我們班的班長(cháng)作文[經(jīng)典]
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的我們班的班長(cháng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![我們班的班長(cháng)作文[經(jīng)典]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec437_5fbf7eca569d9.jpg)
我們班的班長(cháng)作文1
我們班的“辣妹子班長(cháng)”“不怕天，不怕地”就怕我班“辣妹子班長(cháng)”。這是我的秘密千萬(wàn)不能讓人知道，不然我就會(huì )被她k一頓。你們想知道這位“辣妹子班長(cháng)”是誰(shuí)嗎?她就是我們班大名鼎鼎的.尹蔚!你瞧，她來(lái)了!她的臉上長(cháng)著(zhù)一對“千里眼”，自習課上誰(shuí)要做小動(dòng)作，她一眼就能發(fā)現;兩側長(cháng)著(zhù)一對“順風(fēng)耳”，誰(shuí)小聲嘀咕，她準能聽(tīng)到;還有一張能發(fā)出“雷霆般”聲音的嘴巴，只要是我們班的男生沒(méi)有一個(gè)不知道她的脾氣，沒(méi)有一個(gè)不怕她!有一天下午，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，就看到了她，只見(jiàn)她上身穿著(zhù)校服，下身穿著(zhù)銀灰色的褲子，腳蹬一雙紅色的鞋子，別說(shuō)還挺漂亮!我走到座位和同桌說(shuō)話(huà)，沒(méi)有讀書(shū)。只見(jiàn)她皺著(zhù)眉，恨恨地走了過(guò)來(lái)，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，她用“旋風(fēng)連環(huán)三擊”把我k了一頓，我自知理虧，趕緊拿起書(shū)本讀了起來(lái)。又有一次她在檢查作業(yè)，我沒(méi)改錯，書(shū)寫(xiě)也不夠工整，她硬要讓我重寫(xiě)!我隨便說(shuō)了她一句“母老虎”。她可真像老虎一樣馬上撲了過(guò)來(lái)，呀!尹蔚發(fā)彪了，只見(jiàn)她發(fā)出一聲刺耳的“獅吼功”，我愣住了，心想：“三十六計走為上策”，趕緊溜吧。每次看見(jiàn)她就想一首歌：“辣妹子辣，辣妹子辣，辣妹子辣妹子辣，辣，辣”。嘿，這就是我們班長(cháng)，夠辣吧!還別說(shuō)，我們班的“辣妹子班長(cháng)”學(xué)習好，工作認真，我還挺佩服她!
我們班的班長(cháng)作文2
她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，后面還扎著(zhù)一捆馬尾辮。黑珍珠似的小眼睛，嘴巴旁有幾顆米粒大小的黑痣。遠遠看去，就像嘴邊殘留著(zhù)幾粒黑米飯。她健壯的身體，黑色的皮膚，嚴肅的神態(tài)讓人不由得產(chǎn)生敬畏的感覺(jué)。
她不僅樣子很?chē)烂C動(dòng)起真格來(lái)，也是讓人敬畏的。
有一天，我們的教室里正在做眼保健操。今天是她管的'，當有一個(gè)人不在做眼保健操時(shí)，就會(huì )一個(gè)健步?jīng)_到那個(gè)同學(xué)旁邊叫他做眼保健操。如果那個(gè)同學(xué)還是不做眼保健操，她就會(huì )一把擰起他的耳朵，直到那個(gè)同學(xué)“投降”為止。
看了她這么“兇暴”許多人說(shuō)她是女漢子，當然，這也不錯她。這么嚴格，真不愧是班長(cháng)��！
看了她前面的介紹，有些人會(huì )想：她肯定跑步非常好。沒(méi)錯她跑步時(shí)像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱(chēng)，步頻緊湊，蹬動(dòng)有力，腰肢放松——整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而富有彈性。往往會(huì )讓人刮目相看。
