因交流而多彩作文（精選23篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的因交流而多彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　因交流而多彩作文 1

　　夕陽(yáng)西下，晚霞染紅了半邊天。

　　放學(xué)了，越來(lái)越多的車(chē)開(kāi)始向校門(mén)口聚攏。小汽車(chē)嘟嘟地開(kāi)過(guò)來(lái)，自行車(chē)吱呀吱呀地騎過(guò)來(lái)，電瓶車(chē)滴滴地駛過(guò)來(lái)，在校門(mén)口狹窄的路上匯聚成一條龐大而蜿蜒的隊伍。

　　伴著(zhù)放學(xué)的提示音樂(lè )，我走出了校門(mén)，在擁擠的車(chē)隊中左右騰挪，穿梭獨行。因為爸爸外出打工，媽媽上常日班，我早已習慣了一個(gè)人走回家。

　　“不冷，我不要�！蔽已�聲望去，發(fā)現是一對母女。母親取下自己脖子上的圍巾，似乎是想給女兒系上，但女兒好像并不情愿。

　　“乖，天冷，別著(zhù)涼了。今天天氣變化大，一下子就冷起來(lái)了，我剛下班，還沒(méi)來(lái)得及回家給你帶衣服……”媽媽在一旁絮絮叨叨，與女兒親切交流著(zhù)。女兒沒(méi)有拒絕，任圍巾在頸間繞上一圈又一圈，直至打成一個(gè)漂亮的結垂在胸前。母親笑了，為女兒拉緊衣服拉鏈。女孩跨上母親騎著(zhù)的電瓶車(chē)，向家駛去。媽媽真心的解釋與女兒心悅的理解融合在一起，變成了一股交流的`暖流，包裹著(zhù)這一對母女。

　　繼續前行，我走進(jìn)一條小巷。走在我前面的是一對父子。兒子的個(gè)頭已和父親相差無(wú)幾，他此刻垂頭喪氣，似乎有什么心事�！霸趺戳�?”父親問(wèn)道�！皼](méi)考好�！焙�(jiǎn)短的三個(gè)字略帶顫抖地從兒子口中蹦出，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的失落與愧疚，似乎彈跳了記下，碰到巷子厚厚的墻壁，留下些許傷感的回音。

　　我放慢腳步，想看看這位父親會(huì )如何處理這一問(wèn)題。只見(jiàn)父親停下腳步，將一臉失望的孩子摟在懷里，用手附魔孩子的后背，那么輕，那么柔。孩子的目光隨著(zhù)時(shí)間流逝也由先前的游離變得堅定。雖然父親和兒子沒(méi)有語(yǔ)言交流，卻是無(wú)聲勝有聲，從兒子的目光中，我讀出了這種特殊交流的力量。

　　準備過(guò)馬路了，我的身旁是一位女孩和為她拎書(shū)包的奶奶。書(shū)包有些沉，女孩走得快，奶奶想要跟上，蹣跚的腳步卻怎么也邁不快。女孩發(fā)現了，轉過(guò)頭，看了看，等了等，奶奶終于趕上了，女孩隨即放慢了腳步，和奶奶并肩前行。寒風(fēng)吹來(lái)，像一把把小刀劃在臉上，澀澀的痛。奶奶不時(shí)為女孩戴上被風(fēng)吹落的帽子，偶爾將書(shū)包從一只手換到另一只手。女孩伸出手想要接過(guò)書(shū)包自己背，幾次都被奶奶擋住了。也許是有代溝存在，祖孫倆一路沉默，沒(méi)有多少多話(huà)語(yǔ)，但兩人的心卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在交流。

　　一路上，我想到了自己和媽媽的日常交流。媽媽好像總是嘮嘮叨叨，總是要求我認真學(xué)習�？催^(guò)了這一路上的種種交流，我一下子明白了媽媽的絮叨和嚴厲，皆是出自對我的愛(ài)。

　　我到家了，媽媽還有半小時(shí)才下班。于是，我放下手中的作業(yè)，決定去給媽媽送一件外套。

　　因交流而多彩作文 2

　　單絲不成線(xiàn)，獨木不成林。孤軍奮斗者，或許可以走的很快，但是難以走遠。合作不是簡(jiǎn)單的一加一等于二，而是一加一大于二。在競爭殘酷而激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟時(shí)代，在人與人聯(lián)系更緊密的互聯(lián)網(wǎng)加的時(shí)代，合作共贏(yíng)不只是個(gè)人的選擇，更是時(shí)代選擇。

　　在經(jīng)濟全球化的今天，沒(méi)有與世隔絕的孤島。同為地球村居民，我們一定要樹(shù)立人類(lèi)命運共同體意識。多元時(shí)代帶給我們的是一個(gè)更加精彩的`世界。讓我們感受到一種更加多樣化的生活模式。

　　多元時(shí)代，增進(jìn)了國際間的合作。清王朝的閉關(guān)自鎖，閉掉了中國向前發(fā)展的窗戶(hù)，鎖住了中國與他國交流合作的大門(mén)。也正是這段歷史，反證了獨立發(fā)展是不可取的，合作才是社會(huì )發(fā)展的強勁動(dòng)力。全球性的挑戰需要全球共同應對，合作是其必然選擇。正是在這種背景下，中國政府以高瞻遠矚的視野，提出了“一帶一路”倡議，表現了應有的大國責任擔當，因而受到世界各國的關(guān)注。

　　多遠時(shí)代，國際合作最需要信任。言而無(wú)信，行而不遠。如果缺少了真誠與互信，合作便會(huì )失去活力。坦誠的交流，彼此間將心靈暢開(kāi)。用心去聆聽(tīng)對方的聲音，合作才能更有活力。新時(shí)代的中國，不僅注重汲取不同國家、不同民族創(chuàng )造的優(yōu)秀文明成果，也愿意尊重文明多樣性，分享發(fā)展紅利，給世界帶來(lái)機遇、和平與進(jìn)步。實(shí)踐必將證明，中國人民與世界各國人民攜手合作、取長(cháng)補短，豐富多彩的文明成果將譜寫(xiě)出中國與世界互動(dòng)的華彩篇章。

