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詩(shī)意地生活作文

時(shí)間:2024-01-06 12:17:41 好文 我要投稿

詩(shī)意地生活作文(熱)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的詩(shī)意地生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

詩(shī)意地生活作文(熱)

詩(shī)意地生活作文1

  快樂(lè )的人生是一朵嬌艷欲滴的桃花,誘人且不落俗套;熱情的人生是一朵火紅耀眼的玫瑰,奔放且光芒四射;穩練的人生便如一枚恬淡樸實(shí)的雛菊,雋永而不失典雅;堅強的人生則如一朵迎風(fēng)而立的臘梅,傲人而志氣逼人。

  這樣的人生,才是充滿(mǎn)詩(shī)意的人生;這樣的活著(zhù),才是詩(shī)意地生活;這般追求,才是充滿(mǎn)詩(shī)意的人生境界。

  快樂(lè )地生活源自?xún)刃牡膶庫o,來(lái)自反璞歸真后的'恬淡與自然。陶潛的一生,將快樂(lè )地生活詮解地完美無(wú)缺,快樂(lè )是對自然的追求,對心靈的凈化。對渾濁的世俗無(wú)所眷戀,對名利視如糞土。這樣的境界,怎能不令人為之震撼?可我們又有幾個(gè)人可以活得這般瀟灑,這般快樂(lè )?

  生活需要釋放熱情,要想人生過(guò)得不那么平凡,就要點(diǎn)燃你的熱情,縱情在人生的舞臺上演繹精彩,用你的熱情溫暖身邊冷漠的人們,撥開(kāi)層層的烏云,頭頂那熱情似火的太陽(yáng)與我們同在。這般痛快,這般精彩的熱情人生怎能不讓生命跳躍起來(lái)?

  成熟是每個(gè)人都必經(jīng)的,人活著(zhù)總不能一路蹦蹦跳跳,也不可能一馬平川穩練的人生是我們要追求的,全面的看待事情,凡事多三思,為別人著(zhù)想,成熟而穩重地活著(zhù)將人生提升到更高的一個(gè)階段,這般睿智的人生怎能不令人迷戀?

  跌倒了爬起來(lái),用堅強的毅力指引我們一路走下去。史鐵生為何可以在雙腿殘疾的情況下重新面對人生?是堅強。要想活得精彩就得學(xué)會(huì )堅強,要始終堅信:我們是打不倒的。人生也會(huì )因此而變得有力和無(wú)堅不摧。試問(wèn),這樣堅強的人生怎會(huì )平凡?

  人們常說(shuō):詩(shī),詮釋著(zhù)人生。

  而我說(shuō):人生就是一首詩(shī)。將我們的快樂(lè )的熱情、穩練和堅強釀成一首詩(shī),一首有生命的詩(shī);畹糜性(shī)意,活得灑脫。這,就是詩(shī)意地生活!

  風(fēng)翻海浪,云聚雨歇,秋月春風(fēng),花開(kāi)花落。詩(shī)意地生活,詩(shī)意地看世界,詩(shī)意地做自己。人生就是詩(shī),詩(shī)亦是人生。

  我用快樂(lè )澆灌生活,用熱情呵護生活,用穩練整理生活,用堅強保護生活。待到山花爛漫時(shí),一片詩(shī)意地生活開(kāi)滿(mǎn)生命的每個(gè)角落!

詩(shī)意地生活作文2

  金燦燦的陽(yáng)光下,一只蝴蝶于百花叢中翩翩起舞。她舞動(dòng)著(zhù)的翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,絢麗多姿;她灑脫的舞步穿行于紅花綠葉間,時(shí)而低緩,時(shí)而迅疾,猶如一場(chǎng)美麗的舞蹈。我看得發(fā)了呆。

  一陣微風(fēng)襲來(lái),我如夢(mèng)處醒,看著(zhù)那彩蝶,不禁拱手問(wèn)道:“莊兄,近來(lái)無(wú)恙乎?”

  佩服莊兄,五體投地。像我等俗人的一生,不貪權則圖名利,并往往因此而累。兄不然,兄一生游戲人間,既不沉湎于塵世的七情六欲,又無(wú)覺(jué)于外在世界的紛擾,無(wú)視于大千世界的誘惑。兄棄權棄名棄利如棄草芥,縱生活貧困,卻手持浪漫大旗,灑脫自如,在自己的理想世界里詩(shī)意地生活。

  想兄當年,濮水垂釣,不想竟釣來(lái)了楚國的相位。這是多少人夢(mèng)寐以求的!不料兄手持魚(yú)竿頭也不回便拒絕了。兄說(shuō)寧做一只不為人知的活烏龜在泥巴里自由自在的爬,也不肯做一只受人尊敬的死烏龜供人祭奠。

  榮華富貴,非兄所求,所以即便到手,兄亦如棄垃圾棄之。兄只想按自己的性情以自己的方式生活,在自己的世界里詩(shī)意地生活:優(yōu)游自在隱于江湖,甘心寂寞匿于荒野。

  兄為人清高,不容于世俗。平日放情山水,深得自然之法,悟得大道。庖丁解牛,頃刻完成,而刀鋒利如初道進(jìn)乎技。兄曰此乃“神遇”而非“目視”。想兄必有類(lèi)似體會(huì ),忘掉了喧鬧的世界,忘掉了親人的.呼喚,甚至是自己,逍遙游于思維的汪洋大海,進(jìn)入了仙境。

  我看天下事皆出于此。若如兄仙境般詩(shī)意地生活,還哪來(lái)的煩惱呢?

  常人悅生惡死,深為死亡所苦惱,兄卻不然。吾嫂死后,兄箕踞而坐,鼓盆而歌。好友惠施前來(lái)吊唁,見(jiàn)狀責問(wèn)兄不近人情。兄曰:“死生,命也。其有夜旦之常,天也。汝身非汝有,是天地之委形也;生非汝有,是天地之委順也,故生者,假借也。死生猶如晝夜交替,故生不足喜,死不足悲。況且得者,時(shí)也;失者,順也。安時(shí)而處順,哀樂(lè )不能人也!

