學(xué)會(huì )自立作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )自立作文，希望對大家有所幫助。

學(xué)會(huì )自立作文1

　　自立對于現在的好多青少年是個(gè)很重要的事，自立能讓你擁有的也是一種收獲，自立了才能不斷的獲得進(jìn)步，自立才能得到最大的鍛煉。

　　有好多發(fā)明家都是從自己的自立中獲得收獲，他們用自己的探索發(fā)明出了驚人的東西，這些東西會(huì )讓一個(gè)人獲得更多的收獲，也是讓人擁有更大的一種收獲。

　　平時(shí)的生活中總是依賴(lài)，依靠父母。父母的心中我就是個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子。我總想著(zhù)自己能得到鍛煉，鍛煉出一種不靠父母獨立完成的一種能力。時(shí)間能給人最好的鍛煉，時(shí)間也會(huì )給人更多的機會(huì )。記得這是一次爸爸媽媽的出差，這樣就得把我放在奶奶家。這個(gè)時(shí)間是鍛煉自己的最好的時(shí)候，爺爺奶奶年歲已高。所有就迫使我必須要自立。在這段時(shí)間里，我覺(jué)得是最好的機會(huì )。更是讓自己鍛煉的最好時(shí)候。我就從每天的日常起床開(kāi)始。以前是爸爸媽媽給穿衣服，可是我要自己學(xué)著(zhù)自己穿。我起來(lái)的.很早，每天起床的第一件事就是穿衣服，穿過(guò)衣服之后就是要洗臉刷牙了。在家的時(shí)候都是父母給擠好的牙膏，在這里我都要自己來(lái)做，爺爺強烈的要給我弄，可是我沒(méi)有同意，而是堅持自己做。從一天的生活中能看出一件事情，我長(cháng)大了，我在這幾天的時(shí)間內體現出了一種自立，在爸爸和爺爺們的眼中看到了一個(gè)成長(cháng)中的我和自立的我。

　　我學(xué)會(huì )了自立，學(xué)會(huì )了一種能不斷的進(jìn)步和學(xué)習，學(xué)會(huì )了自立代表著(zhù)我在成長(cháng)，我在長(cháng)大。

學(xué)會(huì )自立作文2

　　夜深了，靜了，大家都睡著(zhù)了。是��！有誰(shuí)不知道睡覺(jué)呢？我感覺(jué)自己后面濕漉漉的。想起媽媽說(shuō)的話(huà)，真讓人心疼�！敖裉炷惚仨氉约阂粋�(gè)人睡覺(jué)！”哎！真慘！清明回家，媽媽讓我自己一個(gè)人睡覺(jué)，我在路上答應的好，因為這樣學(xué)會(huì )了自立，又有游戲玩。真是一舉兩得！可到了晚上，獨自一人躺在床上，腦子里出現了一些妖魔鬼怪呀！一些恐怖的`東西！真是讓人不寒而栗！就這樣，我在床上煎熬了一個(gè)多小時(shí)。

　　我從床上蹦，起來(lái)，腦子里突然浮現出爸爸慈祥的面孔：“兒子，任何事情都有第一次，熬過(guò)了第一次后面就輕松了�！蔽业哪X子飛快的運轉著(zhù)，想那些能睡著(zhù)的方法。我不是腦子里總想著(zhù)妖魔鬼怪嗎？不想不就行了嗎？

　　夜深了，靜了。大家都睡著(zhù)了了。我爬下床，坐在沙發(fā)上把眼睛合上，心里念道：“我要睡覺(jué)，我要睡覺(jué)……”不知念了多長(cháng)時(shí)間，好像沒(méi)什么效果反而心跳更快了！夜深了，靜了，大家都睡著(zhù)了。我把課外書(shū)拿來(lái)，打開(kāi)臺燈�？窗�！看！不知看了多長(cháng)時(shí)間，只覺(jué)得腦子里更加混沌了，書(shū)中的人物在腦子里跳來(lái)跳去，不行！我得另想辦法。

