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我的好朋友作文

時(shí)間:2024-01-04 10:34:42 好文 我要投稿

我的好朋友作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  “不好啦!不好啦!林恩源摔傷了,快把他送到保健室去!”張任峰大喊著(zhù),一邊叫人來(lái),一邊扶著(zhù)我去保健室。從那一次后,我們倆個(gè)就成為形影不離的好朋友了。

  他長(cháng)得很高,每次進(jìn)我家的大門(mén)時(shí),頭都會(huì )碰到門(mén)梁,可見(jiàn)他有多高了。他又很瘦,身體細長(cháng)得像女生。有一次,他和他三歲的小弟弟玩蹺蹺板,居然被抬起來(lái)的是他。他天生濃眉大眼,目光炯炯有神,鼻子又直又挺,皮膚黝黑。

  張任峰個(gè)性豪爽大方,班上的.同學(xué)向他借東西,他絕不吝音。有時(shí)還很慷慨地送給他們,因此成為班上人緣最好的人。不過(guò)他脾氣很倔強,對于不好的人、事、物,他都看不慣,這也許就是“固執”吧!

  張任峰對我特別好,我有困難時(shí),他更會(huì )奮不顧身地來(lái)幫助我。記得有一次走夜路,我看到一條大野狗,順手拿塊石頭丟它,覺(jué)得很好玩。它用惡狠狠的雙眼瞪著(zhù)我,不斷狂叫,我看到情形不妙,拔腿就跑,但是,我這只“豬”,怎么跑也是一樣,最后野狗沖過(guò)不,把我東咬一塊,西咬一口,弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它掙扎時(shí),“砰!”一聲,狗不見(jiàn)了,我也昏倒了。

  當我在醫院醒來(lái)時(shí),才知道是張任峰救了我,當時(shí)我們倆抱在一起痛哭,以后我再也不敢走夜路了。

  古人說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑!笨梢(jiàn)朋友對我們的影響很大,甚至可以決定一個(gè)人的前途,因此我們交朋友一定要謹慎。我能結交到像張峰這樣的朋友,真是人生有幸了。

我的好朋友作文2

  她,長(cháng)著(zhù)一雙又濃又黑的眉毛,高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡,讓人覺(jué)得有點(diǎn)嚴肅,但她其實(shí)是一個(gè)非常溫柔的女生,她就是我的好朋友小惠。

  小惠喜歡看書(shū)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,她在公園里邊散步邊看書(shū),誰(shuí)叫她都沒(méi)有回應,只見(jiàn)她時(shí)而嗤嗤地傻笑,時(shí)而緊鎖眉頭,一個(gè)人沉浸在書(shū)的世界里。晚上飯點(diǎn)到了,她媽媽喊她回家,可她卻無(wú)動(dòng)于衷,最后她媽媽只好怒氣沖沖地跑過(guò)去抓起她往家里拉,就算這樣,她還是抱著(zhù)書(shū)不放。

  除了愛(ài)看書(shū)外,她還喜歡運動(dòng),特別是滑滑板。有一次周末,小惠和我一起在溫泉公園練習滑滑板,我興奮地跑到舞臺中間練習。小惠沉穩地將滑板一放,腳踩在一邊往前移動(dòng),我跟著(zhù)她學(xué)了起來(lái),也踩了上去。只見(jiàn)小惠搖晃著(zhù)身體,還一邊抖著(zhù)腳,到了拐彎處時(shí),她身體一斜就拐了過(guò)去,但我卻怎么也過(guò)不去。小惠見(jiàn)我不會(huì ),就停下來(lái)教我,我學(xué)著(zhù)她的動(dòng)作練習了幾次,果不其然,我也拐過(guò)了這個(gè)彎。接著(zhù)小惠又做出各種高難度動(dòng)作,只見(jiàn)她一轉,整個(gè)人蹲了下來(lái)。她還有一個(gè)獨門(mén)絕技,就是坐在滑板上繞一圈,還有很多我無(wú)法描述的.神奇動(dòng)作。