  一個(gè)將死生都看得如此坦然如此透徹的人,世間還有什么事看不透呢?難怪兄回歸自然淡泊名利,出世脫俗,也難怪兄能在追名逐臭的社會(huì )里詩(shī)意地生活。

  昔者,兄夢(mèng)為蝴蝶,絮絮然蝴蝶也。今兄雅興,漫舞于花間。本欲留兄于此,無(wú)奈兄去意已決,弟不敢留,拱手拜別:莊兄,一路走好!

詩(shī)意地生活作文3

  掬一捧清水,我便醉倒在春風(fēng)里?諝庵斜M是幽幽的香氣,那些無(wú)比珍惜的年華便從指尖繞過(guò),無(wú)聲無(wú)息。

  詩(shī)意,詩(shī)意是海子的“面朝大海,春暖花開(kāi)”,詩(shī)意是徐志摩的“我輕輕地招手,作別西天的云彩”,詩(shī)意是“恰似那滿(mǎn)城的春雨,飄灑在我心底”。每個(gè)與文字有著(zhù)不解之緣的人,都在現實(shí)中或是夢(mèng)中追尋著(zhù)那個(gè)詩(shī)意的心靈港灣。我們的生活不是至善至美,但我們的心靈卻可充滿(mǎn)詩(shī)意。

  常有人說(shuō):“現實(shí)真是太殘酷了!”現實(shí)中的平凡與庸俗是與詩(shī)意格格不入的。海子、海明威、三毛都在生命燦爛的季節自盡,他們的文字無(wú)不鼓勵人們熱愛(ài)生活,堅強向上。當他們內心完美的詩(shī)意生活與現實(shí)相違背時(shí),他們走向了極端。讀他們的文字時(shí),我哭了,不是因為女孩的多愁善感,而是因為他們的詩(shī)意生活找不到與現實(shí)的結界時(shí)我哭了。我突然悟到詩(shī)意是建立在現實(shí)上的,他們太熱愛(ài)詩(shī)意,我們平凡人同樣有自我的幸福,那是需要用心去領(lǐng)會(huì )的。不要過(guò)于追求虛妄,其實(shí)平凡也是詩(shī)意地生活。

  詩(shī)意能夠是一杯香茗,能夠是一池清水,能夠是一縷花香。在這千變萬(wàn)化的'世界里,任何東西都蘊藏著(zhù)詩(shī)意。而我們就在這無(wú)限的詩(shī)意中生活。幾米寫(xiě)過(guò)“街上的燈忽明突暗,我的大頭鞋打在石板路上寂寞的響,我明白這條路上不是我一個(gè)人走過(guò)”。他有嚴重的病痛折磨他,卻沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)。他用畫(huà)筆和空靈富有哲理的文字影響了多少迷茫的人們。因為他詩(shī)意地生活,為生活的渴望讓他心靈芬芳,被詩(shī)意包圍,文字中、畫(huà)面中能讀出詩(shī)的意境,那么他必須是把病魔也當作是人生中的一首詩(shī)了,他必須幸福地生活著(zhù)。放開(kāi)緊閉的心,去擁抱生活中的詩(shī)意吧!詩(shī)意地生活就是把任何苦難都當作詩(shī)去品味。然后釀出人生的甘霖。

  胡蘭成說(shuō):“他喜歡用透明玻璃杯喝紅酒”。張愛(ài)玲最終離開(kāi)了他,別人眼中委瑣的感情,可僅有沉浸在其中的人才明白,那是詩(shī)。醉的感覺(jué)就是詩(shī),如果有一刻你因為一件小事而心靈沉醉,那就是詩(shī)意地生活。

  熱愛(ài)平凡的人,熱愛(ài)世界萬(wàn)物、熱愛(ài)上天施壓給你的苦難,把現實(shí)與詩(shī)般的心境交融在一齊,那樣你就能詩(shī)意地生活,不要抱怨生活中無(wú)詩(shī)意。

詩(shī)意地生活作文4

  詩(shī)意地生活,你可以在夜晚欣賞美麗的山和美麗的云。詩(shī)意地生活,你可以靜靜地享受古老的層,儲存月亮,讓風(fēng)涼爽。生命是一生,植被是秋天,世界存在了一百年。唯一的生活方式是清晰而超然地行走,詩(shī)意地生活。它能找到它的真正價(jià)值。在這個(gè)復雜的世界里,人們總是很難擴展他們最初的想法。

  擾亂世界事務(wù),擾亂世界事務(wù),人們擾亂公共事務(wù),使快樂(lè )的心蒙上灰塵,跌倒在成功的階梯上,并記住圣賢提到的詩(shī)歌和平靜。泰戈爾說(shuō),死亡的烙印將生命的真正本質(zhì)烙印在生命的硬幣上,這樣它就可以買(mǎi)到那些真正有價(jià)值的東西。

  只有詩(shī)意地生活,我們才能清晰而平靜地對待爭端的世界,讓煩惱停止。數以千計的船只穿過(guò)了大海,采石場(chǎng)們獨自計算著(zhù)它們的倒影。渾濁的波浪是一杯煮沸的酒。李白醉酒記唐代。在這個(gè)世界上揮劍作戰的李白,選擇了詩(shī)意的生活,給歷史留下了一個(gè)自由自在的大地上的紫羅蘭形象,一只綠色的驢子和一件藍色的襯衫,使李白找到了人生真正的幸福。詩(shī)意地生活,生命的價(jià)值揭示了康德的說(shuō)法,即只有他心中的道德法則和他頭頂上的星空使他恐懼,當我們選擇詩(shī)意地生活時(shí),我們可以找到最初對生命的恐懼。穿越莊周夢(mèng)蝶飄飄,超越老子騎的青牛和信谷險塞,踏過(guò)孔子腳下東流的水,詩(shī)意人生,驀然回首,人生微笑。杜甫,誰(shuí)打破了成千上萬(wàn)的書(shū)籍,選擇了一個(gè)詩(shī)意的生活,從而增加了一個(gè)圣人的詩(shī)歌,他的歷史。