　　夜深了，靜了，大家都睡著(zhù)了。我跑到媽媽的房間里，懇求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�您能不能陪我睡一�?huì )兒？”“是誰(shuí)今天在路上說(shuō)自己肯定一個(gè)人睡的？”我知道自己理虧，變跑出了媽媽的房間。哼！我干脆做作業(yè)！我把學(xué)校的作業(yè)拿出來(lái)瘋狂提前做，不知做了多久。我累了，頭好痛。我爬上床，過(guò)了一會(huì )兒，便呼呼大睡。

　　終于睡覺(jué)了！

學(xué)會(huì )自立作文3

　　我都快高過(guò)媽媽了。近段時(shí)間我一直纏著(zhù)母親要買(mǎi)一輛自行車(chē)，媽媽一口答應了。

　　新自行車(chē)“出爐”了。我迫不及待的騎上它，當我在四周騎著(zhù)時(shí)，一個(gè)念頭閃現在腦海里：去同學(xué)家玩（說(shuō)的就是炫耀）。嘿！好主意！我騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到媽媽身邊興奮地說(shuō)：“我想去同學(xué)家玩�！钡珛寢尩幕卮鹑缤�雪崩一樣，她說(shuō)：“你自己去吧，因為離家不遠�！蔽揖o張極了，時(shí)間一秒秒的過(guò)去了，但我卻覺(jué)得有幾個(gè)小時(shí)之久。但還是那句話(huà)讓勇氣回到我心里：男子漢是在磨難中磨煉出來(lái)的。我硬著(zhù)頭皮，騎著(zhù)自行車(chē)踏上了“征程”。

　　我一邊開(kāi)，一邊對自己說(shuō)：“不要怕，不會(huì )有事的�！币粫�(huì )兒就汗流浹背了。來(lái)到十字路口，車(chē)輛如同一頭頭猛牛，好像一過(guò)去就會(huì )被它們的那雙角給撞上西天。我的.心緊張地中興著(zhù)，心里想：“不，不行。我決不能讓這些牛給撞飛�！闭f(shuō)著(zhù)，綠燈好像知道我的苦難，就“開(kāi)了眼”，我見(jiàn)綠燈開(kāi)恩了就以迅雷不及掩耳之勢沖了過(guò)去�！昂皿@心��！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

　　目的地還有大約一百米吧，這時(shí)，我見(jiàn)左邊鉆出了一個(gè)比我大，留著(zhù)劉海，也騎自行車(chē)的大哥哥。但他騎不論是上坡還是上臺階都無(wú)所不能，如履平地。而且速度比閃電還要快一百倍。我就想出一個(gè)念頭：把速度加快。說(shuō)干就干，我使勁地一蹬踏板，車(chē)子如同一匹駿馬，在路上飛奔，而我的心七上八下，因為那速度就像開(kāi)小車(chē)，在路上的二右八十千米/秒。我這時(shí)馬上拉了一下剎車(chē)手把，我差點(diǎn)就要飛出去了，忐忑不安的心也平靜了下來(lái)。

　　目的地終于到了，但我覺(jué)得這一段路有幾千米。但媽媽當時(shí)的決定卻是幾億萬(wàn)心血��！

學(xué)會(huì )自立作文4

　　自立，就是自己的事情自己做。自立作為成長(cháng)的過(guò)程，是我們生活能力的鍛煉過(guò)程，也是我們養成良好道德品質(zhì)的過(guò)程。著(zhù)名教育家、思想家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!”可見(jiàn)，人生需要自立，學(xué)會(huì )自立。

　　曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事，13歲的神童魏永康以高分考進(jìn)湖南湘潭大學(xué)物理系，17歲考上中科院的碩博連讀研究生。但是，3年后，他因為生活不能自理而被中科院退學(xué)回家。是什么原因導致這個(gè)悲劇的發(fā)生呢?魏永康的母親曾學(xué)梅給了我們答案。曾學(xué)梅認為，孩子只有專(zhuān)心讀書(shū)，將來(lái)才有出息，于是將所有家務(wù)活都包下了。他就讀高中時(shí)，母親還要給他喂飯;讀大學(xué)時(shí)，下崗的母親決定繼續陪讀。這件事向我們證明了過(guò)分的溺愛(ài)也是一種毀滅，只有放手，只有自立，孩子才能去尋找那片寄托著(zhù)自己夢(mèng)想與未來(lái)的碧海藍天。

