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(優(yōu)選)我的好伙伴作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我的好伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好伙伴作文1
我有許多的小伙伴，都與我關(guān)系很好，在小小踐行家的活動(dòng)中，能見(jiàn)到他們的身影；在上學(xué)時(shí)，也能與他們見(jiàn)面。這次小小踐行家的溫州生存挑戰營(yíng)我就認識了幾個(gè)好伙伴，今天我就講幾個(gè)小故事，讓你們了解一下他們。
首先，我介紹的小伙伴他叫高嚴鑫垚，一米五七的個(gè)頭，圓圓的臉，大大的眼睛，在小小踐行家之溫州生存挑戰營(yíng)時(shí)與我成了好朋友。他在第四組當老總，經(jīng)常樂(lè )于助人。有一回，他組里的一位女同學(xué)不見(jiàn)了一支黑色水筆，別人都一副愛(ài)理不理的樣子，只有小高伸出了援手，幫她一起尋找。小高仔細地詢(xún)問(wèn)她帶著(zhù)筆去過(guò)哪些地方，又向老師借來(lái)名單，萬(wàn)能房卡，在四樓仔細尋找，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的努力，終于在蜜桃姐姐房間的椅子下發(fā)現了丟失的水筆。那位女同學(xué)連聲說(shuō)：“謝謝，太謝謝了，高總，你真好！”小高不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么，同學(xué)之間就應該互相幫助呀�！币驗�，小高得到了三枚蜜桃姐姐發(fā)的勛章——合作之星呢！
還有一個(gè)小伙伴他也是我的好朋友。他也有一張胖乎乎的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，他就是張馮異奇，一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人。有一次，別組的孫錦浩拿著(zhù)工資開(kāi)開(kāi)心心地往酒店走，沒(méi)走幾步，就不小心摔了個(gè)跟頭。腿上的`皮都破了，痛的他直哭。小張正好路過(guò)，馬上過(guò)去安慰他，并用濕紙巾小心地幫他擦拭傷口，又拿出創(chuàng )可貼，輕輕地為他貼上。孫錦浩很感動(dòng)，對他連聲道謝，小張擺擺手說(shuō)：“不客氣，下次可要小心看路，別再摔著(zhù)了�！�
最后還有一個(gè)身材中等，熱心腸的同學(xué)，他叫井子俊，也是我的好朋友。我們坐大巴的時(shí)候，有一位同學(xué)暈車(chē)，井子俊立刻讓他躺下，叫他盡量別看地板，以防更加頭暈想吐。下車(chē)時(shí)，他又扶著(zhù)那位同學(xué)，還拿出礦泉水讓那位同學(xué)喝，很快那位暈車(chē)的同學(xué)就恢復了。大家都夸井子俊熱心，而他卻說(shuō)：“這沒(méi)什么，花要葉扶，人要人幫嘛！”
我之所以會(huì )與他們成為好朋友，是因為他們都樂(lè )于助人，盡自己所能幫助別人，我要向他們學(xué)習，關(guān)心、幫助同學(xué)，成為大家的好伙伴！
我的好伙伴作文2
我的好伙伴是一只大狗，它的名字叫大寶，黃黃的眼睛，特別有神，毛茸茸的樣子，十分可愛(ài)，站起來(lái)比我還要高。大寶在我家已經(jīng)生活了一年多，我們成了形影不離的好伙伴。
大寶非常乖巧，它喜歡趴在我的腿上，讓我給它摳耳朵，每當這時(shí)候，他就會(huì )一直“哼哼”不停，我也喜歡枕著(zhù)它看書(shū)，它一動(dòng)不動(dòng)地陪著(zhù)我。大寶的.鼻子特別靈敏，每當媽媽做飯的時(shí)候，它就在廚房里跑來(lái)跑去。它吃食也怪怪的，水果青菜都能吃，偏不吃肥肉。
大寶特別強壯。有一天，媽媽和我補課回來(lái)，大寶高興地撲到我的身上，爪子緊緊地抱住我，結果我一個(gè)屁墩兒坐在了地上，媽媽在一旁樂(lè )得直不起腰來(lái)。即便大寶比我強壯，但它特別聽(tīng)我的話(huà)，對我非常忠誠，簡(jiǎn)直是我的“貼身保鏢”。每次和大寶下樓去玩，它總是在我周?chē)芙姆秶畠�，�?jīng)�；仡^看看我，一旦發(fā)現有人會(huì )欺負我，大寶便會(huì )跑到我身邊，不讓別人靠近我，叫個(gè)不停，直到我喊住它，它才能停止。于是我和大寶就開(kāi)始玩起了足球，大寶總能靈巧地接住我踢給它的球，然后張大嘴又咬又啃地“玩”起球來(lái)。每當這時(shí)候是我和大寶最開(kāi)心的時(shí)候。
