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快樂(lè )的一天作文大全【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè )的一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的一天作文1
一天，我來(lái)到堂哥家，看到哥哥和很多小朋友在玩，“你們在玩什么呀？”我好奇地問(wèn)�！巴娴近c(diǎn)的游戲！”哥哥一邊玩一邊回答我。
呵，這個(gè)游戲可好玩了，看得我心里直癢癢的！
“哥，我想玩這個(gè)游戲，能參加嗎？”
“好啊，歡迎，歡迎！”哥哥抬頭看了看我，“這個(gè)游戲有很多規則，必須有七個(gè)人或者五個(gè)人才可以玩！”
“怎樣玩呢？”站在哥哥旁邊的'倩妹妹問(wèn)，我也一臉好奇。
“好吧，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)�！备缤Ａ讼聛�(lái)，然后用棍子在草地上一邊比劃，一邊講，“這個(gè)游戲得畫(huà)一個(gè)正方形，然后，幾個(gè)人站在正方形里面，另幾個(gè)人站在正方形外面，要求正方形里面和外面的人數要一樣多，還得有一個(gè)人當裁判，而且那個(gè)當裁判的人集中注意力，才能公平公正地裁決。另外，正方形里面的人要團結協(xié)作，方能取得勝利。正方形外面的人要抓住機會(huì )，才能打敗里面的人。
“欣怡，弄明白了嗎？我們一起來(lái)玩玩吧！”哥哥把我拉入了他們的隊伍。
游戲真有趣，我們玩得很開(kāi)心！同時(shí)，讓我體會(huì )到團隊精神真重要！
快樂(lè )的一天作文2
早上，陽(yáng)光明媚，小蟲(chóng)子、小螞蟻一起出去玩。
走著(zhù)走著(zhù)，他們發(fā)現了一個(gè)蛋殼，小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)蹺蹺板吧，蛋殼當蹺蹺板的底部�！蔽浵伮�(tīng)了，連聲說(shuō)：“好呀！好呀！這個(gè)辦法真不錯�！�
于是，他們動(dòng)起手來(lái)，螞蟻找了一根小木板，小蟲(chóng)子找了一片又細又長(cháng)的葉子，用葉子把小木板連接起來(lái)，蹺蹺板就做好了。小蟲(chóng)子、小螞蟻玩得真開(kāi)心，一會(huì )兒這頭蹺蹺，一會(huì )兒那頭蹺蹺。
他們快樂(lè )的歌聲把一只美麗的'蝴蝶吸引來(lái)了，蝴蝶問(wèn)：“我能和你們一起玩嗎？”“當然可以了�！毙∠x(chóng)子說(shuō)道，蝴蝶聽(tīng)了，開(kāi)心地和他們一起玩著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒，蝴蝶說(shuō)：“你們想試試飛行的感受嗎？不如用蛋殼做一個(gè)熱氣球，我帶你們飛上天吧！”“好呀！好呀！”小蟲(chóng)子、小螞蟻異口同聲地說(shuō)著(zhù)。蝴蝶找到了一塊布，小蟲(chóng)子和小螞蟻找來(lái)四根蜘蛛絲，蛋殼做筐，沒(méi)多久，熱氣球就做好了。小蟲(chóng)子和小螞蟻在草地上放風(fēng)箏，耳邊傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲，真是愜意極了！
到了下午，天空下起了小雨。小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們快降落吧�！钡竭_地面，沒(méi)有雨傘怎么辦呢？小螞蟻想到了好辦法，它把蛋殼翻過(guò)來(lái)，一把大大的雨傘就有了，大家躲在里面，一點(diǎn)兒也沒(méi)被淋濕。
天黑了，雨停了，他們把蛋殼當搖籃，葉子當被子，三人甜甜地睡著(zhù)了。
快樂(lè )的一天作文3
