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以和為貴作文14篇（精華）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的以和為貴作文，希望對大家有所幫助。
以和為貴作文 篇1
和諧是別人幫助你之后的一聲感謝，和諧是公交車(chē)上踩到別人腳時(shí)的一聲抱歉；和諧是陽(yáng)光，溫暖別人的心靈，和諧是花朵，愉悅別人的心情……以和為貴，縮短了人與人之間的距離，溝通了人與人之間的心靈。以和為貴，讓生活更加美好！以和為貴，是一種將心比心的溝通�？鬃诱f(shuō)，君子和而不同，小人同而不和。生活中，同學(xué)間之間的摩擦，朋友間的齟齬，同事間的誤會(huì )，缺少的就是一種心靈間的溝通。將心比心，換個(gè)角度，或許能撥開(kāi)云霧見(jiàn)明月，讓彼此釋?xiě)�，讓心靈更加親近，讓和諧充滿(mǎn)彼此，帶給彼此更大的快樂(lè )。以和為貴，是一種海納百川的寬容。
藺相如因完璧歸趙和澠池之會(huì )而官居右相，廉頗心中不滿(mǎn)，因此想要羞辱他，結果“相如引車(chē)避匿”，最后廉頗終于明白藺相如的大度，負荊請罪，二人終成刎頸之交，至今邯鄲仍留有回車(chē)巷的遺址。試想，如果藺相如沒(méi)有這種氣度，與其鋒芒相爭，又怎會(huì )有二人相交的美談？以和為貴，是一種無(wú)語(yǔ)倫比的力量。二戰期間，日本大舉進(jìn)犯我中華。國難當頭，國共兩黨化干戈為玉帛，握手言和，共抗外敵，在武器裝備遠遠落后于日本的情況下，合力打退日本的侵略；同時(shí)，在歐美戰場(chǎng)，一向在外交敵對的蘇聯(lián)和美國，也一笑泯恩仇，共同打退德國的.入侵。
試想，如果國共兩黨沒(méi)有握手言和，中國前途何在？如果蘇聯(lián)和美國繼續敵對，世界反法西斯斗爭又怎會(huì )徹底勝利？以和為貴，更是一種海闊天空的人格境界。在二十四孝里，舜的父親和弟弟多次想害死他，可事后舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛(ài)，孝感動(dòng)天，最后成為堯的繼承人之后，仍然如此；閔損的繼母以蘆花為其縫制棉衣，父親知道后想要休妻，閔損卻跪求父親饒恕繼母，繼母聽(tīng)說(shuō)，悔恨知錯，從此待他如己出。
古人云，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，可真正能做到忍讓的有幾人？如果，勾踐不能忍受夫差的侮辱，又怎能臥薪嘗膽光復舊國；如果，不甘忍受胯下之辱，又怎會(huì )有后來(lái)的韓信點(diǎn)兵？以和為貴，并不意味著(zhù)凡事都要忍讓?zhuān)钦f(shuō)要以大局為重。小事可忍，方能息事寧人以求人和，惟有人和，萬(wàn)事方興！
以和為貴作文 篇2
國和，則富強，家和，則和美，人和，則和睦。
國與國之間相處的方式只有兩種，那就是戰爭與和平，但往往戰爭是最廣泛的結果，可是全世界人民向往的是和平，在每場(chǎng)戰爭吉，有無(wú)數的無(wú)辜的生命成為戰爭的犧牲品。這些無(wú)辜的生命被自己的國家所奪走。因此人們都向往和平。他們想過(guò)安寧的生活。詩(shī)人陶淵明作的《桃花源記》正是寫(xiě)出了人們的心聲，那樣一個(gè)和平，安寧的地方，沒(méi)有戰爭。人們自給自足，雖然生活不是很富裕，但人們還是生活得很快樂(lè )，很滿(mǎn)足，不過(guò)這在我們現實(shí)生活中是不可能實(shí)現的。它只是一個(gè)人能實(shí)現，幻想的畫(huà)面。
家庭矛盾也大大的存在在我們的生活中，如大人之間的矛盾，大人與孩子間的矛盾，這些事經(jīng)常在我們生活中上演，無(wú)法避免，而這追究到人與人之間的相處，“人無(wú)完人“沒(méi)有人能做到完美無(wú)缺，沒(méi)有人能讓所有人佩服你，所以你不可能跟任何人都能很好的相處。哪所是你的親人，也會(huì )有發(fā)生爭吵與沖突的時(shí)候。
