朋友的作文[集錦10篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的朋友的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

朋友的作文1

　　暮色降臨，照在我平靜的臉上。月光是如此柔和明亮。坐在窗前，我凝視了很久，很久……然而，我坐在窗前并不感到孤獨，因為我有一個(gè)特別的朋友和我在一起——《初中生之友》。

　　《初中生之友》是彌漫在鄉村的濃濃的“鄉土酒”，也是一面五彩繽紛的旗幟。翻開(kāi)《初中生之友》的每一頁(yè)，都是那么的迷人，誘惑著(zhù)我。內容豐富多彩。特別喜歡其中一個(gè)欄目《復習指南》，告訴我們復習什么，記住什么，這樣就有了復習的方向。還有第一句話(huà)選出的優(yōu)秀文章，讓人思考，思考。

　　除了里面的一些欄目，《初中生之友》就像是我們的人生教科書(shū)。教我們如何感受生活，如何體驗生活中的五味。它還教我們一些寫(xiě)作技巧，使我們的作文有趣和創(chuàng )新�！冻踔猩�之友》教會(huì )我們意志堅強，不怕困難，讓我們的`內心閃耀出燦爛的火花，教會(huì )我們珍惜生命，熱愛(ài)自然。

　　但更多時(shí)候《初中生之友》更像我朋友。譜寫(xiě)一曲真理的交響曲，它就像珍珠一樣，閃閃發(fā)亮。我會(huì )珍惜這樣的好朋友。

　　我抬頭看著(zhù)窗外。夜越來(lái)越黑，月光越來(lái)越長(cháng)。我不忍心讓你走，因為你是月光下的朋友。一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)，卻帶給我知識和樂(lè )趣的朋友。溫柔的抱著(zhù)你，你給了我整個(gè)知識的海洋，給了我一張精彩的紙條。

　　慢慢合上，月光照在你身上。一切都很安靜，安靜。但你永遠是我月光下忠實(shí)的朋友！

朋友的作文2

　　舍棄，其實(shí)是有區分，有些東西，該舍當舍，有些東西卻是不能舍棄的，就像朋友。朋友是一生的，丟掉一個(gè)朋友，你失去的，不止是一個(gè)一起走下去的人，還失去了關(guān)愛(ài)，失去了鼓勵，失去了溫暖，甚至，失去信任。

　　我覺(jué)得，一個(gè)人在失敗、受到挫折以后關(guān)心你，安慰你、幫助你的人才是你真正的朋友;在你獲得成功時(shí)贊揚你、鼓勵你，希望你下一次成功還是你的是真正的朋友;在你驕傲時(shí)提醒你、幫助你的也是真正的.朋友。

　　有一些同學(xué)男女是朋友，這并不希奇，可是就是有同學(xué)說(shuō)三道四，這是不對的，男女同學(xué)的正常交往有利于我們的身心健康，比如說(shuō)，你的好朋友之間沒(méi)有的品質(zhì)有一些可以從他們那里學(xué)到。

　　我有一個(gè)好朋友，叫王月，她為什么是我的好朋友呢?因為有一次，那是小學(xué)的時(shí)候，班主任的女兒是我們班的，她非常霸道，她在班上給我取了一個(gè)外號，叫霉巴。她這樣一喊，班上很多人都不理我了，我感到很傷心。只有王月，她安慰我，只要那些人一喊，她就幫我還擊，現在，我和她分隔兩地，不在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)了，都上初中，她在三中，我在一中，我們經(jīng)常來(lái)往，我為有這么一個(gè)朋友而高興!