  這就是我的朋友小惠,她愛(ài)學(xué)習也愛(ài)運動(dòng),是我學(xué)習的好榜樣。

我的好朋友作文3

  一說(shuō)到好朋友,我的話(huà)就多了!我的好朋友有很多:余佳欣,李念秋……然而這次呢,我要介紹我的其中一個(gè)好朋友——周雅雯,她也是我的同桌。

  她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,好似兩顆黑寶石,在閃閃發(fā)光;她還很愛(ài)笑,看吧,她又笑了。而且笑得像朵朝著(zhù)太陽(yáng)微笑的向日葵。

  她的成績(jì)也很不錯,語(yǔ)文穩定在85分以上,數學(xué)穩定在95分以上,英語(yǔ)穩定在60分以上(70分滿(mǎn)分)?窗,成績(jì)不錯吧?而且她寫(xiě)的作文也很好,在班上名列前茅。這不,又去參加征文比賽了。而且,十有八成都選得上。

  她的性格很好,活潑,開(kāi)朗,外向。因此,她有很多朋友,人緣也很好。她的愛(ài)好很多,比如說(shuō):唱歌,繪畫(huà),學(xué)習……其中,她最喜歡繪畫(huà)了。因為她喜歡繪畫(huà),所以畫(huà)得好;因為畫(huà)得好,所以經(jīng)常參加剪紙、手抄報之類(lèi)的活動(dòng),而且經(jīng)常獲獎。我真的是很羨慕:為什么她能因畫(huà)畫(huà)得獎,我卻不行呢?好杯具(悲劇)啊。

  她在班上很能干。她接下了夏老師的.“圖書(shū)管理員”和被趙俊涵舍棄的“帶隊人”。要知道,圖書(shū)管理員是幾乎每天都要去“工作”的,很辛苦?伤隣奚俗约旱拇笳n間時(shí)間去給同學(xué)們服務(wù);“帶隊人”也很辛苦,每天都要帶隊,還要領(lǐng)操。像她這樣的“堅持”是很少見(jiàn)的。

  這就是我的好朋友周雅雯,還可以吧?

我的好朋友作文4

  有一天,在英語(yǔ)課上,我從桌子里取出新買(mǎi)的卷筆刀,同桌伸手捅我一下。他示意我專(zhuān)心聽(tīng)課!肮纺煤淖佣喙荛e事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來(lái)晃去,他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳,準備把卷筆刀藏起來(lái),老師走過(guò)來(lái)把它沒(méi)收了。氣的我真想給他一拳,等著(zhù)瞧吧!

  上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個(gè)習慣,喜歡用手撐著(zhù)頭寫(xiě)字,胳膊老“過(guò)界”。你“得罪”我在寫(xiě),別怪我不客氣!我擠出墨水,在桌子上劃了一條“分界線(xiàn)”,又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了,我毫不留情的.打了他一下。他眉頭一皺,無(wú)可奈何的把手臂縮了回去。

  我好不得意,這才開(kāi)始練習寫(xiě)字?墒,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),墨水越來(lái)越淡,再也寫(xiě)不出字來(lái)。昨晚才灌得墨水,怎么這么快就用完了?我瞟了一眼”分界線(xiàn)“,趕緊用筆去吸,那墨水已經(jīng)干了。同桌正在寫(xiě)字,平時(shí)他會(huì )伸出援助之手,可是…………今天讓我怎么開(kāi)口呢?

  我把筆套拔下又套,套了又拔,不知道怎么辦才好。突然,同桌小聲問(wèn)我:”怎么還不寫(xiě)?“我只好告訴他:“鋼筆沒(méi)水了”“干嘛不早說(shuō)!”他立刻從書(shū)包里取出墨水遞給我。這時(shí),我也不知說(shuō)什么好,只是悄悄的把“分界線(xiàn)”擦去,從此以后,這條線(xiàn)再也沒(méi)有在我倆的桌上出現過(guò)。