“和氣生財，以和為貴”每當過(guò)年的時(shí)候，媽媽就會(huì )跟我和弟弟說(shuō)：“過(guò)年期間初中，不許在家里打架，吵架，和氣生財�！庇行┲e言說(shuō)過(guò)年的時(shí)候，在家里吵吵鬧鬧今年一年就會(huì )不順。我認為這種說(shuō)法太迷信了，不過(guò)我還是不得不照做。畢竟和氣生財嘛。為了里能帶來(lái)好運，我乖乖地和弟弟和平相處了一段時(shí)間后我發(fā)遭遇到到麻煩，心平氣和地淡化動(dòng)手打架或吵鬧的處理方式更加妥當，既能少皮肉之苦，又能少父母的一頓罵。所以從那時(shí)以后我學(xué)會(huì )了心平氣和地與他人交談。
“和”字寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單，讀起來(lái)容易，理解起來(lái)也容易，它的.含義有多種，如：和平，和諧，和美，和睦……但要做到那談何容易��！如果中國13億人口都學(xué)會(huì )以和為貴，那中國跨入發(fā)達國家的距離就不會(huì )很遙遠了，“和”不是一生下來(lái)就具有的品質(zhì)，也是通過(guò)后天的培養再加上一個(gè)好的環(huán)境而所具有的。一個(gè)好的環(huán)境爬決定一個(gè)人的品質(zhì)，而一個(gè)人的品質(zhì)則快樂(lè )他的一生。
以和為貴，世界將會(huì )更精彩，他們將會(huì )更愛(ài)生活，以和為貴，就不會(huì )有戰爭，不會(huì )有殺害。
馬上行動(dòng)起來(lái)，養成良好的習慣，學(xué)會(huì )以和為貴，那么你將會(huì )做得比別人更好。
以和為貴作文 篇3
心平氣和的面對每個(gè)人與每一件事，人能從中體驗到人生真正的快樂(lè )。
和，表現在一個(gè)人行為舉止的文明得體，一個(gè)人心態(tài)的舒暢自然。它體現出一個(gè)人的人文素質(zhì)和道德規范。和，它傳承了華夏五千多年悠久燦爛的文明歷史，表達了中華民族自強不息的優(yōu)良品質(zhì)。
萬(wàn)事萬(wàn)物都以和為貴作為其發(fā)展的核心與源泉。
以和為貴來(lái)對待生活中的每一件事每一個(gè)人，無(wú)論它的大小或者輕重，都要以正確的態(tài)度來(lái)對待。我們身邊的每件事，每個(gè)人都伴隨我們度過(guò)了無(wú)數個(gè)春秋。無(wú)論刮風(fēng)下雨，電閃雷鳴，他們都永遠伴隨著(zhù)我們一路成長(cháng)�；蛟S正因為在一起久了，才顯得平凡普通，所以我們就漸漸失去了彼此的尊重。但恰好相反，他們才是我們一生中最重要的人。我們更應該尊重和理解對方。
我們的朋友，是人生路途中的匆匆過(guò)客。但他們卻給我們帶來(lái)了人生的珍惜和溫暖。還記得那年的夏天，你我因一句爭嘴而釀成了我們之間的隔閡。那時(shí)的我們懵懵懂懂，只知道眼下的快樂(lè )，不知珍惜以后。那時(shí)你我的友誼產(chǎn)生了隔閡，遭到了慘烈的沖擊。孤獨吞噬著(zhù)我們的心靈，它一點(diǎn)一點(diǎn)磨滅著(zhù)我們的內心，以孤寂來(lái)代替往日的歡聲笑語(yǔ)。當你我突發(fā)悔悟的時(shí)刻，歡樂(lè )時(shí)光已悄然逝去。那時(shí)的悔恨已晚，只有自己成熟后的釋然才能代表內心深沉復雜的感情。
只要以和為貴，就沒(méi)有化解不了的心結；以和為貴才能建筑我們內心真誠的堡壘，才能鞏固我們終生難得的'重要的愛(ài)。在人的一生當中，挫折困難的阻礙是難免的，但也是因為它們，才會(huì )激勵出人們堅強的毅力和品質(zhì)，才能培養出人們良好的行為和精神。和為貴，會(huì )為我們創(chuàng )造良好的成長(cháng)環(huán)境和人際環(huán)境。和為貴，會(huì )為為我們指引人生的方向。讓我們以和為貴，珍惜眼下的一切，把握住生命中的每一分每一秒，朝向勝利的彼岸不斷前行。
以和為貴作文 篇4
論語(yǔ)中有“禮之用，和為貴，先王之道，斯為美”的名句，在博大精深的中華文化中，“和”的思想占據著(zhù)主要地位，從古到今，一直為人們所用。
從古至今，以和為貴體現在許多方面，它帶來(lái)的影響也是深遠的。就如著(zhù)名的將相和，藺相如以平和的姿態(tài)感化了廉頗，使得將相和成為了一段佳話(huà)。我欣賞藺相如不畏強權的斗爭精神和以國家利益為重，顧大局、識大體的可貴品質(zhì)和政治遠見(jiàn)。他深刻的知道，國家的生死存亡需要兩個(gè)人“文官”與“武將”的相互配合，所以他不計個(gè)人恩怨，這是他寬廣心胸的表現。在二人的互相配合下，國家的興盛有了保障，這恰恰印證了“人和則國家興”的意義。