別看大寶聰明伶俐，但它也有頑皮淘氣的時(shí)候。記得有一天去大姑奶家，我們都坐在一起說(shuō)話(huà)，沒(méi)在意大寶，等過(guò)了一段時(shí)間，卻怎么也找不到它，我和媽媽都很著(zhù)急，最后發(fā)現，大寶躲在廚房的角落里偷吃東西呢。媽媽見(jiàn)此情景，非常生氣，拿起掃帚把大寶狠狠地打了一頓，我在一旁難過(guò)地哭了。
我非常喜歡大寶，它是我最好的伙伴，它帶給我快樂(lè )，也給我的家帶來(lái)了歡樂(lè )。
我的好伙伴作文3
我有一個(gè)好伙伴，他的名字叫嚴若鵬。他長(cháng)著(zhù)一副胖乎乎的鵝蛋臉，臉上鑲嵌著(zhù)一對直勾勾的細眼，總是那么炯炯有神，眼珠子骨碌碌直轉，像兩顆水晶發(fā)亮的寶石，只要他一眨巴眼，準有鬼點(diǎn)子；一對眼睛中間橫臥著(zhù)筆直的、機靈的鼻子；那說(shuō)話(huà)結結巴巴的小嘴，總喜歡提一些天真的問(wèn)題，使人無(wú)以回答；那排列整齊的牙齒像磨洗過(guò)了一樣，又白又亮；他那大腦袋上的頭發(fā)烏黑油亮，像條清澈的小溪；腦袋上長(cháng)著(zhù)一對不大不小的耳朵，好像吊壺的`兩個(gè)把手；他那圓滾滾、胖乎乎的手粗壯有力，白凈的平腳板走起路來(lái)特別有勁。嚴若鵬非常能吃，你們別以為他那又細又小的嘴吃不下東西，他可能吃了。有一天，我正走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)嚴若鵬一手拿著(zhù)橘子，一手揣著(zhù)酸奶。我走上前去問(wèn)：“你怎么拿這么多東西呀？”他邊吃橘子邊應道：“今天不是有勞動(dòng)課嗎？
我又問(wèn)：“那你現在把橘子吃了干嗎？”他邊喝牛奶邊答道：“沒(méi)辦法，我的肚子是個(gè)無(wú)底洞，總是吃不飽！”他嘴里還念念有詞的說(shuō)：“恩……恩……真好吃�！彼酝炅碎僮�，把嘴巴一抹對我說(shuō)：“鄧斯舜，你在電腦上玩過(guò)《極品飛車(chē)6》嗎？
說(shuō)著(zhù)，不由得神采飛揚，仿佛額頭上也跳出一個(gè)“喜”字來(lái)。他在上課的時(shí)候，總是偷偷在玩玩具，老師講課，他全然沒(méi)有聽(tīng)到。每次上馬老師課時(shí)，輪到他發(fā)言，就意味著(zhù)一場(chǎng)大笑即將來(lái)臨。他立即站起來(lái)，頭微微上仰，臉漲得通紅，厚厚的嘴唇在顫動(dòng)，竟吐不出半個(gè)字，真可謂有話(huà)難言呀，好不容易蹦出幾個(gè)字，卻又中斷了，隨即帶出一個(gè)發(fā)顫的、走了調的聲音，“轟”的一聲教室里的聲音沖倒了一切。他非常愛(ài)口語(yǔ)交際，一說(shuō)起來(lái)滔滔不絕，有時(shí)令人感動(dòng)的下淚，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已，一說(shuō)就是十幾分鐘，誰(shuí)都別想阻止他。我希望我的好伙伴能改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我的好伙伴作文4
每天星期一，我們下午第二節就是閱讀課，閱讀課的教材就是《我的母語(yǔ)課》。每次閱讀課上，要么老師在繪聲繪色的讀故事，我們聚精會(huì )神地聽(tīng)故事。要么我們朗朗上口的讀故事，老師全神貫注地聽(tīng)故事。
我的母語(yǔ)課有十七個(gè)單元，每個(gè)單元都講述著(zhù)不同的故事。有兒童詩(shī)、寓言故事、笑話(huà)故事、科幻故事、神話(huà)故事、古詩(shī)等，什么故事都有，如果把一個(gè)故事當做一張厚為一毫米的紙的話(huà)，那么這么多張紙可以裝滿(mǎn)一個(gè)柜子了！驚人吧�？臻e的時(shí)候，我都會(huì )毫不猶豫地拿起《我的母語(yǔ)課》這本書(shū)，孜孜不倦地咀嚼著(zhù)每一個(gè)小故事，每個(gè)故事情節都是那么引人入勝，吸引著(zhù)我愛(ài)不釋手。我們小學(xué)生可以閱讀的、經(jīng)典的、優(yōu)秀的故事都在書(shū)中都很完美地展示了出來(lái)。書(shū)中的精華滿(mǎn)山遍野，遍地開(kāi)花：蜜蜂會(huì )屙屎、餡餅里會(huì )有一塊天、雪地上會(huì )有書(shū)、鞋子也會(huì )淘氣……其中，《我的傻瓜媽媽》這篇文章給我留下了深刻的印象。