我的好朋友作文5

  它們身穿綠色盔甲,乳白色的肚皮,別看眼睛只有綠豆那么大,卻很有神,還有一張貪吃的小嘴巴。猜猜它們是誰(shuí)!對了,就是我家的'兩只小烏龜——聰聰和淘淘。

  聰聰和淘淘可是我的好朋友哦!我每次放學(xué)回家,第一件事就是去看聰聰和淘淘。這倆小家伙呀,可淘氣了。記得有一次,我給它們喂食時(shí),它們都爭著(zhù)吃。聰聰居然爬到淘淘的背上,淘淘氣極了,一個(gè)翻身把聰聰掀翻下去。于是,一場(chǎng)激烈的戰斗上演了。為了盡快結束這場(chǎng)戰斗,我又多喂了些食物,它們果然停止了打鬧,慢慢地爬過(guò)來(lái)吃。你說(shuō),它們是不是名副其實(shí)的“貪吃鬼”!

  還有一次,我們全家人出去喝喜酒,聰聰和淘淘待在家里?墒堑任一貋(lái)給它們喂食的時(shí)候,發(fā)現淘淘不見(jiàn)了。這可把我急壞了。我把沙發(fā)底下、桌角邊上,甚至連馬桶里都找了,可是都沒(méi)看到淘淘的蹤影,急得我直掉眼淚。我本以為再也見(jiàn)不到它了,可就在第二天的下午,我在陽(yáng)臺發(fā)現了它。我想,淘淘一定是覺(jué)得肚子餓了,所以又回來(lái)了。我高興地把淘淘捧在手心里,親昵地說(shuō):“餓了吧!看你還敢不敢離家出走!”淘淘用它那雙小綠豆眼瞪著(zhù)我,好像聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)似的。

  雖然聰聰和淘淘不會(huì )說(shuō)話(huà),但我總覺(jué)得它們能聽(tīng)懂我的話(huà),所以我一直把它們當成好朋友。

我的好朋友作文6

  我有一個(gè)好朋友,她叫張佳蓉。她有一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,可愛(ài)極了!

  她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經(jīng)常把我們逗得笑得合不攏嘴,她演的最精彩的節目就是小品了。演小品是她的強項,我們都稱(chēng)她為“搞笑大王”,也是“幽默大王”。

  她的興趣愛(ài)好可多了,彈古箏,看小說(shuō),畫(huà)畫(huà),演小品……她在教室里一看課外書(shū)會(huì )很快就入迷的,連上課鈴響了都不知道了,幾個(gè)同學(xué)叫她也沒(méi)有反應。真是一個(gè)“小書(shū)迷”!

  有一次,我跑步的時(shí)候不小心摔了一跤,膝蓋流血了,那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道,我是從來(lái)沒(méi)有這樣撞傷過(guò)的啊。這時(shí),我的好朋友張佳蓉來(lái)到我的`身邊,溫柔的安慰我:“不要緊吧,我們知道你很堅強,我們去醫務(wù)室吧!比缓笏阄胰メt務(wù)室擦油。在那一刻,我覺(jué)得她是天底下最講朋友情的人了。在她一天一天的幫助下,我的腳好了,又可以蹦蹦跳跳了。

  我的好朋友張佳蓉,她不僅對朋友很好,對人也非常有禮貌,我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時(shí)光,多的都數不清了!

我的好朋友作文7

  我的好朋友是班里有名的“小喇叭”。瞧,她有著(zhù)一張蘋(píng)果般的圓臉,笑起來(lái)兩個(gè)酒窩格外迷人;她的嘴巴才是萬(wàn)眾注目的“焦點(diǎn)”,紅紅的嘴唇,優(yōu)美的唇形,不認識她的人還以為她是個(gè)小淑女呢!誰(shuí)知她不僅不淑女,說(shuō)起話(huà)來(lái)還像個(gè)機關(guān)槍?zhuān)f(shuō)個(gè)沒(méi)完。

  有一次,我向她訴苦:“唉,你不知道,我媽媽給我報了四個(gè)興趣班呢!”她又“嘮叨”開(kāi)了:“你媽媽是為了你好呀!你想想,你要是學(xué)習不認真,最著(zhù)急的是誰(shuí)?”“我媽媽?zhuān)俊蔽矣行⿷岩傻貑?wèn)道。她眨了眨大眼睛,豎起食指,點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭,說(shuō):“你還知道呀!你看,上次你考試沒(méi)考好,你媽媽不是急得都生病了嗎?還給你寫(xiě)了一大堆時(shí)間計劃書(shū),都熬出黑眼圈了呢!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),她又皺起了眉頭,抿緊了嘴,一副恨鐵不成鋼的樣子。我聽(tīng)了,羞愧地低下了頭。她看了看我,接著(zhù)說(shuō)道:“所以呀,你還嫌這嫌那,你媽媽比你還不容易呢!”