  即使在飛來(lái)飛去,我是什么樣的'人,只是廣闊世界中的一只沙鷸!的痛苦;即使是悲傷,我老了,病了,獨自一人和我的船在一起,在鐵路邊,我怎么能不哭呢?:甚至是掛在我房子上的三層茅草屋的困境。少陵也沒(méi)有改變主意。她用一支像椽子一樣巨大的筆,恢復了歷史和人民的苦難。有了小船和涼爽的被子,杜甫意識到了生命的價(jià)值和意義,F實(shí)世界是一個(gè)被狼所迷惑的場(chǎng)景,充滿(mǎn)了物質(zhì)欲望和血汗。五顏六色的燈光閃爍著(zhù),照亮了和平。唱著(zhù)風(fēng)的琵琶的優(yōu)雅不再優(yōu)雅,短笛賞月的古韻難以保留,現代人創(chuàng )造的物質(zhì)文明的寧靜也難以找到。詩(shī)意地生活,掃除世俗的塵埃,保持安靜。

  讓我們雙手合十,詩(shī)意地生活在微笑中,尋找隱藏在群星輝煌中的美。

詩(shī)意地生活作文5

  沒(méi)有藍天的曠遠,能夠有白云的飄逸;沒(méi)有江海的奔騰,能夠有溪流的秀美;沒(méi)有紅花的耀眼,能夠有綠葉的悠然。

  選取壯闊?選取顯貴?選取平靜?或是選取隱退?不如選取詩(shī)意地生活。

  詩(shī)意地生活,是李白“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是篷蒿人”的桀驁,是王維既知“都護來(lái)燕然”,還有心品玩“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”的曠達,還是聽(tīng)憑“云卷云舒”的閑適?不是每個(gè)人都能夠像詩(shī)人一樣記錄完美的生活,但每個(gè)人都有權詩(shī)意地生活。

  黑暗選取了她,她卻選取詩(shī)意地生活,她用心體驗大自然賦予她的一切,她用情為自己黑暗的世界畫(huà)上太陽(yáng),畫(huà)上彩虹,更用毅力充實(shí)著(zhù)自己的智慧,完善著(zhù)自己的.人生,她甚至還能夠笑著(zhù)寫(xiě)出《假如給我三天光明》,她詩(shī)意地生活著(zhù),享受著(zhù),更收獲著(zhù),她的名字叫海倫凱勒。

  財富選取了他,他卻選取詩(shī)意地生活,他總是穿著(zhù)古補的中山裝,提著(zhù)文具袋徜徉于燕園,他所追求的只是學(xué)術(shù),功名利祿與他無(wú)關(guān),富貴榮華也不能吸引他,他只愛(ài)看看北大的花花草草,愛(ài)看看朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子,他是文學(xué)界的“常青樹(shù)”,他的名字叫季羨林。

  “丑陋”選取了她,她卻選取了詩(shī)意地生活,她的臉是一張“奇怪”的臉,眼睛小得只是道縫,鼻子塌得仿佛容不下空氣,而且是張“倒瓜子”,她樂(lè )觀(guān)對自己說(shuō),“天生我材必有用”,她樂(lè )觀(guān)地欣賞著(zhù)自己的獨特,用內涵完美自己的人生,活在當下,她的名字叫呂燕。

  詩(shī)意地生活,讓人們體驗自由,無(wú)拘無(wú)束地遨游于紛繁的世界。

  詩(shī)意地生活,是對自己的肯定,是看遍人生的大起大落,處變不驚的淡定與從容。

  詩(shī)意地生活,是對自己精神的負責,是在紛繁的物質(zhì)生活的刺激下,堅持心靈的準則,是“舉世皆濁我獨清”的清醒。

  詩(shī)意地生活,是對自己的褒獎,是在疲勞的奔波后,選取悠閑的方式體驗簡(jiǎn)單與自在。

  詩(shī)意地生活,更是勇敢的體現,不為利祿所羈絆,只為尋得心靈的享受,超然世外。

  選取詩(shī)意地生活,選取精彩的人生。

詩(shī)意地生活作文6

  如果你有兩塊面包,你當用其中一塊去換一朵水仙花!乩瓐D

  詩(shī)意地生活,或許應該如陶潛“開(kāi)荒南野際,守拙歸園田”“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”般的悠然自得。

  詩(shī)意地生活,或許應該如李白“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”般的飄逸灑脫。

  詩(shī)意地生活,抑或應如易安居士“知否?知否?應是綠肥紅瘦”般的溫婉簡(jiǎn)約。

  然而,在生活急劇變化的現代社會(huì ),我們既不可能像陶潛一樣隱居深山,也不可能如李白一樣率性而為,更不可能學(xué)易安整日對紅花綠葉訴愁思。難道詩(shī)意地生活只青昧古人,而將忙碌的現代人摒棄在外?

  答案是否定的。不能隱居,誰(shuí)說(shuō)我們不可在心中開(kāi)辟一方心靈田園?不可率性,難道在適當的時(shí)機也不可放縱一下自己的情感?不要多愁善感,就不能傾吐自己心中的愁思?

  清晨起來(lái),品一杯清茗,手捧一本《歸去來(lái)兮辭》,讓千百年前的悠悠山風(fēng),伴隨著(zhù)自己的精神,放飛到自己靜謐、溫馨的心靈田園,讓自己的心沉淀、沉淀,在現代都市的躁動(dòng)之中收獲一份世外的寧靜。這難道不是在詩(shī)意地生活嗎?

