97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

在這里作文

時(shí)間:2024-01-02 16:21:41 好文 我要投稿

【集合】在這里作文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的在這里作文,歡迎大家分享。

【集合】在這里作文15篇

在這里作文1

  站在樹(shù)下,風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰,微涼微涼。幾片葉子,飛舞在空中,一點(diǎn)一點(diǎn)地盤(pán)旋,最后慢慢地降落。如兩只折翼的金蝴蝶,飄飄然......

  突然,一種莫名的情緒涌上心頭,像大雁割破的晚霞,說(shuō)不清是寂寞還是難過(guò),反正空蕩的難受。我是為葉子脫離大樹(shù)的憂(yōu)傷,還是為我們的離別而悲傷呢?問(wèn)天,不而得知!20xx年的秋天,對于我,這是個(gè)新起點(diǎn),因為這個(gè)秋天我成為了一名中學(xué)生。 走進(jìn)向往已久的中學(xué),推開(kāi)陌生而又熟悉的中學(xué)大門(mén)。按捺住對以前的幸福、快樂(lè )以及一切的一切,不舍得。微笑著(zhù)對自己說(shuō),我的夢(mèng)將在這里起飛。 走進(jìn)教室,看見(jiàn)那一張張陌生而又親切的笑臉,稚氣未脫,卻仿若相識。

  坐在中學(xué)的教室里,我看著(zhù)窗外的天空,依舊室縈繞在我夢(mèng)中的蔚藍,我靜靜地坐著(zhù),專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)老師講課,也聽(tīng)著(zhù)細雨從樹(shù)葉間滑落,低吟著(zhù)它們的故事......

  突然,心底的`某一個(gè)地方觸動(dòng)了一下。以前,我一直在對錯里探索著(zhù),F在,那些對對錯錯已經(jīng)不重要了。那些是是非非,以及一切疼痛的記憶,就這樣了吧!讓它隨風(fēng)逝去......以前的那個(gè)懦弱的我不再復存,隨之取代的是一個(gè)新的我!

  開(kāi)學(xué)才幾天,我卻每時(shí)每刻都用心地去感受每一位老師、每一位同學(xué)、每一門(mén)科以及每一件事。覺(jué)得自己很幸運,能來(lái)到這個(gè)另許多人眼紅的好班,能接受這么好的教育,還能和這么多優(yōu)秀的同學(xué)共同學(xué)習,共同進(jìn)步。

在這里作文2

  夢(mèng)想,在這里起航

  時(shí)間沒(méi)有腳,卻走得特別快,仿佛是昨天才剛剛跨進(jìn)這校園,如今卻快至終點(diǎn)。我們即將要離開(kāi)這個(gè)孕育了我們夢(mèng)想的地方,開(kāi)始遠航了。

  三年了,這個(gè)學(xué)校見(jiàn)證著(zhù)我們從懵懵懂懂的孩子長(cháng)成已經(jīng)能獨當一面的少年了。面對將要到來(lái)的六月,我們不怕考試而是害怕分離,然而現實(shí)總是殘酷的,F在我們都必須努力的為了我們的高中夢(mèng)而奮斗。我們在課堂上少了分嬉鬧,多了份認真:下課后少了份玩耍,多了份學(xué)習:深夜里我們獨自挑燈與作業(yè)奮戰到底。今夏,我們將帶著(zhù)夢(mèng)想遠航。

  芊芊學(xué)子與我一樣踏進(jìn)中考的大隊伍里,開(kāi)始了“頭懸梁,錐刺股”般的生活,不知多少個(gè)夜晚孤軍奮戰,睡倒的`茶水杯,濃重的黑眼圈,日復一日,每天過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,在學(xué)校與家里兩邊奔跑,天氣也漸漸變熱,這樣枯燥乏味的日子,開(kāi)始使我堅持不住了想要放棄。

  然而每次看著(zhù)陪我一起熬到深夜的媽媽?zhuān)拿嫒莶恢裁磿r(shí)候已經(jīng)增加了些許皺紋,那頭發(fā)里也夾雜著(zhù)幾根白發(fā),這些日子里她的眉毛沒(méi)有舒展過(guò),似乎比我還要重視這個(gè)中考。我不忍看到她失望的眼神,我必須努力。

  我還有夢(mèng)想,還有許多比我出色的人正在努力,我還有什么理由停下呢?成功沒(méi)有捷徑,唯有依賴(lài)奮斗,在接下來(lái)的十幾天里,我必須堅持住,這個(gè)夏天,我將帶著(zhù)夢(mèng)想在這里起航。

在這里作文3

  時(shí)光,是一川煙草的荏苒,一回頭,一轉身,一切都已經(jīng)輕悄悄地挪移了。

  兒時(shí),總是充滿(mǎn)了溫暖。你犯了錯,大人可以為你買(mǎi)單;你受了傷,總有人跑來(lái)擦拭你的淚。而現在,犯錯,便是老師的批評,家長(cháng)的指責,受傷,那也只是自已舔自己的傷口,陪伴的只是冷冷的空氣。那溫暖,你去了哪兒?