假日旅游，爸爸媽媽要帶我去滑雪。聽(tīng)到“滑雪”這個(gè)詞，我特別高興，但是夏天怎么會(huì )有雪呢？于是，我帶著(zhù)好奇與疑問(wèn)，在爸爸的帶領(lǐng)下來(lái)到了這個(gè)奇妙的地方—洛陽(yáng)伏牛山滑雪樂(lè )園。
首先，我們去買(mǎi)票，買(mǎi)完票就到了這里。哇，真漂亮！這里四周是巍峨峻拔的高山，遼闊無(wú)垠的雪海，流水淙淙的小溪。這時(shí)，我被伏牛山的美景陶醉了，真想一下子把它們擁入懷中，據為己有。
走進(jìn)了滑雪場(chǎng)，我們穿上滑雪服，戴上滑雪帽，穿上滑雪鞋，踏上滑雪板，扶起滑雪棒，迫不及待地滑了起來(lái)。
“我沒(méi)有滑過(guò)雪，這可怎么辦？脾氣暴躁的我像熱鍋上的'螞蟻急得團團轉�！奔毿牡陌职挚闯隽宋业男乃�，撫摸著(zhù)我：“寶貝，別怕！我是滑雪‘能手’，看我！”所以我就模仿爸爸的樣子來(lái)滑。一開(kāi)始，我覺(jué)得滑雪特別無(wú)聊。但是，等我滑到半中腰踏到了雪少的地方，一不小心又被拋棄到了起點(diǎn)時(shí)，我又覺(jué)得十分開(kāi)心。爸爸只差一步就到了終點(diǎn)了，真可惜被他那胖胖的肚子拉了后腿又被拋棄到了起點(diǎn)。哥哥也返回到了氣點(diǎn)，速度就像離弦的箭，那姿勢真是酷極了�？磥�(lái)爸爸是“露餡兒了”。媽媽也非常棒，雖然費盡了九牛二虎之力，但是終于滑到了終點(diǎn)。而我當然也不能放棄，使出渾身解數晃晃悠悠地到了終點(diǎn)。
滑雪可真快樂(lè )呀！滑雪可以讓我忘記煩惱，可以讓我忘記寒冷，還可以讓我悟出道理。
這是我的童年中最快樂(lè )的一天，這次滑雪使我終生難忘。
快樂(lè )的一天作文4
“加油，加油！”呼吸教育的四班教室里傳來(lái)了一陣陣加油聲。今天，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲，你們想知道什么游戲嗎？那現在我來(lái)告訴你們吧！
今天，老師帶領(lǐng)我們玩的游戲是——給人物畫(huà)鼻子。老師拿來(lái)了一塊布，叫了一個(gè)人的學(xué)號�！鞍�！”我大吃一驚，老師叫到了我的學(xué)號，真是太高興了！
我既興奮又緊張。老師用布蒙上了我的雙眼。這時(shí)，夏天老師對我說(shuō)：“你看的到前面嗎？”我回答說(shuō)：“看不見(jiàn)�！庇螒蛘介_(kāi)始，首先我捏著(zhù)鼻子轉三圈，像陀螺一樣轉完三圈后。我慢慢地、摸索著(zhù)前進(jìn)�！鞍パ�！”我撞到了一個(gè)桌角，我捂著(zhù)肚子喊了起來(lái)。后來(lái)夏天老師幫我調整方向后，我繼續向前走，“哎呀！好痛！”我又撞到了黑板上，把臺下的同學(xué)們弄得哈哈大笑。
我到了黑板前，教室里瞬間變得熱鬧極了，同學(xué)們有的喊：“往左，往左！”有的`喊：“往右，往右……”就在這時(shí)，我重重地一畫(huà)，又把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
我揭開(kāi)布一看，把我都樂(lè )開(kāi)了花！你們知道我把鼻子畫(huà)到了哪嗎？我把鼻子畫(huà)到了頭發(fā)上，真是太有趣了！
這真是快樂(lè )的一天！
快樂(lè )的一天作文5
昨天媽媽帶我和姐姐去東區水上樂(lè )園玩。我們坐了一個(gè)小時(shí)的公交車(chē)，終于到了。一下車(chē)，我像沖出籠子的小鳥(niǎo)一樣興奮。
到了水上樂(lè )園，那里還有游泳池、溫泉、各種滑滑梯……看得眼花繚亂。那里已經(jīng)有很多小朋友玩的不亦樂(lè )乎！我和姐姐迅速加入他們。彩虹旋轉滑梯吸引了我。它是彩虹色的，有三層樓那么高，有三個(gè)拐彎處，形成旋轉的樣子，非常好看。媽媽說(shuō)設計成旋轉是達到緩沖、減速的效果。