  在足球比賽勝利之后,你忘情地在雨中的球場(chǎng)上狂奔,任由汗水、雨水,甚至還有激動(dòng)的`淚水混合著(zhù)流過(guò)臉頰,打濕衣襟。有人對你的這種舉動(dòng)感到不理解,問(wèn)一場(chǎng)小球賽的勝利何以令你高興至此。但我說(shuō),你這正是在詩(shī)意地生活。一次小的勝利足以令我們歡欣鼓舞,一次小的成功也足夠讓我們盡情狂歡。不要束縛自己的情感,讓它自由地奔放吧!

  心里有了不順心的事情,可是身邊沒(méi)有聽(tīng)眾,這時(shí)候如果將這些事情都鎖在心中,只能徒添自己的煩惱。選擇一種現代的方式詩(shī)意地生活吧!在自己的博客上寫(xiě)上自己的煩心瑣事,就像對花草傾吐自己的愁思一般;ú莶荒苎哉Z(yǔ),但是這些“花草”卻能替你排憂(yōu)解難,讓心中的不愉快更快地消逝。這難道不是一種很好的選擇嗎?

  其實(shí),要詩(shī)意地生活,也就是要照顧我們的精神世界。哲人的話(huà)說(shuō)得好,在物質(zhì)豐富的時(shí)候,千萬(wàn)不能虧待了自己的精神。唯有如此,我們才能在鋼筋水泥的現代都市里,如古人一般詩(shī)意地生活。

詩(shī)意地生活作文7

  海德格爾說(shuō):“人應該詩(shī)意地生活!碑旞B(niǎo)兒在天空中翱翔,大地百花齊放,人們面帶微笑,詩(shī)歌開(kāi)始在生活中流動(dòng)。人應該詩(shī)意地生活。

  詩(shī)意的生活源于人們內心的和諧。季羨林曾說(shuō):真正的和諧是人的內心和諧!罢嬲暮椭C是人與人之間的和諧!痹囅,一個(gè)內心陰云密布的人,如何讓自己的生活充滿(mǎn)詩(shī)意?一個(gè)人對生活的態(tài)度往往是他內心的真實(shí)反映。所以,水一樣清的林妹妹,住在瀟湘館,在綠竹下的風(fēng)中流淚,抒發(fā)對月亮的情懷,唱著(zhù)優(yōu)美的詩(shī)。聞起來(lái)像酒和肉的薛范只知道猜拳,胡說(shuō)八道“蚊子哼哼”。內心和諧,對萬(wàn)物充滿(mǎn)熱愛(ài),才能過(guò)上詩(shī)意的生活。特蕾莎修女給每一個(gè)窮人帶來(lái)關(guān)愛(ài),愛(ài)讓她的生活充滿(mǎn)詩(shī)意;皮埃爾神父給無(wú)家可歸者送去溫暖,關(guān)懷讓他的生活充滿(mǎn)詩(shī)意;袁隆平院士給饑民送去了希望,愛(ài)情讓他的人生充滿(mǎn)了詩(shī)意。人只有內心和諧,熱愛(ài)一切,才能學(xué)會(huì )詩(shī)意地生活。

  要詩(shī)意地生活,人們需要從閱讀中汲取營(yíng)養。只有讓閱讀成為生活的一部分,生活才能變得詩(shī)意。當人們從儒、道、墨古書(shū)中探尋做人之道時(shí),當人們從司馬遷竹簡(jiǎn)中打開(kāi)歷史之鏡時(shí),當人們從唐宋八大家的作品中領(lǐng)悟到寫(xiě)作之法時(shí),智慧就開(kāi)始滋潤人們干涸的靈魂,為之注入詩(shī)意。當人們從陶淵明的.《菊花》中想到隱者的情懷,當人們從史鐵生的《神壇》中感受到生與死的變化,當人們從盧梭的《瓦爾登湖》中找到生命的寧靜,思維開(kāi)始給靈魂插上翅膀,讓它在詩(shī)意的天空中翱翔。只有從閱讀中收獲智慧,從閱讀中學(xué)會(huì )思考,人們才能理解詩(shī)意的生活。

  要詩(shī)意地生活,人們需要讓大自然撫慰他們浮躁的心,F代人的生活充滿(mǎn)了對生計和未來(lái)的追逐,充滿(mǎn)了嘈雜的哨聲和噪音,充滿(mǎn)了人與人之間的陌陌和警覺(jué)。人們需要在微風(fēng)和鳥(niǎo)兒的啁啾中找到生活的詩(shī)意。蒼;臎龅纳纸o詩(shī)意棲居的莎士比亞帶來(lái)了強烈的悲傷,流淌的多瑙河給施特勞斯家族帶來(lái)了優(yōu)美的韻腳,鳳凰古城的古老與滄桑給詩(shī)意棲居的沈從文帶來(lái)了歷史的質(zhì)樸與深刻。大自然的靈動(dòng)與純凈,讓人活得更詩(shī)意。

  當人們與愛(ài)和諧相處時(shí),當他們從閱讀中獲得智慧和思想時(shí),當他們在網(wǎng)上寫(xiě)作時(shí),當他們從自然中尋求安慰時(shí),他們可以像劉禹錫在《樓氏之明》中寫(xiě)的那樣詩(shī)意地生活。

詩(shī)意地生活作文8

  “竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”曠達的蘇軾如此詩(shī)意地生活;“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”淡泊的陶潛如此詩(shī)意地生活;“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”狂放的李白如此詩(shī)意地生活。如花般萬(wàn)紫千紅,人生亦有千種姿態(tài),那么我們又應如何詩(shī)意地生活呢?

