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孤獨的滋味作文【精華】
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的孤獨的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
孤獨的滋味作文1
每一個(gè)體驗都有一份收獲，若你能面對困境而從容，面對挑逗而沉默，面對批評而接納，那么成功對于你來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是一步之遙，觸手可及而孤獨則是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。
大約在七年之前，父母出外工作，只留下我和爺爺奶奶：一切顯得是那么靜寂，風(fēng)輕微地吹著(zhù)，淚在眼里徘徊，慢慢地滾落，為什么會(huì )覺(jué)得風(fēng)在刺痛著(zhù)我的心靈？
風(fēng)鈴的聲音不再是那么悅耳，花朵的艷麗不再賞心悅目。水流就如時(shí)光飛逝，一切猛然間都暗淡了，那蟬鳴是在嘲笑我的孤獨嗎？
獨自的徘徊，暗自的憂(yōu)傷換來(lái)的只是淚如泉涌，孤獨的氛圍把我包圍，恐懼、害怕，只不過(guò)是一時(shí)而已嗎？
我想不是，爸媽的離開(kāi)似乎帶走了我的快樂(lè )，而那時(shí)的我總覺(jué)得孤單在一日一日的積蓄，我無(wú)力說(shuō)服自己要勇敢、堅強。��！我做不到。
我不想再等候，等候他們一年之后的歸來(lái)，我踏上了一條小路去散步�？墒枪陋毷菗]之不去的，淚還在流，落在地上“滴、嗒”這里有磨滅不去的回憶：與父母的在一起的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小路旁的湖水是見(jiàn)證�？墒沁@湖卻仍舊安靜的流淌，而父母呢？現在他們離這有幾百里呀，“昔日伊人耳邊話(huà)，已隨河水向東流�！�
思念是痛，而孤單的滋味卻是苦澀的，感受過(guò)，才成長(cháng)過(guò)，而如今只想忘卻孤單。
那一次，我嘗到了孤獨的滋味，是止不住的淚和恐懼，是綿綿不絕的寂寞
荒蕪的心靈有泉水滋潤，森林的綠地有陽(yáng)光培育，而孤獨呢？又有何為伴呢？
孤獨的滋味作文2
在我們身邊存在著(zhù)酸甜苦辣各種滋味，而我這一次品嘗了不同的--孤獨，像已經(jīng)壞了的紅薯，難下咽，我永遠都不想再去品嘗它的味道。但在人生的旅途中獨是必不可少的，我已經(jīng)早早地品嘗了它的味道，它給我啟發(fā)，教會(huì )我體諒和珍惜。
雖然現在已經(jīng)上了初三離小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)有兩年多了，但這件事我一直銘記于心，不敢忘記，時(shí)時(shí)刻刻用它來(lái)提醒自己，要注意自己的言行舉止，要三思而后行。
小學(xué)剛畢業(yè)那年，我們很天真也很懵懂，每小臉上都透露出離別的不舍和對即將到來(lái)的初中生活的憧憬與期待，，每個(gè)人在小學(xué)六年的.時(shí)間里都有與自己關(guān)系好的小伙伴，曾經(jīng)一起打鬧，一起學(xué)習，一起交換彼此的小秘密，而我認為小學(xué)畢業(yè)了，以前的感情不重要了可以扔掉了，所以我做了一件非常愚蠢的事情—和我最好的好朋友鬧掰了。那年暑假很輕松因為沒(méi)有作業(yè)要寫(xiě)，我出了上預習初一課程的輔導班外就是玩手機。