這個(gè)故事講述了一個(gè)小女孩寫(xiě)了一篇為“我的.傻瓜媽媽“的作文，作文中說(shuō)媽媽傻是因為她經(jīng)常做錯事，還會(huì )以滑稽的表情向爸爸道歉；作文中說(shuō)爸爸也很傻，爸爸傻是因為他很糊涂。當然，我和弟弟也一樣傻，但是，我非常喜歡我的傻瓜媽媽。我讀完以后，覺(jué)得很感動(dòng)、覺(jué)得深有感觸，因為她以一種奇特的形容詞來(lái)形容她非常愛(ài)媽媽?zhuān)塥毺�、沒(méi)有異曲同工，我們應該向她學(xué)習。
通過(guò)讀《我的母語(yǔ)課》這本書(shū)，再加上從生活的大課堂里學(xué)到了許多課外知識，我終于明白了“知識改變命運，命運掌握在自己手中”的真正內涵。
我的好伙伴作文5
每個(gè)人的生活中總會(huì )有自己的小伙伴，傷心時(shí)，他會(huì )安慰你；快樂(lè )時(shí)，他會(huì )陪你一起笑；失敗時(shí)，他會(huì )激勵你前進(jìn)。小伙伴總是會(huì )帶給你樂(lè )趣，如果說(shuō)童年是一幅畫(huà)，那么伙伴就是色彩；如果說(shuō)童年是一劇電影，那么伙伴就是一個(gè)個(gè)小鏡頭。每個(gè)人都有自己的伙伴，當然，我也有我的小伙伴。
她是一名轉學(xué)生，從五年級轉到我們學(xué)校。
一次課間，我看到她在與別的同學(xué)玩耍，就出于好奇心，去問(wèn)了一句，你是從哪個(gè)學(xué)校轉來(lái)的？而就這短短的一句話(huà)，讓我們從素不相識，變成了最好的朋友。我們一起經(jīng)歷了喜、怒、哀、樂(lè )，一起學(xué)習，一起玩�！�
她剛來(lái)的時(shí)候，還是一頭短發(fā)，像一名假小子。相處了一段時(shí)間后，她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)了，也變漂亮了，她有一雙大大的眼睛，笑起來(lái)有深深的酒窩，瘦瘦的。
有一次我們剛考完試，我們都特別激動(dòng)，希望自己的成績(jì)好一點(diǎn)。第二天，成績(jì)終于出來(lái)了，終于發(fā)卷子了。我的卷子是一位同學(xué)幫我拿過(guò)來(lái)的，瞬間，一盆冷水潑了下來(lái)，而這盆冷水，并不是我的成績(jì)，而是那位同學(xué)的話(huà)，她說(shuō)，“你怎么考的.那么差？”我激動(dòng)的心情，瞬間沒(méi)了，她的那句話(huà)，讓我心灰意冷，我瞬間不高興了起來(lái)。直到下課。
我得壞心情一直持續到課間，知道我的好伙伴來(lái)安慰我，說(shuō)讓我別再不開(kāi)心了，我的心情才好了一點(diǎn)。我非常感謝我的好伙伴，我最好的朋友。
但是自從她上次告訴我，她媽媽說(shuō)她的成績(jì)不大好，怕她考不上好的初中，要去別的地方學(xué)習的時(shí)候，直到現在，我都沒(méi)有再見(jiàn)到她。
她是一個(gè)助人為樂(lè )，善良活潑的一位女生，是我最好的伙伴。
不過(guò)我相信，只要我們有緣，那就可以再次相見(jiàn)。
期待與你的下一次相見(jiàn)，我的好伙伴。
我的好伙伴作文6
我的好伙伴—敏而，它是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。為什么叫它敏而呢，因為“敏而好學(xué)”呀！我希望它不僅身形敏捷，而且是一個(gè)好學(xué)的小家伙。
它的全身由黃、紅、綠、橙和棕色組成，五顏六色，美麗極了。它的頭上光禿禿的，眼睛就像綠豆那樣大，嘴巴比魚(yú)鉤還要尖。它那可愛(ài)的身體是圓圓的，那尖尖的翅膀像老師的手一樣背在后面，鋒利的爪子緊緊抓著(zhù)木棒。
敏而做起動(dòng)作來(lái)可真是千奇百怪。有時(shí)它把一個(gè)爪子縮進(jìn)羽毛里，另一只腳金雞獨立地站在木棒上；有時(shí)它呆若木雞就像在睡覺(jué)一樣；有時(shí)它用自己的爪子在羽毛上甩來(lái)甩去，似乎在跳舞；有時(shí)它又張開(kāi)翅膀，像孔雀開(kāi)屏；有時(shí)它還會(huì )煞有介事的'在木棒上走來(lái)走去，表情凝重，好像一個(gè)學(xué)者在思考問(wèn)題。我經(jīng)常會(huì )偷偷地觀(guān)察它，它那些奇奇怪怪的動(dòng)作會(huì )讓我忍俊不禁。我總會(huì )忍不住去逗它玩，剛開(kāi)始它還有點(diǎn)怯怯地不敢接近我，現在它已經(jīng)會(huì )和我大眼瞪小眼了，嘴里還唧唧地訴說(shuō)著(zhù)。
敏而喜歡每天嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。清晨，當我還在睡夢(mèng)中，敏而就會(huì )用天籟般的歌聲喚我起床。放學(xué)的時(shí)候，我剛一走到門(mén)口，就能聽(tīng)見(jiàn)敏而歡快的歌聲，似乎在迎接我回家。