  看我不吭聲了,她拍了拍我的肩膀,安慰我道:“好了,別往心里去。你在上興趣班的時(shí)候好好聽(tīng)課就好啦!”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “小喇叭”,傳遞的'是溫暖;“小喇叭”,傳遞的是關(guān)心。她就是我的好朋友——鄭希睿。

我的好朋友作文8

  同學(xué)們都有自我的好朋友吧,相信你們肯定會(huì )說(shuō):“我當然有!”是的,有了朋友才不會(huì )感到孤獨。我也有一個(gè)好朋友,他叫張俊豪。我們是一對異常異常好的朋友。下頭就聽(tīng)我來(lái)介紹一下他吧。

  張俊豪今年11歲,比我的個(gè)子小一點(diǎn)。他和我都喜踢足球,但他的頭發(fā)黑黑的,又短又細,看起來(lái)真很帥。他小名叫豪豪。張俊豪有一張圓圓的臉,臉上還有雙明亮的眼睛,像葡萄一樣黑的眼珠炯炯有神。眼睛上方有兩條彎彎的眉毛,宛如細細的柳葉。張俊豪的`鼻子跟我一樣挺,嘴巴大大的,紅紅的嘴唇。他還愛(ài)玩游戲。每次去他家,都在踢足球或在玩游戲。他當時(shí)很專(zhuān)心。

  我們還有吵架的時(shí)候。記得每一天早上來(lái)上學(xué)他都會(huì )來(lái)戳我一下脖子,然后我就去跟他說(shuō):“很疼的,讓我戳你一下。"他說(shuō):“不疼!比缓笪揖托α,對他說(shuō):‘’今日我非戳你一下不可,報仇你以前戳我的!彼f(shuō):“我不跟你好了。"我心想:“我不能為他戳我一下,毀了我們多年的友情!蔽揖蛯λf(shuō):“今日我就放你一馬!比缓笪覀兙突謴土水斈甑挠亚。

  聽(tīng)了我介紹的張俊豪,你必須明白我們?yōu)槭裁词呛门笥蚜税!期望你也和他交個(gè)朋友。

我的好朋友作文9

  我有一個(gè)朋友,它長(cháng)著(zhù)一雙黑豆似的眼睛,有一對尖尖的耳朵,小玉米粒似的齙牙,嘴巴兩邊長(cháng)著(zhù)長(cháng)短不齊的小白胡須,圓球似的身體上長(cháng)滿(mǎn)了白色的短短的毛,幾乎被身體掩蓋的.手腳,也不會(huì )說(shuō)話(huà)。你能猜到它是什么嗎?它就是我的動(dòng)物朋友——球球,一只小倉鼠。

  我們認識于20xx年一個(gè)碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的周末。當我第一眼看見(jiàn)它就想把它帶回家,當我的朋友。于是經(jīng)過(guò)我們全家一致決定:以后就讓我們來(lái)照顧它吧!就這樣,球球就在我家安營(yíng)扎寨了。

  從此每天我去上學(xué)前都會(huì )給它道別,放學(xué)回家后第一件事就是跑到它的籠子前跟它聊天、講故事。因為它不會(huì )講話(huà),所以我想當然的教了他一些簡(jiǎn)單的手勢……

  時(shí)間就這樣一天天過(guò)去,它給我的生活帶來(lái)了很多快樂(lè )和小驚喜。還記得一年級下期期末考試的前一天晚上,我正在復習,忽然家里停電了,我嚇的大叫了一聲。這時(shí)我聽(tīng)到球球在籠子里發(fā)出急促的磕磕聲,于是我借助微弱的月光,看到球球正用兩只前爪撐著(zhù)籠子,嘴巴一張一合的,像是在說(shuō):“圓圓不用怕,有我在!”這時(shí),媽媽拿著(zhù)手電筒走了過(guò)來(lái),我又開(kāi)始繼續復習了。這件事給我留下了很深刻的印象。感覺(jué)我以前給它講的話(huà)似乎它都有聽(tīng)懂。

  這就是我跟球球的故事。雖然它只是動(dòng)物,但它是可以跟我溝通的。所以希望每個(gè)人都照顧好自己身邊的小動(dòng)物!