　　以前總覺(jué)得現在的朋友沒(méi)有以前的朋友好，也許是年齡的增長(cháng)，一切變得越來(lái)越復雜。但是現在想想，現在的朋友也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間變成以前的朋友，也可以美好。所以，珍惜你的朋友。

朋友的作文3

　　在人這珍貴的一生中，會(huì )交很多朋友。他們或好，或壞。我經(jīng)歷了很多虛假的友誼，這些朋友不值得我們去珍惜。但是我與班上這位同學(xué)的友誼是真正的，千金難買(mǎi)的。

　　她是我初中的同班同學(xué)，當剛上初中的第一天，我們就建立了友誼。每天中午，我都會(huì )和她一起去學(xué)校門(mén)口的文具店，即使什么也不買(mǎi)，我們也去看看有什么好東西。

　　她給我記憶最深的一次是，一節體育課，我們正聊著(zhù)天，有幾個(gè)女生過(guò)來(lái)把她拉走，和她玩，沒(méi)加我，并說(shuō)了一句：“你總和她玩干什么？人家愿意和你玩嗎？”那幾個(gè)女生很差勁，我當時(shí)就走了，沒(méi)理會(huì )她們，不過(guò)我仔細想想，難道她和我的友誼是假的？她們說(shuō)的是真的.？可那節課下課后，她甩開(kāi)了那些女生，跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“咱倆一直都是好朋友，我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)離開(kāi)你，你別聽(tīng)她們瞎說(shuō)，我都和她們說(shuō)了，我絕對不會(huì )拋棄你的，我以后再也不會(huì )和她們玩了�！蔽衣�(tīng)后，感動(dòng)的差點(diǎn)哭了。

　　她很仗義，當我被別人欺負時(shí)，只要她在場(chǎng)，都會(huì )幫我說(shuō)兩句公道話(huà)。我班有一個(gè)特別令人討厭的男生，他總是欺負我，學(xué)習還不是特別好，但特別能欺負人，別說(shuō)是我了，連品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生他都欺負，可我身邊有她在，他怎么欺負我，她就怎么幫我還擊。

　　這樣的朋友怎能不值得珍惜呢？在初中這三年，我一定要好好珍惜她，絕不會(huì )和她吵架！

朋友的作文4

　　有一天晚上我夢(mèng)見(jiàn)了我長(cháng)大變成了律師，交了一只老鼠朋友，我叫它偏偏。

　　有一天我和偏偏一起散步，突然偏偏倒下了，我原來(lái)想把它扔了算了，可是我看見(jiàn)偏偏痛苦的樣子又不忍心，我帶它去醫院拍片子，醫生不答應，我急了，說(shuō)：“你好意思說(shuō)，老鼠給你幫了多少忙，做實(shí)驗…。 ”醫生被我罵傻了，“檢查，馬上檢查�！贬t生羞愧的說(shuō)，檢查結果是闌尾炎，我又問(wèn)他：“請問(wèn)能治好嗎?”他抱歉的回答“老鼠的身體結構和人類(lèi)不同，所以我無(wú)能為力，不過(guò)你可以去科學(xué)研究院，哪里的科學(xué)家經(jīng)常解剖老鼠，我想他們可以救它�！蔽议_(kāi)車(chē)去了研究院，哪里的值班員剛好是科學(xué)家，我便對他說(shuō)：“對不起，你能救救它嗎?”科學(xué)家一看說(shuō)：“不行，雖然我經(jīng)常解剖老鼠，但我絕對不會(huì )就一只老鼠的�！蔽倚闹械呐�火又沸騰了：“那你手上有多少老鼠的性命，你給它們埋過(guò)葬嗎?肯定沒(méi)有，你一定一聲謝謝都沒(méi)有，要不是老鼠，有多少科學(xué)實(shí)驗不能臨床，會(huì )有多少成功不了的.科學(xué)實(shí)驗，老鼠是生命，狗也是生命，你們那個(gè)拿過(guò)狗來(lái)做實(shí)驗?”科學(xué)家被我感動(dòng)了，馬上拿起手術(shù)刀給偏偏做手術(shù)，經(jīng)過(guò)三四個(gè)小時(shí)的努力偏偏終于從閻王爺哪里走了回來(lái)。：“文耀起床，快遲到了!”我媽媽叫到，我慌慌張張的穿起衣服就往外跑。

