校園一角作文匯總(15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的校園一角作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園一角作文1

　　我們的學(xué)校十分的美麗，在眾多景物中最引人注意的那一處就是草坪。

　　那草坪分為兩部分，樣子差不多。草坪是正方形的，在中間種著(zhù)許多花兒和小樹(shù)。在春天，新長(cháng)出的`小草從地下鉆出地面，那淡淡的綠色，讓草地更美。那在去年冬天已經(jīng)枯黃的草根也發(fā)出嫩芽，可真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！草坪中的花也開(kāi)了，大的、小的、紅的、紫的、白的，把草坪裝扮得十分美麗。一轉眼，夏天來(lái)了，一清早，小草身上的水還沒(méi)干。水珠被太陽(yáng)照到，金光閃閃，在遠處看，好像有人把碎的金子撕在了草地上，剛伸手拿，那“金子”就落進(jìn)泥土里就不見(jiàn)了。沒(méi)多久，秋姑娘就來(lái)了，草叢中的花和樹(shù)的葉子都變成黃色了，風(fēng)一吹，葉子就紛紛飄落下來(lái)。草坪上，只有少許的草變得枯黃，剩下的草依然像夏天那樣碧綠。到了冬天，早上，可以看到小草穿上了銀紗，有一種說(shuō)不出來(lái)的美。

　　學(xué)校的草坪真美��！

校園一角作文2

　　我的學(xué)校有許多美麗的地方，其中最美的當然是西面的小花園。

　　花園里的小花千姿百態(tài)，你瞧！有的花抱在一起，如同在玩有趣的游戲；有的.花漲紅了臉，仿佛是在化妝；有的花趴在地上，好像一個(gè)個(gè)睡美人；有的花垂下了頭，像是考試失敗一般；還有的戴著(zhù)金色的王冠，儼如一位高傲的小公主……

　　旁邊的小草挺直了小身板，似乎在伸展筋骨；有的綠草昂首挺胸，恰如一個(gè)個(gè)哨兵在保護這美麗的花壇；有的探出頭來(lái)，仿佛在觀(guān)察迷人的小花園；它們穿著(zhù)綠色的運動(dòng)服，好像要和同學(xué)們一比高下呢……

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)爺爺沙沙作響，正在為我奏樂(lè )；花兒姐姐彎了彎腰，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到小花園游玩！”小草弟弟在向我招手……風(fēng)哥哥可調皮了，圍著(zhù)大樹(shù)不停地轉圈，惹得樹(shù)上的鳥(niǎo)兒“嘰嘰”直笑。風(fēng)哥哥走后，小鳥(niǎo)們唱起了愉快的歌，花兒姐姐聽(tīng)得入迷，隨著(zhù)歌聲翩翩起舞�？鬃拥牡裣耢o靜地佇立在大樹(shù)旁邊，似乎在看著(zhù)在跑道上打鬧的同學(xué)們。

　　這就是我們校園的一角，我愛(ài)美麗的花園，更愛(ài)我們的學(xué)校。

校園一角作文3

　　我喜歡我們校園的花池，因為它一年四季非常美麗！

　　春天，我們把種子埋到土地里。我們認真地澆水、捉蟲(chóng)、施肥。在我們的培育下，校園里所有花池里的花都開(kāi)始發(fā)芽長(cháng)苗。

　　夏天，花池里的花開(kāi)了，美麗極了。老師告訴我們不要摘花，說(shuō)：“愛(ài)護花草，人人有責！”而有的小朋友不懂事，亂摘花草，就連我自己也沒(méi)忍住，摘完以后又非常的后悔�；ǘ湮孱伭�色，異常美麗，惹來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，她們在花叢中飛來(lái)飛去。

　　秋天，花池里的.花凋落了，花池變得冷冷清清的，這讓我感到很傷心，有時(shí)我會(huì )自言自語(yǔ)的說(shuō)：“那么燦爛無(wú)比的花怎么說(shuō)落就落了呢？”它們就像美麗的彩虹沒(méi)有了顏色，又像嬰兒斷了奶一樣那么難受。

