學(xué)騎車(chē)作文匯總15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的學(xué)騎車(chē)作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)騎車(chē)作文1
星期天，爸爸帶我到爺爺家玩，在爺爺家旁邊的小路上，我看見(jiàn)有一位哥哥正在騎自行車(chē)，那動(dòng)作特別吸引人，于是我立刻叫爸爸到爺爺家把自行車(chē)扛出來(lái)想學(xué)騎車(chē)。
剛開(kāi)始學(xué)騎車(chē)，我心里感覺(jué)很緊張，爸爸用鼓勵的口氣對我說(shuō)：“兒子，不要緊張，瞧，我來(lái)給你做個(gè)示范�！痹�(huà)音剛落，爸爸就熟練地跨上自行車(chē)。只見(jiàn)爸爸雙手握緊車(chē)扶手，用腳一蹬，車(chē)輪一下子動(dòng)了起來(lái)，我真羨慕爸爸騎車(chē)熟練的'樣子。迫不及待地對爸爸說(shuō)：“讓我來(lái)�！卑职址鲋�(zhù)我跨上了自行車(chē)，我握緊扶手，爸爸在自行車(chē)后面，一邊扶著(zhù)車(chē)子，一邊推著(zhù)車(chē)子，我小心地蹬著(zhù)車(chē)子，就這樣車(chē)子動(dòng)起來(lái)了。不知道什么時(shí)候，爸爸悄悄地把手松開(kāi)了，我不知道，還使勁地蹬，我突然看見(jiàn)爸爸雙手抱著(zhù)胳膊，看著(zhù)我騎車(chē)，嚇壞了，一緊張，車(chē)子就不聽(tīng)使喚，碰到了一塊小石頭，“��！不好！”我大叫一聲，撞到了電線(xiàn)桿上了。
看著(zhù)別人騎車(chē)是多么的輕松自如，可是自己學(xué)起來(lái)真難��！我沒(méi)有氣餒，爬起來(lái)又開(kāi)始學(xué)騎車(chē)，可是自行車(chē)一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，費了好大勁，我還是沒(méi)把自行車(chē)制服。我心里暗想：我就不信制不了你這輛自行車(chē)。經(jīng)過(guò)反復練習，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。
這次學(xué)車(chē)經(jīng)歷，真讓我感受到只要不懈努力，就會(huì )有成功的喜悅，這真讓我受益無(wú)窮。
學(xué)騎車(chē)作文2
記得在我八歲生日那天，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，旁邊有兩個(gè)小輪子。過(guò)了兩年后，我十歲了！爸爸說(shuō)：“我幫你把旁邊那兩個(gè)輪子拆了，你要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！”于是，我答應爸爸，說(shuō)試試看吧！
今天可真是個(gè)好天氣��！我心想：今天天氣不錯，看來(lái)是學(xué)騎自行車(chē)的好日子！于是，我把自行車(chē)推到了院子里面。
我要開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了！爸爸用手扶在車(chē)后面，讓我騎�！凹佑�！”媽媽在一旁鼓勵著(zhù)我。聽(tīng)了媽媽的.話(huà)后，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。騎之前，我心想：加油！
第一次試騎，呀，哎呦！真疼，第一次試騎，爸爸一放手我就保持不住平衡了！當時(shí)，我心中有一些害怕，但更多的是信心！失敗是成功之母嘛，努力吧，相信自己一定會(huì )成功的！
第二次試騎，我眼睛正視前方，堅持讓自己的身體保持平衡，沖啊，雖然這一次我還是摔跤了，但是我的平衡能力好了一些，可以保持平衡兩分鐘了！隨后，我回到屋子里決定喝口水再到別的地方去學(xué) ，我一邊喝水，一邊聽(tīng)爸爸教我的方法。