春秋戰國時(shí)期的著(zhù)名思想家、教育家墨子，主張兼愛(ài)、非攻。當墨子聽(tīng)說(shuō)了楚國要攻打宋國的`消息，他置生死于不顧，依然前往楚國，說(shuō)服楚王停止侵略戰爭，情真意切，有理有據，使得楚王最終放棄了攻打宋國的行動(dòng)。墨子救宋，是他兼愛(ài)、非攻，酷愛(ài)和平思想的具體體現。以和平的方式解決爭端，既挽救了宋國，也避免了戰爭對百姓的傷害。
現實(shí)社會(huì )中，人與人之間的距離拉近，公交車(chē)上給老人、孕婦、殘疾人讓座，如今已經(jīng)是出現的普遍現象了，拾金不昧的人越來(lái)越多，寬容待人的人也越來(lái)越多，人與人之間不再刻意去計較些什么，這樣的畫(huà)面連接起來(lái)，使得社會(huì )變得越來(lái)越進(jìn)步，朝著(zhù)和諧社會(huì )大步邁進(jìn)。
當今社會(huì )，和平與發(fā)展是當今時(shí)代的主題。我國也在努力踐行，樹(shù)立和平合作負責任的大國形象。我國派出維和部隊到埃塞俄比亞、海地等地區，為非洲的發(fā)展給予資金和技術(shù)上的支持，促進(jìn)經(jīng)濟落后地區的發(fā)展。非洲的油氣資源豐富，也為我國的發(fā)展提供了便利。正是因為這樣的互利互惠，和平共處，才更加展現出了我國的大國魅力和責任心。
我國實(shí)行一帶一路建設，帶動(dòng)了周邊國家的經(jīng)濟和文化交流，憑著(zhù)以和為貴的理念，將傳統思想與現代發(fā)展相結合，共同走和平與發(fā)展之路，堅持構建人類(lèi)命運共同體。雖然在這條道路上依舊受到重重阻礙，但我們仍然要繼續走下去，真正實(shí)現以和平方式走出我國的外交開(kāi)放之路。
愿以和為貴的思想深入心中，讓我們共同攜手，去創(chuàng )造更加美好的世界，讓家庭更加美滿(mǎn)，社會(huì )更加和諧，國家繁榮昌盛。
以和為貴作文 篇5
何為貴？和為貴也，和為貴。大至天地萬(wàn)物，小至親友近鄰，遠涉國際外交，近到待人接物，和，都是不可或缺的諍友。
自然界的發(fā)展不可無(wú)“和”。古語(yǔ)云：天地和而萬(wàn)物生。正是因為有“和”，日月才能夠撒播光明于乾坤，大地才“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”；正因為有“和”，山水才能演繹“青山長(cháng)在，綠水長(cháng)流”的傳奇，才能呈現“山如眉黛凝，水若眼波橫”的柔美；正是因為有“和”，風(fēng)雨雷電才能奏響雄偉的交響，春夏秋冬才能周而復始的循環(huán)�！昂汀�，使自然界產(chǎn)生，使自然界發(fā)展，使自然界美麗以多姿，神秘而多彩！
人與人的關(guān)系不可以無(wú)“和”。無(wú)論是“和氣生財”或是“家和萬(wàn)事興”，都向我們傳達著(zhù)一個(gè)信息：“和”是人際關(guān)系的減震器、潤滑油，是生活的芳香劑�！昂汀�，可以在我們出現誤會(huì )、產(chǎn)生分歧、發(fā)生矛盾時(shí)，充當調停人，化一場(chǎng)既惱人難堪又劍拔弩張的干戈為玉帛。所以，當我們爭吵得面紅耳赤幾乎兵刃相向時(shí)，為何不試著(zhù)聽(tīng)從“和”的召喚和教誨，心平氣和地伸出雙手與對方相握？當我們冷戰靜坐相對無(wú)言時(shí)，為何不讓“和”來(lái)解開(kāi)我們心中的亂結，誠心真意地給對方一個(gè)友好的微笑？“和”，是針是線(xiàn)，輕柔地縫補著(zhù)我們生活中的'裂痕；“和”，是光是熱，驅散著(zhù)我們心中的陰云和寒冷。
當然，“和”并不意味著(zhù)無(wú)條件地退讓。求“和”，應理解為追求和睦、和平、和諧，而不是無(wú)原則地打著(zhù)“和”的旗號，做著(zhù)與“和”背離的事，和”有其自身的原則和尊嚴。和為貴，便是當我們錯誤地責怪了別人時(shí)，向別人誠摯地道歉；也是當別人被我們錯怪時(shí)允許他們據理力爭。這也是“和”，是讓“和”有更正確的立足點(diǎn)。
“和”，如陽(yáng)光，可以溶解心中的堅冰；如春風(fēng)，可以拂去心中的陰霾；如火炬，可以照亮人際的天空！“和”使人與人溝通更加有效，更加暢通。
