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破繭而出作文[合集13篇]
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的破繭而出作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
破繭而出作文1
待我桂冠已戴,待我彩服已披,我會(huì )重新回來(lái),采摘那片屬于我的云彩。------題記
是黑暗!
是深不見(jiàn)底的黑暗在吞噬著(zhù)我的意志。我就是被束縛在繭中的小生命,渴望這春風(fēng)拂面的柔和與春光沐浴的溫暖。
什么時(shí)候才能有人來(lái)打破我這沉沉的外殼呢?
殼外傳來(lái)了孩子們嬉戲的聲音,他們唱著(zhù)屬于春天的歌謠。春天!那里有夢(mèng)幻般的花朵和陽(yáng)光。
不!我不能再等待。沒(méi)有人會(huì )發(fā)現蜷縮在這個(gè)角落的小小的我,除了我自己,沒(méi)有誰(shuí)可以幫助我掙脫黑暗。與其在這里苦尋著(zhù)春的氣息,不如趁現在生長(cháng)出騰飛之翅吧。
不起眼的蟲(chóng)繭將要開(kāi)始蛻變。
我掙扎著(zhù),費力的撞擊著(zhù),我深知這樣才能生長(cháng)出堅韌而有力地翅膀。刺骨的疼痛陣陣傳來(lái),像張牙舞爪的火焰灼傷我的每一寸肌膚,但那澆不熄我心中愿望。我要通過(guò)這些痛苦來(lái)磨練自己,然后強大到能夠沖出這牢籠,擁抱世界。我的身體因逐漸的積累而悄然發(fā)生改變,原來(lái)因懶惰而蠕動(dòng)的身體漸漸變成了精簡(jiǎn)而有力地梭尾,我的雙翅逐漸生出,在黑暗中雖看不見(jiàn)他的.色彩,但足以讓我成為花叢中耀眼的星。
殼上突然崩裂的縫隙讓我雀躍不已,光亮是上天對我最好的褒獎。繼續著(zhù),我閉上雙眼進(jìn)行著(zhù)最后的一拼。蛻變吧,春天竟在眼前。
"嘩啦"一聲,整個(gè)蟲(chóng)繭被我撕開(kāi),那天那云那光那風(fēng)終于僅屬于我。我張開(kāi)那雙純白的翅膀輕輕一躍,騰空而飛。我終于明白,與其在黑暗中等待救贖,不如尋求自身的蛻變和奮斗,沒(méi)有人會(huì )為你找尋溫暖,只有自己在火爐中煉出勇氣信心,自然就能突出重圍,擁抱日與月。
我回頭,望了一眼曾經(jīng)的樹(shù)枝,上面還有幾個(gè)未被掙破的蟲(chóng)繭。我心中暗暗祈禱著(zhù)--孩子們,愿你們早日破繭成蝶。
破繭而出作文2
蝶,經(jīng)歷了重重艱難才突破難關(guān),從厚重的“被子”中飛出,開(kāi)始它美好的日子。這正如我一樣,從一個(gè)純真的姑娘一直長(cháng)大。逐漸變的成熟、懂事。但這一切不單靠親人、老師、朋友,更重要的是一本好書(shū)。而對我有著(zhù)重要意義的書(shū)就是《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)是加拿大著(zhù)名的作家露西?蒙哥馬利的代表作。講的是在愛(ài)德華王子島上生活的一對兄妹馬修與瑪麗娜,陰差陽(yáng)錯收養了一個(gè)孤兒叫安妮,從此發(fā)生了很多意想不到的變化。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)對大自然景物更有著(zhù)詩(shī)意,浪漫唯美的描寫(xiě)。是一部甜蜜溫馨的兒童小說(shuō)。安妮的天真就像是冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我的心,她告訴我:任何挫折都壓不倒熱愛(ài)生活的.信念,善良純真的心,可以感化一切堅硬的東西,我們要以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活。
