感恩老師作文匯編(14篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的感恩老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩老師作文 篇1
一年一度的教師節又到了,九月十日是一個(gè)特殊的日子,在教師節前兩天就有人開(kāi)始送給老師他們認為珍貴的禮物,老師露出了燦爛的微笑。
記得有一次我有幾道題不會(huì )做,老師看見(jiàn)了不但沒(méi)有說(shuō)我而且還很有耐心的叫我怎么做,直到我理解其中的意思老師才放心。我深深的`感謝老師在我心田里播下了知識的種子,老師的教誨之思讓我終生難忘。
還一次,我生病了,幾天沒(méi)有上課。是我們的老師放學(xué)后托著(zhù)疲憊的身子來(lái)給我補習功課,使我的學(xué)習成績(jì)沒(méi)有因此而下降。我十分感激我的老師,心里暗暗下決心,必須要好好學(xué)習,來(lái)回報我的老師。
我感謝老師,感謝老師對我們的培養,我們每一天做一個(gè)作業(yè),老師卻批改幾十個(gè)作業(yè),每一天放學(xué)老師還親自帶我們出學(xué)校,我想對老師說(shuō):老師您辛苦了!
感恩老師作文 篇2
老師您辛苦了!六年來(lái),您辛辛苦苦的教育我們,讓我們健康快樂(lè )的在知識的海洋中遨游。老師,您像一根蠟燭,燃燒了自我,照亮了我們;您像一位辛勤的園丁,用勞動(dòng)和汗水換來(lái)我們的健康成長(cháng);您像一股清泉,流淌了泉水,滋潤了我們。
老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒,您用愛(ài)去舐它,磨它,洗它經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年學(xué)子的靈魂您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。蠶將歲月和桑葉細細咀嚼在有限的時(shí)光里無(wú)悔地將真情傾吐。老師,這個(gè)光彩奪目的'稱(chēng)呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
!老師,你是多么的偉大,為了祖國的花朵您失去了太多太多!老師,我們即將畢業(yè),你也馬上要迎來(lái)新的學(xué)生。雖不知我們以后是否會(huì )再相遇,但現在相遇即是緣,老師希望我們后會(huì )有期。
老師,我祝你身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利,桃李滿(mǎn)天下!
感恩老師作文 篇3
同學(xué)們,一年一度的教師節又到了,大聲唱響教師節吧!
是誰(shuí)讓我們從一位懵懂少年走到現在,是誰(shuí)不辭辛苦的栽培我們,是誰(shuí)為了我們生著(zhù)病都來(lái)上課,那個(gè)人就是我們敬愛(ài)的老師。老師是辛勤的園丁,我們就是正被修剪的幼苗。老師是鑰匙,我們就是正要被開(kāi)啟的智慧之門(mén)。老師為了我們而操勞著(zhù),可我們還處處惹老師生氣。在今天這個(gè)神圣的日子里,我要對老師說(shuō):“您休息會(huì )兒吧!”讓我們用最美的歌聲溫暖您的心房;讓我們用一封封書(shū)信,令您笑容綻放;讓我們用最稚嫩的童聲大聲地向您問(wèn)候:“老師,您辛苦了!
我知道您對我們的恩情是無(wú)法回報的,也無(wú)法衡量的。我們唯一能做的就是以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您們。謝謝您們對我的'教導,我會(huì )銘記于心的,F在的我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,再也不是小時(shí)候了。小時(shí)候是老師和高年級的哥哥姐姐們教會(huì )了我很多東西,F在我長(cháng)大了,輪到我照顧低年級的小朋友了。
最后,我祝愿老師天天好心情,天天心想事成!
感恩老師作文 篇4
小草,是打開(kāi)春天的大門(mén),鮮花,是打開(kāi)夏天的大門(mén),果實(shí),是打開(kāi)秋天的大門(mén),雪花,是打開(kāi)冬天的大門(mén),老師,您是打開(kāi)知識的大門(mén)!
老師!您微笑的臉上,有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,您的聲音,像清澈的泉水,又像潺潺的小溪,也像急急的河流。
老師!您炯炯有神的眼睛,里面充滿(mǎn)的希望、興奮、關(guān)懷和嚴格。
老師!您講的課,是那樣的豐富多彩,一個(gè)個(gè)文章往讓我們看到了另一個(gè)世界,宛如游玩仙境。
老師,您是園丁,呵護著(zhù)每一顆花朵,不論是什么品種,都精心栽培。
老師,您是粉筆,把自己磨盡,幫助我們補短固長(cháng),在黑板上寫(xiě)出來(lái)您對我們的希望。
老師,您是蠟燭,幫助我們融化冰雪,如何解答,讓我們感受到了關(guān)愛(ài)。
老師,您是燈塔,給我們指引前進(jìn)的'方向,就算再隱蔽的暗礁,也能一一克服。
老師,您的愛(ài),讓我們愉快的學(xué),快樂(lè )的玩,健康的成長(cháng)!彩色的粉筆搭起了感情的橋,軟軟的黑板擦,驅散了所有的憂(yōu)愁,長(cháng)長(cháng)的教棍,打敗了一切懶惰,大大的黑板,呈現了許多知識。
老師,您是園丁,您是粉筆,您是燈塔,您是我們最敬愛(ài)的老師!