一天我的好朋友給我打電話(huà)說(shuō)要拿回用她手機號申請的微博賬號，我當時(shí)也不知道在想什么，我和她說(shuō)她是要秋后算總帳，反正也不在一個(gè)學(xué)校，想要撇清關(guān)系。就這樣我們鬧翻了，我們很長(cháng)時(shí)間沒(méi)說(shuō)話(huà)，我的高興與悲傷不知道該找誰(shuí)去分享，瞬間感覺(jué)我的生活里少了什么，沒(méi)有人來(lái)陪我一起玩，陪我一起瘋，我感到很孤獨，于是我開(kāi)始反思自己是不是誤會(huì )了她，如果我當時(shí)心平氣和的和她聊也許就不會(huì )有這回事了。
孤獨真的很難受，就如同被世界隔絕，被別人捂住了口鼻無(wú)法呼吸一樣令人煎熬。是孤獨讓我反思自己，讓我懂得珍惜，遇見(jiàn)一個(gè)真心的朋友不容易，錯過(guò)了會(huì )可惜。如果再讓我選擇一種滋味來(lái)品嘗的話(huà)，我一定不會(huì )選孤獨。
孤獨的滋味作文3
孤獨，就像難咽的壞紅薯，永遠都不想去品嘗它的味道。但在人生漫漫征途中，孤獨是不可避免的，我已經(jīng)品嘗了它滋味，它給我啟發(fā)，讓我思考。
記得暑假的一天，媽媽和妹妹一起去鄉下看望外公外婆，由于我要上培訓班，無(wú)法與她們同行。下午放學(xué)回到家中，偌大的房子里孤零零的我一個(gè)人，好像掉隊的孤雁，再看(那)冷鍋冷灶。一種酸酸的感覺(jué)立刻涌上心頭。以前回到家，媽媽總是把熱氣騰騰的飯菜端到我的面前，那是多么的溫馨和幸福！現在我只好自己動(dòng)手做飯。媽媽不在家，好像一切都沒(méi)了興趣。我還是做好了飯菜，勉強吃了一些，這頓飯我吃的索然無(wú)味。夜幕降臨，開(kāi)始了漫漫長(cháng)夜，屋里安靜極了，似乎掉一根針都聽(tīng)得到，頓時(shí)，寂寞、孤獨、恐懼，一起籠罩了整個(gè)房間，心里惴惴不安，不由得淚珠在眼眶里打轉兒。媽媽在家的時(shí)候，家里這時(shí)最熱鬧，做作業(yè)，看電視，和媽媽討論問(wèn)題，氣氛和諧，家里充滿(mǎn)了天倫之樂(lè )�，F在我感覺(jué)度日如年，恨不得媽媽立刻出現在我有眼前！我終于理解了“一日不見(jiàn)，如隔三秋”的意思。
孤獨的'滋味很不好受。它就像大雪紛飛時(shí)的一陣涼風(fēng)，讓你更加寒冷；它就像暴雨時(shí)的一道閃電，使風(fēng)雨更加猛烈。然而，孤獨中至少讓我嘗試了自立，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了獨自一個(gè)人去面對生活，學(xué)會(huì )了思考，增強了戰勝困難的決心和勇氣。人生之路漫長(cháng)，孤獨之時(shí)常有。在我們成長(cháng)的道路上會(huì )有更多的時(shí)候需要我們在孤獨中打拼！同學(xué)們，孤獨并不可怕，堅定我們的信心，增強我們的勇氣，就會(huì )克服一切困難！
孤獨的滋味作文4
從老家回來(lái)，獨自坐在汽車(chē)的后座，呼吸著(zhù)車(chē)內悶糟糟的空氣，只好撕下一片橘皮，捏在鼻子上�？粗�(zhù)外面藍灰灰的天空，聽(tīng)著(zhù)嘩嘩的雨，外面已是一片水的世界，心里倍感孤獨。
上午剛剛去醫院看望姥姥，她正在睡覺(jué)。在旁邊熬了一晚上的母親裝出一副精神的樣子來(lái)招呼我和父親。姥姥昨天剛做完手術(shù)，需要有人照顧，而我又快開(kāi)學(xué)了，我和父親只好先回衡水，母親要留在這，要等我開(kāi)學(xué)以后才回來(lái)。