她做一件事情時(shí)很認真，比如：考試了，她正全神貫注的寫(xiě)著(zhù)試卷，教室里沒(méi)有聲音，只有沙沙的寫(xiě)字聲。人人都“埋頭苦干”，有的咬著(zhù)鉛筆頭思考問(wèn)題，有的正文思如泉，把寫(xiě)好的答案寫(xiě)在試卷上。她則全神貫注，聚精會(huì )神，已不能形容他們的神態(tài)，有的因為想不出答案而雙眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。
她就是我們班的女漢子。
我們班的班長(cháng)作文3
我們班的“黑炭”大人的確名副其實(shí)：粗黑的眉毛，黝黑的皮膚，“巍峨”的身軀，扁扁的`鼻子，外表給人以憨厚之感。
他就是我們班的班長(cháng)，管起紀律來(lái)鐵面無(wú)私。每天清晨，他總是早早到校，督促大家有序而整齊地交作業(yè)。每次他那如雷般的吼聲一響，同學(xué)便立刻安靜地學(xué)習，教室里靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。如此之威嚴，令身為體育班長(cháng)卻總是管理不好同學(xué)的我敬佩得五體投地，可每每當我在稱(chēng)贊他一番后他就會(huì )謙虛的擺擺手：“哪里，哪里！”臉又紅得似焦炭一般。瞧，這謙虛而靦腆的“黑炭大人”！
可是你也許想不到，“黑炭大人”竟還有隨和細心的一面。
一次，我的牙疼得鉆心，似萬(wàn)年獄火在鐐銬，又似千年寒冰在“敷凍”。我向老師請假，被獲準在三節課后去看牙醫，可我立刻為了難：身為體育班長(cháng)的我在那時(shí)還需組織同學(xué)們鍛煉，如果我不在誰(shuí)來(lái)代替我呢？不料“黑炭大人”立刻看出了我的煩惱，爽快的說(shuō)：你去看牙吧，我來(lái)替你帶隊！”我還沒(méi)來(lái)得及感謝他，他又連忙說(shuō)：“小事一樁，你去看牙吧，去晚了更疼！”說(shuō)罷，用力把我推向校門(mén)，“快去吧！”
望著(zhù)他帶隊跑步的身影，我的心頭涌上一股暖流……
我們班的班長(cháng)作文4
這學(xué)期我們班選了新班長(cháng)，他的名字叫郭俊強。他長(cháng)得很英俊，端端正正的臉上長(cháng)著(zhù)一雙不大不小的眼睛，亮晶晶的，很有神，下面是個(gè)不大不小的鼻子，嘴巴總是抿著(zhù)的，很有型。他的個(gè)子高高的'，直直的，我們的班長(cháng)可謂是一表人才吧！
新上任的班長(cháng)既負責，又認真。有一次，老師中午出去了，不在班級，臨走的時(shí)候交代郭俊強要管好班級，可是老師一走，有的同學(xué)們就在班級里鬧起來(lái)了，不知道怎么，南政權和劉東洲打起來(lái)了，郭俊強馬上把他們倆拉開(kāi)，把他們倆說(shuō)了一頓，南政權哭了，劉東洲也回到座位上不支聲了。
還有一次，老師不在班級里，同學(xué)們自習，可是有的同學(xué)管不住自己的嘴，一個(gè)勁地說(shuō)，郭俊強就一遍又一遍地讓同學(xué)不要說(shuō)話(huà)了，可是有的同學(xué)還是說(shuō)，郭俊強生氣了，拿起老師的教鞭在桌子上敲了一下，這下教室里才安靜了下來(lái)。
他不僅對待工作認真負責，而且對待學(xué)習也很刻苦。有一次，上數學(xué)課的時(shí)候，郭俊強被一道難題難住了。他緊鎖眉頭，埋頭思考著(zhù)，同學(xué)們下課都出去玩了，我叫他也出去玩，他搖搖頭沒(méi)出聲，又低頭思考著(zhù)，直到快上課的時(shí)候，才把這道題弄明白了，我看見(jiàn)他臉上露出了愉快的笑容。
這就是我們班新上任的班長(cháng)——郭俊強。他對工作認真負責，對學(xué)習刻苦鉆研，這種精神多么值得我們學(xué)習��！
我們班的班長(cháng)作文5
古人云：“三人行，必有我師焉”。每一個(gè)人都有自己最敬佩的人，他可能是萬(wàn)眾矚目的明星，可能是為大家無(wú)私奉獻的清潔工，也可能是你身邊的一個(gè)同學(xué)。而我最敬佩的人就是我們班的“萬(wàn)能”班長(cháng)。
班長(cháng)又瘦又高，身材挺拔。白凈的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。之所以稱(chēng)他為“萬(wàn)能”班長(cháng)，是因為他學(xué)習好，上課認真，陽(yáng)光向上，幽默開(kāi)朗，樂(lè )于助人，不管到哪兒都能讓大家開(kāi)懷大笑。