　　多元時(shí)代，需要各國在合作時(shí)求同存異。在這個(gè)多彩繽紛的世界，我們應該樹(shù)立求同存異的觀(guān)念，對每一個(gè)問(wèn)題，每一個(gè)現象都要進(jìn)行客觀(guān)全面的認識。從而得出辯證統一的思想中國與美國作為兩個(gè)大國，在很多問(wèn)題上存在差異性。近年來(lái)也是摩擦不斷�？墒沁@些差異并沒(méi)有影響兩國之間正常前友好地交流，求同存異，會(huì )讓朋友之間少了隔膜，會(huì )讓國家之間少了紛爭。這時(shí)，我們的世界將會(huì )更加美好。

　　透過(guò)歷史這面鏡子，我們可以看到很多因合作而成功的事例。進(jìn)入新時(shí)代，合作共贏(yíng)更是大至國家，小至個(gè)人想要生存與發(fā)展的必由之路。在多元時(shí)代，個(gè)體之間的差異性往往多于共性，但這不應成為個(gè)體之間交流合作的障礙。

　　一個(gè)蘋(píng)果，兩個(gè)人去分享，便是每人半個(gè)蘋(píng)果；一份思想，兩個(gè)人分享便是每個(gè)人兩份思想。多遠時(shí)代，合作發(fā)展，前景才會(huì )更加明朗。

　　因交流而多彩作文 3

　　父親本就是個(gè)沉默的人。初三下學(xué)期，母親被單位外派一個(gè)月，一日三餐，便交給了父親，只是他的話(huà)更少了，我們之間的交流，怎一個(gè)少字了得。

　　父親是個(gè)資深球迷，一有球賽便急不可待地搬了板凳，眼球死死盯住畫(huà)面上的小人與球，專(zhuān)心得簡(jiǎn)直不能再專(zhuān)心。那天晚上，我仍舊挑燈夜戰，父親走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩，指了指電視又指了指我，惜字如金般地說(shuō)：“球，影響嗎？”我正在思考一道數學(xué)題，不耐煩地應道：“沒(méi)事，沒(méi)事，你看你的�！彼�未作聲轉頭走了。寫(xiě)完一題，我暗自納悶老爸看球怎么一點(diǎn)聲音也沒(méi)有�；厥滓豢�，父親端坐在電視前，靜音，畫(huà)面變換，父親眼神專(zhuān)注。我呵呵一笑，父親也嘴角上揚。一個(gè)看球，一個(gè)做作業(yè)，兩不打擾。這是父親與我的第一次心靈交流。

　　考試的壓力，對母親的思念，化作滿(mǎn)腔委屈，一齊涌上了心頭。我嗚咽著(zhù)伏在桌上痛哭，只覺(jué)得擔心與害怕。仿佛過(guò)了很久后，我的痛哭變作了小聲的抽噎，面前多了一碗米飯和一盤(pán)糖醋排骨——母親最拿手的菜�；秀敝�，一只寬厚粗糙的大手放在了我的頭上，輕輕地摩挲著(zhù)。抬頭，父親臉上顯露出笑容與溫柔，目光里卻有一種難以名狀的力量與堅定�！皠e怕�！彼�仿佛在這樣說(shuō)。我的睫毛再一次承受不住淚珠的重量，眼淚滾出眼眶，我抽噎著(zhù)吃完了飯，內心卻充滿(mǎn)了感激與希望。父親的美食，讓我不再孤單、害怕，我趕緊夾了一塊最好的排骨放到父親嘴里。那頓飯美味無(wú)比。其實(shí)愛(ài)的交流，不需要過(guò)多的語(yǔ)言。

　　到了最后的沖刺階段了，為了證明自己，為了回報父母，我總是帶著(zhù)黑眼圈堅守在書(shū)桌前。一次，父親一臉嚴肅地推門(mén)進(jìn)入，“啪”地關(guān)掉了我的桌燈，直接把我丟在黑暗里，又忙不迭地走了。我啞然失笑，正想重新開(kāi)燈學(xué)習，突然察覺(jué)父親把總電閘給關(guān)了。我一把抓住父親的`胳膊，“爸，你陪我睡�！薄皯T呆了？多大了？你睡吧，我等你睡著(zhù)了�！辈坏靡�，我只好乖乖上床，帶著(zhù)父親的愛(ài)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。夢(mèng)中，我仿佛回到了小時(shí)候，騎在父親的脖子上肆意歡笑。

　　如今，我坐在中考的考場(chǎng)上，仍舊這樣想：我的父親是個(gè)沉默的人。他確實(shí)不善言辭，也不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但他從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)與我的交流，或許只是一個(gè)眼神，一個(gè)手勢和一個(gè)淡淡的笑，卻飽含了他深沉的關(guān)心與愛(ài)意和能給予的全部全部。

　　在這里，在總結我初三生活的舞臺上，我要大聲地感謝您。謝謝您，父親，您與我這些無(wú)聲的交流使我的初三生活更加多彩，也幫助我綻放了最美的青春。

　　因交流而多彩作文 4

　　沖一些開(kāi)水，茶們，便在玻璃杯里，喧囂起來(lái)：伸展旗槍?zhuān)�沸沸揚揚……

　　斟滿(mǎn)杯醇香的杜康，斑白的淺盅里，盈盈著(zhù)散出純純的香氣……

　　冷眼看去，六朝的煙水氣猶在，采茶女的歌聲猶在，漂泊的茶啊，始自江南煙雨里的嫩芽，淪落杯中，幾番浸泡之后，難較短長(cháng)，難爭高下，相互覆蓋，相互裹挾，橫陳杯底。