坐在車(chē)上，我感慨萬(wàn)千，沒(méi)有母親，家里會(huì )成什么樣��？到了家里，休息了一會(huì )兒，坐在桌子上寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有了身旁的叮囑，沒(méi)有了送過(guò)來(lái)的熱水，沒(méi)有了客廳的聲音，感覺(jué)空蕩蕩的，一片灰蒙蒙的世界…... 我央求父親打開(kāi)電視，讓他看會(huì )兒節目，好讓我感到到客廳里熱鬧一點(diǎn)。聽(tīng)到母親在電話(huà)里對父親的叮囑，我聽(tīng)出了疲憊和擔憂(yōu)。吃飯的時(shí)候，沒(méi)有了直鉆鼻孔的香氣，只把飯扒了幾口，就感到飽了即使是天上的山珍海味，對我來(lái)說(shuō)也索然無(wú)味。
傍晚，出來(lái)和同學(xué)玩三國殺，雨后的'風(fēng)很冷，寒風(fēng)刺骨，水泥地上坑坑洼洼的積滿(mǎn)了雨水。玩的時(shí)候，喧喧嚷嚷，好不熱鬧，游戲戰場(chǎng)上廝殺略微沖淡了我內心的寂寞，不知不覺(jué)夜幕降臨，和同學(xué)告別，獨自回到了家中。
回到家，一切又靜了下來(lái)。夜深了，回到臥室，蓋上被子，雨聲又來(lái)陪伴我，填補我內心中的空靈�？晌矣帜茉趺崔k呢？只能催促自己趕快入睡。
孤獨的滋味作文5
我早已習慣孤獨的滋味，那感覺(jué)像喝中藥似的，非�？酀�，然而你卻不能一口將它吞下，非得讓你細細品味，去感受那份苦澀。
我沒(méi)有什么所謂的朋友，就算有也都是假的，我最討厭的課是體育課。當老師說(shuō)自由活動(dòng)時(shí)，我那些所謂的“朋友”，他們去找他們的朋友，總把我晾在一邊。每次上體育課我都是一個(gè)人獨來(lái)獨往，聽(tīng)著(zhù)旁邊同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，我便靠近他們，想融入他們，可我不是被無(wú)視，就是被趕走。
漸漸地我不再去找他們，不敢靠近他們。習慣性的一個(gè)人孤獨的`坐在觀(guān)眾臺上�？粗�(zhù)他們三五成群，開(kāi)心地聊天，玩耍，時(shí)常有同學(xué)在我身邊經(jīng)過(guò)，可我像空氣一樣透明地被無(wú)視著(zhù)。記得有一節體育課我因為忍受不住孤獨，隨手撿起一塊石頭狠狠砸向自己手臂。痛，很痛，但是這又有什么用呢？
從前我天真認為，在這個(gè)世界上只要你去付出就一定會(huì )得到回報，只要去真心對待一個(gè)人別人一定也會(huì )真心地對待你�，F在，我否認了這個(gè)想法。沒(méi)錯，也許你對人家再好，對人家掏心掏肺，可是人家卻還是會(huì )嫌棄你，從骨子里發(fā)出的那種，嫌棄你肥，嫌棄你學(xué)習差。表面上看似特關(guān)心你，當你相信地把心里的“秘密”告訴他�？赊D眼你的“秘密”公之天下，被當做大家課余時(shí)間的“開(kāi)心分享”。每天在學(xué)校要面對同學(xué)們的無(wú)視嘲笑和身上貼著(zhù)差生標簽的我，該如何走出這“迷霧森林”？
原來(lái)小學(xué)里的人情味都消失了嗎？原來(lái)那個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的我去哪了？我無(wú)數遍地問(wèn)自己，難道跟同學(xué)之間發(fā)生的種種，自己就沒(méi)錯了？就不用反思一下嗎？丑小鴨都是在嘲笑和冷漠下才成長(cháng)成天鵝，那么我呢！
孤獨的滋味，太苦澀，太難受，使人難以承受，但我相信我一定會(huì )走出迷茫。
是的，不經(jīng)歷在繭中的孤獨，何來(lái)振翅高飛的愜意。
孤獨的滋味作文6
回顧那些流逝的歲月，曾經(jīng)有那么多個(gè)人在我的記憶里，但現在，他們都已慢慢淡去。
——題記