感恩老師作文 篇5
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。在我的'成長(cháng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
是啊,老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者,創(chuàng )造者沒(méi)有了老師,怎會(huì )有祖國今日的繁榮?老師就像園丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝似我們的親人!無(wú)庸質(zhì)疑,老師真好!
時(shí)光匆匆流逝,又是一年教師節,老師,您辛苦了,每當夜深人靜的時(shí)候,您卻在備課,看著(zhù)您的身影,我忍不住想要跟您說(shuō):"感恩您,老師。"每當我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著(zhù)您,我忍不住想對您說(shuō):"感恩您,老師。"每當我們淘氣貪玩或不寫(xiě)作業(yè)時(shí),您不會(huì )罵我們,只是嚴肅的給我們講道理。讓我們認識到錯誤。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。感恩您,老師。
感恩老師作文 篇6
小草把春天的門(mén)打開(kāi);鮮花把夏天的門(mén)打開(kāi);碩果把秋天的門(mén)打開(kāi);老師把智慧的門(mén)打開(kāi)。
老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像慈祥的母親,關(guān)心、愛(ài)護著(zhù)我們;又像辛勤的園丁,哺育著(zhù)我們長(cháng)大成人!
我的老師長(cháng)的很漂亮,她那雙炯炯有神的眼睛上掛著(zhù)一副眼鏡。上課的.時(shí)候,誰(shuí)要是在下面做小動(dòng)作,即使老師對著(zhù)黑板寫(xiě)字,那也逃不過(guò)老師的眼睛。有時(shí)我們遇到不會(huì )的難題,老師就會(huì )耐心的給我們講解。老師非常關(guān)心我們,記得有一次,上課時(shí)我咳嗽的很厲害,老師聽(tīng)到了,就問(wèn)我:“你是不是感冒了!蔽艺f(shuō):“是!崩蠋熡謫(wèn)我:“帶沒(méi)帶水杯!蔽艺f(shuō):“沒(méi)帶!崩蠋熉(tīng)了之后,就離開(kāi)了教室,當時(shí)我不知道老師去干什么了,等老師回來(lái)的時(shí)候,她對我說(shuō):“你到我辦公室把紙杯里的水喝了!
我喝了杯里的水,心里暖融融的,我感受到了老師細致入微的關(guān)心,我想:我一定要努力學(xué)習,用最好的成績(jì)來(lái)回報老師對我的關(guān)心。
老師您是我們心中最暖的太陽(yáng)!您是我們心中最明亮的月亮!
在這里,我要真心誠意的對你們說(shuō):“謝謝你們,我敬愛(ài)的老師!
感恩老師作文 篇7
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代著(zhù)名詩(shī)人李商隱的名句。我們的老師不也是正有這樣的精神嗎?老師把我們從無(wú)知的孩童,培養成德智體全面發(fā)展的人,這里凝聚他們多少的心血和汗水!老師,是您給了我們知識,給了我們力量,給了我們戰勝困難的勇氣。
上課時(shí),您講課的`聲音是那樣甜美;朗誦詩(shī)歌的聲音是那樣動(dòng)聽(tīng)。當我有不懂的問(wèn)題向您請教時(shí),您總是樂(lè )意接受,并且耐心地給我講解做題的思路,一遍又一遍,不厭其煩。直到我聽(tīng)懂,您臉上便露出了舒心的笑容。
當我犯錯時(shí),您并沒(méi)有大聲批評我,而是輕聲細語(yǔ)地問(wèn)清事情的原由,給我講清事情的道理。這并沒(méi)有讓我責怪自己,而是讓我們從中汲取教訓,以后不再犯同樣的錯誤。
回答問(wèn)題時(shí),我不敢積極發(fā)言,您用那好似有生命力的眼神鼓勵了我,讓我把恐懼化為平靜,勇敢地舉手發(fā)言,您還帶頭鼓掌激動(dòng)了我的心靈。從此,我變得喜歡舉手發(fā)言。
老師,您把校園當作自己的家,把我們當作您的子女。就讓我用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您對我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
感恩老師作文 篇8