  我若安好,便是晴天。堅守自我,孔子周游列國處處碰壁卻沒(méi)有放棄;堅守自我,豐富的薪水沒(méi)有阻攔住錢(qián)學(xué)森回國的步伐;堅守自我,哥白尼實(shí)現了天文學(xué)中的根本變革“日心說(shuō)”。面對生活的種種誘惑與種種挫折,有的人迷失自我,失去生活的價(jià)值與意義;有人堅信“我若安好,便是晴天”,終詩(shī)意地生活。

  面朝大海,春暖花開(kāi)。遠足的旅人不畏懼路上的'艱難險阻,因為他的目標是路途的風(fēng)景;音樂(lè )家不畏懼枯燥的練習,因為他的目標是彈出美妙的音符;成功者不畏懼風(fēng)吹雨打,因為他的目標是“會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小”。西晉文學(xué)家左思少年時(shí)讀了張衡的《二京賦》,受到很大的啟發(fā),決心將來(lái)撰寫(xiě)《三都賦》。而當時(shí)的大文學(xué)家陸機卻認為這簡(jiǎn)直是個(gè)笑話(huà),但左思卻矢志不渝,花費整整十年的心血,終于完成了這鴻篇巨制。面朝大海,春暖花開(kāi),詩(shī)意地生活,需要樹(shù)立崇高的理想,認準行動(dòng)目標,不為外物所動(dòng)。

  你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃,——你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天。海明威筆下的桑地亞哥,盡管在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對著(zhù)不可逆轉的厄運,但他仍熱愛(ài)生活,獨自一人駕船出海,捕到了一條大馬林魚(yú)。這位孤獨的捕魚(yú)老人在艱難的環(huán)境中步履蹣跚,可他仍未放棄希望,仍一如既往的熱愛(ài)生活,成為生活的主宰者。熱愛(ài)生活,你才能感受到人間的四月天,體會(huì )到生活的美好,才能詩(shī)意地生活。

  如果可以,請堅守自我;如果可以,請為理想而奮斗;如果可以,請熱愛(ài)生活。這樣你才能一個(gè)人,一本書(shū),一杯茶,一簾夢(mèng),詩(shī)意地生活。

詩(shī)意地生活作文9

  一張紙跳者華爾茲出場(chǎng),與陽(yáng)光相擁,與輕風(fēng)相舞,伴隨著(zhù)一條美麗的拋物線(xiàn),穩穩當當落入垃圾桶。而另一張紙,不顧及周?chē)木,匆匆忙忙從起點(diǎn)趕往終點(diǎn),結束了生命的旅程。

  試問(wèn),生活亦不是如此?有的人從一開(kāi)始就放慢腳步,沿途欣賞美麗的風(fēng)景,收獲甚多;有的人,不理會(huì )沿途的精彩,急速前進(jìn),到了最后,還是一場(chǎng)空。所以,讓我們放慢生活的舞步,詩(shī)意地生活。

  朋友,你可曾深深嗅過(guò)茉莉花,把自己融浸在一片純白的芬芳中;你可曾靜靜地聽(tīng)過(guò)溪流的歌,把自己沉浸在或激揚、或低昂的旋律中;你可曾仔細地觀(guān)察過(guò)夕陽(yáng),虔誠地把自己融化在那一片金色的.光流中;你可曾看到鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空,爬山虎爬滿(mǎn)墻頭……如果沒(méi)有,你最好慢下來(lái),否則,“詩(shī)意”就毫無(wú)意義。

  人生的目標太多,以至人們迷失了方向?鬃訉χ(zhù)濤濤江水,曾發(fā)出:“逝者如斯夫”的感慨;蘇子對著(zhù)清風(fēng)明月,也曾嘆息:“余生之短暫”。生命短暫,從上蒼借來(lái)的資本卻要歸還。這難道不能讓我們放慢腳步,詩(shī)意地生活嗎?

  生活是一杯苦茶,只有細細品嘗,才能盡享其甘醇;生活是一份禮品,別等到落滿(mǎn)了塵埃才拆開(kāi);生活是一支舞曲,不是競走,需要我們一步一步去書(shū)寫(xiě)詩(shī)意,去詩(shī)意生活。

  因為需要詩(shī)意的生活,以至于在黑暗的叢林中,我們努力尋找光明,在陰霾的天空下,我們大聲呼喚太陽(yáng),在冰冷的禁錮中,我們竭力爭取自由,在紛紛的戰火中,我們熱烈渴望和平。

  沒(méi)有什么比年輕的心更火星四射;沒(méi)有什么比年輕的夢(mèng)更五彩繽紛;沒(méi)有什么比年輕的笑容更純真爛漫。我們挺立,傲視鬼神的存在;我們努力,剔除迂腐的舊俗。在狂風(fēng)中,我們與中華國歌齊飛;在暴雨中,我們與五星紅旗共舞。輕風(fēng)吹拂著(zhù)我們飄逸的秀發(fā),稀釋著(zhù)我們的眼淚,也拂去歲月的塵土……一切的一切,只為詩(shī)意地生活。

  晚風(fēng),吹散夏季的最后一死酷熱,流星劃過(guò)歷史陳舊的面紗,蒙娜麗莎的微笑回蕩在遙遠的記憶里。模糊的記憶中,只有一句話(huà):“詩(shī)意地生活!

詩(shī)意地生活作文10

  什么是詩(shī)意人生?她是清晨花瓣上的一滴晶瑩的露珠,是密林中清脆的鳥(niǎo)鳴,是溫暖陽(yáng)光下奔跑的孩子,是明媚夕陽(yáng)下相扶的老儒,是夕陽(yáng)下農家院升起的一縷青煙,是冬夜陌生人的問(wèn)候。

  敲敲我的心:我有這種詩(shī)意的生活嗎?

  當然有。嗷!我明白了給予愛(ài)意味著(zhù)詩(shī)意地生活。我為自己感到高興:別人問(wèn)我問(wèn)題,我盡力幫忙解決;當別人需要我的幫助時(shí),我會(huì )盡全力幫助他們。我會(huì )在路上幫老人拿行李,我會(huì )在公共汽車(chē)上讓座,我會(huì )

  詩(shī)意地生活真的很容易:做一個(gè)浸透旱地的清泉,做一朵點(diǎn)綴藍天的白云,做一束照亮別人黑暗面的'陽(yáng)光。

  敲敲我的心:我有這種詩(shī)意的生活嗎?