曾經(jīng)，我在班上有著(zhù)很多的好朋友，大家一起學(xué)習，一起玩，一起瘋，整天都很快樂(lè )，很美好。
慢慢地，我發(fā)現我已不是原來(lái)的我了，而是整天為了大家不斷切換自己的角色，雖然也很快樂(lè )，但總覺(jué)得很不真實(shí)。
那時(shí)，我開(kāi)始尋找我原本的.那一面，和一個(gè)個(gè)朋友逐漸遠去，內向的天秤終于歸來(lái)。
但又過(guò)了一段時(shí)間，身為天秤的我，終究耐不住寂寞，又開(kāi)始尋找伙伴，又開(kāi)始大家一起瘋，可卻是以同學(xué)的關(guān)系。
由于一些小原因，我和我最好的朋友成為了死敵，開(kāi)始去相互攻擊對方，他也毫不客氣地還擊，我釋放出了真正的自己，但有時(shí)，還是會(huì )想起過(guò)去……
在釋放了自己以后，我也只找到了幾個(gè)好朋友，我也成了“雙面人”。在同學(xué)面前，我盡量隱藏自己，在朋友面前，我才露出我真正的一面，屬于一個(gè)秤子的那一面。
事實(shí)就是直到那一天，我做的很成功，除了個(gè)別無(wú)法刪除的記憶以外，我已經(jīng)自認為天衣無(wú)縫。
那一天，我內心壓抑的情感，迎來(lái)了火山噴發(fā)，由于壓抑的太久，我徹底爆發(fā)了，過(guò)去的記憶不斷浮現，我迷茫了，我開(kāi)始思考我當初的決定是否正確，是否成功。
我在無(wú)數次糾結后，開(kāi)始思索，什么是朋友。朋友究竟是一個(gè)玩伴，還是可以與你將心比心的人？
后來(lái)，我選擇了后者，依舊像以前那樣，壓抑著(zhù)自己，封閉著(zhù)自己的內心，和同學(xué)生活在一起。
現在，我充分發(fā)揮了秤子的優(yōu)點(diǎn)，隱藏在同學(xué)串，默默思索：誰(shuí)，才是我的朋友？
孤獨的滋味作文7
一臉凝重的我，反反復復地打開(kāi)又關(guān)上QQ列表，頭像都炫目的亮著(zhù)，只是，我找不到一個(gè)人可以訴說(shuō)，那些朋友仿佛越行越遠，他們的背影清晰地顯現在我的眼前，還沒(méi)等我辨清誰(shuí)是誰(shuí)，又忽的閃去，我開(kāi)始懷念我們的從前了。
那時(shí)候，我們都還小，大夏天里我們約好出去玩鬧，一輛電動(dòng)車(chē)，你載著(zhù)我，兜風(fēng)一般，我們一路歡笑著(zhù)。在田間地頭，我們停了下來(lái)。你說(shuō)天太熱，不由分說(shuō)地給我扣上了帽子，我假裝生氣的撅著(zhù)嘴，揪著(zhù)樹(shù)葉。你掏出手機說(shuō)要給我照相，我笑著(zhù)跑著(zhù)，不時(shí)地回過(guò)頭去看看你無(wú)可奈何的樣子。
還記得那天晚上吧，同樣是夏季，我們相約出去乘涼，我們背靠背的坐在沙灘上，我們的上面是深藍的天空、明亮的月亮和閃爍的星星，旁邊是緩緩流淌著(zhù)的小河。我靠著(zhù)你的背，很舒服。你從口袋里掏出幾樣鼓鼓的東西，一臉神秘的讓我猜是什么。我搖搖頭，說(shuō)：“猜不出來(lái)�！薄安恍�，就得猜�！薄昂冒珊冒�，看他外包裝鼓鼓的，那我就猜它是零食！嘻嘻�！薄罢媸莻�(gè)貪吃鬼，這也能被你猜到�！薄拔别嵉脑鹿庖粸a千里，把我們的身影拉長(cháng)，映在河面上。岸邊，我們“吧唧吧唧”地解決著(zhù)那幾樣引誘饞蟲(chóng)的`美食……
想到這里，我笑了，然后我流淚了。如今的我們視而不見(jiàn)，比陌生人還要陌生，誰(shuí)會(huì )相信曾經(jīng)的我們是那么的友好，我也第一次感受到了孤獨的滋味——就像是被鎖在一間只有自己的小黑屋里，周?chē)鷽](méi)有一絲聲響……
孤獨的滋味作文8