  尋尋覓覓,翻箱倒柜,豁然開(kāi)朗,溫暖,原來(lái)你在這里。

  傍晚,拿著(zhù)試卷向老師去詢(xún)問(wèn)一道不明白的題,想著(zhù)這張試卷的分數,想著(zhù)剛才班主任貼出來(lái)的排名,心里總有著(zhù)抹不去的憂(yōu)傷。把試卷慢慢在老師面前鋪開(kāi),指著(zhù)那道題,小心地問(wèn)著(zhù)為什么,生怕得到的是老師的斥責?墒遣](méi)有,聽(tīng)到的,是老師的溫聲細語(yǔ)!斑@道題是這樣子的,你看這個(gè)選項,再看文本里的這句話(huà),文本里說(shuō)是……”幾句話(huà)后,我恍然大悟,哎,我真傻,居然連這么簡(jiǎn)單的東西都選不出來(lái),心里又是一陣的失落!澳氵@次考了幾分?”老師問(wèn)了那個(gè)我不想回答的問(wèn)題。我小聲地說(shuō)出了分數,又說(shuō)班主任說(shuō)我這門(mén)課不好!斑@點(diǎn)分數也不是很差,你可以的!崩蠋熍闹(zhù)我的肩,很肯定地對我說(shuō)。剎那間,溫暖充斥了心房,驅走了烏云陰霾。對老師而言,這或許只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.話(huà),這句話(huà)或許她對別人也說(shuō)過(guò),可這都不重要,重要的是,我感到了溫暖。溫暖,原來(lái)你在這里。

  后又漸漸發(fā)現,溫暖,布在生活的每一個(gè)角落。學(xué)校里,失意時(shí),有老師的一句鼓勵,有同學(xué)的一句安慰;害怕時(shí),同學(xué)總會(huì )拉起你的手,和你并肩面對挑戰。家里,早晨有父母為你準備好的熱騰騰的早餐,晚上,有父母一起陪伴,叮囑我早點(diǎn)睡覺(jué)。

  原來(lái),溫暖,你在這里,原來(lái)你在那塵埃處,一直閃著(zhù)光,輕輕擦拭,你的身影,便現在了眼前,閃著(zhù),暖著(zhù)心。

在這里作文4

  在我們的周?chē)錆M(mǎn)了愛(ài),只要用心體會(huì ),你就會(huì )發(fā)現這世界有愛(ài)的存在是多么的溫暖、幸福。

  老師對我們的愛(ài)是無(wú)私的,也是無(wú)處不在的,今天,我就細細體會(huì )到了老師的愛(ài)。

  今天早上早自習讀英語(yǔ)時(shí),為了給老師一個(gè)驚喜,我們就特意讓我們班聲音最洪亮的王俊輝同學(xué)上講臺領(lǐng)讀。我們在“王老師”的帶領(lǐng)下,讀得是“井然有序”。8:45分到了,劉老師走進(jìn)了教室,看到我們這么認真的'在讀書(shū),連夸“好、好、好”,眼睛也笑得瞇成了一條縫,我們心里也是樂(lè )滋滋地!

  快要放學(xué)時(shí),劉老師突然忘了把同學(xué)們的數學(xué)大練習冊放在哪里了,著(zhù)急得把教室里里外外都搜了個(gè)遍,可還是沒(méi)找到,著(zhù)急的汗水在頭發(fā)里一滴一滴地冒了出來(lái),可劉老師來(lái)不急擦汗,仍焦急地找著(zhù),嘴里還中停地嘀咕:“這下怎么辦,怎么辦呢?”就這樣,劉老師在教室和辦公室里來(lái)回找了好幾遍,同學(xué)們也感動(dòng)地和劉老師一塊找!罢业搅,找到了”劉老師開(kāi)心地說(shuō)道,同學(xué)們也隨之激動(dòng)呼應著(zhù),但最為激動(dòng)地莫過(guò)于劉老師。此刻,我們看到劉老師笑的時(shí)候,就感覺(jué)我們很幸福!