他上課的時(shí)候是全班最專(zhuān)注的人，老師講的知識點(diǎn)他都能掌握，無(wú)論是語(yǔ)文還是英語(yǔ)、數學(xué)老師提出的問(wèn)題他都能對答如流。有一次，數學(xué)老師提了一個(gè)我們從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的數學(xué)題目，全班鴉雀無(wú)聲，只有他在認真地思考。他先拿出一本草稿本，然后拿起筆快速地在本子上“唰唰”地寫(xiě)著(zhù)，最后展開(kāi)緊皺的.眉頭，自信地舉起了手，解出了這道難題，獲得了老師的稱(chēng)贊。
他樂(lè )于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)，每當有人遇到難題時(shí)，他都會(huì )前去幫忙。但是在學(xué)習問(wèn)題上，他幫助別人時(shí)，特別注重方法，他不會(huì )直接告訴同學(xué)答案，而是用自己的方法教同學(xué)們如何做這種題。有一次，一位同學(xué)找他幫忙解決難題，他用自己的方法去教那位同學(xué)，可那位同學(xué)怎么也學(xué)不會(huì )，于是他就天天找那位同學(xué)，教他克服那道難題。經(jīng)過(guò)他不懈的努力，那位同學(xué)終于學(xué)會(huì )了做題的方法。
我敬佩我們班的“萬(wàn)能”班長(cháng)，也敬佩我們班長(cháng)那像金子般閃閃發(fā)亮的高尚品德。
我們班的班長(cháng)作文6
他是我們班“最稱(chēng)職的胖班長(cháng)”，有著(zhù)一對烏黑透亮的眼睛和一張胖乎乎的臉，肚子大得可撐船。
他面善，而且非常呆萌，他的體重僅次于我們班的“黑人”--陳恩典。每逢拔河比賽時(shí)，只要有他倆助陣，我們就穩如泰山，贏(yíng)下了一場(chǎng)場(chǎng)比賽！
班長(cháng)的優(yōu)點(diǎn)很多，畫(huà)畫(huà)、領(lǐng)導才能、朗誦等等。例如，這次的萬(wàn)人詩(shī)歌朗誦大會(huì )的四人領(lǐng)歌之一，班長(cháng)領(lǐng)了一聲：“喲喲鹿鳴，食野之蘋(píng)�！甭�(tīng)到班長(cháng)這般洪亮的聲音，我們的心里充滿(mǎn)了自豪，立刻跟著(zhù)唱：“喲喲鹿鳴，食野之蘋(píng)�！卑嚅L(cháng)的畫(huà)畫(huà)也不賴(lài)，曾多次獲好名次，被學(xué)校掛在了階梯的墻上給同學(xué)看，還有些畫(huà)竟被印在了報刊里。
班長(cháng)不但優(yōu)點(diǎn)很多，還很樂(lè )于助人，從不驕傲。
每次在別人遇到麻煩的時(shí)候他都會(huì )挺身而出，幫助同學(xué)，他考試考了滿(mǎn)分，一點(diǎn)也不會(huì )驕傲，只會(huì )有點(diǎn)小激動(dòng)。記得上一次，班長(cháng)考了滿(mǎn)分，他非常開(kāi)心，一蹦三尺高，之后就坐在自己的`位子上偷偷為自己慶幸，而某些考滿(mǎn)分的同學(xué)，為自己高興后，都會(huì )和別人攀比起來(lái)：“我比你厲害，你是比不過(guò)我的�！笔顷P(guān)鍵的是，班長(cháng)善解人意，每次在別人打架時(shí)，他都能用最幽默的語(yǔ)言讓那倆人和解。
這就是我們那優(yōu)點(diǎn)很多的、愛(ài)樂(lè )于助人的，從不驕傲的胖班長(cháng)--楊羽晨。
我們班的班長(cháng)作文7
他有著(zhù)一張圓溜溜的小臉蛋，兩個(gè)轉動(dòng)著(zhù)的小眼睛代表了他所有的智慧，他有著(zhù)一雙不大不小剛剛好的小耳朵。
他黑得仿佛是一名非洲大酋長(cháng)。他就是我們五（5）班的'班長(cháng)，陳諾。
他長(cháng)得高高的，身體卻不協(xié)調地長(cháng)成了一頭大肥豬，因此，我通常叫他胖子。
他十分聰明，不像我們這樣，我們一遇到不會(huì )做的題目，就去問(wèn)老師。而他卻是自己在草稿本上打了幾十個(gè)草稿，實(shí)在做不出來(lái)才去問(wèn)老師。即使是做出來(lái)了，也不會(huì )跟旁邊的炫耀，而是繼續攻克下面的難題。