第三次試騎快開(kāi)始了！我的心中可是很有信心，我和自己打了個(gè)賭，我認為我這一次能成功。十分鐘后，結果出來(lái)了，我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，我當時(shí)心里可是非常高興！
從第一次學(xué)騎自行車(chē)后，我悟出一個(gè)道理：失敗是成功之母，只要堅持下去，一定會(huì )成功的。
學(xué)騎車(chē)作文3
記得我7歲那年，爸爸給我買(mǎi)了一輛四輪自行車(chē)，因為它不是我喜歡的那種，所以被我放在一間雜物室里，漸漸的，我忘記了世界上還有這一輛自行車(chē)。
直到我讀三年級的時(shí)候，我看見(jiàn)有幾個(gè)“猴”在騎兩輪自行車(chē)，他們真酷��！有倒立形的'，S形騎法的······我心里頓時(shí)癢癢的。
我從雜物室里翻出那輛四輪自行車(chē)，它已經(jīng)全身是灰，面目全非了。我用抹布在它身上擦了幾下，又經(jīng)過(guò)我和爸爸的修改，馬上變成兩輪自行車(chē)了。
改好了，爸爸積極的要當我的指導，我滿(mǎn)不在乎地想：“這么簡(jiǎn)單的事還用教么？”
事情沒(méi)有我想的這么簡(jiǎn)單，我顫顫巍巍地坐在車(chē)上，擔心我把腳放在踏腳板上，就會(huì )摔得鼻青臉腫，。不過(guò)要是爸爸在后面扶著(zhù)的話(huà)，我就放心多了。我越騎越快，爸爸跟不上了，慢慢地，他把手松開(kāi)，我正洋洋得意地轉過(guò)頭，想向爸爸表功時(shí)，發(fā)現爸爸不在后面，心一慌，車(chē)一斜，我摔了個(gè)仰面朝天。
我有點(diǎn)害怕了，爸爸鼓勵我，我又勇敢地騎了上去······
雖然我會(huì )騎了，但背后付出了不少代價(jià)。學(xué)騎車(chē)真令我印象深刻
學(xué)騎車(chē)作文4
十歲生日的時(shí)候爸爸問(wèn)我想要什么禮物，我說(shuō)：“我想要一輛自行車(chē)，看到別人騎車(chē)，我也想學(xué)學(xué)�！卑职炙斓卮饝�。
第二天，我就收到了一輛藍色漂亮的山地自行車(chē)，我很喜歡。但是，我忍不住皺起了眉，心想：我不會(huì )騎，可怎么辦呢？爸爸看出了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸教你，肯定能學(xué)會(huì )�！�
一聽(tīng)爸爸這樣說(shuō)，我立刻騎上車(chē)，雙手扶著(zhù)把手，兩腳踩著(zhù)踏板，用力一蹬，剛走兩米左右，就摔倒了，胳膊都磕青了。
爸爸說(shuō)：“騎車(chē)得講究點(diǎn)技巧，身體要平穩，頭向前看，感覺(jué)要倒的時(shí)候，雙腳可以支撐在地上，這樣就可以了，爸爸小時(shí)候騎車(chē)的時(shí)候也摔倒過(guò)呢！但是我們不能放棄�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我鼓起勇氣跨上車(chē)去。這回爸爸在后面扶著(zhù)車(chē)子，我晃晃悠悠地騎了一小段路，竟然沒(méi)有摔倒。
爸爸在車(chē)后面說(shuō)：“保持平衡，不用緊張，你一定會(huì )成功的.�！甭�(tīng)到爸爸說(shuō)的話(huà)，我來(lái)勁了，心想：“一定要把它學(xué)會(huì )”！爸爸松開(kāi)了手，我的雙腳也比剛開(kāi)始靈活了，車(chē)子也不晃了，越騎越順手了。
終于，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
從學(xué)自行車(chē)的過(guò)程中我明白一個(gè)道理：遇到困難的事情，不能放棄，只要堅持，就會(huì )成功！
學(xué)騎車(chē)作文5
我去上書(shū)法課的時(shí)候，看到別的同學(xué)都是坐電瓶車(chē)去的。我也很想坐電瓶車(chē)去，因為等公交車(chē)太不方便了。所以我一直纏著(zhù)媽媽買(mǎi)，后來(lái)媽媽終于買(mǎi)了一輛粉紅色的電瓶車(chē)。