  放學(xué)回到家,我上了一小會(huì )兒網(wǎng),目的就是為了看看蔣老師為我們班創(chuàng )建的“三班交流群”,一上QQ就有群動(dòng)態(tài)顯示,顯然群里有新信息了。我忙打開(kāi)一看,里面有蔣老師中午利用休息時(shí)間發(fā)的二單元試卷和二單元重點(diǎn)。蔣老師教了我們三年多了,每天都會(huì )很辛苦地為我們付出、為我們操心,就像我們的第二個(gè)爸爸一樣照顧我們、愛(ài)我們,讓我們每天就像是在天堂里一樣被關(guān)愛(ài)包圍著(zhù)。

  愛(ài)在這里流淌,這種愛(ài)會(huì )源源不斷地流淌著(zhù),我們也一定會(huì )好好珍惜、好好體會(huì ),好好感受這源源不斷地愛(ài),也要用心回報這源源不斷的愛(ài),回報無(wú)私為我們奉獻的老師們!

在這里作文5

  我的家鄉在竹原村。家鄉,是我出生的地方;家鄉,是我生活的地方;家鄉,是我快樂(lè )成長(cháng)的地方。家鄉記載著(zhù)我和親人們走過(guò)的每一個(gè)腳步。

  我的家鄉真美!從家門(mén)口向遠處望,一大片郁郁蔥蔥的森林覆蓋在山上的每一個(gè)地方。 樹(shù)的綠葉似乎給山鋪上了一層綠色的地毯,使山增添了春意。山下有一條彎彎曲曲的公路,像一條長(cháng)龍,大人們上下班、孩子們上學(xué)都得經(jīng)過(guò)這條公路。我和幾個(gè)小伙伴就經(jīng)常在這路上結伴而行,有說(shuō)有笑的。我的家鄉有一條清澈見(jiàn)底的小河,能看見(jiàn)河里的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。小河的上面有一座石板的橋,橋的兩邊有護欄,是為了以防人們掉進(jìn)河里。橋的旁邊就是我家了,我家前面的空地里種了許多樹(shù)有松樹(shù)﹑石留樹(shù)﹑桂樹(shù)﹑金橘樹(shù)、梨樹(shù)……

  我家后面的山上有許許多多的毛竹,毛竹的身體筆直的,它的根埋在了泥土的表層,時(shí)隱時(shí)現。到了春天,地里就會(huì )冒出許多尖尖的腦袋,那就是筍寶寶了。每當山上有筍了,我就和舅舅帶著(zhù)鋤頭上山挖筍吃,這就是我最興奮的時(shí)候了,嫩嫩的竹筍美味的很。若是到了秋天,我還會(huì )和外婆上山揀板栗。我們帶著(zhù)籃子、長(cháng)棍和夾板栗用的鉗子。每當到了板栗樹(shù)下,外婆先用長(cháng)棍把書(shū)上的板栗打下來(lái),我便用鉗子夾進(jìn)籃里,我的'眼睛可尖了,決不允許有漏網(wǎng)之魚(yú)。我和外婆配合的恰到好處,不一會(huì )就能揀滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子,別說(shuō)有多高興;丶抑,將板栗撥開(kāi),煮著(zhù)吃,那味道美極了,香甜可口,現在回想起還得咽兩口唾沫。這都是我家鄉的趣事。

  大人們都向往城市的繁華,可我卻獨獨愛(ài)著(zhù)這里。因為這兒有我的親人,有我的小伙伴,還有我快樂(lè )的童年。我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)養育我的祖國。

在這里作文6

  人生是飛揚在生活中的風(fēng)帆,航行在大海上,那茫茫的海面上,等待著(zhù)我們的是驚濤駭浪。生活道路上的荊棘,面對命運的一次次挑戰,我們經(jīng)常遍體鱗傷,與其一直艱難前進(jìn),倒不如在這里,停下來(lái)。

  在這里停下來(lái)是一種智慧。

  人生,有許多十字路口,等待你去選擇,面對生命的顛簸,你是否動(dòng)搖過(guò)?面對所謂的人生道路你是否迷茫過(guò)?面對艱難的選擇,你是否絕望過(guò)?面對漫長(cháng)的守望,你是否哭泣過(guò)?面對殘酷的事實(shí),你是否想過(guò)放手?那么為何不在這里想一想。

  在這里,仰望然天,雄鷹翱翔在天際,你是否發(fā)現自己已不再迷茫了。在這里,回首曾經(jīng)擁有過(guò)的快樂(lè ),你是否已找到屬于自己的快樂(lè )。