  當然有。嗷!我明白了堅持意味著(zhù)詩(shī)意地生活。我為自己感到高興:我相信我想要的生活能夠實(shí)現。不管我有什么困難,我都能克服。我相信自己有能力寫(xiě).對于我的夢(mèng)想來(lái)說(shuō),挫折只會(huì )增加我的斗志,我有毅力,我有勇氣,我身體和精神都很強大,我有每天夸爸爸的信念。我是一條魚(yú),試圖在茫茫大海中找到水的邊緣;我是一只鷹,在深藍色的天空中,全心全意地撞擊著(zhù)云頂。我的夢(mèng)想可能永遠不會(huì )實(shí)現,但我仍然大聲告訴自己,我不后悔,因為我努力了。成功不在于結果,而在于過(guò)程。

  敲敲我的心:我有這種詩(shī)意的生活嗎?

  當然有。嗷!我明白感恩的生活是詩(shī)意的生活,父母養育了我們,所以我感恩父母;老師教育了我們,所以我感激老師;朋友幫助我們,所以我感謝我的朋友。親人關(guān)心我們,所以我感激親人;我們的對手激勵著(zhù)我們,所以我感謝我們的對手。感恩身邊的每一個(gè)人,就是詩(shī)意地生活。

  詩(shī)意的生活不一定是古代詩(shī)人杜麗、劉漢、蘇信的生活,但仍然是有意義的、難以忘記的、懷舊的。

  詩(shī)情畫(huà)意的生活,曾經(jīng)簡(jiǎn)單如平凡,那么好找。讓我們體驗詩(shī)意的生活!

詩(shī)意地生活作文11

  在這現代繁雜的塵世上,追求物質(zhì)的享受是所有人的夢(mèng)想,漂亮的衣服,香車(chē)華廈誰(shuí)不愛(ài)呀?墒巧系垡灿写蝽锏臅r(shí)候,并不是每個(gè)人都有這樣好的運氣。如果你有幸擁有了這一切,那么恭喜你了,你是上帝眷顧的寵兒,你應好好珍惜這一切,應該懷著(zhù)一顆慈悲的心,讓你的財富使更多的人受益。如果你沒(méi)有得到上帝的垂愛(ài),那也不必憂(yōu)傷失意,大自然的所有都是我們取之不盡的快樂(lè )源泉,那清風(fēng)明月,山川河流,自然有我們享用不盡的美感,只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛,有一顆寧靜淡泊的心,你依然可以快樂(lè )幸福。上帝是吝嗇的,不會(huì )把所有的好東西給同一個(gè)人,有此則少彼,那些富有的人自有他們的煩心事,商場(chǎng)上的.爾虞我詐,酒桌上的虛于應酬,讓他們殫精竭慮,早生華發(fā)。哪有精力去欣賞大自然賜予我們的良辰美景。這樣說(shuō)有點(diǎn)自我安慰的意思,當你盡了最大的努力仍然不盡如人意的時(shí)候,我就勸你別太跟自己較勁,讓自己輕松輕松,知足常樂(lè )。

  我和老公都是工薪階層,靠每月有限的工資維持家用,但我家每天都笑聲不斷,其樂(lè )融融。遇上好天氣,我們會(huì )帶上孩子,騎上自行車(chē)心血來(lái)潮去郊游,躺在綠色的草坪上,聽(tīng)流水潺潺的從身邊流過(guò),看天上飄浮的片片白云,自覺(jué)心曠神怡,無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞心,覺(jué)得自己是世上最幸福的人。偶爾在街市上看到好看的布料,我會(huì )想著(zhù)買(mǎi)一塊,換上新的窗簾,不用花多少錢(qián),就讓自己的小家又換出一種新意來(lái)。因為我總能保持快樂(lè )的心情,對一切淡然處之,皮膚一直很有光彩,同事們都問(wèn)我買(mǎi)的什么高檔的護膚品,我只是淡然一笑,內心的充實(shí)愉悅就是世上最好的化妝品。

  雖然生活中總有許多不盡如人意的事,但我們的心態(tài)卻由自己來(lái)決定,你可以沒(méi)有華麗的衣服來(lái)修飾自己,但內心的高貴,優(yōu)雅的氣質(zhì)卻是自身修煉的結果,你可以沒(méi)有豪華的住宅,精美的家具,但那種別具匠心的擺設,卻要靠一顆冰雪聰明的慧心去設計,還有家里那種和諧美滿(mǎn)的氣氛卻是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。把樸素的日子過(guò)出一種情調來(lái),讓平淡的日子充滿(mǎn)詩(shī)意。在你年老的時(shí)候,你會(huì )了無(wú)遺憾的回憶自己的一生,可以微笑著(zhù)說(shuō)自己快樂(lè )過(guò)了,是一個(gè)幸福的人。

詩(shī)意地生活作文12

  什么是詩(shī)意的生活?她是清晨花瓣上晶瑩的露珠,密林中清脆的鳥(niǎo)鳴,溫暖陽(yáng)光下奔跑的孩子,燦爛夕陽(yáng)下相互扶持的老儒,夕陽(yáng)下農家庭院升起的一縷炊煙,冬夜里陌生人的問(wèn)候。

  敲敲你的心:我有這種詩(shī)意的生活嗎?

  當然有。哦!我明白了:給予愛(ài)就是詩(shī)意地生活。我為自己感到高興:當別人問(wèn)我困難的問(wèn)題時(shí),我會(huì )盡力幫助回答;當別人需要我的幫助時(shí),我會(huì )盡力幫助他們。我會(huì )在路上幫老人拿行李,我會(huì )在公共汽車(chē)上讓座,我會(huì )。

  詩(shī)意地生活真的很容易:做一個(gè)吸收干燥土地的清泉,一朵點(diǎn)綴藍天的白云,一束照亮他人黑暗面的陽(yáng)光。

  敲敲你的心:我有這種詩(shī)意的生活嗎?

