春天的校園作文通用（15篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的春天的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春天的校園作文1

　　教學(xué)樓前的琵琶樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了碧綠的葉子，細嫩的枝條上已經(jīng)掛著(zhù)小小的青澀果實(shí)，圓潤而飽滿(mǎn)，可愛(ài)極了!粗壯的銀杏樹(shù)也在春風(fēng)中重新抽出了嫩葉，碧綠的葉子像一把把小扇子，一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子搖擺起來(lái)，又像一個(gè)個(gè)小手掌在向我招手。旁邊的櫻花開(kāi)放了，粉中帶白的花瓣非常漂亮，輕輕地吸一口氣，立刻陶醉在這沁人心脾的花香中。幾只蜜蜂也被花香吸引過(guò)來(lái)，在花叢中辛勤地忙碌著(zhù)。

　　在“經(jīng)東號”的石碑前，我看到了美麗的迎春花，金黃色的迎春花，一朵花一片葉整齊地排列著(zhù)，像是待檢閱的儀仗隊�！敖�(jīng)東號”的右邊，長(cháng)著(zhù)一棵紅葉石楠樹(shù)，遠遠看去，像大雪蓋在枝頭。走進(jìn)前去觀(guān)賞，原來(lái)，那“雪花”竟是紅葉石楠開(kāi)的花，像一顆顆珍珠，又像一個(gè)個(gè)小雪珠。

　　而不知何時(shí)，碧綠的'小草早已鋪滿(mǎn)這片綠化帶的地面，春姑娘就這樣悄悄的來(lái)到了我們的身邊，給我們送來(lái)了春的祝福。

春天的校園作文2

　　是寧靜的，春天的校園是生機勃勃的，春天的校園是五彩斑斕。假如我是一名畫(huà)家，一定要把這寧靜的校園畫(huà)成一副活靈活現的畫(huà)；假如我是一位攝影師，一定要把這生機勃勃的畫(huà)面拍成一張美麗的照片；假如我是一名作家，一定要把這五彩斑斕的春色寫(xiě)成一篇讓人受歡迎的文章。

　　走進(jìn)校園，四座偉大的名人雕像印入你的眼簾。他們教導我們要認真讀書(shū)，將來(lái)為祖國做貢獻。一陣春風(fēng)吹過(guò)，春風(fēng)好像和同學(xué)們說(shuō)了什么，同學(xué)們似乎干勁十足，在乒乓球桌前拉開(kāi)了序幕，麻雀、鴿子也來(lái)湊熱鬧。加油聲、失敗聲、歡呼聲彌漫著(zhù)校園的整個(gè)角落�？�！足球場(chǎng)上小草弟弟打開(kāi)了泥土大門(mén)悄悄的探出了小腦袋，換上了春裝來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)。

　　聽(tīng)！什么聲音？原來(lái)籃球場(chǎng)上展開(kāi)了爭奪勝利的比賽，倆方的拉拉隊在給隊員們加油。

　　向西走進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì )看見(jiàn)我們的.花壇。咦，那是什么？原來(lái)是玫瑰和月季花啊。瞧，玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現出來(lái)，月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。走到花壇旁，一陣春風(fēng)帶著(zhù)花香迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓你感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。

　　怎么樣？聽(tīng)了我的介紹后想來(lái)參觀(guān)一下嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，我們全校師生歡迎你來(lái)游玩。

春天的校園作文3

　　早春二月，寒風(fēng)刺骨的冬天，慢慢的離開(kāi)了，只留下了一灘灘清澈而又冰冷的雪水，隨之而來(lái)的是春天。

　　春天的校園里，處處洋溢著(zhù)孩子們的笑聲。上課時(shí)，孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲，在空氣中蕩漾開(kāi)來(lái)，下課了，孩子們興高采烈的沖出了教室，在操場(chǎng)上嬉戲打鬧，學(xué)校圍墻旁的桂花樹(shù)，不知從何時(shí)起，已經(jīng)抽出了嫩紅的新芽。小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳的叫著(zhù)。好像在告訴我們，春天來(lái)啦，春天來(lái)啦。

