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昨日重現作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的昨日重現作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
昨日重現作文1
如柳絮般潔白的雪花，緩緩飄落，還未落到地上，風(fēng)兒又將它托起在空中飄飛。我腳下這條被白雪鋪滿(mǎn)的街道，如一條純白的地毯，延伸向遠方。
風(fēng)雪中，我獨然而立，花便飄至我的手中，掌心的溫度在一瞬間便將這雪融化成水。在這刻，我看見(jiàn)你正從街道的另一頭慢慢走來(lái)……
曾幾何時(shí)，我亦在此處與你初遇。還記得當時(shí)正值深秋，待風(fēng)停之后，落葉便將街道鍍上了一層金色的光輝。就在此時(shí)，街角忽然傳來(lái)了優(yōu)美的旋律，葉昨日重現曳這首歌突然響起，我仿佛看見(jiàn)了一只只音符隨著(zhù)秋風(fēng)正在空中徐徐飄蕩。
就在這熟悉的旋律中堯零落的秋葉間，我驀然看見(jiàn)了還有一個(gè)與我年紀相仿的人，也在默默望著(zhù)眼前紛飛的落葉，聆聽(tīng)著(zhù)這首經(jīng)典的葉昨日重現曳。剎那間，我的心中突然充滿(mǎn)了一種無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng)，自此銘記不忘。
從那以后，我們兩個(gè)原本素不相識的人，卻在彼此之間種下了友誼的花種。
你說(shuō)你叫"不文"。的確人如其名，你的性格便是十分文靜的，如你我眼前這條空空的街道，亦如秋季飄落的.金色梧桐葉，寂靜無(wú)聲。
可有時(shí)候，我又覺(jué)得你的性子與你的名字不太相符。因為我還記得你曾經(jīng)綻放的笑容，使得這條小街處處充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣息。
今天，我看見(jiàn)了飛雪，忽然想起了那年秋天的落葉，突然看見(jiàn)了熟悉的你。在你如水般清澈的眼眸中，我亦看到了那日街角驀然傳來(lái)的音符，一只
一只，如彩蝶般隨著(zhù)今日漫天飄飛心底……
你聽(tīng)，在你踏雪而來(lái)的細微腳步聲中，似乎還有著(zhù)那久違卻依舊熟悉的旋律驀然響起，化作了一股暖流，似溫泉般涌入了我心中的——溫暖，久久不曾失去。
這一切，仿佛昨日重現……
昨日重現作文2
“要再化驗一次！”母親毅然說(shuō)道。
我又被送到另一家醫院。我躺在病床上，護士拿著(zhù)一個(gè)如木棒大小的針管向我走來(lái)�！斑�，咚，咚�！边@腳步聲，如戰場(chǎng)上敵軍兇煞的步伐，手上的針也由木棒大小，變成了戰士手中的槍。
“嗯！”我痛得緊皺雙眉，右手臂也麻木了，腦子空蕩蕩的。我的一袋血被護士送到了化驗室。我被母親送回病房�！巴床煌�？”母親溫柔的聲音，像一顆小石子投入平靜的大海，打破了寂靜。我不自覺(jué)地紅了眼眶，點(diǎn)點(diǎn)頭�！皼](méi)事的。你最勇敢�！蹦赣H安慰道。
第二天，化驗報告出來(lái)了�！澳闩畠旱昧税籽��！边@話(huà)音再一次擊碎了父母的希望的心�！霸趺磿�(huì )是白血��？你們仔細察清楚了嗎？”母親哽咽了。
原來(lái)，我這幾天連續抽血化驗就是這個(gè)原因�！拔业昧税籽�，能治好嗎？真的是白血病嗎？”我不禁在心中暗暗地問(wèn)著(zhù)自己。
就在全家都陷入絕望無(wú)計可施的時(shí)候，另一家醫院打來(lái)了電話(huà)，告訴父母：“你們的女兒沒(méi)有什么問(wèn)題�！备改父吲d得不得了，他們心中希望的火點(diǎn)燃了：“她沒(méi)有白血病嗎？”“沒(méi)有�！贬t生的話(huà)語(yǔ)，這兩個(gè)字，比貝多芬的樂(lè )曲還要美妙。我有點(diǎn)不相信自己的耳朵，冷卻的心變得沸騰起來(lái)。
母親欣喜萬(wàn)分地對我說(shuō)：“你沒(méi)有白血病。沒(méi)有白血��！”
啊，太棒了！我“活”過(guò)來(lái)了，成為現在的我。
