- 游東湖作文 推薦度:
- 游東湖作文 推薦度:
- 游東湖綠道作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
游東湖作文通用(15篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的游東湖作文,歡迎大家分享。
游東湖作文1
春天,你來(lái)到紹興就一定得去東湖游玩,因為那里的景色會(huì )讓你感到身臨奇境的感覺(jué)。
當我們走進(jìn)大門(mén)后,一幅美麗的畫(huà)卷映入眼簾,一大片清澈的湖泊,上面架著(zhù)一座小橋,小橋周邊有一些美麗的荷花和睡蓮,可是這不是畫(huà),這就是東湖。東湖的水雖然比不上桂林的水那么清澈風(fēng)底,但是他卻綠得那么自然,像一塊美麗無(wú)瑕的翡翠,荷花的葉子重重疊疊,密密麻麻的,荷花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的.小姑娘,在和我們打招呼呢!
走上石橋,在霧中隱隱約約有一座小島,島上桃紅柳綠,一棵棵大樹(shù)排在一起,像一個(gè)個(gè)衛士高大挺撥,守護著(zhù)美麗的小島,可愛(ài)漂亮的小花像天上的繁星數不勝數,在剛生出嫩綠的葉子寶寶的枝干上,有幾只小麻雀在一展歌喉,在小花姐姐的身前,有一群小蟋蟀在伴奏,還有幾只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。那可是它們迎接顧客的第一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )哦!
在游覽小島時(shí),我們看見(jiàn)了一座高大魁梧的石橋,一塊塊磚頭在一起手拉著(zhù)手,讓人感到眼花繚亂。走上石橋,我們見(jiàn)過(guò)的一切景觀(guān)盡收眼底。
走過(guò)石橋,我們就來(lái)到坐船的地方,坐上小船,我們沿著(zhù)一座座連綿不斷的山峰,蕩漾在東湖上。那里有刻著(zhù)奇形怪狀圖案的峭壁,還有一些水潭清澈見(jiàn)底,像一塊美麗的水晶,波光粼粼,你想喝上一口,絕對沒(méi)有問(wèn)題。湖里還有一些小魚(yú),如果你把魚(yú)食放下去后,它們一定會(huì )以迅雷不及掩耳之勢的速度狼吞虎咽地搶著(zhù)吃。在水的盡頭,有一個(gè)戲臺,上面常常唱戲,那“尖叫”聲令人精神抖擻,站在戲臺上,看著(zhù)那一望無(wú)盡的東湖,給人心曠神怡的感覺(jué)。
!東湖真美啊,美得令人陶醉。真是“日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍”!
游東湖作文2
暑假的生活真是豐富多彩。在暑假期間,我也游覽了許多風(fēng)景名勝,其中,印象最深刻的還屬東湖山公園。
一走進(jìn)東湖山公園的大門(mén),最引人注目的便是蔥蔥郁郁的樹(shù)木。它們?yōu)槿藗冋陉,辛辛苦苦的工作?zhù),卻毫無(wú)怨言。右邊的小池子也很引人注目。池子上有一座小橋,可以使人們方便的走另一條路。
前面是金魚(yú)池,顧名思義,這里有很多條金魚(yú)。人們常常給它們喂食,我發(fā)現金魚(yú)能吃的東西還挺多,我一不小心丟了幾塊爆米花到池子里,沒(méi)想到一大群金魚(yú)居然在爭搶?粗(zhù)它們那樣子,我覺(jué)得金魚(yú)真可愛(ài)。
東湖山的山路不像其他山那樣險峻,而是非常平坦。在山上,你可以看見(jiàn)山下的一切景色,一條條道路環(huán)繞著(zhù)東湖山,好像是為東湖山披上了大自然所恩賜的彩帶。
東湖山,最有特點(diǎn)的景色當然就是東湖,F在讓我們看一看東湖吧,東湖十分廣闊,旁邊還有一個(gè)沙灘。在這里,我看見(jiàn)許多人在乘坐著(zhù)小船去參觀(guān)東湖,于是,我和媽媽也想去參觀(guān)參觀(guān)東湖的`美景。隨著(zhù)溫暖陽(yáng)光的照射,整個(gè)東湖都散發(fā)著(zhù)金光,微波蕩漾,像是為它穿上了一件豪華的金色外衣。我和媽媽在船上到處參觀(guān)風(fēng)景,暖洋洋的陽(yáng)光灑在我們的臉上,頓時(shí)覺(jué)得十分愜意。在船上看著(zhù)這些景物,是多么的心曠神怡!