教師節快到了,在這里我祝所有辛勤的老師教師節快樂(lè )!老師像紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人,老師像園丁,辛勤的栽種祖國的花朵。老師更像是媽媽?zhuān)焯炫惆橹?zhù)我們,告訴我們許多做人的道理。
我最想感謝的.是錢(qián)老師,她是我們從一年級到三年級的語(yǔ)文老師兼班主任,她有著(zhù)又黑又長(cháng)的頭發(fā),臉上總是很?chē)烂C的樣子。我們班有七十六人,錢(qián)老師就像是我們的大家長(cháng),班里的孩子不管是大事小事都喜歡找錢(qián)老師,她每次都很有耐心地幫助我們。雖然有時(shí)我們的調皮搗蛋會(huì )惹她生氣,但老師依然愛(ài)著(zhù)我們,我們也很喜歡她。
老師,我想對您說(shuō):“為了我們您辛苦了”!聽(tīng)說(shuō)您頸椎不太好,我希望您課余的時(shí)間多多保重身體,我一定會(huì )好好學(xué)習,不辜負您的期望。
感恩老師作文 篇9
親愛(ài)的老師:
您是最高尚的人,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這正是對您的寫(xiě)照。您為了我們不知付出了多少心血,而我們卻不以為然,認為這是應該的……
記得有一次,那是一節自習課,我們班的同學(xué)——戴梓銘突然不知怎么的,“砰”的一聲跌倒在地,口吐白沫。這時(shí),正在備課的蔡老師聽(tīng)到聲響抬起頭來(lái),向下環(huán)顧。當她看到戴梓銘此時(shí)的狀況,立刻焦急地對我們說(shuō):“王悅如,你上來(lái)管紀律,大家要聽(tīng)她的`話(huà),我一會(huì )兒就回來(lái)!闭f(shuō)完,立即背起戴梓銘就走了……第二天,戴梓銘對大家說(shuō):“昨天我一醒來(lái)就躺在醫院里了,還是我爸爸對我說(shuō)是蔡老師把我送到醫院的,而且還等我情況穩定后才走的……”
真的是太感謝您了老師。不管哪個(gè)學(xué)生生病時(shí),您都特別關(guān)心,還不停的問(wèn)我們難不難受,好點(diǎn)了嗎。要感謝您的事情太多太多了,老師,我們的師生情我永遠記在心里,祝您身體健康、萬(wàn)事如意、開(kāi)開(kāi)心心!
感恩老師作文 篇10
老師,你還記得嗎?有一次,您叫我起來(lái)回答問(wèn)題,但是我由于緊張,而回答的吞吞吐吐的,在這關(guān)鍵的時(shí)刻是您那充滿(mǎn)愛(ài)的眼神鼓勵了我;當有同學(xué)在體育課上摔倒了時(shí),你細心的幫他擦藥,送他回家;當有同學(xué)因為生病而落下了功課時(shí),您每天晚上都幫她補習……
老師,如果我們是小樹(shù)苗,那您就是陽(yáng)光,雨露,讓我們茁壯成長(cháng);如果我們是迷路的小羔羊,那您就是指南針,為我們指引前方的.道路;如果我們是一直小船,那您就是溫暖的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨……老師,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋。
老師,是你的嚴格讓我們學(xué)會(huì )了做人,在辛苦中架起一座橋梁,在期盼中送我們遠走,桃李滿(mǎn)天下是您最高的榮譽(yù)。
老師,請您放心,我一定會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報您的,等到我們都成為祖國的棟梁的時(shí)候,我們會(huì )再次歡聚母校,一起向您道一聲--我們沒(méi)有辜負您的期望。
謝謝您,老師。
點(diǎn)評:寫(xiě)人從具體事件、從細節中入手,能取得比較好的效果。
感恩老師作文 篇11
是誰(shuí)每天耐心地教會(huì )我們知識?是誰(shuí)在我們“摔倒”時(shí)鼓勵我們?是誰(shuí)在我受傷時(shí)一句一句地親切地問(wèn)我:“好些了嗎?好些了嗎?孩子!庇质钦l(shuí)在我們成功時(shí)露出會(huì )心的笑容……她就是我們溫柔體貼的趙老師。
可是,她今天感冒了,臉色不太好,但她仍然堅持給我們上課。老師的嗓子越來(lái)越沙啞,這時(shí)候我多想倒一杯熱水送給她。同學(xué)們也像約好了似的,平時(shí)搞小動(dòng)作的明顯減少,就連經(jīng)常調皮搗蛋的那幾位今天也坐得很端正,有的還時(shí)不時(shí)地舉手回答問(wèn)題。趙老師那開(kāi)心的`笑容又露出來(lái)了,仿佛沒(méi)有感冒的樣子。
記得上一次,我們全班考得都不好,大部分同學(xué)都出于馬虎,趙老師很生氣地訓斥了我們一頓,可過(guò)了一會(huì )兒,又好像心軟了,回過(guò)頭來(lái)又鼓勵我們,教育我們……
此時(shí),我多想對趙老師說(shuō)“您辛苦了!”
