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（優(yōu)秀）關(guān)于朋友的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的關(guān)于朋友的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于朋友的作文1
我有一個(gè)最好的朋友，她有一張圓圓的臉，胖胖的身體走起路來(lái)，像一只胖胖的.企鵝一樣一搖一擺的。
他就是我們班的學(xué)習班長(cháng)關(guān)鵬元。他在我們班可是叱咤風(fēng)云的人物，是我們班的學(xué)霸。每次考完試，我有不會(huì )的題他都會(huì )主動(dòng)為我講解。
有一次考試后，我有一道題思考了很久，可一直做不出來(lái)，她看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，便走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我出現了什么問(wèn)題，我便把這道題給他看了一眼，他讀了幾遍就開(kāi)始為我講解。起初，他用一種比較難理解的方式為我講解，我沒(méi)有聽(tīng)懂。他想了一想。又用了第二種方法為我講解了一遍，這種方法比較好理解，我終于聽(tīng)明白了。
我也幫助過(guò)他。到期末了，老師教我們如何復習�？墒撬×藳](méi)有來(lái)上學(xué)，放學(xué)后我想到底去不去幫助他呢？因為值完日已經(jīng)五點(diǎn)多了，天已經(jīng)黑了。我想他既然是我的好朋友，就應該去幫他，于是我們一起復習，復習完已經(jīng)很晚了。
我們一起學(xué)習，一起玩耍，一起幫助別人，我們就這樣互相幫助，一起提高成績(jì)，我希望我們是永遠的好朋友。
關(guān)于朋友的作文2
大家都有好朋友，可我真心的好朋友都嗎整十，因為我現在才知道一個(gè)好朋友具備的.不是外貌，而是心理。
我有一個(gè)好朋友，她叫陳鑫柔，名字好聽(tīng)，人也很漂亮。我們兩相處的也挺好，在一天清晨，我和同學(xué)一起去玩耍，看我沒(méi)帶上她，嘴巴厥的老高。我不得不帶她去。
第二天，我們在一起吃飯，她也要和我們一起吃，突然她踩一腳，把我的同學(xué)弄得生疼。我和她一起去倒垃圾她竟然“咯咯”地笑了起來(lái)，很詭異。
自從我當了班長(cháng)，她做什么事都隨著(zhù)我，我發(fā)現她變了，以前都是依著(zhù)老班長(cháng)。
第二天，我和我的好朋友商量了好一會(huì )，決定不與她玩一星期。才過(guò)了一天，她對我們就不理不睬。
兩天后，她狐貍尾巴終于露出來(lái)了，她對我們破口大罵，甚至說(shuō)我們肯定見(jiàn)利忘義。我們不理睬她。我們的“僵局”已持續了三年。我們一次次給她機會(huì )她從不珍惜。
所以交朋友要先試探試探，否則后果將不是失去一個(gè)朋友，也許是好多個(gè)。
關(guān)于朋友的作文3
“嘿，我說(shuō)粉朵朵啊，你到底是誰(shuí)啊，告訴我吧，啊”�！澳切�，我就告訴你吧。我其實(shí)是外星人�！薄鞍“�！不，不可能吧?”“你如果不信，我讓你看看我的實(shí)驗室�！闭f(shuō)著(zhù)，她把床上的被子推到一邊去。哇塞！好大的.實(shí)驗室��！“你，你竟然在我家藏了這么大的實(shí)驗室！”“對的，你這個(gè)小孩什么都不知道”！“什么，你竟然說(shuō)我是小孩，你比我還小呢！”“切，我已經(jīng)一千多歲了！”“什，什么？你已經(jīng)一千多歲了？我才不信呢！”“你愛(ài)信不信！”
說(shuō)著(zhù)，她進(jìn)了實(shí)驗室。她開(kāi)始做起了實(shí)驗，不一會(huì )兒，她就做出了一個(gè)牙膏，我一看沒(méi)有什么特別的，我說(shuō)：“這不就是普通的牙膏嗎？”“這其實(shí)不是普通的牙膏，你如果不信，你現在就試一試啊。這第二天才會(huì )見(jiàn)效，出了事我不負責啊�！蔽倚南耄呵�，不可能有什么特效的�？墒�，到了第二天（未完待續）
關(guān)于朋友的作文4
