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我最喜歡的聲音作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我最喜歡的聲音作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的聲音作文1
我最喜歡小鳥(niǎo)的歌聲。它的聲音時(shí)而婉轉、時(shí)而歡快、時(shí)而響亮,就像是在用語(yǔ)言和我溝通一樣。 每當我給它喂食時(shí),它就把歡快的歌聲送給我,好像在說(shuō):“謝謝小主人!謝謝小主人!”有時(shí)我心情不好,很煩惱,它又用溫柔的歌聲來(lái)安慰我,好像在對我說(shuō):“小主人,不要煩惱了,來(lái)和我一起唱歌吧!”在我有困難的時(shí)候,它就用響亮的歌聲鼓勵我,對我說(shuō):“小主人,有困難時(shí)不要害怕,不要退縮,只要努力拼搏,就一定能成功!”
小鳥(niǎo)的歌聲,給了我快樂(lè ),給了我安慰,給了我勇氣。所以我喜歡小鳥(niǎo)的歌聲。我最喜歡的聲音我喜歡清風(fēng)的聲音,因為當清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的時(shí)候,我聽(tīng)到小樹(shù)被吹得嘩啦啦響,好像是在歌唱著(zhù)美妙的歌謠。
我喜歡春天風(fēng)的聲音,因為春天的風(fēng)把花兒吹開(kāi)了,一朵朵張著(zhù)笑臉,甜甜的笑著(zhù)。春天的風(fēng)把小草吹綠了,活潑地向上長(cháng)著(zhù)。我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏,風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。
我喜歡夏天風(fēng)的聲音,因為夏天的.風(fēng)把柳樹(shù)枝吹綠了,好像小姑娘在梳理著(zhù)長(cháng)發(fā)。夏天的風(fēng)把蝴蝶吹來(lái)了,蝴蝶在花叢中跳舞。我喜歡秋天風(fēng)的聲音,因為秋天的風(fēng)把莊稼吹熟了,葉子吹得金黃,把天空也吹得蔚藍。我去爬山,我看見(jiàn)漫山遍野都是金黃,我覺(jué)得天氣很涼爽。我喜歡冬天風(fēng)的聲音,因為冬天的風(fēng)把雪花吹來(lái)了,天地間變成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我覺(jué)得冬天很冷,但是很好玩。
這是我喜歡的聲音,我喜歡的四季風(fēng)的聲音。
我最喜歡的聲音作文2
所有人都會(huì )有自己喜歡的聲音:有的喜歡大自然中的聲音;有的喜歡生活中的聲音;有的喜歡小動(dòng)物的聲音。而我就喜歡大自然的聲音,就比如落葉、風(fēng)、和夕陽(yáng)下落的聲音……
今天,我就重點(diǎn)地說(shuō)一說(shuō)這三個(gè)我最喜歡的聲音。因為它們有些聽(tīng)不見(jiàn),摸得著(zhù);有些聽(tīng)得見(jiàn),摸不著(zhù);而有些聽(tīng)不見(jiàn)也摸不了。在我眼里,它們是最神奇的。
落葉,對于我們并不陌生,而對于清潔工卻是一個(gè)很煩惱的存在。雖然樹(shù)葉的下落是無(wú)窮盡的,但它們卻可以給我們帶來(lái)快樂(lè )。我會(huì )用它們做樹(shù)葉畫(huà)、樹(shù)葉剪貼報……樹(shù)葉下落的聲音非常小,就像自己一樣,成長(cháng)就是它的使命。而下落時(shí)的聲音,便是它的凱歌!
