我的理想作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的我的理想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的理想作文1

　　我的理想是成為一名出色的歌手。

　　我六歲的時(shí)候，媽媽帶我去參加了一場(chǎng)大型的演唱會(huì )。會(huì )場(chǎng)里人山人海，一會(huì )兒，一個(gè)身穿藍紫色服裝的、帥氣的青年走到舞臺上，音樂(lè )聲立刻響起。

　　他開(kāi)始唱歌了，他那洪亮而又富有激情的歌聲，響徹了整個(gè)會(huì )場(chǎng)，觀(guān)眾席上響起了熱烈的掌聲和清脆的口哨聲。觀(guān)眾們大聲歡呼，我也被現場(chǎng)的氣氛感動(dòng)了，那時(shí)，我就立志要成為一名出色的歌手。

　　7歲那年，我終于入選了學(xué)校的歌唱賽，這讓我十分的激動(dòng)。于是，我就天天瘋狂地練習，為的是在這次比賽中大放光彩。但是在我認為自己要踏出理想中的第一步時(shí)，我得知了一個(gè)壞消息，我家里出了點(diǎn)事兒，必須回到老家去。所以我就和這次比賽失之交臂了，在實(shí)現理想的道路上，剛踏步就摔了一跤，讓我非常遺憾！

　　錯失這次機會(huì )，我依然沒(méi)有放棄我的理想。于是，我一有時(shí)間就對著(zhù)琴練唱歌，有一次，因為我對一首歌產(chǎn)生了感悟，我十分興奮，就連我最好的同學(xué)的`邀約都拒絕了，甚至還通宵練習唱歌。

　　經(jīng)過(guò)我一直不斷的努力，終于皇天不負有心人，我11歲那年在張老師舉辦的“關(guān)愛(ài)老人迎新年”的活動(dòng)中表演了獨唱《隱形的翅膀》這首歌。

　　當時(shí)，因為我是第一次上場(chǎng)獨自站在舞臺上，我雙腿有些發(fā)抖，聲音還出現了卡頓。但是，我一聽(tīng)到熟悉的音樂(lè )響起來(lái)，看到臺下老人們那慈祥的面容，瞬間讓我沒(méi)有了緊張感，我開(kāi)始放聲歌唱。唱完了，場(chǎng)上傳來(lái)雷雨般的掌聲，那些臉上布滿(mǎn)皺紋的老人也在用顫抖的雙手賣(mài)力地鼓掌，我很感動(dòng)也很自豪，我為老人獻了一次愛(ài)心！

　　我第一次登臺表演成功了，我心里有無(wú)限感慨，我覺(jué)得所有的付出和汗水都是值得的，同時(shí)，它給了我實(shí)現理想的信心。

　　從那以后，我一發(fā)不可收拾，為了實(shí)現理想，我一有時(shí)間就去看演唱會(huì )；一有時(shí)間就在家聽(tīng)歌；一有機會(huì )我就大聲歌唱。不管有沒(méi)有觀(guān)眾，不管有沒(méi)有人為我喝彩。

　　我相信只要我心中有理想，又不斷地付諸實(shí)踐，我的理想之花一定會(huì )盛開(kāi)！

我的理想作文2

　　理想是什么呢？理想是偉大的志向，是奮斗的目標。理想更是海中的指向標，是風(fēng)浪中載著(zhù)勝利的小船。每個(gè)人心中都深藏著(zhù)自己的理想，而我的理想則是成為一名畫(huà)家。

　　在小時(shí)候，爸爸媽媽帶著(zhù)我去旅行，每到一個(gè)地方，都能看到各種各樣的畫(huà)，每一幅畫(huà)都是那么的栩栩如生，影人注目。有剛勁有力的馬，有幽深秀麗的山，有翠綠嬌嫩的竹，沉寂璀璨的星空�？赐曛�后，我覺(jué)得這些畫(huà)家真是了不起，真讓人羨慕。于是，就更加勾起了我的繪畫(huà)夢(mèng)想。慢慢的我就與繪畫(huà)結下了不解之緣，此次，畫(huà)畫(huà)這個(gè)種子，也就此深深地埋進(jìn)了我的心中，慢慢發(fā)芽。

　　理想與現實(shí)是有差距的。理想只是虛幻的美好愿望，要實(shí)現必須要有天賦、持之以恒的堅持。不過(guò)，身為一名中學(xué)生的我，肯定是沒(méi)有充足的時(shí)間去學(xué)習天賦也不同，所以我不能一步登天，只能靠自己，一步一個(gè)腳印踏實(shí)地去學(xué)，必定要付出百分之百的汗水，和恒心。

　　達芬奇，他是一位非常著(zhù)名的畫(huà)家，有著(zhù)絕對的天賦，15歲時(shí)，他到佛羅倫薩拜師學(xué)藝，經(jīng)過(guò)自己的付出，努力，他成為了具有科學(xué)素養的`畫(huà)家、雕刻家。他是文藝文復興時(shí)期最完美的代表，是人類(lèi)歷史上絕無(wú)僅有的全才，是人們心中完美的偶像。他最著(zhù)名的繪畫(huà)作品就《蒙娜麗莎》。

　　這幅畫(huà)成為了巴黎的盧浮宮的三件鎮國之寶之一。達芬奇成為著(zhù)名的畫(huà)家，還創(chuàng )作出了一副一副的舉世名畫(huà)，這肯定不是一件輕而易舉的事，一定付出了自己的心血，才為世人留下了一幅幅絕世瑰寶。