我每天放學(xué)回家后第一件事就是去看我的好伙伴—敏而，給它備足水和小米。然后給它講學(xué)校里的趣事，它會(huì )歪著(zhù)小腦袋，小眼珠滴溜溜地轉，時(shí)不時(shí)還會(huì )回應我兩聲。有時(shí)候我還會(huì )給它背課文，讀我喜歡的文章，教它說(shuō)話(huà)。我希望有一天敏而能學(xué)會(huì )叫我的名字，想想就開(kāi)心……
敏而也有淘氣的時(shí)候，有一次它把小米搞的滿(mǎn)籠子都是，我很生氣地說(shuō)：“你必須把小米吃完，我才會(huì )給你換新的小米�！彼⒃搱绦忻钏频娜コ孕∶琢�，逗得我哈哈大笑。
這就是我的好伙伴，你喜歡它嗎？
我的好伙伴作文7
我有一個(gè)非常友好的伙伴。她雖然比我大，但心智比其他同齡的人幼稚多了。因為她家在香港，所以很少見(jiàn)到她。我們只見(jiàn)過(guò)一次面，顯然我不太記得她的長(cháng)相了。她是一個(gè)長(cháng)頭發(fā)的女孩，她的頭發(fā)和我的一樣長(cháng)。她喜歡在腦后扎馬尾。一雙明亮的黑眼睛裝飾著(zhù)她洋娃娃般的臉。不高不低的鼻子和一張小嘴。她和我一樣瘦�？雌饋�(lái)我們是兩姐妹。
她是去年八月份來(lái)我們家的，因為我參加了泉州的國際少兒歌會(huì )。她代表香港兒童合唱團來(lái)泉州參加合唱節。如果我沒(méi)有參加這個(gè)合唱節，我們就不會(huì )認識了。我記得那天她來(lái)我家的時(shí)候，穿著(zhù)一件有英文字母的短袖上衣，一條七分的牛仔褲。一個(gè)藍肩包，13歲的女孩變得像16歲的少女。中午一點(diǎn)半左右，我和四個(gè)遠方的朋友一起下樓，和我的叔叔阿姨們在花園的物業(yè)管理局玩。
我們下樓的時(shí)候，看到兩個(gè)六七歲的.孩子在追著(zhù)玩�！芭尽币宦暰揄�，我不知道它是從哪里來(lái)的，哦！原來(lái)花園里一棟樓的垃圾桶被其中一個(gè)孩子掀翻了，兩個(gè)孩子焦慮得火燒火燎。垃圾房東西太多，很臭。他們扛不住，還怕臭。哎，把垃圾桶扔到一邊多不雅觀(guān)��！這時(shí)，她跑了過(guò)去，然后剩下我們三個(gè)跟著(zhù)。我們一起推起躺在地上的垃圾桶，把躺在一旁的垃圾清理干凈。完成后，看看你的手。哦，又黑又臭。我們對視一笑。洗完手，我們來(lái)到了物業(yè)管理局。叔叔阿姨知道了，都夸我們。
現在回想起來(lái)，如果不是錢(qián)在那件事上起了帶頭作用，我們其他三個(gè)就不會(huì )受到表?yè)P了。應該說(shuō)，其實(shí)我們三個(gè)人在這件事上得到的贊美，都應該是她的。她做了一件多么可敬的事��！這件事不僅體現了她助人為樂(lè )的良好品格，也體現了她對公共財產(chǎn)的關(guān)懷。我們應該向她學(xué)習。我永遠不會(huì )忘記她。
我的好伙伴作文8
在我的記憶中，我喜歡很多人，有我的爸爸媽媽、姥姥姥爺，還有我在學(xué)校的一些朋友，尤其是珂珂。我每次見(jiàn)她時(shí)，她總是微笑著(zhù)走到我的身旁，宛如一位天使。我被這迷人的微笑深深地吸引著(zhù)，這微笑明麗、溫暖、親切、和藹，看到她的微笑，就仿佛春天的.陽(yáng)光照在我的身上一樣舒服。
珂珂比我小兩歲，和我住同一層樓，長(cháng)得不高，老是梳兩個(gè)小辮子，頭上戴的蝴蝶結越發(fā)顯得她可愛(ài)。她不管穿什么衣服都好看，一出家門(mén)看見(jiàn)我和媽媽就微笑著(zhù)和我們打招呼，我覺(jué)得珂珂的微笑是世界上最美麗的微笑。
有一天下午，我和珂珂一起去買(mǎi)筆，走進(jìn)商店，我和她都選中了同樣一款筆，上面標價(jià)1.5元，結果一算賬兩根筆4元。這下我生氣了，對售貨員阿姨說(shuō)：“為什么標價(jià)1.5元，2根要4元呢?”“我怎么知道啊，這個(gè)事我不管，電腦里顯示多少錢(qián)，就是多少錢(qián)�！蔽乙宦�(tīng)更生氣了，說(shuō)：“你平時(shí)也是這樣和人家說(shuō)話(huà)嗎?你要這樣和人家說(shuō)話(huà)，人家都不來(lái)你這里買(mǎi)東西了，什么人啊!”售貨員阿姨也生氣了：“小屁孩，愛(ài)買(mǎi)不買(mǎi)，別妨礙我做生意，家里沒(méi)錢(qián)還來(lái)這里買(mǎi)東西……”我正要反駁她，珂珂攔住了我，她對阿姨笑了笑，說(shuō)：“阿姨，我姐姐今天心情不好，您不要記仇，您就大人不計小人過(guò)吧!再說(shuō)，我們老在您這里買(mǎi)東西，您就不會(huì )給我們便宜一點(diǎn)嗎?”售貨員阿姨的臉色立馬變了，對她說(shuō)：“這個(gè)小姑娘真會(huì )說(shuō)話(huà)，那好吧，給你們便宜點(diǎn)，一共3元�！辟I(mǎi)完了東西，我和她走出商店，我大叫了一聲表示憤慨，她則微微地笑了。