　　大家都知道著(zhù)名殘疾人作家張海迪吧。她5歲因患脊髓血管瘤導致高位截癱，但她不向命運屈服，自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的課程，并攻讀了碩士研究生的課程。她還學(xué)會(huì )了針灸醫術(shù)，為鄉親們無(wú)償治療。1983年起，她開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng )作和翻譯。她是我們的活雷鋒，是我們中國的.“保爾”。在殘酷的命運前，她并沒(méi)有沮喪和放棄，而是與病魔作斗爭，經(jīng)歷嚴峻的考驗，對人生充滿(mǎn)了信心。她是我們的榜樣，她憑著(zhù)自立自強的精神，有了今天的輝煌成就。

　　人生的道路總是曲曲折折的，不會(huì )一帆風(fēng)順。一個(gè)人有了自立自強的精神，就會(huì )有勇氣克服困難，使自己的生命之火熊熊燃燒，就可以迎接生活的挑戰!只有自立自強，才能創(chuàng )造出美好的未來(lái)。同學(xué)們，讓我們告別依賴(lài)，走向自立!

學(xué)會(huì )自立作文5

　　學(xué)會(huì )自立，是成長(cháng)中必經(jīng)的一件事。

　　一天，陽(yáng)光普照大地，本以為這一天會(huì )過(guò)的很高興，誰(shuí)知，等待我的卻是一個(gè)噩夢(mèng)。

　　“兒子，媽媽給你買(mǎi)的床已經(jīng)郵回來(lái)了，晚上把它組裝好，明天開(kāi)始你就自己睡小床吧�！眿寢屍降�地說(shuō)�！癗O，NO，NO！”我否定了媽媽的想法：“我不要自己睡！”媽媽堅定地說(shuō)：“那可不行，你要學(xué)會(huì )自立呀！”“對對對�！卑职忠膊逶�(huà)說(shuō)：“你都這么大了，還和父母一起睡，成何體統？”我知道，父母的話(huà)是不容爭辯的，我也只好乖乖的聽(tīng)話(huà)了。

　　第二天，雖然也是陽(yáng)光明媚，但我自已知道，晚上，有一個(gè)劫難，在默默地等待著(zhù)我。

　　雖然百般的不愿，可是黑夜還是如期的降臨了，我的噩夢(mèng)也隨之到來(lái)�！鞍�！我不要自己睡，不要，不要！”我大聲叫著(zhù)�！安恍�！”媽媽嚴厲地說(shuō)：“你一定要自己睡！”在一翻堅苦的斗爭后，我還是認命的睡到了我的小床上。

　　媽媽關(guān)了燈，我緊閉著(zhù)雙眼，蜷縮著(zhù)身子，把腦袋鉆進(jìn)被子里。這時(shí)，窗外一陣狂風(fēng)吹過(guò)，不時(shí)發(fā)出“呼、呼……”的聲音，鐘表的“嘀嗒”聲和風(fēng)聲混合在一起，猶如孤魂野鬼的叫聲，仿佛他們下一秒就要沖進(jìn)屋里來(lái)，把我的魂魄勾走。我在心里不停的.默念：“我不怕，我不怕，我什么也不怕！我是男子漢�！甭�慢地，我在害怕中睡著(zhù)了。

　　每個(gè)人都要學(xué)會(huì )自立，這個(gè)過(guò)程中一定會(huì )有一些這樣或者那樣的坎坷，這是人生的必然，有了坎坷才能學(xué)會(huì )成長(cháng)，我的自立之旅就是這樣開(kāi)始的。

學(xué)會(huì )自立作文6

　　從小家人對我的家教十分嚴格。在我七八歲的時(shí)候，家人就讓我做一些力所能及的家務(wù)。當時(shí)，我并不明白家人的苦心。后來(lái)長(cháng)大了，才明白家人這樣做是希望我學(xué)會(huì )自立，不能像我看過(guò)的《虎皮鸚鵡之死》文章里所描繪的虎皮鸚鵡那樣。

　　《虎皮鸚鵡之死》這篇文章主要寫(xiě)作者鄰居養的虎皮鸚鵡從小就在籠子里長(cháng)大，不會(huì )自立。一天它飛出了籠子，幾天后，主人卻在樹(shù)林里找到了它的'尸體。主人把它的肚子剖開(kāi)時(shí)，發(fā)現它的肚里沒(méi)一點(diǎn)食物殘渣，真可憐。這只鳥(niǎo)兒竟死在了秋天碩果累累的林子里。