風(fēng),對于每個(gè)季節都很重要,而且每個(gè)季節的風(fēng)聲都不一樣。但是它通常是看不見(jiàn)的。如果你用心去感受,它也會(huì )存在你的身邊。
夕陽(yáng),是太陽(yáng)的影子,沒(méi)有他,傍晚毫無(wú)顏色。我覺(jué)得夕陽(yáng)和落葉有很大的`聯(lián)系,因為它們都很細微,但是沒(méi)有它們又都不行。如果你仔細感受,夕陽(yáng)落下的聲音和樹(shù)葉落下的聲音是很像的。它們的聲音并不是不存在,只是很小而已。
嘻嘻,以上就是我喜歡的聲音。如果你也有自己喜歡的聲音,你也快快寫(xiě)出來(lái)吧。
我最喜歡的聲音作文3
世界上有各種各樣的聲音,有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,有上課“叮鈴”“叮鈴”的聲音,有瀑布“嘩啦”“嘩啦”的聲音,而我偏偏喜歡小鳥(niǎo)的叫聲。
因為小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音,就像在唱歌一樣,當我聽(tīng)到它的聲音時(shí),就會(huì )想起我以前養的小鳥(niǎo)。當我獨自一人時(shí),聽(tīng)到它的叫聲就像 好朋友一樣。我傷心時(shí),聽(tīng)到它的聲音我就會(huì )高興。
有一次,小鳥(niǎo)飛到了我的屋里,我喂它了一點(diǎn)面包,他很高興地說(shuō):“我們交成朋友吧!蔽艺f(shuō):“好!”就這樣,它每一次飛到我家,我都會(huì )給它面包吃!從此我們成了好朋友。
小鳥(niǎo)很正直。有一次我玩捉迷藏,我數了一百個(gè)數,我的`朋友卻說(shuō)我數了九十個(gè)數,我的小鳥(niǎo)說(shuō),“我可以證明,他就是數了一百個(gè)數”。小鳥(niǎo)在我成長(cháng)的路上,給了我快樂(lè ),給了我安慰,也給了我勇氣。
小鳥(niǎo)還會(huì )給我出謀劃策呢!有一次,我玩偷電棒,我數完一百個(gè)數,就去找他們,我找到了一個(gè)又一個(gè),還有一個(gè)沒(méi)有點(diǎn),我說(shuō)電棒七,他們說(shuō)電棒六,小鳥(niǎo)說(shuō)應該是電棒七。
它還會(huì )當裁判呢!有一次,我和我最好的朋友徐浩然比賽跑步,我贏(yíng)了。徐浩然說(shuō)他贏(yíng)了,我們爭辯了很久,小鳥(niǎo)說(shuō):“李明遠贏(yíng)了!
這就是我最喜歡的聲音,你喜歡嗎?
我最喜歡的聲音作文4
世界有無(wú)數種聲音,有小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的聲音,有汽車(chē)輪胎擦地的“哧哧”聲,有媽媽生氣時(shí)的“雷聲”,可我最喜歡我家養的那條小白狗汪汪的叫聲。
我家有一條白色的小狗,爸爸給它取了一個(gè)名字叫果果,每天,我還沒(méi)起床,果果都起來(lái)了,它“汪汪”地叫聲催我起床,好像再說(shuō):“小主人,起床了,小主人,起床了!惫慕新暟槲页砷L(cháng),和我一起歡笑。
有一次,我和好朋友在大樹(shù)下玩,好朋友推了我一下,只聽(tīng),“砰”的一聲,我摔倒了。頓時(shí),我和好朋友吵得不可開(kāi)交,都快打起來(lái)了,我氣急敗壞,滿(mǎn)臉通紅。這時(shí),果果從遠處飛奔而來(lái),果果沖著(zhù)我們汪汪地叫了幾聲,好像在說(shuō):“小主人,不要吵了,朋友之間有什么事情不能好好說(shuō)?”我看了看可愛(ài)的果果,就不再和好朋友吵架,帶著(zhù)果果回家了……
還有一次,我因為一張數學(xué)試卷上面錯了很多題,被爸爸罵了,我傷心極了,我沒(méi)精打采地從家里走了出來(lái)。突然,果果朝我汪汪地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“小主人,不要灰心,只要你上課認真聽(tīng)講,課后認真做作業(yè),再也沒(méi)有什么難題可以難住你啦!”
每天晚上睡覺(jué)前,我會(huì )把果果抱到它的窩里,它會(huì )朝我汪汪叫幾聲,好像在說(shuō):“小主人,晚安!蔽乙矔(huì )說(shuō):“果果,晚安!
