暖流的作文(大全14篇)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的暖流的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　暖流的作文 篇1

　　愛(ài)總是在不經(jīng)意間來(lái)到你的身邊，每每讓你感到是一股股暖流溫暖著(zhù)你的一切。

　　溫暖問(wèn)候

　　母親是世界上第一個(gè)人是我的人，我何時(shí)長(cháng)第一顆牙、我何時(shí)說(shuō)第一句話(huà)、我何時(shí)跌倒了再爬起來(lái)、我何時(shí)驕傲地昂起了頭……往事貌似已過(guò)，但在母親的腦海里卻依然清晰地保存著(zhù)，一直以來(lái)不懂母愛(ài)是什么，現在終于深深地理解了。母親對你的愛(ài)是不需要理由的。那么母女之間也是沒(méi)有仇恨的，最溫暖的只有媽媽的問(wèn)候了：僅僅是生病是的叮囑；僅僅是做錯事后的`批評；僅僅是離家時(shí)那嘮叨的囑咐……難道這些還不能說(shuō)明母愛(ài)的偉大么？

　　師恩難忘

　　不只度過(guò)多少個(gè)春秋，現在的我已經(jīng)不再是那個(gè)不懂事的小學(xué)生了，踏入中學(xué)的大門(mén)，便是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，初中一個(gè)重要的階段，一個(gè)關(guān)系著(zhù)未來(lái)的階段，我明白自己不能松懈。在這三年中，陪伴我的除了同學(xué)，那便是老師了：一絲不茍的老班；仔細認真的數學(xué)老師，幽默風(fēng)趣的歷史老師……是他們將會(huì )了我感恩；是他們教會(huì )了我承擔；是他們教會(huì )了我不放棄；是他們給我了堅持下去的信念；是他們給了我……有他們的陪伴，我的初中生活將會(huì )變得更加精彩。無(wú)所匯報，只有優(yōu)異的成績(jì)。

　　友誼可貴

　　朋友是什么？朋友是在你生病時(shí)比你還擔心自己的人；朋友是在你傷心時(shí)愿意分擔你痛苦的人；朋友是在你開(kāi)心時(shí)，替你開(kāi)心的人；朋友就是……生活中的我們不能沒(méi)有朋友，正如紅花沒(méi)有綠葉的襯托一樣�；貞浿杏颜x是不可缺少的一部分。小學(xué)時(shí)，不懂得什么是友誼，直到分別是才懂得珍惜。友誼是爭吵中帶著(zhù)快樂(lè )、快樂(lè )中帶著(zhù)溫馨、溫馨中帶著(zhù)幸福，友誼大如天。我們要懂得珍惜。

　　無(wú)論生活多么的殘酷，只要我們心中擁有愛(ài)便會(huì )戰勝一切，暖流像一朵朵浪花時(shí)刻卷起我心中的回憶。

　　暖流的作文 篇2

　　七月，透藍的天空，懸著(zhù)火球般的太陽(yáng)，云彩受不住酷熱，早躲得無(wú)影無(wú)蹤，路邊高大茂密的樹(shù)木，正努力地遮擋這刺眼的陽(yáng)光。

　　那天，剛下課的我早已約好同學(xué)在去圖書(shū)館的公交車(chē)上，不知到了哪一站，只見(jiàn)一位老公公一步一步地拄著(zhù)一根已經(jīng)被握掉了一層顏色的拐杖，艱難地走上公交車(chē)，我望著(zhù)這位老公公，又望了望周邊的人，我嘆了口氣，感嘆著(zhù)如今社會(huì )的殘忍，正準備站起來(lái)讓座，卻被邊上的同學(xué)拉了下來(lái)，他在我的耳旁悄聲說(shuō)道："你沒(méi)有看新聞嗎？之前在公交車(chē)上一位善良的年輕小伙給一位老人讓了座，結果那老人便一直纏著(zhù)那位年輕一小伙口，還口口聲聲說(shuō)小伙是他兒子，非要問(wèn)他索取5000塊錢(qián)，你可要當心啊，說(shuō)不定他也沒(méi)安好心。"我聽(tīng)了，猶豫的坐下了……

