【集合】春華秋實(shí)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的春華秋實(shí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春華秋實(shí)作文1

　　悄無(wú)聲息中，她來(lái)了。你看，那天底下各式各樣的秋菊，不正是她絢麗的色彩嗎;你聽(tīng)，那稻田上忙碌的腳步聲、收割聲，不正是她的妙語(yǔ)嗎;你聞，那小河邊飄來(lái)的桂花香，不正是她芳香的氣息嗎。而她，正是代表著(zhù)豐收、幸福與快樂(lè )的秋，她雖然沒(méi)有春的美麗，沒(méi)有夏的熱情，沒(méi)有冬的高潔，卻有著(zhù)成熟的魅力。

　　秋，是一位愛(ài)美的姑娘。你瞧，小河邊，野地里，小山旁，生長(cháng)著(zhù)一些野花，點(diǎn)綴著(zhù)整個(gè)世界。而公園里的生長(cháng)著(zhù)的一株株菊花，有紅的、黃的、橙的、綠的、白的，微卷的`，垂直的，各種各樣，數不勝數，爭香斗艷，相互攀比，并散發(fā)著(zhù)淡淡的香味。路旁一排排的桂花樹(shù)，金黃的桂花點(diǎn)綴在一簇綠葉中，如同點(diǎn)點(diǎn)繁星。輕輕用手一搖晃，桂花就像珍珠一樣灑落一地，猶如下了桂花雨�！敖鹎锕鹱�，十里飄香”，桂花開(kāi)花了，遠遠的就能聞到一股淡淡的香味，沁人心脾，令人心曠神怡。每到秋季，人們收集了許多桂花，并做成桂花茶、桂花糕，成為人們喜愛(ài)的茶飲和食物。人們說(shuō)一葉知秋，我要說(shuō)二花知秋，因為從菊花、桂花我們知道秋的淡雅，秋富有的內涵。

　　秋，也是一個(gè)收獲的季節。在春天播下的稻谷，經(jīng)過(guò)農民精心的培育，細心的呵護，經(jīng)歷了溫暖的春天與酷熱的夏天，終于不負希望，由嫩芽變成了豐收的果實(shí)。農民伯伯們滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)的心情，收獲著(zhù)金燦燦的稻谷，收獲著(zhù)希望。他們把自己得來(lái)的果實(shí)提供給人們，讓他們再次精力充沛，為社會(huì )作出更大的貢獻。春華秋實(shí)，秋蘊含著(zhù)只要付出就有收獲的韻律。

　　秋天的韻律是豐富的，堅強的、樸素的、奉獻的······只要你用心去感受，你就能聽(tīng)懂秋獨特的韻律。

　　我喜歡秋天，它讓我體會(huì )到收獲的喜悅和生活的不易，讓我從它的韻律中懂得如何去生活，秋還是我的老師。

春華秋實(shí)作文2

　　春的氣息正在悄然無(wú)聲的離我們遠去，夏的腳步正在悄悄地向我們走來(lái)。在不知不覺(jué)中，夏將整個(gè)世界裝點(diǎn)成一個(gè)暑氣熏蒸的世界，它照耀到的每一處顏色都更鮮艷了，它照來(lái)了人們對夏天的酷愛(ài)，使人們洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。

　　“啊，多么美麗的花呀!”我從心底發(fā)出了贊嘆。低頭俯視著(zhù)美麗的小花，我伸出手，去攙扶那朵搖晃不定的花，一股股幽香撲鼻而來(lái)，讓我感受到了夏姑娘給她的活力，也使我感受到了夏的美麗，她的美，美得不是空洞，是那樣讓人心胸開(kāi)闊，讓人陶醉在大自然中。

　　“啊!多么高大的樹(shù)呀!”抬頭仰望那一片片樹(shù)葉，感受到了大樹(shù)爺爺精心的呵護。在呵護下，它們健康快樂(lè )的成長(cháng)，加上烈日的`照耀變得更綠更翠的小生命，在這個(gè)小生命上又生活著(zhù)更小的生命。在一個(gè)個(gè)夏日的天網(wǎng)下，我聽(tīng)到了小蟲(chóng)子們的談話(huà)，聽(tīng)到了蟋蟀們在唱歌，聽(tīng)到了大樹(shù)爺爺和他們的談話(huà)。