　　想成為一名畫(huà)家并非易事，每一位畫(huà)家的背后都會(huì )經(jīng)歷各種風(fēng)風(fēng)雨雨，艱難與磨難，不然怎么能成為一名畫(huà)家呢？雖然，我離成為一名還很遙遠，但現在，我可以為成為畫(huà)家這一條路的一顆石子。為了這條路，首先要有文化修養，人格修煉，注意人品；先動(dòng)手去畫(huà)，不考慮有沒(méi)有天賦這一說(shuō)；不斷去學(xué)習，勤能補拙；堅持不懈，大膽落筆；最重要一點(diǎn)，多聽(tīng)取大家意見(jiàn)，多做改進(jìn)，從小事做起要在磨難中磨練自己，永攀高峰。

　　“夢(mèng)想不拋棄苦心難求的人，只要不停止追求，你們念沐洛在夢(mèng)想的光輝之中�！薄坝兄菊�，事竟成�！备�隨著(zhù)前輩的指引，我們一定能使理想的火花被點(diǎn)亮。

我的理想作文3

　　理想是人生旅途中的航標燈，一個(gè)人有了遠大的理想，就有了奮斗的目標。多少仁人志士從小樹(shù)雄心、立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現了自己的理想，造福于社會(huì )、服務(wù)于人民。

　　蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽业膲�(mèng)想是當一名醫生，一名能救死扶傷、幫助病人脫離苦痛的好醫生！我的夢(mèng)想是當一名醫生，因為他們治好了無(wú)數個(gè)病人，拯救了無(wú)數條生命，給予了無(wú)數個(gè)家庭希望。他們總是穿著(zhù)白大褂，戴著(zhù)白口罩。因此，有人親切地稱(chēng)他們?yōu)椤鞍滓绿焓埂薄?/p>

　　我為什么想當一名醫生呢？這件事還要從我小時(shí)候講起。在我上幼兒園大班的時(shí)候，一件不幸的事情像一場(chǎng)流星雨一樣砸在了我的身上。一天下午放學(xué)后，媽媽像往常一樣在校門(mén)口等著(zhù)我，我和一個(gè)伙伴在旁邊走著(zhù)，走到路邊的小公園時(shí)，我倆停下來(lái)，坐在蹺蹺板上玩。當她把我蹺高時(shí)問(wèn)我：“你敢不敢跳下去？”我說(shuō)：“不敢，你比我重�！彼�就開(kāi)始上下晃動(dòng)蹺蹺板，一會(huì )兒就把我搖的頭暈目眩，我一不小心從上邊掉下來(lái)了。媽媽看見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)，抱起我，打了車(chē)直奔醫院。到了縣醫院后醫生說(shuō)傷的很?chē)乐�，要做手術(shù)。最后在胳膊上打了鋼釘，用石膏固定了半年才好。從那以后，我就對醫生這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了向往。

　　我希望我是一名醫生，一名醫術(shù)高明的醫生，一名擁有妙手回春的醫術(shù)的醫生。我可以讓盲人的眼睛重見(jiàn)光明，讓他們的世界不再黯淡無(wú)光，讓他們同我們一起分享大自然的美麗，大自然的神奇和大自然的一切一切。讓盲人知道，世界是有顏色的。我還能讓聾人的耳朵恢復正常，讓他們聽(tīng)一聽(tīng)人的笑聲、哭聲、叫聲。讓他們聽(tīng)一曲悅耳的歌，我要讓他們的世界從此變得有聲有色。我也能把啞巴變成一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的人，讓他們知道自己的聲音是怎樣的，讓他們想唱就唱，想笑就笑。因為，他們發(fā)出來(lái)的.聲音不再是“咿咿呀呀”的了，讓他們用言語(yǔ)盡情表達自己心中的感情……

　　理想是促進(jìn)我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們生命的希望，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，”我堅信，只要一直勤奮、努力的學(xué)習，一步一個(gè)腳印，我的理想就一定會(huì )實(shí)現。我會(huì )為自己的理想而努力加油！

我的理想作文4

　　樹(shù)立理想，就是樹(shù)立方向。王守仁說(shuō)過(guò)：“志不立，如無(wú)舵之舟，無(wú)銜之馬�！蔽冶阌柚垡远�，予馬以銜——做中藥材生意。

　　我想干這個(gè)，主要因為我爸就做這個(gè)。平時(shí)，我就喜歡看一看家里的參，摸一摸參片，敲一敲天麻。這些小小的硬疙瘩中，居然有那樣多的營(yíng)養，我對此好奇不已。

　　我不止喜歡中藥，還很喜歡中醫，特別是他們看病的風(fēng)格。感冒了，咳嗽了，不緊不慢地一把脈，該如何配藥，如何服藥，全都告訴你了。那些神秘的`中藥有股清香，喝完睡一覺(jué)，精氣神都有了。

　　我進(jìn)一步喜歡中醫、中藥，是在前年暑假，我體驗當中醫。中醫們手把手地教我包藥，稱(chēng)藥以及把脈等行醫基本功，最棒的是，中藥房的東西，什么都可以看一看，摸一摸，甚至聞一聞。那些潔白的骰子似的白芷，那些干巴巴硬邦邦的陳皮，那些閃著(zhù)絢麗光芒的蜣螂……如王羲之流暢有力的草書(shū)，在我腦海中揮之不去。