東湖山公園除了這些景色,還有許多新奇的美景。歡迎大家來(lái)東湖山公園玩!
游東湖作文3
在這秋高氣爽的日子里,秋風(fēng)吹在我們身上,涼絲絲的,我和媽媽臨時(shí)決定去一次東湖公園。
走進(jìn)公園大門(mén),首先映入眼簾的是假山瀑布,不禁使我想起了李白寫(xiě)的《望廬山瀑布》里的:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。假山瀑布旁邊有兩只石雕大象,這代表著(zhù)吉祥。
沿著(zhù)一條鵝卵石鋪成的小路,石徑邊的樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的`小花,有玫瑰紅的,有檸檬黃的,有靛藍的,有橄欖綠的……,美麗極了。
沿著(zhù)石階,就來(lái)到了一座像城堡一樣的建筑——祈風(fēng)閣,走進(jìn)祈風(fēng)閣,你會(huì )發(fā)現它象一座迷宮,又象是一座閣樓。在閣頂上,放眼四望,東湖公園全景盡收眼底,清澈的湖面就像碧綠的玉石,游人在湖上悠閑地劃船,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),令人心曠神怡。
接下來(lái),我們又走到草坪,看見(jiàn)了一個(gè)大舞臺,原來(lái)是在表演!我覺(jué)得最精彩的的就是南少林表演的節目了,里面代表著(zhù)我們泉州文化習俗呢!
欣賞完表演之后,我們就去觀(guān)賞荷花。荷葉像一把把撐開(kāi)的小傘,在湖面上起舞,像是在歡迎遠方的朋友,有些荷葉上有晶瑩的露珠,那些調皮的露珠還在碧綠的荷葉上玩滑滑梯呢。真是美!
東湖公園是泉州十八景之一,美麗的風(fēng)景讓海內外同胞們能欣賞到泉州的風(fēng)采。
東湖公園以她那迷人的風(fēng)光,荷塘月色吸引著(zhù)無(wú)數的游客。一轉眼,已經(jīng)到了黃昏,我們依依不舍的離開(kāi)了東湖公園。
游東湖作文4
今天是正月初九,天氣寒冷,但陽(yáng)光明媚,我和爸爸一起到武漢東湖梅園去賞梅。
我們一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)了許多梅花樹(shù),再往前走,看見(jiàn)了一個(gè)大舞臺,上面還有許多演員,他們都在跳新疆舞。然后,我又看見(jiàn)了兔子園,于是,我就進(jìn)去玩兒兔子,里面有白兔、黑兔和灰兔這三種顏色的兔子。我就把三種顏色的兔子各抓一只,給他們喂食,他們喜歡吃胡蘿卜、青菜和剛長(cháng)出來(lái)的青草。白色和灰色的兔子很溫順,就是黑色的兔子有一點(diǎn)兒急躁。我抱在手上,撫摸它背上的毛,感覺(jué)非常暖和。等我玩兒完兔子的時(shí)候,爸爸還教我了“狡兔三窟”、“動(dòng)如脫兔”、“兔死狐悲”這三個(gè)詞語(yǔ)和“兔子尾巴——長(cháng)不了”這個(gè)歇后語(yǔ),還有“兔子不吃窩邊草”這個(gè)諺語(yǔ)。
接著(zhù),就出去看梅花了,我看見(jiàn)了紅、黃和白三種顏色的梅花。其中,黃色的臘梅最香,紅色的最漂亮,白色一點(diǎn)兒特色都沒(méi)有。然后,我們又沿著(zhù)路走,在路旁邊看見(jiàn)了很多種梅花,他們都很漂亮。這時(shí)候,我想起了兩首詩(shī),一首是陸游寫(xiě)的《詠梅》:驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主,已是黃昏獨自愁,更著(zhù)風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭春,一任群芳妒,零落成泥輾作塵,只有香如故。另外一首詩(shī)王安石寫(xiě)的《梅》:墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi), 遙知不是雪, 為有暗香來(lái) 。這兩首詩(shī)是贊美梅花的,因為梅花跟其他的花不一樣,其他的.花多是春天開(kāi),梅花不畏嚴寒,在寒冬開(kāi)。然后我們邊走邊看,看見(jiàn)三個(gè)石拱橋,還看見(jiàn)了一個(gè)小木屋,我們照了幾張相,就接著(zhù)走。我們在樹(shù)林里看見(jiàn)了松果,松果都是黑色的,我剛看的時(shí)候還以為是狗屎呢!原來(lái)是落下已久的,剛落的松果是咖啡色的。然后,我們就坐巴士回家了。
東湖梅園真好玩兒,我喜歡東湖梅園,以后還要去玩兒。
游東湖作文5
今天,我到東湖公園游玩,這里的一切都那么優(yōu)雅,令人感到生機勃勃……
湖水
在東湖,最引人注目的就屬這清澈見(jiàn)底的湖水了。一條條金魚(yú)在湖里游來(lái)游去,快樂(lè )地嬉戲著(zhù),美麗極了!這里的水真綠啊,綠得仿佛是一塊完整無(wú)瑕的翡翠;這里的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);這里的水真清啊,清的可以看到湖底的沙石。一陣微風(fēng)吹來(lái),湖水漾起一圈圈的波紋,令人心曠神怡!