　　“啊!多么清脆的小草啊!”我彎下腰去看它，它可以在石頭的壓力下頂開(kāi)石頭，努力成長(cháng)。我躺了下去，就像躺在毛毯上，多么的舒服，多么的柔軟，多么的快樂(lè )。在清脆的草坪上，我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。

　　當我睜開(kāi)眼時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)西下了，那一片片，一朵朵白云，被夕陽(yáng)那紅色的光芒染成了血紅色，再加上云朵那奇形怪狀，看了之后讓人沒(méi)齒難忘。

　　不一會(huì )兒，夏的夜幕降臨，那高懸著(zhù)銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蟲(chóng)鳴中，繁星調皮的眨著(zhù)眼，快樂(lè )地欣賞著(zhù)高大的樹(shù)影。

　　小草、花兒、大樹(shù)、黃昏、夜幕都展現著(zhù)自己獨特的美麗，和獨特的風(fēng)格，正因為有了它們才讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓秋輝煌，讓生活多姿多彩。才有了天地間的滋潤，才有了旺盛的生命力。因為有了彼此關(guān)愛(ài)，才有了春華秋實(shí)。

　　走過(guò)了春的溫暖，迎來(lái)了夏的炎熱，這就是春夏秋冬四季輪回，它傳承了春的生機，激蕩著(zhù)夏的精神。

春華秋實(shí)作文3

　　許以前的碧海略帶羞澀，而現在的碧海已經(jīng)茁壯成長(cháng)，漸漸露出它的鋒芒。

　　走進(jìn)校園，那歡樂(lè )的氣氛感染了我，心情也變得愉悅起來(lái)！那風(fēng)中飄揚的彩旗和主席臺上的氣球讓校園變得如夢(mèng)如幻，低年級同學(xué)手工制作的燈籠和風(fēng)箏讓校園充滿(mǎn)童真童趣！

　　一轉眼，到了下午，“百千帆盡揚碧海，碧海小學(xué)五周年文藝匯演現在開(kāi)始”隨著(zhù)主持人的話(huà)語(yǔ)落下，今天的表演也拉開(kāi)了序幕。

　　第一個(gè)出場(chǎng)的是管樂(lè )團，他們整齊的步伐，動(dòng)聽(tīng)的演奏聲，無(wú)不表現出他們精心的準備了，刻苦的練習了。所有節目中，讓我記憶深刻的是老師們的朗誦，前面六位老師在朗誦，后面馬老師在寫(xiě)毛筆字“祝福碧�！�，鄒老師則是在現場(chǎng)作畫(huà)，他畫(huà)的桃花栩栩如生，美麗極了！周?chē)�的不論是老師、同學(xué)還是家長(cháng)，臉上都露出贊嘆的神情。

　　接下來(lái)的節目是由二（3）班帶來(lái)的歌舞表演《馬蘭謠》，站在最中間的.女孩一人獨唱，旁邊的女孩為她伴舞，她們跳的十分整齊！一年級帶來(lái)的節目《小蘋(píng)果》，把全場(chǎng)的氣氛推上高潮，表演的同學(xué)和家長(cháng)都穿著(zhù)斑馬紋的衣服，看起來(lái)有點(diǎn)滑稽。

　　第九個(gè)節目是我們班的健美操《跳躍音符》，在上場(chǎng)之前我的內心還是有點(diǎn)小緊張的，但老師對我們說(shuō)站在舞臺上我們就是最棒的！這句話(huà)鼓舞了我們，我們帶著(zhù)微笑與自信跑上臺去。最精彩的部分是我們中間插入的街舞，讓大家覺(jué)得很新穎。當我們表演結束時(shí)，臺下觀(guān)眾的掌聲就是對我們最好的贊美與肯定。讓我覺(jué)得這一段時(shí)間，我們付出的努力是值得的！

　　到了《動(dòng)漫時(shí)裝秀》，這也是觀(guān)眾極為喜愛(ài)的節目，演員們扮成我們熟悉又喜愛(ài)的動(dòng)漫人物。有我最喜歡的柯南、怪盜基德，也有我們極為熟悉的白雪公主、小紅帽，還有能控制冰雪能力的艾莎女王。最后的節目是合唱團的演唱，她們的歌聲十分悅耳，讓人陶醉其中。