　　這個(gè)夢(mèng)告訴我，不管是老鼠，貓，狗，老鷹…都是人類(lèi)的朋友。

朋友的作文5

　　“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”每當聽(tīng)到周華健的這首歌，我便會(huì )想起現在不知身在何處的你……

　　思念你，思念你……雖不知你現身居何處，但卻知是你把思念積壓在我的心頭。多少次在星空中看到你，你的臉龐已模糊，但你的笑容依舊燦爛。多少次在夢(mèng)中見(jiàn)到你，你的身影仍然那樣矯健。

　　“海內存知己，天涯若比鄰�！弊蛉�，咱倆的友誼你是否還記得？

　　小時(shí)候，咱倆坐在滑滑梯上，你望著(zhù)藍天，突然對我說(shuō)：“我多想變成一只老鷹��！能在藍天上的自由飛翔�！蔽冶憔o接著(zhù)回答：“你如果想變老鷹不跟隨我作朋友，我就用網(wǎng)，網(wǎng)住你�！比缃�，你真變成雄鷹飛走了，而我，卻沒(méi)能用網(wǎng)，網(wǎng)住你。

　　當初，你特別喜愛(ài)打籃球，雖然你連球都不會(huì )投，只能把球扔進(jìn)你的籃球筐--一只水桶里去，每次投進(jìn)了，你總是興奮地大呼大喊：“哈！飛人喬丹�！倍�我總認為那只是小孩子玩的'東西（其實(shí)我當時(shí)的年齡也并不大），笑話(huà)你是小笨蛋。

　　漸漸大了，也許我是思念你，不知不覺(jué)，我也愛(ài)上了籃球，但我的心思并不在球上，只是想起了你，想起了小時(shí)候那些幼稚而又“愚蠢”的事，其中凝結了咱倆那份平凡而又珍貴的友誼。

　　朋友，不論你現在身居何方，有沒(méi)有忘記我，我只是想對你說(shuō)：“我是永遠不會(huì )忘記你這個(gè)“笨男孩”的�！�

朋友的作文6

　　朋友，讓我們的友誼更加綿長(cháng)朋友，讓我們的友誼更加綿長(cháng)朋友是清茶，滋潤清冽溫香恬淡；朋友是鮮花，送之于人手留余香；朋友是美酒，濃烈醇香回味悠長(cháng)。她是我最好的朋友，那時(shí)我們形影不離，無(wú)話(huà)不談，是最好的玩伴。雖然偶爾會(huì )有一點(diǎn)摩擦，但我們最終還是會(huì )和好如初，讓我們的友誼更加深厚。記得有一次，我在她的背后說(shuō)了一些她的.私事，雖是無(wú)心之失，但我深深自責。沒(méi)有想到，這件事被她知道了。她有些不高興地問(wèn)我有沒(méi)有對別人說(shuō)起她的事，我無(wú)言以對，羞愧地低下頭。她臉漲紅著(zhù)；眉頭緊蹙，小嘴微微上翹，眼中泛著(zhù)淚光，一副很委屈的樣子�？晌也簧朴诒磉_，沒(méi)有哄她，也沒(méi)有向她道歉。我知道她肯定生氣了。我只在一旁默默注視她。就在我注視之中，她跑開(kāi)了，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)就離開(kāi)了。我來(lái)到我們常去的小橋上，一直坐著(zhù)，心里空落落的，很后悔、很自責。

　　我在那里呆了一整天，將近黃昏，我剛要轉身離開(kāi)，卻看見(jiàn)她也來(lái)了。我心中一驚，不由心中歡喜萬(wàn)分。她面帶微笑，手中拿著(zhù)我愛(ài)吃的巧克力。將巧克力一分為二，將另一半給了我。在夕陽(yáng)的余暉下，我們坐在小橋上，一同吃完了那醇香甜美的巧克力。只見(jiàn)水中的倒影，有兩個(gè)小女孩，她們嘴角上揚……此后，我與她的友誼更加深厚，我們更加親密無(wú)間，因為她的大度讓我無(wú)法抗拒。朋友是你最需要庇護時(shí)寬闊的胸膛，朋友是你最需要幫助時(shí)堅實(shí)的臂膀：朋友，是給予你光明的高坐云端的月亮。親愛(ài)的朋友，我會(huì )讓我們的友誼更加綿長(cháng)……