這一次經(jīng)歷，是我一輩子都不會(huì )忘的。它告訴了我：生命這章樂(lè )曲是美好的`，曲折的，永恒的。也告訴我生命是無(wú)價(jià)的，脆弱的，短暫的。自己應該感到自己是富有的——因為我擁有生命。
又是一天過(guò)去了，但昨日還在我腦里重現。
昨日重現作文3
“原來(lái)的地球多美啊�！薄笆茄�，我們可以吃綠綠的草，在上面盡情的撒歡�！边@是兩個(gè)小綿羊的對話(huà)。是呀，原來(lái)我們的地球是多么干凈，天空那么藍，草是那樣綠，小河是那樣清澈。地球媽媽容光煥發(fā)，那時(shí)的環(huán)境是多么好呀！
可是這幾年，地球媽媽卻的了“重病”，原來(lái)，是人們亂砍樹(shù)木，把污水排到小溪里，草地被人們亂踐踏，化工廠(chǎng)也排廢氣、廢煙，街道上、旅游景點(diǎn)到處都是“小風(fēng)箏”——方便袋，怪不得地球媽媽生病了，這都是一些不愛(ài)護環(huán)境的`人弄的。大家知道，地球只有一個(gè)，如果大家不愛(ài)惜，地球總有一天會(huì )受不了的。
命，現在在我們手中掌控著(zhù)，我們作為新一代的人們，有義務(wù)要保護環(huán)境。那些大人們，不要為了賺錢(qián)就砍伐大樹(shù)，大樹(shù)還能防止水土流失；買(mǎi)菜時(shí)、逛超市時(shí)，請用別的工具帶東西別再用方便袋了，這樣還為環(huán)保做出貢獻呢；出門(mén)時(shí)，還不如用電動(dòng)車(chē)，既快些又不排廢氣，可謂一舉兩得。
現代的人們環(huán)保意識不淺，只是“說(shuō)得到卻做不到”，如果人們能醒悟過(guò)來(lái)，地球還能撐下來(lái)，讓我們一起保護環(huán)境，從身邊的每一個(gè)小細節做起，讓地球媽媽重新開(kāi)始，地球上一定會(huì )干凈的。我們只有這樣做，才能讓更多的后代美好的身活下去。
我夢(mèng)見(jiàn)人們醒悟過(guò)來(lái)，重新植樹(shù)造林，栽種小草，化工廠(chǎng)改良了設備，不排廢氣了，人們也不用方便袋了。地球媽媽再一次容光煥發(fā)，子子孫孫都幸福的生活下去。夢(mèng)到這，我笑了。
昨日重現作文4
“叮鈴鈴”隨著(zhù)清脆的鈴聲響起，終被釋放的，發(fā)自?xún)刃牡淖杂珊奥曧憦卦谡麄�(gè)校園。我獨自坐在座位上，望著(zhù)一張張陌生的面孔談天說(shuō)樂(lè )。我不禁輕嘆一口氣，好漢不提當年勇，可我又想起過(guò)去的生活。
記得六年級時(shí)，無(wú)所畏懼卻童心爛漫的我似乎從來(lái)不怕考試。復習考試前兩天作業(yè)少，我便和爸爸逛超市，溜公園，晚上到家已是九點(diǎn)，我這才掏出試卷和課本進(jìn)行復習。晚上十點(diǎn)，我哼著(zhù)歌想著(zhù)要背的'文章，睡了個(gè)好覺(jué)。
第二天清晨，我從容答完試卷。結果在考后第二天就出來(lái)了，看到分數，我被嚇得連叫三聲，卷子上分別標著(zhù)耀眼的數字，我是全班第三！學(xué)習竟如此簡(jiǎn)單，看見(jiàn)被人望我時(shí)崇拜的，驚奇的，羨慕甚至嫉妒的目光，我謙虛的外表下其實(shí)的內心克制不住的激動(dòng)！
現在呢，千里馬常有，伯樂(lè )不常有。我的同學(xué)們個(gè)個(gè)似虎，他們的靈敏機智，我常�？赏豢杉�。這難道是我的命運嗎？我終究會(huì )成為不起眼的小卒嗎？
想起小學(xué)的生活，我通常是班級的佼佼者。擅長(cháng)英語(yǔ)的我更得到英語(yǔ)老師的青睞。老師講課時(shí)，我表現出積極踴躍。大小難題我全包。每節課上老師贊許的目光總會(huì )在我身上多帶幾秒。那天我有些不舒服，趴在桌上懶得動(dòng)彈，老師講課像是沒(méi)了精神支柱，講的生硬。急切的目光也總在我周?chē)蝿?dòng)。虛弱的我稍感安慰，在老師眼里我原來(lái)這么重要。
遙想英雄當年，羽扇綸巾，檣櫓灰飛煙滅。被關(guān)注，被仰視的感覺(jué)真好！可現在，課堂上老師似乎無(wú)暇顧及我，在這里我也感到了更大的壓力。
好漢不提當年勇，我相信，我努力，我拼搏，我不服輸，有一天，定會(huì )昨日重現，重現昨日輝煌。