我在變作文15篇[精]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我在變作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我在變作文1

　　“嘩啦嘩啦~”，又是一個(gè)下雨天，一個(gè)少女漫步在雨中。忽然，幾個(gè)小孩飛奔過(guò)少女身邊，她們臉上的笑容就像炫目的陽(yáng)光刺“傷”了少女的眼睛。雨越下越大，少女的眼中的'憂(yōu)愁越來(lái)越深。忽然，一種液體滑落過(guò)少女臉頰，似雨似淚。她到底是誰(shuí)，那樣憂(yōu)愁的背影似曾相識。一眨眼，她轉身，我茫然，這少女竟然是我。

　　到底是什么時(shí)候開(kāi)始，我的臉上少了天真無(wú)邪的笑臉；什么時(shí)候開(kāi)始我懂得了讓眼淚代言；又是什么時(shí)候我懂得了沉默是金這句名言。

　　“姐姐，那你上初中后，是不是只有我一個(gè)人走啦？”“是，是�！笨粗�(zhù)姐姐厭煩的表情，我只好緊閉牙關(guān)，不聞不問(wèn)�？墒�，一想到姐姐不能同我一起上下學(xué)，苦澀的滋味一陣陣涌上心頭。上學(xué)了，面對車(chē)與人交縱的馬路，害怕占據了整個(gè)心，就橫穿直撞跑過(guò)了馬路。每天都是如此，就這樣與孤單交了朋友即使同學(xué)主動(dòng)來(lái)找自己，自己也會(huì )覺(jué)得不主動(dòng)。本以為以后自己的腦海里只有煩惱，再也存放不下快樂(lè )。沒(méi)想到——“哈哈哈......”初中生涯的我經(jīng)常面對那幾十張笑臉。也許是環(huán)境，也許是心中有所觸動(dòng)，笑臉一天比一天多地浮現在我的臉上。漸漸地我愿意與同學(xué)們大膽溝通了�？鞓�(lè )最終還是戰勝了孤獨這個(gè)煩惱。

　　孤獨，啊，孤獨這個(gè)困擾了我一年多的煩惱，原來(lái)將它拋開(kāi)了，心中是這樣舒暢！

我在變作文2

　　爸爸說(shuō)我變了，媽媽也說(shuō)我變了，的確，我真的變了。

　　踏入初中校門(mén)的那一天起，我就變了，不再是小學(xué)的那個(gè)貪玩，調皮，做事不怎么經(jīng)大腦思考的乳臭未干的小子。如今的我，變得更加成熟、實(shí)在、有責任心。當然啦！”十八變”不僅僅是女孩子的專(zhuān)利，男孩也可”十八變”��！無(wú)論如何，今日的我勝昨日的我是硬道理。下面，就看我怎樣變吧。

　　開(kāi)學(xué)不久，班里的體育委就拿來(lái)了校運會(huì )的報名表，是參加體育項目的.。熱愛(ài)陽(yáng)光熱愛(ài)運動(dòng)的我就絕不會(huì )放過(guò)這個(gè)機會(huì )啦！我執起筆，毅然在個(gè)人200米田徑賽與4*400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運會(huì )，當然不是說(shuō)說(shuō)就算，紙上談兵就行了的，如果不作些準備，在比賽場(chǎng)上不跑最后一名恐怕很難呢！因此，我給自已訂下了一個(gè)訓練計劃；每天下午放學(xué)后訓練跑步，直到把力氣揮發(fā)得所剩無(wú)幾為止！孤軍作戰，未免有點(diǎn)孤獨感，因此，我拉上了我們的體育委員與幾個(gè)同學(xué)一起練。第一天，我們來(lái)到田徑場(chǎng)，先來(lái)了個(gè)眾人比試，然后針對個(gè)人情況分開(kāi)訓練。跑啊跑，把力量發(fā)揮干凈！我們訓練到六點(diǎn)多才回家�；氐郊�，媽媽就湊上來(lái)問(wèn)：”怎么這樣夜，功課又多，不知今夜幾點(diǎn)才做完呢！””我訓練跑步，為校運會(huì )作準備！報了名，當然就不能愧對這個(gè)名額啦！””你變了！變得更加有責任心！今非昔比啊，上了初中就變了，我的兒子�！�

　　這就是在不斷變化的我，敢作敢為，更有責任感。我喜歡在變化的我。

我在變作文3

　　隨著(zhù)鐘聲一次又一次的響起，我離那個(gè)時(shí)候越來(lái)越近了。當耳邊響起最后一曲下課的歌聲，我用盡力氣背起我的書(shū)包，背著(zhù)一包沉甸甸的眷戀，一步一回頭的離別了我的小學(xué)母校。

　　日月如梭，六年光陰匆匆劃過(guò)，我認真品味著(zhù)離別的滋味，無(wú)論是成功的喜悅，還是失敗的痛苦，仿佛都像是在昨天。

　　我看著(zhù)那一張張兒時(shí)的照片，嘴角不禁輕輕揚起，曾經(jīng)的我，是一個(gè)懵懂無(wú)知的我；曾經(jīng)的我，是一個(gè)稚嫩可笑的我；曾經(jīng)的我，是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我。就在我天真活潑的時(shí)候，就在我乖巧惹人喜愛(ài)的時(shí)候，就在最后的下課鈴聲響起的時(shí)候，我已經(jīng)告別了我的童年。

　　回首過(guò)去，憧憬未來(lái)，但等待我的前途又是怎樣的呢？迷茫，是因為不知道明天會(huì )發(fā)生些什么，我想：外面的世界很大，我不能總是局限在那個(gè)狹小的地方戀戀不舍，全新的生活還在等待著(zhù)我，現實(shí)或許很殘酷，也許更美好，這往往是難以意料的，但明天總會(huì )到來(lái)，無(wú)論怎樣，我都要笑著(zhù)去面對未來(lái)。于是，我望著(zhù)那新的校園，新的.老師，一張張新的面孔，我聽(tīng)到了初中的第一課鈴聲。

　　我不再是拿著(zhù)小鏟玩沙土過(guò)家家的孩子，成了一個(gè)青春期中的“大人”了。我不再是那搖頭晃腦，囫圇吞棗的背誦：“床前明月光，疑是地上霜”的孩子，我變成了研究探索奧秘的人了。

　　有人曾說(shuō)過(guò)：“人活得時(shí)間越長(cháng)，生命也就越加多姿多彩�！蔽乙�珍惜現在的美好時(shí)光，我要和同學(xué)們一起努力，一起實(shí)現我們的目標。把自己的一份力量，融入在集體中，擁有了凝聚力和團隊精神，我會(huì )走出堅實(shí)的每一步。

　　現在的一切努力，只為更加美好的明天，加油！

我在變作文4

　　每個(gè)人都在悄然發(fā)生變化——從待人接到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著(zhù)打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到目標追求，無(wú)一不變。我也在變化著(zhù)，也隨著(zhù)時(shí)間發(fā)生著(zhù)許許多多的改變。

　　小學(xué)時(shí)候，我有著(zhù)崇高的理想——當一個(gè)音樂(lè )家�？吹侥且晃晃灰魳�(lè )名家譜出名曲，音符在他們指尖與琴鍵間跳動(dòng)，動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )音飄向天際。當時(shí)我真是非常羨慕啊!于是，我拼命地學(xué)習樂(lè )曲，想通過(guò)努力達到那樣的水平與境界。每天中午，我端坐在電子琴前，流水般清脆的音樂(lè )聲便隨風(fēng)飄了出去……我對未來(lái)的`音樂(lè )家生涯十分向往，因為音樂(lè )家的生活多么快樂(lè )啊!

　　現在，我終于小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入了中學(xué)，在這個(gè)新階段，我改變了兒時(shí)的人生追求——我愛(ài)上化學(xué)�？吹娇茖W(xué)家把一瓶藥水倒入燒杯加熱，又加上點(diǎn)什么，就會(huì )出現新物質(zhì)!化學(xué)的神奇令我興奮無(wú)比，我經(jīng)�？搓P(guān)于化學(xué)的書(shū)籍，經(jīng)常奔走于化學(xué)式、化合價(jià)和化學(xué)方程式之間。我甚至還找來(lái)了一本本題目，來(lái)練練筆，或用一點(diǎn)化學(xué)藥劑做些實(shí)驗。一有時(shí)間，我就捧起化學(xué)書(shū)籍看個(gè)不�！，F在我改變了兒時(shí)當音樂(lè )家的夢(mèng)想，此時(shí)此刻我非常希望自己未來(lái)能成為化學(xué)家，為社會(huì )與人類(lèi)發(fā)明更多的有用元素。

　　音樂(lè )家向化學(xué)家的理想變，我感覺(jué)是從選擇當初個(gè)人的愉悅到整個(gè)人類(lèi)社會(huì )科技的進(jìn)步發(fā)展，最起碼我理想變的動(dòng)機前進(jìn)了一大步!