今天我和爸爸陪媽媽去公園邊上的小路上練習騎車(chē)。媽媽騎上電瓶車(chē)開(kāi)走了，我和爸爸等了半天都看不到媽媽回來(lái)。我和爸爸急死了，我心里想：媽媽是不是摔倒了呀？會(huì )不會(huì )迷路了呀？焦急地等待后，媽媽終于出現在我們眼前，原來(lái)媽媽不會(huì )轉彎，下車(chē)費了好大的`勁才讓電瓶車(chē)回過(guò)了頭。
媽媽學(xué)了幾次之后，就準備和大姨一起騎車(chē)去外婆家玩。因為媽媽是新手，爸爸不讓我坐媽媽的電瓶車(chē)后面，所以我就坐在了大姨的電瓶車(chē)后面。但是不巧的是大姨的電瓶車(chē)半路就沒(méi)電了，我只好坐在媽媽的后面。我的心怦怦直跳，生怕媽媽一個(gè)不小心把我給摔下來(lái)。我緊緊地抓著(zhù)媽媽的衣角。媽媽騎起來(lái)了，出乎我的意料，穩穩當當的，我懸著(zhù)的心放下來(lái)了，便一邊享受著(zhù)涼風(fēng)，一邊欣賞著(zhù)沿途的風(fēng)景，不一會(huì )兒就到了外婆家。
媽媽終于會(huì )騎電瓶車(chē)了，我真高興呀！
學(xué)騎車(chē)作文6
勞動(dòng)公園的春天是最美的，翠綠的松樹(shù)相互映襯，我來(lái)到公園騎車(chē)，又想起幾年前第一次學(xué)騎車(chē)的場(chǎng)景。
那天，柳樹(shù)依然那么翠綠，我推著(zhù)嶄新的自行車(chē)，歡歡喜喜地來(lái)到公園，我剛要上去騎，媽媽一把拉住我：“別著(zhù)急呀，運動(dòng)前一定別忘了熱身�！庇谑�，我左扭扭右伸伸，終于熱身完畢。我興致勃勃地沖上了自行車(chē)。自行車(chē)很高，我得伸直腿才能夠得著(zhù)。剛上車(chē)就差點(diǎn)摔倒，幸虧我機智地跳了過(guò)去。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“學(xué)騎車(chē)要有足夠的耐心，不能著(zhù)急，有一些小技巧分享給你：騎車(chē)時(shí)雙眼要看著(zhù)前方，這樣不僅觀(guān)察路況，還能緩解緊張，雙腳踩穩腳踏板，身體要掌握平衡。
我記住了媽媽的話(huà)，路邊的柳樹(shù)也好像在給我加油鼓勁。我開(kāi)始了第二次嘗試，我穩穩地上車(chē)，按媽媽的.教導來(lái)，一步步地向前騎去。剛騎了第二步，腳一下子蹬空了，我重重地摔在了地上，手磨破了層皮，但我一滴淚沒(méi)掉，咬緊牙關(guān)心想：“我一定要勇敢！”我爬起來(lái)，緊緊地握住了車(chē)把，一步步艱難地，搖搖晃晃地前進(jìn)著(zhù)，十米，二十米，我越騎越穩，不知不覺(jué)騎了很遠才下車(chē)。媽媽和周?chē)硕紴槲液炔�，路邊的柳�?shù)也彎下了腰好像為我致敬。
在通往成功的路上，不可能一帆風(fēng)順，必然會(huì )遇到些挫折坎坷，但是我們一定要咬牙挺住，堅定信念，相信成功者的那片藍天是屬于你的！
學(xué)騎車(chē)作文7
學(xué)會(huì )騎自行車(chē)一直都是我的一個(gè)愿望，雖然我一直想學(xué)，但是一直都沒(méi)有下定決心。這個(gè)暑假，媽媽就幫助我完成了這個(gè)愿望。
當我在路上看到騎自行車(chē)的人們坐在自行車(chē)上自由地轉彎、前行時(shí)，自行車(chē)在他們得手里變得好聽(tīng)話(huà)、好靈活，于是我也想要學(xué)習這種技能。但是每次媽媽扶著(zhù)自行車(chē)，我一坐上去的`時(shí)候，我覺(jué)得自行車(chē)好單薄，一直在搖搖晃晃，我總是還沒(méi)開(kāi)始就因為害怕跳了下來(lái)。所以一直沒(méi)有學(xué)會(huì )。
第二天，媽媽又要教我騎自行車(chē)了。媽媽告訴我說(shuō)：“眼睛要看前方，腰不能彎，方向要把握好，覺(jué)得快要倒下的時(shí)候就按剎車(chē)。別害怕，你要大膽一點(diǎn)，一定可以學(xué)會(huì )的�！�
我按照媽媽的教我的方法練習了一天以后，我就完全學(xué)會(huì )了，再也不用媽媽幫我扶車(chē)了。我還自己騎車(chē)到處去玩呢!最遠的一次我還騎車(chē)到奶奶去了呢!奶奶直夸我厲害!