　　一路上我的心就像有千萬(wàn)只螞蟻在爬來(lái)爬去，十分難受，我始終沒(méi)忍住，朝他看了一眼，可正巧，這時(shí)他也看到了我，他的眼神是那么和藹可親，怎么可能是那種人呢？看到他的'眼神，回想起剛才的想法，我不禁滿(mǎn)臉通紅，于是，我便再次站了起來(lái)，身旁的同學(xué)又拉了拉我，給我使著(zhù)眼色，我微笑著(zhù)看了他一眼，輕輕地推開(kāi)他的手，把座位讓給了這位老公公，老公公用他那充滿(mǎn)慈祥的眼睛看了看我，露出了笑容，看著(zhù)他的笑，我的心中便涌動(dòng)著(zhù)一股股暖流……

　　回家的路上，我感到陽(yáng)光似乎不那么毒辣，高大的樹(shù)木似乎變得有些生機，一切似乎都變得美好……

　　暖流的作文 篇3

　　回顧六年的學(xué)習歷程，多姿多彩的課余生活，整天“黏”在一起的同學(xué)。把知識毫不保留的傳授給學(xué)生的老師，這六年，有讓我們感動(dòng)流淚的事，也有讓我們心酸難過(guò)的事……好記得四年級的時(shí)候，我和王千惠已經(jīng)是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友了 ，我們有時(shí)一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起分享幸福，每天都能看到我們和諧的身影。

　　奮戰了三四個(gè)月，終于迎來(lái)的令人緊張又激動(dòng)的期末大考。那天晚上，我光顧著(zhù)復習了，竟然忘了要帶無(wú)比重要的文具——尺！早上來(lái)了，我連書(shū)都看不進(jìn)去了 ，忙著(zhù)找別人借尺，可是，誰(shuí)會(huì )平常帶那么多尺呢？我記得像熱鍋上的螞蟻，就差哭出來(lái)了！“唉，沒(méi)尺，我也考不好了吧�！蔽倚箽獾卣f(shuō)。但就在這時(shí)，我身后，似乎有什么東西被掰斷了，我回頭一看，是王千惠錚亮手拿著(zhù)兩截尺，遞給我，笑著(zhù)說(shuō)：“我給你！這尺不用還了。誰(shuí)叫我們是好朋友呢！哈哈，不過(guò)這次，你可要考好點(diǎn)，對得起我的尺��！”

　　雖然她用玩笑的語(yǔ)氣，但我卻萬(wàn)分感激，好像一個(gè)非常正經(jīng)的事一樣，臉上一熱，眼淚就立刻順著(zhù)鼻翼，流到了嘴角邊，我微微的.顫著(zhù)聲音說(shuō)：“謝謝！我一定會(huì )考好！”我第一次帶著(zhù)淚笑了。

　　那次，我小心翼翼的做題，果然取得了第一名的好成績(jì)，而這里面，也許也算包含著(zhù)王千惠的一份好意，使我信心倍增。甚至到現在，她的那些話(huà)我還記得，我也永遠不會(huì )忘了這個(gè)陪伴了我小學(xué)六年的知心伙伴的！

　　暖流的作文 篇4

　　我小學(xué)時(shí)代成績(jì)不是很好，尤其是數學(xué)，當時(shí)我真覺(jué)得生活留給我的都是霉運。

　　五年級那次，數學(xué)有一場(chǎng)考試�？歼^(guò)后，我覺(jué)得那天的傍晚天已經(jīng)全黑了，地上的樹(shù)葉也覺(jué)得很礙眼，總想讓它消失，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，總覺(jué)得心煩意亂。鈴響了，上課了，這是數學(xué)課，也就是說(shuō)，這節課要開(kāi)始發(fā)試卷了。想到這里，我就忍不住為自己擰一把汗。

　　教室里很安靜，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。數學(xué)老師抱著(zhù)一疊試卷進(jìn)來(lái)了。我心里忐忑不安，等待著(zhù)一頓痛罵。老師也不說(shuō)話(huà)，只是讓前座的.同學(xué)發(fā)試卷，一臉嚴肅讀看著(zhù)我們，我的心提了起來(lái)。我坐在位子上，我手里攥著(zhù)一根筆，手心里全是汗。不久，一張卷子落在了我的桌子上，卷子上有一處明顯的一處紅色筆跡，75分。