我喜歡果果,喜歡它的'的叫聲。
我最喜歡的聲音作文5
我喜歡同學(xué)們在教室里朗朗的讀書(shū)聲,我喜歡小貓的喵喵聲,我喜歡小鳥(niǎo)嘰嘰的叫聲,但是我最喜歡的是媽媽的嘮叨聲。
大自然的聲音有許多。
我喜歡小貓喵喵的聲音,因為每當我家小貓喵喵叫時(shí),好像在鼓勵我:“小主人快點(diǎn)兒寫(xiě)寫(xiě)完了作業(yè),我們就可以玩捉迷藏了!
我喜歡小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,因為每當我疲乏的走在回家的路上時(shí),小鳥(niǎo)們就會(huì )嘰嘰喳喳的給我唱出許許多多美妙的聲音,讓我充滿(mǎn)了力量,忘記了疲乏。
我喜歡蟋蟀曲曲,曲曲的叫聲,因為那聲音使我充滿(mǎn)了力量,讓我非常開(kāi)心。
我不但喜歡大自然的聲音,還喜歡媽媽對我的'嘮叨聲。
我知道媽媽嘮叨我都是為了我們好,為了我們的未來(lái)著(zhù)想。
有一次我做作業(yè)做的錯題非常非常的多,媽媽就說(shuō)我:“你才上三年級就測這么多的題,那你將來(lái)上五六年級出的錯不就更多了,更別說(shuō)初中,高中大學(xué)了,你要提高做題的正確率,你們上學(xué)晚上本來(lái)睡覺(jué)時(shí)間就少,休息的時(shí)間不多,這樣對身體也不好呀!
還有一次我從學(xué);貋(lái)的時(shí)候肚子餓的咕咕叫,到了家我正要吃飯的時(shí)候,媽媽說(shuō):“先去洗手,一天了手上細菌非常多,你不洗手就吃飯,細菌都跑到了飯里了,吃了很容易生病的!
我不喜歡貓的叫聲嗎?我喜歡!
我不喜歡小鳥(niǎo)的叫聲嗎?我喜歡!
我不喜歡蟋蟀的叫聲嗎?我喜歡!
我不喜歡媽媽的嘮叨聲嗎?我喜歡!
我最喜歡的聲音作文6
大自然中有許許多多奇妙的聲音,在這些聲音中,總有我喜歡的。
春天,我最喜歡聽(tīng)蜜蜂的嗡嗡聲。在我回家的路上有一片花叢,每當我經(jīng)過(guò)時(shí),就會(huì )聽(tīng)到蜜蜂的嗡嗡聲。這時(shí),我總會(huì )聽(tīng)一會(huì )兒,聽(tīng)著(zhù)蜜蜂的聲音,我總覺(jué)得蜜蜂真的很辛苦,也很勤勞。從蜜蜂的`嗡嗡聲里,我知道了做人要勤勞。
夏天,我喜歡知了鳴叫的聲音。教室里、操場(chǎng)上、回家的路上,我都能聽(tīng)到這種聲音。治療的聲音像一首快樂(lè )的歌曲,陪伴我過(guò)了整整一個(gè)夏天。
秋天,我喜歡聽(tīng)蟋蟀吱吱的聲音。一次假期,爸爸帶我回爺爺、奶奶家。晚上,我在樹(shù)下和小朋友玩,聽(tīng)到了蟋蟀的叫聲,我們都安靜下來(lái)。蟋蟀好像在開(kāi)演唱會(huì ),聲音一會(huì )兒高一會(huì )兒低,一會(huì )兒停一會(huì )兒唱,而且不止一只蟋蟀,從這開(kāi)始,我就喜歡上了蟋蟀的聲音。
冬天,我喜歡小朋友玩雪時(shí)的歡笑聲。每當放寒假的時(shí)候,爸爸就把我送回老家。下雪的日子,是我和小伙伴最開(kāi)心的時(shí)候。我們一起在雪地里玩,腳踩在積雪上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我們在雪地里追逐打鬧,打雪仗、堆雪人,好熱鬧。小伙伴們銀鈴般的笑聲一直留在我的心里。
一年四季的聲音都不相同,但我喜歡它們。
我最喜歡的聲音作文7
聲音在我們的世界里無(wú)處不在,有小鳥(niǎo)的叫聲,有小河的流水聲……在許許多多神奇美妙的聲音中,我最喜歡校園的聲音。
早晨,當我走進(jìn)校園,瑯瑯的讀書(shū)聲隨風(fēng)飄來(lái),像一首優(yōu)美的樂(lè )曲在校園里回蕩。我不禁加快了腳步,沖進(jìn)了教室,只見(jiàn)同學(xué)們坐得端端正正,眼睛專(zhuān)注地看著(zhù)課本,抑揚頓挫地讀得那樣認真,聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)!