于是,在日后每當我遇到失敗時(shí),我都會(huì )學(xué)習安妮的堅強與她的堅韌。有一次,我在刮土豆皮時(shí),不小心用刀子把手上的皮割掉了一小塊兒,鮮血立刻流了出來(lái),我害怕極了,頓時(shí)變得手足無(wú)措,因為媽媽去買(mǎi)東西,只有我自己在家,衛生紙一塊塊的染上了鮮血,我想:自己會(huì )不會(huì )流血致死呀?種種念頭讓我更加害怕,但此刻我忽然想起了安妮說(shuō)的一句話(huà):“我樂(lè )意把自己想象成悲劇里的英雄,經(jīng)歷磨難與困難作斗爭!睂,我也要成為一個(gè)英雄,這點(diǎn)小事沒(méi)什么大不了,于是為自己的手撒上了一些止血藥又裹上了紗布,并用手按住傷口,不一會(huì )兒,血終于平靜下來(lái),我又成功了一次。
在之后的日子里,我還會(huì )遇到很多困難,和破繭的蝴蝶一樣,要不斷拼搏,但我不會(huì )放棄,會(huì )一直堅持下去,直到開(kāi)始美麗的人生。
破繭而出作文3
今天的你,就像蝴蝶那樣,破繭而出了。
今天這篇作文是專(zhuān)門(mén)為你寫(xiě)的,你我素不相識,從你的作文中我看到你命運的悲慘,但是,你很堅強,你沒(méi)有被擊倒,你就是我素不相識的朋友——木蘭。
其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),當時(shí)看到你的作文時(shí),我認為你的作文是虛構的,但是,沒(méi)想到,那是真的,我真的無(wú)法相信,這樣的種種打擊后,你竟然堅強的挺了過(guò)來(lái),而沒(méi)有被擊倒,更讓我不可思議的是,你竟然是一個(gè)女孩子,在我心里,只有男孩是這樣的堅強的。
其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),這樣的事如果發(fā)生在我的身上,我真的不知道該怎么辦,或許我該懷疑至始至終你是否走了出來(lái)。
或許到現在,我都會(huì )看看你的作文,在你的作文里,你對自己的父母抱有很大的成見(jiàn),是的.,我知道,這也許對你來(lái)說(shuō)都是父母的錯,其實(shí)我希望你明白,不要再恨你的父母了,即使他們做錯了,你也應該要體諒體諒他們啊。
我知道就是因為你父母的離異,使你中考時(shí)發(fā)揮失常,使你不得不走入社會(huì ),也許這就是你的命運,我希望你能面對現實(shí),走過(guò)自己。
我相信你知道,在每個(gè)成功的人背后,都有著(zhù)辛酸,其實(shí)你應該正視挫折,努力去征服去改變它,我相信你一定會(huì )破繭而出。
也許對于你來(lái)說(shuō)命運對于你來(lái)說(shuō)是不公平的,你可能會(huì )抱怨,你要知道,在你的人生中,會(huì )遇到不同的挫折,你必須要表現的比其他人要堅強,如此你才能為你的夢(mèng)想而好好奮斗,當你想要抱怨的時(shí)候,我希望你想想我對你寫(xiě)的那篇作文。
袁木蘭,我始終相信你,我相信你終會(huì )像蝴蝶那樣,破繭而出,幸福的走完你的人生。
破繭而出作文4
歷盡滄桑艱辛,只為能化羽成蝶,只為能飛向遼闊天空。
——題記
成長(cháng)如毛毛蟲(chóng)化蝶一樣,不斷成長(cháng)著(zhù),不斷突破者,不畏艱辛困苦,在不斷的努力和堅持下,化羽成蝶,完成這炫麗的蛻變。
一只小毛毛蟲(chóng)看到成群的蝴蝶飛舞著(zhù),而自己卻如此丑陋,而且只能伏在這干枯的樹(shù)枝,一點(diǎn)點(diǎn)的蠕動(dòng)著(zhù)身子,這不僅令它黯然神傷。這是他暗下決心,他一定要和他們一樣可以自由飛舞在遼闊的天地間。