　　這是我有史以來(lái)最差的成績(jì)了。瞬間，一滴，兩滴晶瑩的淚水在試卷上，試卷上有了兩處明顯的淚痕。坐在我旁邊的女生叫小瀾，她考了滿(mǎn)分，這讓我的心情跌落了谷底。我只怔怔第看著(zhù)手中的試卷，卻沒(méi)想，一張面巾紙在我眼前出現。

　　“別哭了，來(lái)，先擦一下吧�！毙�瀾的聲音在我耳邊響起。我接過(guò)紙巾，詫異地望著(zhù)她。她也對我笑笑：“你其實(shí)也不算太差，你大部分只不過(guò)是計算出錯而已，是不是？”聽(tīng)她這么說(shuō)，我一翻試卷，還真是這樣。頓時(shí)，我的心情舒暢了不少，也停止了哭泣�！澳阒灰�再細心一點(diǎn)，我相信，你絕對不會(huì )比我差�！彼�那樣的話(huà)語(yǔ)讓我笑了起來(lái)；“是啊，我也相信呢�！�

　　放學(xué)了，天恢復了原本的色彩，樹(shù)葉為我搭了一層地毯，鳥(niǎo)兒也為我喝彩，多么美好的一天。

　　生活不是總留下霉運，事實(shí)上，它留下來(lái)的是一條條暖流。生活處處有暖流，人間處處有真情！

　　暖流的作文 篇5

　　盡管生活很不易，但我仍然很幸運，我有永遠愛(ài)我，支持我的父母；有這輩子都很難再遇到的恩師們；有陪我一起瘋一起鬧的好朋友們，有天真善良可愛(ài)到不想讓我分離的同學(xué)們。

　　我是積攢了幾生幾世的運氣才這么幸運呀！

　　藝術(shù)節那天表演完后我遲遲不敢回到班上，直至在街舞室里領(lǐng)完工資后才畏畏縮縮的回來(lái)了，走到班級門(mén)口又止住了腳步，我不知道我在猶豫什么，畏縮什么，害怕什么？膽怯無(wú)限蔓延，直至一些同學(xué)們的出現。

　　班長(cháng)腸哥神不知鬼不覺(jué)的出現在我眼前，唉媽呀，嚇死我了。我真的'被嚇了一跳。

　　當時(shí)真是尷尬呀！你你剛剛跳的真好，四個(gè)人里面最用力的人就是你了！哈哈哈他結巴著(zhù)說(shuō)道�？粗�(zhù)腸哥慈祥的面孔真的親切了很多呢哈！后來(lái)小飛俠也來(lái)了一頓夸之后問(wèn)我為什么不進(jìn)去，我說(shuō)我不敢，于是他硬把我拉進(jìn)去，一邊安慰著(zhù)我怕啥，可我的腳好似根深蒂固般倔強的不動(dòng)。腸哥見(jiàn)狀便跑進(jìn)去稟告老師：沒(méi)事啊班長(cháng)，老師讓你進(jìn)去。

　　此時(shí)我那根才慢慢的拔地而起。我走進(jìn)教室，當時(shí)已下課，大家都注視著(zhù)我，搞得我更不自如。您仿佛一眼看穿我的心思把我叫停，我特別怕老師找我談話(huà)，也許因為以前老師特兇給我留下了陰影吧，可你卻十分溫柔，笑臉洋溢的夸贊我。這猝不及防的驚喜，真是讓我開(kāi)心許久，能得到老師的贊嘆多自豪��！

　　我想到您的朋友圈文案心中更是暖流翻涌，我是多幸運呀！老師同學(xué)，父母都為我驕傲著(zhù)，這是別人很難遇到的吧！因此一股暖流從我心底流過(guò)。

　　暖流的作文 篇6

　　在冷嗖嗖的寒風(fēng)中，我在校門(mén)口等爸爸來(lái)接我回家。

　　這是星期五的下午，因為臨時(shí)通知要舞蹈訓練，又不明確結束時(shí)間，所以我和爸爸約定5點(diǎn)鐘來(lái)接我�？捎柧毥Y束我已經(jīng)在門(mén)口等了很久，爸爸遲遲未來(lái)，我又不知道時(shí)間，心里不禁著(zhù)急起來(lái)。