柳樹(shù)
柳樹(shù)成蔭也是東湖的一個(gè)特色。一到夏天,這些柳樹(shù)真算是一大功臣!它為人們撐起了一把把綠傘人們到了公園里,看著(zhù)一片一片的碧綠,讓那本來(lái)躁熱的心情一下子平靜了下來(lái),靜靜地享受著(zhù)這詩(shī)情畫(huà)意的景色。在微風(fēng)的吹拂下,這一個(gè)個(gè)亭亭玉立的柳樹(shù)姑娘梳理著(zhù)自己的綠發(fā),“沙沙”地唱著(zhù)歌,真動(dòng)聽(tīng)!
花草
一場(chǎng)大雨過(guò)后嬌艷的鮮花和茂盛的小草明顯長(cháng)了許多,小水珠從花草的枝葉上滾落到土地上。小路的兩旁被這些花花草草點(diǎn)綴著(zhù),遠遠望去,紅一片綠一片的,所謂“紅花綠草”,使人賞心悅目。
鴿子
音樂(lè )一響,成群的鴿子都飛了過(guò)來(lái),在廣場(chǎng)上神氣的走來(lái)走去。孩子們紛紛買(mǎi)來(lái)鴿食喂它們,當它們吃夠了食物時(shí),便向喂自己的.人點(diǎn)頭致意,那樣子太可愛(ài)了!
噴泉
來(lái)到東湖,你就會(huì )聽(tīng)到沙沙的噴水聲,仔細尋找,這流水的聲音是從湖水中的噴泉里發(fā)出來(lái)的。噴泉的水灑上去,如同節日的禮花;噴泉的水落下來(lái),又好像一幅水晶珠簾,水珠四射,晶瑩剔透。如果在晴天,噴泉的上空能出現道道彩虹,十分美麗!
孩子們互相玩耍、嬉戲著(zhù);老年人的臉上樂(lè )開(kāi)了花。我欣賞著(zhù)這美麗的景色,又吹來(lái)了一陣微風(fēng),給我一種全身心的松弛……
游東湖作文6
東湖的湖水像一塊碧綠的翡翠。湖邊的花草隨風(fēng)搖曳,水中的魚(yú)兒盡情閑游。跟著(zhù)我的腳步一起走進(jìn)東湖吧!