  當然有。哦!我明白了堅持不懈是富有詩(shī)意的生活。我為自己感到高興:我相信我想要的生活能夠成為現實(shí)。不管我有什么困難,我都能克服。我相信我的能力。為了我的.夢(mèng)想,挫折只會(huì )提高我的士氣。我有毅力,我有勇氣,我身體和精神都很堅強,我有每天贊美我父親的信念。我是一條魚(yú),試圖在茫茫大海中找到水邊。我是一只鷹,在深藍色的天空中全心全意地撞擊著(zhù)云頂。我的夢(mèng)想可能永遠不會(huì )實(shí)現,但我仍然會(huì )大聲告訴自己,我不后悔,因為我已經(jīng)努力了。成功不在于結果,而在于過(guò)程。

  敲敲你的心:我有這種詩(shī)意的生活嗎?

  當然有。哦!我明白了感恩是一種詩(shī)意的生活。父母養育我們,所以我感激父母。老師教了我們,所以我感謝老師。朋友幫助我們,所以我感謝我的朋友。親戚們關(guān)心我們,所以我感激他們。我們的對手激勵了我們,所以我感謝他們。感謝你身邊的每一個(gè)人,這就是詩(shī)意的生活。

  詩(shī)意的生活不一定是古代詩(shī)人杜麗、劉漢和蘇欣的生活,但它仍然意味著(zhù)它是如此有意義、難忘和懷舊。

  詩(shī)意的生活曾經(jīng)是如此簡(jiǎn)單,如此容易找到。讓我們體驗詩(shī)意的生活!

詩(shī)意地生活作文13

  點(diǎn)點(diǎn)思緒如泉涌而來(lái),將情思寄予筆端,讓它與紙默契配合,擦出和諧的火花,記錄下每一個(gè)心路歷程,細細聆聽(tīng)心靈的頓悟。它說(shuō):“詩(shī)意地生活,是人生的一種境界!

  處于花季雨季的我們,總是感慨現實(shí)生活與理想有太大的差距,總是感覺(jué)現實(shí)生活太無(wú)趣甚至是庸俗,每天都過(guò)著(zhù)那種渾渾噩噩的生活,其實(shí)不是這樣的,生活是一本書(shū),需要我們以一顆充滿(mǎn)好奇的心,積極向上的精神去讀懂它。就如羅丹所言:“美到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現!闭埓蠹铱聪旅娴恼鎸(shí)事例:有一天,三個(gè)人一起在砌墻,有一個(gè)人問(wèn)他們說(shuō):“你們在干什么?”第一個(gè)人回答說(shuō):“你沒(méi)有看到嗎?我們在砌墻!钡诙䝼(gè)回答說(shuō):“我們在修筑一幢美麗的別墅!钡谌齻(gè)回答說(shuō):“我們在為這個(gè)美麗整潔的城市貢獻自己的一份力量!睅啄旰,第一個(gè)人還是在砌墻,而與幾年前相比蒼老了許多;第二個(gè)人成了一個(gè)出色的工程設計師,從他的臉上我們可以看到一個(gè)成功者的風(fēng)采和氣魄;第三個(gè)人則成了第二個(gè)人的老板,家財萬(wàn)貫、事業(yè)有成。

  一個(gè)人的心態(tài)決定著(zhù)一個(gè)人的命運,所以與其在那里抱怨生活的庸俗,不如調整自己的心態(tài),積極、樂(lè )觀(guān)地面對生活。不管未來(lái)的生活是怎樣的',都要往前走,都要熱愛(ài)生活,而對于熱愛(ài)生活來(lái)說(shuō),我們首先要對生活充滿(mǎn)希望,詩(shī)意地生活,在勞動(dòng)過(guò)程中感受勞動(dòng)帶給我們的快樂(lè );在學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )用知識不斷完善自我,用智慧描繪未來(lái)的生活藍圖,在學(xué)習中找到樂(lè )趣;在娛樂(lè )過(guò)程中感受文化,現代科學(xué)技術(shù)所帶給我們的方便和驚喜,打開(kāi)那扇朝著(zhù)森林的窗戶(hù),深呼吸,慢慢閉上眼睛,這時(shí)的你一定會(huì )被大自然的魅力所吸引,所陶冶,把你帶向一個(gè)詩(shī)意的世界,漸行漸遠,令你流連忘返……

  詩(shī)意地生活,是人生的一種境界,它讓我們身在喧囂的環(huán)境中,卻不與世俗同流合污,遠離塵世的庸俗和悲哀,不喪失人類(lèi)靈魂深處高貴的面貌,靜觀(guān)庭前花開(kāi)花落,坐看天上云卷云舒……

詩(shī)意地生活作文14

  我至今仍覺(jué)得自我是個(gè)孩子,稚氣未脫的孩子,有人說(shuō)愛(ài)玩是孩子的天性,我又何嘗不是呢?

  因為學(xué)習成績(jì)還不錯,媽媽并沒(méi)讓我上那萬(wàn)惡的補習班,周末做完作業(yè),便可隨心所欲了。此刻我會(huì )約上三五好友,踏上單車(chē),穿梭于城市各處道路之間,偶爾停下,光顧于某個(gè)商店,買(mǎi)上幾包零食,坐在地上邊吃邊聊,談笑古今。吃畢,起身?yè)鄹蓛魤m土繼續走。來(lái)到母校旁,幾人開(kāi)始談一談小學(xué)的往事,聊聊同學(xué)的歸宿,又開(kāi)始約定下次來(lái)看望教師。有時(shí)間再那家店里玩上一把密室逃脫,雖然我們也沒(méi)把握能不能逃得脫。感覺(jué)半天什么也沒(méi)干,但我們都十分歡樂(lè ),這又何嘗不是一件樂(lè )事呢!