　　天越來(lái)越暗，冷風(fēng)繼續刮著(zhù)，直往我脖子里鉆，天空中還不時(shí)飄來(lái)一點(diǎn)小雨�？纯粗�?chē)�，同學(xué)們都被家長(cháng)接走了，只有我一個(gè)人還孤零零地等在校門(mén)口�！叭绻�早讀課前按原計劃訓練，就不用晚放學(xué)了�！蔽以谛睦锫裨蛊鹞璧咐蠋焷�(lái)�！耙�是當初和爸爸約好4點(diǎn)半就好了�！薄耙�是排練結束時(shí)問(wèn)同學(xué)借下手機打電話(huà)給爸爸，就不用現在干著(zhù)急了�！蔽也煌５刎煿肿约�。抬頭望了望天，天色陰沉沉的，該不會(huì )已經(jīng)6點(diǎn)了吧？爸爸怎么會(huì )還沒(méi)來(lái)呢？是電動(dòng)車(chē)壞了？該不會(huì )是忘了吧？……想到這里，我一陣驚慌，眼淚也快掉下來(lái)了。

　　“是不是家長(cháng)還沒(méi)來(lái)接？”耳邊傳來(lái)一個(gè)親切的聲音。一抬頭，看見(jiàn)有個(gè)老師正站在我身旁，他的眼睛里充滿(mǎn)了關(guān)心，滿(mǎn)是笑意。不知怎么的，我的'心里似乎涌起了一股暖流，再也不慌張了。我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！斑@樣吧，我就陪你等幾分鐘吧�！本瓦@樣，他在寒風(fēng)中陪我說(shuō)話(huà)、聊天。等了幾分鐘，看爸爸還沒(méi)有來(lái)，他就借手機給我和爸爸聯(lián)系。確定爸爸已經(jīng)在接我的路上，他才放心地離開(kāi)。

　　天色更暗了，風(fēng)還是那么的冷，看著(zhù)他離去的背影，我的心中充滿(mǎn)了溫暖。我想，我也會(huì )像老師一樣，把這份溫暖傳遞給更多的人。

　　暖流的作文 篇7

　　一年一度的春季運動(dòng)會(huì )快要開(kāi)始了，我報名參加了八字跳繩。

　　原先我們練習得非常好，一分鐘可以跳到103個(gè)�？墒且馔獍l(fā)生了，我在一次練習中不小心把腿給摔傷了，老師想找人來(lái)頂替我，可班上已經(jīng)沒(méi)有跳繩更好的了。

　　老師說(shuō)：“你堅持一下，還有一天就要比賽了�！蔽覀�得并不重，只是把皮擦破了一點(diǎn)，可我還是覺(jué)得痛，有點(diǎn)兒不想去跳了。

　　放學(xué)回家后，我把我不想跳繩的想法告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“做事不能半途而廢，既然自己選了這個(gè)項目，就不能放棄！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我似乎明白了些什么。

　　第二天，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，但倒霉的是，八字跳繩竟然是第一個(gè)項目，老師擔心地走過(guò)來(lái)問(wèn)：“吳梓檸，你的傷沒(méi)事吧？你要不要找同學(xué)替換……”老師問(wèn)了一大堆問(wèn)題，聽(tīng)得我眼冒金星。最后我只回答了一句：“沒(méi)事！”

　　比賽開(kāi)始了，我排在第三個(gè)，等前面兩個(gè)同學(xué)跳完后，我正準備上前一步跳的.時(shí)候，意外再次發(fā)生。當我跨出第一步時(shí)，因為幅度太大，傷口被拉破，血又流了出來(lái)。我忍著(zhù)痛，把這一輪跳完。老師趕緊把我扶到醫務(wù)室。醫生在我腿上貼了一張創(chuàng )可貼，等我回到比賽現場(chǎng)，比賽已經(jīng)結束了，我們只跳了90個(gè)，得了第四名。

　　我非常自責，要不是因為我的傷，大家可能跳得更好。

　　這時(shí)，跳繩的同學(xué)都走過(guò)來(lái)安慰道：“你別哭了，這不是你的錯，要不是你把第一輪跳過(guò)去，我們說(shuō)不定還會(huì )落到倒數第一呢，別哭了�！�

　　老師也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事的，這次跳得不好，下次加油，一定能拿第一名！”