我每天都去找她玩，每當我灰心喪氣、失去自信時(shí)，看到她春天般的微笑和親切的面容，就像受到了鼓勵似的，就對生活又充滿(mǎn)了信心。和珂珂在一起五年了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她板過(guò)臉，她總是微笑著(zhù)對每一個(gè)人。從她的微笑里，我看到了她的心靈，是純潔的、善良的、無(wú)瑕的，像水晶一樣。
那刻骨銘心的微笑，我忘不了。
我的好伙伴作文9
古人常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋�！痹谖铱部啦黄降某砷L(cháng)路上，是書(shū)給了我勇氣和智慧，它教會(huì )了我許多知識，也讓我知道了一個(gè)個(gè)傳奇的歷史故事，既增長(cháng)了我的知識，也開(kāi)闊了我的眼界，使我受益匪淺。
從小，我就受到了書(shū)的熏陶。那時(shí)，我看還是一個(gè)些小故事和小童話(huà)，例如眾人皆知的賣(mài)火柴的小女孩，那只可憐的丑小鴨，還有那個(gè)高傲、自以為是的國王……他們都給我留下了深刻的印象。于是，我養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣成自然，甚至到了入魔的狀態(tài)，只要有一天晚上沒(méi)看書(shū)就睡不著(zhù)覺(jué)。我的讀書(shū)之旅從此開(kāi)始。
漸漸地，上了小學(xué)一年級，我就開(kāi)始閑這些童話(huà)太幼稚。我開(kāi)始置身于看四大名著(zhù)、《中國神話(huà)傳說(shuō)》、中國及世界上下五千年、世界求解之謎等等。我立刻被它們那精彩動(dòng)人的故事吸引住了。這些故事是多么的'扣人心弦��！我的情緒也開(kāi)始隨著(zhù)故事的情節而變化：當看到緊張處時(shí)，我立刻露出了一幅焦急的神情，心中不由地吶喊著(zhù)：“加油啊，千萬(wàn)別放棄，勝利屬于你的！”當看到好人被冤枉時(shí)，我也會(huì )不由自主地露出一幅憤怒的表情，仿佛在為那個(gè)好人打抱不平；當看到唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難，成功到達西天時(shí)，我立刻拍手叫好，仿佛在為他們稱(chēng)賀道喜呢！書(shū)使我原本枯燥無(wú)味的生活立刻變得五彩繽紛，幫我排憂(yōu)解難。書(shū)已成為我生活中不可或缺的一部分，只要一有書(shū)，我便會(huì )愛(ài)不釋手，常常忘了吃忘了睡。
隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng)，我開(kāi)始收集那些古今中外的大部頭小說(shuō)，那些情節令我身臨其境，如癡如醉。漸漸地，我看書(shū)不再是那樣囫圇吞棗、一笑了之。我明白了讀書(shū)是有方法的：我會(huì )先大體讀一遍，感受這篇小說(shuō)的精彩情節，接著(zhù)，我會(huì )再讀一遍，尋找書(shū)中的優(yōu)美詞句，并做筆記。慢慢地，我的作文水平開(kāi)始提高，最后竟成為班級數一數二的，我立刻有了一點(diǎn)小小的確自豪感，這都是書(shū)的功勞��！
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹谖已劾�，書(shū)是打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙，是我形影不離的良師益友。它是我永遠的好伙伴。
我的好伙伴作文10
有人為母愛(ài)而感動(dòng)；有人為成功而感動(dòng)；有人為久別重逢而感動(dòng)……但有時(shí)最平凡的友誼也能讓人深深的被感動(dòng)。
小學(xué)的時(shí)候，有一位同學(xué)叫尚霓花，雖然名字頗似女生，但他卻是一位地道的純爺們。
他個(gè)子不高，也不矮，皮膚白白的，而且身材很瘦，但唱起歌來(lái)卻爆發(fā)力十足。
記得那還是二年級，尚霓花還沒(méi)轉學(xué)。我們是非常好的朋友，每天稱(chēng)兄道弟，勾肩搭背，上學(xué)回家都走在一起。