　　虎皮鸚鵡的悲慘結局讓我悟出了一個(gè)道理：一個(gè)人不能什么事都依靠別人，不能坐享其成，否則將來(lái)一定會(huì )自食惡果。

　　曾經(jīng)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)這樣一件事：一個(gè)女孩家里很富裕，從小驕生慣養，什么事情也不親手做。一天，學(xué)校要出去旅游，媽媽為她煮了幾個(gè)她最喜歡吃的雞蛋�；貋�(lái)后，媽媽發(fā)現雞蛋并沒(méi)有動(dòng)，于是問(wèn)：“寶貝，你不餓嗎？怎么不吃雞蛋？”

　　“唉呀，我不會(huì )剝皮，所以沒(méi)吃……”聽(tīng)完后，我笑了

　　如今不少父母都對自己的子女百依百順。從來(lái)不想自己將來(lái)會(huì )不會(huì )自主的“虎皮鸚鵡”們幾乎是食不厭精，衣不厭麗，極其地任性。有朝一日，他們失去父母所編織的花到社會(huì )中去獨立生活時(shí)，命運豈不成了虎皮鸚鵡那樣了？

　　所以，我們要學(xué)會(huì )自立，靠自己生活！

學(xué)會(huì )自立作文7

　　也許，我并不是一個(gè)引人注目的女孩；也許，我并不是在媽媽眼中的好孩子；也許，我并不是一個(gè)學(xué)習拔尖的好學(xué)生。但是，我在生活中自立，可能，也許，這就是我的.優(yōu)點(diǎn)吧？

　　時(shí)光倒流，回到上一年，那時(shí)候爸爸媽媽都在遠方打工，只留下我，妹妹和奶奶，奶奶因要照顧妹妹而沒(méi)有時(shí)間做家務(wù)，那么，做家務(wù)和做飯的重任自然而然的就落在了我的身上。我要把家撐起！拖地，掃地什么的我自然都會(huì )，可是，唯獨那做飯可讓我費了好大的勁�？墒�，再苦也要干。燒開(kāi)水時(shí)，我不小心碰到了水壺，胳膊上立刻紅了，奶奶用牙膏幫我涂抹。因為我個(gè)子不高，灶臺又很高，做飯時(shí)必須搬一個(gè)凳子，那樣才能做飯。突然，凳子打滑，讓我重重的摔在了地上，疼得呲牙咧嘴，奶奶心疼地說(shuō)：“好孫女，不要干了，你看，你被摔了，奶奶看著(zhù)也心疼呀！還是讓我來(lái)做吧！”這時(shí)，妹妹撒嬌了：“奶奶抱，奶奶抱�！薄澳憧�，妹妹要讓你抱呢，奶奶您快去照顧妹妹吧，我來(lái)做飯�！闭f(shuō)著(zhù)，我又拿起了鍋鏟，炒菜……一天又一天，我學(xué)會(huì )了自立，我學(xué)會(huì )了生活，我學(xué)會(huì )了自己照顧自己，媽媽回來(lái)一定會(huì )夸獎我，加油！

　　自立是每個(gè)人生活中不可缺少的因素，如果學(xué)會(huì )了自立，那么出外上學(xué)時(shí)就會(huì )自己照顧自己了。大家一定要學(xué)會(huì )自立呦��！加油！努力！

學(xué)會(huì )自立作文8

　　繞檐家雀永遠飛不上藍天，繞膝孩兒永遠不會(huì )奔向遠方。依靠別人的民族永遠不會(huì )立于世界民族之中�！白粤ⅰ笔俏覀兊男枰�，如果人人都能自立自強，那么國家和民族就都有了希望。

　　我們都要學(xué)會(huì )自立，學(xué)會(huì )自立對自己的將來(lái)都會(huì )有幫助。有些人習慣于“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立，這種依賴(lài)思想對于我們未來(lái)的發(fā)展，是沒(méi)有一點(diǎn)好處的。因為它不僅會(huì )使人缺乏生活的責任感，造成人格的缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應社會(huì )生活，甚至危害社會(huì )和他人，走上違法犯罪的道路，所以學(xué)會(huì )自立對我們來(lái)說(shuō)非常的重要。