他也十分樂(lè )于助人，有一次，我的死黨梁晨杰跟我一起跑步時(shí)摔倒了，我們感到不知所措，在旁邊干站著(zhù)，生怕把他又弄傷一次。不知是誰(shuí)叫了一聲陳諾，他立馬跑過(guò)來(lái)，將他扶起來(lái)，帶著(zhù)梁晨杰去醫務(wù)室了。別以為每個(gè)班長(cháng)都是少言寡語(yǔ)的，但我們我們的班長(cháng)可貪玩了。
有一次，我和幾個(gè)要好的同學(xué)們一起玩抓人沒(méi)想到陳諾也來(lái)了，我們一開(kāi)始不以為然，可到后來(lái)，我們再也不敢小瞧他了。
每次輪到他來(lái)抓時(shí)，就躲在轉彎處，每當我們走過(guò)時(shí)，就突然抓我們個(gè)措手不及，不過(guò)因為自己的體重問(wèn)題，所以這招也不是每次都能成功的，所以他有時(shí)也要光明正大地來(lái)抓我們。
這就是我們學(xué)習即好，又貪玩的班長(cháng)，就是因為他的樂(lè )于助人，才成為了我們五（5）班的班長(cháng)。
我們班的班長(cháng)作文8
偉大的華羅庚曾說(shuō)過(guò)：聰明出于勤奮，天才在于積累。如果把這句話(huà)放在我們班班長(cháng)身上，那真是恰如其分！
記得有一次：班長(cháng)早早的來(lái)到了學(xué)校，在座位上津津有味地看書(shū)。但是周?chē)耐瑢W(xué)在追逐打鬧，但是絲毫沒(méi)有影響到他，看來(lái)，他已經(jīng)沉入書(shū)的世界了。瞧！陽(yáng)光從窗外照入，射到他的身上，微風(fēng)在吹拂著(zhù)他的紅領(lǐng)巾，陽(yáng)光把他的紅領(lǐng)巾照得更鮮艷�！鞍嚅L(cháng)，奧數題寫(xiě)完了嗎？”我心中的`小惡魔在說(shuō)：“這道奧數題連老師都做不出，你也應該做錯了�！惫�，他寫(xiě)完了。他一邊拿出那個(gè)已寫(xiě)完的奧數題，一邊說(shuō)：“經(jīng)過(guò)我一晚的努力，終于解出了�！闭f(shuō)完，他又講解道：“你看��！因為三乘三等于九，所以……”很快，他就解開(kāi)了這道題。我說(shuō)：“這也許是錯的吧！”他沒(méi)有反駁，但說(shuō)了一個(gè)字：“嗯！”。上課時(shí)，老師也把這道題講解了一遍，結果，全班只有一個(gè)人對了——那就是班長(cháng)，他用了行動(dòng)證明了自己。
我一直苦思著(zhù)：怎樣才可以?xún)?yōu)秀？想了許久，答案只有一個(gè)：勤奮，因為他比我們更加勤奮所以才比我們優(yōu)秀。
我們班的班長(cháng)作文9
她擁有著(zhù)魔鬼般的身材，使同學(xué)們都羨慕她，但更佩服她，因為她更是超過(guò)一般人的IQ了！她就是我們班的班長(cháng)――路小雨。
要說(shuō)她平凡，她很平凡。身穿樸素的衣裳，總是喜歡扎個(gè)馬尾辮，背個(gè)大大的書(shū)包。要說(shuō)她不平凡，她的確不平凡。每次考試，她總是名列前茅，使人總是捉摸不透她。她總是不斷收到來(lái)自一些班上男生的情書(shū)，不管是成績(jì)好的還是成績(jì)壞的她都會(huì )拒絕，這是對的。女生們很嫉妒她，她總是不說(shuō)話(huà)，默默地做好自己的事。
“哎喲！你看！這不是路小雨嗎？切！也就不過(guò)如此呀！翹什么翹，也不過(guò)就是學(xué)習好而已……”
每一次聽(tīng)見(jiàn)這種話(huà)，我總會(huì )瞧不起那些女生們。但是，直到一天放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)了那個(gè)不善與人交往的`“翹”班長(cháng)終于低下了身子，將真正的“平凡”展現了出來(lái)。
“咚――”，我一不小心，沖出教室門(mén)口撞倒了一位小弟弟，小弟弟自然哇哇大哭，正好路小雨看見(jiàn)了，她蹲下身，溫柔地安慰了小弟弟，好像說(shuō)了些笑話(huà)，自己也開(kāi)懷大笑，她的方法成功了。她站起身準備要走，我低下頭說(shuō)：“謝謝！”她停了一下，轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō)了一句讓我大吃一驚的話(huà)：“和我做朋友，好嗎？”我欣然的答應了。