　　冬天，花池里什么都沒(méi)有了，下雪以后，雪花落到了花池里，我們就在花池里打雪仗、堆雪人，花池就成了我們游玩的天地了。

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)這個(gè)給我快樂(lè )與憂(yōu)愁的花池。

校園一角作文4

　　我的學(xué)校，三河口小學(xué)。進(jìn)入校園，你會(huì )看到西北角有一個(gè)小花池，那里的小花、小草、小樹(shù)可美了。

　　春天到了，小花池的花爭相開(kāi)放，向我們露出了引人注目的紅臉，燦爛地笑著(zhù)。小草長(cháng)出了嫩嫩的芽，雨后天晴，小草迅速長(cháng)高了，在微風(fēng)中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。

　　夏天到了，小草長(cháng)得更繁盛，小花長(cháng)得更美麗。它們看小朋友跳起了舞，也跟著(zhù)跳起來(lái)。幾只小鳥(niǎo)停落在小草旁，親熱地問(wèn)：“你熱嗎？我來(lái)幫你扇風(fēng)吧！”

　　秋天到了，小草枯黃了，小樹(shù)的葉子也隨著(zhù)秋風(fēng)飄落。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，安慰地說(shuō)：“小草、小樹(shù)，你們不要傷心，我來(lái)為你們唱歌吧�！泵烂畹�.歌聲飄過(guò)花池，回蕩在校園中。

　　冬天到了，一場(chǎng)大雪把小草、小花埋進(jìn)了雪里，它們身上蓋著(zhù)厚厚的白衣裳。小花離我們而去，小草也漸漸地離開(kāi)，但是，我們不要傷心，因為它們只是冬眠�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生�！泵髂甏禾焖鼈儠�(huì )更美麗。

　　這就是我們校園的小花池，你說(shuō)它不美麗嗎？

校園一角作文5

　　早上睜開(kāi)眼睛，唉！新的一天開(kāi)始了，進(jìn)入學(xué)校，到處充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)活力�？粗�(zhù)學(xué)校的美麗風(fēng)景，我被教學(xué)樓旁邊的小花園吸引了……

　　小花園真的很美�；▓@周?chē)�是花臺，花臺上種著(zhù)各種各樣的花草，鮮艷的.花爭奇斗艷，香氣迷人�？�，那朵花色彩鮮艷:粉紅色，金黃色，瓦藍色，白色，美麗的花瓣包圍著(zhù)花蕊，根莖支撐著(zhù)花和葉子，葉子暗暗地保護著(zhù)小花，哇！他們合作多么默契��！

　　小花園的中央是另一個(gè)景象，花園里種著(zhù)密密麻麻的綠草，草坪上有很多雕像�？茨莾芍弧暗幕畋膩y跳”的猴子，好像在表演新的雜技。我們中國的國寶--大熊貓，兩只大熊貓的形象不離，緊緊地依偎在一起，旁邊有一只小熊貓抱著(zhù)竹子，看起來(lái)很可愛(ài)。最漂亮的是這里的孔雀仙子，它們分為白色和綠色兩種，看到那個(gè)綠孔雀，那個(gè)身體的羽毛呈青綠色，背上有紫紅色的光澤，頭上有一群直立的羽毛冠，它抬起頭，挺起胸膛，很有精神！

　　這就是我的校園，校園生機勃勃，讓我們每天都充滿(mǎn)活力，在這里，我們快樂(lè )的學(xué)習，成長(cháng)，我愛(ài)我的校園。

校園一角作文6

　　我的校園是一個(gè)美麗的地方。

　　沿著(zhù)蜿蜒的石階撿起水平，首先映入眼簾的是那座三層高的教育大樓，呈白色和綠色，看起來(lái)很有活力，教育大樓前面是方形的升旗臺，非常莊嚴，升旗臺旁邊有兩條綠化帶，周?chē)�被圍墻包圍�?zhù)。

　　但我最喜歡那兩個(gè)綠化帶，綠化帶里種著(zhù)四棵高大的榕樹(shù)，像四把巨大的綠傘，給我們帶來(lái)了一些涼爽。像四個(gè)鋼鐵戰士一樣，始終保護著(zhù)我們的校園。