  在這里是一種想念。

  愈是感覺(jué)到珍貴,便雨勢常懷念著(zhù)它,就如我以前的生活。

  在初二,我們幾個(gè)人關(guān)系比較好的人,是班里出了名的愛(ài)搗亂的.,我們只是為了高興。但我們知道我們玩可以,但不能影響別人。所以在我們班人緣弄得也不錯。

  在初三,我們沒(méi)有分到一個(gè)班,我們知道是老師故意這樣的,在初三我們幾個(gè)在一起的時(shí)間少了,說(shuō)話(huà)的內容也有了很大的不同,由以前的八卦變?yōu)楝F在的學(xué)習。

  懷念過(guò)去只是在心情不好的時(shí)候其調節作用的催化劑。

  在這里停下來(lái)是一種需要。

  如果我們被困難阻擋而摔了一下,我們應,停下來(lái),擦干眼淚,接受陽(yáng)光的撫摸,拍去身上的泥土,站的更直。

  在這里,我明白了很多,明白了人生的道理,用快樂(lè )的心態(tài)迎接美麗的人生。

在這里作文7

  “世上本沒(méi)有路,人走的多了,便也成了路!甭肥菓{借人們的開(kāi)辟才有的,其實(shí)所謂的路并不是遙不可及,一個(gè)回眸,也許會(huì )發(fā)現,原來(lái)路在這里。

  小學(xué)時(shí),外婆住在我們家,照顧年小的我,每逢端午,外婆總會(huì )包各種粽子:方塊粽、三角粽、枕頭粽,可惜包來(lái)包去也無(wú)非是兩種餡——白餡和肉餡。再美的佳肴,天天吃也會(huì )膩,更何況小小的粽子了。外婆辛苦包出的粽子,也常常被我婉言謝絕,外婆見(jiàn)冰箱里的`粽子搖了搖頭,約摸兩分鐘后,外婆嘴角微微翹起,沖進(jìn)了廚房。七折騰八琢磨之后,依然煮著(zhù)那裹著(zhù)綠葉的粽子,好似穿著(zhù)軍大衣的人,給人沒(méi)有帶來(lái)一絲的新鮮感。

  20分鐘后,外婆將一個(gè)粽子放到我身邊說(shuō):“嘗嘗好吃不?”我不耐煩地回答:“都吃過(guò)多少次了,不讓我嘗?”外婆笑瞇瞇地說(shuō):“這次與眾不同喲!”我將信將疑地剝開(kāi)了粽子:“好惡心!”只見(jiàn)糯米邊有許多黃色膠狀物,外婆臉陰了下來(lái)說(shuō):“呀,不會(huì )吧!怎么煮成這樣啦!”外婆驚慌失措地又把粽子端回了廚房,下午足有兩個(gè)小時(shí),外婆都待在廚房中,剛出廚房就把粽子放到我面前,說(shuō):“你嘗嘗,芒果粽子!闭f(shuō)著(zhù),倒了點(diǎn)芒果醬在盤(pán)中,吩咐我沾著(zhù)吃,我嘗了一口,香香的,糯米的美味極了,待我進(jìn)廚房一看,四五個(gè)芒果粽子的遺骸狼狽地站在臺面上,看來(lái)芒果粽子的研制也不容易!

  其實(shí)人生又何嘗不是如此呢?要想成功首先要有勇敢邁出的第一步,坎坷也好,艱難也罷,沒(méi)有第一步,又何談路呢。然后就要敢于順著(zhù)這條路走下去,經(jīng)歷過(guò)挫折,努力拼搏,不久也會(huì )成功。

  其實(shí)成功離我們并不遙遠,只是不敢去開(kāi)辟一條路罷了,現在我明白了,原來(lái)路在這里——路就在腳下。

在這里作文8

  華說(shuō):“時(shí)間如同陌生的行人與我擦肩而過(guò),但我卻毫不察覺(jué)……”

  不知道這是怎樣的一個(gè)季節,為何每一個(gè)人都有低沉的嘆息,一絲一縷地結成網(wǎng)布滿(mǎn)天和地。

  依然坐在窗邊,窗外的那棵樹(shù)已經(jīng)茁壯了,鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,葉子茂盛得也已經(jīng)不能透過(guò)它看天了。

  每到晚自習放學(xué),我都會(huì )回憶腳步。獨自一人走在寧靜、狹長(cháng)的道路,我喜歡它的寂靜,喜歡它的暗淡,明亮的月亮旁有不規則的碳素墨水的痕跡。偶爾有風(fēng)吹過(guò),吹到人的心里,感到一陣寂寞與凄冷。

  玉鋒說(shuō)我個(gè)性;民說(shuō)我很酷;林杰說(shuō)我溫柔優(yōu)雅,昊說(shuō)我在陌生人面前很成熟,在朋友面前卻像個(gè)小孩,凌波說(shuō)我很會(huì )照顧人……人真的是一個(gè)多面體呢?什么時(shí)候可以遇見(jiàn)了解我全部的人呢?