實(shí)際上，她一點(diǎn)也不“翹”，只是某些嫉妒之人將她的活潑封存了。她極其善良，更講“義氣”。
從此，校園里又多了一對親密無(wú)間的好朋友，爽朗的笑聲永遠留在了校園里。
我們班的班長(cháng)作文10
我們的班長(cháng)叫葉中婭。
在我們這個(gè)六【3】班中，有一位長(cháng)發(fā)飄飄的女孩，他有一雙水靈靈的大眼睛，但近視了。雖然近視了，但也不失風(fēng)度。
我們的班長(cháng)可有一個(gè)美稱(chēng)‘鐵面小包拯’，這個(gè)名字可有歷史了。
一次，我們要進(jìn)行衛生檢查，檢查的就是我們班鼎鼎有名的班長(cháng)。她要看我們的'手指甲是否剪了，還要看手是否干凈，檢查課桌里有沒(méi)零食袋。檢查第一位之前，她就給老師檢查了，非常干凈。她檢查第一個(gè)的時(shí)候，非常嚴格，手必須沒(méi)任何污漬，即使一丁點(diǎn)筆圓。我們班有一位女生，是她的好朋友，那位女生手指甲有幾個(gè)沒(méi)有剪。那位女生輕聲細語(yǔ)地對她說(shuō)‘求求你了嘍，別告訴老師，你不告，我下課給你20元錢(qián)，好不好�！~中婭聳肩搖了搖頭，在登記本上堅定的寫(xiě)了3個(gè)大字‘不合格’。
最后，她與那個(gè)人的友誼不但沒(méi)破滅，反而更加深了。因為班長(cháng)下課之后給她做了‘心理輔導’，那個(gè)人也懂了。
啊，我們的好班長(cháng)，你就是一個(gè)剛正廉明，執法不阿的人！
我們班的班長(cháng)作文11
她是我們班的班長(cháng)——徐××。她高興時(shí)，對誰(shuí)都是笑瞇瞇的，仿佛一切都好說(shuō)。她不高興時(shí)，乃是“六親不認”，我們只要做錯一點(diǎn)事，都會(huì )成為她出氣的人，就連她最好的朋友也不會(huì )放過(guò)的，下面我就通過(guò)兩件事讓大家見(jiàn)識一下她的厲害。
高興時(shí)：只見(jiàn)她做在座位上，一邊聽(tīng)歌，一邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。一行行清秀、優(yōu)美的字出現在本子上。這時(shí)，我們班的冒失鬼——朱××沖進(jìn)了教室，正巧從她身邊經(jīng)過(guò)，一不小心就撞到了她的胳膊肘，她的手一歪，一個(gè)字毀了，本子還被鋼筆劃了一道口子。朱××看到這個(gè)情況，嚇傻了，因為他深知我們班長(cháng)的.厲害。幸好現在班長(cháng)心情好，只說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系，你去玩吧�！敝臁痢梁袅艘豢跉�，他知道現在班長(cháng)心情好，所以迅速的溜了。以免班長(cháng)心情變化。
不高興時(shí)：剛剛發(fā)語(yǔ)文期中考試試卷了，她看了看試卷上的分數，立馬撅起了嘴，臉上也“晴轉陰”。我不敢到她面前看她的試卷，因為我知道現在到她面前就是往槍口上撞，我在她背后偷偷看了她的分數——97。5分。原來(lái)如此，全班第二，她可是要事?tīng)幍谝话�。這個(gè)時(shí)候，楊××走了過(guò)去來(lái)，我在班長(cháng)背后連連筆畫(huà)，讓他不要過(guò)去。但是看來(lái)他沒(méi)聽(tīng)懂，還是走了過(guò)來(lái)，問(wèn)班長(cháng)：“你考多少分？”我看見(jiàn)了，趕緊跑出教室，心里想：這下完了。果然，我剛到教室門(mén)口，我就聽(tīng)到了班長(cháng)的“河東獅吼”。
這就是我們班的班長(cháng)，一個(gè)可愛(ài)、魯莽的“兩面派”，讓我們班上的人既是害怕，又是敬佩。
我們班的班長(cháng)作文12
在我們班，你可知道有個(gè)警語(yǔ)最可怕的不止老師，還有班長(cháng)!這可不是無(wú)端的想法，別看他現在一副溫文儒雅，笑瞇瞇的'模樣，可是，他若是真發(fā)起火來(lái)赫!你把火山爆發(fā)和地震結合在一起想想吧!