“和”，如清泉，如明鏡，善鑒萬(wàn)物。她不僅折射出我們心靈疆域的寬廣與否，更映射出我們心靈宇宙的博大和深邃的程度。
“和”，以其深刻的內涵與博大的包容，養育了自然，化育著(zhù)人類(lèi)，散發(fā)出迷人的馨香，曠遠而持久，神圣且寶貴！
以和為貴作文 篇6
“躬自厚而薄責于人，則遠怨矣�！�
——題記
“節物風(fēng)光不相待，桑田碧海須臾改�！边@是國家的和；“斜陽(yáng)照墟落，窮巷牛羊歸�！边@是自然的和；“老妻畫(huà)紙為棋局，稚子敲針作釣鉤�！边@是人的和。如今世界也應以和為貴。
和，則蔚然成風(fēng)。芬芳遍野，因有綠葉依偎。蒼穹空廣，因有白云凈化。大地靜穆，因有萬(wàn)物擁吻。一日環(huán)游世界，一地閱盡千年。污水，廢氣，倒木，是人類(lèi)貪婪不止的象征。地球發(fā)出了痛苦的呻吟，善待萬(wàn)物，就象善待我們的朋友；拯救地球，就是拯救我們的家園！人類(lèi)漸漸從噩夢(mèng)中覺(jué)醒：人與自然和諧共處，是可持續發(fā)展的唯一出路。
在災難頻頻發(fā)生的如今，人類(lèi)意識到了自己的錯誤，世園會(huì )，植樹(shù)節，世界環(huán)保日無(wú)不體現人類(lèi)在慘痛經(jīng)歷中悟出的`真理“綠水青山就是金山銀山�！�
和，則笙磬同音�！暗赖虏粡U，安取仁義！性情不離，安用禮樂(lè )！五色不亂，孰為文采！五聲不亂，孰應六律！”人之和，不應是浮游所求，不應是猖狂所往，更不應是鞅掌無(wú)妄。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。六尺巷這個(gè)傳頌古今的故事將其中的深意展現的淋漓盡致。這便是古人的謙遜。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讓三尺，體現出了張英以和為貴的將矛盾化于無(wú)形之中，虛懷若谷，心胸坦蕩。
和，則國泰民安�！皬姴粓倘�，眾不劫寡，富不侮貧，貴不傲賤，詐不欺愚�！弊允⑻莆某沙黾�，到三寶七渡汪洋，到如今絲路重振。體現的是國家之間和諧的意義，“天之行廣而無(wú)私，其施厚而不德，其明久而不衰，故圣王法之�！蹦又�，更盡國家和諧意義。
戰之殤，人類(lèi)之幸事。而自古征戰不斷，不管諸侯割據，一戰煙起還是二戰燎原。我們都領(lǐng)悟到深刻的道理：和平是碧水藍天下的安居樂(lè )業(yè)，和平是美麗村落里的幸福安康，和平是落日余暉中的怡然自樂(lè )，和平是群山深處的寧靜悠遠。
御府烏啼，門(mén)前雀棲，樓閣鳳鳴。作為新時(shí)代青年，不管亂云飛渡還是風(fēng)吹浪打。我們都應該把和為貴在人心中深深扎根。以和為貴，萬(wàn)物共榮，細雨紛飛，初心不改。
以和為貴作文 篇7
一件事，能感動(dòng)你我他；一本書(shū)，能鼓動(dòng)你我他；一首歌，能唱響你我他；一句話(huà)，能化解你我他……
是的，這句話(huà)出自陌生人之口，把我這只對陌生人冷淡的心給化解了，我與她素不相識。
“叮鈴……”我打著(zhù)車(chē)鈴飛快的疾速在步行街這人腳雜亂的小路中，風(fēng)把我的頭發(fā)吹得如紗飄渺，弧形的笑容在嘴角蔓延，我仿佛激情的紅色小駿馬在遼闊的草原上奔馳疾下，桀驁不馴。
正當我享受著(zhù)春意盎然的陽(yáng)光，展現著(zhù)颯爽英姿的車(chē)技時(shí)，看見(jiàn)前方有一個(gè)貌似人的“不明物體”。啊——“吧唧，”真的是人��！在我撞他身上之前已經(jīng)及時(shí)剎車(chē)了，誰(shuí)讓我車(chē)技好呢！嗚嗚……不顯擺了，我已身在與大地親密接觸的聚居地，由于剛才剎車(chē)及時(shí)，那個(gè)“不明物體”沒(méi)事，我卻摔了個(gè)“狗啃泥”。一個(gè)高大的陰影把我的.思緒拉了回來(lái)，原來(lái)并不是“不明物體”，而是一位男人，我恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著(zhù)面對著(zhù)他，以表示我的歉意，還沒(méi)等我開(kāi)口，他便沖我喊道：“小破孩兒，怎么騎車(chē)的？有教養沒(méi)��？！”