雨景
細雨如牛毛,如花針,如柳絮,洋洋灑灑地投入東湖的環(huán)抱之中。我走在湖邊,湖面上仿佛籠罩著(zhù)一層薄薄的輕紗。那細雨也似乎把我的煩惱沖刷到九霄云外了。湖邊的花草迎著(zhù)頭,好像小雨滴在給他們洗澡呢!荷花此時(shí)也變成了“雨中仙子”,荷葉上的雨珠也搖搖欲墜。
晴空
剛下的一場(chǎng)細雨已隨風(fēng)而逝了,而他們遺留下的雨珠卻留在了花草樹(shù)葉上了。那小小的`雨珠在樹(shù)葉間滑落,像夏夜星空中的星星,又像一個(gè)個(gè)調皮的小孩,在做鬼臉呢!荷花上的雨珠也為荷花仙子增添了一絲趣味,荷葉也為魚(yú)兒撐起了一把保護傘,讓歡快的小魚(yú)自由自在地游著(zhù)。
夕陽(yáng)
夕陽(yáng)的余暉照射在湖面上,好似一道溫馨的陽(yáng)光照入我的心房。荷花有的含苞待放,像個(gè)羞答答的小姑娘;有的盡情怒放,又如一個(gè)在花季的少女舞動(dòng)著(zhù)身軀,為天空最后一朵白云獻上最后一支舞蹈。蟬在樹(shù)上“知知”地叫,似乎是在為荷花的舞姿伴奏。
最后一聲蟬鳴送走最后一陣風(fēng),最后一滴雨滴送走最后一個(gè)行人。
天上的云霞像綢緞,清脆的蟬鳴,歡快的魚(yú)兒,漫步的行人以及夕陽(yáng)中搖曳花草構成了一幅絢麗的風(fēng)景圖。
游東湖作文7
假期里的一天,是個(gè)休息日,我剛剛寫(xiě)完今天的作業(yè),太陽(yáng)就又熱了起來(lái),爸爸坐在沙發(fā)上,吹著(zhù)家里新安裝的空調,津津有味的看著(zhù)<<傳奇皇帝朱元璋>>,媽媽則在一旁看<<做菜大秘籍>>,聽(tīng)說(shuō)是外婆說(shuō)的,媽媽用手記的,我呢玩著(zhù)手機。家里不知怎么了有一種祥和的氣氛,沒(méi)有媽媽的.嘮叨聲,也沒(méi)有爸爸的怨氣聲。
突然爸爸發(fā)話(huà)了:‘‘我們去東湖轉轉吧,上回我去哪里非常漂亮,還有劃船呢!乙宦(tīng)見(jiàn)劃船就興奮,媽媽則少數服從多數,也跟著(zhù)去了,因為媽媽覺(jué)得一個(gè)人在家太浪費電了。就這樣我們開(kāi)始了東湖游!
東湖離我們家很近,5分鐘的路程就到了,一路上華僑城伴我們通行,歡樂(lè )谷,瑪雅海上公園,也都可以看見(jiàn),到了東湖就看見(jiàn)一大片樹(shù)林,一眼望不到邊際,爸爸找了一個(gè)空的停車(chē)位,把車(chē)停下,拿出吊床,向那片大樹(shù)林走去,那里有很多人,也有很多的吊床和桌布,人們都在那里野餐,野餐完了就可以在吊床上睡上一覺(jué),聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的叫聲慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉,我們立馬找了六個(gè)在一起的大樹(shù),要找到六個(gè)在一起,并且大小差不多的,還真是難!還是我的火眼金睛厲害,過(guò)不了多久,我們找到合適的位置了,就要靠我們自己把吊床寄在樹(shù)上,爸爸寄了一個(gè)又一個(gè)不一會(huì )吊床就都被爸爸寄好了。
三個(gè)小時(shí)后,我們準備回家了,路過(guò)東湖,東湖里的水都開(kāi)始有些臭味,上面還有垃圾,東湖的水也被污染了,如果我們在不把壞習慣改掉,那么我們就生活在臭的環(huán)境中了。
游東湖作文8
這天,陽(yáng)光明媚,我心里真是興奮極了,因為爸爸要帶我去游覽素有“天下第一山水大盆景”美稱(chēng)的地方——紹興東湖。
到了東湖,首先映入眼簾的是平靜的湖水和遠處連綿的群山。我和爸爸沿著(zhù)一條有石頭砌成的小路往前走,走了大約50多米,來(lái)到了一座石橋上。這座古樸而典雅,仿佛在向人們展示它那久遠的歷史和文化。我們坐在石橋的欄桿上享受著(zhù)迎面拂來(lái)的微風(fēng),我簡(jiǎn)直沉醉在這美麗的景色之中。穿過(guò)石橋,我們繼續前行,走著(zhù)走著(zhù)又看到了一座和拱橋,像一個(gè)彎彎的月亮到映在水中。 我們游玩了一陣后,爸爸要帶我去做烏篷船,由于坐船的.人太多,我們排了好長(cháng)時(shí)間才輪到。我坐在船上望著(zhù)清澈的湖水,它就像一面鏡子,在太陽(yáng)光下顯得更耀眼。我用手指在湖面上撥著(zhù)清清的湖水,非常好玩,感覺(jué)自己離大自然竟然這么近,仿佛自己和這湖水早已融為一體。船繼續前行,不一會(huì )就到了“陶公洞”。聽(tīng)船夫介紹,這里有3個(gè)山洞,都是20xx年前人工開(kāi)鑿的。第二個(gè)洞叫“喇叭洞”,我朝洞里大喊一聲,果然有回聲。第三個(gè)洞叫“仙桃洞”因為這個(gè)洞的形狀有些像桃子,太神奇了。短暫的烏篷船之旅結束了,船夫把我們送上了岸,我依依不舍地離開(kāi)了美麗的東湖。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,我在這里領(lǐng)略了美麗的湖光山色,放松了心情,真是好心!