　　春姑娘來(lái)了，揮舞著(zhù)魔法棒，施展著(zhù)魔法。綠葉被召喚，每個(gè)人都爭先恐后地從禿頂的樹(shù)枝上露出來(lái)。幾天后，綠葉復蓋了整個(gè)樹(shù)頂，綠葉搖晃著(zhù)自己美麗的姿態(tài)，招來(lái)了幾只“的妖精”樹(shù)上安家筑巢，綠帶整體看起來(lái)充滿(mǎn)春意。

　　幾個(gè)月后，秋先生遲到，輕輕地撫摸著(zhù)榕樹(shù)，綠黃色的.葉子一個(gè)接一個(gè)地掉下來(lái)，在地上鋪上厚厚的毯子，同學(xué)們都在“毯子”滾動(dòng)“吱吱作響地踩著(zhù)，臉上充滿(mǎn)歡快的笑容。

　　但綠化帶上不僅有幾棵榕樹(shù)，還有矮小的常綠樹(shù)，一年四季都長(cháng)著(zhù)青大拇指大的葉子。上面有一亮的露珠，就像珍珠一樣。綠葉含羞地吻著(zhù)露珠，露珠大膽地反射陽(yáng)光，使自己變成彩虹的顏色，據說(shuō)這是鉆石，這就像彩燈一樣閃閃發(fā)光。

　　我愛(ài)校園，愛(ài)校園的一角。

校園一角作文7

　　我們的校園景色獨特，那美麗的池塘，百花盛開(kāi)的草地……你看了定會(huì )贊不絕口。尤其是那迎著(zhù)春風(fēng)，從夢(mèng)中蘇醒的黃果樹(shù)。

　　春天來(lái)了，校園里一片歡樂(lè )的景象，小草、鮮花不由得跳起舞來(lái)。那操場(chǎng)旁的一位“哨兵”正在匆忙的準備秘密武器呢！她挺著(zhù)胸，站立在自己的崗位上。一道明媚的陽(yáng)光撲射過(guò)來(lái)，照在它那綠色的頭發(fā)上，從下往上看，那淘氣的小娃娃似乎被陽(yáng)光爺爺換了一件新衣裳，小娃娃們很高興，擺動(dòng)著(zhù)身軀，好像在說(shuō)“：哇！我見(jiàn)過(guò)深綠色的毛衣，見(jiàn)過(guò)翠綠的絨毛，卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的衣裳！”小娃娃真像個(gè)小皇帝，一會(huì )兒大樹(shù)媽媽給它送棉被，一會(huì )兒樹(shù)枝爸爸給它講笑話(huà)，逗的它笑破大牙。

　　從遠處看，黃果樹(shù)又高又大，全是樹(shù)干的.功勞，黃果樹(shù)的樹(shù)干很粗，像一根電線(xiàn)桿聳立在公路上。黃果樹(shù)的樹(shù)干有七八根，每根樹(shù)枝從大樹(shù)里生長(cháng)出來(lái)，密密麻麻的往外躥，好像春天來(lái)了，他們在爭奪自己的地盤(pán)。在堅硬的泥土里生長(cháng)著(zhù)默默無(wú)聞的樹(shù)根，他為黃果樹(shù)帶來(lái)勃勃生機，他是那么頑強不息，我真佩服。

　　天下之大，真是無(wú)奇不有！

校園一角作文8

　　今天，劉老師告訴我們，第一節課要參觀(guān)我們的校園�？墒钱斘覀兟�(tīng)到窗外淅淅瀝瀝的雨聲以后，我變得有些失望，但是我們仍然向外面走去。

　　到了聞香園，我看見(jiàn)一棵樹(shù)上長(cháng)著(zhù)許多艷麗的花朵。我問(wèn)劉老師：“這是什么花呀！”“這是觀(guān)賞性桃花，開(kāi)出的花朵可漂亮呢！”

　　離開(kāi)聞香園，劉老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了中華源。我走進(jìn)中華源，就看見(jiàn)一棵柳樹(shù)長(cháng)著(zhù)許多像頭發(fā)一樣的枝條隨風(fēng)飄舞，真像一位美麗的姑娘。