這似乎和成長(cháng)中的我一樣,看到他人耀眼的成績(jì),我也不禁會(huì )羨慕,于是我也和那毛毛蟲(chóng)一樣下定決心,一定會(huì )和他們一樣擁有那樣耀眼的成績(jì)。于是……
這只毛毛蟲(chóng)開(kāi)始作繭,等待著(zhù)那一天破繭成蝶,從而擁抱陽(yáng)光天空。但這個(gè)做繭的過(guò)程是漫長(cháng)的,總會(huì )有一些挫折打破他的心,讓他一度迷茫在黑暗之中,可他從未放棄過(guò),終于不懈的努力和那頑強的毅力讓它在重重困難下成功了。
與成長(cháng)相似,成長(cháng)中也不是布滿(mǎn)了玫瑰花,卻是充滿(mǎn)了未知的困難和無(wú)盡的挫折,或許只有像那毛毛蟲(chóng)般的堅持不懈,才能完成成長(cháng)的考驗。
那只毛毛蟲(chóng)在繭里呆著(zhù),被束縛著(zhù),同時(shí)也在等待著(zhù),等待著(zhù)一天可以破繭而出。終于一天他準備好了,他要沖破這束縛了他多時(shí)的繭?伤坪醢堰@繭想的太簡(jiǎn)單了,繭因為自己之前的努力而結的很厚,從而導致了自己破繭時(shí)的困難?伤是依舊的堅持。一次次的'停下,又一次次的開(kāi)始;一次次的失敗,又一次次的奮起。終于,他的堅持又造就了他的成功。他終于又看到了那格外耀眼的陽(yáng)光,成功的曙光透過(guò)繭裂開(kāi)的縫隙照耀在他身上,為他平添了一份絢麗。他從繭中鉆出,上下?lián)溟W著(zhù)那從前渴望的翅膀,看著(zhù)自己再也不是那條丑陋的毛毛蟲(chóng)了,他高興地向著(zhù)那遼闊的天空和耀眼的太陽(yáng)飛去。是的,他成功了。他用那堅持頑強譜寫(xiě)了自己滄桑的經(jīng)歷。
成長(cháng)如毛毛蟲(chóng)破繭成蝶,成長(cháng)路上,挫折是最好的營(yíng)養品,他會(huì )讓你完成最后的蛻變,從而化羽成蝶。
破繭而出作文5
一雙美麗的蝴蝶在花園青翠欲滴的草叢里,產(chǎn)下了它們愛(ài)情的結晶——毛蟲(chóng)卵。從那時(shí)開(kāi)始,毛蟲(chóng)卵開(kāi)始了它艱難的生存旅程……
——題記
春天的毛毛蟲(chóng)
在一個(gè)美麗的地方,一個(gè)女?huà)胗靡宦曕诹恋奶淇蘼曅媪怂膩?lái)臨,從此便開(kāi)始了漫長(cháng)的人生旅程。
五歲的時(shí)候,第一次站在鏡子面前發(fā)呆。媽媽見(jiàn)我久久沒(méi)有出來(lái),進(jìn)來(lái)叫我,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),反而問(wèn)她:“媽媽?zhuān)沂钦l(shuí)?”媽媽笑了,說(shuō):“傻孩子,你是媽媽的乖女兒呀,就是媽媽的心肝,心頭的一塊肉!”
哦,原來(lái)我是媽媽心頭的一塊肉!
夏天的毛毛蟲(chóng)
后來(lái)上學(xué)了,老師問(wèn)我們大家一個(gè)問(wèn)題:“我是誰(shuí)?”我們大家都七嘴八舌地回答:“我是李靜”“我叫王甜”,我也不例外:“我叫龐雪丹!弊詈,老師說(shuō):“我們都是學(xué)生,祖國的花朵,未來(lái)的棟梁!”
哦,原來(lái)我們是祖國的花朵,未來(lái)的棟梁。
破繭而出的蛹
轉眼間,曾經(jīng)那頭上扎著(zhù)蝴蝶結,身上穿著(zhù)花裙子的我,已變成了遙遠的`回憶,F在的我已是一個(gè)大姑娘了,而我現在只是一個(gè)蛹,一個(gè)灰頭土臉的蛹,同時(shí)也是一個(gè)即將出世的蛹。這只羞澀的蝴蝶躺在蛹里,看著(zhù)一片片枯黃的葉子打著(zhù)旋兒落下,想:“我真的會(huì )是一只蝴蝶嗎?”聽(tīng)人家說(shuō),只要掙破了這層枷鎖,就是一只蝴蝶了,但是,也有可能耗盡氣力也出不來(lái)而累死?墒,不這樣我永遠就只能是一只灰頭土臉的蛹了。思考了很久,它醒悟了,我是誰(shuí)?