　　百代過(guò)客，一個(gè)腳印踏滅另一個(gè)腳印，而躲在酒缽體內的氣息，開(kāi)始向靈魂一節節地鉆進(jìn)，待機蠢動(dòng)。連李白三千丈的白發(fā)，也因了那份醇香也已漸漸懷原為等長(cháng)的情愁。時(shí)鐘走了很遠，到達永恒的距離，卻未見(jiàn)酒棧的小徑縮短。

　　當清淡的清韻被人啜盡，茶啊，你們還在想訴說(shuō)什么？在這座城里，一些人在哭泣，情懷渾濁而悲哀，以茶代酒，飲著(zhù)孤獨。

　　當靈性的杜康隨著(zhù)喉管而進(jìn)入人的各路神經(jīng)末節，酒啊，在擁擠的線(xiàn)路里，你們在憧憬著(zhù)什么？曾盛著(zhù)你們的`酒缽瞪著(zhù)疑惑的目光，角落的那把雨傘原是三月的過(guò)客，淚水流向寂寞的街衢。九如愁腸，然后……掉下一個(gè)醉漢，向癡人之淚致敬，也向無(wú)淚的。

　　觀(guān)茶，觀(guān)孤獨。

　　觀(guān)酒，觀(guān)悠閑，卻不知，悠閑，讓孤獨更具侵蝕性。飲個(gè)不�！�…

　　因交流而多彩作文 5

　　在生活里，每一個(gè)人都需要交流，交流讓我們了解父母、老師、同學(xué)之間的事情。有很多的煩惱也是少交流，有了誤會(huì )。人與人就有隔閡。我以前也有過(guò)隔閡。

　　那是一個(gè)下午，我放學(xué)回家。因為過(guò)幾天媽媽就生日了。我很快就做完功課，鎖起門(mén)來(lái)，做我為媽媽準備的生日禮物。媽媽下班回來(lái)了，她發(fā)現我的門(mén)鎖了，想看看我在做什么。就拿備份鑰匙打開(kāi)門(mén)，偷偷看了一眼，發(fā)現我不是在做作業(yè)，而是在做其他東西。她不管三七二十一，拿起我的東西丟進(jìn)垃圾桶。然后很?chē)绤柕卣f(shuō)：“快點(diǎn)做作業(yè)，不要玩。學(xué)習要好，才能上好初中，好高中!別一心想著(zhù)玩!”她太不了解我了，我做什么，也不問(wèn)清楚就把我的'東西扔了。你知道我用了多少心血做成的布娃娃。

　　很明顯，我和媽媽之間少了交流，發(fā)生了誤會(huì )。當媽媽知道事情的來(lái)龍去脈的時(shí)候，她也明白到交流的重要性。大家慢慢交流起來(lái)，所有的誤會(huì )全部解開(kāi)了，又恢復以前開(kāi)心的時(shí)候。

　　這件事讓我明白到交流可以把隔閡解開(kāi)，所以說(shuō)交流猶如人與人心靈之間的橋梁、索道，說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯。

　　因交流而多彩作文 6

　　小白，它是我們家中的一只小白兔。它有著(zhù)粉紅的耳朵，全身的毛都是白色，所以我就叫它小白，一雙紅紅的小眼睛是小白兔的特點(diǎn)。我總會(huì )去和小白玩兒，起初，小白一點(diǎn)都不怕我，我在仔仔細細的看它，它卻只是在看這個(gè)陌生的.地方，我觀(guān)察到，小白的身邊的食物是變硬的饅頭，我立刻把饅頭取出來(lái)，改成了蔬菜。

　　從此，我過(guò)目不忘的去喂小白，可是，每次都有剩下得，所以，為了能讓小白這樣不剩下食物，就狠下心來(lái)，不讓小白吃今天的，而是讓小白吃剩下的，我也發(fā)現我給小白吃的多了一些，我就減了一些，沒(méi)有想到小白就剩了一點(diǎn)渣。

　　就這樣，小白一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，我們的感情越來(lái)越好，我叫：“小白”。小白就立刻過(guò)來(lái)。有一次，我竟然摔倒倒了，聲音驚動(dòng)了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“兒子，你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，就是摔著(zhù)了�！蔽一卮�。小白突然跑過(guò)來(lái)，用頭頂我又走來(lái)走去，我爬起來(lái)，摸了它雪白的頭，對它說(shuō)：“放心吧，我沒(méi)事。作為獎勵看電視吧！”小白它看電視的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng)，雖然在它眼里是黑白的，但我想它應該會(huì )喜歡。

　　因交流而多彩作文 7

　　人生是一次遠航，沿途擦船而過(guò)的有狂濤的喧囂，有數不盡的虛浮的浪沫，但這一切都不損于海的光明磊落，海的坦蕩忠誠。

　　給你一個(gè)名詞：交流。問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：怎么交流。提你一個(gè)建議：用一顆赤熱坦蕩的心去交流。世上有些不朽的事物，有些被時(shí)光帶走了的事物，用你的眼去看是看不見(jiàn)的，必須用你的生命去看，才能看見(jiàn)……威威中華，悠悠五千年文化，屈原的“眾人皆醉我獨醒”；曹操的“月明星稀，烏鵲南飛”；李清照的“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”；王勃的'“落霞與孤霧齊飛，秋水共長(cháng)天一色”……這些精彩絕倫的詩(shī)句，讓每一位讀罷的文人雅士受益匪淺，使其豁然開(kāi)朗，文思噴涌。正是這不斷的文化交流，才有這令世界驚羨的詩(shī)的文化。學(xué)習知識，為前途打拼，需要我們用眼，用耳來(lái)收集智慧填充頭腦。大多數情況下，需要我們與同學(xué)老師交流，需要我們用一顆坦蕩赤熱的心，將自己的智慧與他人共享，日久天常，會(huì )使你的方法更加絕妙，會(huì )使你的智慧更加充盈，從中培養起來(lái)的友誼之情將會(huì )更加純潔。有這份情誼溫暖我們的歲月，那冬天便不再?lài)篮�。蕩起交流的雙漿，讓心靈在人生的海洋中飛駛，人生將會(huì )豐富多彩。