我有一個(gè)好朋友，名叫李中鳴。他留著(zhù)又黑又長(cháng)的頭發(fā)，小小的眼睛，高高的鼻子，喜歡上躥下跳，活好像一只小猴子！
李中鳴很喜歡踢球。每個(gè)星期六，我都和他一起去足球場(chǎng)上踢足球，他的技術(shù)很好，看他，左突右閃，每次都能把我們連過(guò)打門(mén)，引得我們連連喝彩。
他不僅踢球技術(shù)好，還很善良熱心。有一次，我們正在打比賽，我不小心受傷了，李中鳴看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我：“摔痛了沒(méi)，要不要緊，用不用去醫務(wù)室？”我感激的`說(shuō)：“不要緊，沒(méi)關(guān)系�！�
李中鳴是個(gè)樂(lè )于助人的好少年。有一次，李中鳴看見(jiàn)一位老奶奶在過(guò)馬路，他急忙跑過(guò)去，扶著(zhù)老奶奶一起過(guò)馬路。當然，他樂(lè )于助人的事情還有很多！
這就是我的好朋友，李中鳴！怎么樣，這個(gè)朋友值得交吧！
關(guān)于朋友的作文5
我的好朋友叫魏旖斐，她是班里的中隊旗手，我們從前是同一個(gè)幼兒園的“鐵哥們”，現在又是同班同學(xué)。關(guān)系非常密切。
旖斐是一位又漂亮又多才多藝的女生。她長(cháng)著(zhù)大大的'眼睛，細眉毛，喜歡扎馬尾辮。她擅長(cháng)拉二胡和游泳，她在全省的游泳比賽拿過(guò)冠軍。她很活潑，對同學(xué)也很友善，全班同學(xué)都喜歡很她。
有一次，老師叫值日生留下來(lái)掃地，我有點(diǎn)不情愿，想要偷溜，被她看到了，報告了老師，我瞪了她一眼，心想：“你又不是衛生委員，多管閑事，還是好朋友呢，以后我再也不理睬你了�！�
放學(xué)后，我們倆各走各的，誰(shuí)也不理誰(shuí)�？墒堑诙�，我發(fā)現在桌子下面有一張紙條，拿出來(lái)一看，是旖斐的筆跡，上面寫(xiě)著(zhù)：下課一起玩好嗎？件事
是我不對！我的臉霎時(shí)紅了，趕快也寫(xiě)了張紙條給她，不對的是我，對不起！我們和好吧。我們又成了好朋友。
魏旖斐，你真是的好朋友。
關(guān)于朋友的作文6
我有一個(gè)朋友，他叫夏潤雨，他的個(gè)子不高，有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下，長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，鼻梁高高的，嘴巴大大的。雖然我們是好朋友，但是有時(shí)候我們也會(huì )鬧點(diǎn)矛盾。
記得有一次上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶剪刀和蠟筆了，我向他說(shuō)：“能借我剪刀和蠟筆嗎？”“當然可以，我倆可是好朋友�！彼f(shuō)。我開(kāi)始做畫(huà)，不一會(huì )兒就畫(huà)完了。但是，我剪的時(shí)候，不小心手滑了一下，把他的`剪刀摔壞了。我到他面前，先向他說(shuō)明了原因，然后向他賠禮道歉，并答應賠他一個(gè)。但他說(shuō)：“賠也沒(méi)用，我只喜歡這個(gè)，這可是我媽給……給我買(mǎi)的生日禮物，早知道就不接給你了，哼！”說(shuō)完他就不理我了，我們之間的友誼橋就斷了，我倆以后離得遠遠的。
一天語(yǔ)文課，他沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，他和我一起看。下課時(shí)，他對我說(shuō)：“謝謝你，上次的事，是我做的不對，我不應該為了一點(diǎn)小事和你鬧得不愉快，對不起，就為了一個(gè)剪刀，害得我們……，唉�！薄皼](méi)事啦，我也有錯，但我們還是好朋友�！闭f(shuō)完，我們就去玩了。
這件事我一直沒(méi)忘，從中我知道了：朋友之間的友誼很珍貴，不能因為一點(diǎn)小事，就耍性子、鬧矛盾；我們要學(xué)會(huì )包容別人，學(xué)會(huì )謙讓。
關(guān)于朋友的作文7
我有兩個(gè)好朋友，也許你會(huì )想我應該很快樂(lè )，你錯了。我雖有她們但有一個(gè)和她的另外一個(gè)朋友一起玩，吃飯。