　　每個(gè)人都在悄然發(fā)生變化，是從幼稚變得明智，變得穩重，變得成熟!這種變化不是墮落，而是升華;不是退縮，而是進(jìn)步!所以我為在“變”感到自豪和喜悅!

我在變作文5

　　歲月的年輪一又一地增加了，當年的咿咿學(xué)語(yǔ)的我如今已變成一個(gè)成熟的初中生少女。變化，是我生活中的重要公式。

　　變化=自信+興趣，這份公式是六年級時(shí)，我所親身體驗。老師在提問(wèn)后課堂空前寂靜的情況下，制定了一條規定：“不舉手者，罰!”一聲令下后，我也漸漸舉起了右手。慢慢地我領(lǐng)略到了舉手的樂(lè )趣，舉手，回答中，有贊賞，也有提醒，有暗示。不經(jīng)意的舉手間，我有了動(dòng)力，有了自信心，也有了面對失敗的勇氣。在老師取消規定后，課堂氣氛依舊活躍，學(xué)習興趣大增，在那些小手中，有我的身影。有幾次的提問(wèn)，老師總是抽取題目讓大家臨陣磨槍?zhuān)�我琢磨�?zhù)那道仿寫(xiě)題，思緒泉涌，連續寫(xiě)出了四句，舉起手，回答完畢后，贏(yíng)得了老師的青睞。這令我懂得，原來(lái)自信心+學(xué)習的興趣是優(yōu)等生必需的途徑。我在變，變得自信。

　　變化=挑戰+積累。面對人生中那一波波的挑戰，不僅要大膽細心，還要有一定的文采與平時(shí)的積累。這樣，面對突如其來(lái)的賽事或是挫折才能取得勝利。在每份變化公式的.背后，都有著(zhù)重要的人生哲理。也許面對挑戰，你可以不以為然，但事實(shí)會(huì )告訴你答案。我也曾遇到挑戰，我真正地去努力，依靠平時(shí)積累，與“臨時(shí)抱佛腳”的執著(zhù)，我終于取得了小小的勝利。鼓足勇氣去挑戰自己，認認真真在平時(shí)積累，兩者相加，足以構成個(gè)小小的變化。我在變，變得努力。

我在變作文6

　　日月如梭，轉眼間，六年過(guò)去了，如今的我已步入初中，進(jìn)入初中后，周?chē)�的一切事物都在變，包括我，我也在變�?/p>

　　十八變” 不僅僅是女孩子的專(zhuān)利，男孩也可” 十八變” ��！

　　看著(zhù)鏡子里的我，那張熟悉的臉，仔細地看，不知怎的`，越看越陌生，原來(lái)，這張臉上，沒(méi)有了童年的稚氣，多了幾分清秀，也許，這就是變化吧。

　　我在變，我的性格發(fā)生了變化。從前的我，愛(ài)哭、愛(ài)鬧、愛(ài)玩，擾得父母不得安寧。上幼兒園時(shí)情況更加嚴重，這可急壞了父母。漸漸的，我不再哭鬧，變得愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑，有時(shí)還會(huì )幫父母做家務(wù)。

　　我在變，我的處事方法在變。小學(xué)的時(shí)候，遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難與挫折，便會(huì )黯然神傷。六年級時(shí)，出墻報，我想不好主題，在紙上亂涂亂畫(huà)，最后還把紙撕得粉碎，飛向天空，片片“雪花”下落，傾訴著(zhù)無(wú)奈。初一了，又要出墻報，我細細地想主題，慢慢地畫(huà)畫(huà)，一張美妙的墻報就在我的神筆下展現了。面對同樣的事情，我學(xué)會(huì )了正確的選擇，選擇了另一種處事方法。

　　我在變，我的學(xué)習習慣變了。從前，我總是不知道：課前預習，課后復習�？墒�，現在就不同了自從我踏入初中的校門(mén)之后，，我就養成了課前預習，課后復習的這個(gè)習慣。