　　歲歲春風(fēng)化雨，年年李茂桃豐。歷經(jīng)五年的辛勤耕耘和汗水澆灌，碧海小學(xué)已經(jīng)由一株幼苗成長(cháng)為枝繁果碩的大樹(shù)。親愛(ài)的碧海，祝你年年桃李，歲歲芬芳！

春華秋實(shí)作文4

　　今天是周六，天氣不錯，剛下過(guò)雨，空氣濕潤，太陽(yáng)在云里若影若現。我們到奧園去拾蘑菇，順便看看可菊花有沒(méi)有開(kāi)。

　　剛進(jìn)入奧園不久，我們就發(fā)現了秋色：一叢叢紫色的小野果，葉斌處有那么一絲若隱若現的乳白色，嬌嫩的讓人不忍碰之。走出不遠，又看見(jiàn)了上次“尋寶”中遇到的紅野果。大膽地嘗一嘗，依舊是又苦又澀，但畢竟味道沒(méi)那么明顯了。下霜后，就是甜味了。還有些黑色的野果，依舊是“皮包骨頭”,依舊只有一絲絲甜味，只是顏色有些改觀(guān)，帶了些紫紅罷了。

　　我們繼續走著(zhù)，突然在旁邊的雜草堆里發(fā)現了蘑菇，緊接著(zhù)發(fā)現了一群。有大的，小的`，普通的，漂亮的。最大的有碗底大，而最小的只有指甲蓋大;普通的“傘柄”只有一節手指長(cháng)，有些“笨重”，“傘面”上邊只是鵝黃色的，傘柄下面毛茸茸的，漂亮的“傘柄”有小指長(cháng)，玲瓏小巧，“傘面”上面鮮紅欲滴，帶些白色的斑紋。我們將它們一一采摘下來(lái)，放進(jìn)袋子里。

　　已經(jīng)進(jìn)入深秋，奧園里松樹(shù)的葉子紛紛變黃，在秋風(fēng)中徐徐下落。臺階上已經(jīng)鋪滿(mǎn)了厚厚的松葉，踩上去如地毯般柔軟舒適。我們走著(zhù)走著(zhù)，怕那袋里的蘑菇有毒，便隨手丟棄了。那小巧的弱不經(jīng)風(fēng)的蘑菇掉在“松樹(shù)毯”上，竟無(wú)絲毫損傷。等走下山，才可惜了那些蘑菇。(自我安慰：下次下雨會(huì )長(cháng)出更多)

　　剛到外婆家，媽媽就出去了�；貋�(lái)時(shí)滿(mǎn)臉喜悅，悄悄告訴我野菊花開(kāi)了。我高興極了，像小尾巴似的跟著(zhù)媽媽。媽媽被我纏得不行，于是，我們出發(fā)了。

　　走了不久，就看見(jiàn)了一縷金色在河溝邊，我們歡呼著(zhù)走過(guò)去——果真是野菊花：金黃細膩的花瓣疊成幾圈，中間包著(zhù)嫩黃色的花芯。仔細聞一聞，還可以聞到一股醉人心脾的芳香。遠遠看，就像是一叢飄香的金子。再繼續走，有看到田埂邊、葉草叢中，野菊花都在茂盛地開(kāi)放。真不愧是“滿(mǎn)城盡是黃金甲”啊!

　　“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”。這迷人的、帶有野菊花清香的秋色將永遠留在我的心中。

春華秋實(shí)作文5

　　“一葉知秋”，真的是!剛到初秋，樹(shù)葉就已經(jīng)開(kāi)始微微泛黃了，還有不少已經(jīng)輕盈地落在了地上，卷曲著(zhù)，散落一地。當我踏上去的時(shí)候，他們便一齊發(fā)出“咔嚓咔嚓”的吶喊，脆脆的，使人不禁想起咸脆的海苔餅干，想起它們曾經(jīng)嬌嫩了一個(gè)春天，蔥郁了一個(gè)盛夏。我和秋天手挽手一起從那落葉上走過(guò)，像走過(guò)一個(gè)個(gè)灰黃色的舊夢(mèng)。