孤獨，是一杯未加糖的苦咖啡，苦得不可思議，能苦到人心里去；孤獨，像布滿(mǎn)陰云的天空，它壓迫著(zhù)你，讓你喘不過(guò)氣。孤獨的滋味非常不好受，今天，我體驗了一次孤獨。
老師大喊：“體驗開(kāi)始！”同學(xué)們面無(wú)表情地散開(kāi)了，我也默默地走著(zhù)。散開(kāi)以后，我甩了甩頭：哼！孤獨有什么可怕的，不就是二十分鐘嘛！一會(huì )兒就結束了，不要緊的！這樣想著(zhù)，我邁開(kāi)腿大步地走著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒，我漸漸沒(méi)有了底氣。時(shí)間到了嗎？怎么還不結束？我開(kāi)始無(wú)聊起來(lái)，便東張西望。突然，我看見(jiàn)王宇輝一圈又一圈地跑著(zhù)，整個(gè)操場(chǎng)上也只有他最有活力了，他肯定被孤獨逼瘋了，我搖搖頭，嘆息了一聲。走著(zhù)走著(zhù)，我感到累了，便把外套脫下來(lái)，鋪到地上，躺了下去。剛才陽(yáng)光明媚，現在卻覺(jué)得太陽(yáng)一點(diǎn)兒活力也沒(méi)有了。
我發(fā)覺(jué)手邊有一片殘葉，便把它拿了起來(lái)。我轉動(dòng)那片殘葉，眼前浮現出昔日我與好朋友們嬉戲玩耍的情景，看見(jiàn)我們勾肩搭背，說(shuō)說(shuō)笑笑地走著(zhù)……我的`心立刻癢痛難忍起來(lái)，像千萬(wàn)根長(cháng)針扎著(zhù)我的心，像無(wú)數只螞蟻在我的心上爬著(zhù)。我痛苦難忍，孤獨，它悄悄占領(lǐng)了我的心。咔嚓！我將那片落葉撕碎了，我呆呆地看著(zhù)一手的碎片，憂(yōu)傷漸漸爬上了我的心頭……
“體驗結束！”老師宣布，我大吼一聲，將落葉碎片拋上了天，它落滿(mǎn)了我的肩頭，我快速地向同學(xué)們奔去……
苦咖啡的苦是你想象不到的，就像我無(wú)法理解孤獨的滋味，我現在非常珍惜我的朋友，因為我無(wú)法想象沒(méi)有朋友的生活。
孤獨的滋味作文9
那是我讀二年級時(shí)的一個(gè)冬天。
“叮零零——”歡快的放學(xué)鈴聲傳遍了整個(gè)校園，剛才還是無(wú)精打采的同學(xué)們立刻欣喜若狂，興高采烈起來(lái)，恨不得插上一對翅膀，飛到爸爸媽媽的'身邊，只有我悶悶不樂(lè )地背著(zhù)書(shū)包，慢騰騰地走進(jìn)了家長(cháng)接待室。
我不愿意看到其他同學(xué)歡天喜地地沖出校門(mén)向爸爸媽媽撒嬌的情景。因為此時(shí)的我備受孤獨煎熬，心情沮喪到了極點(diǎn)。
我家離學(xué)校很遠，爸爸媽媽不放心我一個(gè)人回家，可他們工作又很忙，不可能很早來(lái)接我。因此，我每天只能去學(xué)校唯一敞開(kāi)著(zhù)大門(mén)的家長(cháng)接待室里等著(zhù)。
我從書(shū)包里取出爸爸媽媽給我準備的點(diǎn)心，想著(zhù)同學(xué)們可能已經(jīng)在家里吃上了熱乎乎的飯菜，一股酸澀的感覺(jué)不禁涌上心頭。
家長(cháng)接待室里空蕩蕩的，除了四把椅子和一張孤零零的小圓桌，就只剩下了一個(gè)孤獨的我。
桌子特別矮，而椅子又出奇的高，我只能趴在桌子上寫(xiě)字。此時(shí)，在這寂靜的小屋里只有“沙沙”的寫(xiě)字聲與我做伴。
寒風(fēng)不時(shí)地從窗戶(hù)的縫隙里鉆起來(lái)，我忍不住打了個(gè)寒戰，下意識地將衣服領(lǐng)子立了起來(lái)。此時(shí)，我不由自主地想，如果在我身邊能有個(gè)伙伴的話(huà)，那該有多好��！