　　時(shí)間流逝，每個(gè)人在黯然中變化，我長(cháng)高了，心態(tài)也變得成熟了。在未來(lái)的時(shí)間里，我仍然會(huì )變，但我的理想不會(huì )變，追求自己的理想，永不言棄。要好好珍惜現在的時(shí)光，享受青春帶給我的歡樂(lè )。

我在變作文7

　　我在變，我在變著(zhù)什么？處事態(tài)度、言談舉止、興趣愛(ài)好等等，我每天都在變，再與小學(xué)一相比，我已經(jīng)不再是以前的我了。

　　臨近這次考試，上的一堂生物課，這本也沒(méi)什么，可我不經(jīng)意間的一句話(huà)，是我發(fā)現我變了。生物老師說(shuō)：“今年的課程緊，有些課程沒(méi)學(xué)，來(lái)不及學(xué)了。大家在假期自學(xué)吧�！蔽蚁胍矝](méi)想就說(shuō)：“補課吧�！�

　　說(shuō)出來(lái)時(shí)，我不敢相信是我說(shuō)的'，我以前是那么的貪玩啊假期里多寫(xiě)一個(gè)字、一道題，都感覺(jué)虧！虧大了！媽媽說(shuō)多寫(xiě)了多學(xué)了就比別人成績(jì)好，是賺了，怎么能是虧了呢。我卻不聽(tīng)，依然該怎么玩就怎么玩。上了初中，我卻要求補課。我變了，變得怎么樣了？媽媽說(shuō)：“好！愛(ài)學(xué)習，是好事�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“傻！太傻了！”7天長(cháng)假，一年就2次，你還補課?有��！到底怎么樣，我也說(shuō)不清楚�？蛇@樣的事發(fā)生兩次。就不一樣了!

　　還有上了初中，英語(yǔ)音標重新學(xué)。把單詞分成了開(kāi)音節和閉音節。上課聽(tīng)老師講，沒(méi)聽(tīng)懂，看著(zhù)其他同學(xué)聽(tīng)得那么明白，我心里急的，哎呀！別提多難受了�；氐郊液�，跟媽媽一說(shuō)。媽媽說(shuō)，她們廠(chǎng)里趕來(lái)一批大學(xué)生，有的學(xué)英語(yǔ)，一會(huì )打電話(huà)問(wèn)問(wèn)，然他們給你講講。哇！真得，太好了。高興得像見(jiàn)著(zhù)寶似的。由于在電話(huà)里講不清楚，還是不會(huì )，就著(zhù)一個(gè)問(wèn)題折騰到10點(diǎn)，后來(lái)仔細一想，也想會(huì )了，第二天考試，也通過(guò)了！這時(shí)我又高興起來(lái)！

　　我在變著(zhù)思想，學(xué)習現在在我心中有著(zhù)不可磨滅的地位，雖然有時(shí)也玩的時(shí)間長(cháng)，但這一切一切都會(huì )變好的。

　　我在變！

我在變作文8

　　人，總會(huì )變化。當人生開(kāi)始了一個(gè)新階段的時(shí)候，這種變化來(lái)得更猛。

　　進(jìn)入初中后，我發(fā)現初中的生活習性和小學(xué)的完全不同。

　　那個(gè)周末，我獨自回到家，放下書(shū)包就情不自禁地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。母親聽(tīng)到有人進(jìn)來(lái)的聲音，就走出來(lái)看一看。結果，看到我在寫(xiě)作業(yè)，她愣了，嘴里呢喃著(zhù)什么。

　　寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間飛逝，轉眼間就到了5點(diǎn)，我不以為常，按照上學(xué)時(shí)的習性，拿起衣服，不緊不慢地走進(jìn)浴室。剛要關(guān)門(mén)，一個(gè)黑影閃過(guò)，我探出頭去看看，發(fā)現并沒(méi)有人，就自顧自地洗澡。

　　洗完澡后，我拿起衣服往陽(yáng)臺走去，把衣服放進(jìn)洗衣機里，看到弟弟妹妹的衣服還沒(méi)洗，我一并把他們的衣服放進(jìn)去。等衣服洗完后，我把衣服晾到架子上，準備回房間。走過(guò)父母房間，我隱隱約約聽(tīng)到一些對話(huà)，“我們家女兒終于長(cháng)大了，不任性，做事不想要我們提醒了，學(xué)會(huì )自立了，真是太高興了！”“是��！她終于不用我們這些做父母的擔心了�！�

　　聽(tīng)到父母的對話(huà)聲，那一瞬間，我終于知道什么叫長(cháng)大。

　　不讓父母為你擔心；不讓父母為你而長(cháng)白頭發(fā)；不讓父母為你而不放心一切。做事不需要別人提醒，學(xué)會(huì )自立，這些就是長(cháng)大。

　　回憶上初中的'這半個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校里的表現：說(shuō)話(huà)變得小心了，做事懂得三思而后行，不需要別人提醒幫助。

　　其實(shí)，我一直在變，而且變了很多，不知不覺(jué)，和小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的改變。

　　每個(gè)人都會(huì )變，正如這所說(shuō)，我才發(fā)現我的變化有多大。

我在變作文9

　　人的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化，從待人接物到處世態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著(zhù)打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到目標追求，無(wú)一例外。升入中學(xué)后，我發(fā)覺(jué)自己竟然也在發(fā)生著(zhù)巨大的變化。

　　剛升入中學(xué)，我還不適應。和同學(xué)們互不往來(lái)，誰(shuí)知就在這時(shí)，第一次月考給了我一次重大的打擊。

　　當我得知成績(jì)后，放聲大哭了一場(chǎng)，而面對我的情緒媽媽不但沒(méi)有安慰我，反到冷漠的對我說(shuō)：“哼，你都考六七十分太正常了，從小學(xué)到初中，你認真學(xué)習過(guò)嗎？你長(cháng)大了就是一無(wú)事處的廢人！”（老媽語(yǔ)：也不能為了寫(xiě)作文把老媽寫(xiě)成這樣啊。）

　　雨，依舊嘩嘩地下，只是多加了我的幾滴眼淚，密密的烏云好像在嘲笑我的無(wú)能。我獨自在雨中漫步，思索著(zhù)：“一無(wú)是處......廢人......”反復的映在我的`腦海�！拔乙�證明給你看！”我發(fā)瘋似的狂奔回家，把所有的書(shū)拿出來(lái)，一本一本的看，是它在激勵我：“我要考一個(gè)好成績(jì)，你不要再嘲笑我了！”

　　以后的幾周，同學(xué)、老師都說(shuō)我像變了個(gè)人似的——上課我也再不搞小動(dòng)作了，有不會(huì )的題，追著(zhù)老師問(wèn)，每天學(xué)到深夜......終于，我有了回報！第五周考試，我竟然取得了全班第九的成績(jì)！我從倒數十名走到正數十名，這之中，包含了我多少地汗水與淚水��！

　　我——在變，變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子，懂得了不學(xué)習就要落后。

我在變作文10

　　踏入中學(xué)的殿堂，就和小學(xué)生不一樣了。也不再幼稚童真的向大人問(wèn)這問(wèn)那的一些奇奇怪怪的問(wèn)題。從一個(gè)充滿(mǎn)童趣、天真無(wú)邪的孩子到一個(gè)獨立思考、有主見(jiàn)的少年，我發(fā)覺(jué)我變了許多。

　　小的時(shí)候，經(jīng)常跟著(zhù)鄰居的大姐姐去玩。不管姐姐要去干嘛，我都跟著(zhù)，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得不好意思。記得有一次，我又跟在大姐姐的身后，姐姐人很好，長(cháng)得又漂亮。她牽著(zhù)我的手，給我買(mǎi)了好多好吃的'東西，我可高興了！可這時(shí)，我牽著(zhù)的居然不是大姐姐，而是別人。糟了！迷路了！可怎么辦哪？我急著(zhù)大哭，哭聲引來(lái)了許多人圍觀(guān)，一位好心的阿姨就問(wèn)我怎么了？我告訴她我迷路了。她就打電話(huà)給警察叔叔，讓警察叔叔帶我回家。

　　從那兒以后，爸爸媽媽就教我家里的住址是什么，電話(huà)號碼是多少？還教我要自己的事情自己做，遇到困難要善于思考。

　　我明白，我長(cháng)大了！應該自己學(xué)會(huì )獨立生活�，F在，我也不再那么傻傻的，乖乖的，一點(diǎn)兒主見(jiàn)也沒(méi)有。在家里，我幫爸爸媽媽做家務(wù)，自己的事情也自己做；在學(xué)校里，一碰到困難，要先想辦法解決，而不是讓別人幫忙，而自己逃避；我也清楚了解，一個(gè)人要有主見(jiàn)，不能順著(zhù)別人的意愿走，要堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，絲毫不猶豫。