媽媽說(shuō)騎自行車(chē)是一項很好的運動(dòng)，它有助于減肥和鍛煉身體，而且有利于環(huán)保。所以，我提倡大家都騎自行車(chē)，那么我們的世界一定會(huì )越來(lái)越美好的!
學(xué)騎車(chē)作文8
提起自行車(chē)，相信每個(gè)小朋友都見(jiàn)過(guò)。每當看見(jiàn)人們騎著(zhù)自行車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò)，我都特別的羨慕。放暑假了，我懇求媽媽教我騎自行車(chē)。
那是一個(gè)星期四的晚上，剛上完舞蹈課回到家，我便央求媽媽帶我去公園學(xué)騎車(chē)，媽媽答應了，我忙迫不及待地推著(zhù)我的.小自行車(chē)出發(fā)了。
來(lái)到公園，媽媽告訴我，騎車(chē)最重要的是要掌握好平衡。兩手扶穩車(chē)把，車(chē)把是用來(lái)控制方向的，直行或轉彎。腳踩在踏板上，通過(guò)雙腳不停地踩著(zhù)踏板，車(chē)子就會(huì )向前前進(jìn)。我一聽(tīng)覺(jué)得這很容易呀，可反反復復練習了一個(gè)多小時(shí)，我還是沒(méi)學(xué)會(huì )，我真的想放棄了，媽媽在一旁鼓勵我說(shuō)：“你不是學(xué)過(guò)困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱嗎？堅持就一定會(huì )學(xué)會(huì )的�！�
媽媽帶我來(lái)到公園有一段下坡的路，對我說(shuō)：“下坡的路，車(chē)子不要踩，就可以向前滑行，你只要扶穩車(chē)把，雙腳踩在踏板上，車(chē)輪轉動(dòng)前進(jìn)，平衡感就越好，車(chē)子才不會(huì )倒向一邊�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，大膽地騎上自行車(chē)，從下坡騎了下去，經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的練習，我終于可以?xún)芍荒_都踩在踏板上，一圈，兩圈，三圈……晃晃悠悠，像喝醉酒一樣騎上一小段距離了，又練習了一會(huì )，自行車(chē)已經(jīng)成了我的好朋友了，我們一起繞著(zhù)小樹(shù)轉圈圈，和小狗來(lái)賽跑，心里甭提有多高興了。
這個(gè)假期，不但讓我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，也讓我懂得了堅持就是勝利。
學(xué)騎車(chē)作文9
爸爸牽剛剛買(mǎi)的自行車(chē)和我到公園。
想不到，爸爸要我學(xué)會(huì )騎車(chē)��！
一開(kāi)始我但心會(huì )不會(huì )摔倒，要帶手腕和腳腕……我的想法，全遭到爸爸的搖頭。
爸爸讓自行車(chē)平衡住了，叫我坐上去，繞公園轉幾圈，然后叫一聲：“放”拿開(kāi)了手，但不出三秒摔倒在地。爸爸把我扶起來(lái)說(shuō)；學(xué)騎車(chē)不是一天兩天的事，慢慢來(lái)，別太緊張了”。但我一直摔倒，狠不得把車(chē)扔掉呢。
爸爸看我一直摔倒就想了歪辦法。
爸爸又讓自行車(chē)平衡住了，又繞公園轉幾圈，沒(méi)叫一聲：“放”就拿開(kāi)了手。一下子變輕了許多了，想爸爸拿開(kāi)了手一樣。我轉頭一看，��！后面連人影也沒(méi)有“砰”撞樹(shù)了，整個(gè)人摔了下來(lái)“疼！疼！疼！”。爸爸趕緊跑來(lái)把我送到了醫院檢查。幸而沒(méi)骨折，只是輕傷，不然我走路就一拐一拐的了，同學(xué)也說(shuō)我是“拐子爺”了
一天一天過(guò)去了，我的腳好了許多了，又可以學(xué)騎車(chē)了。出門(mén)時(shí)爸爸給我一句話(huà)“世上無(wú)難事，只怕有心人�！笔前�，世界再大的困難也有人去完成，學(xué)自行車(chē)也不是難事，我怎么學(xué)不會(huì )呢？