　　有一次我因為滿(mǎn)頭大汗，又直接進(jìn)空調房，中暑了。中醫們不慌不忙地給我喝水，又找剛要下班的師傅給我刮痧。師傅二話(huà)不說(shuō)，大褂一披，就一絲不茍地幫我治病。刮完痧，沒(méi)要錢(qián)，師傅大褂一脫，走了，我的暑也消了。我又一次體會(huì )到中醫治病的輕松。輕松間，有些許和中藥一樣神秘的感覺(jué)：中醫是厚道，善良的!我便敬佩中醫，又想當中醫了。

　　但仔細想想，我又覺(jué)得不太合適。包藥時(shí)，我包的又扁又大，看著(zhù)毫不比又小又鼓的紙包讓人欣喜;稱(chēng)藥時(shí)，那幾十克藥，我也得放上來(lái)拿下去，好幾下都稱(chēng)不好;把脈時(shí)，更是狠抓幾下，才勉強摸到，卻一邊數一邊就忘了多久了……這理想許是遙遠了些，像天上星，誰(shuí)也捉不到。

　　便不做中醫，做中藥生意也行。東北家里有許多地，許多山，種參，種天麻，什么都行。樹(shù)叢中，草堆里，何處無(wú)蟲(chóng)?找蟬蛻，找蜣螂，什么都找得到。

　　但縱是這樣，也需知識的積累，會(huì )種，會(huì )養，會(huì )辨，會(huì )捉，那才行。不能把蒲公英當野草拔掉，也不能不經(jīng)加工，就把滿(mǎn)地亂爬的螻蛄賣(mài)出去。

　　我下定決心，努力學(xué)習中藥知識。駕知識之船乘風(fēng)破浪，御實(shí)踐之馬縱橫馳騁，向理想的圣地全速前進(jìn)，為病人服務(wù)!

我的理想作文5

　　我，一個(gè)自信活潑的小女孩，有著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，我喜歡把它們扎成高高的馬尾，一雙圓圓的大眼睛上架起一副眼鏡，再加上一張算是能說(shuō)會(huì )道的嘴，大家都說(shuō)有一副小老師的風(fēng)范。沒(méi)錯，可能大家都猜到了，我的理想就是長(cháng)大成為一名優(yōu)秀的人民教師。

　　老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，她總是毫無(wú)保留用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水滋潤，讓班里的每一位同學(xué)都有或多或少的'成長(cháng)進(jìn)步。所以我一直都覺(jué)得老師的平凡中有著(zhù)偉大，諄諄教誨中有愛(ài)心、耐心和責任心。

　　記得開(kāi)學(xué)初，班里就開(kāi)展了“生幫生結對子”活動(dòng)，老師找到我親切地說(shuō):“鈺欣，你的成績(jì)不錯，又是班干部，新轉來(lái)的同學(xué)就和你坐，學(xué)習生活上熱心幫幫他……”于是我有了新同桌，他，一個(gè)乖巧懂事的小男生，雖然成績(jì)不太理想，但是總能看到他課上課下努力學(xué)習的身影。起初，我給他介紹我們的學(xué)校，我們的班級，還有老師同學(xué)，讓他能清楚地感受到班級和諧團結的氛圍。在他學(xué)習上遇到難題時(shí)，我也總是耐心地為他解答�！百浫嗣倒�，手有余香”，漸漸地，在幫助他的同時(shí)，我也更加嚴格地要求自己，獲得了快樂(lè )與進(jìn)步……經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期，他的成績(jì)有了明顯進(jìn)步，老師也對我這個(gè)“小老師”伸出了大拇指。

　　“人無(wú)完人”，一直以來(lái)，粗心大意和壞脾氣困擾著(zhù)我，粗心大意讓我在很多考試中不經(jīng)意間就失了分，而壞脾氣讓我難以控制的負面情緒，總是無(wú)意中傷我最親最?lèi)?ài)的人，媽媽對我說(shuō):“學(xué)習固然重要，但是懂得與父母溝通也是非常重要的…… ”于是，我開(kāi)始反思自己，希望不斷優(yōu)化自己，成為讓父母驕傲的孩子。

　　在成長(cháng)的道路上一定會(huì )有一些困難，我們總要去面對 ，去克服。我一直都向往著(zhù)一句話(huà):“人生就是追求完美，十全十美會(huì )讓你變得更好�！边@句話(huà)也一直鼓舞著(zhù)我努力向上，朝著(zhù)我的理想邁進(jìn)。

我的理想作文6

　　生命就像一艘孤帆，漫無(wú)目的地在大海上航行，而理想就是一盞照明燈，能指引我們前進(jìn)的方向。

　　理想有大有小，有的短暫，有的長(cháng)遠，各不相同，各有差異。如今的我，正處于人生中的轉折期，望著(zhù)數條的分岔路口，止步不前，目標模糊，可大體卻仿佛就掌握在心中。

　　我的理想并不大，也許也并不是很正規的.職業(yè)，可是我很喜歡，因為這能夠帶給我快樂(lè )。

　　我的理想就是——當一名小說(shuō)家兼漫畫(huà)家！

　　這兩個(gè)職業(yè)并不沖突，相反，他們可以互相包容，互補互助，可以取長(cháng)補短，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，將自己想要表達的東西融入小說(shuō)中，以亦真亦幻的感覺(jué)，讓人感覺(jué)到我的情緒，我的思緒，發(fā)出我內心最為真實(shí)的感覺(jué)，用漫畫(huà)不住小說(shuō)的枯燥，加上生機，富于色彩，讓每個(gè)字都添上屬于他們的韻味，讓讀者跟容易接受，讓我的小說(shuō)與漫畫(huà)更受歡迎。