　　樹(shù)枝上果實(shí)也結出來(lái)了，“春華秋實(shí)”，石榴像一個(gè)個(gè)大紅燈籠，掛在樹(shù)梢上，使得樹(shù)梢微微地彎下了纖細柔美的腰。不經(jīng)意間，山楂樹(shù)也碩果累累了，瞧去，山楂圓溜溜的，有些還很青澀，有些已經(jīng)泛上了紅暈，宛若羞澀的小姑娘紅了臉，上面還有一粒粒小斑點(diǎn)，真是活像小姑娘臉上可愛(ài)的雀斑。我心想，應該過(guò)不了多久，就可以摘下熬酸酸甜甜的山楂果醬了吧!這些果實(shí)給初秋抹上了一道五彩繽紛的水彩，也成了秋天豐收的.預告。

　　桂花都悄然蒞臨人間了�！敖鸸痫h香”，秋風(fēng)大老遠兒地把桂花的香味送到你面前，讓你根本不用走近，就能聞到那甜絲絲的花香，仿佛空氣釀出了一壺酒似的，真令人醉于此。那花，當你湊近了看，也是格外的好看，小小的，簇擁著(zhù)，一團一團，藏于綠葉之中，小巧玲瓏�！叭碎e桂花落，夜靜春山空”“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花”。它不如牡丹那么鮮艷，不如玫瑰那么奪人眼球，卻總能讓詩(shī)人注意到它;它，就是這樣，謙卑地，隱隱地藏在角落里，只留給尋它的人一個(gè)“沁人心脾”的印象。

　　秋，真的是詩(shī)人中的畫(huà)家，用心勾勒著(zhù)那抹或濃或淡的繽紛秋色……

春華秋實(shí)作文6

　　春天開(kāi)花，秋天結果，這似乎毋庸置疑，然而，果真如此？

　　也許是，桃李都是如此。然而，你別忘了荷花，它在春天過(guò)后才開(kāi)花，而在秋之前已結出了蓮子；你也別忘了那些只開(kāi)花而不結果的植物。

　　春華秋實(shí)，表示事物間必然的因果關(guān)系，但在我看來(lái)，不一定要在春天開(kāi)花才能收獲果實(shí)，在春天開(kāi)花也未必能有果實(shí)。

　　曾有一位教授對近十幾年來(lái)的各省高考狀元進(jìn)行了跟蹤調查，而這些狀元在此之后的工作中在各領(lǐng)域有突出貢獻的人寥寥無(wú)幾，而有卓越成就的往往是成績(jì)中等的學(xué)生。

　　青年時(shí)期是人生的春季，狀元們在此時(shí)開(kāi)出了燦爛的花，而最終是否得到了果實(shí)？春天時(shí)的小芽?jì)簜冏罱K得到累累果實(shí)。

　　也許這與試管的加熱有相似的道理，試管加熱必須要先預熱，而預熱時(shí)溫度遠不及加熱時(shí)的溫度，然而，將此步驟去掉，試管就會(huì )炸裂。開(kāi)花不一定有急著(zhù)趕上春天，而過(guò)早開(kāi)放的花更容易華而不實(shí)。

　　大家都讀過(guò)《傷仲永》一文，文中說(shuō)仲永五歲便能作詩(shī)，而他的父親不給予他教育，最終讓他成為了平庸之輩。

　　小學(xué)課文《葫蘆藤》中寫(xiě)道：一個(gè)婦女種葫蘆，起先葫蘆藤上開(kāi)的花最大最漂亮，她滿(mǎn)以為它能結出最大的葫蘆，于是不給它澆水、施肥、捉蟲(chóng)，而是整天對著(zhù)花默念：“我的.小葫蘆，快長(cháng)吧！”而結果未過(guò)夏天，葫蘆就死了。

　　開(kāi)花未必能果實(shí)，而要想獲得果實(shí)，我們最好好呵護它們。如果仲永的父親讓他去讀書(shū)，也許他就能成為大詩(shī)人、大文豪，而不會(huì )讓后世的人感到遺憾；如果婦人細心地呵護葫蘆，也許真的像她想的的一樣，結出最大的葫蘆來(lái)。

　　所以，由此看來(lái)，我們不必為自己目前的弱項而感到恐懼，也不能因自己的強項而自滿(mǎn)，要正確認識自己，正確面對自己，相信通過(guò)努力我們都能獲得金炯燦燦的果實(shí)，不論你現在是盛開(kāi)的花，飽張的花骨朵兒還是剛長(cháng)出的新芽。

　　相信自己，最終的果實(shí)定會(huì )長(cháng)在我們手中。

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