我只能身為弱勢群體中的一員，呆呆的看著(zhù)他，但是我心里明白：他身才高大，可是他的心靈并非與他的身才等比例！
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我依舊那么活靈活現，騎著(zhù)我的“黑玫瑰”行駛在道路上，車(chē)速還是那么火急火燎沖速行駛，“悲劇”再現眼前，這次，我把一位中學(xué)生給撞到了，而且她還是個(gè)女的。頓時(shí)，我心中便產(chǎn)生了雜念：現在女生都很“恐怖”，比男生還厲害（自我感覺(jué)），她會(huì )饒恕我嗎？會(huì )——？！不會(huì )——？！要么我也假裝摔倒？嗯。就這樣做！
于是，我便演著(zhù)一不小心從車(chē)上摔下來(lái)的“技巧”，誰(shuí)知，她不顧自己身上的痛朝我身邊走來(lái)，霎時(shí)，我的神經(jīng)系統“命令”眼睛立刻閉上：她肯定是過(guò)來(lái)打我的，死定了！嗯？怎么沒(méi)動(dòng)手呢？我緩緩把眼睛睜開(kāi)，她的笑容像三月里的桃花盛開(kāi)那樣美麗出現在我的眼前：“小妹妹，沒(méi)事吧？摔疼了沒(méi)��？車(chē)可不能騎這么快��！多危險��！”我癡癡的仰望著(zhù)她說(shuō)話(huà)時(shí)眉頭的一收一縮，是那么的關(guān)心！這句話(huà)，我冷淡的被深深的融化了。
剎那間，我的臉刷紅到了耳根，心里是多么為自己的“演技”所內疚。
以何為貴？以和為貴！那就是以和諧為貴！人人心中都有愛(ài)，那和諧就永遠就存在。
以和為貴作文 篇8
和諧就像一顆種子，需要我們用真心來(lái)灌溉，用寬容來(lái)施肥，用微笑來(lái)孕育，只有這樣方能開(kāi)出美麗的和諧之花。和諧上至社會(huì )，下到家庭，只有人人都以和為貴，我們的社會(huì )才會(huì )變得更加安定、更加美好。
記得在一個(gè)暑假時(shí)，我和同學(xué)們一起在補習班里補課。下學(xué)后，我在我的新自行車(chē)旁邊發(fā)現了一根銀白色的針。我立刻感到不妙，再看我的自行車(chē)時(shí)，車(chē)胎已經(jīng)是扁扁的了。我想都沒(méi)想，馬上報告給了老師。
當我去修自行車(chē)處領(lǐng)回我的自行車(chē)時(shí)，那個(gè)爺爺告訴我，我的車(chē)子的兩個(gè)輪胎都被扎了，前后加起來(lái)一共是七針。唉，現在，我可憐的新自行車(chē)已經(jīng)是傷痕累累了，我萬(wàn)分氣惱，我不明白到底是誰(shuí)和我結下了如此的深仇大恨。
經(jīng)過(guò)一番調查后，老師查明了真兇。老師沒(méi)有當堂指出，只是私底下告訴了我。我也沒(méi)有再去追究此事，只因我想和她和平共處，不想用恨再來(lái)報復恨。
這件事情過(guò)了好久，現在想起來(lái)仍然覺(jué)得我當初的選擇是正確的。的確，同學(xué)之間理應和睦相處，不能因為一些小事而傷了彼此之間珍貴的友誼。
其實(shí)不僅僅是我，我相信，每個(gè)人在遇到諸如此類(lèi)的事情時(shí)也會(huì )選擇“和”。在我們的生活中，人與人之間渴望的也是和諧。和諧，在我們的生活中處處可見(jiàn)。
鏡頭一：在擁擠的'公交車(chē)上，一名中年男子不小心踩到了另一位男子的腳。沒(méi)等那位被踩的人說(shuō)話(huà)，這位就說(shuō)：“真是抱歉，一不小心踩到了你的腳�！绷硪晃恍α诵�，說(shuō)：“沒(méi)事兒，這公交車(chē)這么擁擠，踩到腳也是在所難免的事兒嘛�！眱晌欢嫉貙σ曇恍�。
鏡頭二：在靜謐的小區里，一位老奶奶提著(zhù)一籃子蔬菜慢慢地向前走，一位中年人走過(guò)來(lái)對老奶奶說(shuō)：“大媽?zhuān)襾?lái)幫您吧�！薄安挥昧�，謝謝你��！”老奶奶說(shuō)�！拔規鸵幌履�，順便也是鍛煉身體嘛！”中年人幽默地說(shuō)道。
由此可見(jiàn)，和諧存在于世界的每一個(gè)角落，只要你用心去發(fā)現和諧，尋找和諧�！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，只要我們都以和為貴，我們就會(huì )發(fā)現，天空依然湛藍，世界仍舊美好！