　　因交流而多彩作文 8

　　前一天老師說(shuō)：“星期四每個(gè)人拿一本你最喜歡的書(shū)推薦給同學(xué)們�！蔽蚁肓艘幌�，就選擇了《楊家將》。

　　這一天終于來(lái)了，我就把楊家將拿了出來(lái)，讓同學(xué)看了一下，他們說(shuō)：“好刺激呀！”我回答道：“沒(méi)有啊�！边^(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“四個(gè)人為一組進(jìn)行交流，兩個(gè)桌子對到一起�！闭f(shuō)完我就把桌子對到了一起，然后開(kāi)始推薦自己喜歡的書(shū)了。

　　第一個(gè)同學(xué)推薦的是《口袋里的爸爸》，他是自己看別人每天都在看，然后買(mǎi)的。喜歡里面人物，因為他搞笑。然后是《三毛》里面的.人物很搞笑。我就說(shuō)：“不用說(shuō)了，前一個(gè)都說(shuō)過(guò)了”。心里想，口袋里的爸爸有這么火的嗎？然后我推薦是《楊家將》，是我爸給我買(mǎi)的，講了一個(gè)楊家軍打仗的故事，我欣賞的是打仗的情節。

　　老師說(shuō)：“每組選一個(gè)同學(xué)去推薦書(shū)”，后來(lái)都不想去。他們說(shuō)：“人一多就緊張，一緊張就說(shuō)錯，一說(shuō)錯就丟人�！焙髞�(lái)只能剪刀、石頭、布決定，最后我輸了。

　　開(kāi)始全班交流了，第一次是第一組推薦書(shū)……然后就到我了。我緊張地走上臺，說(shuō)：“我喜歡的是《楊家將》，他講了一個(gè)楊家軍打仗的故事。我喜歡他打仗的情節�！闭f(shuō)完我就下去了。

　　由于推薦的人太多了，我就不說(shuō)了，要不說(shuō)個(gè)三天三夜都說(shuō)不完呀！

　　因交流而多彩作文 9

　　今年農歷的三月初一，剛好是家鄉的交流會(huì )，我沒(méi)有錯過(guò)這次機會(huì )，在交流會(huì )上好好的逛了逛。

　　交流會(huì )建立在前往家鄉車(chē)站的大街上。很多商販可不會(huì )錯過(guò)這次賺錢(qián)的機會(huì )，他們從鄰近各縣蜂擁而來(lái)，在街道上“安營(yíng)扎寨”。此時(shí)，家鄉街道中央的左右兩旁，擺滿(mǎn)了各種小攤。有賣(mài)燒烤鴨、面包、玩具、水果、衣服和襪子、家具、……應有盡有，真是琳瑯滿(mǎn)目。各種食物香味襲人，撲鼻而來(lái)，讓人唾涎三尺。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，人在不斷增多，到處都是人。站在高處往下看，人群密密麻麻，像是無(wú)數螞蟻在動(dòng)，由于人多一不小心就會(huì )你踩我一腳，我碰了你一下，要想從這人群中出去，就得學(xué)會(huì )鉆。不過(guò)最吸引孩子們的要數那燒烤攤了。那兒有許多人排隊，就像一條龍似的。我最喜歡的攤，當然也和那些孩子們一樣，就是燒烤攤。我排在隊伍的'第十個(gè)，等著(zhù)、等著(zhù)，終于輪到我買(mǎi)了，我點(diǎn)了許多東西，有香腸、骨肉相連、里脊肉、年糕、青菜……買(mǎi)完之后，我拿著(zhù)一大串吃的就去逛街了，整整逛到天黑才回家。

　　熱鬧的交流會(huì )，使鄉村變得車(chē)水馬龍，熱鬧非凡，成了一道家鄉人們愉快的風(fēng)景線(xiàn)。

　　因交流而多彩作文 10

　　以前的時(shí)候我喜歡在圖書(shū)館跟他們在一起做各種各樣的交流，也許那些小說(shuō)那些游戲，對于我們來(lái)說(shuō)都只不過(guò)是過(guò)眼云煙。記得剛來(lái)到這里的時(shí)候，有很多人參加了軍訓，教官團， 那真的是一個(gè)非常體現勇氣的地方。

　　可是當時(shí)我退縮了。

　　因為我總是覺(jué)得自己不適合做這樣的事情，我從一開(kāi)始就不喜歡當兵這類(lèi)的東西的，從心底有一種反感，再因為覺(jué)得太累太辛苦，而且充滿(mǎn)了意外。

　　盡管到最后發(fā)覺(jué)以前的自己有錯誤的認知，但是現在似乎也早就已經(jīng)放棄了這樣一條道路。

　　在小時(shí)候我們總是明白在這樣的情況之下，到底該如何去確定自己的夢(mèng)想。

　　但是隨著(zhù)越來(lái)越大的'成長(cháng)，也許這樣的夢(mèng)想都漸漸的消失不見(jiàn)，也未嘗不可。

　　要記得曾經(jīng)在微博上關(guān)注過(guò)某一個(gè)人的用戶(hù)，后來(lái)他寫(xiě)了一本小說(shuō)很出名，出版了在圖書(shū)館里曾經(jīng)看到過(guò)。