　　我們沿著(zhù)小路繼續向前走著(zhù)。我看見(jiàn)池塘里有很多蘆葦。它們現在還很小，等他們長(cháng)大了就會(huì )變得很高，而且還會(huì )有翠鳥(niǎo)停在上面呢！

　　大家走到一座小橋上，“蝌蚪”有人尖叫著(zhù)。我一看原來(lái)是水里面有幾只很大的`蝌蚪自由自在的游來(lái)游去，很是歡快呢。

　　劉老師又把大家帶到一個(gè)長(cháng)廊里，我看見(jiàn)長(cháng)廊的上方長(cháng)滿(mǎn)了鈴鐺花，紫紫的，特別像葡萄。

　　雨越下越大，況且已經(jīng)下課了，我們只能依依不舍的回到教室。

校園一角作文9

　　歲月如梭，我在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)春秋。在眾多的景物中，我最喜歡的是花壇。

　　進(jìn)入校園，放眼望去，第一個(gè)映入眼簾的就是那多姿多彩的花壇。春天，花壇里百花齊放，有金黃的迎春花、有淡粉的桃花……我看到可愛(ài)的小蜜蜂在這些五顏六色的花上采蜜，美麗的蝴蝶在花的海洋上舞蹈。夏天，花壇里的草近看像螞蟻們的`迷宮，遠看像一塊碧綠無(wú)暇的寶石。秋天，花壇邊的大樹(shù)上碩果累累，花壇就像金黃色的浪潮，在秋日的映照下，閃閃發(fā)光。微風(fēng)襲來(lái)，那些金黃色的花朵如同穿著(zhù)蓬蓬裙在舞臺上跳著(zhù)優(yōu)美舞蹈的芭蕾舞演員，蜜蜂好像是收到了邀請來(lái)做這些芭蕾舞演員的“舞伴”和“她們”一起跳起了優(yōu)美的舞姿。冬天，寒風(fēng)飄飄，樹(shù)上飄下的落葉像是給大地媽媽蓋上了一床舒適的被子�；▔�里金黃色的葉子被刺骨的寒風(fēng)所打敗也落在了泥土里，那些螞蟻似乎早有準備，在土里建造了它們的“城堡”，把葉子一片片拉進(jìn)自己的“城堡”當被子蓋了。

　　校園里的花壇一年四季都有美麗的景色，只要去仔細觀(guān)察就一定能發(fā)現。這美麗的花壇，這美麗的校園，我真喜歡多彩的校園��！

校園一角作文10

　　我愛(ài)去的地方很多，但我最?lèi)?ài)去的地方是校園東南角的那個(gè)花壇。春天，花壇邊的幾棵柳樹(shù)發(fā)出嫩黃色的新柳條。柳條細細，長(cháng)長(cháng)的，軟軟的。微風(fēng)一吹，柳條隨著(zhù)調皮的春風(fēng)姑娘輕輕的飄逸。仿佛是帶著(zhù)一群穿著(zhù)嫩黃色衣服的小女孩在翩翩起舞。

　　花壇里，小花一茬接一茬長(cháng)出來(lái)了，有的像火焰般火紅的，有的像雪花一樣潔白的，還有像月亮般清高的黃色.....花兒們有的像害羞的'小姑娘，躲在后面，有的像美麗的蝴蝶停留在碧綠的小草上。五顏六色的花兒各有各的姿態(tài)�？纯催@一朵，很美，看看那一朵，也很票亮�；▋簜冞�不時(shí)發(fā)出一陣陣幽香，給校園帶來(lái)芳香�；▔�中的草兒們也默默生長(cháng)著(zhù)，在誰(shuí)也沒(méi)注意到之時(shí)，草兒們長(cháng)綠油油的，嫩嫩的。清晨，我漫步在一片天然的綠地毯上，也好像無(wú)聲地走在遼闊大草原上。突然感到精神煥發(fā)，精神飛揚。