我和姐姐飛快的跑到三樓，看到有很大的水流由滑滑梯自上而下流下去。原來(lái)水上起到潤滑的效果，不然我們的.皮膚在這大熱天一定會(huì )燙傷，而且滑不下去。我坐到?jīng)_水的地方，呲溜一下滑了出去。掉到水里，那一刻我整個(gè)人都被水淹沒(méi)了，“咕咚”！喝了兩口水。第二次，我有了經(jīng)驗，滑到第三個(gè)拐彎處，我及時(shí)剎住車(chē)，再慢慢地劃到水里，這樣就能穩穩地站在水里，不用擔心喝到不干凈的水了。
就這樣樂(lè )此不疲，不知不覺(jué)一天的時(shí)間就這樣過(guò)去了，該回家了，我和姐姐念念不舍的離開(kāi)了水上樂(lè )園。今天真是快樂(lè )的一天！
快樂(lè )的一天作文6
今天，是六月一日，也是我們盼望已久的節日——兒童節。
我們吃好午飯后，進(jìn)行了室內表演。有的同學(xué)表演了唱歌；有的同學(xué)表演跳舞；還有的同學(xué)表演的則是豐富有趣的童話(huà)故事。
不一會(huì )兒，就到了抽票時(shí)間。所謂“抽票”就是把手伸進(jìn)箱子里拿一張票，那張票上的內容就是下午你要參加的活動(dòng)。輪到我們班抽票了，大家都興奮不已。你們猜猜我抽到了什么票？對了！就是包餛飩的票。
很快就到了下午活動(dòng)時(shí)間，我們都立即奔向各自活動(dòng)地點(diǎn)。我們包餛飩的地點(diǎn)就在食堂里。
“馬上就開(kāi)始了！”一個(gè)聲音高聲喊道。我回頭一看，原來(lái)是管理包餛飩的老師。
開(kāi)始包餛飩了。一位老師讓我們準備點(diǎn)水、一些餛飩皮、肉餡兒這些東西。先要把餛飩皮的兩旁涂上一點(diǎn)水，再放點(diǎn)肉餡兒，然后再對折，接著(zhù)再放點(diǎn)水在它的.一側，讓它粘起來(lái)，最后，一個(gè)可愛(ài)的餛飩就包好啦！
令我們想不到的是，包好餛飩居然還可以等著(zhù)煮來(lái)吃，真是太棒了！
轉眼間，快樂(lè )的一天就結束了，我們留留戀這美好的時(shí)光！
快樂(lè )的一天作文7
早上，小蟲(chóng)子、蝴蝶、螞蟻在一片綠油油的草地上玩耍。
它們在草地上看到一個(gè)黃黃的，像一座小山丘一樣的東西。它們想：這是神馬東西呀？蝴蝶圍著(zhù)“小山丘”飛了一圈，哦，原來(lái)這是一個(gè)雞蛋殼呀！可是，這能做什么呢？蝴蝶想到了一個(gè)好主意：“我們來(lái)做蹺蹺板玩吧�！闭f(shuō)著(zhù)，它們找來(lái)一根小木棍搭在雞蛋殼上，一個(gè)蹺蹺板就這樣做好了�！澳銈兛熳先��！毙『f(shuō)。小蟲(chóng)子和小螞蟻連忙坐了上去，蹺蹺板一會(huì )兒高，一會(huì )低，玩得好開(kāi)心呀！
過(guò)了一會(huì )兒，小蟲(chóng)子說(shuō)：“我好想飛上天，摸摸那白白的云，看看那藍藍的天呀！”小螞蟻回答：“那我們可以做一個(gè)熱氣球！只要找一頂太陽(yáng)帽，搭在雞蛋殼上綁好四根繩子就好啦！”說(shuō)干就干，熱氣球很快飛上了天空，小蟲(chóng)子和小螞蟻終于實(shí)現了夢(mèng)想。
到了下午，突然下起了傾盆大雨，小伙伴們躲在蛋殼下，外面溫暖潮濕，里面卻溫暖潮濕，它們還在里面說(shuō)悄悄話(huà)呢！“幸好我們躲過(guò)了這場(chǎng)大雨，不然就要變成落湯雞了�！毙『f(shuō)道。
天黑了，天空升起了一輪明月，小伙伴們把雞蛋殼當成大大的床，還找來(lái)一片大葉子蓋在身上，他們一個(gè)緊挨著(zhù)一個(gè)，躺在上面多溫暖、多舒服��！
這真是美好的.一天��！
快樂(lè )的一天作文8
今天，爸爸媽媽帶著(zhù)我和姐姐去玩，第一站博物館，第二站方特。