　　忽然，一股清香撲面而來(lái)，循著(zhù)香味兒，我來(lái)到了學(xué)校的一角，抬頭一看，在藍天的映襯下，似雪的梨花朵朵嬌艷，還有的是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上就要裂開(kāi)似的，有的花兒才展開(kāi)了兩三片呢，有的全展開(kāi)了�？纯催@朵花很美，瞧瞧那朵花，也很美。一個(gè)聲音吸引了我，我回頭一望，幾個(gè)小同學(xué)在桂花樹(shù)下的草地上嬉戲，小草嫩嫩的，綠綠的，好一派生機勃勃的.景象。

　　清晨，我漫步在操場(chǎng)上，嶄新的教學(xué)樓里傳來(lái)了讀書(shū)聲，都說(shuō)"一年之計在于春，一天之計在于晨”。莘莘學(xué)子，哪能浪費這大好時(shí)光。辦公樓里，老師們早已在埋頭批改作業(yè)了。教學(xué)樓上的幾個(gè)鮮紅的大字，好像時(shí)刻在提醒我們要“好好學(xué)習，天天向上”，不辜負老師和家長(cháng)的期望。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，特別是春天的校園。

春天的校園作文4

　　度過(guò)天寒地凍的冬天，終于迎來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。小溪歡快地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，百鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)和植物們也加入了迎春的隊伍……

　　聽(tīng)，一走進(jìn)校園里，便傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和歡歌笑語(yǔ)聲，更有老師們的諄諄教誨聲，合奏成一首優(yōu)美的交響曲。

　　看，校園里，美幢幢又高又整潔的教學(xué)樓展現在我們的眼前，這一些可親的教學(xué)樓可是陪伴了我們整整四年的啊。操場(chǎng)上是我們游戲的天地，暖暖的春風(fēng)吹拂著(zhù)，給我們一種溫暖的感覺(jué)。瞧，經(jīng)過(guò)春姑娘打扮的校園，像花一樣美麗、五彩繽紛。在不起眼的一角，有一兩族野花，紅的'、綠的、白的、粉的，煞是好看！它們雖然沒(méi)有玫瑰那樣驕艷、高貴，也沒(méi)有康乃馨那樣潔樸、溫馨；但它們有一種精神是所有溫室里的花兒所沒(méi)有的，那就是盡管它們每天被風(fēng)吹雨打、驕陽(yáng)暴曬，仍是那么不屈不撓、不怕挫折！這種可貴的精神正是我們要學(xué)習的！

　　迎面吹來(lái)了徐徐的暖風(fēng)，春就在我們的面前。春是美麗的，是我們向往的；春是希望的種子，是我們期盼的。我愛(ài)春天，我更愛(ài)春天的校園！

春天的校園作文5

　　不知道什么時(shí)候，校園里充滿(mǎn)了春天的氣息與活力。

　　在校園的小百靈池那兒，一片春景。一棵粗壯的老柳樹(shù)吐出了嫩芽，仿佛在說(shuō)：“孩子們，春天來(lái)了，你們好好玩兒吧！”

　　穿過(guò)親愛(ài)的老柳樹(shù)爺爺，迎接我們的是美麗的迎春花小姐。你瞧！她們有的綻開(kāi)了迷人的笑臉，有的還躲在自己的小房間里精心地梳洗打扮呢！不過(guò)迎春花小姐的弟弟綠葉卻呆在家里呼呼大睡呢！

　　小百靈池里的冰化得連一點(diǎn)影子也找不到了�！鞍�！”原來(lái)是金魚(yú)先生從水底鉆了出來(lái)，正在打哈欠呢！金魚(yú)先生十分靈活地在水底游來(lái)游去，似乎正在散步；有時(shí)候它們又和別的`同伴在一起嬉戲玩耍，十分的開(kāi)心。

　　哎？是什么這么香吶？我帶著(zhù)疑惑循著(zhù)那清香走去。哦！原來(lái)是紅梅與白梅，紅梅艷麗，白梅素雅，我更加喜愛(ài)白梅，因為它清新脫俗，高潔淡雅；紅梅，我總認為它的顏色太過(guò)于鮮艷。但是不管紅梅還是白梅，我都喜愛(ài)它們堅強的精神的。