　　后來(lái)因為一個(gè)職員場(chǎng)合的機會(huì )，加了他的私人微信，關(guān)注了他的微信公眾號。

　　可是這居然讓我感覺(jué)仿佛活在夢(mèng)中。

　　也許我們每個(gè)人都有著(zhù)面對著(zhù)自己的那些煩惱和挫折，但最關(guān)鍵的事兒我們該如何去面對。

　　因交流而多彩作文 11

　　阿辭，我第一次見(jiàn)你，就覺(jué)得你一定是個(gè)特別的人。果真，你如夜空中與月相媲美的那顆最閃耀的星星，殘月在你眼前也失了色。

　　真的，我見(jiàn)過(guò)像你一樣的星星。

　　在那年冬天，早晨天還未亮，我便看到了那唯一一顆在空中閃爍的星星，我就知道，它和你是一樣的，它是一顆孤星，一顆孤獨的星，你也是，你總是獨來(lái)獨往，可就是這樣的你，讓我著(zhù)迷。

　　當時(shí)，我就決定，我一定要告訴你這顆星星的存在，它陪伴了我一冬，陪伴了我最難過(guò)的時(shí)光。

　　來(lái)年，我們一同去看它。

　　可，好像一切都不可能了，為什么我們總是要在冬季來(lái)臨的時(shí)候分離呢，有的時(shí)候我不得不想，那顆星星會(huì )不會(huì )就是你的化身，你一定有你的'苦衷，所以，便化作了星星陪我，是不是？

　　自從你進(jìn)去我的生活，我發(fā)現天空中的星星雖然變少了，但我幾乎每天都可以看到最亮的星星。

　　你是不是一直都在陪我，只是不讓我發(fā)現而已，只是想給我個(gè)驚喜對嗎？

　　可我，不太想這樣。

　　阿辭，你可不可以答應我，等到有機會(huì )，我們一定要去看那空中最亮的星，到時(shí)候，我要跟你訴說(shuō)我與它的故事，一個(gè)沒(méi)有語(yǔ)言的，沒(méi)有交流的故事。

　　因交流而多彩作文 12

　　一個(gè)秋夜，我躺在床上看《紅樓夢(mèng)》翻到了結局，我為主人公的遭遇流下了眼淚。忽然，一滴淚水把我帶到瀟湘館。

　　一位面色蒼白的女子微微皺著(zhù)眉頭，手拿著(zhù)自己親手題詩(shī)的帕子，正準備扔進(jìn)熊熊燃燒的爐火中。這不是黛玉嗎？我連忙上前制止。對她說(shuō)：黛玉，你這是何必呢？你其實(shí)心中也知道寶玉心里是有你的。林黛玉見(jiàn)身旁來(lái)了個(gè)人，有些害怕，但還是接著(zhù)說(shuō)：我此生獨有一個(gè)心愿未了，那就是嫁給表哥！我聽(tīng)了，難過(guò)地說(shuō)：但你若是好好活下去，寶玉或許也不會(huì )那么難過(guò)了。你知道嗎？你死了以后，寶玉真得出家做了和尚。林黛玉聽(tīng)了微微有些吃驚：他當真為了我而做了和尚？若果真如此，我心中還有一個(gè)疑問(wèn)。你是如何知道我死了后，他出家做了和尚？你又是如何知道這一切故事的？我覺(jué)得也沒(méi)有必要隱瞞，便告訴了她：我是從另一個(gè)世界來(lái)的`。我讀了書(shū)，知道了你和寶玉的結局，便想來(lái)改變。她聽(tīng)了我的話(huà)，站了起來(lái)，輕輕地說(shuō)：或許我真得好好地活下去。我聽(tīng)了很興奮，忽然，我睜開(kāi)了眼。

　　哎呀，我又回到了現實(shí)中，看來(lái)這本書(shū)太讓我著(zhù)迷了。

　　因交流而多彩作文 13

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，期待已久的永嘉物質(zhì)交流節到了。星期天的晚上，我拉著(zhù)媽媽的手，懷著(zhù)喜悅的心情直奔交流節會(huì )場(chǎng)。

　　還沒(méi)有進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，就傳來(lái)一陣陣噪雜的叫賣(mài)聲和侃價(jià)聲，仿佛錢(qián)塘江的潮水聲。進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，這里成了人的海洋，兩邊的商品像一座座小山，琳瑯滿(mǎn)目。媽媽叮囑我說(shuō)，拉好手，別走丟了。在大門(mén)口一旁，是買(mǎi)羊肉串的，香味撲鼻，一聞就流口水，不管三七二十一，叫媽媽給我買(mǎi)了幾十串。再往美食區走去，媽媽吃餛飩，而我已經(jīng)被印度飛餅吸引住了，做印度餅的那個(gè)人，拿起一個(gè)和好的面團，壓扁，又甩了甩，越甩越薄，再往上擠巧克力醬，放在烤爐上烤，他一邊做一邊跳舞，嘴里還唱著(zhù)歌，非常有趣。我叫媽媽買(mǎi)了一份。

　　在美食區吃飽喝足了，就該往去鞋服區了，交流節上的鞋服都是物美價(jià)廉的'，各種各樣的品牌云集，進(jìn)行大促銷(xiāo)。逛了鞋服區，我們就去了娛樂(lè )城，這可是我最神往的地方，這里玩的種類(lèi)五花八門(mén)，有蹦床、過(guò)山車(chē)、鬼屋、捕魚(yú)達人……還沒(méi)有玩盡興就很晚了，只好等第二天再去。

　　這個(gè)晚上，我們玩得真開(kāi)心。

　　因交流而多彩作文 14

　　日子一天天過(guò)去，我的神經(jīng)越發(fā)繃緊了。媽媽的嘮叨、爸爸的懷抱日月減少。

　　快期中考試了，在這段時(shí)間是至關(guān)重要的，拼死拼活都得學(xué)好。這不，老媽的“終極魔鬼訓練式”吹響了號角�！安�！堅決不！”我咆哮著(zhù)，像發(fā)怒的獅子，“整天就是做題，枯燥死了！”我和媽媽對峙著(zhù)，“戰爭”遲遲不能停歇。