到了博物館后進(jìn)去看到的是古代人用的碗，杯子和刀。古代人用的杯子下面都是三角的，因為三角形有支撐點(diǎn)，不易變形。他們用的碗是橢半圓形的，上面是白色的，下面是棕色的。他們用的刀是和現在的也不一樣，是一邊方一邊尖。到了二樓主要是古代民族風(fēng)氣的衣服，傣族的，蒙古族的…而且衣服是花紅柳綠的，一邊長(cháng)一邊短。到了三樓主要是陶泥，按照古代時(shí)的瓶子仿做的。隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展。從古至今我們用的穿的。發(fā)生了翻天覆地的變化，在博物館的'旁邊是科技館�？萍拣^里面，主要有各種原理，各種發(fā)明和我們所用的東西的由來(lái)，像進(jìn)水發(fā)電，燈光照射影子……上午的參觀(guān)就這樣結束了。
第二站是方特游樂(lè )場(chǎng)，里面有100多種游樂(lè )項目，其中，令我印象最深的是烈焰飛車(chē)和華夏五千年，烈焰飛車(chē)是幾個(gè)人一起360°空中倒立，還有仿真的僵尸手，給我嚇的心驚膽戰的。還有這個(gè)華夏五千年講的是從商朝到唐朝，火燒圓明園，從古至今的歷史人物。
今天玩的格外的開(kāi)心，既收獲了知識又享受了快樂(lè )！
快樂(lè )的一天作文9
每天早上我和弟弟必須七點(diǎn)起床，開(kāi)啟上學(xué)的一天。
我和弟弟的學(xué)校是同一個(gè)方向。每天上學(xué)的路上看到許多不同的交通工具。如：摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)、自駕車(chē)、出租車(chē)、公共汽車(chē)……我們上學(xué)的交通工具是電動(dòng)車(chē)。
要先到達弟弟的學(xué)校。才能到達我的學(xué)校。但是在去弟弟上學(xué)的路上，每天非常擁堵。每天都會(huì )看到交警叔叔輪流指揮交通。非常感謝他們?yōu)槲覀兊?安全保駕護航。
我上學(xué)的路上會(huì )必經(jīng)人民公園。每天的清晨，人民公園是熱鬧的，活力四射的。因為有很多爺爺和老奶奶，在學(xué)跳廣場(chǎng)舞，唱歌、鍛煉身體、跑步。我想爺爺和老奶奶這么老了，都沒(méi)放棄學(xué)習，那豈不是我們小學(xué)生還要比這些老年人更加努力和勤奮呢？
剛好最近數學(xué)教到了長(cháng)度的單位，如是我想了解上學(xué)這條路的長(cháng)度。于是我就問(wèn)爺爺家到弟弟學(xué)校的距離有多遠，弟弟學(xué)校到我的學(xué)校距離又是多遠？爺爺說(shuō)：“家到弟弟的學(xué)校是26千米，我的學(xué)校比弟弟遠20千米�！弊屛易约核愠鑫业木嚯x。家到我的學(xué)校一共是46千米，20+26=46千米。
這條路整整要走六年，我感嘆道，好長(cháng)��！以我現在的學(xué)習能力算不出這六年要走多長(cháng)。但學(xué)習的路又遠遠不止這六年。需要學(xué)習的東西真的太多太多。
快樂(lè )的一天作文10
星期日的中午，我和爸爸、媽媽到天星廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)，我們發(fā)現原本很大的廣場(chǎng)竟變得如此狹窄!因為呀：今天，天氣很好，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，許多小朋友都跑到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏來(lái)啦!廣場(chǎng)上，人山人海，熱鬧非凡。我也迫不及待地拿起風(fēng)箏開(kāi)始放了起來(lái)。
我先拿起風(fēng)箏，找到一個(gè)自認為風(fēng)大、風(fēng)多的地方，再舉起風(fēng)箏往天空使勁一拋，風(fēng)箏便慢悠悠的飛了起來(lái)，可是好景不長(cháng)，不一會(huì )風(fēng)箏就掉下來(lái)了，我氣憤急了，一下把風(fēng)箏重重的扔在地上，心里還說(shuō)：“破風(fēng)箏，不聽(tīng)話(huà)，飛都飛不起來(lái)，還那么貴，再也不玩你了!”