　　我覺(jué)得身上正有一陣暖流在擴散。

　　暖流的作文 篇8

　　“北風(fēng)呼呼的吹，老師又發(fā)威，昨天晚上十點(diǎn)才睡，啦啦啦……”我哼著(zhù)自編歌詞的不成調的小曲兒，穿上了厚厚的羽絨服，大步流星地向學(xué)校走去。地面上的水都凍成冰塊了，行人把脖子都縮在棉衣里。

　　“池塘的水滿(mǎn)了，雨也停了，路邊的……”在學(xué)校的大門(mén)口，熟悉的聲音鉆進(jìn)我那凍得又紅又腫的耳朵。咦，這不是我小時(shí)候學(xué)唱的一首兒歌嗎？誰(shuí)唱的？這么好聽(tīng)！我一回頭，只見(jiàn)一個(gè)七八歲的小女孩，蹲在在校門(mén)側邊唱著(zhù)兒歌。她只穿一件薄薄的棉衣，凍得瑟瑟發(fā)抖，手中捧著(zhù)一張巴掌大的'樹(shù)葉向過(guò)往的人們乞討。她低垂著(zhù)腦袋，一雙水淋淋的大眼睛和一張櫻桃小嘴，讓人忍不住要多看兩眼。

　　小女孩在校門(mén)口唱著(zhù)歌，流著(zhù)淚。我不知道她為什么乞討，但我知道她一定不想過(guò)這種生活。她一定希望現在也可以背上書(shū)包，走入學(xué)校，和同學(xué)們一起看書(shū)，一起寫(xiě)字，一起畫(huà)畫(huà)，一起玩�！�…但是，小女孩不能！她要乞討，有著(zhù)迫不得已的原因。她要錢(qián)，要靠自己，維持生活。想到這兒，我心疼不已。周?chē)�不少學(xué)生向小女孩手上的葉子里投上了硬幣、紙幣。我連忙取下手套，在手套里塞了十元錢(qián)，交給了小女孩。她抬起頭，用那水汪汪的大眼睛注視著(zhù)我�！靶∶妹�，”我蹲下來(lái)，雙手搭在她瘦弱的肩膀上，“手套，我就送給你了，里面有十元錢(qián)，收好！”“謝謝大姐姐！好心有好報！”小妹妹朝我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拍拍她的肩膀，走入校園。

　　天氣依然很冷了，但我渾身上下都熱乎乎的，心中涌起了一股暖流。

　　暖流的作文 篇9

　　你的開(kāi)心的事吧。為了好成績(jì)？為了天氣？……我也有現在我說(shuō)給你們聽(tīng)。

　　一次，我一人上車(chē)去外婆家，車(chē)上人很多，好不容易擠到一個(gè)位置，我安安穩穩的坐了一段時(shí)間。不久，車(chē)上多了一位老奶奶，我仔細打量著(zhù)她：土黃色的臉，無(wú)神的雙眼，嘴里還在不停地喘氣，還挑著(zhù)擔子，另一只手還拎著(zhù)一大袋東西。我個(gè)人覺(jué)得她特別可憐，所以就想把我這個(gè)“寶貴"的位置讓給她。但始終沒(méi)有勇氣，所以我左看看右望望，和她的目光碰到了一起。持續了好久。

　　過(guò)了好久，我終于鼓足勇氣，有很大的欲望給她讓座了，但還是有些被動(dòng)。但由于我已經(jīng)猶豫了十幾站了，我不下車(chē)別人都快要下車(chē)了，到時(shí)候再讓位置有什么用呢？盡管我有些害怕，但是我一定要說(shuō)。我抬頭再次看她，此時(shí)，她已經(jīng)非常累了，豆大的汗珠直往下滴，她緊皺著(zhù)眉頭，還在大口大口的喘氣。我長(cháng)舒一口氣：“老奶奶，您坐我這來(lái)吧�！闭f(shuō)完我站起來(lái)，慢慢的扶她坐上去，我還幫她把大袋東西都放在鐵箱上。做完這一切之后，我感到自己的身體有前所未有的放松感。老奶奶舒展眉頭：“小姑娘，你站著(zhù)不累嗎？”“沒(méi)關(guān)系，我還有幾站啦了�！本驮谶@時(shí)，車(chē)子一度劇烈晃動(dòng)，不停地搖晃著(zhù)，我差點(diǎn)就要摔了。還好我扶著(zhù)欄桿。