  當我升入初中時(shí),我一個(gè)人在這里,而他們遠離我而去。面對這個(gè)陌生的環(huán)境,我試著(zhù)去適應,結交更多的朋友。在深夜的晚上,我依舊寫(xiě)著(zhù)日記,日記中寫(xiě)了兩名話(huà):認識你們是我最大的快樂(lè ),最遠的你們是我最近的`牽掛!但愿我們的友情長(cháng)駐于我們的心!

  每當在睡著(zhù)之前,許下兩個(gè)愿望:一個(gè)是如果有緣,望下次我們珍惜那美好的時(shí)光。

  另一個(gè)就是望我不要孤獨與寂寞,深沉的小巷有人同我一起走過(guò),學(xué)習中的困難有人同我面對……

  日子還是一天一天地過(guò),濃的淡的憂(yōu)傷的總有一天會(huì )被時(shí)間稀釋得如同淚水一樣咸。為何,永遠都是我一人在這里?

在這里作文9

  愛(ài)無(wú)處不在;愛(ài)就在你的身邊……

  那是一個(gè)星期六,我和媽媽一起上街?匆(jiàn)前面有一個(gè)小女孩,長(cháng)得很清秀,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,穿著(zhù)一件舊而發(fā)白的衣服,她低著(zhù)頭,雙膝跪地,在她的前面放著(zhù)一張紙,紙上的字體流暢又富有美感“親愛(ài)的叔叔阿姨,哥哥姐姐,今天我懇請你們幫幫我,我幼年喪父,家中還有一個(gè)小弟弟,母親常年臥病在床,好心人,你們幫幫我吧!”看完紙上的內容,我的心靈被震撼了,同樣的年齡,小女孩卻要一個(gè)人殘酷地面對現實(shí)生活,小小年紀挑起生活的.重擔,而我們呢,爸爸媽媽親戚長(cháng)輩捧在手心里寵著(zhù),可是小女孩有什么呢?想到這里,我毫不猶豫的捐了20元錢(qián)。過(guò)路的叔叔阿姨爺爺奶奶也都獻出了自己的愛(ài)心,10元,20元,50……,我的眼睛不知不覺(jué)得抬不起來(lái)了……

  正是因為有了愛(ài)心,才有了這美好的一切。

  在報刊電視上,我們常?吹介W閃發(fā)光的愛(ài)心。他,一個(gè)上有老下有小出門(mén)打工的民工,為了救落水小女孩,獻出了自己26歲年輕的生命。他,一個(gè)工地的工人,為了救被熊熊大火包圍的樓房里的老人,受了重傷,卻毫無(wú)怨言。這樣的事例多不勝數,在寒冷的冬天,人間的愛(ài)心像一團熊熊的烈火,帶給人們光明,溫暖著(zhù)每個(gè)人的心。

  在生命的足跡里,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里,愛(ài)心天使無(wú)處不在.太陽(yáng)是富有愛(ài)心的,陽(yáng)光下的生命才可以從容的誕生。一粒沙,一片樹(shù)葉,一方土石,才都有生命繁衍的足跡,所有的眼睛才可以藐視黑暗,所有的季節,才可以周而復始如那架巡回的水車(chē)。一扇敞開(kāi)的窗射進(jìn)一束光芒,一個(gè)童話(huà)于是就誕生了。月亮和星星是富有愛(ài)心的,許多的美麗才從此降臨,如天穹下飄揚的潔白的羽毛。

在這里作文10

  “哈哈哈……嘻嘻嘻……”歡笑聲不斷地在這片草坪里回蕩,那快樂(lè )的記憶我怎么也忘不了。

  那天是星期五下午,太陽(yáng)曬著(zhù)溫柔的光,微風(fēng)緩緩吹過(guò),生態(tài)園的草坪上卻意外的熱血沸騰,快樂(lè )無(wú)比,我們班親子活動(dòng)的號角即將吹響?吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)的笑臉,家長(cháng)們手中提著(zhù)水果、零食、飲料……來(lái)到生態(tài)園,草坪上鋪著(zhù)一塊塊大餐布,上面已經(jīng)放滿(mǎn)了家長(cháng)們親手準備的蛋糕、咖哩魚(yú)蛋、可樂(lè )雞翅……還有那一堆小山一樣的玩具,仿佛踏進(jìn)一個(gè)大生日宴會(huì )。