可是，當我抬頭向天空望去時(shí)，天空中竟然有那么多風(fēng)箏，什么喜羊羊啊、老鷹呀、黑蝴蝶、紅蜻蜓應有盡有，這些五顏六色、各式各樣、漫天飛舞的風(fēng)箏自由自在地翱翔在天空中,于是我又想：“別人都能把風(fēng)箏放上天去，我為什么不能呢?”想到這兒，我又拿起風(fēng)箏，放了起來(lái)，這次，我吸取教訓，記住了爸爸叫我的動(dòng)作要領(lǐng)，心想一定會(huì )成功的!我滿(mǎn)懷信心地又放了起來(lái)，可是還是沒(méi)成功。但我不灰心，繼續接著(zhù)放，一次不行就兩次，兩次不行就三次······經(jīng)過(guò)多次反復試放，漸漸地掌握了放風(fēng)箏的要領(lǐng)，我先把線(xiàn)放長(cháng)一點(diǎn)，然后快跑，一邊牽著(zhù)線(xiàn)一邊快跑，很快風(fēng)箏便騰空而起，好像在對我說(shuō)：主人，看我飛起來(lái)了也!”不一會(huì )兒風(fēng)箏越飛越高，很快就飛到了天空中去。
今天真是快樂(lè )的.一天，因為我第一次嘗到了放風(fēng)箏的樂(lè )趣!
快樂(lè )的一天作文11
今天是5月28日，媽媽載著(zhù)我開(kāi)車(chē)到潘水去接陳璟州和他媽媽去湘湖參加小記者活動(dòng)。我們在離活動(dòng)地點(diǎn)一百米左右的停車(chē)場(chǎng)停好了車(chē)子，走到活動(dòng)地點(diǎn)。那里人山人海真熱鬧��！在簽到的地方隊伍排的很長(cháng)，我看到了鄭語(yǔ)瑄和她媽媽?zhuān)灥胶笪覀冮_(kāi)始挑戰活動(dòng)。
我們先玩了憤怒的小鳥(niǎo)第一次就成功了，我還拿到了獎品竹蜻蜓。我還玩了夾彈珠。這里的活動(dòng)可真多��！我最喜歡的是猜謎游戲，我畫(huà)畫(huà)媽媽猜，第一個(gè)畫(huà)的是菠蘿，第二個(gè)是老鼠，第三個(gè)是茄子，最后一個(gè)是虎頭蛇尾，媽媽竟然都猜出來(lái)了，也許是我畫(huà)的好，我們太有默契了，我又獲得了獎品彩色鉛筆。最后我們玩了尋寶游戲，我迫不及待的問(wèn)媽媽寶藏是什么？媽媽說(shuō)寶藏是垃圾，我們撿了很多，瞬間讓我們生活的`環(huán)境變得整潔，干凈，美麗。我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)真的很有意義。
到11點(diǎn)我們就回家了，滿(mǎn)載而歸，不僅有禮物，還做了有意義的事情，我對陳璟州說(shuō)：“以后我們不能亂扔垃圾，要好好愛(ài)護環(huán)境，做一個(gè)文明的人，以后還要多參加這類(lèi)活動(dòng)�！�
快樂(lè )的一天作文12
今天，經(jīng)過(guò)近一小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了目的地——小青島。