一天中午放學(xué)，突然下起了傾盆大雨，我們只帶了一把折疊傘。那把傘，是橙黃色的，很小，也很精致，只是護不住我們倆。我們又找了一塊硬紙板，我正要頂在頭上，尚霓花一把奪去�！笆歉鐐兙徒o我，反正夏天淋淋雨也挺不錯的�！闭f(shuō)著(zhù)一把搶過(guò)了硬紙板。我搶不過(guò)他，只好讓給他。
出了班級，我們一起下了樓。這時(shí)，仿佛天公有意為難我們，下得更大了。一道藍色的閃電劃破寧靜的天空，一道石破天驚的.炸雷在天空炸開(kāi)。我和尚霓花一起，走在回家的路上。我有意把傘偏向他，而他卻用手又擋了回來(lái)，等我到家時(shí)，他已是全身濕透，我執意要把傘給他，而他去笑著(zhù)說(shuō)：“那有什么，淋淋雨，看看能不能再長(cháng)高一點(diǎn)”。然后頂著(zhù)硬紙板向遠處跑去，我的目光凝固在他的身影上，直到他消失在雨簾中。這時(shí)，我的眼眶濕潤了，我感覺(jué)手中這把傘無(wú)比沉重，我趕忙收起傘，慢慢的走上了樓。
過(guò)了幾個(gè)月，一天，他突然沒(méi)有上學(xué)。后來(lái)老師告訴我們，他轉學(xué)了，去了杭州。
現在，我還一直掛念著(zhù)他，一看到霓虹燈，還會(huì )想起他。
我的好伙伴作文11
我上小學(xué)三年級時(shí)，家里來(lái)了一位新成員——一只可愛(ài)的小貓。
這是一只小母貓，我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字——布丁。它背部的毛是金色的，肚子上的毛略顯白色。它有一根長(cháng)長(cháng)的尾巴，走起路來(lái)尾巴晃來(lái)晃去，一副得意洋洋的樣子。它有兩顆寶石般閃爍的眼睛，在黑暗中顯得格外閃亮。還有一對三角形的耳朵和一張花瓣大小的嘴巴，非�？蓯�(ài)。
“喵……”每次我放學(xué)回家，它總會(huì )跑到我面前喵喵地叫。這時(shí)，我會(huì )拿起逗貓棒，在它面前不停地揮動(dòng)。當我不在家的時(shí)候，它就會(huì )趴在陽(yáng)臺上，享受著(zhù)美妙的'日光浴。它很會(huì )搗亂，比如：在家里“飛檐走壁”。凡是它看著(zhù)不順眼的東西，這個(gè)東西就一定會(huì )落在地上，有些甚至碎成一地。
困了就睡，餓了就吃，小貓生活得自在悠閑。
隨著(zhù)時(shí)光流逝，小貓也一天天長(cháng)大。在它一歲的時(shí)候，家里人提議，要把小貓放到野生的環(huán)境中，不能讓它成為“溫室里的花朵”。我答應了。
于是，第二天，小貓就被送到了姑姑的茶園。
剛到新環(huán)境，小貓十分不適應，因為它發(fā)現自己沒(méi)有“免費”的食物了。幾天后，它終于明白了食物要靠自己的努力獲得。
我每周六都會(huì )去看我的小貓。當我再次看到它時(shí)，它已經(jīng)完全變樣了，從一只小家貓變成了一只小野貓。它在茶園里結識了好多新朋友，和它們一起玩耍。以前，它在家里吃著(zhù)高檔的貓糧、喝著(zhù)甜美的貓牛奶；現在，它在茶園里餓了就吃茶葉或抓老鼠，渴了就喝清甜的露水，天天享受著(zhù)大自然賜予的無(wú)限樂(lè )趣。
我的小貓雖然不像以前一樣天天在我身邊，但它還是我最好的朋友。
我的好伙伴作文12
從小學(xué)一年級開(kāi)始我就喜歡上了排球，看著(zhù)那些大哥哥、大姐姐們打排球都打的那么努力，那么有趣，我很羨慕，心想：我要學(xué)打排球。
開(kāi)始，我請來(lái)了姐姐當我的排球“教練”哦！姐姐先教我對墻墊排球，要練到100下才能學(xué)發(fā)球，我滿(mǎn)臉驚訝，心想：這下我可糟糕了，我只能聽(tīng)從姐姐的`指揮了，她說(shuō)：“第一手要并攏，第二排球發(fā)過(guò)來(lái)，要打要手腕的部位，才能使球穩定，第三排球來(lái)了，要自己去接，不能老等著(zhù)球等你�！蔽依卫蔚匕堰@句話(huà)記在心里了。我照著(zhù)姐姐給我說(shuō)過(guò)的話(huà)，手并攏，一下一下的掂了起來(lái)，雖然只掂了十幾下，但是姐姐說(shuō)這是個(gè)很好的成績(jì)。
終于有一次，我墊了50下，雖然沒(méi)有超過(guò)100下，但我還是很高興，接著(zhù)我繼續練，大概練了一個(gè)星期，我墊到了100下，第一項任務(wù)完成了。
第二是發(fā)球，姐姐說(shuō)要使出很大的力氣，才能打得遠，不出界，這樣才能得分。姐姐告訴我秘訣：第一要把球放在左手，然后拋起球，第二手要直得打過(guò)去，這樣才能使球打得準。我照樣拿起球，把它放在左手，第一發(fā)，沒(méi)有發(fā)過(guò)，但是我不放棄，失敗乃是成功之母。我打得手都紅了，終于有一次，姐姐讓我發(fā)10個(gè)球，竟然進(jìn)了8個(gè)球。在姐姐心目中，這已經(jīng)是一個(gè)很好的成績(jì)了。我想，總有一天，我會(huì )在10個(gè)里面，進(jìn)10個(gè)。