我一聽(tīng)到上課鈴聲就高高興興的走進(jìn)教室,老師那清脆悅耳的講課聲,把我們帶進(jìn)了知識的海洋,我用洪亮的聲音回答著(zhù)老師提出的`問(wèn)題。有時(shí),老師用娓娓動(dòng)聽(tīng)的小故事讓我們懂得了深刻的道理;有時(shí),老師的聲音變得沙啞,但我們一樣喜歡聽(tīng)。就這樣,在老師那熟悉的講課聲中,我們聽(tīng)著(zhù)、想著(zhù)、寫(xiě)著(zhù),我們的知識越來(lái)越豐富。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學(xué)們興奮的像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。校園里到處都是同學(xué)們玩耍的聲音。有的唱、有的跳……在熱鬧聲中,我們度過(guò)了快樂(lè )的課間十分鐘。
我喜歡校園的讀書(shū)聲、講課聲、玩耍聲……它們像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,我們在這歌聲中幸福地生活,快樂(lè )地成長(cháng)!
我最喜歡的聲音作文8
我聽(tīng)到過(guò)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲,樹(shù)葉“沙沙沙”的聲音,流水“嘩嘩嘩”的聲音......然而,有一種聲音,讓我百聽(tīng)不厭,它就是我的自行車(chē)發(fā)出“叮鈴叮鈴”的聲音。
我上三年級了,爸爸給我買(mǎi)了一輛越野自行車(chē),前面裝上了一個(gè)遠遠地亮晶晶的`小鈴鐺,我打心底里喜歡它。
每天中午,我和媽媽一起騎自行車(chē)去上學(xué),我總會(huì )不由自主地安鈴鐺,它就會(huì )發(fā)出清脆悅耳的聲音,仿佛在說(shuō):“小主人,慢點(diǎn)騎,注意前面有行人,有車(chē)輛!”有時(shí)我會(huì )用手指輕輕撥動(dòng)鈴鐺,“叮鈴叮鈴”,仿佛在彈奏著(zhù)一首輕快的小區,又仿佛在唱給前行的人聽(tīng):對不起,請讓一讓?zhuān)?/p>
每當自行車(chē)上“叮鈴叮鈴”的聲音響起,我就精神振奮,渾身是勁,自行車(chē)靈活自如地穿梭在人行道上,安安全全地到達學(xué)校,有平平安安地回到家。因為有它“叮鈴叮鈴”地提醒:“主人,放心吧,有我給你做保鏢呢!”
有了“叮鈴叮鈴”的聲音,行人安全,我也安全,媽媽也安心。我喜歡你——“叮鈴叮鈴”。
我最喜歡的聲音作文9
一年四季,大自然有不同的聲音,我最喜歡的是春天的聲音,因為春天是五顏六色的,聲音也是美麗動(dòng)聽(tīng)的。春天里,各種各樣的聲音交織在一起,仿佛是一首快樂(lè )的交響曲,在大地上奏響,快快來(lái)聽(tīng)吧,交響曲開(kāi)始啦!