　　小說(shuō)，能將平凡，殘酷的現實(shí)，通通都轉換為充滿(mǎn)真誠，和平，有愛(ài)的人間仙境，讓人拋卻所有煩惱細心去體會(huì )如夢(mèng)如幻的夢(mèng)境，陶醉其中，忘卻所有的不快，滿(mǎn)是開(kāi)心快樂(lè )。

　　漫畫(huà)，擁有豐富的畫(huà)質(zhì)，不足了枯燥無(wú)味的文字的缺點(diǎn)。躍然紙上，讓所有動(dòng)人的故事情節，如同放電影一般，充滿(mǎn)樂(lè )趣，更富情節韻味，讓人身處其中，讓人忘乎所以，體會(huì )到無(wú)盡的快樂(lè )，讓學(xué)習和工作之余也不會(huì )顯得那么多索然無(wú)味了。

　　這一切的一切，都源于理想，是理想幫我找到了正確的方向，讓我這艘”孤帆“，不再迷茫，可以去毫無(wú)顧忌的去追求自己想要的一切，去完成自己偉大的夢(mèng)想。有了理想，我們才會(huì )不斷地前進(jìn)，不斷追求，才會(huì )讓自己更加美麗動(dòng)人。

　　理想，是我們指路的明燈；是我們通往未來(lái)社會(huì )的大門(mén)，通道；是我們面向未來(lái)時(shí)最主要的存活手段；讓我們的人生能因此而精彩！

　　為了未來(lái)，也為了現在，我要努力拼搏，努力奮斗，加油！加油！加油！

我的理想作文7

　　每個(gè)人都有理想，我也不例外。我的理想是當一名英語(yǔ)老師。

　　有人說(shuō):“老師是一位園丁，用自己的勞動(dòng)去培育祖國的花兒�！蔽抑�所以向當一名英語(yǔ)老師?，是因為我的英語(yǔ)王老師。在我上一年級時(shí)，王老師一點(diǎn)一滴的教我們認識“A、B、C?"從那時(shí)起，我便被那26個(gè)字母小精靈吸引住了，他們用神奇的魔力把我帶到了英語(yǔ)世界，并送給我一艘名叫勤奮的船讓我在知識的海洋里前行。我便在有趣的英語(yǔ)世界中，愛(ài)上了英語(yǔ)。要想當英語(yǔ)老師，就要有很好的口才和廣闊的.知識量以及詞匯量。所以我就要在英語(yǔ)課上多積極發(fā)言、與老師互動(dòng)，練就口才；在家多讀英語(yǔ)書(shū)、多默英語(yǔ)單詞來(lái)增加詞匯量，多參加英語(yǔ)考試，多練題型。就在去年，我得到了一個(gè)機會(huì )，媽媽讓我去考英語(yǔ)四級，我怕考不上。在考試前的幾天晚上，我在背英語(yǔ)單詞。我不會(huì )默，為了加深印象在草稿紙上一遍一遍的練習；我讀不準，便把復讀機打開(kāi)，跟著(zhù)復讀機一遍一遍的念，我一想：考四級有什么用啊，這么累�？墒俏乙�當老師，必須要學(xué)會(huì )大量的單詞呀！想到這，我便下定決心一定要把單詞學(xué)會(huì )。于是我讓媽媽幫著(zhù)我，媽媽讀英語(yǔ)，我來(lái)默單詞；還不會(huì )的單詞我就查音標，跟著(zhù)音標練習。遇到不會(huì )寫(xiě)的題我把它帶到學(xué)校問(wèn)老師。最好憑著(zhù)我的努力，終于能把單詞讀、默下來(lái)了；也終于考過(guò)了英語(yǔ)四級。要想當老師，最后要有很大的膽量。在講臺上講課，面對下面40多個(gè)學(xué)生，必須有膽量。為了鍛煉膽量，我常常在課上到講臺去講題，也單獨給別人講題。在特別緊張的時(shí)候，我會(huì )做幾個(gè)深呼吸。在家里也經(jīng)常照著(zhù)鏡子給自己講題。我會(huì )把題熟悉后再講給別人聽(tīng)。有一次老師讓我到講臺上講題。我心想；站在講臺上多不好意思呀！可是老師不就是這樣嗎？我一定要勇敢！結果我講的很好。

　　人民教師，是一個(gè)多么神圣的職業(yè)呀！我現在就如一只蝴蝶，可以玩耍，也可以采蜜。我一定要多多采蜜，多多學(xué)習知識，讓我的理想變成現實(shí)。

我的理想作文8

　　小時(shí)候，不知從哪兒，飛來(lái)了一顆神奇的種子，正好落到了我心靈的最深處，生了根，發(fā)了芽。這顆有魔力的種子就是夢(mèng)想種子，如果哪一天，這顆夢(mèng)想的種子開(kāi)了花，就說(shuō)明你的夢(mèng)想即將實(shí)現。飛到我心里的種子是一顆樸實(shí)無(wú)華的教師種子，于是當一名教師也便成了我的理想。那么這顆種子為什么而來(lái)呢，還得將時(shí)光倒流，從三年級說(shuō)起。