我是一只蝴蝶。
毛毛蟲(chóng)在蛹里努力著(zhù),希望在百花盛開(kāi)的季節里變成一只美麗的蝴蝶。為了這一刻的實(shí)現,毛毛蟲(chóng),正在努力著(zhù)……
破繭而出作文6
望著(zhù)這大大的二胡考級優(yōu)秀證書(shū),我總忍不住鼻頭一酸。往事的那一幕幕,又在我腦海里清晰地浮現出來(lái)……08年的8月,我背著(zhù)重重的二胡來(lái)到一個(gè)新老師家里學(xué)習二胡。老師總說(shuō)我悟性高,二胡一定能拉好。我受了鼓舞。才沒(méi)過(guò)多久,我就開(kāi)始學(xué)習六級的'曲子了。
學(xué)六級的快弓時(shí),我看老師在給我示范時(shí)手指在上下把位自由地翻飛滑動(dòng)。我看呆了,又羨慕又嫉妒,心里直發(fā)癢。不等老師示范完,我就拿起二胡試著(zhù)拉快弓! 吱嘎吱嘎”一連串怪聲在我耳邊響起!拔以趺蠢眠@么難聽(tīng)?”一種自卑感制服了我剛才歡樂(lè )的心情。老師見(jiàn)狀,便不停地安慰我,可我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
回到家,我便撲倒在被窩里嚎啕大哭。我恨自己,恨自己拉不好。抹干了眼淚,我走出房間,手一揮便宣布道:我不學(xué)二胡了!二胡太難學(xué)!爸爸聽(tīng)后,耐心勸導我說(shuō):“你要嘗到甜頭,必須吃苦頭! ”接著(zhù),爸爸還給我講了《長(cháng)成一顆珍珠》和《甜藤兒》這兩個(gè)故事。我又重新拿起二胡,練起了曲子。
就這樣,日復一日,月復一月,每天重復著(zhù)單調而枯燥的動(dòng)作,拉出的快弓聲音一天比一天進(jìn)步。
終于,二胡考級的日子到了。一曲悠揚的《喜送公糧》在琴行里響起。評委對我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,并給我頒發(fā)了優(yōu)秀證書(shū)。我久久凝視著(zhù)那優(yōu)秀證書(shū),不知不覺(jué),兩滴晶瑩的淚珠已滴在了證書(shū)上。在隨后的全縣“小樂(lè )手”比賽中,我獲得了一等獎。
現在,我明白了:當重重困難籠罩著(zhù)你時(shí),你就像躺在繭里的蠶。要想成飛蛾,就得用自己的力量去咬破繭。破繭而出是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程。不過(guò)不管再怎么艱難,只要拼盡自己的力量了,沒(méi)有半途而廢,總會(huì )破繭成蝶。
破繭而出作文7
蝴蝶經(jīng)痛苦破繭而出,才美麗地飛翔,而困難也像一個(gè)個(gè)繭,只要破開(kāi)就會(huì )有進(jìn)步。
我喜歡自由,喜歡懶惰,不喜歡背書(shū),成績(jì)經(jīng)常偏科。我以為我可以一直這樣,可一次考試之后,我后悔了。我光榮的退步了,也被老爸訓斥了,也被老媽罵了。
從那時(shí)起,我開(kāi)始逃避,開(kāi)始封閉自己,就像自己的周?chē)p上了一層層繭,手腳都無(wú)法自由,像木偶一樣,被人操控著(zhù),每天睡覺(jué),吃飯,看書(shū),學(xué)習,寫(xiě)作業(yè)。生活失去了光彩,變得黑暗。
可想到他們每天也玩,成績(jì)卻很好,為什么?我開(kāi)始反思,才發(fā)現我是沒(méi)有喜歡學(xué)習,可為什么不能喜歡上它呢?