記得有一次我想吃完飯后，想和她一起做作業(yè)，但她說(shuō)：“你走開(kāi)好不好!這個(gè)位置不是你該坐的!”當我聽(tīng)到后，我想原來(lái)做他的朋友是這樣的。令我最生氣的是一次她和另一個(gè)同學(xué)吵架了，就來(lái)找我玩。起初我沒(méi)有懷疑她，但哪個(gè)同學(xué)告訴我她只不過(guò)是找你裝一下，證明她沒(méi)有我和玩也一樣可以找到朋友。
頓時(shí)，我終于明白了朋友這個(gè)不過(guò)時(shí)一個(gè)片面之詞。我也在同時(shí)明白了其實(shí)對某人來(lái)說(shuō)朋友可以不要，想要的`時(shí)候就要，不要了丟到一邊去不管了。在這一天中發(fā)生了怎么多的事對她來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不在乎，愛(ài)管不愛(ài)管的樣子有這個(gè)朋友好過(guò)沒(méi)有，以后我當沒(méi)有這個(gè)好朋友了，我狠下了這個(gè)決心。
關(guān)于朋友的作文8
朋友在我們生活中也是扮演著(zhù)非常重要的角色。每個(gè)人至少都有幾位知心的朋友。知心的朋友可以在我們失落時(shí)安慰我們。
知心的朋友也會(huì )在我們無(wú)聊的時(shí)候陪伴我們。當然啦，朋友是要互幫互助的，我們也要幫助朋友。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的`煩惱也越來(lái)越多。但問(wèn)題越來(lái)越多時(shí)，我們會(huì )被搞得焦頭爛額。交了許許多多朋友，但是知心的朋友卻沒(méi)有幾個(gè)。你可能不會(huì )和家人分享你的煩惱，但是朋友會(huì )幫你分擔你的煩惱。選好朋友一定要謹慎，好的朋友可以使你更快成長(cháng)。有的人表面一套背后一套，表面上在說(shuō)你好，背后的卻在捅你刀子。這就是損友。交朋友一定要擦亮自己的雙眼。不能被利益所蒙蔽，不能因為他能給你帶來(lái)什么好處，就去跟他交朋友。
朋友就像一盞路燈，在黑夜里為你照亮前行。你可能是一顆參天大樹(shù)，但朋友可能是一縷陽(yáng)光。在你需要的時(shí)候滋潤你。在你黑暗的時(shí)候給你光明。這或許會(huì )給我們一絲溫暖。
關(guān)于朋友的作文9
小時(shí)候，常聽(tīng)大人們告訴我，世間的一切都在不短變化，你周?chē)囊磺幸捕疾粫?huì )保持原有的狀態(tài)一輩子。那時(shí)候，我年幼無(wú)知也聽(tīng)不懂大人們在講些什么。只是覺(jué)得很奇怪，為什么所有事物都會(huì )變。
現在我明白了。不僅身邊的事物會(huì )變，人也會(huì )變。那時(shí)的我，就像家門(mén)口的含羞草一樣。因為害羞，而不敢出門(mén)，不敢和他人說(shuō)話(huà)。我的家住得很遠，那里我沒(méi)有任何一個(gè)朋友。于是我每天都會(huì )對著(zhù)那株含羞草，自言自語(yǔ)，講述這一天在學(xué)校發(fā)生的事情。因為只有它，才是唯一一個(gè)愿意聽(tīng)我傾訴的對象。那時(shí)我孤獨、寂寞，成天悶悶不樂(lè )的.，學(xué)習成績(jì)也不好，直到我上了小學(xué)。
在那個(gè)班級里，有很多熱情的同學(xué)。他們無(wú)數次地邀請我去玩耍，想要成為我的朋友。慢慢地，我接受了他們。我終于有朋友了，我變得不在那么孤獨了。我變得愛(ài)說(shuō)話(huà)了，愛(ài)笑了……
從那以后，我每天都有伙伴陪我玩耍，和我一起努力學(xué)習。在那之前我的世界一片黑白，現在的它五彩繽紛。是我的老師和同學(xué)給我的世界上了色，是他們將我從黑暗中拉了出來(lái)。
關(guān)于朋友的作文10
在我的朋友當中我最佩服的就是她，她不僅學(xué)習好而且為人也不錯，記得有一次我們一起去游玩我和她走在一起，途中我們 看到一個(gè)小妹妹坐在一個(gè)椅上哭，我們過(guò)去問(wèn)她怎麼了，小妹妹說(shuō)我找不到媽媽了，我們問(wèn)她你知道你家在哪嗎、小妹妹說(shuō)不知道，我拉拉她意思是我們走吧，反正也幫不了她。