　　媽媽做事總是由著(zhù)我：“行！你媽就陪你一塊復習�！蔽覀兝�拉手，又回到了和平年代。這不，語(yǔ)文書(shū)中的課文讀的.滾瓜爛熟，在經(jīng)過(guò)老媽的外界影響，增添了調料，嘿！別提有多“香”了！

　　數學(xué)對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，但是總是因馬虎計算，導致我的成績(jì)直線(xiàn)下降。而現在，我卻是“光輝奪目”，不怕計算。這不都是我媽的功勞嗎？她還讓我學(xué)會(huì )了舉一反三，鍋熱了，飯熟了，一聞，��！香��！

　　英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)是絆腳石，曾經(jīng)多次將我重重摔于地面。但是，我日日夜夜讀英語(yǔ)，記英語(yǔ)，我就不信拿不下英語(yǔ)這門(mén)功課！哈！有筷子了，快吃！

　　我媽媽又給我來(lái)了場(chǎng)模擬考試，“嗯——成績(jì)不錯！”經(jīng)過(guò)老媽的批閱，她不由得發(fā)出贊嘆�！班谩�…”吃飽了，挺著(zhù)滿(mǎn)肚的知識，去考試嘍！

　　因交流而多彩作文 15

　　我家養了一只小鳥(niǎo)。它出生才一個(gè)多星期，它羽毛還沒(méi)有完全長(cháng)全，尾巴也沒(méi)長(cháng)好。但是你別看它小，它什么人也不怕。我每天早上在陽(yáng)臺上鍛煉的時(shí)候，走到哪里，它就跟到哪里，對我“嘰嘰喳喳”地叫，翅膀還一抖一抖的，非常高興的樣子。我給他喂吃的時(shí)候，它總是把嘴巴張的大大的，給它吃很大很大的`東西它都咽得下去。

　　有一次早上，我來(lái)不及去喂它，聽(tīng)見(jiàn)它在外面“嘰嘰”叫個(gè)不停，好像在叫：“快來(lái)喂我｜我的肚子都快餓死了｜”但是我趕著(zhù)上學(xué)要緊，沒(méi)去理它。放學(xué)一回家，我把書(shū)包放好，趕快去看看那只鳥(niǎo)還好不好。我把吃的東西放在它的面前，它當作沒(méi)有看到，東張西望，我想：我早上沒(méi)有給他吃東西，它一定生我氣了，我對他道歉：“對不起，小鳥(niǎo)，我不是故意的，請你原諒我吧�！彪m然小鳥(niǎo)聽(tīng)到我對他道歉了，可是，它還是不肯理我。我眼珠一轉，計上心來(lái)，它平時(shí)最?lèi)?ài)吃蝦，我連忙到冰箱里拿了一只蝦喂給它吃，它還是一副冷漠的樣子，但是它最終經(jīng)不起美食的誘惑，終于張開(kāi)大大的嘴巴，一口就把蝦吞了下去，差點(diǎn)把我的手也吃了，它真的餓瘋了。

　　因交流而多彩作文 16

　　農歷三月初一，那天下午放學(xué)回家，一場(chǎng)春雨匆匆下起，我帶著(zhù)雨傘興奮地飛奔回家，跟著(zhù)爺爺、奶奶一起去趕交流。

　　天空雖然下起了春雨，但是趕交流的人依舊非常多，真是人山人海，擠得整條街道水泄不通。有的在陪著(zhù)自己的孩子買(mǎi)學(xué)習用品，有的.陪自己的家人買(mǎi)衣服，有的陪孩子一邊玩游戲，一邊買(mǎi)許多好吃又美味的東西，例如燒烤、水果、餅干等等。這里的東西琳瑯滿(mǎn)目，物美價(jià)廉，好玩的東西雖然不多，但是卻有孩子們喜歡的蹦蹦床和涂顏色的存錢(qián)罐。這些最吸引我們兒童玩耍，每個(gè)路過(guò)蹦蹦床和存錢(qián)罐的，每個(gè)小孩都目不轉睛的望著(zhù)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想玩蹦蹦床和涂顏色”。而我就是其中一個(gè)，就去玩蹦蹦床了。我開(kāi)心的在蹦蹦床上玩耍，跳來(lái)跳去，十分調皮的樣子，突然一個(gè)小弟弟猛烈的跳了起來(lái)，如同山崩地裂，把我給震倒了，我本以為會(huì )非常痛，可是絲毫無(wú)損。這時(shí)，奶奶突然笑了起來(lái)，可好玩了。

　　夜幕已經(jīng)降臨，許多商販都開(kāi)始收攤。我很想多呆一會(huì )兒，可是時(shí)間不留人，只好戀戀不舍地離開(kāi)那里。

　　這一天，我太開(kāi)心了，連邊上的大樹(shù)似乎也歡樂(lè )極了，它們好像在向我道別。這時(shí)，爺爺和奶奶牽著(zhù)我的手，開(kāi)開(kāi)心心地回家，一路上歡聲笑語(yǔ)……

　　因交流而多彩作文 17

　　每年農歷十月二十五是靈溪一年一度的浙閩邊貿文化節，俗稱(chēng)交流節。這幾天，四面八方的人涌到鎮上來(lái)，街道上被擠得水泄不通，很是熱鬧。

　　金魚(yú)

　　交流期間，我去買(mǎi)了六條金魚(yú)，我把她們養在魚(yú)缸里。這幾條金魚(yú)真好看！三條是橘紅色的，三條是黑色的。它們的眼睛全都又大又圓、鼓鼓的像小燈泡一樣。每當我去喂它們時(shí)，它們爭先恐后地圍上來(lái)?yè)屩?zhù)吃食。真有趣！