我開(kāi)始靜靜地努力地讓自己喜歡它,開(kāi)始努力的奮斗,在這幾天里,我哭過(guò),累過(guò),也流過(guò)汗。
最后,我終于見(jiàn)到了一絲絲光明,我用盡全身的力量向光明跑去,就如蝴蝶在繭里掙扎想要破繭而出,想要飛翔。
又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期,我迎來(lái)了退步后的'第一次考試。在考試時(shí),我在題海里過(guò)五關(guān)斬六將,終于在層層高手中殺出了一條血路,我進(jìn)步了。
在剎那間,我感覺(jué)我像一只蝴蝶一樣在厚厚的繭中,掙扎出來(lái)了,開(kāi)始美麗地飛翔,也見(jiàn)到了期盼已久的光明,我成功了。
在這一次破繭中,我嘗到了苦,嘗到了咸咸的眼淚,嘗到了懶惰帶來(lái)的后果,同時(shí)也嘗到了成功破繭而出后的甜。
從那一次以后,我把蝴蝶,一個(gè)我學(xué)習一生的榜樣。因為她讓我知道了打敗困難時(shí)成功的滋味,那個(gè)在努力時(shí)苦不堪言的滋味;那個(gè)……但讓我最深刻的是像蝴蝶那樣破繭而出的滋味,難以忘懷的滋味。
破繭而出作文8
我們家有二十多條蠶,養了快一個(gè)月了,其中有五六條已經(jīng)結繭了,準備在繭里睡上一頓大覺(jué)。
這些繭有兩種顏色:黃色和白色。為什么會(huì )出現兩種顏色呢?我想這可能與遺傳基因有關(guān)吧,就好像有的小孩長(cháng)得像爸爸,有的小孩長(cháng)得像媽媽一樣。
蠶繭雖然顏色不同,但形狀大同小異,都是橢圓形的,只是大小不一,每個(gè)繭周?chē)紩?huì )有一張像透明薄紗一樣的絲把它固定在角落上。它們愛(ài)把家安在盒子的那些角落上,有一個(gè)還安在盒蓋的角落里了,我都不敢打開(kāi)盒蓋了,生怕驚擾繭里的蠶寶寶。
有一次,我給還沒(méi)結繭的蠶寶寶添加桑葉時(shí),好奇心驅使我想出了一個(gè)念頭:何不把一個(gè)蠶繭剪破,親眼見(jiàn)一下蛹是什么樣的呢?
說(shuō)做就做,我拿出一把剪刀,把其中一個(gè)繭小心翼翼地挑出來(lái),又用手捏了捏繭的頂端,確保蛹沒(méi)有靠近被剪范圍,便開(kāi)始下手了。
可別小瞧這薄薄的蠶繭,剪起來(lái)還真費力。我真的敬佩古代勞動(dòng)人民,竟然能把繭織成布——這么堅硬的.繭,我用剪刀剪了好一會(huì )兒才剪出一個(gè)小眼。我又順著(zhù)這個(gè)小眼剪出一條縫,用手輕輕地剝開(kāi)它,哈!一個(gè)赤褐色的小家伙正懶洋洋地看著(zhù)我呢!
我把它輕輕地從繭里倒出來(lái),嘿!原本軟軟的白皮膚蛹化之后變成了黃色,還挺堅硬的,身體縮短了一半,摸著(zhù)涼涼的,好舒服。
它的頭上兩個(gè)黑色的眼睛,像戴了一個(gè)頭盔一樣,頭部被一層一層的膜給套住了。原本身體兩邊的呼吸孔還在,只是身體的每一節都被“鎧甲”一樣堅硬的膜保護著(zhù)。
有人也許會(huì )說(shuō),把繭剪破這是害了這個(gè)蛹的性命,但我告訴你,這樣其實(shí)也沒(méi)關(guān)系。因為繭并不能幫助蛹變成飛蛾,只是起到一個(gè)保護作用。只要你不傷害它,它一樣可以變成飛蛾。
雖然我這條蠶“破繭而出”后還沒(méi)有變成飛蛾,但我會(huì )加倍保護它,爭取觀(guān)察到它變成飛蛾的全過(guò)程。
破繭而出作文9
再美的花朵也是從種子里破繭而出的,有了破繭而出的勇氣才會(huì )有綻放在世間上的美麗,讓我們像蘭花一樣,鼓起屬于自己的勇氣破繭而出吧,下面我們一起看看這篇《破繭而出的美麗》。