　　這個(gè)花壇不僅給校園增添了光彩，也為春天帶了一份美麗的綠色時(shí)光。

校園一角作文11

　　一個(gè)學(xué)校的布局，可以代表一個(gè)學(xué)校的校園文化。我的學(xué)�！�—羅店二中，是一個(gè)又大又美麗的校園。

　　幾天前，我還是一名剛升初中的少年，對這所學(xué)校充滿(mǎn)了期待。一進(jìn)校門(mén)，一臺即漂亮美觀(guān)，又現代化的大屏顯示器就映入我的眼簾。上面顯示著(zhù)“歡迎新生″幾個(gè)醒目黃字。顯示器下，是一片被美麗的小花點(diǎn)綴的草地。

　　這一角，是我們學(xué)校的標志。它不僅美麗還寄托著(zhù)我們心中的希望。這一角，在平常人的眼中，是片平凡之地，可在我眼中它是神圣的。因為我的中學(xué)生活就是從校門(mén)囗的那條平凡的路和那草地出發(fā)的'。在我眼中那草地上的花，不比玫瑰差！

　　這一角，有許多新生停下腳步，目不轉睛盯著(zhù)顯示器，看著(zhù)那醒目的四個(gè)黃字。仿佛那四個(gè)字代表了學(xué)長(cháng)和老師們的熱情，無(wú)聲在把新生歡迎。我注視著(zhù)這四個(gè)字，期望明年的此時(shí)，顯示器上是更熱情的歡迎！而我已經(jīng)成為高一年級學(xué)生。我喜歡這一角，也喜歡這個(gè)即將到來(lái)的初中生活！

　　現在，我已慢慢融合到這個(gè)大家庭，認識了許多新同學(xué)。每天上學(xué)放學(xué)時(shí)，經(jīng)過(guò)那一角，我都會(huì )微微一笑。這一笑，代表著(zhù)自己對這里的喜歡，對明天的期望！

校園一角作文12

　　我們的校園后面有一片美麗的小樹(shù)林，它是我們的樂(lè )園。

　　那片小樹(shù)林雖然樹(shù)木不是特別多，但是那幾棵大樹(shù)郁郁蔥蔥，枝葉繁盛，陽(yáng)光透過(guò)那綠色的枝葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的落到那金色的大地上，但也給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )。

　　早晨的小樹(shù)林安靜極了，偶爾會(huì )飛來(lái)一只小小的黃蝴蝶，一陣陣微小的風(fēng)吹過(guò)，這些樹(shù)葉和小花就會(huì )弄得沙沙作響。這聲音好像是在提醒六年級的學(xué)生好好聽(tīng)課，不要說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒又來(lái)了幾只小小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的`叫著(zhù)，好像是在說(shuō)：“這一片小樹(shù)林真美呀！我們也想在這兒玩耍�！�

　　課間的時(shí)候同學(xué)們都喜歡在小樹(shù)林里玩，這時(shí)有陣陣的微風(fēng)，場(chǎng)地也是十分大，同學(xué)們喜歡在這一片小樹(shù)林里玩捉迷藏的游戲，在這里捉迷藏是再好不過(guò)了。這里一棵棵的樹(shù)木可以給我們躲藏，就算是被人看見(jiàn)了，也不用怕，在這一個(gè)個(gè)迷宮里，跑一跑就看不見(jiàn)了。我們在這里戲嬉玩耍，灑下了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

　　放學(xué)了，這一片小樹(shù)林又一次變成了寧靜的樣子，與校門(mén)口同學(xué)們放學(xué)的熱鬧場(chǎng)景形成了鮮明的對比。

　　這就是學(xué)校的小樹(shù)林，帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè )。

校園一角作文13

　　我們美麗的校園有很多的地方可以觀(guān)賞，如假山一帶，植物茂盛的花壇等。今天我先給大家介紹一下我們校園一角，體育館旁的假山一帶吧！

　　校園的假山可真大��！有約二層樓那么高，有二三個(gè)房間那么大，像一個(gè)高大的巨人。校園的假山可真生機勃勃��！有很多的`花花草草都在假山上面，四季如春。校園的假山可真奇啊，有的像犀牛，它異常粗笨的軀體，短柱般的四肢立在那兒一動(dòng)不動(dòng)。有的像棕熊，還有的像孩子，形態(tài)各異。