可她卻說(shuō)我們不管怎樣也要幫她找到媽媽。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的詢(xún)問(wèn)我們知道了她和***媽是在哪兒走散的，于是我們把她帶到那個(gè)地方，老遠的她叫媽媽我們看到一個(gè)阿姨像這兒跑來(lái)，到了這兒我們看到她忙叫茜茜，在我旁邊的小妹妹跑了過(guò)去，而那個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)，對著(zhù)我們就說(shuō)誰(shuí)讓你們把我女兒拐跑了現在的學(xué)生真是怪啊，這么小就這樣的大了還得了啊�！�?huà)寢尣皇墙憬銈儼盐規ё叩氖俏也恍⌒暮湍阕呱⒌氖撬齻儼盐宜突貋?lái)的，你不要這樣說(shuō)姐姐�！」媚飳Σ黄鸢∥以┩髂銈兞�，謝謝你們吧茜茜送回來(lái)，我請你們吃飯吧�！�
‘阿姨不用這是我們學(xué)生該做的事情，不值得你這樣，這是我的`臉忽的紅了，我為自己的自私，為自己身為學(xué)生該做的事沒(méi)去做而臉紅，再看看她我明白了我該好好向她學(xué)習，學(xué)習她的無(wú)私、慷慨大方、樂(lè )于助人，那一刻我知道了我該好好的學(xué)她。她就是我的好朋友牛雙。
關(guān)于朋友的作文11
上二年級的時(shí)候，我的朋友比較少，后來(lái)我身邊出現了一個(gè)人，她幽默風(fēng)趣的.性格讓我很是喜歡，我不知道怎么這么幸運，到了四年級，我們還是一對十分要好的朋友。
我們的關(guān)系很復雜，有人說(shuō)我們關(guān)系不怎么好，也有人說(shuō)我們親密無(wú)間，是死黨。下課了，經(jīng)常有人在操場(chǎng)上、走廊上看見(jiàn)我們玩耍的身影。二年級，我們是一拍即合的死黨，現在，我們是無(wú)話(huà)不談的好玩伴！
有一次，她因語(yǔ)文分數比我低幾分，哭了，她不讓任何人靠近，還想和我斷交一天呢！可一下課她就忘了這件事，又滿(mǎn)心歡喜地跑過(guò)來(lái)告訴我她發(fā)明了個(gè)新游戲。
我們都是英語(yǔ)課代表，一個(gè)領(lǐng)讀，一個(gè)負責電腦的，就連英語(yǔ)老師都覺(jué)得我們合作得很好呢！
我們還是搗蛋鬼，每當作文發(fā)下來(lái)了，我就會(huì )偷走同桌的作文本，先扔給她，再讓她扔給我，我最后把作文本放到別處，那同桌就找不著(zhù)他的作文本了！
不管將來(lái)如何，我們都是好朋友，一對親密無(wú)間的好朋友。
關(guān)于朋友的作文12
我是一個(gè)非常愛(ài)音樂(lè )的人。只要當我聽(tīng)到音樂(lè )，就會(huì )情不自禁陶醉在其中，無(wú)法自拔。
然而音樂(lè )市一種優(yōu)美而神奇的東西。在你難過(guò)的時(shí)候，它可以把你帶到音樂(lè )的世界里，忘掉一切痛苦。
不知是什么時(shí)候的事了，一次數學(xué)考試的成績(jì)下來(lái)了，我整個(gè)人是霜打的茄子——焉了。說(shuō)話(huà)聲音變小了，別人跟我說(shuō)話(huà)也愛(ài)搭不理的。這是，突然下著(zhù)淅瀝瀝的小雨來(lái)，讓我覺(jué)得心情更煩了。我想出教師里透透氣，呼吸外面的.空氣，可我覺(jué)得這空氣也是“苦澀”的。我低著(zhù)頭，走著(zhù)走著(zhù)，走到了音樂(lè )教師門(mén)外。里面正有一位老師在也走鋼琴曲，看著(zhù)老師那么投入，我把眼神盯住那兒，靜聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )······旋律是多么優(yōu)美，雖然我不知道這是什么樂(lè )曲，但我總會(huì )跟著(zhù)旋律哼一哼。此時(shí)此刻，這些音律好像走進(jìn)了我的心里，讓我沉侵在音樂(lè )的世界之中······突然，老師戛然而止，我把眼神從鋼琴老師那地方收了回來(lái)，定了定神兒。此時(shí)的我重新呼吸了這空氣——啊!這空氣多么清新!我的心情也由這首曲子不再那么糟糕了。
音樂(lè )你真是優(yōu)美而奇妙的東西!