　　三年級的下學(xué)期，我打開(kāi)書(shū)翻看著(zhù)，突然間一張照片引起了我的注意，一個(gè)孩子睜大著(zhù)眼睛看著(zhù)從垃圾桶翻出來(lái)的破爛不堪的書(shū)。他怎么這么窮？他連書(shū)都買(mǎi)不起嗎？一連串的問(wèn)號涌入腦海中，我看了一下旁邊的文字，這個(gè)小孩在貴州山區因家庭貧困而輟學(xué)，為了能讀到書(shū)，這個(gè)孩子只能去垃圾桶里找一些被人遺棄的`書(shū)籍，這是多么好學(xué)的精神��！可在西部那邊，卻還有很多孩子正因為家中貧窮而上不了學(xué)�？赐赀@段文字，我早已思緒萬(wàn)千。忽然一個(gè)念頭從我的腦中蹦出，我要去西部教那些貧困的孩子們。如果有一天，我成為了老師，我將會(huì )帶同學(xué)們走向知識的海洋，探索人生的真諦，我會(huì )帶同學(xué)們走向世界各地，讓他們領(lǐng)略世界的奧秘，我會(huì )讓同學(xué)們走向語(yǔ)文的樂(lè )園，數學(xué)的海洋，英語(yǔ)的世界。用豐富的知識去開(kāi)啟孩子們的心靈。讓他們在知識的海洋里暢游。我會(huì )和他們用心交流，不讓他們因為有了距離感，對老師敬而遠之，不敢吐出自己的真心話(huà)。

　　為此我要發(fā)奮學(xué)習，為實(shí)現美好的理想而奮斗。在日常生活中獲取經(jīng)驗與知識。要知道，實(shí)現自己的理想是要付出努力和汗水的，俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。也許這個(gè)理想很難實(shí)現，但只要有信心，有勇氣就一定會(huì )成功，我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，一步一個(gè)腳印攀登上去，力爭考一所好的中學(xué)，長(cháng)大后考取華南師范大學(xué)。為成為一名優(yōu)秀的教師做好知識儲備。

　　仰望天空，腳踏實(shí)地，埋下理想的種子，向著(zhù)它生長(cháng)的方向不斷的努力，我堅信小種子也會(huì )變成參天大樹(shù)。我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈。

我的理想作文9

　　理想是人生的指路明燈，沒(méi)有理想就像是無(wú)頭蒼蠅，我要持之以恒地去追求我的理想！

　　——題記

　　理想是石，會(huì )敲出點(diǎn)點(diǎn)星火；理想是火，會(huì )點(diǎn)燃生命中最重要的那盞燈；理想是燈，會(huì )照亮我們今后要努力奮斗的那條路；理想是路，會(huì )引導我們走向各自不同的方向。我的理想就是成為一名考古學(xué)家。

　　在我的心里，考古學(xué)家并不是一個(gè)戴著(zhù)四方眼鏡，只會(huì )讀書(shū)，柔弱不堪的書(shū)呆子。更不是一個(gè)每天蹲在地上拿著(zhù)放大鏡，聚精會(huì )神看一塊石頭的老大叔。他們是偉大的，在人類(lèi)歷史隧洞中蝸行摸索，解開(kāi)時(shí)間的密碼，見(jiàn)證昨天的輝煌。

　　要說(shuō)干考古的念頭，是在看到秦始皇兵馬俑時(shí)萌發(fā)的.。那天，我在電視上看到：一排排肅立的兵馬俑如排山倒海之勢。我驚嘆秦兵馬俑的宏大規模，更驚嘆考古學(xué)家們能將歷史的痕跡如此完整的展現在世人的面前——真乃神人也！鏡頭的切換讓我從驚嘆中走出來(lái)。出現在銀幕上的是一些考古學(xué)家。只見(jiàn)他們蹲在地上，低著(zhù)頭，一手拿著(zhù)一塊兵馬俑的碎片，另一只手拿著(zhù)一個(gè)像小刷子的東西，緊皺眉頭，小心翼翼地刷著(zhù)。他們，在不辭辛苦地工作。漸漸地，我要“干考古”這一念頭愈加強烈�！翱脊艑W(xué)家”這一職業(yè)在我心中也愈加神圣起來(lái)。

　　現在的我越來(lái)越沉迷于考古的魅力，我，想去探索，那塵封的歷史，那未知的前方。也許，實(shí)現這一切很難很難、很辛苦很辛苦，不過(guò)，我敢肯定，不管遇到什么困難、什么磨難，我都一定不會(huì )放棄的！就算是傷痕累累，也沒(méi)有關(guān)系。理想，指引我走向未知的前方……

　　那我現在要做些什么呢？

　　要想成為一名考古學(xué)家，就要勇氣要敢于嘗試。以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對每一件事，不管在什么情況下都充滿(mǎn)希望。而且，在考古這門(mén)學(xué)科中，一定要有耐心，要慢慢地去發(fā)掘，不能急于求成。

　　理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響……而我，則選擇前者，我會(huì )努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！為成為一名考古學(xué)家努力加油的。

我的理想作文10

　　理想是春天的第一朵花；理想是夏天第一輪烈日；理想是秋天的第一個(gè)果實(shí)；理想是冬天的第一片雪花；理想是沙漠中的綠洲；理想是生活的號角......