經(jīng)過(guò)一天天的努力，我的技術(shù)越來(lái)越提高了。暑假的日子里，我天天6點(diǎn)鐘起床，練到吃午飯，接著(zhù)下午再練，我整整練了一個(gè)暑假，才學(xué)會(huì )了這倆樣基本功。同時(shí)，我也知道了做一件事情都要堅持不懈，不能半途而廢。
我愛(ài)排球，排球是我的好伙伴！它雖然練起來(lái)有點(diǎn)苦，但是可以給人帶來(lái)歡樂(lè )�，F在我已經(jīng)是學(xué)校排球隊員了。我每天放學(xué)后，我會(huì )高興地去體藝館和學(xué)校排球隊員一起訓練，這時(shí)候，才是我最快樂(lè )的時(shí)候。
我的好伙伴作文13
我的好伙伴叫史文麗，她長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )思考的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，扎著(zhù)兩個(gè)蝴蝶結。紅撲撲的臉笑起來(lái)會(huì )露出了兩個(gè)小酒窩,看上去恬靜可愛(ài)。
她是一個(gè)愛(ài)思考的女孩。有一天，我和她一起在父母的陪伴下去平?jīng)隽珗@游玩，我們一塊兒劃小船,小船在我們的“指揮”下，時(shí)而快，時(shí)而慢。我們在小船上有說(shuō)有笑，好開(kāi)心了！便唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌，唱著(zhù)，唱著(zhù)……忽然她對我說(shuō)：“菲菲,快看,好多漂亮的蜻蜓, 在水面點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，真是蜻蜓點(diǎn)水��！”我說(shuō)：“是啊，好漂亮！可那有什么奇怪的呀？我都看膩了�！倍齾s認真地說(shuō)：“可是蜻蜓為什么要點(diǎn)水呢？”聽(tīng)了這些我頓時(shí)愣住了�！笆茄�，為什么蜻蜓要點(diǎn)水呢？難道它想喝水還是游泳,或者模仿我們劃船呢？”我疑惑不解。正在這時(shí)，她又對我說(shuō)：“你快看，它們在一起飛！”“可不是嘛，蜻蜓結對在水面上飛呀飛!”下午一回到家，她就在網(wǎng)上查了查這到底是怎么一回事，并把結果告訴了我。原來(lái)蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在產(chǎn)卵呢！我頓時(shí)對她刮目相看,心里想:一定要向她學(xué)習,做一個(gè)愛(ài)思考的'好學(xué)生。
還有一次，我有一道題想了好久也沒(méi)做出來(lái)，看著(zhù)旁邊認真做題的她，就向她請教。她一看，說(shuō)：“先讓我仔細分析一下這道題吧�！敝灰�(jiàn)她一會(huì )兒列算式，一會(huì )兒在草稿上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，時(shí)而雙眉緊鎖，時(shí)而托腮思考……看來(lái)這道題是有點(diǎn)難度�！八愠鰜�(lái)了！”麗麗興奮地對我說(shuō)。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，看了看答案，滿(mǎn)意地笑了。
你說(shuō)，我的好伙伴麗麗是一個(gè)多么愛(ài)思考的好女孩��！
我的好伙伴作文14
俗話(huà)說(shuō)：“有朋自遠方來(lái)，不亦說(shuō)乎？”朋友，這個(gè)詞，就像烙印一樣深深烙在我的心里。
“蘇打餅干”是我最要好的一位朋友。她長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，就好像古人的三千縷青絲；有一雙討人喜愛(ài)、眼角閃著(zhù)亮光的豆豆眼，還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。
她樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)秀，是老師的好助手，也是同學(xué)們的'好伙伴。
記得上小學(xué)的時(shí)候，我們正在教室里嬉戲、打鬧。突然，學(xué)校廣播要求全體同學(xué)進(jìn)行防震演練，迅速逃生。哨聲一響，大家立即走上既定的逃生路線(xiàn)，匆匆往出跑。