朋友的作文7

　　我有很多很多的朋友，其中最特別的是王。

　　她有很多特別的特征，如蘑菇狀的圓頭發(fā)型，月牙形的眉毛，黑珍珠般的黑眼睛，紅蘋(píng)果般的圓臉，非�？蓯�(ài)。開(kāi)學(xué)時(shí)，她胖乎乎的身體是她最明顯的標志，所以全班都認識她，把她列為“微胖人”。當時(shí)班里很多同學(xué)都嘲笑她，甚至我。

　　但是有一件事改變了我對她的看法。

　　今年是兒童節。那天我和媽媽起得很早，因為有個(gè)節目我要參加，媽媽要幫忙化妝，所以我和媽媽要早點(diǎn)準備�？上�我們到了學(xué)校，我媽發(fā)現忘了帶手機，就跑到門(mén)衛辦公室借電話(huà)告訴了我爸，讓他把手機帶到學(xué)校。

　　剛打完電話(huà)，我媽媽看見(jiàn)王站在教室門(mén)口，就走上前對她說(shuō)：“孩子們，請你們幫幫我好嗎？”王點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意，“一會(huì )兒

　　兒梁燦的爸爸要來(lái)學(xué)校送手機給我，我在二樓有事，請你幫我收一下”，媽媽說(shuō)道。

　　當我和媽媽化好妝下樓后，我們班的同學(xué)正在走廊里排隊。隊伍中有個(gè)人引起了我和媽媽的`注意，我仔細一看，原來(lái)是王蓬絮。只看見(jiàn)她胖胖的左手舉著(zhù)媽媽的手機，來(lái)回揮舞，眼睛急切地眨巴，嘴里不知在說(shuō)些什么。媽媽見(jiàn)狀，急忙跑過(guò)去接過(guò)了手機，感激地對她說(shuō)了聲“謝謝你”！此時(shí)，王蓬絮笑得燦爛極了，像一朵盛開(kāi)的花兒，我從未發(fā)現她有如此美麗。

　　此刻，我真想對媽媽說(shuō)：“其實(shí)人的外表不是最重要的,重要的是心靈美，我覺(jué)得王蓬絮真的很可愛(ài)”。通過(guò)這件事情，我改變了對王蓬絮的看法，從此我再也不嘲笑她了。

朋友的作文8

　　我的好朋友叫蔣奕文，是個(gè)刨根問(wèn)底的女孩。

　　她扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)地馬尾辮，走起路來(lái)左右搖擺，好玩極了；要是跑步，那條馬尾辮會(huì )更快地跟著(zhù)跳動(dòng)，好活潑。胖嘟嘟的臉蛋，白白的，嫩嫩的，可愛(ài)極了。一對閃爍著(zhù)智慧光芒的眼睛，即使嘴巴不說(shuō)話(huà)，我也能從眼睛中看出來(lái)， 她想說(shuō)什么。一個(gè)高高的鼻梁下，鑲嵌著(zhù)一張刨根問(wèn)底的櫻桃小嘴，常常吐出一些令人費解的`問(wèn)題，“麻煩”極了。

　　蔣奕文與我相處只有一年的時(shí)間。記得去年，她剛到壽昌二小，就認識了我。那天她問(wèn)我："你是不是在卜家蓬小學(xué)上三年級的呢?”雖然當時(shí)我不知道她為什么要問(wèn)我這個(gè)毫無(wú)意義的問(wèn)題，但我還是回答了——點(diǎn)了點(diǎn)頭。她再一次疑惑地問(wèn)我？“那你是在一班還是二班呢?”我毫不猶豫的回答了她：“二班�！蔽腋械揭魂囈苫�，為什么蔣奕文眼睛中會(huì )出現如此驚訝的眼神呢？她繼續說(shuō)：“我也在二班呀，我們怎么不認識呢？”我在心里暗暗地想：我們怎么能把那些童年快樂(lè )的事拋到九霄云外去呢？后來(lái)，我們都想起來(lái)了。原來(lái)，蔣奕文只在卜家蓬上了一年學(xué)，她一、二年級在壽昌一小呢。過(guò)了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的暑假，兩人都覺(jué)得有點(diǎn)陌生了，才有前面那摸不著(zhù)頭腦的一問(wèn)呀。