“呼——呼——呼——”風(fēng)姐姐邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了,她吹過(guò)果園,吹白了梨花,吹紅了杏花桃花、紅了桃花……她吹過(guò)山崗,吹綠了禾苗,翠綠的小草……她吹過(guò)村莊,吹綠著(zhù)柳樹(shù)的枝條,吹出了楊樹(shù)的嫩葉……啊,溫柔的風(fēng)姐姐,好像在撥動(dòng)著(zhù)細細的`琴弦,她每到一個(gè)地方,都有跳動(dòng)的音符,都會(huì )有生機勃勃的色彩。
“嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——”勤勞的小蜜蜂們在花叢中采蜜,他們非常高興,一邊勞動(dòng)一邊唱歌,還有的在花叢中翩翩起舞。
“轟隆隆——轟隆隆——”春雷哥哥敲響了他心愛(ài)的架子鼓,鼓聲震耳欲聾,連洞里的小青蛙也被鼓聲驚醒了,它探出小腦袋,呱呱地唱著(zhù)歌。
“沙沙沙——沙沙沙——”春雨妹妹也來(lái)湊熱鬧,她歡快地跳進(jìn)了大地媽媽溫暖的懷抱,把大地媽媽仔細的梳洗了一番:小草的芽更嫩了,樹(shù)葉的綠更加明亮了,田野的野花也爭先的綻放出一個(gè)個(gè)笑臉。
“嘰嘰嘰——喳喳喳——”小燕子掠過(guò)田野,飛過(guò)山坡,穿過(guò)森林,他們站在電線(xiàn)桿上,快樂(lè )的唱著(zhù)歌,有的還跳起了舞,為春天的到來(lái),他們展示著(zhù)各種各樣的才華。
春天的交響樂(lè )曲是多么的美妙動(dòng)聽(tīng)!你們聽(tīng)到了嗎?
我最喜歡的聲音作文10
我最喜歡的聲音是大自然的聲音。什么?你竟然不知道大自然的聲音是豐富多彩的!就讓我來(lái)告訴你吧……
春天來(lái)了,我走在大自然中,聽(tīng)見(jiàn)小草和春風(fēng)的對話(huà)。小草說(shuō):“謝謝你呀!把我叫醒了,這一覺(jué)睡的可真舒服!”春風(fēng)說(shuō):“不用謝,我還要去叫醒別的小伙伴哪,祝你快快長(cháng)大吧!”
夏天來(lái)了,我走在大自然中,聽(tīng)見(jiàn)小青蛙在為朋友們賣(mài)力地歌唱。它張著(zhù)大嘴,鼓著(zhù)腮幫子,唱著(zhù)一首首歡快的小夜曲。小魚(yú)也來(lái)湊熱鬧,吐著(zhù)泡泡為它“鼓掌”。
秋天來(lái)了,我走在大自然中,聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)葉和大樹(shù)告別。小樹(shù)葉顫抖著(zhù)枯黃的身體說(shuō):“再見(jiàn)吧,朋友!我要離開(kāi)你了,請不要難過(guò),因為,我會(huì )化做肥料讓你長(cháng)得更加強壯!”大樹(shù)說(shuō):“你能不能不離開(kāi)我?”“到明年的春天,我們還會(huì )再見(jiàn)面的……”葉子的聲音在風(fēng)中越飄越小。
冬天來(lái)了,我走在大自然里,聽(tīng)見(jiàn)雪花問(wèn)紅梅:“你為什么要在這么寒冷的季節里開(kāi)放?”紅梅說(shuō):“越寒冷,我越要盛開(kāi)。我要用我的.香氣為這冰天雪地增添一份暖意!
這些聲音看似各有不同,但它們都有一個(gè)共同的名字——大自然的協(xié)奏曲!
我最喜歡的聲音作文11
嘮叨是我每天最喜歡聽(tīng)到的聲音。
清晨,鬧鐘那“丁零零……丁零零……”的聲音剛剛響起,媽媽就開(kāi)始嘮叨了“快點(diǎn)起床,6點(diǎn)30分了,再不起床,就要遲到了!泵刻鞁寢尪疾粎捚錈┑貒Z叨個(gè)不停。于是,我閉著(zhù)眼睛強打精神回答她的話(huà)。媽媽的嘮叨真煩人!可若沒(méi)有她,我又怎么能會(huì )每天都準時(shí)到校呢?