  家長(cháng)們正在給我們布置現場(chǎng),那邊在拉著(zhù)終點(diǎn)繩、那邊在布置起點(diǎn)、那邊在準備繩子……集合了!老師說(shuō):“今天我們玩兩人三足,同學(xué)們、家長(cháng)們做好準備!”我和媽媽合作配組,用一條繩子把我和媽媽的各自一條腿系在一起,這個(gè)節目就要二人配合完成,我和媽媽說(shuō)好用喊口令1、2……1、2來(lái)配合好跨左腳和跨右腳的步伐,同學(xué)們各自準備好后,裁判員一聲開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)像脫韁的駿馬飛快的往前飛奔,比賽很激烈也很搞笑,很多的同學(xué)由于合作配合步伐不一致,紛紛的掉隊和摔倒,而我和媽媽之前說(shuō)好的喊口令起到了步調一致的效果,配合非常默契,場(chǎng)外一陣歡呼,發(fā)出了一聲“Yes”原來(lái)是我們贏(yíng)了。最令我們感動(dòng)的是我們和爸爸媽媽們圍坐一圈,聽(tīng)著(zhù)老師為我們準備的《感恩的心》,就像里面的'歌詞所說(shuō)的那樣“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己!”那天仿佛定格在那大手拉著(zhù)小手,坐在爸爸媽媽溫暖的懷抱的畫(huà)面里,快樂(lè )的班級親子活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!

  這次班級親子活動(dòng),既增強了班級凝聚力,又增進(jìn)了大家的感情。最后無(wú)論是同學(xué)們,還是家長(cháng)們都是依依不舍地離開(kāi)。那天的笑聲、歡呼聲……永遠留在我的記憶長(cháng)河中!

在這里作文11

  春天到了,萬(wàn)物復蘇,生機勃勃,在溫暖的春風(fēng)中,春的腳步近了,近了。

  樹(shù)上的小芽也耐不住一冬的寂寞,紛紛不顧一切地拱出樹(shù)皮,伸出嫩綠的小頭,東張西望,不時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑,前搖后擺,探討著(zhù)有趣的世界。

  小草也不會(huì )不來(lái)湊熱鬧,他們爭先恐后地伸出小小的',尖尖的小腦袋,有說(shuō)有笑地聊著(zhù)春天。風(fēng)哥哥可喜歡這群小草了,常常給他們講笑話(huà),年幼的小草們哪里聽(tīng)過(guò)這樣有趣的笑話(huà)?一個(gè)個(gè)笑的前仰后合,樂(lè )不可支,一派和諧景象。

  笑夠了,風(fēng)哥哥又來(lái)看望小花兒們了。小花們一朵朵含苞待放,書(shū)上一片嫩粉色,粉中透白,可愛(ài)又不失俏皮。她們睜著(zhù)大眼睛,左望望,右看看。風(fēng)哥哥夸她們長(cháng)得好看,小花兒們害羞的低下了頭。

  鳥(niǎo)兒們也唱起歌兒來(lái)了。她們喝口露水潤潤嗓子,就開(kāi)始賣(mài)弄婉轉的歌喉。她們的歌兒,清脆動(dòng)聽(tīng),風(fēng)哥哥喜歡的很,把她們的歌兒傳的好遠好遠……

  小溪聽(tīng)了,也情不自禁地伴奏了。嘩啦啦,嘩啦啦,和鳥(niǎo)兒的歌兒配合的天衣無(wú)縫,閉上眼仔細聆聽(tīng),仿佛置身于世外桃源,享受著(zhù)人間想不到的樂(lè )趣。

  魚(yú)兒們也跳起了歡快的舞蹈。魚(yú)兒們搖搖頭,擺擺尾,快活極了。清澈的水面上,紅色的小魚(yú),金色的小魚(yú),一大群一大群聚在一起,在慶祝春天終于來(lái)到了。

  孩子們也跑出了屋,大口大口呼吸新鮮空氣,和朋友們一起歡笑,玩耍,一起向小草招招手,向小花兒點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福笑容。

  春天在哪里?