　　山澗的理想是大海，囚鳥(niǎo)的理想是藍天，樹(shù)的理想是大地。即便如此，何況人呢？縱觀(guān)古今中外，誰(shuí)成了大產(chǎn)業(yè)，誰(shuí)就沒(méi)有遠大的理想！耶！如果一個(gè)人沒(méi)有理想，他的人生就像失去了指南針，在沙漠中迷失了方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就像一只失去了翅膀，再也飛不起來(lái)的鳥(niǎo)。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就像太陽(yáng)失去了光彩，永遠也照不亮。我明白了，只有被理想充實(shí)的.人，才會(huì )對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)，才會(huì )找到碩果累累的金秋，揚起人生的風(fēng)帆，充分發(fā)揮自己的聰明才智，為人類(lèi)做出貢獻。但是我的理想在哪里呢？我曾經(jīng)雙手求天，苦苦思索。直到今天，我恍惚中得到了答案——我想成為一名發(fā)明家。

　　有一次，我家的小風(fēng)扇壞了，大人就不管了。一天晚上，我用工具打開(kāi)了小電風(fēng)扇。原來(lái)是一個(gè)零件松了。于是我用了書(shū)中的支柱原理，用一個(gè)小海綿做底部，用一個(gè)小棍子做頂部。就這樣，風(fēng)扇被我修好了。我跟我媽說(shuō)了這件事，她夸我！通過(guò)這件事，我想起了偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，我覺(jué)得我應該像愛(ài)迪生一樣，不畏艱難困苦，在失敗中努力，尋找經(jīng)驗。所以，我設定了我的人生目標——成為像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家�，F在，我讀了很多書(shū)來(lái)實(shí)現我的理想。比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列，《世界五千年》，《海底兩萬(wàn)里》，《追蹤不明飛行物之謎》，《中國未解之謎》，《世界未解之謎》等多本書(shū)。

　　為了實(shí)現自己的理想，我要做到三個(gè)字:創(chuàng )意，忠實(shí)，堅定�！皠�(chuàng )造”就是創(chuàng )造。作為21世紀的青少年，我們應該勇于創(chuàng )新，而不是墨守成規。所謂“信”，就是信心。如果一個(gè)人失去信心，他將一事無(wú)成�！皬姟庇袃蓪右馑�。一個(gè)是堅持，堅持就是勝利；另一種是要堅強，因為“失敗是成功之母”，發(fā)明創(chuàng )造總會(huì )有失敗，所以一定要承受打擊。理想，如夢(mèng)，多姿多彩；理想，像一只蝴蝶；理想就像希望的種子一樣，在我們心中傳播。只要我們努力，理想的蓓蕾就會(huì )綻放！

我的理想作文11

　　小時(shí)候，每天期待放學(xué)路上的羊肉串。每每路過(guò)攤位，雙眼緊盯散發(fā)著(zhù)孜然香味的肉串上，小手不自覺(jué)地指向它，拉著(zhù)爺爺說(shuō)：“要”�？粗�(zhù)羊肉串裝進(jìn)袋子里才安心。小心拿過(guò)來(lái)提著(zhù)，回到家解開(kāi)袋子和姐姐分享，然后悄悄躲進(jìn)屋子里慢慢品嘗。雖然每次“平分”都被姐姐騙，但還是很滿(mǎn)足。咂吧砸吧小嘴樂(lè )個(gè)不停，那時(shí)我和爺爺講以后要當羊肉串老板，就會(huì )有吃不完地羊肉串，爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“好”。記憶中爺爺一直都掛著(zhù)笑臉，爺爺走后他們都說(shuō)疼你的人又少了一個(gè)，難過(guò)的是和爺爺最深刻的相處只停留在飄滿(mǎn)香味的小路上。懷念那時(shí)的味道，懷念停留在記憶的時(shí)光，懷念童言無(wú)忌的'理想。

　　老師

　　長(cháng)大后，想做一名老師。這個(gè)念頭是突然興起的，那天中午我向手哈著(zhù)熱氣拿過(guò)一個(gè)剛出鍋的饅頭對奶奶說(shuō)：“長(cháng)大我也要當老師，就可以打學(xué)生了”，因為犯錯誤被老師打過(guò)的我憤憤不平地和奶奶講著(zhù)，奶奶說(shuō)：“自己不認真，還怪老師打你活該”。我哼了一聲低頭吃飯，奶奶和爸爸講我要當老師，爸爸樂(lè )了好久，見(jiàn)到叔叔伯伯朋友都會(huì )講“我女兒有出息要當老師，大教育家”。那是一個(gè)父親對女兒的期待，他離開(kāi)后，我才發(fā)現過(guò)去的歲月父親的記憶竟少得可憐。

　　奮斗

　　我不知道未來(lái)在哪里，未來(lái)的路做何抉擇，有時(shí)很茫然。奶奶年紀大了，每次想要控制好自己的情緒卻還要頂嘴，過(guò)后又很自責，沒(méi)辦法去完成家長(cháng)對我的期望。那天姐姐哭了很久對叔叔說(shuō)：“你們根本不知道我有多難，我從走出去到登上臺去講課，經(jīng)歷了多長(cháng)時(shí)間……”我明白她的壓力，也懂得這將會(huì )是我的壓力。理想的腳步似乎越走越遠，我有時(shí)不敢再去想。

　　不管什么樣的理想，都承載著(zhù)記憶。不管什么樣的理想，都包含著(zhù)奮斗。學(xué)習，工作，生活都是如此。只有記憶承載下的奮斗才會(huì )讓理想更加堅定。

我的理想作文12

　　每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想往往有不同。有的想當一名科學(xué)家、醫生、教師、警察，而我想當一名知識淵博的作家。

　　至于為什么要當作家，是因為小時(shí)候看中國四大古典名著(zhù)的連環(huán)畫(huà)，被精彩的故事情節所吸引。直到后來(lái)讀《水滸傳》原著(zhù)，才不得不佩服大師手筆：場(chǎng)面恢宏，個(gè)性靈光，人物鮮活，思想光茫四射……所以我也要當一名舉世聞名的作家。