　　我們不可能永遠生活早搖籃和溫室中，終究要走進(jìn)社會(huì )，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面。自立作為成長(cháng)的過(guò)程，是我們生活能力的鍛煉過(guò)程，也是我們養成良好道德品質(zhì)的過(guò)程，我們要不斷地完善自己，增強自信，我們永遠都不能依賴(lài)父母，總有一天我們也會(huì )離開(kāi)父母的，如果我們不能從現在起，在父母的幫助下，自覺(jué)地樹(shù)立自立的意識，鍛煉自立的能力，培養自立的精神，就難以在未來(lái)的社會(huì )中生存。

　　我們在的社會(huì )中，需要相互幫助、依靠，但自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴(lài)，要獨立生活，就要做到自己的事情自己負責，我們面對生活中的各種事情，只有明確自己的責任，勇于承擔自己的`責任，才能成為真正自立的人。我們也要培養自己的自立能力，最基本的就是要立足于自己當前生活，學(xué)習中的問(wèn)題，也要大膽地投身社會(huì )實(shí)踐，在社會(huì )生活中反復鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自己的自己能力，所以我們要培養自己的自立能力。我們要告別依賴(lài)，走向自立。

學(xué)會(huì )自立作文9

　　那是一個(gè)陰沉沉的下午，天暗得可怕，像要塌下來(lái)一般。我獨自一人在家寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)說(shuō)爸媽晚上還要加班，心里便更加不安，于是趁天未黑就燒飯，準備早點(diǎn)吃了上床睡覺(jué)。

　　天漸漸黑了，淅淅瀝瀝下起小雨，可漸漸地電閃雷鳴，大雨如注。我聽(tīng)著(zhù)那沉悶的雷聲，像在心里轟鳴；瞧著(zhù)那道道電光，似將天空撕裂，跳到我的面前。我的心不禁戰栗，爸媽要在身邊多好了�？墒堑湶粏涡�，電居然在這時(shí)停了。我害怕極了，于是便大聲呼喊爸爸媽媽�？墒呛捌粕ぷ右矡o(wú)濟于事，漸漸地，我灰心了，蹲在墻角獨自哭泣。

　　哭了一會(huì )兒，我明白這樣下去解決不了問(wèn)題。于是我爬了起來(lái)，拍了拍身上的灰，擦了擦臉上的'淚，先摸到墻壁，然后沿著(zhù)墻一步一蹭的摸到了門(mén)。幸好閃電還能時(shí)不時(shí)的送來(lái)亮光，我順利走進(jìn)客廳，摸索到手電筒，急忙撳亮，然后找到打火機與蠟燭。既然怕沒(méi)有用，我索性豁出去了，將洗澡間里點(diǎn)上幾支蠟燭，照得亮堂堂的，然后放水美美的洗一個(gè)澡。

　　洗漱完畢，我把蠟燭一支支在房間里點(diǎn)上，手電筒帶在身邊，躺到軟綿綿的床上，人頓時(shí)舒服極了！嗨！人倦了，干脆睡吧。這么長(cháng)時(shí)間也沒(méi)什么可怕的嘛！于是我索性起來(lái)，將蠟燭全吹滅，借著(zhù)電筒光回到床上。

　　此時(shí)，我揪著(zhù)的心徹底放下。想想是什么讓我戰勝了恐懼呢？哦！大概還是自立吧。

學(xué)會(huì )自立作文10

　　自立是大人對孩子最常說(shuō)的一句話(huà)，而要真正做到，要從實(shí)際生活中獲取經(jīng)驗。

　　記得去年周五的最后一節課，同學(xué)們都在認真地寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)突然一陣閃電劃破了教室中寂靜的氣氛。同學(xué)們紛紛議論起晚上怎么回家。教室原本不感到太亮的燈，這時(shí)也像充滿(mǎn)電一樣。而我卻不擔心，我知道媽媽一定會(huì )給我送傘的。