　　過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)子到站了。我下了車(chē)，拼命呼吸新鮮空氣。車(chē)子里的`空氣快讓我窒息了！

　　不久，身邊感覺(jué)被一股暖流圍繞著(zhù)。但更多的是開(kāi)心。我終于明白，做好事是可以讓人身心舒暢的！

　　暖流的作文 篇10

　　我的母親沒(méi)有明星的光彩奪目，沒(méi)有科學(xué)家的淵博學(xué)識……她只是一個(gè)平凡人。但在我的眼中，她卻是最偉大的，她用溫暖的母愛(ài)，讓我時(shí)時(shí)生活在幸福中。

　　記得一個(gè)很冷的夜晚，風(fēng)像刀子一般，直“割”我的臉，路旁的小樹(shù)被風(fēng)刮得仿佛要被連根拔起。母親騎著(zhù)電瓶車(chē)帶我向學(xué)畫(huà)的地方駛去。騎到半路時(shí)，母親輕聲問(wèn)我：“你冷嗎？”我搖了搖頭。

　　其實(shí)，所有的風(fēng)都吹在母親的身上，坐在母親身后的我并沒(méi)有吹到多少風(fēng)。當騎到彩虹橋時(shí)，風(fēng)越來(lái)越大，母親便把車(chē)停在了路邊，把穿在自己身上的擋風(fēng)衣脫下，想要為我穿上。我搖了搖頭，對母親說(shuō)：“媽?zhuān)�我不冷�！蹦赣H好似沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)，一邊給我套上衣服，一邊嘴里不停地說(shuō)：“快點(diǎn)穿上衣服，不然很容易感冒的，感冒要吃藥……”我問(wèn)母親：“您呢？”母親毫不猶豫地說(shuō)：“我是大人，你是孩子�！闭f(shuō)完，便小心翼翼地幫我扣上了擋風(fēng)衣上的扣子�？吹奖还�得像粽子一樣的.我，母親臉上浮現出滿(mǎn)意的微笑。

　　風(fēng)越刮越大，母親穿著(zhù)一件薄薄的衣服，而我卻穿著(zhù)棉衣和擋風(fēng)衣�？吹侥赣H那瘦小的身軀，我不禁覺(jué)得鼻子一酸，眼淚控制不住地往下落。我拼命忍住眼淚，緊緊地抱住母親，想用自己的體溫去溫暖母親……

　　母親，您的愛(ài)如一股暖流溫暖著(zhù)我！謝謝您

　　暖流的作文 篇11

　　那時(shí)候，臨近期末考試，為此，我一直忙于學(xué)習，終于有了一點(diǎn)閑暇的時(shí)間，約定和朋友們一起去公園散步，聽(tīng)到了朋友的呼喚，我急忙往外面跑，因為學(xué)習我已經(jīng)好久沒(méi)出去玩了。

　　那天，天氣轉涼，耳朵凍得通紅。才發(fā)現沒(méi)戴帽子，便揮手示意朋友要回家一趟，我急匆匆的向家跑去，正好撞到了向這邊趕來(lái)的母親，便驚訝的問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�你�?lái)干什么？”“你外套上的扣子快掉了，這時(shí)候天氣冷，別動(dòng)著(zhù)，媽回家給你縫一下�！闭f(shuō)完，母親便拉著(zhù)我往家跑。

　　到家后，我看了看外套上那顆隨時(shí)都有可能掉的.扣子，對母親說(shuō)：“沒(méi)事，這扣子有時(shí)間了再縫�！闭f(shuō)完，我伸手去拿帽子。母親攔住了我，對我說(shuō)：“媽快點(diǎn)，不耽誤你的時(shí)間。只見(jiàn)母親用嫻熟的手法穿上線(xiàn)，準備給我縫扣子。那時(shí)我已經(jīng)比母親高出一截，母親舉著(zhù)手，艱難的給我縫扣子。一不小心，針扎到了手，流出一股殷紅的鮮血，母親見(jiàn)了，立刻擦了血，繼續給我縫扣子。