  春天在這里。

在這里作文12

  多少年過(guò)去了,我仍舊徘徊在彼岸,不斷地用雙手擎著(zhù)托盤(pán)--上面僅僅是幾粒簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字,卻需要用一生精心來(lái)托著(zhù)。輾轉反側后,竟然驚訝原來(lái)你也在這里……

  曾在網(wǎng)上看到一個(gè)網(wǎng)名“彼岸花”,我不知道是否是對彼岸的向往還是眷念,既然是花總該有她的美麗和芬芳吧!當然,以前的我是一度渴望彼岸的,憧憬著(zhù)那上帝所擁有的天堂和自由自在的國度,但當真真抵達此地時(shí),才茫然地發(fā)現,失去的仍舊是最美好的,越想珍惜的竟是你越難以放棄而又不得不放棄的。

  有人說(shuō)“一葉落而知天下秋”,最?lèi)?ài)悲秋,也最恨悲秋,因為在這個(gè)時(shí)節,萬(wàn)物蕭條的日子,人也變得格外傷感和憂(yōu)郁。秋日的黃昏有點(diǎn)濃墨重彩,紅得通透的天邊,竟然把以往的思緒通通掩蓋,獨留下寂寞黃昏獨自愁的沒(méi)落和凄凄切切。不知是否你到達彼岸的時(shí)刻也和我擁有同樣的心境?

  原來(lái)你也在這里,我多想告訴你這么些年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,心里的歷程以及感觸。我也知道,渴望彼岸是你我曾經(jīng)的夢(mèng)想和永久的期待,可惜當我們在此相遇時(shí),卻僅僅是淡淡地一笑,夾雜著(zhù)迎合的清風(fēng)氣息和秋末冬初的悲涼。如果能夠用一首歌來(lái)點(diǎn)亮心燈的溫暖,或許hebe的《寂寞寂寞就好》會(huì )讓彼此振作前行。錯過(guò)了的`,就不愿在從來(lái),成為永久的遺憾,或許正是美的所在。

  冬的午后,忘卻了煩惱,獨自走在昔日熟悉的風(fēng)景里,驀然發(fā)現原來(lái)你也在這里。只是漠然地一笑便成為了你我永久的夙愿,多年以后,是否還能記得當時(shí)的無(wú)奈和可笑,也無(wú)人再愿意去猜想。

  不管怎樣,在哪里,一片熟悉的風(fēng)景,讓它就永久地停留在那個(gè)讓人遺忘的角落,誰(shuí)也不愿想起,即使你也在這里……

在這里作文13

  天氣越來(lái)越冷了。冷風(fēng)著(zhù)雨滴肆無(wú)忌憚地狂吼著(zhù)。一陳風(fēng)卷來(lái),打得教室窗戶(hù)上的玻璃噼里啪啦直響。

  這時(shí),一位父親推著(zhù)自行車(chē)站在教學(xué)樓走廊里,車(chē)座后面有衣服、鞋子等物品。

  走訪(fǎng)里沒(méi)有雨,但風(fēng)很在,吹在人身上,冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時(shí)地望著(zhù)教室。終于下課了,他在擁擠的人群中找到了自己的兒子。急忙把兒子拉到一邊。兒子見(jiàn)到父親來(lái)了,親熱地叫了聲“爹!”“冷不冷?給你送些衣服!备赣H邊說(shuō)邊去摸兒子的手!安焕!薄翱,手這么涼,還說(shuō)不冷,來(lái),把衣服穿上!”兒子望著(zhù)父親單薄的土布上衣,青灰色的褲子,以及那雙被雨水浸濕的破球鞋,心像被什么猛刺了一下,隱隱作痛。

  兒子又一次看著(zhù)父親,只見(jiàn)父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子,凍得發(fā)紫的臉上雨水在往下淌,還有鼻涕。兒子望著(zhù)這一切,淚水在眼里打轉。爹啊,您為孩子吃了多少苦!他真想撲進(jìn)父親懷里大哭一場(chǎng),但他只能讓淚水往心里流,他不想讓父親看見(jiàn)自己流淚的樣子。

  兒子拉著(zhù)父親來(lái)到集上,拿出積攢許久的`零用錢(qián),為父親買(mǎi)了一雙鞋,此時(shí)的父親已是淚流滿(mǎn)面,撫摸著(zhù)兒子的頭,一句話(huà)也說(shuō)不出,此里的兒子正在為父親試鞋……

  人生本應如此,人人都有一份感恩的心,那么世界就在愛(ài)的包圍中。

在這里作文14

  春節,爸爸媽媽帶著(zhù)我去外公家探親。我很喜歡去外公家,因為外公的家很大,家門(mén)前有一個(gè)大院子,院子前面還有一個(gè)大大的池塘,尤其是外公家有我最喜愛(ài)的三個(gè)表姐和我們班同學(xué)無(wú)人不知無(wú)人不曉的那只可愛(ài)的貓。

  到了外公家,大人們都忙著(zhù)做菜,我和三個(gè)表姐閑得無(wú)聊。大膽的三表姐便提議說(shuō):“我們去買(mǎi)些甩炮和炸炮來(lái)玩吧!膽大的呢就玩甩炮,膽小的呢就玩炸炮!贝蠹叶寂氖直硎举澇。