我在孤獨中不知不覺(jué)地做完了作業(yè)，可媽媽還沒(méi)有來(lái)，于是我便拿出玩具玩了起來(lái)，我折了個(gè)紙飛機追著(zhù)它滿(mǎn)屋子直轉，可媽媽還是沒(méi)有來(lái)。
唉！這種孤獨的滋味真難受！
孤獨的滋味作文10
人的一生不可能一直豐富多彩，總有孤獨和寂寞的時(shí)候。天真的我原以為自己一定不會(huì )孤獨，因為我身邊總會(huì )有親人、朋友、老師和同學(xué)陪伴著(zhù)。如今我發(fā)現，我錯了，我真正嘗到了孤獨的滋味。
以前的我，雖然偶爾會(huì )感受到點(diǎn)小孤獨，但很快就會(huì )煙消云散。而如今的我卻一直感受著(zhù)孤獨。
姐姐要高考了，媽媽只好回老家去為她打理生活。家里只剩下我和爸爸兩個(gè)人了。爸爸還是開(kāi)夜班的出租車(chē)司機，我們每天只有早上能見(jiàn)到面。這樣就形成了我回家爸爸已經(jīng)去上班，爸爸下班而我卻要去上學(xué)的局面。所以我每天都要過(guò)著(zhù)一個(gè)人的生活。
晚上放學(xué)回家了，再也不會(huì )有人到公交站臺去接我，一個(gè)人走在寒風(fēng)刺骨的路上，倍感孤獨。到家里，屋里黑乎乎的一片，沒(méi)有人開(kāi)著(zhù)燈等我回來(lái)吃飯。吃飯了，沒(méi)有人陪著(zhù)我一起聊天。吃好了，碗筷也沒(méi)有人洗了，只能自己洗，冰涼的自來(lái)水侵襲我的手，咬咬牙就這樣撐過(guò)去了。寫(xiě)作業(yè)了，沒(méi)有人陪我在身邊，督促我好好寫(xiě)作業(yè)。我只有一個(gè)人在寂靜無(wú)聲的夜晚，默默的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，感受著(zhù)像末日一樣的寧靜。
第二天早上去上學(xué)了，也沒(méi)有人早早起床為我做早餐，也再也沒(méi)有人對我噓寒問(wèn)暖：“天氣冷了，多穿點(diǎn)兒，上課好好聽(tīng)課……”
也許是因為處于青春期我對別人的看法和言語(yǔ)感到十分敏感。每當我覺(jué)得自己受到委屈的`時(shí)候，我也只有找我的籃球傾訴我的苦惱，因為它永遠不會(huì )背叛我。每當我感覺(jué)孤獨的時(shí)候，我總會(huì )對自己說(shuō)：“不要傷心，不要難過(guò)，只有在孤獨中才可以變得堅強，只有在孤獨中你才可以成長(cháng)！”
孤獨，孤獨，你何時(shí)能遠離我的世界。我已經(jīng)嘗到了你帶給我的孤獨寂寞難耐的滋味。
孤獨的滋味作文11
孤獨像冬天一樣使人感到寒冷、無(wú)助。我就曾經(jīng)體會(huì )到了孤獨的滋味。
11月22日，一整天都在下雨。我們放學(xué)時(shí)雨剛停，所以在回家的路上，我就感到冷颼颼的。邊走邊想：回家就暖和多了。小魚(yú)兒等著(zhù)我給它們喂食；豐盛的晚餐等著(zhù)我去吃。今天會(huì )吃什么呢？我真想喝口鮮美的鯽魚(yú)湯暖暖身子；吃一碗香噴噴的米飯……
不知不覺(jué)，我已經(jīng)到了家門(mén)口。我像往常一樣按響了門(mén)鈴，等了一會(huì )兒沒(méi)人開(kāi)。我又一次按響了門(mén)鈴，又等了一會(huì )兒，還是沒(méi)人開(kāi)。我便趴下朝門(mén)縫里瞧：咦！怎么黑咕隆咚的，一絲光也沒(méi)有，莫非爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)？