　　哦！春天真是一個(gè)美麗而迷人的季節，我喜歡春天，喜愛(ài)春天的校園，你呢？

春天的校園作文6

　　俗話(huà)說(shuō)得好，一年之計在于春。春天是萬(wàn)物復蘇的季節，春天的校園更是一番景象。讓我們一起去看看吧！

　　早晨的操場(chǎng)充滿(mǎn)了春天的氣息。操場(chǎng)邊的菜花冒出小小的嫩芽，冬眠的動(dòng)物蘇醒了，柳樹(shù)姑娘舒展開(kāi)她那長(cháng)長(cháng)的柳枝，長(cháng)長(cháng)的柳枝上爆出一片片新綠，好像一個(gè)個(gè)綠寶寶。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳枝就隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了。

　　中午的校園更是另一派景色。菜園里的.油菜花、青菜正享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)枝葉，照射在菜園里。菜園里的油菜花變得更亮了；菜園里的萵筍變得更綠了；菜園里的小樹(shù)苗變得更高了；菜園旁的花變得更美了。在一旁的臘梅樹(shù)卻低著(zhù)頭，身上的花兒，都快凋謝了。

　　放學(xué)時(shí)，操場(chǎng)成了我們的樂(lè )園。操場(chǎng)邊的小草在徐徐的晚風(fēng)中飄動(dòng)，柳樹(shù)姑娘又合上了雙眼，同學(xué)們三五成群地離開(kāi)了校園，太陽(yáng)從山頭落了下去，它把最后的一點(diǎn)光輝灑在了校園，為一天畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。

　　我愛(ài)我的校園！

春天的校園作文7

　　春天來(lái)了，春姑娘像一位美麗的仙女，悄悄地來(lái)到了我們的校園�？�，樹(shù)木抽出了新的枝葉，小草從土里探出頭來(lái)，花壇里的小花從夢(mèng)中蘇醒，小魚(yú)也游得更歡快了……就這樣伴著(zhù)同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，春姑娘把我們的校園變成了一座美麗的大花園。

　　來(lái)到學(xué)校門(mén)口，學(xué)校的大門(mén)氣勢雄偉，有二三層樓那么高大。走進(jìn)校園，校道兩旁種著(zhù)許多的樹(shù)木，樹(shù)木的枝條上長(cháng)著(zhù)新生的嫩葉。沿著(zhù)校道往前走，來(lái)到了學(xué)校的花壇，花壇中間有座假山。假山上有一股噴泉嘩嘩地流下來(lái)，形成了小小的.溪流，流進(jìn)池塘里。池塘里的水顯得那么寧靜，池水清得可以看見(jiàn)水底，綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。假山下有好多小型的石洞，有很多魚(yú)兒從假山下面的石洞里穿過(guò)，它們穿著(zhù)各色的衣裳，有紅的，黃的，黑白相間的……五顏六色的，好看極了！它們有的悠閑地搖著(zhù)尾巴，有的淘氣地吐著(zhù)泡泡，有的沉入水底�？粗�(zhù)看著(zhù)我仿佛也變成了一條快樂(lè )的小魚(yú)，在水中歡快地游著(zhù)。早晨的太陽(yáng)照耀著(zhù)校園，天空藍藍的，陽(yáng)光金燦燦的，仿佛是仙境一般。

　　春天的校園如此美麗，春天的校園如此嫵媚，春天的校園多姿多彩，我愛(ài)春天美麗的校園。

春天的校園作文8

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了我們的校園，那個(gè)我們熱烈盼望的春意盎然的校園，又回來(lái)了。

　　高大的銀杏樹(shù)像兩個(gè)威嚴的'衛士站立校門(mén)口，高高聳立，威嚴地守護著(zhù)我們的校園。再走一會(huì )兒，就可以看見(jiàn)許多四季常青的桂花樹(shù)。柳樹(shù)抽出了新的枝葉，給人一種特別清翠的感覺(jué)，遠遠看去，校園里的草地就像一塊無(wú)暇的翡翠，似乎還帶著(zhù)一股濃蜜似的清香，吸入我們的鼻孔，好聞極了。綠化樹(shù)也正長(cháng)出新葉，這兒一株，那兒一棵，很不少，聽(tīng)大人們說(shuō)，許多樹(shù)木臨近滅絕，就是因為人民的亂砍濫伐，所以我們要保護樹(shù)木。繼續往前看，在花園里，我發(fā)現青青的草地里，有一只可愛(ài)的小蝸牛，它害羞地伸出了那修長(cháng)而又細小的頭，向著(zhù)一棵小樹(shù)的枝干慢慢爬著(zhù)。不論風(fēng)吹雨打，它都無(wú)所畏懼，我們要學(xué)習蝸牛這種不達目標永不放棄的精神。