　　我也發(fā)覺(jué)，自己的言談舉止也變了，說(shuō)話(huà)吐露出一絲文采，能夠很好的利用一些佳句。這是一個(gè)突破，要練好口才。

　　我在變，從踏入中學(xué)的殿堂，我仿佛感覺(jué)自己長(cháng)大了！自己變得有主見(jiàn)、能獨立思考。自己的變化，也是人生的改變，就像哈利。波特變魔法一樣，一瞬間，悄然地改變了。

我在變作文11

　　我在清爽的小雨中踏進(jìn)了中學(xué)校園，來(lái)到宣傳牌前，找自己所在的班級。就在我踏入教室的一剎那，望著(zhù)那一張張陌生的面孔，我問(wèn)自己：一切都變了，你變了嗎？后來(lái)，我得到了答案：我變了。

　　我的一切都變了，變得最快的是我的.性格，變化是從那一刻開(kāi)始的……

　　“一會(huì )兒，登臺自我演講！”老師說(shuō)完就走了，不容我們表示異議。我禁不住打了個(gè)寒顫。

　　對我而言這是多么可怕，我一向是內向的，而且還有點(diǎn)膽�。▽�昆蟲(chóng)除外），該怎么辦哪，我的心像掉入了黑洞——永遠沒(méi)有盡頭。

　　但自我演講終究是開(kāi)始了，我認真記下同學(xué)們所說(shuō)的內容，在心中一遍又一遍地重復著(zhù)，以便如法炮制。

　　輪到我了，我甩一甩手上的汗，快步走上講臺，但掃了一眼全班同學(xué)，我心里又沒(méi)底了，不禁結巴起來(lái)：“我……啊——我……不是……”我心里想：完了，這下慘大發(fā)了�？珊髞�(lái)不知怎的，我漸漸流利起來(lái)，可能是看到我同桌在為我加油吧。我心里馬上有底了。

　　我演講完以后，同學(xué)們報以熱烈的掌聲，同桌也像我豎起了大拇指。我那個(gè)高興法，哈，真是翻遍字典也無(wú)法形容。

　　從那以后，我便不再像小學(xué)那樣，怕這個(gè)那個(gè)，整天只在教室中談話(huà)度過(guò)課間�，F在，我喜歡與同學(xué)鬧鬧，開(kāi)開(kāi)玩笑，跑一跑。因此，我也開(kāi)朗了許多。

　　希望大家也像我一樣，朝好的地方變化。

　　我在變，還在變……

我在變作文12

　　剪掉雙馬尾換成一頭利索的短發(fā)，肥大的校服像漲滿(mǎn)了的帆，背上沉重的書(shū)包的我已經(jīng)步入了三中學(xué)校的大門(mén)。

　　跨入302班的門(mén)檻，環(huán)顧四周，干凈的教室，嚴格肅穆的老師，成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)，索然無(wú)味的課本，一切都變了。當然，我也變了。

　　小學(xué)時(shí)的懶惰已經(jīng)跟不上初中的快節奏的腳步了，取代的是勤奮刻苦，使得，我變得比原來(lái)勤奮了，這是無(wú)奈的現實(shí)，但卻發(fā)現勤奮的果實(shí)比懶惰的果實(shí)甘甜的多，比懶惰充實(shí)的多，就像一瓶裝滿(mǎn)米飯的'罐子。

　　“天真”這個(gè)詞只適用于小學(xué)，一步步的成熟向我靠近了，我不再像小時(shí)候那樣有顆稚嫩的心，人總是要長(cháng)大的，與其說(shuō)人長(cháng)大了，不如說(shuō)是心長(cháng)大了，我不會(huì )去想什么時(shí)候才能買(mǎi)到洋娃娃，我不會(huì )去想蜈蚣到底有幾只腳，也不會(huì )去想天有多大，我已經(jīng)慢慢長(cháng)大了，知道要獨立自強，知道要多溫習功課了。

　　小學(xué)時(shí)的我盲目追求，會(huì )追求一件沒(méi)有實(shí)際價(jià)值的東西，現在的我已經(jīng)有了正確的理想追求了，并且為之努力奮斗，好好學(xué)習，雖然不像以前那樣自在逍遙，但是這樣做是有價(jià)值的，以前的我，就如一個(gè)空花瓶，茫茫木木，空空虛虛，一撞就碎了，而現在的我我因為有了正確的理想追求而過(guò)的有價(jià)值。