　　假山旁邊有一個(gè)小池塘，里面有很多很多的魚(yú)，有紅的，白的，黃的，黑的，紅白相間。這些魚(yú)兒五顏六色，搖頭擺尾地盡情游動(dòng)著(zhù)。魚(yú)兒們有的三五成群，互相追趕；有的一會(huì )兒聚合，一會(huì )兒散開(kāi)，有的靜靜的呆在一旁，小嘴兒一張一合地吐著(zhù)水泡兒；池塘的水可真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，仿佛是一面綠色的鏡子。池塘的水真清啊，清得可以輕易觀(guān)察池底的魚(yú)的流動(dòng)。池塘的水真綠啊，綠得像無(wú)瑕的翡翠。一陣風(fēng)吹來(lái)，池塘蕩漾起一陣陣波浪。

　　我們學(xué)校假山一角，是不是美如畫(huà)呢？其實(shí)還有很多美麗的地方，我愛(ài)我的校園。

校園一角作文14

　　這所學(xué)校是一座百年老�！�—鯨園小學(xué)：有大樹(shù)、鮮艷無(wú)比的紅花，還有六角樓，不過(guò)我最喜歡的還是一年級教學(xué)樓前面的爬山虎。

　　爬山虎剛長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，沒(méi)有幾天，葉子長(cháng)大，就變成嫩綠的了。爬山虎的小芽?jì)郝冻隽祟^，好像在打探一下春天是否來(lái)臨，然后回去把外面的情況告訴大家，小芽?jì)汉退��?伙伴高興地去看春天。

　　有一次我路過(guò)爬山虎，我很奇怪為什么要叫“爬山虎”呢？我仔細思考了幾分鐘，過(guò)了一會(huì )兒我終于知道答案了，因為爬山虎這種植物會(huì )動(dòng)，而且爬山虎還有腳。春天到了，爬山虎急急忙忙地長(cháng)出葉子，一條條的藤蔓上長(cháng)出的小芽?jì)航o教學(xué)樓辮上了小辮子，爬山虎長(cháng)出來(lái)的時(shí)候一定很美麗，就像給一年級的教學(xué)樓穿上了新衣服一樣，為校園添加了許多生機。

　　我們的校園很美麗，好像大家給它穿上了新衣服一樣。我相信明年的校園更加美麗輝煌。

校園一角作文15

　　我的校園有許多流連忘返的風(fēng)景，可最讓我陶醉其中的還是教學(xué)樓后面的花壇。

　　每次，下課后，我都會(huì )去花壇走一走，以便消除上課的煩惱。你們瞧，這兒的小花、小草、小樹(shù)、小魚(yú)、池塘……一切都是那么和諧、美好。

　　花兒五顏六色，競相開(kāi)放，有嬌艷欲滴的玫瑰花，有閃閃發(fā)亮的迎春花，有亭亭玉立的月季花，還有許多我們不知道名兒的小花。它們都聚在一起，仿佛正在舉行選美大賽呢！它們形態(tài)萬(wàn)千，顏色也是數不清，花兒們紅似火、粉如霞、白像云、黃賽金……

　　花兒已經(jīng)很美了，可小草和池塘更是美�？�，花壇的中心是一片池塘，池塘的水真靜��！靜得讓你感受它是一片巨大的、純凈的翡翠。池塘的水真清��！清得可以看見(jiàn)水底的沙石。魚(yú)兒在水中歡快地嬉戲著(zhù)，一下子跳到這邊，一下子蹦到那邊，它們可真是開(kāi)心。

　　池塘邊的.小樹(shù)，一棵棵在地上挺立著(zhù)，仿佛是守護池塘的士兵，翠綠的樹(shù)葉一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)兒空隙。所以，天天都有小鳥(niǎo)、蝴蝶做客。

　　每當放學(xué)，同學(xué)們都會(huì )在這待一會(huì )兒，有的同學(xué)帶著(zhù)畫(huà)紙和筆找一處地方安靜地方坐下，畫(huà)著(zhù)眼前的美景。有的同學(xué)散步在花壇的小路上，盡情地聞著(zhù)沁人心脾的花香。

　　這就是讓我魂牽夢(mèng)繞的校園一隅之地——花壇。

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