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以和為貴作文 篇9
我們身邊每天都會(huì )發(fā)生各種形形色色的事，爭執，吵鬧總是少不了在這些事中，古人曾說(shuō)：“萬(wàn)事和為貴”，無(wú)論發(fā)生什么事，我們都要先克制自己的情緒后再解決，這是一件十分困難的事，因為人只要一興奮激動(dòng)就會(huì )控制不住自己，我也是一樣如此。
記得，那還是剛進(jìn)初中的時(shí)候，身邊都是陌生的同學(xué)，彼此都不了解對方，所以爭執不了，那天下午是我掃地，因為比較慢，班里的.同學(xué)早已進(jìn)了教室，我剛掃完這一片，再去掃另一片時(shí)，原來(lái)那邊又有了垃圾，來(lái)來(lái)去去，最后我實(shí)受不了了，看到一個(gè)扔了垃圾的人，上去的給了他一腳，他大概是被我一腳踢得莫名其妙，沖了上來(lái)，我們倆便打在了一塊，最后我贏(yíng)，我撿起那塊垃圾，往他身上一扔，就走了。
事后，我發(fā)現我的身子不停的抖，我知道這并不是打了勝仗的喜悅，而是控制不住自身的懊悔，或許這些同學(xué)會(huì )認為我是一個(gè)很難相處的人，我其實(shí)也挺后悔的。
后來(lái)，同學(xué)之間漸漸熟悉了，我和他或許也已經(jīng)忘了這回事，我們之間成為了好朋友，我才發(fā)現，其實(shí)他是一個(gè)很熱心的人，很愛(ài)幫助別人，但我們之間誰(shuí)也沒(méi)提過(guò)那件事，但我卻很自責，如果當時(shí)我能夠以和為貴，或許現在我們將會(huì )是無(wú)微不至的好朋友吧。
在一次次經(jīng)歷中，我發(fā)現“和為貴”是多么的重要，但我也發(fā)現現在人們并不喜歡事情“和平處理”更喜歡用武力解決一切，他們覺(jué)得這樣才會(huì )讓別人怕他，令人更加尊敬他，對于這些，我只能搖頭一一笑過(guò)，這種邏輯是多么的諷刺，我雖然不能讓他們明白“和為貴”的道理，但是在我身邊的好朋友我是決不會(huì )讓他們以武力解決事情。
人們都希望天下太平，什么壞事都不會(huì )發(fā)生，但是人們的心“太平”不下來(lái)，這一切都只是浮光掠影罷了。
和為貴！和為貴！我想人們應該讓這種想法在心中根深蒂固。
以和為貴作文 篇10
和諧是別人幫助你之后的一聲感謝，和諧是公交車(chē)上踩到別人腳時(shí)的一聲抱歉；和諧是陽(yáng)光，溫暖別人的心靈，和諧是花朵，愉悅別人的心情……以和為貴，縮短了人與人之間的距離，溝通了人與人之間的心靈。以和為貴，讓生活更加美好！以和為貴，是一種將心比心的溝通�？鬃诱f(shuō)，君子和而不同，小人同而不和。生活中，同學(xué)間之間的摩擦，朋友間的阻，同事間的誤會(huì )，缺少的就是一種心靈間的溝通。將心比心，換個(gè)角度，或許能撥開(kāi)云見(jiàn)明月，讓彼此釋?xiě)�，讓心靈更加親近，讓和諧充滿(mǎn)彼此，帶給彼此更大的快樂(lè )。以和為貴，是一種海納百川的競容。
藺相如因完壁歸趙和混池之會(huì )而官居右相，廉頗心中不滿(mǎn)，因此想要羞辱他，結果“相如引車(chē)避匿"，最后廉頗終于明白藺相如的大度，負荊請罪，二人終成頸之交，至今邯鄲仍留有回車(chē)巷的遺址。試想，如果藺相如沒(méi)有這種氣度，與其鋒芒相爭，又怎會(huì )有二人相交的美談？以和為貴，是一種無(wú)語(yǔ)倫比的力量。二戰期間，日本大舉進(jìn)犯我中華。國難當頭，國共兩黨化干戈為玉帛，握手言和，共抗外敵，在武器裝備遠遠落后于日本的情況下，合力打退日本的侵略；同時(shí)，在歐美戰場(chǎng)，一向在外交敵對的蘇聯(lián)和美國，也一笑泯恩仇，共同打退德國的入侵。
試想，如果國共兩黨沒(méi)有握手言和，中國前途何在？如果蘇聯(lián)和美國繼續敵對，世界反法西斯斗爭又怎會(huì )徹底勝利？以和為貴，更是一種海闊天空的`人格境界。在二十四孝里，舜的父親和弟弟多次想害死他，可事后舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛(ài)，孝感動(dòng)天，最后成為堯的繼承人之后，仍然如此；閔損的繼母以蘆花為其縫制棉衣，父親知道后想要休妻，閔損卻跪求父親饒恕繼母，繼母聽(tīng)說(shuō)，悔恨知錯，從此待他如己出。