我牽著(zhù)自行車(chē)走到了公園。試著(zhù)注視著(zhù)前方，把車(chē)身平穩，然后腳踩著(zhù)腳踏板。奇跡出現了，車(chē)子即動(dòng)了，又不會(huì )斜一邊。我想轉左，車(chē)子就轉左了。我高興的`喊：“我終于學(xué)會(huì )騎車(chē)了”！
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要努力的嘗試，才會(huì )成功。
學(xué)騎車(chē)作文10
我是八歲才開(kāi)始學(xué)習騎車(chē)的，學(xué)得比較晚。我一共學(xué)了三天，但讓我刻骨銘心的還是在最后一天。那是在我上三年級上學(xué)期的.一天，我推著(zhù)自行車(chē)，和爸爸來(lái)到了蓮花廣場(chǎng)。由于我把握不好平衡，所以上去以后，爸爸在后面扶著(zhù)車(chē)。我開(kāi)始小心翼翼地踩著(zhù)踏板，騎的很慢的。于是車(chē)就左右搖晃。我更怕了！爸爸見(jiàn)了對我說(shuō)：“別怕，踩快一點(diǎn)，這樣才可以保持平衡。再說(shuō)我還在后面扶著(zhù)呢！”于是，我就開(kāi)始用力蹬著(zhù)，爸爸在后面快速地跟著(zhù)我。我圍著(zhù)蓮花雕像轉了兩圈，慢慢地找到感覺(jué)了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)后面“呼哧呼哧”的聲音。原來(lái)是爸爸太累了，我們停了下來(lái)。我和爸爸把車(chē)推到了健身器材的地方，把自行車(chē)靠在樹(shù)上。休息了一會(huì )兒，我們繼續練習。剛騎了半圈，旁邊幾個(gè)六年級的學(xué)生看到了，他們其中的一個(gè)人說(shuō)：“哼，車(chē)都不會(huì )騎！”聽(tīng)了以后，我雖然不服氣，但自信還是受到了一定的打擊。我又停了下來(lái)，悶悶不樂(lè )地坐在樹(shù)旁。爸爸過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“他們都是高年級的，比你大！不該笑你不會(huì )騎車(chē)，再說(shuō)你現在學(xué)也不晚呀！”于是，我重新推著(zhù)自行車(chē)，開(kāi)始蹬踏板了。騎著(zhù)騎著(zhù)，我不知不覺(jué)地騎了四圈了，這時(shí)，爸爸對我說(shuō)他要松手了。于是，他真的松開(kāi)了手。為了保持平衡，我用力騎著(zhù)，居然騎了三圈……我終于會(huì )騎車(chē)了！
學(xué)騎車(chē)作文11
每當看到同學(xué)騎車(chē)，我心里就特別羨慕，于是我也決定學(xué)騎車(chē)。
回家之后，我就讓媽媽幫我買(mǎi)了輛單車(chē)，第二天，就心潮澎湃的推著(zhù)它來(lái)到小區的一片空地。在開(kāi)始之前，我先在腦子里過(guò)了一遍基本要領(lǐng)步驟，“嗯，大概就是這樣了！”我對自己的思路很滿(mǎn)意，接下來(lái)就要開(kāi)始我得單車(chē)之旅了，我先是雙手緊握在把手上，接著(zhù)用右腳踩在踏板上，左腳踩在地上，然后滑了滑，單車(chē)也跟著(zhù)溜了起來(lái)，可是，沒(méi)踩多遠就摔倒在地上。
這時(shí)爸爸跑了過(guò)來(lái)，他親切地說(shuō)：“沒(méi)事吧！”還沒(méi)等我開(kāi)口，爸爸就說(shuō)到：“騎單車(chē)也是要講學(xué)問(wèn)的`，首先地方不能太小，旁邊還要有人看著(zhù)，手要同時(shí)握住把手和剎車(chē)，感覺(jué)快要倒下時(shí)，腳一定要撐著(zhù)地�！闭f(shuō)完，爸爸就拉著(zhù)我往空蕩蕩的大馬路走。
聽(tīng)完爸爸的教導，我又開(kāi)始騎車(chē)了。這次，我的手緊緊握在把手上，時(shí)不時(shí)用指頭夠到剎車(chē)部位，右腳踩在踏板上，左腳一直小步蹬著(zhù)地，然后慢慢把左腳抬到踏板上，兩只腳漸漸地越踩越快，自行車(chē)也越來(lái)越穩定了下來(lái)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸一直在旁邊為我加油，我征服了這輛單車(chē)，同時(shí)也戰勝了自己！