　　從小我自以為自己是個(gè)很笨、很沒(méi)頭腦的學(xué)生，但自從上了五年級李老師教我們語(yǔ)文的'時(shí)候對我們說(shuō)過(guò)“你們之間是沒(méi)有一個(gè)笨學(xué)生的，要對自己有信心，從小立志；如果老是認為自己笨的，就什么也學(xué)不成了”這句話(huà)之后，我對自己說(shuō)：“既然要當一名作家，就要對自己有信心，有一個(gè)固定的目標，就理應朝著(zhù)目標勇往直前�！�

　　如果我是一名作家，我會(huì )寫(xiě)出一部部小說(shuō)，讓世界撒滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)奉獻之樂(lè )，讓清晰的筆跡印下我的智慧，像陽(yáng)光一樣照耀大地的靈魂，人人懂得感恩。我要寫(xiě)家庭，讓人們感到親情的溫暖，讓孩子們知道我們的媽媽十月懷胎生下我們，多么的不容易。讓人們知道這世間最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，讓人們從小學(xué)會(huì )感恩父母，報答父母。我要寫(xiě)朋友，讓人們知道友情的珍貴，友情的力量。珍惜有緣人，人生道路上可以克服很多困難，幫助你走上理想的彼岸。我還要寫(xiě)給那些認為自己不幸的人，讓我的文字像《莊子》、《大學(xué)》、耕云導師《愛(ài)的人生》那樣有靈魂，浸潤他們“受傷的心靈”，修身養性，懂得“人生失意十之八九”，要學(xué)會(huì )在痛苦不幸中堅強生存，奮發(fā)向上——心正，家齊，國治，而后天下平！……

　　所以，上課時(shí)我要認真聽(tīng)講，積極思考，積極發(fā)言；平時(shí)大量閱讀，刻苦鉆研，勤于練筆，不惜汗水，相信一定有機會(huì )實(shí)現我的理想的。

　　理想，能給天下不幸者以快樂(lè )！這是高爾基說(shuō)的話(huà)，以及李老師對我們說(shuō)過(guò)的話(huà)，深深地刻在我的心里。我可以告訴老師、父母、同學(xué)：我有理想，所以我快樂(lè )；我有理想，所以我沒(méi)什么不幸；我有理想，所以我從不渾渾噩噩地混日子。我想高聲對自己說(shuō)對全世界說(shuō)：“奮斗吧，少年！”

我的理想作文13

　　理想，就是人生導航的燈塔，記得賽涅卡說(shuō)過(guò)：有人活著(zhù)沒(méi)有任何目標，他們在人世間行走，就像河邊的一棵小草，隨波逐流。

　　我們每個(gè)人都有自己的理想。有些人的理想是成為一名知識淵博的科學(xué)家：有些人的理想是成為在法庭上為人洗清冤屈的律師；有些人的理想是成為人們心中的superstar而我的理想就是成為一為優(yōu)秀的主持人。

　　當我望著(zhù)電視上，看著(zhù)正說(shuō)這流利廣告語(yǔ)和臺詞的`主持人們時(shí)，我不禁感嘆一句他們是怎么做到這么優(yōu)秀的？董卿，端莊賢淑；李詠，詼諧幽默；謝娜，古靈精怪他們又是如何成功的呢？是理想的力量吧。他們有了理想并為之奮斗，所以現在有了出色的他們。

　　差不多每個(gè)夜晚，我總會(huì )夢(mèng)到自己已是個(gè)主持人，并急切地渴望著(zhù)長(cháng)大，去實(shí)現我的理想。但我深深的知道，要完成一個(gè)一直堅持的理想并不是易如反掌的事。

　　所以，想當一個(gè)主持人，要做到的第一點(diǎn)便是要有機敏的反應力。如果是在別人問(wèn)到一個(gè)特別尷尬的問(wèn)題時(shí)，首先你要立馬反應過(guò)來(lái)，不動(dòng)聲色地回擊對方，這也需要平時(shí)的積累、閱讀廣泛的書(shū)籍。

　　第二點(diǎn)：要有優(yōu)秀的口才。因為這樣才能流利地說(shuō)出臺詞。就是這個(gè)原因，使我每天晚上都會(huì )對著(zhù)鏡子讀一篇文章，練習自己的形態(tài)、口型等。

　　第三點(diǎn)：不能害怕鏡頭和觀(guān)眾。如果你恐懼鏡頭和觀(guān)眾，就不能和觀(guān)眾一起互動(dòng)。因此，我都會(huì )積極參加各類(lèi)活動(dòng)，還獲得了一些榮譽(yù)。

　　第四點(diǎn)：知識要淵博。你們知道《天天向上》的主持人汪涵嗎？每當看到他主持的節目，我就特別羨慕，為什么呢？因為總覺(jué)得他的腦子里有用不完的知識，想到這，我就有了學(xué)習的動(dòng)力。

　　我還記得德菜賽說(shuō)過(guò)：理想是人生的太陽(yáng)。我的理想，就是當一名優(yōu)秀的主持人，我相信這就是我的太陽(yáng)，可以照亮我前方的路！

我的理想作文14

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路，引你走到黎明。每個(gè)人都有他的的理想，有的人想成為科學(xué)家，有的人想成為面點(diǎn)師，還有的人想成為天文學(xué)家，而我的理想是成為一個(gè)書(shū)法家。