我和“蘇打餅干”快速進(jìn)入人群。突然，只聽(tīng)“砰”的一聲，一位好似一年級的同學(xué)摔倒在地，坐在那里擦著(zhù)眼淚，哇哇大哭。我正納悶，“蘇打餅干”二話(huà)不說(shuō)，跑到那個(gè)同學(xué)面前，看了看傷勢，皺著(zhù)眉頭對我說(shuō)：“任婷羽，我的書(shū)包里有幾個(gè)創(chuàng )可貼，你回去拿一下！”說(shuō)完，她便繼續安慰那個(gè)小同學(xué)。我急忙跑回去拿上創(chuàng )可貼，飛快地跑出來(lái)，遞給她。她麻利地拿出濕紙巾，輕輕地把傷口周?chē)粮蓛�，又把�?chuàng )可貼的包裝撕開(kāi)，貼在那個(gè)同學(xué)的傷口處，那個(gè)同學(xué)痛地直掉眼淚，她掏出一塊水果糖，對那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“嚼嚼糖，會(huì )減少疼痛�！�
那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，半信半疑地把糖放在口里嚼著(zhù)，估計是被甜住了，便露出了小白牙�！疤K打餅干”看了這一幕，笑得比吃了糖的那個(gè)同學(xué)還甜。隨后，我們扶著(zhù)他去了醫務(wù)室，校醫問(wèn)：這是誰(shuí)給包扎的？那個(gè)同學(xué)指著(zhù)我的伙伴說(shuō)：“是這位姐姐！”校醫聽(tīng)了直表?yè)P。
這就是我的好伙伴——馬麗舒！
每個(gè)人都想擁有朋友，每個(gè)人都想成為別人的朋友。只要我們用友情去澆灌，就一定能開(kāi)出燦爛的友誼之花。
我的好伙伴作文15
今天我又背起了我那都點(diǎn)沉重的書(shū)包，走出了教室，正要回家，我的書(shū)包為什么會(huì )變重呢。還記得我的第一個(gè)書(shū)包，那天我正在樓下散步，看見(jiàn)你大群小學(xué)生背著(zhù)書(shū)包，回家去，看著(zhù)他們的書(shū)包，好像很威風(fēng)一樣，我也好想，都有那樣的書(shū)包，你是我便回家對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢屛蚁胍粋�(gè)書(shū)包，我可以買(mǎi)嗎？”媽媽便領(lǐng)我到文具店，他告訴我，讓我挑書(shū)包我看來(lái)看去，最終看中了上面印著(zhù)我最喜歡火影忍者，書(shū)包有三層，第一層我會(huì )裝鋁筆，第二層我會(huì )裝我最喜歡的玩具，第三層我會(huì )裝零食之類(lèi)，選好了，我便跑到媽媽那里去，：“媽媽我選好了。 ”讓我買(mǎi)點(diǎn)了點(diǎn)頭片，便我買(mǎi)單了。我背著(zhù)這書(shū)包走在路上，回到家之后，我便抱著(zhù)這書(shū)包坐在沙發(fā)上，向書(shū)包里面裝玩具，媽媽說(shuō)：“如果你在不放下書(shū)包我便不給你吃飯�！蔽艺f(shuō)到：“不給就不給�！敝笪冶惴祷亓朔块g。
到了我上了小學(xué)一年級書(shū)包已經(jīng)換了幾個(gè)，越來(lái)越重了。
有一次，我考試考砸了，我想看，我去，肯定要被老媽罵，我想象著(zhù)我自己如何背著(zhù)老媽罵的場(chǎng)面，所以我決定把試卷往書(shū)包里面一扔，回家如果找不到，那就算了，如果找得到的話(huà)，那就去簽名，好了，就這么愉快的決定了，于是我便開(kāi)心的去玩了。到了，放學(xué)回家的時(shí)間，我坐在老爸的.車(chē)上，看著(zhù)我那鼓鼓的書(shū)包，在想著(zhù)今晚要不要找試卷呢？突然爸爸問(wèn)：“今天有沒(méi)有考試��？”我說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有�！彼觅|(zhì)疑的眼神看著(zhù)我，我只好扭過(guò)頭去，回到了家，我吃完晚飯便走進(jìn)我的臥室，做完其他作業(yè)，我看著(zhù)鼓鼓的書(shū)包，想象著(zhù)我如何被老媽打的畫(huà)面，書(shū)包好像在說(shuō)，一定要把試卷給老媽看，你要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，我只好把試卷從書(shū)包里面拿出來(lái)，拿到媽媽面前，媽媽說(shuō)：“六十幾分，下次如果再考這么差，我就讓你去補課�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我的心也放了下來(lái)。
書(shū)包是我成長(cháng)路上的好伙伴。