進(jìn)入園區，走在彎延的山路中，兩旁茂密的樹(shù)林，把明媚的陽(yáng)光都遮擋住了，空氣清新，散發(fā)著(zhù)青草獨特的清香，遍地開(kāi)著(zhù)不知名的野花，一派祥和，寧靜的景象�！皨寢尶熳甙�！前面有一座雕像�！蔽以谇耙贿吪�，一邊對媽媽喊道。媽媽走到站在雕像前的我身邊，告訴我：“這是努爾哈赤的雕像�！敝灰�(jiàn)他：身穿盔甲，腰挎戰刀，一只手提著(zhù)長(cháng)矛，一只手握著(zhù)馬韁繩，坐在一匹奔騰的駿馬上，注視著(zhù)遠方。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走吧，我們向下一目標進(jìn)發(fā)！”走過(guò)一個(gè)陡坡后，我們看見(jiàn)了大面積的水面，還停泊著(zhù)許多船只�！拔覀兊酱a頭了！”我興奮地喊道。我跑到岸邊，拾起一塊石子，盡全力扔了出去�！肮具恕币宦�，激起一串水花。玩了一會(huì )兒，媽媽把我叫到邀月亭休息，坐在亭中的石凳上，看著(zhù)寬廣平靜的水面，遠處蒼翠碧綠的.群山，心曠神怡，好一幅漂亮的山水畫(huà)��！我指了指遠處山頂的一座亭子說(shuō)：“我們去那兒看看吧！”經(jīng)過(guò)一段險峻的石階后，我們站在了那座亭子下。亭子分四層，最下一層掛著(zhù)一塊牌匾，上面寫(xiě)著(zhù)“秋水長(cháng)亭”。我迫不及待地跑到最高層，“哇！好美��！”我驚嘆道。小青島所有的美景盡收眼底，我明白了李白那句千古絕句“欲窮千里目，更上一層樓�！�
我們戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的小青島，它那迷人的景色令我終生難忘。
快樂(lè )的一天作文13
今天上午爸爸媽媽帶著(zhù)我去了金東樂(lè )園。一走進(jìn)大門(mén)我就迫不及待的想去玩那些游樂(lè )項目，因為我好久沒(méi)來(lái)玩過(guò)了。
買(mǎi)好票帶上手環(huán)，我立馬飛奔到海盜船項目處，我早就想上去玩了，我跟爸爸媽媽說(shuō)了，沒(méi)想到他們同意了，但是要爸爸陪著(zhù)去。上去坐之前爸爸說(shuō)，我們坐中間吧，這樣安全點(diǎn)。于是我們就坐到了海盜船的'中間。
坐好后，海盜船馬上就動(dòng)了起來(lái)，變得越來(lái)越快，越來(lái)越高。爸爸嚇得大叫起來(lái)，我也嚇得閉上了眼睛，把頭埋在扶手上了。不一會(huì )兒，船很快就停了，我和爸爸眼冒金星地下了海盜船。
接著(zhù)去玩了一個(gè)我比較喜歡玩的項目————水上滾筒，就是水上漂著(zhù)一個(gè)透明的塑料充氣圓筒，小朋友可以鉆進(jìn)去漂在水上玩。我脫了鞋后馬上鉆了進(jìn)去，一進(jìn)去我感覺(jué)非常熱，而且站不穩。
我在滾筒里滾來(lái)滾去，盡量讓筒動(dòng)起來(lái)。后來(lái)我慢慢的找到了身體的重心，能拉著(zhù)繩子站起來(lái)了。媽媽還讓我在里面跳個(gè)舞給她看，結果我手一松開(kāi)繩子，馬上摔了個(gè)四腳朝天，雖然摔跤了但是我感覺(jué)好好玩啊。
之后我和爸爸媽媽又去玩了摩天輪、挖掘機、旋轉木馬、淘氣堡……今天我玩得真是太爽了，真是開(kāi)心的一天��！
快樂(lè )的一天作文14
星期三，老師帶領(lǐng)我們三年級的同學(xué)們去參加劉少奇故居和到長(cháng)沙生態(tài)動(dòng)物園游玩。
我開(kāi)心極了！我背上我心愛(ài)的小背包，里面裝著(zhù)許多零食和小本子一支筆。我迫不及待的`吃完早餐，然后快步走向學(xué)校，小組長(cháng)清點(diǎn)好人數后，我們就出發(fā)了，不知不覺(jué)車(chē)子一下就開(kāi)到了劉少奇故居。