  甩炮和炸炮買(mǎi)回來(lái)了,三表姐就試玩給我們看的。她先用打火機點(diǎn)燃甩炮的頭,讓甩炮在手中燃燒一會(huì )兒,接著(zhù)便立刻把它丟入池塘。只聽(tīng)“轟”的一聲悶響,水花便被甩炮濺到半空之中。三表姐又把炸炮往地上使勁兒一扔,炸炮“啪”的一聲驚響,便立即爆散開(kāi)來(lái),四周彌漫著(zhù)嗆人的火藥味兒。

  膽小的大表姐看到三表姐玩得這么開(kāi)心,于是也試著(zhù)玩了一根甩炮。沒(méi)想到她的膽子越玩越大,最后竟然超過(guò)了三表姐玩炮的膽子。她把甩炮放進(jìn)煙盒里的,結果把煙盒炸成三半;她又把甩炮放在泥土里,結果把泥土炸了一個(gè)小洞;她再把甩炮放在一個(gè)壞了的'桔子上,結果把桔子炸得開(kāi)了花……

  看到這里,我和二表姐也忍不住加入了這場(chǎng)游戲。大家一會(huì )兒上樹(shù),一會(huì )兒爬凳子,玩得嘻嘻哈哈,不亦樂(lè )乎。這些甩炮和炸炮雖然是為小孩子們設計的,不過(guò)還是有一定危險性的,所以同學(xué)們玩的時(shí)候得注意安全喲!

  這個(gè)充滿(mǎn)年味的游戲,讓我回味無(wú)窮。

在這里作文15

  在我很小很小的時(shí)候,奶奶家的天臺上有一棵雞蛋花樹(shù),高大又挺拔。

  每逢花開(kāi)時(shí)節,白邊的黃花兒就了綴滿(mǎn)枝頭,星星點(diǎn)點(diǎn),宛如滿(mǎn)天星空,好不漂亮。

  一陣風(fēng)刮過(guò),滿(mǎn)地落花,入目皆是白黃交織的色彩,不及玫瑰的明艷,不如茉莉的柔美,在我眼中卻是如此絢麗奪人。

  一朵、兩朵、三朵、四朵我彎著(zhù)腰,把滿(mǎn)地的落花拾起,向奶奶撒嬌。奶奶接我手上的籃子,笑著(zhù)從背后變出了一顆糖,放在我張開(kāi)的手心上,如此滿(mǎn)足,如此美好。

  上了小學(xué)后,那棵雞蛋花樹(shù)由于種種原因而被砍掉了,只留下一截光禿禿的矮小的樹(shù)干插在那個(gè)碩大的花盆里,就連下面的根也沒(méi)能留下。

  起初我還會(huì )為它澆水,還會(huì )固執的認為我的雞蛋花樹(shù)會(huì )再次扎根生長(cháng)?墒沁^(guò)了很久很久,我都沒(méi)能等到它。

  漸漸的,我放棄了等待。學(xué)業(yè)的繁忙以及糟糕的`人際關(guān)系使我無(wú)暇顧及其他。漸漸的,我已把它遺忘。

  我的喜怒不再?lài)?zhù)它轉,而是任由生活上的煩惱將自己壓倒。

  又一次臺風(fēng)過(guò)后,我無(wú)意中走上了天臺,一片狼藉,意料之內的亂。

  當我的視線(xiàn)觸到某一處的時(shí)候,過(guò)往的記憶像是解除了封印,我的心頭一陣狂喜,是它!

  原本光禿禿的樹(shù)干上抽出了新枝椏,粗壯的根緊緊的纏住了泥土,包成了一個(gè)小土包。即使安放它的花盆被臺風(fēng)摧殘得四分五裂,它卻安然扎根于泥土之上。

  我的眼前蒙上了一層薄霧,嘴角的弧度怎么壓也壓不住。

  曾經(jīng)我以為我再也不能看見(jiàn)它了,感謝,你還在這里,不曾離去。

  生命如此奇妙,如此令人震撼,又讓我恍然大悟。

  人生不正是那樣嗎,不遇風(fēng)雨,何見(jiàn)彩虹?

【在這里作文】相關(guān)文章:

在這里作文03-21

在這里作文07-28

[經(jīng)典]在這里作文12-29

在這里11-27

作文什么在這里03-14

春天在這里作文03-14

在這里作文[熱]08-30

我在這里作文04-29

愛(ài)在這里作文03-29

在這里作文(推薦)08-01