真好,媽媽送我一顆“蘭花”的'種子,我可高興了。
我輕輕地把種子拿在手上,可愛(ài)的小種子在我手上跳舞,我把種子埋在了土里,我的心里一直在說(shuō):“種子,種子,你快點(diǎn)長(cháng)大,快點(diǎn)變成蘭花,快點(diǎn)變成蘭花!狈N子慷慨地躺在花盆里,完好無(wú)損,我的心里十分期待!我給它澆水、松土,看它能不能破土而出。幾天過(guò)去了,它還是很害羞,于是我輕輕地避開(kāi)種子,把土扒開(kāi),發(fā)現種子才把“外殼”頂破。我把花盆放在了太陽(yáng)下,小芽終于露出了小頭,我又給種子澆水,又在水?huà)寢尩淖虧櫹,小芽一天比一天高,我可高興了,F在小芽的生命很弱小,一不小心就會(huì )讓它失去生命,就不會(huì )開(kāi)花了。所以,我要好好的保護小芽,每天的光照時(shí)間和澆水量都要控制好,這樣才能讓小芽長(cháng)成蘭花。又過(guò)了一個(gè)月,我的小芽已經(jīng)長(cháng)出了許許多多的葉子。媽媽走過(guò)來(lái),高興地對我說(shuō):“馬上就要長(cháng)成花骨朵了!蔽移炔患按饋(lái),我一蹦三尺高。又過(guò)了一個(gè)月,花骨朵綻放了,從茂密翠綠的葉子中冒出來(lái),亭亭玉立、嬌艷無(wú)比!它的一片片藍色的花瓣一層層疊加在一起,被淡藍色的花蕊點(diǎn)綴著(zhù)。我聞了聞,蘭花可真香!可真是香飄十里!大家紛紛對它贊不絕口,它感受到了大家的贊美,優(yōu)雅地綻放著(zhù)。
蘭花你可真獨特,你是那么優(yōu)雅,那么美,那么香!
破繭而出作文10
蝴蝶是一只很漂亮的動(dòng)物,它的身上有一種不服輸、不放棄的精神。
誰(shuí)都知道它是由飛蛾演變來(lái)的,但又有多少人知道它從飛蛾變成如今如此美麗的蝴蝶,其中痛苦爭扎的過(guò)程,如果當初它沒(méi)有這種精神,它現在就不會(huì )變得這么漂亮了。
就像人一樣,只有懂得堅持,才能換得最后勝利,總是先苦后甜的。
今天我一個(gè)人坐在陽(yáng)臺上,因為這次的一次考試,我考的很糟糕,所以看到的天空似乎也蒙著(zhù)一層灰色。
爸爸走過(guò)來(lái),說(shuō):“女兒,來(lái),快來(lái)看看我新買(mǎi)的茶具!
我面無(wú)表情地聳聳肩,一副無(wú)可不可的樣子,最終還是很不情愿的走了過(guò)去。
爸爸用剛剛燒好的水泡燙一遍茶具,又在茶具里放了茶葉,把水倒進(jìn)去了,茶香隨著(zhù)蒸氣飄進(jìn)我的鼻腔,我來(lái)了一點(diǎn)精神,坐直了身子,原先干癟的'茶葉膨脹起來(lái),舒展出一點(diǎn)葉的模樣,茶色淡青誘人,飄著(zhù)清香。
我急忙端起杯子,喝了一大口,結果舌尖神經(jīng)接觸到的竟是苦澀的信號,我痛苦不堪地望著(zhù)爸爸,爸爸卻笑了笑。
我坐在那里繼續發(fā)呆,天下起了蒙蒙小雨,太陽(yáng)也被烏云遮住了。
爸爸接著(zhù)又往茶杯里倒入水,那股清香有增無(wú)減,味道似乎更誘人,爸爸叫我再去試試,我還是乖乖地端起了茶杯,不過(guò)這次我只是稍稍地喝了一小口,喝到嘴里之后,過(guò)了一會(huì )兒,舌尖上居然冒出一種甜甜的清香味。我驚訝地看著(zhù)爸爸。
爸爸意味深長(cháng)地對我說(shuō):“品茶就像品人生一樣,總是先苦后甜的,你不要因為一次小小的失敗而感到氣餒,只要勇于品嘗第二次,第三次,你就會(huì )發(fā)現,苦澀之后是甘甜,是芳香!