　　哎呀，突然一陣細雨飄來(lái)，這如牛毛似花針，如雪似霧的春雨，給學(xué)校增添了無(wú)限的春意，真巧，這場(chǎng)春雨竟讓我們遇上了，使整個(gè)春天充滿(mǎn)了詩(shī)意！

　　我們學(xué)校一年四季都飄蕩著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，唯有春天是最熱烈的，到處生機勃勃一片，讓我們感受到了無(wú)限的美好，使人充滿(mǎn)了活力，我愛(ài)美麗的校園。

春天的校園作文9

　　與我朝夕相伴的校園有許多吸引我的地方：雨中的校園迷蒙美，早晨的校園生機勃勃……其中，最吸引我的地方就是春天的校園了。

　　春天的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香�？�，桃花開(kāi)了，芳香撲鼻，小草從土地里探出頭來(lái)，新奇地打量著(zhù)這個(gè)美麗的校園。天氣回暖，小燕子從南方飛回來(lái)了，停在指頭，“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，像是在報告著(zhù)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”校園里的一切都這么美好、快樂(lè )，到處花紅柳綠、生機勃勃。

　　小朋友們脫下了厚厚的'冬裝，也在快樂(lè )地擁抱春姑娘。瞧，“叮鈴鈴”，下課了，小朋友們像愉快地小鳥(niǎo)一樣沖出教室，他們有的三五成群，在跳繩；有的擠成一團，玩“丁丁當當老鼠靠墻”的游戲；還有的在你追我趕……歡呼聲、吵鬧聲，大家都玩得不亦樂(lè )乎，整個(gè)校園毫不熱鬧。上課時(shí)，朗朗讀書(shū)聲和舉手發(fā)言回答的聲音不絕于耳。

　　春天的校園，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，書(shū)聲瑯瑯，到處是一派生機勃勃的景象。我愛(ài)校園，但我更愛(ài)春天的校園。

春天的校園作文10

　　校園里有迷人的四季：生機盎然桃紅柳綠的春天，驕陽(yáng)似火花盛葉茂的夏天，雅致寧靜果實(shí)累累的秋天，銀裝素裹淡雅寧靜的冬天，但是我最喜歡春天的校園。

　　春姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了校園，在花壇旁邊我找到了一個(gè)鮮艷奪目的春天。你瞧！花兒們紛紛開(kāi)放，有清香飄逸的春蘭；初綻笑臉的桃花；五顏六色的月季；潔白無(wú)瑕的梨花……它們都在春姑娘的感召下紛紛開(kāi)放，給春天的.校園帶來(lái)一番別致的情景。

　　春姑娘來(lái)到了操場(chǎng)上，我發(fā)現了一個(gè)活力四射的春天。你瞧！同學(xué)們都在快樂(lè )的運動(dòng)，個(gè)個(gè)身上都散發(fā)著(zhù)太陽(yáng)的香味。有的在打球、有的在跳繩……他們都充滿(mǎn)了活力。給人帶來(lái)了生機勃勃的景象，讓別人感到十分開(kāi)心。

　　春姑娘來(lái)到了教學(xué)樓里，我發(fā)現了一個(gè)專(zhuān)心致志的春天。你瞧！有的同學(xué)們在目不轉睛的聽(tīng)老師講課，有的在聚精會(huì )神的寫(xiě)作……