游東湖作文9
大年初四,我們一家三口和爸爸朋友一家因為在家無(wú)聊太苦悶而一起去臨海東湖游玩。
與其說(shuō)是去游玩,倒不如說(shuō)是去觀(guān)賞風(fēng)景。因為這是本地的公園,所以也沒(méi)什么好玩。倒是公園里那些外地人覺(jué)得這里到是挺新鮮的,扛著(zhù)照相機這邊拍拍,那邊照照。再說(shuō)這里有長(cháng)城么。
不來(lái)不知道,一來(lái)嚇一跳。我們一到臨海城區,就被堵得死死的,出也出不去。這里人山人海,車(chē)子多的一輛也沒(méi)法開(kāi)。公園里連走路都很困難,但觀(guān)賞景色還是綽綽有余的。
我們好不容易找到一車(chē)位停了下來(lái)。迎面而來(lái)的是一條小河,河面平靜得像一面鏡子,并在太陽(yáng)的照射下顯得閃閃發(fā)光,美麗極了。一下車(chē)就看到這樣的風(fēng)景,真是讓人身心舒暢!湖水是那樣清澈,差不多都快看到湖底的沙石了。湖面倒映著(zhù)幾座小山,抬頭一看,原來(lái)是幾座假山圍繞著(zhù)小河。一座座假山擠在一起,連綿起伏,像海上毫無(wú)規律的波濤。如果再逼真一點(diǎn)根本就是山林里的峰和湖了。突然,幾聲引擎發(fā)動(dòng)打破了湖面的平靜。原來(lái)是乘客租的幾艘小船在湖面上駛過(guò),邊觀(guān)賞景色邊享受兜風(fēng)的樂(lè )趣。湖的兩側則是樹(shù),都是四季常青。為的就是不論游客何時(shí)來(lái)都能看見(jiàn)充滿(mǎn)盎意的`綠色,這些樹(shù)還給這個(gè)地方添了幾分生機呢!
我們邊走邊觀(guān)賞景色。慢慢的,不知不覺(jué)中我們就來(lái)到了江南長(cháng)城的底下。往上仰視,這一段高坡仍然是如往常那般陡峭,讓人一見(jiàn)便感到害怕。雖然這段陡坡險峻,但在里面玩的人絕對不亞于剛才在湖邊觀(guān)景的人。由于這里我已經(jīng)來(lái)過(guò)好幾次了,再玩也毫無(wú)意義了。
最后,我們買(mǎi)了些小吃開(kāi)開(kāi)心心地回去了。
游東湖作文10
星期六的早晨,媽媽帶我去東湖海洋館。到了海洋館,我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)天上云霧繚繞,瀑布從天而降,大樹(shù)遮天閉目。在四周展示著(zhù)多姿多彩的魚(yú)類(lèi),的熱帶魚(yú),有蝴蝶魚(yú)和鸚鵡魚(yú)等,這些漂亮的魚(yú)兒在水中游玩,可愛(ài)極了。
接著(zhù)我們來(lái)到了夢(mèng)幻海底隧道,我的'頭頂和身邊都有許多的魚(yú)兒游動(dòng),好像在和我打招呼。穿過(guò)長(cháng)長(cháng)的海底隧道,我們來(lái)到了海獸劇場(chǎng),來(lái)看表演的人可真不少,表演開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是來(lái)自東北的一對“海豹夫婦”,它們就是“東東先生和楚楚小姐,”最先為大家表演的是空中頂球,接著(zhù)就是接套圈,劃浪板...個(gè)個(gè)都有非常精彩。這是一只可愛(ài)的海獅出來(lái)了,它一搖一擺的學(xué)人走路,逗得我們哈哈大笑。講解員告訴我們,小菲菲最喜歡和小朋友們交朋友,我和另外三個(gè)小朋友走上去和小海獅握了握手,還讓它親了親鼻子,弄得我臉上一股海魚(yú)味?赐炅诵『+F表演, 我們又來(lái)到了潛水表演區,觀(guān)眾的坐位有海盜船的尾部,而另一半在海底世界里,潛水員在那里表演著(zhù)各種節目,海龜爺爺在海中慢慢地游動(dòng),還圍著(zhù)潛水員不停的要吃的,真是個(gè)貪吃的家伙。