古人云，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，可真正能做到忍讓的有幾人？如果，勾踐不能忍受夫差的侮辱，又怎能臥薪嘗膽光復舊國；如果，不甘忍受胯下之辱，又怎會(huì )有后來(lái)的韓信點(diǎn)兵？
以和為貴，并不意味著(zhù)凡事都要忍讓?zhuān)钦f(shuō)要以大局為重。小事可忍，方能息事寧人以求人和，惟有人和，萬(wàn)事方興！
以和為貴作文 篇11
從古至今，和諧一直是人類(lèi)提倡的主題，像“和氣生財”，“天時(shí)地利人和”等等，都是說(shuō)明和睦相處是有百利而無(wú)一害。人無(wú)分貴賤，但人世間本質(zhì)，以和為貴。以和為貴，減少人與人之間的摩擦。
司馬遷陛下的《史記廉頗藺相如列傳》中講述了一個(gè)“以和為貴，不拘小節”的故事。戰國時(shí)趙國舍人藺相如奉命出使秦國，不辱使命，完璧歸趙，因此獲封上大夫；后又陪同趙王赴秦王設下的澠池會(huì )，使趙王免受侮辱。為表彰藺相如的功勞，趙王封藺相如為。上卿。老將廉頗居功自傲，對此不服，屢次故意挑釁，但藺相如以國家大事為重，始終忍讓。最后廉頗終于醒悟，負荊請罪。將相和好，共同輔國，國家無(wú)恙�！秾⑾嗪汀方o人們以“海納百川，有容乃大；將相和，平天下”，留下以和為貴的告誡，如潤滑油般減少人們之間不必要的.摩擦。
以和為貴，是興國之本，旺國之基，共筑國家輝煌。中國是一個(gè)統—的多民族國家，正是“和”，維系著(zhù)五十六個(gè)民族相親相愛(ài)，相互促進(jìn)發(fā)展。因為歷史的和鳴，才有今日的美好。古有王昭君撫動(dòng)琵琶奏響和鳴，才有，了漢藩共一家的大漢；有文成公主脫落的面紗，才奏響又——曲歷史的“和”鳴，傳遞到大唐古都。今有“民族區域自治”、“宗教信仰自由”等政策，使“和”再次煥發(fā)全新活力，使中國各民族得到更快、更好的發(fā)展，民族間平等、團結、互助的關(guān)系得到進(jìn)—步鞏固和發(fā)展。以和為貴，不僅是傳統言文化里的美德，也是現代文明里的風(fēng)尚。
林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當你和你的敵人成為朋友時(shí)，你便是消滅了敵人�！币驗楹�，使兩極格局瓦解，使中美中蘇關(guān)系正�；�，使蘇聯(lián)從阿富汗撤兵，還產(chǎn)生了聯(lián)合國、歐盟、APE……使紛擾的世界平息在團結與合作中；因為和，人與人之間和諧相處，民族與民族間和睦共處，國家與國家間和平發(fā)展。
和已經(jīng)成為了現代人們共同追求的美好，北京奧運會(huì )開(kāi)幕式還特地以“和”為主題設計了一地列的活動(dòng)，為的就是讓所有人了解中國，領(lǐng)悟中華的“和美”，體會(huì )中國的“和諧”，感受炎黃子孫的“和氣”。以和為貴，體現為因和而愛(ài)，由和而合。
和是和好，和諧，更是和平。人們依然
是“和”的追隨者。你若問(wèn)我以何為貴？我必回答以和為貴。
以和為貴作文 篇12
“禮之用，和為貴”。就是說(shuō)，禮的作用，貴在能夠和順。意思是，按照禮來(lái)處理一切事情，就是要人和人之間的各種關(guān)系都能夠恰到好處，都能夠調解適當，使彼此都能融洽。 和為貴，是儒家倡導的道德實(shí)踐的原則 。
——題記
天地合而萬(wàn)物生，陰陽(yáng)接而變化起。正是因為天地之間擁有了“和”，日月之光照耀在人間。青山常在、綠水長(cháng)流、白云飄飄。天地之間的“和”使陰陽(yáng)平衡，季節更替，使大自然神秘而美麗。
美的真諦應該是和諧。這種和諧體現在人身上，就造就了人的美；表現在物上，就造就了物的美；融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美。''和諧使春天美麗，使人心愉快！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。和諧像一陣風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田；和諧像凌晨的露水，滋潤人們的心扉；和諧像冬天的陽(yáng)光，溫暖人們的.心坎。人人都向往和諧，熱愛(ài)和諧。