我的好朋友作文10

  回首六年小學(xué)生活,忘不了的朋友很多,唯獨她讓我忘不了,她就是我的好朋友吳燕燕。

  五年級上學(xué)期,我倆發(fā)生過(guò)吵架,事情是這樣的:一次,她的筆不見(jiàn)了,她認為是我拿了,因為我和她是同桌,她在我書(shū)包里面沒(méi)有找到,我怎樣解釋她也不聽(tīng),還要我給她賠一支,讓我情緒很激動(dòng),我倆炒得不可開(kāi)交。我姐姐看見(jiàn)我在跟她吵架,就問(wèn):“干什么?”她說(shuō):“你妹妹拿我的筆!苯憬銌(wèn)我:“你拿她的筆沒(méi)有?”我生氣地說(shuō):“我沒(méi)有!苯憬銊裎覀儯骸盀檫@點(diǎn)小事?tīng)幊,傷了友誼,傷了和氣,值嗎?我給你一支好不好?”姐姐便從他的書(shū)包里拿出一支筆。她說(shuō):“我不要,我要跟我原來(lái)一模一樣的筆!本瓦@樣過(guò)了三天,她在自己的抽屜里面找到了,便走到我身邊向我道歉“:對不起,是我錯怪了,請你原諒我!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,找到就好!闭媸遣淮虿幌嘧R,從此,我倆互相關(guān)心,互相幫助,成了最好的朋友。

  她性格很開(kāi)朗,很喜歡笑,跟誰(shuí)都合得來(lái)。我經(jīng)常和她一起玩游戲,一起做作業(yè),一起跳繩,一起打乒乓球,一起聊天,一起讀書(shū)。學(xué)習上、生活上有了困難,互相幫助,儼然像親姐妹一樣。我對她說(shuō):“我希望我倆能做一輩子的好朋友!彼舐暤卣f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”我和她的友誼就更深了。

  她很會(huì )做家務(wù),經(jīng)常幫她奶奶做家務(wù),做飯、洗衣服、拖地,樣樣都會(huì ),讓我佩服不已,成了我的`偶像。

  她是我最好的朋友,我永遠忘不了她。我相信我們的友誼一定會(huì )地久天長(cháng)。

我的好朋友作文11

  一位好友,終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易,而我的身旁就有我的一位好朋友,每天都會(huì )一起學(xué)習。

  他叫常祎文,他是我這一學(xué)期的同桌,不知為什么,我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感。

  他的個(gè)頭和我差不多,都算是身高一般的學(xué)生,所以坐在一起不會(huì )特別尷尬。其次我們的成績(jì)也差不多,不算聰明也不算笨,所以在意見(jiàn)上不會(huì )有誰(shuí)聰明誰(shuí)笨的分歧,意見(jiàn)都算統一。當我犯迷糊的時(shí)候,把題寫(xiě)錯的時(shí)候,他會(huì )很謹慎地提醒我;當他哪道題不會(huì ),來(lái)問(wèn)我時(shí),我也會(huì )不假思索的給他講解,總而言之,老師給我們調的這個(gè)座位是很不錯的,可以體現出老師很用心。

  從這前半學(xué)期的學(xué)習生活中,我發(fā)現了他的又一優(yōu)點(diǎn)。

  常祎文很勤快,愿意為朋友做任何事。就像今天下午,我渴的喉嚨都冒煙了,于是我拜托他去給我買(mǎi)一瓶水,我原以為他不會(huì )答應或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想:不想去也是應該的`,因為我們的教學(xué)樓實(shí)在高,是四層的,過(guò)上樓下樓就要費點(diǎn)力氣,不過(guò)最好還是答應。

  我剛開(kāi)始祈禱,常祎文就給了我答復,我又在想:估計不行,這么快就回答我。不過(guò)最后的結果讓我大喜過(guò)望。

  “拿錢(qián),快!”