有一次，我們班正巧有自習課，老師又不在教室，這下教室里可炸了鍋，正在聲音噪雜時(shí)，一聲怒喝如晴天霹靂，差點(diǎn)把大家劈暈過(guò)去!不許講話(huà)!環(huán)顧四周總算找到了源頭ZR!只見(jiàn)他怒視著(zhù)大家，嘴里喘著(zhù)粗氣，臉紅得像火山爆發(fā)時(shí)的熔巖一樣，一只手咚咚地拍著(zhù)黑板，一只手緊捏著(zhù)粉筆，像一頭憤怒的獅子要吃了我們一樣，氣勢兇兇!教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，嘴張成了O字形，此時(shí)此刻，就算掉在地上一根針肯定都能聽(tīng)見(jiàn)聲音!不過(guò)，他也有點(diǎn)斯文的愛(ài)好寫(xiě)小說(shuō)，而且寫(xiě)得還不錯!一次，我向他借小說(shuō)：嘿，借我看一看你寫(xiě)的《龍骨之鏈》。OK!他爽快地借給了我，我回到座位上馬上讀了起來(lái)，讀完后，我準備還回去時(shí)，偷偷地瞟了他一眼，他正往這邊望過(guò)來(lái)，既緊張又期待，神情專(zhuān)注，好像希望得到好評，我差點(diǎn)笑出來(lái)，太好玩兒了!我走過(guò)去，鄭重地把書(shū)塞到他手中，表情故做嚴肅，大聲說(shuō)：錯～別～字～好～多!但～很～棒!他舒了一口氣，好像一塊石頭落地了，同時(shí)也笑了，那時(shí)他又很平和。
這就是我班有時(shí)爆發(fā)如火山，有時(shí)平和如湖水的班長(cháng)大人ZR。
我們班的班長(cháng)作文13
在我們班里，有許多的班干部：什么文藝委員啊，學(xué)習委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長(cháng)薛增軍可不是一般的班長(cháng)哦！他管起同學(xué)來(lái)呀，那花招��！多著(zhù)呢！可別小看他哦！
比如有一次，班主任開(kāi)會(huì )去了，薛增軍以班長(cháng)的名義主動(dòng)擔任起了管理全班同學(xué)的重擔。假如有人在那里竊竊私語(yǔ)，也逃不過(guò)他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬(wàn)年的”火眼金睛“；如果全班同學(xué)都在那里起哄，那也難不著(zhù)他，他就會(huì )對著(zhù)同學(xué)們大聲叫道：”誰(shuí)再說(shuō)話(huà)，我就把他記在小本子上，等高老師來(lái)了，準有你們好看的！“話(huà)音剛落，教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)”唰！唰！“的寫(xiě)字聲……
如果我是班長(cháng)，我是不會(huì )那么做的，我會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地對同學(xué)們說(shuō)：”同學(xué)們，如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來(lái)維持課堂紀律的那種感受；如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當你明白是，你們自然會(huì )安靜下來(lái)的'�！耙驗槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心！
作為班長(cháng)，我們就應該以身作則，管理好班集體。當同學(xué)們吵鬧時(shí)，我們就以道理說(shuō)服他們，俗話(huà)說(shuō)得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術(shù)，我以誠感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長(cháng)的話(huà)，就一定要記住這句話(huà)哦！