　　騎木馬

　　早上，我去騎木馬。我還沒(méi)走上臺，就付三元錢(qián)。等我坐定后，阿姨按了按鈕，木馬就開(kāi)始一上一下地轉動(dòng)了。我想：如果我坐在真馬上，那該多好呀！想著(zhù)想著(zhù)，木馬不動(dòng)了，原來(lái)是時(shí)間到了。我只好依依不舍地離開(kāi)了。

　　海獅表演

　　中午，我、姐姐和舅舅去公園山看海獅表演。我們等了大約半個(gè)小時(shí)，海獅終于出場(chǎng)了，它搖擺地走路，惹人喜愛(ài)。第一個(gè)節目是投籃，訓練師把球扔給海獅，它接到并頂著(zhù)求往前走，使勁一投，投中了。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。海獅有表演了滾鐵圈和套圈的節目。雖然海獅的表演早已結束了，但海獅的`樣子已深深地印在我的腦海里。

　　我相信明年的交流節會(huì )更加熱鬧！

　　因交流而多彩作文 18

　　交流如雨絲般細微但不乏晶瑩閃亮，它奔向大地，匯成細流，義無(wú)返顧地流入心靈交匯的江河。 交流如雨滴般無(wú)聲勝有聲，一滴一滴默默地流墜，碾著(zhù)時(shí)光的足跡，最終滴穿了人與人之間如磐石般堅硬的隔閡。

　　在生活中交流是那么的重要。為了讓我們有更好的交流能力。借著(zhù)這次在海洲大飯店勤工儉學(xué)的機會(huì )，我班的同學(xué)向飯店優(yōu)秀員工學(xué)習酒店技能，學(xué)習如何與客人交流，如何應對突發(fā)事件。我們圍坐在一起討論著(zhù)服務(wù)經(jīng)驗，如：當我們不明白時(shí)應怎么回答客人？不同場(chǎng)合、不同身份的客人我們應怎么和客人交談？……對于我們不懂的問(wèn)題，他們都會(huì )不厭其煩的為我們解答。雖然我們還只是酒店的實(shí)習生，但我們卻是其樂(lè )融融的一家人。

　　實(shí)戰的工作，讓我們明白在面對客人時(shí)，語(yǔ)言的交流是服務(wù)中非常重要的一個(gè)環(huán)節。與客人相處時(shí)，揣摩客人的`心思，是獲得客人更多滿(mǎn)意的前提。對客的語(yǔ)言表達能力和溝通能力，這些都需要我們在實(shí)踐中才能獲得。所以，我們會(huì )更加珍惜每一次實(shí)習的機會(huì )，從而提升個(gè)人和班級整體的能力。

　　因交流而多彩作文 19

　　今天，一年一度的交流會(huì )在諸暨市城新村毛村舉辦了。一進(jìn)去就能看到許多村民興致勃勃地逛著(zhù)街，有的在看衣服，有的`在買(mǎi)拖鞋，有的在買(mǎi)吃的等等。

　　吃完晚飯，我和我的小伙伴們來(lái)到交流會(huì )上，我們每人拿著(zhù)十元錢(qián)到跳跳城里玩。我帶領(lǐng)著(zhù)她們爬上樓梯，又帶領(lǐng)她們從滑梯上滑下來(lái)。就這樣，我們重復玩了很多遍，我覺(jué)得太沒(méi)趣了，就想了個(gè)好主意。我帶著(zhù)她們從滑梯上爬上去，一開(kāi)始很辛苦，我?jiàn)^力向上面爬去，最后，終于爬上了頂。

　　就在這時(shí)，來(lái)了個(gè)小妹妹，非�？蓯�(ài)。其中一個(gè)人建議我們去照顧她，我同意了。這個(gè)小妹妹非常好哄，也很聽(tīng)話(huà)，我們陪她一起滑滑梯，她非常開(kāi)心。我們還逗她笑，她笑起來(lái)真可愛(ài)。

　　玩了好長(cháng)時(shí)間，我和我的小伙伴告別了。雖然我非常累，但是我特別開(kāi)心！因為最后爸爸又給我買(mǎi)了兩只白色的小倉鼠，它們一只是公的，一只是母的，分別叫恭喜、發(fā)財。我非常喜歡它們。

　　這樣的交流會(huì )雖然每年我都在參加，但今年的顯得格外有意義，讓我無(wú)法忘懷。

　　因交流而多彩作文 20

　　我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)師，但是在創(chuàng )作的過(guò)程中，難免會(huì )遇到些小麻煩，所以，我開(kāi)了這么一家店。

　　在這里，你不僅能遇到各個(gè)圈子的畫(huà)師，還可以加入他們的'討論組，成為他們的一員，一起分享靈感，一起創(chuàng )作，在討論過(guò)程中如果有靈感了，可以用本店為每一個(gè)討論組準備的平板、觸控筆和各種紙筆。在這里，我們還有積分制度，每次創(chuàng )作出來(lái)了新的作品，可以拍照給本店微信，每發(fā)一篇積分加十，這些積分可以用來(lái)免費兌換茶水，飲料，以及各種繪畫(huà)工具，說(shuō)到繪畫(huà)工具，本店也有出售，但是我們秉持著(zhù)原價(jià)出售的原則，所有的商品都是原價(jià)賣(mài)，我們不賺一分錢(qián)！如果在本店沒(méi)有挑選到自己心儀的物品，可以到本店前臺拿一張便簽紙，寫(xiě)出你的建議，把它貼在“愿望板”上，我們會(huì )不定期根據上面的內容進(jìn)貨。