　　春天讓校園煥然一新，也給校園帶來(lái)了生機，我愛(ài)這春天的校園！

春天的校園作文11

　　春的使者邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到了人間，悄悄地降落在我們的校園里。

　　在這里，它播下了春的種子，帶來(lái)了春的氣息。瞧！花園里的小草不聲不響地從地下鉆出來(lái)，在柔柔的陽(yáng)光下舒展著(zhù)筋骨，嫩嫩的、綠綠的。它們一大片一大片地鋪滿(mǎn)整個(gè)花園。那棵高大而雄偉的松樹(shù)，顯得更加翠綠，灌木叢枝頭的芽簇嫩嫩的，映著(zhù)天色閃閃發(fā)光。同學(xué)們把那厚厚的棉襖換上了五顏六色的春裝，沖出教室門(mén)，來(lái)到操場(chǎng)上。那歡快的笑聲在校園里洋溢著(zhù)，給校園增添了一派生機。

　　一號教學(xué)樓前面的花壇里種滿(mǎn)了杜鵑花。翠綠的葉叢里，一個(gè)個(gè)含苞欲放的.花苞露出了一點(diǎn)紅色，如果不仔細看的話(huà)，還以為是哪個(gè)同學(xué)撒下來(lái)的紅紙片呢！過(guò)了一段時(shí)間，花開(kāi)了，這兒一叢那兒一簇，紅的像一簇簇燃燒的火焰；又過(guò)了一段時(shí)間，花全部開(kāi)了，從遠處看去，就像一片火海。一股濃郁的花香，引來(lái)了許多小蜜鋒和蝴蝶，圍著(zhù)花兒邊歌邊舞。二號教學(xué)樓前的桃樹(shù)、梨樹(shù)全開(kāi)花了，美麗的桃花粉的像霞，淡雅的梨花白的像雪，紅白相襯，顯得非常美麗。

　　��！春天的校園是多么生機勃勃、春意盎然呀！

春天的校園作文12

　　春天的校園真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來(lái)，形成了光彩奪目的春天。

　　沿著(zhù)新砌的甬路向教學(xué)樓走去，甬路邊的草坪上有很多小小的花，看起來(lái)像夜空中那正眨著(zhù)眼睛的“星星”，真美��！

　　走近一看，原來(lái)這種花的`名字就叫“滿(mǎn)天星”，為什么這花叫“滿(mǎn)天星”呢？噢！可能是這種花開(kāi)出的小花像滿(mǎn)天的星星的緣故吧！再近一些看，它們是由六片花瓣兒組成的，有紫色的和紅色的，一個(gè)擠著(zhù)一個(gè)，生怕自己被擠到后面去。

　　咦，那邊有幾位同學(xué)圍成一圈，不知在看什么好東西。我也好奇地跑過(guò)去，啊，那杜鵑花真美��！白的像雪，紫的像霞，紅的像火！這時(shí)的杜鵑花開(kāi)得正燦爛，還有小蜜蜂在嗡嗡地采蜜呢！

　　我突然聞到一陣幽香隨著(zhù)春風(fēng)飄到我的鼻子里，真香��！原來(lái)這香味是由道路旁邊“螢火蟲(chóng)”似的小花發(fā)出的。那小花是金黃色的，有的只有米粒般大小，有的甚至僅僅有芝麻般大小，原來(lái)那是桂花樹(shù)，星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，看起來(lái)很像螢火蟲(chóng)，一串桂花一般由幾朵至十幾朵組成，香味沁人心脾……

　　在我們的校園里，還有那蝴蝶似的紫羅蘭；那一盞盞小燈籠似的美蕊花；那一朵朵喇叭似的喇叭花……

　　春天的校園真美��！我愛(ài)我的校園！

春天的校園作文13

　　春姑娘來(lái)了，春姑娘帶給我們一片歡樂(lè )。你瞧，花園里的花兒醒了，它們張開(kāi)歡樂(lè )的笑臉，告訴我們春天來(lái)了。你看，草地上的草兒醒了，它們探出頭來(lái)，告訴我們天氣暖了。

　　我們歡迎久別的春姑娘，桃花妹妹張開(kāi)了粉色的笑臉，迎春花姐姐穿著(zhù)金黃色的時(shí)裝，梨花姑娘穿著(zhù)潔白的.紗裙，像要出嫁的新娘，裝扮著(zhù)明媚的春光。