我們班的班長(cháng)作文14
聽(tīng)說(shuō)齊天大圣有七十二般變化，而我們班的班長(cháng)陳文軒，不是孫悟空，也不是什么妖魔鬼怪，卻也有像七十二變的本領(lǐng)，同學(xué)們都說(shuō)：“陳文軒真是只厲害貓�！�
自習課上，一些調皮的同學(xué)就想大鬧天宮：有說(shuō)話(huà)的，打鬧的，下座位的`……可是如遇上陳文軒，那些同學(xué)的計劃就泡湯了。首先，他會(huì )走上講臺進(jìn)行演講：“別吵了，下座的同學(xué)請回到座位上去。你們也不想一想，現在是鬧的時(shí)候嗎？老師上完課已經(jīng)夠累了，你們不認真寫(xiě)作業(yè)，而在這里搗亂，老師知道了多傷心��！誰(shuí)不想玩，我也想玩，想玩下課一起玩……
調皮的同學(xué)也被他感染了，也開(kāi)始靜下心寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)的他是嚴肅貓。
可一下課他就變了一個(gè)模樣，“大姐，我錯了，我以后會(huì )改�！边@時(shí)他正被一個(gè)女生揪著(zhù)耳朵，突然一聲：“你看老師來(lái)了！”女生手一松，班長(cháng)就溜走了，怎么追也追不上，這時(shí)的他是逃跑貓。
陳文軒是只多變貓，一會(huì )兒變成知識淵博的地理貓、歷史貓；一會(huì )兒變成讓人討厭的壞貓、饞貓；你看這樣的班長(cháng)，能不讓人記憶深刻嗎？
我們班的班長(cháng)作文15
我們班的班長(cháng)我們班有個(gè)樂(lè )于助人的好班長(cháng)，你們會(huì )問(wèn)，他幫助了誰(shuí)？好，我給你們說(shuō)一說(shuō)。有一次，我們班的謝子昂和杜家瑜一起玩游戲，杜家瑜說(shuō)：“我們玩斗雞！
”“不，我想玩一字開(kāi)花的游戲”謝子昂高聲喊道�！安恍�，不行，我一定要玩斗雞，一定要�！彼麅沙沉似饋�(lái)，一會(huì )罵，一會(huì )打，鬧得不可開(kāi)交。突然，謝子昂一拳打到了杜家瑜的肚子上，杜家瑜慘叫了一聲“啊”就哭了起來(lái)，正在這時(shí)，我們的班長(cháng)沈家毅走過(guò)去親切地問(wèn)“你還好嗎？”只見(jiàn)他發(fā)出“哼哼”的聲音，眼淚不住得往下流，班長(cháng)小心地把杜家瑜扶到校醫室。我記得有一次，張路文有一題語(yǔ)文難倒了她，左思又想也想不出來(lái)，班長(cháng)見(jiàn)了，像一匹駿馬飛快地跑過(guò)來(lái)說(shuō)“我來(lái)教你”，她就很詳細地講解了。所以，我們都喜歡我們的班長(cháng)。名師點(diǎn)評：小作者這篇文章介紹的是自己班的'班長(cháng)，著(zhù)重描寫(xiě)了他助人為樂(lè )的一面。文中，小作者引用了兩個(gè)實(shí)例，論證了班長(cháng)是個(gè)熱心助人的好班長(cháng)�！拔覀兊陌嚅L(cháng)沈家毅走過(guò)去親切地問(wèn)”、“班長(cháng)小心地把杜家瑜扶到校醫室”、“像一匹駿馬飛快地跑過(guò)來(lái)說(shuō)”，這些細節描寫(xiě)得很生動(dòng)，“親切”、“小心”和“飛快”生動(dòng)地說(shuō)明了班長(cháng)不僅愿意幫助別人，而且很用心。小作者將班長(cháng)的形象塑造得很成功，但是文章也存在一些筆誤，希望小作者認真改正�！八麅沙沉似饋�(lái)”中的“兩”改為“倆”�！把蹨I不住得往下流”中“得”改為“地”�！皬埪肺挠幸活}語(yǔ)文難倒了她”改為“有一題語(yǔ)文難倒了張路文”。
【我們班的班長(cháng)作文】相關(guān)文章：
我們班的班長(cháng)作文10-11
我們班的班長(cháng)04-03
我們班的班長(cháng)11-22
我們班的好班長(cháng)09-20