　　我低著(zhù)頭，看著(zhù)母親，我有多久沒(méi)有這樣看著(zhù)母親了：她那烏黑的頭發(fā)，已經(jīng)長(cháng)出了一根根白發(fā)；她那紅潤的臉龐，有了被皺紋蔓延的痕跡，而唯一沒(méi)有改變的，是她那和善的神情。那時(shí)，我想起了一首歌“時(shí)間都去哪了”，是啊，時(shí)間在悄無(wú)聲息的流逝，而母親一如既往地像兒時(shí)那般照顧著(zhù)我。

　　朋友們又來(lái)叫我了，我對他們說(shuō)：“你們先去吧，我一會(huì )就到�！蔽覄傄�坐下，和母親聊聊天，而母親卻對我說(shuō)；“孩子，馬上就要考試了，你要適當放松一下，去吧，我相信你能安排好自己的時(shí)間�！闭f(shuō)完，母親便把我推出門(mén)外。

　　在去的路上，我一直在回想著(zhù)母親為我縫扣子的那一幕，耳邊一直回蕩著(zhù)母親的殷殷教誨。

　　母親，您對我的愛(ài)，就像一股暖流，永遠奔流在我的心谷……

　　暖流的作文 篇12

　　自從我出生以來(lái)，我的運動(dòng)細胞就很差勁，差勁到讓人吐血。去年的校運會(huì )就是我心底的一道傷疤。一提起那“陳年往事”，我就覺(jué)得臉上沒(méi)面子。

　　雖然我的運動(dòng)細胞很差，但是我還是比較喜歡表現的。每到運動(dòng)會(huì )的'時(shí)候，我就會(huì )報幾個(gè)項目。我的運動(dòng)細胞雖然很差勁，但是我的耐力還是不錯的。去年的運動(dòng)會(huì )我報了3個(gè)項目。200米，400米，800米結果200米跑了個(gè)倒數第1，400米跑了個(gè)倒數第一，800米跑了個(gè)倒數第三。什么獎都沒(méi)有，不僅自己覺(jué)得丟人，就連班里還有同學(xué)取笑我。

　　于是，我下定決心在下一屆運動(dòng)會(huì )上取得成績(jì)。今年的運動(dòng)會(huì )我報了一個(gè)800米，結果被我們班的“菜包子”說(shuō)我耐力不好，把我強加到了400米上。我知道了很氣憤，下定決心400米一定要拿一個(gè)名次。

　　運動(dòng)會(huì )那天，天氣有點(diǎn)涼，運動(dòng)員要穿著(zhù)短衣短褲去比賽，在檢錄完以后，我把外套脫了下來(lái)，做準備活動(dòng)。我做準備活動(dòng)時(shí)，班長(cháng)大人還有班里一些同學(xué)都過(guò)來(lái)替我加油，還告訴我跑400米的訣竅。當時(shí)，我對他們說(shuō)：“你們別對我抱太大的期望，免得到時(shí)候太失望了�！�

　　比賽開(kāi)始了，我一開(kāi)始小小的沖刺了一下，然后變慢，跑到我們班級那個(gè)位置的時(shí)候，全班同學(xué)都在為我加油，一句短短的“加油”兩個(gè)字讓我頓時(shí)好感動(dòng)，于是又加速跑了一段路程。最終，我400米和800米都拿了第五。這是我參加了這么多屆校運會(huì )第一次獲得獎狀。

　　感動(dòng)無(wú)處不在，不管是大愛(ài)還是小愛(ài)都能夠讓人感動(dòng)。哪怕是一句“加油”，一個(gè)鼓勵的微笑都能夠使人增加信心。

　　暖流的作文 篇13

　　當你知道自己快要摔倒而緊閉著(zhù)雙眼的時(shí)候，從背后突然伸出一雙手托住了你。在這一刻，你會(huì )覺(jué)得受寵若驚，你會(huì )覺(jué)得一股暖流涌上心田。