　　步入初中，我明白了“任重而道遠”的概念，緊張的學(xué)習，緊張的時(shí)間，緊張的課程，緊張的一切，包圍了我，可是我發(fā)現我變得勇敢起來(lái)了，不再是以前的稚懦幼小，我勇敢的面對學(xué)習，勇敢的面對緊張的一切，我在努力拼搏著(zhù)，克服一切我所能克服的習題，勇敢的站起來(lái)。

　　雙馬尾、公主裙、洋娃娃……這些都已經(jīng)不屬于我了，想到這里有點(diǎn)小小的感傷，但是，我所擁有的是嶄新的一切！勇敢、奮斗、長(cháng)大、勤奮……這些的種種，我變了，我變的長(cháng)大了。

我在變作文13

　　一把枯藤搖椅，一個(gè)老式收音機，一杯熱茶。

　　這是有你在的日子。那時(shí)，我依舊在長(cháng)大，可你，卻已漸漸老去……

　　依稀記得，你的頭發(fā)由烏黑，到有一些刺眼白發(fā)，終究抵不過(guò)歲月的印痕而變得雪白。

　　“奶奶，手流血了�！蹦惴畔率种械募覄�(wù)，慌忙地跑到我身邊。仔細一瞧，笑著(zhù)說(shuō)：“又想騙奶奶，奶奶還不老呢！快去玩吧�！庇讜r(shí)，我的詭計總能被你識破�？墒锹�慢地，不管我是真是假，你卻每次都會(huì )給我包扎。你包扎的手法很特別：把紗布壓在手上的地方，一折，再一折，最后系上一個(gè)結�？捎植恢�何時(shí)，最后的結卻怎么也系不上了，這時(shí)，總能聽(tīng)到你的`嘆息：“唉，人老了，連給孫女包個(gè)傷口都不行了�！�

　　我的心總是一陣酸痛。心想：“不，奶奶沒(méi)有變老�！�

　　“奶奶，你陪我去玩捉迷藏好不好？”我問(wèn)道：“好，俺孫女說(shuō)啥就干啥�！蹦阈χ�(zhù)答應了。

　　最初，不論我躲在何處，你總是能找到我，帶著(zhù)我回家去吃飯�？刹恢�何時(shí)，你媽兩條腿的步伐越來(lái)越沉重，找到我的次數也越來(lái)越少，最終不得不向命運屈服——需要拐杖來(lái)幫助。我也越來(lái)越多次的問(wèn)你：“奶奶，你是不是老了�！蹦阕铋_(kāi)始回答我：“沒(méi)呢，你還沒(méi)長(cháng)大呢，奶奶怎么會(huì )變老呢�！焙髞�(lái)我再問(wèn)你，你卻像個(gè)小孩子犯了錯誤似的低下了頭。

　　你由最開(kāi)始幫我縫補衣服，到最后連穿針引線(xiàn)都要我幫你；你由最開(kāi)始的幫我梳各種各樣的頭發(fā)，到最后連扎馬尾都會(huì )手抖。你由最開(kāi)始的……

　　原來(lái)，我一直在長(cháng)大，你一直在變老。

　　原來(lái)，我不是彼得潘，你也禁不住歲月的輪回。

　　原來(lái)，都是因為我幼時(shí)的天真，總是未曾覺(jué)察你在付出愛(ài)的同時(shí)逐漸老去……

　　再回憶起有你的日子，才明白，有些人一旦錯過(guò)，就不再……

我在變作文14

　　“哈哈……”我看著(zhù)幼時(shí)的日記，入了神，不禁笑出了聲。笑了過(guò)后，看著(zhù)窗外長(cháng)得正茂盛的榕樹(shù)，自言自語(yǔ)道：“看來(lái)，我一直都在變��！”

　　人人都會(huì )變，人人都在變。比如我：以前，就知道哭、鬧，擾得父母不得安寧。上幼兒園之后，不知道為什么，變得不愛(ài)說(shuō)話(huà)，可急壞了爸爸媽媽?zhuān)�自從上了小學(xué)，我的“病情”開(kāi)始好轉，在學(xué)校，我依然不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但在家里，我和父母打成一片，每次“瘋”玩過(guò)后，媽媽總要罵我“野孩子”。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我不再是校園里的那個(gè)沉默寡言的孩子了，在學(xué)校，我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，在家里，我會(huì )安安靜靜的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)，有時(shí)候還幫媽媽做些家務(wù)活。

