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各有所長(cháng)作文

時(shí)間:2024-01-10 00:39:41 好文 我要投稿

【合集】各有所長(cháng)作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的各有所長(cháng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【合集】各有所長(cháng)作文

各有所長(cháng)作文1

  一只叫黃黃的小雞從蛋殼里出來(lái)啦!在媽媽爸爸的培育下,長(cháng)成了一只聰明、可愛(ài)、又聽(tīng)話(huà)的小雞。

  一天,黃黃它媽在河邊洗衣服,看到了一群鴨子在水里嬉戲,不時(shí)地還能撈上幾條小魚(yú)來(lái)。頓時(shí),黃黃媽心里有個(gè)念頭:“讓咱家的黃黃學(xué)游泳,那他就是小雞中的天才!完美無(wú)缺!”媽媽抱著(zhù)希望向黃黃說(shuō)了她這個(gè)大膽的想法,黃黃問(wèn):“游泳是什么?媽媽說(shuō):“游泳嘛——我了解的不多,我帶你去問(wèn)別人!”說(shuō)著(zhù),媽媽和黃黃來(lái)到了鴨媽媽家,黃黃問(wèn):“鴨媽媽?zhuān)斡臼鞘裁?”鴨媽媽反?wèn):“你問(wèn)這干啥?”黃黃說(shuō):“我媽要我學(xué)游泳的!”鴨媽媽對黃黃他媽說(shuō):“雞大嬸!你真是的,學(xué)啥不好,偏要學(xué)游泳?!想淹死他呀?”黃黃他媽說(shuō):“沒(méi)事兒,你們能,我們?yōu)樯恫荒?我就讓你當黃黃的老師?學(xué)費十個(gè)大白菜?還有三斤玉米面!兵唻寢屨f(shuō):“那——好吧!”

  然后,他們就來(lái)到小河邊,河水波濤洶涌,黃黃一看就怕,“嘎——”鴨媽媽喊著(zhù),馬上就跳入水中,做著(zhù)示范,雞媽媽看黃黃猶豫不決,心里生氣得很,罵著(zhù)“你這個(gè)不爭氣的.家伙!币荒_把黃黃踢下去了

  “救命!救命!”黃黃邊掙扎邊喊著(zhù),雞媽媽呆在那一動(dòng)不動(dòng),腦子里一片空白,鴨媽媽費了九成的力把黃黃拉上來(lái),然后對雞媽媽說(shuō):“那十個(gè)大白菜還是免了,玉米面也留著(zhù)你和孩子享用吧!”

  雞媽媽羞愧地站在岸上,鴨媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對雞媽媽說(shuō): “尺有所短,寸有所長(cháng)!备饔兴L(cháng)嘛,雞本身就不會(huì )游泳,你還讓他學(xué)!差點(diǎn)兒他的命就沒(méi)有了!”雞媽媽連連點(diǎn)頭。

  “尺有所短,寸有所長(cháng)!彪u媽媽帶著(zhù)黃黃一邊往家走一邊念叨著(zhù)。

各有所長(cháng)作文2

  有一天,藍藍的天上飄著(zhù)幾朵白云,艷陽(yáng)高照。小猴、小熊、小豬三個(gè)好朋友一起到小溪邊散步。它們邊玩邊看風(fēng)景,開(kāi)心極了。

  忽然,它們看見(jiàn)小溪里漂浮著(zhù)幾根木頭。小熊說(shuō):“我們來(lái)進(jìn)行運木頭比賽,看誰(shuí)的'速度比較快,你們覺(jué)得怎么樣?”小猴和小豬同意了。

  它們心里各自打著(zhù)小算盤(pán)。小熊心想:“我是森林之王,身材高大,等一下叫你們知道我的厲害!

  “誰(shuí)怕誰(shuí)呀!我整天吃得胖胖的,睡得香香的,油水多著(zhù)呢?我不容易累,肯定不會(huì )最后一名!毙∝i尋思著(zhù)。

  “雖然你們個(gè)子比我高,身材比我壯,可我比你們會(huì )想辦法!毙『镒プザ,心想,“我才不向你們認輸呢,走著(zhù)瞧好了!”

  它們從溪里撈上三根木頭。放在一條直線(xiàn)上!邦A備——開(kāi)始!”小熊彎下身子,雙手抱起木頭,放到肩上,大步流星地跑了起來(lái)。小豬也不甘示弱,用它那又扁又平的大鼻子頂著(zhù)木頭的一端,直直地往前推著(zhù)。眼看小熊和小豬已經(jīng)跑出了一大段路了。小猴一點(diǎn)也不著(zhù)急。它想:“你們只會(huì )使力氣,卻不懂得動(dòng)腦筋!彼`機一動(dòng),計上心來(lái)。只見(jiàn)它拿出一條繩子,牢牢地捆住木頭的前端,然后把木頭再扔入入水中,讓木頭隨著(zhù)水漂流,它只要拉著(zhù)繩子,就能輕松地飛奔起來(lái),一點(diǎn)也不費力。小熊和小豬跑得上氣不接下氣,累得滿(mǎn)頭大汗,越跑越慢。不一會(huì )兒,小猴就把兩個(gè)伙伴遠遠地拋在后面了。

  最后,冠軍當然屬于小猴了。它笑嘻嘻地對小熊和小豬說(shuō):“你們呀,只會(huì )使蠻力。要想把事情辦好,又辦得輕松,是要開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法的!彼鼈儌z聽(tīng)了,都難為情地低下了頭。

各有所長(cháng)作文3

  一天,小鴨、小兔和大雁一起玩游戲。它們想知道它們中誰(shuí)最厲害。大家就異口同聲地說(shuō):“我們來(lái)比賽吧?”