就這樣我學(xué)會(huì )了騎車(chē)，看著(zhù)我的單車(chē)，特別高興，那炫酷的輪子，結實(shí)的把手，和松軟的座椅，就像是為我量身定做的一樣，看來(lái)做什么事都要了解清楚，做好充足的準備，才能游刃有余！
學(xué)騎車(chē)作文12
每當我看見(jiàn)別的孩子在兒童公園自由自在地騎著(zhù)自行車(chē)，就羨慕極了！暗暗下定決心：今年暑假我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
于是爸爸幫我拆掉兩個(gè)自行車(chē)輔輪，我的“學(xué)車(chē)生涯”開(kāi)始了。爸爸先幫我扶著(zhù)車(chē)屁股，再叫我穩住重心，雙手握住車(chē)把手，兩只眼睛向前看，兩只腳慢慢地蹬起腳踏板。在爸爸的教導下，我漸漸地看似會(huì )騎了�？墒�，只要爸爸的手一松，我就立馬控制不了自行車(chē)，像喝醉酒的醉漢一樣打起了醉拳，搖搖晃晃的。最慘的'一次，還直接摔了一個(gè)狗啃泥。一連幾天都是這個(gè)情況。我真著(zhù)急呀！
那一天晚上，我正巧碰上了也在練車(chē)的李卓爾，她前幾天已經(jīng)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了�？匆�(jiàn)了我這個(gè)樣子。好像看得透我的心事，熱情地走過(guò)來(lái)，拍拍胸脯說(shuō)：“萌萌，別著(zhù)急，我用我的親身經(jīng)歷來(lái)教你吧�！薄昂玫�，你快點(diǎn)教我吧！”我不假思索地說(shuō)。只見(jiàn)她有時(shí)雙手扶住車(chē)把手，雙腿慢慢地趟著(zhù)，時(shí)不時(shí)慢跑一小會(huì )；有時(shí)也坐上去，雙腿一蹬一蹬。又說(shuō)：“你��！要先和自行車(chē)交朋友，來(lái)，快試試吧！”
我用這兩個(gè)辦法，每天堅持練習。日復一日，自行車(chē)終于在我腳下聽(tīng)話(huà)了。我騎在上面，好像歡樂(lè )的鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔。別提有多高興了。
我想：原來(lái)學(xué)一件本領(lǐng)是那么不容易，不但要堅持持之以恒，還要懂得一點(diǎn)小技巧，才能成功呀！
學(xué)騎車(chē)作文13
有一天，哪咤閑來(lái)無(wú)事，腳踏風(fēng)火輪，在天上溜達，突然，他看見(jiàn)公園里有許多人在騎自行車(chē)，可開(kāi)心了，心想；這玩意兒和我的風(fēng)火輪差不多，都是兩個(gè)輪子的，應該很容易。
于是，他降下祥云，來(lái)到了人間。眼前一群孩子正騎著(zhù)自行車(chē)，哪咤走上前去，對一個(gè)小朋友說(shuō)；“你能把你的自行車(chē)借我騎一會(huì )兒?jiǎn)�？好，沒(méi)問(wèn)題�！毙∨笥堰呎f(shuō)邊把自行車(chē)給了哪咤。哪吒一縱身站到坐椅上，伸手向前一指，喊到：“走！”可自行車(chē)紋絲不動(dòng)。旁邊的'小朋友看到這副樣子都樂(lè )得哈哈大笑。那個(gè)小朋友連忙說(shuō)：“自行車(chē)可不能這么騎，應該要坐到椅子上，用力踩著(zhù)踏板才行……”小朋友的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，哪咤就說(shuō)：“明白了�！眱赡_一跨坐了上去，把腳放在踏板上用力一蹬，手向前一指，輕輕地說(shuō)“走！”只聽(tīng)，“叭”一聲，自行車(chē)倒了，哪咤重重地摔了下來(lái)。哪咤羞得滿(mǎn)臉通紅，從地上爬了起來(lái)，心想：這玩意兒可不簡(jiǎn)單呀！我得好好向這些小朋友學(xué)習��！他虛心地問(wèn)小朋友自行車(chē)該怎么騎。小朋友不慌不忙地說(shuō)：“我來(lái)教你個(gè)口訣：手握車(chē)把，眼看前方，腳踩踏板，飛速前進(jìn)�！蹦倪灏凑招∨笥训脑�(huà)去做了，車(chē)子穩穩地，越騎越遠，越騎越快。
哪咤感嘆道：“任何事都是看著(zhù)簡(jiǎn)單，做做困難��！