聽(tīng)到爸爸的這番話(huà),真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!爸爸謝謝你,我相信,不管是在以后的考試中,還是決定命運的中考,我一定都能?chē)L到勝利的甘甜。
這時(shí),外面的一縷陽(yáng)光從陽(yáng)臺斜射進(jìn)來(lái),照在淡青的茶中……
人一定要敢于嘗試,才能換來(lái)最終的勝利。
破繭而出作文11
冬天是厚厚的繭,而春則是厚繭中柔弱卻又堅強的蝶。
春是無(wú)形的網(wǎng),走在路邊,細細感覺(jué),便能發(fā)現它的內涵。
太陽(yáng)是那樣溫暖地撫摸著(zhù)大地,給予春重生的力量。但今年的春卻是那么地遲:馬路邊的梧桐樹(shù)還是裹著(zhù)杏色的布,每次看見(jiàn)都讓我心煩;樹(shù)下的草依舊是死氣沉沉地躺著(zhù),化身淺棕的棉被,嚴密地覆蓋于大地上!鞍,春呢?你在哪里?”我不禁感嘆起來(lái)。
等等!我放慢了步伐,開(kāi)始鎖定遠處的'色彩。一陣微弱的風(fēng)拂過(guò),大概是春風(fēng)吧,卻能使那點(diǎn)鮮明的綠在灰暗中顯露出來(lái)。是芽!是春天靠掙扎而伸出的新生命!前幾天路過(guò)時(shí)還沒(méi)有的,這定是剛長(cháng)出來(lái)的。它摩拳擦掌,靠自身來(lái)取暖。風(fēng)吹彎了它的腰,不一會(huì )兒又顫抖著(zhù)挺起身來(lái)。我的視野變得明亮起來(lái),世界在一瞬間柔和了起來(lái)。我的心里陣陣暖意涌過(guò)。
春是藏不住的,冬的枷鎖擋不住自然的腳步。被冬所塵封的東西,會(huì )悄無(wú)聲息地被春消融。
不知不覺(jué)便到了河邊,我知道,春在水中扎根、生長(cháng)。冬天的水是停止的時(shí)間,夏天的水是狂熱的舞者,秋天的水是淡淡的愁情。唯有春天的水,是一顆顆被敞開(kāi)的心房。春天的水融化了冬天的堅冰,給人和自然希望的種子,待它慢慢成長(cháng)。
春是生命,春是生命間的溫暖。被寒冷驅逐的鳥(niǎo)兒,仿佛戀家似的又跑了回來(lái),默默地停在了我旁邊的一顆蒼涼挺拔的樹(shù)上。我正打算回家,可看到了這只鳥(niǎo)可愛(ài)的舉動(dòng),又不禁多看了幾眼。
春是一把琴,撥動(dòng)了人們的心弦;春是一支畫(huà)筆,用它的筆尖描繪出新的事物;春是有生靈依附的萬(wàn)物,跳躍著(zhù)生命的旋律。春是蝶,正破繭而出。
破繭而出作文12
成長(cháng),需要彩色的青春,成長(cháng)如風(fēng)般不可成像,我用筆書(shū)寫(xiě)下我的成長(cháng)路,寫(xiě)下我認為成長(cháng)的擬物——蠶。
小時(shí)侯,我沒(méi)有好看的外觀(guān),無(wú)人理睬,但卻活得有滋有味,自得其樂(lè ),不用去顧及他人對我的看法,也不去聽(tīng)那傳的沸沸揚揚的流言蜚語(yǔ),如幼小的蠶寶寶,天真,單純的生活在自己的世界中。
上了幼兒園后,我如蠶寶寶第一次蛻皮,因無(wú)法適應這個(gè)社會(huì )的縮影而十分難受,大聲哭鬧,期間,也懵懵懂懂的知道了世態(tài)炎涼表層,但仍然對生活充滿(mǎn)好奇。我會(huì )因做不好作業(yè)而頭痛,會(huì )因為做錯事被父母責罰……