  比什么呢?小鴨眼睛一轉,心想:我最擅長(cháng)游泳。就說(shuō):“我們來(lái)比游泳吧?”小免心想:跑步才是我的特長(cháng),就說(shuō):“我們還是來(lái)比跑步!贝笱阈南耄河斡竞团懿绞撬麄z的強項,這對我不太公平。于是她眨了眨眼睛說(shuō):“我們還是來(lái)比飛翔吧?”三人爭執不休,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),最后大家一致決定,三項都比。

  第一局比游泳,只見(jiàn)鴨子雙腳掌輕輕一劃,整個(gè)身子就像箭一般飛快地射向水中央,兔子和大雁只能眼睜地看著(zhù)鴨子輕松地游到了河對岸。只見(jiàn)鴨子走上岸,轉過(guò)頭來(lái),得意洋洋地對兔子和鴨子說(shuō):“就憑你倆,想和我比,下輩子吧!”

  第二局比跑步,小兔的四條腿跑起步來(lái)就像飛馳的車(chē)輪,一轉眼就無(wú)影無(wú)蹤了。這回該小兔得意了,只見(jiàn)她驕傲地說(shuō):“我才是最厲害的,你們算啥?哈哈哈!”

  第三局比飛翔。大雁在空中悠閑地飛著(zhù),它在空中做出各種傲慢姿勢,而小兔和小鴨卻著(zhù)急地在原地蹦來(lái)蹦去。大雁迅速地俯沖到小鴨和小兔頭上,盛氣凌人地說(shuō):“這下你們該服氣了?知道我才是最厲害的了吧!

  他們誰(shuí)也不服誰(shuí),就爭執起來(lái)。正好老牛伯伯從這里經(jīng)過(guò)。牛伯伯笑著(zhù)說(shuō):“任何人都有自己的'長(cháng)處,也有短處。不要總是只看到自己的長(cháng)處和別人的短處,總是用自己的長(cháng)處去和別人的短處比,總覺(jué)得自己是最棒的,而看不起別人,這樣的狂妄會(huì )讓你盲目自大,而無(wú)法進(jìn)步的。要學(xué)會(huì )看到別人的長(cháng)處,學(xué)會(huì )向別人學(xué)習,才能有進(jìn)步,才會(huì )更優(yōu)秀啊”

  大家聽(tīng)了牛伯伯的話(huà)后,都覺(jué)得自己太自以為是了,再也不說(shuō)自己最棒了。

各有所長(cháng)作文4

  7月28日,倫敦奧運會(huì )開(kāi)幕了。從這以后到結束每天都有比賽,當然第一天也有比賽,一共是12枚獎牌,而中國是可喜可賀,一共獲得了四枚金牌,排在榜首。

  孫楊在400米自由泳中不僅打敗了樸泰桓,還打破了奧運紀錄;年僅16歲的葉詩(shī)文在女子400米混合泳中打破了奧運紀錄和世界紀錄!易思玲在女子10米氣步槍中逆轉取勝;王明娟在女子48公斤級中獲冠軍。葉詩(shī)文生于19XX年3月1日,在今天的比賽當中,這位年輕人發(fā)揮出了超水平,比賽中的她就像一位實(shí)力很強的選手。當然,游泳界里,都是各有所長(cháng)——有的蛙泳快,有的節奏感很強,有的擺臂蹬腿好……在昨天的比賽當中也是如此,講解員也說(shuō):“蝶泳和仰泳不是葉詩(shī)文的強項,但她在努力地在做好它們!苡臼撬腵強項,自由泳就更好了!倍谝婚_(kāi)始,竟連前三都沒(méi)進(jìn),而在自由泳她就像一只憤怒的鯊魚(yú)瘋狂地向前。最終,蒼天不負有心人,她不僅奪冠,還打破世界紀錄,奪得冠軍!

  看來(lái),每個(gè)人都各有所長(cháng),你必須努力去做好弱項,把強項也發(fā)揮出來(lái)。像葉詩(shī)文一樣,靠自己的強項自由泳奪冠。在中國籃球中也是如此,在我們對西班牙的賽程中,鄧華德(現中國隊教練)安排的井井有條——大加索爾(西班牙)個(gè)子高,能力強,而易建聯(lián)也是如此,鄧讓易建聯(lián)防他,起到了很好的效果;中國隊中易建聯(lián)命中率最高,所以盡量讓他多投,取得了顯著(zhù)的效果—他取得了30分,12個(gè)籃板。像劉煒個(gè)子不高但速度快的選手就經(jīng)常突破到籃下得分。再比如王治郅,就多讓他去內線(xiàn)搶籃板……這樣中國隊立馬強了許多,生活中也一樣。前不久,“大力士中國爭霸賽”在常州打響。

  每一個(gè)大力士都有自己的優(yōu)勢,而比賽中在弱項上受傷和失敗的比比皆是,而他們并沒(méi)有灰心喪氣,而是去做好自己的強項爭得成績(jì)。所以,每個(gè)人在某個(gè)方面的各有所長(cháng),我們在學(xué)習上也要發(fā)揮自己的強項哦!

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