　　三年級的時(shí)候我參加了學(xué)校的書(shū)法興趣班，那時(shí)我對書(shū)法并不怎么感興趣，只是想通過(guò)學(xué)習書(shū)法把字寫(xiě)得好一些。記得第一次學(xué)習書(shū)法，老師讓我們練習基本筆畫(huà)，一節課寫(xiě)下來(lái)，我不知道中了什么魔法，我的臉上、鼻子上、衣服上都染上了黑黑的墨汁，弄得像只小花貓。剛開(kāi)始學(xué)習書(shū)法時(shí)，老師上課講的是基本筆法，上課練習的也是基本筆法，課后作業(yè)還是基本筆法，天天是橫豎撇捺折，想著(zhù)那些蒼勁有力的書(shū)法作品，心里有些不耐煩，我什么時(shí)候才能寫(xiě)出那么好看的字啊。老師看出了我的`不耐煩，和我說(shuō)：“夏博涵，凡事都不能急于求成，學(xué)羽毛球是不是要先練習基本步法，學(xué)漢字是不是要先學(xué)漢語(yǔ)拼音，學(xué)英語(yǔ)那么多多單詞也是由26個(gè)英文字母構成的，書(shū)法也是一樣，基本筆畫(huà)是基礎，只有踏實(shí)把基本筆法練好了，才能寫(xiě)出漂亮的字�！蔽颐靼琢死蠋熣f(shuō)的道理，要想蓋出漂亮結實(shí)的樓房，就要把地基打好，從那以后，我踏踏實(shí)實(shí)按照老師的要求練習，慢慢地我可以寫(xiě)漢字了，然后可以寫(xiě)五言詩(shī)、七言詩(shī)的作品了。功夫不負有心人，我的書(shū)法作品獲得了20xx年北京金太陽(yáng)書(shū)法繪畫(huà)大賽金獎。通過(guò)學(xué)習書(shū)法，我明白學(xué)習任何知識都要下功夫，不能急于求成，只要付出就會(huì )有收獲。我也漸漸喜歡上了書(shū)法，我的心中有了一個(gè)偉大的志向——長(cháng)大以后我要成為一名書(shū)法家。

　　書(shū)法是中國的國粹，是中國文化的瑰寶，我想做一個(gè)書(shū)法家，讓更多人了解書(shū)法、認識書(shū)法。我長(cháng)大以后不僅要自己練好書(shū)法，還要當一名書(shū)法老師，教更多人學(xué)習書(shū)法，把書(shū)法這門(mén)藝術(shù)傳下去。

　　為了實(shí)現我的理想，我要好好練習書(shū)法！我相信只要堅持，一定能實(shí)現自己的理想。

我的理想作文15

　　理想是人生的導航標，在你迷失方向的時(shí)候指引你前行；理想是黎明后的光亮，讓你絕望時(shí)重拾信心；理想是夜空中最亮的星，即便孤苦伶仃，也閃閃發(fā)光。理想有很多，可以是醫生，可以是極限運動(dòng)員，也可以是演員，而我的理想，是當一名作家。

　　為什么會(huì )有這樣的理想，還要從一位作家說(shuō)起。他就是蘇聯(lián)作家尼古拉，《鋼鐵是怎樣煉成的》的.作者。當初，一個(gè)偶然的機會(huì )讓我閱讀了這舉世聞名的書(shū)，少年頑皮可愛(ài)的柯察金至今令我難以忘懷，小小年紀便參了軍，一心為著(zhù)祖國戰斗，這些故事令人震驚，又值得深思。從那時(shí)起，這本書(shū)就在我心中留下了不可磨滅的印象。而當我得知這些事都是作者真實(shí)經(jīng)歷過(guò)的，我便喜歡上了這個(gè)作者，因為他在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)，已經(jīng)雙目失明，雙腿也無(wú)法動(dòng)彈，身體上還有許多傷，所以我對這個(gè)作者不僅僅是喜歡，更多的是對他的崇拜和敬仰，也從而萌生了當作家這個(gè)理想。

　　我很清楚，當作家并不是一件容易的事，我需要做的有很多很多。首先，我一定要博覽群書(shū)，每天都應該看很多書(shū)，充實(shí)自己的詞匯，這樣才能讓文章描繪栩栩如生；其次，我應該親自去體驗一些生活，因為只有有經(jīng)歷的文章，才是真正的好文章，體驗生活也能讓我多了解一些事物，對寫(xiě)作是極大的幫助；最后，我還需要有一個(gè)良好的心態(tài)，因為并不是所有人都會(huì )認可你的文章，他們時(shí)常會(huì )投來(lái)冷眼和嘲笑，既不能受到了打擊而放棄，也不能因為驕傲而自滿(mǎn)。

　　假如我真的實(shí)現了這個(gè)理想，我要用自己的筆去鼓勵、鼓舞一些遇到困難的人，讓他們能夠重拾信心；也要寫(xiě)一些諷刺舊社會(huì )的庸俗、諷刺迷信的文章，科普人們，科學(xué)才是真理。當然，我也不能夠得意忘形，在這個(gè)色彩斑斕的世界里，不忘初心，繼續前進(jìn)。

　　你說(shuō)，“理想如同青春，青春如同奔流的江河，理想值得珍惜�！蹦銌�(wèn)，“我的理想實(shí)現了嗎？”我說(shuō)：“就算我垂垂老矣，我的理想也會(huì )閃閃發(fā)光�！�

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