上了小學(xué),“我”開(kāi)始了第二次蛻皮了,有了第一次的經(jīng)驗,我很快就適應了。但沉重的書(shū)包依然讓我提不起精神,不能再去看動(dòng)畫(huà)片,不能打電腦,只能坐在桌前緬懷已經(jīng)失去的自由,媽媽也會(huì )買(mǎi)小山似的練習給我做,忙中偷閑時(shí),我只能偶爾仰望著(zhù)天空發(fā)呆,白白的云真好看,像棉花糖,軟軟的,卻怎么也無(wú)法觸及,只能哀嘆、發(fā)呆,卻無(wú)力改變……
現在我上了初中,身為教師子女的我受到更多莫名的`壓力,書(shū)包沉甸甸的,我在承受著(zhù)作業(yè)、習題、練習卷地摧殘,蠶為成蛾而放棄了自由自在的生活,用絲一點(diǎn)一點(diǎn)把自己包裹起來(lái),在繭中等待、沉睡,一動(dòng)不動(dòng),盡管很難受,但為了最后的破繭,它默默的忍受著(zhù)。而我為了好成績(jì)不停地寫(xiě)作業(yè)、做練習,拼命地擠時(shí)間,為的只是終點(diǎn)時(shí)的燦爛。雖然擺在我面前的一堆堆的“高地”令我承受無(wú)比巨大的壓力,但完成時(shí)那一瞬間的成就感卻又讓人感到無(wú)比的舒暢與自豪。
破繭而出的時(shí)候到了!如蠶破繭后看到自己一樣,驚訝!震驚!滿(mǎn)足!自豪!那疲憊不堪的手也不累了,似蠶成蛾后的欣喜席卷了我的身心,幾十日的寂寞就像九牛一毛般,在這狂喜中簡(jiǎn)直微不足道!
成長(cháng)是茶,有點(diǎn)苦又有點(diǎn)澀,同時(shí)又是甘甜的,只要你忍耐,遲早會(huì )像飛蛾一般破繭而出,飛向屬于自己的天空。!
破繭而出作文13
縱然是被疾風(fēng)遺棄的種子,山石嶙峋,貧瘠荒蕪,單薄的奢望不敢有絢麗,但是只需要一米陽(yáng)光,幾滴清露,卑微的生命便會(huì )立刻爆發(fā)出尖叫。虬曲凸露、充滿(mǎn)渴望的雙手撕開(kāi)冰冷堅硬的石壁,堅韌不屈的身體在“不可能”的預言中生根發(fā)芽,綻放出追求綠色的身影——滿(mǎn)山遍野,翠色橫流;
縱然是被風(fēng)雨打傷的'稚雁,云霧突起,形單影只,但是嬌弱的雙翅依然有力,溫暖的南方依然激蕩在胸膛,引頸長(cháng)鳴一曲“向天歌”,雖然孤鳴言微,但卻猶如破空長(cháng)劍,斬斷陰霾灰暗、風(fēng)雪雨霧,讓夢(mèng)想振翅翱翔在目窮萬(wàn)里、一碧如洗的藍天;
縱然是被大海忘卻的沙灘,蒼白干涸,寂寞天涯,但是懂得了守望的生命不會(huì )寂寞,胸襟坦然,默然一笑:總會(huì )有洶涌的波濤撲面而來(lái),總會(huì )有激蕩的潮汐掩身而過(guò)作文吧,青春會(huì )告訴你,曾經(jīng)的空曠已變成笑納千秋的博大空間,回首凝望,心中早已是奔流的滾滾熱浪。
夢(mèng)想如珍珠,總會(huì )讓深埋在淤泥中的蚌高貴起來(lái);蛟S從來(lái)沒(méi)有人贊譽(yù)過(guò)蚌的生存世界,然而只有穿越苦難,心靈才會(huì )在時(shí)光的磨礪中脫穎而出,晶瑩剔透;生命才會(huì )在遭遇暗礁與島嶼時(shí),雀躍出美麗歡騰的浪花。一如爍爍發(fā)光的珍珠,總會(huì )在世界的任何角落被人發(fā)現,被人高高擎起。夢(mèng)想,會(huì )讓我們蔑視破繭而出時(shí)的疼痛,從而奔向生命中最華麗豐美的盛宴。
就像王蒙的小說(shuō)《青春萬(wàn)歲》中所謳歌的那樣:“所有的日子,所有的日子都來(lái)吧/讓我編織你們,用青春的金線(xiàn)/和幸福的瓔珞,編織你們”。是的,因為夢(mèng)想,青春破繭而出。
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