  這個(gè)簡(jiǎn)短的回答使我一怔,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他居然會(huì )這么不假思索地回答我,這是我非常感動(dòng),我覺(jué)得自己有的好同桌,好同學(xué),好伙伴。

  這就是我的好朋友常祎文,為人直爽,愿意為朋友赴湯蹈火,不計較得失,我覺(jué)得自己應該為有這樣的同桌驕傲。

我的好朋友作文12

  一個(gè)好朋友,會(huì )使你解開(kāi)心里的疑惑,會(huì )為你解憂(yōu)排難,甚至給予我們做人的道理。我的好朋友是聶浩洋,他那樂(lè )于助人的品質(zhì),令我十分敬佩。

  那是在上小學(xué)五年級的.時(shí)候,一天早上,老師把第五單元測試卷發(fā)了下來(lái)。我考了95分,聶浩洋考了滿(mǎn)分,可是他的同桌卻只考了69分。聶浩洋看在眼里,急在心里。

  “叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了,同學(xué)們全都跑到外面去玩耍,我也不例外,急忙地去找我的好朋友聶浩洋玩。我往聶浩洋的方向看去,只見(jiàn)聶浩洋緊緊地貼著(zhù)他的同桌周晨昊,專(zhuān)心致志地給他講試卷上的錯誤的題目。他講解得是那么認真,有時(shí)在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),有時(shí)又在試卷上指指點(diǎn)點(diǎn),對著(zhù)周晨昊嘰里呱啦地講著(zhù)題目。

  我看著(zhù)有點(diǎn)不耐煩了,就徑直走上去,說(shuō):“聶浩洋,我們出去玩吧!”聶浩洋看了看我,笑著(zhù)說(shuō):“你先去吧。我等周晨昊弄懂這道題目再去!蔽铱粗(zhù)聶浩洋那堅毅的態(tài)度,就只好獨自出去玩耍。

  “叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了。我沖進(jìn)教室,看見(jiàn)聶浩洋依舊在那對著(zhù)周晨昊指指點(diǎn)點(diǎn)。當時(shí)天氣非常炎熱,而教室只有電風(fēng)扇,聶浩洋的臉上全都是汗水,他卻絲毫不在意。終于,聶浩洋的任務(wù)完成了。周晨昊小聲的說(shuō)了聲:“謝謝!”聶浩洋一臉羞澀的說(shuō):“沒(méi)事,同桌嘛,就應該互幫互助!

  這就是我的好朋友——聶浩洋,他教會(huì )了我要樂(lè )于助人。

我的好朋友作文13

  我的好朋友是林雨梅,她有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),頭上總是扎著(zhù)粉色的發(fā)飾,一雙撲閃撲閃的眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà),因為她太可愛(ài)了,我們都叫她“小萌”。

  “小萌”很愛(ài)擺弄小飾品、小娃娃,她的屋子簡(jiǎn)直是一個(gè)粉色的童話(huà)王國,粉色的床、布滿(mǎn)花瓣的地毯、淡粉色的窗簾,給人感覺(jué)非常溫馨。在她的床頭有一只精致的小箱子,打開(kāi)箱子你會(huì )發(fā)現里面滿(mǎn)滿(mǎn)的都是飾品和娃娃。有一次,我送她一套粉色HELLO KYTTY發(fā)卡,她高興得又蹦又跳,像寶貝一樣捧在手心。

  可愛(ài)的小萌平時(shí)最喜歡看書(shū),而且她喜歡在安靜的花園看書(shū),因為那里很清靜,有樹(shù)陰、有花香。她看的`書(shū)大多也是植物類(lèi)的,后來(lái)小萌還按照書(shū)上的教程幫我種了許多美麗的花。