　　到了下課時(shí)，同學(xué)們陸陸續續被家長(cháng)接走了，唯獨只有我還在教室。老師想要借傘給我，我相信媽媽一定會(huì )給我送傘的`，所以，拒絕了老師的好意，過(guò)了很久，還不見(jiàn)媽媽的身影。我有些擔心，平時(shí)媽媽身體不好，我越想越害怕，立刻將書(shū)包舉過(guò)頭頂，一路飛奔回家。一路上雨水淋透了我的衣裳，終于到樓門(mén)口，我三步并做兩步，飛奔到家。剛要開(kāi)門(mén)時(shí)，門(mén)開(kāi)了，媽媽已拿好毛巾，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)�您沒(méi)事吧？”媽媽邊搖頭邊幫我拿下書(shū)包，說(shuō)：“快去洗一個(gè)澡吧�！蔽乙荒樢苫�，不情愿地走進(jìn)浴室。

　　幾天下來(lái)，我對媽媽的態(tài)度有些冷淡。直到有一天，聽(tīng)到爸媽的通話(huà)。媽媽說(shuō)：“上次下雨天，我沒(méi)給他送傘，是為了讓他學(xué)會(huì )自立，你經(jīng)常出差，我身體不好...�！�

　　我聽(tīng)到這，一把把門(mén)推開(kāi)，抱住媽媽?zhuān)�眼淚順勢流了下來(lái)說(shuō)：“媽?zhuān)�我錯怪你了，我明白您的良苦用心了�！�

　　自立是人們必會(huì )的一項技能，這需要在實(shí)踐中磨練。你磨練的怎么樣？

學(xué)會(huì )自立作文11

　　俗話(huà)說(shuō)：“自立人生少年始�！彼�以，我們要從小就學(xué)會(huì )自立，養成各種好習慣。

　　就像中外的好孩子的不同理解。中國的好孩子就是在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )做個(gè)好公民。不能有逆反心理，不能什么事都自己拿主意，不能有自己的想法，必須按照父母鋪下的'路走。這些都做到，就算是好孩子了。所以，我們中國培養出來(lái)的科學(xué)家很少，是因為，沒(méi)有從小培養出獨立的創(chuàng )新思維。

　　外國的好孩子就是從小就要自立，自己的事情自己做，什么事自己拿主意，不要總靠父母。所以外國培養出來(lái)的孩子，才是真正的好孩子。

　　一句諺語(yǔ)說(shuō)得好：“自食其力，生活是甘甜的;卑躬屈膝，生活是酸苦的�！�

　　想要自食其力，首先就要學(xué)會(huì )自立。

　　自立作為成長(cháng)的過(guò)程，是我們生活能力的鍛煉過(guò)程，也是我們養成良好道德品質(zhì)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們要不斷地完善自己，學(xué)會(huì )自立，增強自信，提高法律意識;逐步學(xué)會(huì )理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處;積極融入社會(huì )，關(guān)愛(ài)社會(huì )，成為一個(gè)對自己負責、對他人負責、對社會(huì )負責的、能夠自立自強的人。

　　在日常生活中我們可以：自己做作業(yè)、復習功課，不用父母督促、陪伴;自己上學(xué);自己的衣服自己洗;在家中打掃衛生、飯后洗碗;獨自乘火車(chē)去外地;父母外出時(shí)，料理自己的生活;父母病了，陪他們去醫院，還要在家照顧他們。

　　人生需要自立。如果我們不能從現在起，在父母和老師的幫助下，自覺(jué)地儲備自立的知識，鍛煉自己的能力，培養自立精神，就難以在未來(lái)的社會(huì )中自立。

學(xué)會(huì )自立作文12

　　我看過(guò)一幅發(fā)人深思的漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)讓我感觸很深……

　　這幅漫畫(huà)講的是：奶奶去送小軍上學(xué)還幫小軍背著(zhù)書(shū)包，一路上急急忙忙，到了學(xué)校之后，奶奶頭上流著(zhù)豆大的汗珠，喘著(zhù)粗氣。老師問(wèn)小軍：“小軍，你向來(lái)都是很早來(lái)學(xué)校的，今天怎么遲到了呢？”

　　小軍抓抓后腦勺，說(shuō)：“老師，都怪奶奶走的太慢了，才會(huì )遲到的”。

　　奶奶也說(shuō)：“老師，這都怪我，我走的太慢，才讓孩子遲到的”。

　　在生活中，許多孩子都是來(lái)依靠父母，從而導致不能自立。畫(huà)中的小軍就是一個(gè)例子。小軍遲到了，為什么都怨給了奶奶呢？明明是他不早點(diǎn)起床，早點(diǎn)起床的話(huà)，那不就遲到不了了嗎？