每天放學(xué)回家的時(shí)候,媽媽又開(kāi)始嘮叨了“做作業(yè)要細心,認真對待每一道題!,有了這嘮叨,使我在學(xué)習上不敢有半點(diǎn)的松懈。
傍晚,剛拿起碗筷,媽媽又開(kāi)始嘮叨了“手洗了嗎?蔬菜多吃點(diǎn),千萬(wàn)別挑食……”媽媽的嘮叨就像一道道幾何習題,總是那么嚴肅,讓你馬虎不得,每件事不得不按媽媽的嘮叨去辦。媽媽的'嘮叨,使我養成良好的飲食習慣。
每當我聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲就想起媽媽又要來(lái)教育我了。媽媽的嘮叨,是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的的節奏和旋律,在嘮叨中融進(jìn)了媽媽對我那深深的關(guān)愛(ài)。嘮叨是伴我健康成長(cháng)的音樂(lè )。嘮叨既讓人心煩又讓人喜歡,但它卻是我最喜歡聽(tīng)見(jiàn)的聲音。
我最喜歡的聲音作文12
在我們的生活中有許許多多的聲音,有熱鬧的音樂(lè )聲,有嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)聲,又風(fēng)吹過(guò)樹(shù)木的沙沙聲,有媽媽嘮叨的聲音,但我最喜歡是風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲。
春天是百花齊放,萬(wàn)物復蘇的季節,一片生機勃勃的景象,春天的風(fēng)景是那么的美麗,陽(yáng)光是那么的溫暖,風(fēng)是那么的溫柔,無(wú)論在白天還是黑夜,它依舊如此。
晚上,春風(fēng)吹過(guò)剛剛吐出綠芽的大樹(shù),那聲音仿佛在贊美它那不屈的精神,鼓勵它繼續生長(cháng)。
夏天是一個(gè)十分炎熱的季節,夏天的風(fēng)多么的`有溫度,我非常喜歡夏天,因為夏日炎炎,可以去游泳,夏夜的風(fēng)吹過(guò),那些已經(jīng)郁郁蔥蔥的大樹(shù)會(huì )發(fā)出沙沙的響,像小提琴發(fā)出的聲音,十分悅耳。
秋天是瓜果飄香的季節,秋風(fēng)一吹,田野金黃一片,秋天的風(fēng)總是夾著(zhù)那些蔬菜、水果、糧食的香氣飄得很遠很遠。在秋風(fēng)中,大樹(shù)的葉子嘩嘩嘩如蝴蝶似的紛紛落下,仿佛在告訴我們豐收了,豐收了,這時(shí)的農民伯伯可高興了。
冬天大地披上一件厚厚的棉襖,冬天的風(fēng)十分寒冷,一到晚上,幾乎沒(méi)有什么人出去,好像在害怕給凍感冒了。冬天的風(fēng)一吹,仿佛能使大地在一瞬間結冰,到處銀裝素裹。
我喜歡風(fēng),它在一年四季變換著(zhù),給了我快樂(lè ),給了我歡笑。
我最喜歡的聲音作文13
我喜歡大自然的各種聲響,風(fēng)聲、雨聲、小鳥(niǎo)的鳴叫聲……但是,我最喜歡的聲音是那悠揚的笛聲。
起初,我并沒(méi)有太在意這笛聲是從哪里傳來(lái)的,因為這笛聲也不甚好聽(tīng),可漸漸地,我覺(jué)得這笛聲變得優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)起來(lái),我開(kāi)始注意這笛聲了。
一天中午,我因為生活瑣事和媽媽意見(jiàn)不合而發(fā)生了爭吵,我把自己關(guān)在屋里生悶氣。忽然,那悠揚的笛聲又響起來(lái)了,漸漸地,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),不由自主地站起身,趴在窗臺上,尋找這聲音的來(lái)源。終于,我發(fā)現了,是她——一個(gè)十一二歲的小女孩,梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,手握橫笛,側著(zhù)腦袋,專(zhuān)心致志的吹著(zhù),這悠揚的笛聲就是從她那里發(fā)出的。她靜靜的吹著(zhù),我默默的聽(tīng)著(zhù),那悠揚的笛聲,似小鳥(niǎo)和鳴,是山泉叮咚,音調是那么和諧,音色是那么優(yōu)美,此時(shí),我認為這是我聽(tīng)到的最美的音樂(lè ),那柔和的笛聲,使我完全沉浸其中。在這寂靜的中午,好像世界上只剩下了我們兩個(gè)人,不,還有一只小鳥(niǎo),偶爾“啾啾”的叫上兩聲,漸漸地,它不再叫了,好像也覺(jué)得自己的叫聲和這笛聲相比是多么嘶啞難聽(tīng),它也沉浸在這優(yōu)美的笛聲中了。我聽(tīng)著(zhù),忘卻了一切,忘卻了自我,我的'煩惱也被拋到九霄云外去了。