我放下書(shū)包，想取出鑰匙，可翻來(lái)翻去連個(gè)鑰匙的影子都沒(méi)找到。我便背起書(shū)包在樓外等爸爸�？僧吘挂粚訕遣艃蓱�(hù)人家，一個(gè)人站在走廊里怪悶的。于是我便到樓外等爸爸的到來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，夜幕降臨，天是那樣黑，給我增添了幾分恐懼感。于是，我唱起了剛學(xué)過(guò)的歌曲，想讓心情平靜下來(lái)。漸漸地，我的心情平靜下來(lái)了。望著(zhù)人們陸續回家，我更急切的盼望爸爸的歸來(lái)。天又下起了毛毛細雨，我想：這么冷的天，爸爸會(huì )在哪兒呢？只聽(tīng)“丁零”聲，我回頭一看，原來(lái)是10樓的王叔叔回來(lái)了。我不高興地回過(guò)了頭。過(guò)了沒(méi)多久，只見(jiàn)遠處有個(gè)朦朧的人影，我依稀看見(jiàn)的是位女士，是媽媽?zhuān)�！我不禁向前緊跑幾步……那女士在我面前戛然而止。啊，不是，剛浮上臉龐的笑容頓時(shí)消失了，原來(lái)是樓上的阿姨，她奇怪的`看了我幾眼后進(jìn)了樓。
我看了看時(shí)間，不禁嚇了一跳，居然已經(jīng)六點(diǎn)多了。此時(shí)的我，已經(jīng)饑腸轆轆。唉！現在我才真正感受到回家的感覺(jué)真好。這個(gè)教訓付出的代價(jià)太大了，這也是我第一次嘗到了孤獨的滋味，希望是最后一次。
孤獨的滋味作文12
洛洛才十歲，但孤獨的滋味，他早就嘗夠了。
洛洛七歲時(shí)，爸爸從工地腳手架上摔下來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及“哼”一聲，就沒(méi)了呼吸。黑心的包工頭誣陷洛洛的爸爸違規操作，不肯賠償。洛洛的媽媽小時(shí)候患小兒麻痹癥瘸了一條腿，爸爸去世后，她不得不離開(kāi)家，到城市里打工賺錢(qián)。洛洛跟著(zhù)爺爺奶奶生活。
洛洛想和伙伴們玩，但那些淘氣的孩子自從洛洛爸爸死后，就開(kāi)始疏遠他，還向他做鬼臉，用滑稽的語(yǔ)調唱著(zhù)：“沒(méi)爸的娃兒，沒(méi)爸的娃兒......”洛洛想和奶奶說(shuō)話(huà)，奶奶耳朵背，聽(tīng)不清；想和爺爺說(shuō)話(huà)，但爺爺脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就罵他。所以，洛洛只能一個(gè)人玩。
洛洛喜歡到村外的.河邊玩，河邊長(cháng)著(zhù)茂盛的蘆葦，風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，蘆葦沙沙作響，成了一片涌動(dòng)著(zhù)的綠色波浪。洛洛喜歡站在河邊，聽(tīng)水流嘩嘩的歡笑，聽(tīng)蘆葦輕輕的吟唱，聽(tīng)蟲(chóng)子唧唧聊天和水鳥(niǎo)撲打翅膀的聲音，從早到晚，直到奶奶蒼老的聲音，遠遠地喊他回家吃飯。
大河寬闊的胸懷多像爸爸的懷抱��！洛洛不止一次這樣想。
有一天，洛洛站在河邊，看著(zhù)一條條船從河上經(jīng)過(guò)，他想起了遠方的媽媽?zhuān)宄赜浀�，媽媽就是被船帶走的，兩顆豆大的淚珠從他臉上滾落下來(lái)。他忽然想起了什么，趴在地上，用葦葉做了一只小船，讓它順水而去。葦葉船是媽媽教他折的，媽媽見(jiàn)了，一定知道是洛洛折的。這一天，洛洛折了好多葦葉船，一只、又一只，又一只.......河面上漂了很多綠色的葦葉船，浩浩蕩蕩向遠方駛去。
最后，洛洛摘下一片最大的葦葉，折成了一只最大的葦葉船，他把小船放進(jìn)水里，他站了上去，他要去找媽媽。他隨著(zhù)葦葉船下沉，他沒(méi)有掙扎，任憑河水漫上他的下巴、嘴唇、鼻子、眼睛、最后是頭頂......