最的趣的就是魟魚(yú),潛水員把它貼到玻璃上,讓我們清楚地看到它的一張可愛(ài)的娃娃臉,圓圓的,后面拖著(zhù)一條小辮子。我們還看到了美麗的珊瑚和?,可愛(ài)的海馬,淡水魚(yú)之王——海象魚(yú)。
這次游海洋館,讓我大開(kāi)眼界,學(xué)到了很多知識,我希望還有機會(huì )再來(lái)!
游東湖作文11
今年的暑假,有許多令我難忘的事,但是,游東湖醋園這件事在我的記憶中永遠沖刷不掉。
八月,我和父母來(lái)到美麗的太原。一提到山西太原,就會(huì )讓人想到山西老陳醋。我們驅車(chē)來(lái)到東湖醋園,以前,我覺(jué)得醋不值得一提,家家都有醋,為什么還要去醋園呢?在園中,聽(tīng)著(zhù)阿姨的講解,醋已有三千多年的歷史了,真是歷史悠久!
傳統手工醋是由高粱和大麥釀制的,需要經(jīng)過(guò)八十二道工序,每道工序都要等上一段時(shí)間才能繼續下一步。當我們走進(jìn)工作間時(shí),一股刺鼻的酸味撲面而來(lái),使我們喘不過(guò)氣來(lái)?粗(zhù)工作人員那細膩的工藝手法,我不禁贊嘆起來(lái):“他們真厲害呀,忍住酸味,還能認真細心地工作,真是我學(xué)習的榜樣!”
我們走出工作間,講解阿姨說(shuō)“我們將通過(guò)一條特殊的通道,古法醋在釀制過(guò)程中可以治療鼻炎,清除體內的的毒氣,排去溫氣!”一進(jìn)門(mén),醋的酸味環(huán)繞四周,悶的人好像要窒息了一樣,眼淚馬上就要流出來(lái)了,恨不得一個(gè)箭步飛出去。但是,為了排除體內的毒氣,我還是悄無(wú)聲息地慢慢向外走。
阿姨讓我們品嘗五年和八年的陳醋味道,爸爸端起一碗八年的陳醋,喝了一口,立即閉上雙眼,咧開(kāi)嘴,點(diǎn)點(diǎn)頭,我抿了一口五年的.陳醋,閉上眼睛,好像有點(diǎn)苦,又一有點(diǎn)酸,我咂咂嘴,酸中又有點(diǎn)甜的味道,難道這就是苦盡酣來(lái)嗎?
東湖醋園的游玩讓我感到,每名制醋人員的身上都有一種勤奮、吃苦耐勞的精神,我們的民族文化博大精深,它是古代勞動(dòng)人民智慧的結晶。
游東湖作文12
今天,爸爸、媽媽要帶我去武漢的東湖!我們做了準備工作。第一步:準備美味的水果;第二步:準備小零食。然后,我們出發(fā)了!
我們查詢(xún)手機上面說(shuō)只用坐兩條線(xiàn)路即可到達,但爸爸的腿不舒服,決定多坐一條線(xiàn)路809路車(chē)。我們到達東湖一共用了46分鐘。下車(chē)步行到東湖景區后,我們看到東湖的美景,那里的湖光山色美極了!我們發(fā)現路道邊有精美的游玩導引牌上寫(xiě)著(zhù):怡然東湖畔,行吟山水間;漫步湖中道,可觀(guān)大湖氣魄;閑坐郊野道,可享自然野趣。醒目的迎賓詞:東湖綠道歡迎您!