現在想起著(zhù)悠揚的笛聲,還有余音繞梁的感覺(jué)。這是最令我難忘的最優(yōu)美的聲音,也是我最喜歡的聲音。
我最喜歡的聲音作文14
呼呼的風(fēng)聲,呱呱的叫聲,嘩嘩的流水聲??,聲音真是無(wú)處不在呀!我最喜歡小鬧鐘嘀嘀嘀嘀的'聲音,你知道為什么嗎?我來(lái)給你細細講講吧。
小鬧鐘像個(gè)勤勞的小毛驢,一天到晚不停地轉動(dòng)著(zhù)。時(shí)針和分針默默無(wú)聞地在行走,而秒針則像個(gè)頑皮的小孩子不停地發(fā)出嘀-嘀-嘀的聲音。有一天的中午,我和表哥在一起睡午覺(jué),臨睡前我倆商量著(zhù)睡一個(gè)小時(shí)后讓表哥叫我起床,表哥爽快地答應了,但我仍有點(diǎn)不放心,就把小鬧鐘定好起床的時(shí)間3點(diǎn)鐘。睡夢(mèng)中滴-嘀-嘀小鬧鐘歡快地響了起來(lái),把我叫醒了,而此時(shí)的表哥睡得正香呢。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“還是我的小鬧鐘管用,它能讓我按時(shí)起床”。
小鬧鐘每天晚上提醒我按時(shí)睡覺(jué)。每當我9:30還在看電視,小鬧鐘就會(huì )嘀-嘀-嘀向我提出警告,好像在說(shuō):“睡覺(jué)的時(shí)間到了”。我趕快關(guān)上電視,回到自己的房間去睡覺(jué),使我第二天能夠精神十足地去上學(xué)。小鬧鐘讓我養成了良好的作息習慣,生活很有規律。
小鬧鐘每天不停地響著(zhù),它為我帶來(lái)了許多歡樂(lè ),我最喜歡小鬧鐘的聲音。
我最喜歡的聲音作文15
在美妙的大自然世界中,有嘩嘩的流水聲,有呱呱的青蛙聲,有唧唧的鳥(niǎo)鳴聲,不過(guò)我最喜歡的還是腳踩樹(shù)葉的聲音啦!
為什么說(shuō)我喜歡腳踩樹(shù)葉的聲音呢?因為我覺(jué)得這種聲音我聽(tīng)了很舒服,無(wú)論我到哪片樹(shù)林中都要踩幾下。記得有一次老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們做樹(shù)葉小制作。當時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)消息好開(kāi)心吶!因為我又可以去樹(shù)林里采樹(shù)葉去啦!一回到家,我就興致勃勃的告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尨饝,星期六帶我去公園采樹(shù)葉。
到了星期六,我和爸爸來(lái)到公園里,F在也是秋季是樹(shù)葉長(cháng)得最美的時(shí)候。
有橢圓的樟樹(shù)葉;有又大又圓的楊樹(shù)葉;有已經(jīng)發(fā)黃的梧桐樹(shù)葉;有火紅的楓葉,扇形的'銀杏葉,還有許多千姿百態(tài)的葉子。我開(kāi)心極啦!跑到每一棵大樹(shù)下都去踩一踩,"咔嚓咔嚓"。不知不覺(jué),我踩著(zhù)踩著(zhù)地上的樹(shù)葉都被我踩碎了,!可是我越來(lái)越帶勁,跑到別的地方也去踩一踩,直到爸爸叫我回去,我才依依不舍的離開(kāi)了樹(shù)林。
這就是我最喜歡的聲音,它是秋天的閃爍之星,是大自然中最美的植物,被許多詩(shī)人寫(xiě)過(guò)詩(shī)。你們呢?
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