　　瞧，我們操場(chǎng)上的主席臺醒了，有許多同學(xué)跟著(zhù)主席臺背景圖上的音符在一起歡歌，一起舞蹈。瞧，教學(xué)樓的引水機醒了，引水機上的數字跟著(zhù)同學(xué)們上下課的節奏在跳動(dòng)著(zhù)。瞧，塑膠操場(chǎng)也醒了，同學(xué)們踩著(zhù)紅綠相間的地面，跑著(zhù)跳著(zhù)，校園充滿(mǎn)了同學(xué)們的笑聲，歌聲。

　　同學(xué)們在這樣美好的春天里學(xué)習著(zhù)。你看，他們有的拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，喃喃念著(zhù)，有的捧著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，反復地記著(zhù)單詞，有的三五成群地圍在一起，激烈地討論著(zhù)習題，還有的在地上筆劃著(zhù)。你聽(tīng)，從教室傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲，這可不是普通的讀書(shū)聲，而是同學(xué)們進(jìn)步的“腳步”聲��！

　　在這美麗的校園里，我們這些“祖國的花朵”在竟相開(kāi)放，爭奇斗艷。

春天的校園作文14

　　開(kāi)學(xué)啦，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情又回到了分別一個(gè)月的美麗校園，眼前的校園已經(jīng)告別了冬日的寒冷，迎來(lái)了生機勃勃的春天。春日的校園在陽(yáng)光的照耀下，那么美麗，那么溫暖。

　　走在熟悉的走道上，一張張熟悉或不熟悉的臉龐，卻都戴著(zhù)同樣鮮艷的紅領(lǐng)巾，讓我感覺(jué)格外親切。路邊的小草在這雖然有些微冷的初春中，依然努力生長(cháng)，長(cháng)出讓人歡喜的綠色。那些花兒也欣然開(kāi)放在這春天的校園里，桃花粉得嫵媚，梨花白得純潔，還有許多我叫不出名字的花兒，都各自綻放著(zhù)獨特的美麗。讓我們的校園變得特別的美麗動(dòng)人。陽(yáng)光下老師的臉龐那么親切那么和藹，我最喜歡老師的笑容，因為老師們笑的時(shí)候，都代表心情是愉悅的，或者對我們是滿(mǎn)意的，所以老師笑了，我們就會(huì )更開(kāi)心的笑。走進(jìn)熟悉的教室，看到熟悉的同學(xué)，我的心情更加的歡樂(lè )。新的學(xué)期開(kāi)始了，有句話(huà)說(shuō)“一年之際在于春”，那么現在我的心情是“一期之際在于始”。我暗暗訣心，我要從今天開(kāi)始，更加的.努力學(xué)習，做最好的自己。

　　放學(xué)了，依然是走著(zhù)熟悉的走道，凝望這美麗的校園在夕陽(yáng)中，那么的絢麗多彩卻又透著(zhù)神圣的莊嚴，讓我們深深的依戀，春天的校園多么的美麗，我愛(ài)我的校園！

春天的校園作文15

　　春風(fēng)習習，萬(wàn)象更新，今天我們四（10）班全班同學(xué)一起游覽校園。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是一尊巨大的雕像，旁邊有幾棵高大的木棉樹(shù)，火紅的木棉花像一個(gè)個(gè)號角，樹(shù)枝上零星地掛著(zhù)幾片枯黃的葉子，難怪人們常說(shuō)：“木棉花開(kāi)，葉落�！�

　　站在小學(xué)部教學(xué)樓下，一片沸騰的景象呈現在我們面前，同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，在操場(chǎng)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑，毫無(wú)顧忌地哈哈大笑。有的在追逐，有的.在打羽毛球、籃球、跳繩等，盡情撒歡，簡(jiǎn)直像來(lái)到了一個(gè)歡快的海洋。

　　沿著(zhù)校園的林蔭小路往前走，就能看到星月山，一陣微風(fēng)吹過(guò)，山上的樹(shù)搖擺著(zhù)身姿，仿佛在歡迎著(zhù)我們，山腳下的那片植物園里，各種花競相開(kāi)放：有遠看像一片燦爛如朝霞的桃花，有像仙女灑下的一片片碎金的桂花，有像一只只粉蝶一樣的小雛菊花，小蜜蜂勤勞地醞釀著(zhù)蜜汁，在綠葉的襯托下，鮮艷無(wú)比，美不勝收。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，令人心曠神怡。

　　春天的校園五彩繽紛、生機勃勃，我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園。

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