東湖綠道分為湖中道、湖山道和郊野道,它們各是6公里、6.2公里和10.7公里。湖光序曲位于湖中道,沿途帶有海棠、梨花林、香蒲等珍貴植物,沿途植物枝繁葉茂,帶給人們生機勃勃的氣息。這里也可以租車(chē),我就租了一輛16寸的黑色自行車(chē),我沿著(zhù)林間步道騎到九女墩的'牌坊,資料上顯示九女墩是湖北省著(zhù)名文物保護單位,是東湖景區珍貴的人文歷史景觀(guān)。
我騎著(zhù)小車(chē),爸爸、媽媽用關(guān)切的目光看著(zhù)我,生怕我出了意外,有了父母的陪伴,我才能安心的玩耍! 經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的步行和騎行,我們來(lái)到了秀麗的“長(cháng)堤杉影”,道路兩旁均為杉林濕地,宛如一條綠龍浮游在水面上,騎在長(cháng)堤上的我很開(kāi)心、很炫酷!
由于時(shí)間的關(guān)系我們只好返程了,今天有點(diǎn)遺憾的是沒(méi)有坐成三人自行車(chē),期待下個(gè)休息日,爸爸腿恢復好一點(diǎn)后,我們再一起騎三人自行車(chē)游玩東湖綠道!
游東湖作文13
我和爸爸媽媽去了紹興的東湖玩了,那兒的景色如畫(huà),有高山,有樹(shù),還有一個(gè)湖。
那兒的特色是烏篷船,所以我們一到東湖,就直奔坐烏篷船的碼頭。我當小小導游,帶領(lǐng)著(zhù)爸爸媽媽去碼頭東湖一日游。
我手拿地圖,卻完全不知道方向,就在我抓耳撓腮不知所措的時(shí)候,爸爸便笑著(zhù)告訴我:“地圖是從上往下看的,上北下南左西右東,要先找到我們所在的.地方!卑职终f(shuō)完我才恍然大悟,這才找到去坐烏篷船的碼頭怎么走。我們繞過(guò)幾條小路,翻過(guò)一座橋,終于到了,我感覺(jué)當一個(gè)小小導游也不簡(jiǎn)單!
我們上船前,都穿好了救生衣,我興奮的跳上了船,船傾斜了,我以為船要翻了,害怕極了連忙跳上岸,往后一看,只見(jiàn)船一搖一擺的,然后又恢復了原狀。船夫笑呵呵的說(shuō):“小朋友沒(méi)關(guān)系的,別害怕,我扶著(zhù)你輕輕上船!鄙狭舜覀兙烷_(kāi)始游覽東湖,船在湖面上緩緩行駛,兩岸的樹(shù)、山倒影在湖面上,非常美麗,我們的船從橋洞中穿過(guò),還到“仙桃洞”里轉了一圈,那兒的山崖十分陡峭,像被刀削過(guò)一樣。就在我們欣賞美景時(shí),我驚奇的發(fā)現劃烏篷船竟然是需要手腳并用的去劃。
上岸后,我發(fā)現了模式,那是故事候王羲之洗筆的地方,原來(lái)里面的水都被他染黑了,所以墨池的名字由此而來(lái)。在墨池的旁邊我發(fā)現一家商店里有一把弓,我很喜歡媽媽就埋下了它,我備著(zhù)箭簍握著(zhù)弓,感覺(jué)自己回到了古時(shí)候,成了一個(gè)英勇無(wú)畏的少年。
臨近黃昏,我們踏上了回家之路,這真是一次難忘的東湖一日游。
游東湖作文14
星期一,老師告訴我們一個(gè)好消息,星期五,學(xué)校要組織我們到東湖游玩一天。聽(tīng)到這個(gè)消息,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)了,同學(xué)們歡呼著(zhù)手舞足蹈,唱唱跳跳,特別的興奮。
我盼啊盼,終于盼到了星期五這天。早晨,我準備好了食物,早早的來(lái)到了學(xué)校。我們急切地等待著(zhù)老師快點(diǎn)到來(lái)。終于,董老師邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到教室,臉上掛著(zhù)燦爛的笑容。
我們準備了一下,到操場(chǎng)上集合,一會(huì )兒,學(xué)校一千多名學(xué)生都集合到操場(chǎng)上,我們站好隊伍,整裝待發(fā)。