學(xué)騎車(chē)作文14
最近校園非常流行騎車(chē)，大家放學(xué)之后都騎著(zhù)車(chē)在公園玩耍，小丸子看了心里非常羨慕，雖然她心里羨慕，但嘴上不服：“哼，騎車(chē)有什么好玩兒的，同學(xué)們應該玩些好玩兒的呀！”她斜著(zhù)眼看著(zhù)正騎車(chē)騎得正歡的同學(xué)們。
這一幕正好被同學(xué)關(guān)口看到了，覺(jué)得奇怪，便問(wèn)道：“怎么了，小丸子，你不會(huì )騎車(chē)嗎？”可是小丸子答非所問(wèn)：“騎車(chē)有什么好玩的？”小丸子一點(diǎn)兒也不在乎，至少從表面上看是這樣的，關(guān)口嘲諷道：“會(huì )騎車(chē)是沒(méi)有什么好，但總比不會(huì )騎車(chē)的好一些，哈哈，傻瓜，笨蛋，小丸子真是一個(gè)大笨蛋�！钡⊥枳佑帜苷f(shuō)什么呢？能在心底說(shuō)：氣死我了，關(guān)口這家伙，真是氣死我了！
后來(lái)呢，小丸子又開(kāi)始學(xué)騎車(chē)，為了防止被關(guān)口嘲笑，所以在暗地里學(xué)習，同學(xué)們鼓勵小丸子：“加油，你能行！”帶著(zhù)同學(xué)們的鼓勵，小丸子搖搖晃晃的上路了，可是一個(gè)踉蹌就一下子倒在了地上�！拔也粚W(xué)了�！毙⊥枳由鷼獾�.說(shuō)。這時(shí)，正巧關(guān)口正好也來(lái)到公園練車(chē)，看到小丸子正想放棄，就說(shuō)：“像你這種人就不應該練車(chē)，沒(méi)有恒心和毅力，是不可能成功�！毙⊥枳游〗逃�，最后她終于學(xué)成功了，同學(xué)們都連連鼓掌，連關(guān)口都不住地稱(chēng)贊到：“你騎的真好！”
通過(guò)這件事兒，小丸子與同學(xué)之間的感情更加深厚了。
學(xué)騎車(chē)作文15
在我成長(cháng)過(guò)程中有許多快樂(lè )的事，成長(cháng)的故事猶如葡萄架上的葡萄那樣繁多，就讓我摘下那紫紅紫紅的一顆和大家分享吧！
記得我還在六歲那年夏天，有許多小朋友每天都在院子里騎車(chē)�？粗�(zhù)他們快樂(lè )的玩耍著(zhù)、歡笑著(zhù)，我心里特別羨慕和向往。
我終于忍不住了，就去纏著(zhù)爸爸讓他教我騎自行車(chē)。剛開(kāi)始他不愿意，但是禁不住我的一番“死纏爛打”，爸爸終于招架不住“投降”了。我歡呼著(zhù)跑到小房把自行車(chē)推了出來(lái)。
我小心翼翼地騎上車(chē)，沒(méi)想到車(chē)子歪歪扭扭，突然咣當一聲，我從車(chē)上摔了下來(lái)。心急吃不了熱豆腐，我只好等爸爸過(guò)來(lái)教我。爸爸一邊扶著(zhù)自行車(chē)一邊說(shuō)著(zhù)騎車(chē)的動(dòng)作要領(lǐng)。我照著(zhù)爸爸說(shuō)的去做，沒(méi)練一會(huì )兒，早已汗流浹背。我不斷告訴自己：“我能行！”可自行車(chē)還是東倒西歪，像一個(gè)喝醉了酒的醉漢。
一次又一次的`倒了，又一次次的爬了起來(lái)。我想著(zhù)爸爸說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng)：先坐到自行車(chē)上，用腳蹬地，然后用力蹬踏板，轉彎的時(shí)候不蹬踏板，放慢速度，控制好車(chē)的方向，上下坡的時(shí)候不要騎的太快。
我照著(zhù)上面的方法騎，果然有了很大的進(jìn)步。一天、兩天、三天……時(shí)間似飛箭，不知過(guò)了多少天，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
此時(shí)此刻，我非常激動(dòng)，恨不得告訴全世界我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。通過(guò)這次學(xué)騎車(chē)，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要用心去做，就一定能成功！
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