  爸爸喜歡花,也喜歡養花,但從來(lái)都沒(méi)養活過(guò)。有一次他急了,買(mǎi)了一堆多肉植物,他見(jiàn)我喜歡,便把兩株移栽到一個(gè)小盆里送給我。我如獲至寶,將它們擺在書(shū)桌上,細心翼翼的給最上方鋪上兩層五彩石子。每一天放學(xué)都會(huì )看看它,給它澆一點(diǎn)水,為此我還專(zhuān)門(mén)搞了一個(gè)理發(fā)店那種噴壺。有很長(cháng)一段時(shí)間我很喜歡他,喜歡經(jīng)常給他噴水,喜歡無(wú)聊時(shí)對著(zhù)它自言自語(yǔ),喜歡在冬日里排放到加濕器噴出的水汽。之后我把它送人了,他在我的世界里也算是“善終”了吧!

  還有剩下的時(shí)間,我會(huì )拿起金庸小說(shuō),異常是《天龍八部》或者《射雕英雄傳》,看上一兩回,為郭大俠之大仁大義擊節稱(chēng)贊;又為喬幫主之悲慘身世而黯然垂淚,不多時(shí)又被段公子時(shí)斷時(shí)續的六脈神劍逗得前仰后合。往往癡迷于大漠雄風(fēng)、武林劍雨;折服于英雄氣慨、俠肝義膽,又或者沉溺于江湖兒女、俠骨柔情。今年10月,金庸先生去世,我和爸爸靜坐追思,思飛千里,感嘆“斯人已乘白鹿去,獨仗書(shū)劍倚碧鴛”。

  有人說(shuō)武俠小說(shuō)不好,會(huì )影響學(xué)習,我卻認為武俠小說(shuō)挺好,不入迷就好了,再說(shuō)看書(shū)也是在學(xué)習呀!古人云:“玩物喪志”。實(shí)則不然,玩物玩好了,不但不會(huì )喪志,反而還會(huì )開(kāi)拓視野、豐富生活、放松身心,搞不好還能玩兒出一番作為。顯微鏡的發(fā)明者列文虎克就是在工作之余,用兩個(gè)鏡片疊加,無(wú)意中發(fā)現了顯微鏡的'工作原理,這不就是被玩出來(lái)的嗎?玩好一些玩意兒,最終就是創(chuàng )新。所以呢端頤曰:“玩物能夠創(chuàng )新,玩物亦可勵志”。

  既如此,何不暫時(shí)擱置手中的工作,眺望遠方,稍作放松,學(xué)會(huì )詩(shī)意的生活!

詩(shī)意地生活作文15

  你們明白茉莉花是怎樣生活的嗎?

  它并不需要多么好的生存環(huán)境,也不需要多么名貴的生活用品,它不需要那無(wú)謂的名貴花盒,它只是要情,它只是要有人會(huì )每一天澆水給它,看著(zhù)溫暖的太陽(yáng),嗅著(zhù)天氣自然的芳香,那么它就是最美的!

  人生也是如茉莉一般的,一家人的和睦共處,造就了一個(gè)溫馨的家。當你最難受、最艱苦難熬的日子里,默默陪伴你一齊吃苦的那個(gè)人,想起他時(shí),你會(huì )笑。當父母把你當寶貝看待,卻要把你鍛煉成材,他們在一旁為你鼓勁,這時(shí)體會(huì )感到幸福,你會(huì )感到未來(lái)生活是那么完美的。

  雖然我們家不如別人家那么富裕,可是我們家很和睦,父母很疼我們,就讓我們感受到無(wú)盡的愛(ài)和溫馨。它和別的家一樣也不一樣。一樣的是父母也會(huì )吵架,可是他們是床頭吵,床尾和。不一樣的是,他們總是那么愛(ài)我們,那么疼我們。他們很少影響到我們。只是一味的關(guān)心這個(gè)家,愛(ài)護這個(gè)家,讓他不會(huì )受到損害。

  就像那一年,爸爸還沒(méi)有摔著(zhù)的前一年。正值春節,媽媽忽然得了流行感冒,高燒不退,只能住院。臨走前,她反復叮囑我:“今日你爸要從工地上回來(lái),本來(lái)是想做點(diǎn)好吃的,為你爸接風(fēng),此刻看來(lái)只好買(mǎi)一些熟菜了。孩子,記住,等你爸吃完飯再講媽住院的事!

  可是,爸爸最終還是沒(méi)聽(tīng)我講完精心編造的'故事,一口菜未動(dòng)便直奔醫院……

  那一夜,爸爸一夜未歸。

  第二天一早,我捧著(zhù)精心修剪好的茉莉,去探望媽媽。輕輕推開(kāi)門(mén),我才發(fā)現爸爸的頭伏在媽媽的胸前,雙手緊握住媽媽的手,睡的正香。媽媽臉上也滿(mǎn)是笑意。陽(yáng)光從窗戶(hù)中的夾縫鉆進(jìn)來(lái),整個(gè)房間充滿(mǎn)了溫馨。也許是我的腳步聲驚醒了爸爸,他頭一顫,將媽媽的手輕輕放在床上,起身拉著(zhù)我往外走……

  “爸,你怎樣不在床上睡?”我問(wèn),“我怕你媽晚上有事不叫我,我握住她的手,手指一動(dòng),我就會(huì )醒!闭f(shuō)完爸爸已去買(mǎi)早餐了。

  我輕輕打開(kāi)房門(mén),媽媽已經(jīng)醒了,對我說(shuō):“孩子,來(lái)幫媽媽捶捶腿,剛才你爸睡著(zhù),我一動(dòng)也不敢動(dòng),就怕吵醒了他,此刻腿都麻了!

  我聽(tīng)了,驚詫的看著(zhù)媽媽的腿,這難道不是愛(ài)的魔力嗎?我的家不需改善,只要往前進(jìn),因為愛(ài)在我們之間發(fā)酵著(zhù)。

  我陶醉在這充滿(mǎn)了愛(ài),富有詩(shī)意的生活中。

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