　　還有，小軍的'奶奶也做得不對，她不應該幫小軍背書(shū)包，小軍硬要給，那奶奶就堅持不接，這樣，小軍也就沒(méi)有辦法。溺愛(ài)孩子，會(huì )讓他養成依靠父母的習慣，讓孩子自己的事情自己做，自己的書(shū)包自己背，會(huì )讓孩子養成自立的好習慣。

　　但是，在生活中，也由很多不自立的現象，有一次，我在路上散步，看見(jiàn)一個(gè)小朋友走了幾步，就累了，讓媽媽背著(zhù)，這位媽媽也很“聽(tīng)話(huà)”，連忙把孩子背起來(lái)就走。我想，著(zhù)個(gè)小朋友始終都要離開(kāi)媽媽?zhuān)�那離開(kāi)媽媽他會(huì )怎么辦呢？

　　學(xué)會(huì )自立，會(huì )讓我們有自己的事自己干的能力，如果不自立，將來(lái)離開(kāi)父母，那怎么辦呢

　　當然，在生活中也有一些能自立的小朋友。有一天，我去給媽媽買(mǎi)菜，我看見(jiàn)菜攤上是一個(gè)8、9的小朋友在賣(mài)菜，菜攤旁還放著(zhù)她的作業(yè)。我買(mǎi)完菜，真想對她說(shuō)：“你真能干！”

　　自立，會(huì )讓我們變得勤勞；自立，會(huì )讓我們變得能干，讓我們一起來(lái)堅持自己的事情自己做，自己的書(shū)包自己背，來(lái)學(xué)會(huì )自立吧！

學(xué)會(huì )自立作文13

　　終于上四年級了，媽媽從前老說(shuō)我小屁孩，這學(xué)期開(kāi)始她該刮目相看了吧！果然，開(kāi)學(xué)的第一天早上，媽媽沒(méi)有像以前那樣千叮嚀萬(wàn)囑咐，只是隨口說(shuō)了一句：課間別忘了喝水喲。然后，她就放心地上班去了。

　　過(guò)了幾天，媽媽都是這樣。晚上做完作業(yè)，只是大概檢查一遍就給我在家校聯(lián)系冊簽上了大名。是不是媽媽不再關(guān)心我了，還是她工作太忙了呢？

　　終于到了周末，我一放學(xué)看到媽媽在門(mén)口等我。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，然而一回到家，媽媽卻大發(fā)雷霆。

　　原來(lái)回到家，無(wú)意間發(fā)現書(shū)包旁邊的網(wǎng)兜了沒(méi)裝水瓶，就問(wèn)我：今天沒(méi)帶水嗎？我今天是真的沒(méi)帶水瓶，渴了一天了，正咕咚咕咚大口喝水呢！我喝完水，點(diǎn)點(diǎn)頭道：嗯，忘記帶了！那你有沒(méi)有向同學(xué)要點(diǎn)水喝呢？我搖搖頭，一看媽媽面帶怒氣，又忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：喝了，喝了。誰(shuí)知道媽媽一下子就發(fā)火了，連珠炮似的開(kāi)始訓我：喝了你會(huì )渴成這個(gè)樣子嗎？四年級了還不會(huì )照顧自己，忘記了也該靈活一些，不會(huì )向老師或同學(xué)要些水喝嗎？我沒(méi)想到，沒(méi)有帶水，在我看來(lái)是一個(gè)小小的疏忽，在媽媽眼里是這么重要呀！媽媽?zhuān)�我知道了，下次我不�?huì )忘記喝水了。我戰戰兢兢地說(shuō)道。

　　晚飯后，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地跟我聊了一會(huì )兒，她說(shuō)四年級的.我無(wú)論是生活上還是學(xué)習上都應該學(xué)習自立了。

　　健康很重要，學(xué)習要自立，這是媽媽給我上的開(kāi)學(xué)第一課。

學(xué)會(huì )自立作文14

　　現在的時(shí)代，大多數的孩子都是依賴(lài)父母，全都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，根本不知道自立更生。這些孩子脫離了父母又會(huì )怎么樣呢？我想大概只有在大街上乞討，維持生活。因此，我們要學(xué)會(huì )自力更生。