　　那是發(fā)生在少年宮的事。

　　那一天訓練結束，我們老師就組織我們玩起了游戲----“老鷹捉小雞”。我是小雞中的最后一個(gè)。游戲開(kāi)始了，由于人很多，所以小雞隊伍很長(cháng)，后排的人很容易摔倒。游戲進(jìn)行到白熱化程度，后排的同學(xué)基本就是被拖著(zhù)跑了。突然，前排的'同學(xué)猛地轉變方向，后排同學(xué)措手不及。因為我是最后一個(gè)，所以位置波動(dòng)最大，也最危險。意料之中，我被拖著(zhù)跑了，而且重心不穩，仿佛下一秒就會(huì )摔倒。我認命了。我緊閉雙眼，身體松懈下來(lái)，等待疼痛到來(lái)。當我還差零點(diǎn)零一秒鐘就要摔倒在地的時(shí)候，突然背后一雙手伸過(guò)來(lái)，牢牢托住了我。等待的疼痛沒(méi)有到來(lái)，我睜開(kāi)了眼，有些受寵若驚，腦子里一片空白。我望向老師，老師朝我笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)，將我扶著(zhù)站了起來(lái)。她或許是怕我尷尬，就讓大家停下集合，休息一下。我心里涌上一股暖流，不知是剛才差點(diǎn)摔倒嚇到了還是被老師溫暖到了，我的淚水涌了上來(lái)，在眼眶里打轉。

　　之后腦海里總是浮出那個(gè)畫(huà)面，那股一瞬間的暖流，我永生難忘。我甚至在想那個(gè)時(shí)候要是沒(méi)有老師幫助我，我會(huì )怎么樣。會(huì )擦破皮嗎？會(huì )摔破膝蓋嗎？可能還會(huì )骨折吧。想到這些，我心里就萬(wàn)分感謝那位老師。雖然可能只是個(gè)托住我的微不足道的動(dòng)作，但就是這個(gè)微不足道的動(dòng)作所帶來(lái)的溫暖，我此生不會(huì )忘記。

　　暖流的作文 篇14

　　我有一個(gè)弟弟，長(cháng)得肉嘟嘟的臉蛋，水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴十分可愛(ài)。雖然有時(shí)我們會(huì )有矛盾，但更多的時(shí)候還是惦記著(zhù)對方。那一次，讓我感受到了溫暖的'味道。

　　那次周末，老師布置了許多作業(yè)，想到就讓人頭疼，可沒(méi)辦法，作業(yè)當然還是要做的。我很無(wú)奈，慢吞吞地坐到書(shū)桌前，拿起筆準備些�？删驮谶@時(shí)，弟弟跑來(lái)問(wèn)我：“姐姐，我和外婆出去玩，你去不去？”“當然不行，我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢！”“好吧！”弟弟看起來(lái)不開(kāi)心，似乎在為我感到惋惜。

　　弟弟出去玩了，我卻有一大堆的作業(yè)要寫(xiě)，我越寫(xiě)越枯燥，越寫(xiě)越累，甚至有些難受，心里打抱不平不起，嘀咕道：憑什么弟弟可以出去玩，我卻只能關(guān)在房間里寫(xiě)作業(yè)，好不公平！我越想越生氣，居然開(kāi)始生弟弟的氣，很不是滋味。

　　過(guò)來(lái)一會(huì )，弟弟回來(lái)了，他看起來(lái)很開(kāi)心，一進(jìn)門(mén)就喊：“姐姐，我回來(lái)了！”然后跑到我身邊，用手戳了戳我，我板著(zhù)臉，沒(méi)好氣地說(shuō)：“干什么？”弟弟聲音變小了，一雙水汪汪的大眼睛無(wú)辜地看著(zhù)我：“姐姐，你生氣了嗎？”我不說(shuō)話(huà)，誰(shuí)知，他從口袋里拿出一袋餅干遞給我說(shuō)：“姐姐不要生氣了，我把餅干給你好不好？”我瞪大了眼睛，支支吾吾地問(wèn)：“你……你哪里來(lái)的？”他說(shuō)：“我出去玩，隔壁阿姨給我的，我沒(méi)吃，想跟姐姐一起吃，所以帶回來(lái)了�！蔽乙宦�(tīng)，仿佛有股暖流向我涌來(lái)，血液慢慢開(kāi)始沸騰，心砰砰直跳，又好像是春風(fēng)吹進(jìn)了我的心窩，弟弟的那番話(huà)，在我心底播種下陽(yáng)光，我如沐春風(fēng)。這才發(fā)覺(jué)我剛才的想法真是大錯特錯呀！

　　我們一起吃著(zhù)餅干，這一刻是我最幸福最開(kāi)心的時(shí)候。

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