　　在這里，你可以和你的“畫(huà)友”從早上聊到晚上，我們這里有所有款式的充電線(xiàn)，不用害怕你的電子產(chǎn)品沒(méi)電。

　　本店還會(huì )定期開(kāi)展福利活動(dòng)，任何人都能參加，只需要根據本次活動(dòng)給出的主題作畫(huà)，然后把畫(huà)拍照，投稿給我們的公眾號，我們會(huì )讓大家投票，票數最高的前五位可得繪畫(huà)禮包一份！

　　可能不久之后這家店就開(kāi)在大街上了，一定很受歡迎吧。

　　因交流而多彩作文 21

　　風(fēng)和日麗的一天，老師給我們上了一節有趣的圖書(shū)交流課。

　　這節圖書(shū)交流課是要交流《藍色的海豚島》這本書(shū)，上課前，我十分興奮，因為這本書(shū)與《魯濱遜漂流記》很相似，昨天老師說(shuō)上課要我們找有什么不同，這點(diǎn)我很拿手。

　　上課了，老師開(kāi)始放映幻燈片，等到有一個(gè)我知道的問(wèn)題，我總會(huì )舉手。老師叫我們把主人公“卡拉娜”先后的變化，寫(xiě)在昨天發(fā)來(lái)的白紙上，我想寫(xiě)一個(gè)不同一點(diǎn)的，我左思右想，終于想出了一點(diǎn)，在白紙上寫(xiě)上了“計算時(shí)間”和“不計算時(shí)間”。

　　過(guò)了五分鐘，老師問(wèn)大家寫(xiě)好了沒(méi)，大家說(shuō)好了，老師讓大家舉手，我想：要不要舉手呢？會(huì )不會(huì )被罵呢？我寫(xiě)的`好不好呢？種種疑問(wèn)從我心頭涌出，但我還是舉起了手。老師叫我過(guò)去，我把白紙給老師，這一下，有一個(gè)老師說(shuō)了起來(lái)，說(shuō)：“你這個(gè)字寫(xiě)錯了，把‘計’寫(xiě)成了‘記’�！蔽伊⒖棠樇t了起來(lái)，灰頭土臉的回到了座位上。

　　老師又和大家交流了許多問(wèn)題，我想著(zhù)自己有點(diǎn)粗心了，但也讓我回深了對這本書(shū)的印象，我終于明白了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的意思了。

　　因交流而多彩作文 22

　　又到了屬于我們的“快樂(lè )天地”啦！好開(kāi)心呀。

　　一下車(chē)，哇，人真多��！放眼望去，遍地都是人，熙熙攘攘的。終于開(kāi)始了一段歷程。

　　一開(kāi)始走就看見(jiàn)了地上擺放著(zhù)許多，真是漂亮，讓人贊嘆不已。而且他們的'生意不錯，有很多人買(mǎi)了。我暗暗一笑，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你笑什么呀？”我說(shuō)：“那是因為我看見(jiàn)了那些人都買(mǎi)了植物，我覺(jué)得他們這樣做很好，因為很環(huán)保。不是嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們往人多的地方去，就聽(tīng)到了非常具有動(dòng)感的DJ曲子。攤位上還有很多漂亮的衣服、玩具等，所以是“物質(zhì)交流會(huì )”。

　　我看見(jiàn)了2元超市，突然眼睛放亮，走了進(jìn)去。里面有很多小飾品，我對媽媽說(shuō)：“我們把這幅畫(huà)買(mǎi)走吧！”媽媽問(wèn)為什么，我說(shuō)：“因為這個(gè)畫(huà)告訴我們哪一種食物不能和哪一種食物一起吃，不然會(huì )中毒！”媽媽看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭，還說(shuō)：“你太棒了！雖然很會(huì )吃，但懂得養生�！蔽液蛬寢尪夹α�，媽媽說(shuō)你就沒(méi)有什么想要的嗎？我就挑了兩個(gè)小飾品，媽媽說(shuō)眼光不錯啊。然后又買(mǎi)了幾樣吃的就回家了。

　　今天真快樂(lè )。

　　因交流而多彩作文 23

　　今天下午，我們上了一節別開(kāi)生面的匯報交流會(huì )，說(shuō)的是奇妙的大自然。

　　首先是申梓涵同學(xué)，他講的是吃人樹(shù)，在印度生長(cháng)著(zhù)一種可怕的吃人樹(shù)，它的軀干高大長(cháng)有許多枝條，有的長(cháng)的一直拖到地上，如果好心人幫它整理枝條，那么就上當了，這是吃人樹(shù)會(huì )毫不客氣地纏住人，從中分泌出一種很粘的膠液，把人牢牢地粘住，再將人消化掉，隨后，吃人樹(shù)重新舒展枝條，等待下一次“飽餐”的機會(huì )。聽(tīng)了申梓涵的介紹，我不由一驚，真是太可怕了。

　　緊接著(zhù)是胡石上臺了，瞧，他多自信，他給我們講的`是一種海鳥(niǎo)，他們每年會(huì )定時(shí)遷徙，不論遠洋，海岸或陸空到處都長(cháng)飛無(wú)礙，它們非常勇敢，人們都會(huì )佩服他。

　　接下來(lái)崔宇翔講的是雪杜鵑，它可以吸太陽(yáng)的熱量，用自己的力量融化雪，它的嫩枝葉可用于鎮咳祛痰，我想太陽(yáng)能電燈一定是受它的啟發(fā)而發(fā)明的。

　　還有賈鑫鑰講的是松鼠的搖尾巴，尾巴增熱會(huì )把蛇給嚇跑，太有意思了。

　　劉佳睿講的是飛魚(yú)游得快，能飛出水面，發(fā)明家根據這一發(fā)現發(fā)明了飛艇……

　　今次的交流會(huì )真讓我受益匪淺，讓我獲得了很多知識，我以后一定多看書(shū)，多豐富自己。

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