　　最近，我在電視上看到了一些東西。而這些最適合現在的`學(xué)生看了。因為它能夠使我們從中醒悟，學(xué)會(huì )自力更生。

　　這些影像全都是關(guān)于一位殘疾人的影像。這個(gè)殘疾人是天生的，他的手因生下后不斷萎縮，導致雙手僵硬，做什么事都不方便�？墒撬�并沒(méi)有怨恨誰(shuí)，并且一個(gè)人自力更生。

　　在這些影響中有許多感人的畫(huà)面。這位殘疾人自己做飯，自己洗衣服，并且還有在大街上賣(mài)東西……你們知道他做這些是用什么嗎？告訴你們是用腳。在做飯時(shí)，他用腳切菜，一只腳拿菜刀，一只腳壓住菜這樣切。興許大多數人都會(huì )認為這很惡心，可我不這樣認為，他原本已經(jīng)是殘疾人了，卻還自己做飯我們應該為此感到驕傲，為此感到敬佩，并且他教會(huì )了我們要自己學(xué)會(huì )做飯。在洗衣服時(shí)，他用腳把洗粉倒入盒子里然后用腳踩，用雙腳一遍又一遍的踩，也許會(huì )有人問(wèn)這樣洗得干凈嗎？的確，但他教會(huì )了我們自力更生。

　　相信大家全被這位殘疾人所感動(dòng)，并且學(xué)會(huì )自力更生�，F在的年輕人覺(jué)悟吧！只有自力更生才能養活自己！

學(xué)會(huì )自立作文15

　　鷹為了孩子未來(lái)獨自生活，會(huì )將孩子推下懸崖讓它們學(xué)飛，小鷹在此過(guò)程中終學(xué)會(huì )飛行。鷹的故事告訴我們，生活，要學(xué)會(huì )自立。

　　學(xué)會(huì )自立，就要學(xué)會(huì )獨立，“是筆在絕望中開(kāi)花，是花反抗著(zhù)必然的旅程�！睂W(xué)會(huì )獨立是艱難的、無(wú)助的、絕望的。小鷹在下落時(shí)，在無(wú)人幫助時(shí)，在幾乎絕望時(shí)，它激起自己求生的`欲望，拼命振翅。下方是通往地獄的深淵，上方是映照希望的藍天，一次次振翅，一次次努力，最終，它們在天空中翱翔時(shí)，已然脫變，能夠自立。

　　“路要靠自己去走，才能越走越寬�！边@是居里夫人對自立的態(tài)度。莎士比亞從小獨立謀生，他早年喪親，自己一個(gè)人工作生活。長(cháng)大后四處流浪，在行蹤不定的旅程中，生活經(jīng)歷變得豐富，這為他成為世界戲劇大師奠定了基礎。這也是海子所說(shuō)的：“要有最樸素的生活和最遙遠的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍、路遙馬亡”。自立的人承擔著(zhù)獨自生活，學(xué)會(huì )自立就要學(xué)會(huì )獨立。

　　球王貝利的兒子，沒(méi)有一點(diǎn)足球天賦，卻依賴(lài)父親，是一個(gè)花花公子，整日無(wú)所事事，安于享樂(lè )，沒(méi)有一點(diǎn)上進(jìn)心，他就像是啃食父母的寄生蟲(chóng)，一點(diǎn)點(diǎn)的啃光父母的積蓄。這樣的人沒(méi)有自立之心，生命之路會(huì )越走越狹窄，直至在某一天走到盡頭。

　　“痛苦常使弱者厭世輕生，卻使強者更加清醒奮發(fā)�！笔前�，自立的過(guò)程中有苦難相伴，但跨越苦難便成為了生活的強者，而安逸享樂(lè )，停滯不前的人，只能渾渾噩噩虛度年華。

　　自立是豐滿(mǎn)的羽翼，助你飛向成功的云霄，是通向成功的旅程，讓你學(xué)會(huì )如何踏上成功旅途。學(xué)會(huì )自立，成為生活的強者；學(xué)會(huì )自立，找尋成功的道路；學(xué)會(huì )自立，走向成功。

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