我們下了車(chē)，同學(xué)們排著(zhù)隊，就進(jìn)去了，我們先去了博物館，那里面藏著(zhù)好多歷史文化，我們去了劉少奇的舊居，還去看了劉少奇以前坐過(guò)的飛機那飛機真大。
我們去了花明樓樓下放風(fēng)箏，小組長(cháng)發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏給我，我把風(fēng)箏線(xiàn)裝好，然后我就放起風(fēng)箏來(lái)。要吃中飯了，我們上了車(chē)，離開(kāi)了劉少奇故居，在一家小酒店里吃了飯。
然后我們就去了長(cháng)沙生態(tài)動(dòng)物園，我們觀(guān)看了老虎、白虎、非洲貓……等動(dòng)物。觀(guān)看完動(dòng)物，我們就在那里休息了一下，我在那里買(mǎi)了一支笛子，然后我們去看了森林劇場(chǎng)，第一次表演的動(dòng)物是小猴子，它們騎著(zhù)單車(chē)上了臺，突然間，一只小候子停了下來(lái)，推著(zhù)單車(chē)在那里跑，把我們給逗得哈哈大笑，第二次上場(chǎng)的是小黑熊，第三次是山羊爺爺，第四次就是森林之王－老虎。最后去看了大象表演。
表演看完了，活動(dòng)也結束了，一天很快就過(guò)去了，我帶著(zhù)快樂(lè )、開(kāi)心的心情踏上了回家的路。
快樂(lè )的一天作文15
早上，太陽(yáng)慢慢升起，小蟲(chóng)子睜開(kāi)了眼睛。小螞蟻在葉子上伸了個(gè)懶腰也醒了。它倆見(jiàn)面相互問(wèn)好，手拉手一起唱著(zhù)歌去找紅蝴蝶。
小蟲(chóng)子、小螞蟻、紅蝴蝶一起去附近的游樂(lè )園玩。走著(zhù)走著(zhù)，它們撿到了半邊蛋殼。小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們做個(gè)蹺蹺板吧！”“好��！”大家一起說(shuō)道。于是，小螞蟻找來(lái)一根竹片，小蟲(chóng)子拿來(lái)一塊糖，它們用糖把竹片和蛋殼粘在一起，一個(gè)結實(shí)的蹺蹺板做好了。它們在蹺蹺板上快樂(lè )地玩耍，笑聲傳得很遠。
過(guò)了一會(huì )兒，蹺蹺板玩膩了，小螞蟻說(shuō)：“我們把蹺蹺板改裝成熱氣球吧！”它們一起開(kāi)會(huì )，商討方案。小蟲(chóng)子把蛋殼改裝成了吊籃；小螞蟻向蜘蛛姐姐借來(lái)了幾根絲；紅蝴蝶找來(lái)了氣球。它們細心地把氣球和吊籃用絲連接起來(lái)。一個(gè)漂亮的、寬敞的熱氣球做好了。它們坐在熱氣球里飛上了天空，紅蝴蝶做導游，飛過(guò)高山、田野、村莊……
飛了好久，突然前方烏云密布，眼看就要下雨了。三位小伙伴著(zhù)急了，大聲說(shuō)道：“怎么辦？”紅蝴蝶靈機一動(dòng)大叫道：“趕緊降落熱氣球，變成蛋殼傘�！彼鼈兞⒓葱袆�(dòng)起來(lái)，大家正好都躲在蛋殼里時(shí)，下起了傾盆大雨。
天黑了，三個(gè)好朋友把萬(wàn)能的.蛋殼做成了嬰兒車(chē)，它們在蟋蟀的歌聲中進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉！
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