　　蔣奕文，好個(gè)張嘴就問(wèn)，“刨根問(wèn)底”的女孩！

朋友的作文9

　　我有一個(gè)無(wú)所不知的朋友—“書(shū)”。它有很高的學(xué)問(wèn)，即搞笑又感動(dòng)。書(shū)里的文章能讓我感動(dòng)的流淚還會(huì )讓我笑個(gè)不停，總之它是一個(gè)無(wú)所不能的小精靈，它常用魔法幫助我。 當我考試考砸的時(shí)候，它就會(huì )說(shuō)：別灰心，這次考砸了，下次努力點(diǎn)，失敗乃成功之母；當我考試考好的時(shí)候，心情得意洋洋。而它卻說(shuō)：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步應該保持謙虛的心態(tài)。 現在呢！

　　書(shū)成了我的知心朋友了，每當我有難題的時(shí)候，就去請教這位書(shū)老師，這為書(shū)老師會(huì )隨時(shí)隨地的候著(zhù)我的到來(lái)。每次都會(huì )教給我做題的方法會(huì )有很多的知識陪伴著(zhù)我我會(huì )終身不棄的運用它，用它的時(shí)候都會(huì )想到這句話(huà)：這個(gè)方法讓我終生受益的，它會(huì )大大的提升我多方面的'水平讓我的基礎學(xué)得扎實(shí)，這樣我的知識就會(huì )更飽滿(mǎn)豐富讓我的大腦變得更充實(shí)，不留一點(diǎn)空隙。 書(shū)像一位知識淵博的學(xué)者，書(shū)像一位向導，帶你到知識的源泉；書(shū)像一把鑰匙，為你打開(kāi)知識的大門(mén)。書(shū)像一位神秘人，帶你探索其中的奧秘。 現在我能向書(shū)請教到很多知識了我的大腦將不留余地塞其他的東西，我希望自己有一天會(huì )成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

朋友的作文10

　　記得在我小時(shí)候，我就擁有了我的第一本書(shū)，那本書(shū)是一本《識字書(shū)》，從我接觸這本書(shū)開(kāi)始，我對書(shū)本的友誼就開(kāi)始了，

　　記得四五歲的時(shí)候，我就和書(shū)交上了朋友。那時(shí)，媽媽就買(mǎi)了許多給我看，從中我認識了粗壯的大樹(shù)、嬌嫩的花朵和綠茵茵的小草�！蹲R字書(shū)》是我初步認識了大自然的美好。

　　到了六七歲的時(shí)候，我就翻著(zhù)厚厚的童話(huà)書(shū)看了。在《灰姑娘》的故事中，她的悲慘命運使我感覺(jué)到很痛苦，但最后的結局使我不得不替她感到高興。在《白雪公主》的故事中，她那后母的所作所為，讓我恨透了他，但看到白雪公主最后終于得到了屬于自己的幸福時(shí)，我不禁感到高興。童話(huà)書(shū)培養了我的想象力，讓我認識了人性的真善美，使我懂得了要做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　現在，我不僅看童話(huà)書(shū)、作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)一類(lèi)的書(shū)也成了我書(shū)柜中的'新朋友，我的書(shū)籍朋友越來(lái)越多，使我得到的知識也越來(lái)越多。

　　不知不覺(jué)，書(shū)已經(jīng)陪伴我八年了，在這八年了，書(shū)本總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在我身邊。它吧世界各地的知識和奇景帶到了我的身邊，讓我知道知識的寶貴，還教誨了我很多道理。今后，我還打算繼續和書(shū)做一生一世的朋友。