  愛(ài)看書(shū)的小萌也很幽默,經(jīng)常講笑話(huà)給我們聽(tīng),把大家逗得哈哈大笑,她說(shuō)我的笑可以分為十級,一級是寶寶的笑,二級是天使的笑……,十級是惡魔的笑,如果遇到十級就要做好防御準備。我被她頭頭是道的分析逗得不知該怎么笑才好。

  這就是小萌,愛(ài)粉色、愛(ài)讀書(shū),還很幽默。有這樣一個(gè)朋友,我的生活變得更加多姿多彩,我會(huì )好好珍惜這份友情。

我的好朋友作文14

  在明亮的教室里,有這么一個(gè)女孩,她梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,一雙大眼睛,還有一張愛(ài)笑的嘴巴,她就是我的知心朋友——陳曉琳。

  她,愛(ài)笑,笑得很燦爛,她,很愛(ài)跑步,跑得很快,她就是那種性格,總是大大咧咧的,她就是喜歡說(shuō)話(huà),說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了。上課時(shí),她總是認真地聽(tīng)老師講課,她學(xué)習不錯!下課后總是和別人談?wù)勑π,總是喜歡開(kāi)玩笑。

  記得有一次,曉琳要和我比賽跑步,剛一跑,我跑得很快,但到最后曉琳一溜煙的躥到前面。這一點(diǎn)我看出了她愛(ài)跑步的性格。還有一次我到她鄉下玩,我們來(lái)到了一個(gè)公園,坐在旋轉木馬上仰望天空,看白云的形狀。曉琳的內心也是很善良的,有一次我跟她去圖書(shū)館借書(shū)的路上,看見(jiàn)了一位可憐的老太太在乞討,曉琳急忙走向前去掏出幾塊錢(qián)給那老太太。

  我和曉琳的關(guān)系很要好,剛入學(xué)就認識了,那時(shí)候的她梳著(zhù)兩條辮子,就像一個(gè)小精靈一樣活波可愛(ài)。下課后,總是拉著(zhù)我到操場(chǎng)上,玩你追我趕的.,真開(kāi)心。

  她就是我的最知心的好朋友,我們總是互相把秘密告訴對方。有時(shí),有好東西時(shí),總不忘的分享給對方。有時(shí)也是互稱(chēng)小名,她就是我的好朋友——陳曉琳。

我的好朋友作文15

  我有一個(gè)好朋友,他叫薛鵬飛。他是我們班的副班長(cháng)。薛鵬飛有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),雪白的臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的'大眼睛,眼睛上有一對濃濃的眉毛,他右邊的太陽(yáng)穴上還有一顆黑黑的痣。薛鵬飛非常愛(ài)看書(shū)。他一看見(jiàn)書(shū)就迫不及待地跑了過(guò)去,想看一看,仿佛是游到書(shū)的海洋里一樣。怪不得我們班同學(xué)都叫薛飛是個(gè)正宗的“小書(shū)蟲(chóng)”。下課鈴聲一響,我們就一溜煙地沖出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上,有的玩戲,有的比賽跑步,還有的跳繩……。唯獨薛鵬飛一個(gè)人在教室里認認真真地看書(shū)。外面的沙鬧聲根本沒(méi)有打斷他看書(shū)。我發(fā)現后,跑到教室里故意制造一些雜音來(lái),但絲毫沒(méi)有打亂薛鵬飛看書(shū)。這時(shí),我瞪大了眼睛,跑到薛鵬飛身邊,問(wèn)他:“你為什么看書(shū)這么入迷呢?”薛鵬飛自信地回答道:“只有靜下心來(lái),書(shū)中的知識才會(huì )進(jìn)入到我們的腦子里!甭(tīng)了薛鵬飛的話(huà),我挺佩服他的。過(guò)了一會(huì )兒,上課鈴響了,楊老師走進(jìn)了教室,問(wèn)了我們一個(gè)課外知識,全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只有薛鵬飛高高地把手舉了起來(lái),楊老師請薛鵬飛發(fā)言,只聽(tīng)薛鵬飛把題目講得繪聲繪色,這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)張大了嘴巴,發(fā)出了嘖嘖稱(chēng)贊。這都是看課外書(shū)的好處?,這就是我的好朋友——薛鵬飛。

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