　　你看，我不是正在變嗎？變得更懂事了不是嗎？不信？你看——：

　　我的爸爸很愛(ài)抽煙，以前，只要看見(jiàn)他拿出煙盒和打火機，我和媽媽就躲得遠遠的，我暗暗的.想：爸爸什么時(shí)候能不抽煙就好了！

　　直到有一天，我出去玩時(shí)，偶然看到了一家茶館的廣告牌，上面寫(xiě)著(zhù)：戒煙茶。我突然興奮起來(lái)，壯著(zhù)膽子走進(jìn)了店里，迎面走來(lái)一位阿姨，非常熱情的招待了我，我問(wèn)：“阿姨，這‘戒煙茶’管用嗎？”阿姨答道：“當然管用啦！一百二十元一盒呢！”我“哦”了一聲，告別了阿姨，立馬回到了家。

　　我拿出了我的壓歲錢(qián)，一咬牙，拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)了戒煙茶，偷偷的與爸爸平常喝的茶調了包，哈哈，好戲要開(kāi)始了！果然，爸爸喝完茶，才抽了一口煙，便說(shuō)：“這煙怎么一點(diǎn)都不好抽了？”我終于忍不住說(shuō)：“嘻嘻！這是戒煙茶！”然后把經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)……

　　爸爸聽(tīng)完后，笑著(zhù)說(shuō)：“乖女兒！你真是長(cháng)大了！變懂事了……”我聽(tīng)后，心里比喝了蜜還甜呢！

我在變作文15

　　相信很多人看到這個(gè)題目就直接奮笑疾書(shū)，什么我變聰明了，我變高了，我變成熟了我和大家不同，我變孤獨傷感了。

　　小時(shí)候，你經(jīng)常能在我家小區里發(fā)現一群天真無(wú)暇的孩子的影子，他們是人見(jiàn)人愛(ài)的天使，又是誰(shuí)都不愿意惹的大馬蜂。如果今天你說(shuō)我一句不好，明天我就結伴在你家門(mén)前倒垃圾。

　　小時(shí)候那是沒(méi)有閑的時(shí)候啊，要是找不到伴了，你還能和隔壁的阿貓阿狗講兩句話(huà)，追著(zhù)它們滿(mǎn)院子跑似乎天底下只要能感覺(jué)的到的東西，都可以聊聊。

　　大了就不同了，童年時(shí)的那些伴在我們身邊一瞬間全消失了，又似乎從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)。走在路上時(shí)再也看不到會(huì )玩捉迷藏的小螞蟻了；再也遇不到會(huì )唱歌的風(fēng)，會(huì )跳舞的露珠了；甚至連隔壁家的阿貓阿狗也不見(jiàn)了和同學(xué)們在一起時(shí)，也是半天不知道說(shuō)些什么，更何況除了在學(xué)校，見(jiàn)面的機會(huì )也少得可憐。童年時(shí)那股輕松愉快的勁一下子全沒(méi)了，換來(lái)的是成長(cháng)過(guò)程中的種種傷懷。

　　就拿受夸獎打比方吧。小時(shí)候，你就是說(shuō)一句：月亮繞著(zhù)地球轉都馬上會(huì )有人夸你好聰明，天才，長(cháng)大后一定是個(gè)天文學(xué)家�，F在呢？做得不好會(huì )受到數落，做的`好也只能換來(lái)干巴巴的幾個(gè)字：下次繼續努力。

　　真的好孤獨，家里的布偶，就在我們察覺(jué)之前，突然不說(shuō)話(huà)了。它們大大的黑眼睛沒(méi)有了以前的活潑，變得空洞無(wú)神。想出去玩玩，無(wú)奈課桌上那一堆空白的作業(yè)本沖你邪惡地笑著(zhù)，逼得你放棄一切想法，孤獨地對著(zhù)那盞發(fā)著(zhù)白光的臺燈。

　　當一扇門(mén)關(guān)閉時(shí)，上帝一定會(huì )幫你打開(kāi)另一扇門(mén)。這句話(huà)在孤獨中似乎失靈了，我無(wú)論如何也走不出孤獨的黑暗，也許只是沒(méi)人給我引路而已。

　　我在變，我變成孤獨的自己后，能再變回去嗎？

　　我在變，是一個(gè)永恒的話(huà)題。

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