8點(diǎn)整,同學(xué)們浩浩蕩蕩的向東湖進(jìn)軍。一路上有說(shuō)有笑,有唱有跳,還有的吃東西,不知不覺(jué)就到了東湖。
到了東湖,我們完全被眼前的景象陶醉了,聽(tīng)指導員說(shuō),東湖曾經(jīng)是一片汪洋大海,漁民出海打魚(yú)時(shí),很容易翻船。所以,那時(shí)候的人就建立起了一個(gè)港口。聽(tīng)到這里,我的眼前仿佛出現了波濤洶涌的大海,一艘艘貨船揚帆起航,向更遠的海邊駛去,海鷗也唱著(zhù)歡快的歌,為商人們送行。這里還要建一座鎮海塔。等建成以后,上了塔頂,就能看到整個(gè)東湖的景色。
我們今天欣賞的是南湖-------東湖的`南部。南湖風(fēng)景秀麗,一座座大橋非常壯觀(guān),湖水清澈見(jiàn)底,游魚(yú)水藻都看的很清楚。
給我留下印象最深的是卵石灘,那里石頭的形態(tài)各不相同,有的大,有的小。同學(xué)們挖水渠,打水漂,個(gè)個(gè)很開(kāi)心。
今天,我們真高興。
游東湖作文15
今天我們一家人來(lái)到了中國四大一線(xiàn)城市之一——深圳,一踏上深圳這片富饒的土地,我就迫不及待地準備去飽覽東湖公園美麗的風(fēng)光。
走進(jìn)公園大門(mén),放眼望去,這里充滿(mǎn)了春天氣息的小草和樹(shù)木,有著(zhù)日本浪漫情調的粉紅櫻花。一陣陣微風(fēng)習習拂過(guò),將一片片柳絮和櫻花瓣飄了起來(lái),真是說(shuō)不出的愜意……
來(lái)到鐵索橋邊,這里的鐵索橋是由一些粗大的鐵索環(huán)環(huán)相扣鏈接而成,橫跨在河兩邊的斷崖之間。沿著(zhù)鐵索橋一直走,透過(guò)腳下鐵板的`縫隙,你會(huì )立刻被腳下的湖水吸引。東湖公園的水真綠,綠得仿佛像一塊無(wú)瑕的翡翠;東湖公園的水真寬,寬得讓你仿佛看不到邊;東湖公園的水真清,一眼看下去,水里的石頭,青苔看得清清楚楚!忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),湖水碧波蕩漾,這簡(jiǎn)直就是人間仙境!風(fēng)姐姐走了,湖水迎著(zhù)藍天、白云、假山……變成了一幅美麗的畫(huà)卷。
走到岸邊,轉個(gè)彎就看見(jiàn)了湖面上一朵朵含苞欲放的荷花仙子亭亭玉立于綠荷其中。一陣風(fēng)拂過(guò),荷葉荷花翩翩飛舞飄出淡淡清香,讓人感覺(jué)神清氣爽,這使我想起了一首詩(shī)句:“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!币慌缮鷻C勃勃的景象。
來(lái)到草坪,無(wú)數小草在微風(fēng)搖擺著(zhù),像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈向我招手微笑。繞過(guò)草坪,看!那些大榕樹(shù),她那長(cháng)長(cháng)胡須,飄逸的頭發(fā),漂亮的衣服,在空中飛舞著(zhù),像一位羞澀的小姑娘……
走出東湖公園,火紅的夕陽(yáng)仿佛為我們送別,陣陣的涼風(fēng),好似跟我們揮手,想著(zhù)之前眼中的美景,心里仿佛頓時(shí)輕松起來(lái),沒(méi)有一絲憂(yōu)愁。走在回家的途中,還想著(zhù)一路快樂(lè )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不知不覺(jué)的,臉上笑意難以融化。
【游東湖作文】相關(guān)文章:
游東湖作文07-20
東湖游作文09-19
游東湖作文04-13
游東湖11-06
游紹興東湖作文03-23
游紹興東湖作文03-21
游東湖作文(薦)08-28
游東湖梅園作文11-02
(必備)游東湖作文11-15
游東湖作文10篇01-07