感恩老師作文 篇12
記得三年級的時(shí)候,我在毫無(wú)準備的情況下,我參加一次英語(yǔ)比賽的預賽,還得了獎。我知道后,高興地跳了起來(lái)。
那天晚上,教我們英語(yǔ)的儲老師打來(lái)電話(huà),告訴我進(jìn)了決賽,還讓我到她家去學(xué)習。我爽快地答應了。從那天開(kāi)始,我每到星期三和星期五的時(shí)候,我就和另外兩名晉級的.同學(xué)上儲老師家補課,有時(shí)是下午四點(diǎn)三十分,有時(shí)是七點(diǎn)三十分。我們到儲老師家,每天都會(huì )做很多的英語(yǔ)奧林匹克的練習題。每次一學(xué)就是三個(gè)多小時(shí),可儲老師從沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)累字。有時(shí)儲老師,在玩植物大戰僵尸,她邊玩邊說(shuō):“誰(shuí)作業(yè)做的最好,誰(shuí)就可以玩一會(huì )兒電腦!甭(tīng)了這句話(huà),我們就寫(xiě)得更認真了,準確率也提高了。我們不僅玩到了電腦,還增長(cháng)了知識。就這樣,一日復一日,一周復一周,我們的英語(yǔ)成績(jì)越來(lái)越好了。決賽的日子也來(lái)臨,我和那兩位同學(xué)都做好充分準備,來(lái)到三完小參加比賽。兩小時(shí)后,考試完了。為表示感謝,我們還請儲老師吃了個(gè)便飯。過(guò)了幾周,比武成績(jì)公布了,我們三人都獲得了一等獎。
這都要感謝儲老師,雖然儲老師已經(jīng)調到三完小去了,但我依然忘不了她。
感恩老師作文 篇13
幾經(jīng)風(fēng)雨,幾度寒暑,老師呵護我們的成長(cháng)。獲取知識的滋養,穿過(guò)人生的迷茫。當我走進(jìn)知識的殿堂,慕然回首,可見(jiàn)燭光中笑容可掬的老師。老師,人們都說(shuō)您是蠟炬,可蠟炬的淚折射不出您的無(wú)怨無(wú)悔,春蠶的銀絲纏繞不出您的鞠躬精粹;人們都說(shuō)您是園丁,身邊簇擁?yè)碇?zhù)稚嫩的蓓蕾,可誰(shuí)又知道您在百花盛開(kāi)時(shí)悄悄地憔悴。年復一年,學(xué)生感悟了您的智慧,留給您孤獨的依偎。
又一個(gè)教師節來(lái)到,老師您還記得曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣和希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里
當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我從謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的.心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強不息的時(shí)間里。當我無(wú)論遇到什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。在這里我衷心地感謝您。
感恩老師作文 篇14
人生就像一場(chǎng)旅行,帶著(zhù)我們迷迷糊糊地跨過(guò)了小學(xué)的末班車(chē),又將載著(zhù)我們駛向下一個(gè)循環(huán)。轉身,看見(jiàn)自己一路走來(lái)的腳印,有的早已被風(fēng)吹散在空中如流沙,有些卻還在監督著(zhù)我的成長(cháng)。那些足跡是我最忠實(shí)的“伴侶”——老師留下來(lái)的。
老師,您知道嗎?當我懷著(zhù)害怕的心情踏入學(xué)校門(mén)檻時(shí),是您讓我幼小的`心靈不再彷徨膽怯。
時(shí)間一天天過(guò)去,我開(kāi)始增進(jìn)對您的了解,了解外界對您的一切評價(jià)。有人說(shuō)您像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人,還有人說(shuō),您是春蠶,默默奉獻卻不尋求回報。慢慢地,我體會(huì )到了這一切的真實(shí)度。
老師啊,是您在我迷惘的人生道路上做了我的引路人,是您讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤著(zhù)。老師,您不是歌唱家卻讓我們的知識叮咚作響;老師,您不是雕塑家卻塑造了一批少年的靈魂,老師,您為我們付出太多太多,再多華麗的語(yǔ)言也描繪不出您的偉大,我打心底里的敬佩您,感恩與您。
是老師教會(huì )了我們邁上人生第一個(gè)臺階,在這里說(shuō)一聲:“老師您辛苦了”!您像神明一樣慷慨的把光灑向我,從此我的人生被您點(diǎn)亮,作為您的學(xué)生我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您的恩情。
因緣分得來(lái)的時(shí)候,終有緣盡的時(shí)候,感謝遇見(jiàn)您!