關(guān)于朋友的作文13
他，個(gè)頭不高但很開(kāi)朗;眼睛不大但是很愛(ài)笑;嘴巴不大但是能說(shuō)會(huì )道。他就是我最好的朋友——景洪柯。
記得五年級的時(shí)候，我們班掀起了一場(chǎng)乒乓球的熱浪。于是姚老師帶領(lǐng)我們舉行了一場(chǎng)乒乓球比賽。我帶著(zhù)我的“藍魔”來(lái)到了比賽地點(diǎn)。比賽開(kāi)始了，我的前幾個(gè)對手在我的面前簡(jiǎn)直不堪一擊。我“過(guò)五關(guān)，斬六將”殺入了半決賽。
接下來(lái)我卻連輸了兩局，我完全處于被動(dòng)狀態(tài)，而且毫無(wú)斗志，像一個(gè)打蔫了的花一般。就在我要輸的時(shí)候，我感到有一只手壓在了我的身上。我先是一愣，之后發(fā)現拍我的`人是景洪柯。他對我說(shuō)：“怎么了，你那斗氣呢?鼓足勇氣，耐著(zhù)性子干掉他。不是說(shuō)要跟我打決賽的嗎?”聽(tīng)了這話(huà)，我猛然醒悟了過(guò)來(lái)，揚起斗志，跟王志英最后一搏。比分漸漸被扳平，一局，兩局，三局。我艱難的搬回來(lái)劣勢，闖入決勝局。雖然只有半局，但我絲毫不敢松懈。我穩扎穩打，終于擊敗了這個(gè)難纏的家伙。
在我困難的時(shí)候景洪柯幫助了我。那一句話(huà)，那一動(dòng)作，那一個(gè)神態(tài)……
關(guān)于朋友的作文14
朋友是你傷心時(shí)，第一個(gè)來(lái)安慰你的人，朋友是你開(kāi)心時(shí)，第一個(gè)來(lái)和你分享的人，朋友是你困惑時(shí)，第一個(gè)來(lái)開(kāi)導你的人，朋友是你痛苦時(shí)，第一個(gè)和你分擔的人。所以說(shuō)，擁有朋友是一件快樂(lè )的事。至于我的朋友嘛！你看后就知道了。
她，一張圓圓的臉，一對彎彎的羊角辮，羊角辮上，左一束紅絲，右一珠綠條。一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )倒的小嘴，可愛(ài)級了！
她，愛(ài)笑，愛(ài)鬧，愛(ài)開(kāi)玩笑，所以經(jīng)常使你哭小不得，有趣極了！
她，總穿著(zhù)粉白相間的衣服，衣服上綴著(zhù)七采的絲帶，走起路來(lái)絲帶也跟著(zhù)飄起來(lái)，真像‘仙女下凡’，漂亮級了！
有一次，我沒(méi)考好，悶悶不樂(lè )的往家跑，她突然的出現，把我下的‘魂飛魄散’，再往常我一定會(huì )追著(zhù)打她，可這次沒(méi)有，我倆沉沒(méi)走了一段路后，他覺(jué)的不大對勁，便講笑話(huà)逗開(kāi)心，我承認她講的笑話(huà)很好笑，可我那有心思笑的`起來(lái)呀！她一個(gè)勁的問(wèn)我，我聽(tīng)的不厭煩了，瞪了她一眼，甩下她走了。她不解的望著(zhù)我，搖了搖頭。我跑回家，鎖上門(mén)。不一會(huì )兒，她來(lái)敲門(mén)，我知道是她，專(zhuān)門(mén)不開(kāi)。
關(guān)于朋友的作文15
她高高的個(gè)兒，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，常梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮;瓜子臉，細長(cháng)的眉毛下閃動(dòng)著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的'眼睛。她就是我的好朋友——崔家唱。
我永運無(wú)法忘記上周我們上體育課，剛跑步兩圈，我的胃就不舒服了，那感覺(jué)糟糕透頂，還吐了一地。這時(shí)體育老師關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我，又問(wèn)道:哪位同學(xué)，能攙扶她回班，喝點(diǎn)熱水，讓你們老師通知家長(cháng)?可是大家你看看我，我看看你，沒(méi)有一個(gè)人回答。突然，一聲清脆的聲音從隊伍中傳來(lái)我!我們循聲望去，是崔家唱，她快步走到我面前，雙手把我攙起，此時(shí)的我，感覺(jué)像有一股暖流流進(jìn)我的心窩。
她小心地把我扶到班里，找李老師說(shuō)明了情況，隨后還拿了掃把、撮箕，說(shuō)去小竹林那里鏟點(diǎn)兒土，把我吐得地方收拾干凈。我心里暖暖的，卻不知道該說(shuō)些什么，心里卻認定了，這就是我最好的朋友。
崔家唱讓我懂得了，好朋友就是要在對方有困難的時(shí)候，幫助她，溫暖她。我以后也會(huì )這樣做。
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