在《愛(ài)，與死神賽跑》中，一個(gè)從未出過(guò)遠門(mén)的杭州柔弱女孩在看到溫州一位農村孕婦大出血，生命危在旦夕，而她的血性與自己一模一樣時(shí)連夜趕往溫州。整整660公里，做在車(chē)上的時(shí)間就有4小時(shí)40分鐘，下了車(chē)還得往醫院趕去，據估計至少6小時(shí)的奔波。如果一個(gè)普通人一定會(huì )休息一會(huì )在獻血，可是她在一翻奔波后立即獻血。醫生們對她的勸阻都一一拒絕，在獻了100毫克后的血后，她有了明顯的暈厥。馬上停止了抽血，一個(gè)小時(shí)后在她的一再強調下又開(kāi)始了抽血。當鮮紅的血液緩緩流入孕婦體內，所有人都十分感動(dòng)。
“和”，如陽(yáng)光，可以溶解心中的堅冰；如春風(fēng)，可以拂去心中的陰霾；如火炬，可以照亮人際的天空！
“和”，如清泉，如明鏡，善鑒萬(wàn)物。她不僅折射出我們心靈疆域的寬廣，更映射出我們心靈宇宙的博大和深邃的程度。
“和”，以其深刻的內涵與博大的包容，養育了自然，化育著(zhù)人類(lèi)，散發(fā)出迷人的馨香，曠遠而持久，彌足珍貴。
和諧不僅僅是國家之間不發(fā)生戰爭，而是不管是不認識的人還是認識的人，都得真誠對待，當別人有困難時(shí)伸出友誼之手，使明天更加美好，共創(chuàng )和諧社會(huì )。和為貴。大至天地萬(wàn)物，小至親友近鄰，遠涉國際外交，近到待人接物，和，都是不可缺少的。
以和為貴作文 篇13
自古中國人就講究“以和為貴”，如今也有“家和萬(wàn)事興”的說(shuō)法。一個(gè)“和”字，包含了豐富的哲理、內涵。
軍事家孫武云：“上下同欲者勝�！彼枷爰颐献釉唬骸疤鞎r(shí)不如地利，地利不如人和�！彼�，人與人之間要“和”，國家與國家之間要“和”，整個(gè)世界才會(huì )和諧。中國歷史長(cháng)河中，和則興，不和則敗的事例不勝枚舉�！皩⑾嗪汀钡墓适卤娙私灾�。完璧歸趙之后，藺相如又在澠池會(huì )上立了功，趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高。
大將軍廉頗不服氣，不斷挑釁藺相如，而藺相如節節退讓。他是這樣說(shuō)的：“秦王不敢進(jìn)攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會(huì )削弱趙國的力量，秦國必然乘機來(lái)攻打我們。我所以避著(zhù)廉將軍，為的是我們趙國��！”藺相如的話(huà)傳到了廉頗的耳朵里，廉頗便負荊請罪，兩人從此和好如初。正是因為二人的團結，才使趙國繁榮富強，這很好地說(shuō)明了團結的重要意義。
是啊，“將相和，國家興；將相不和，國家��！”但在長(cháng)平之戰中，趙王聽(tīng)信廉頗降秦的謠言，任用只會(huì )紙上談兵的趙括代替廉頗，最終導致趙軍在長(cháng)平之戰中大敗。這次戰役與其說(shuō)是趙王用人的失敗，不如說(shuō)是趙國君臣不團結的失敗。此事從反面很好地說(shuō)明了團結的重要性。而三國時(shí)期，劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結義，誓約：“既結為兄弟，則同心協(xié)力，救困扶危；上報國家，下安黎庶�！闭怯辛怂麄兊腵“和”，才有了蜀漢的繁榮�？蓮堬w、關(guān)羽也有與部下不和的時(shí)候。張飛“愛(ài)敬君子而不恤小人”，最后被其部將取了性命；關(guān)羽“善待卒武而驕于士大夫”，導致危急時(shí)刻將領(lǐng)對其見(jiàn)死不救�？杀蓢@！他們惟有匹夫之勇，卻小看了“和”字。
這種內部不和而導致的悲劇古今中外屢見(jiàn)不鮮�，F在，我們中國的改革開(kāi)放，不失為一種信任他國、與世界各國“求和”的表現�；ダ糙A(yíng)，共謀發(fā)展，其作用和效果是全世界有目共睹的。當前世界的主題是“和平與發(fā)展”，發(fā)展一定要以和平為前提；沒(méi)有和平，發(fā)展根本無(wú)從談起。盡管大家都意識到了“和”的重要性，但“不和諧”的音符也是有的，巴以問(wèn)題、石油問(wèn)題、環(huán)保問(wèn)題、歪曲二戰事實(shí)等等，這些都是不安定的因素，有的甚至激化了地區間、民族間的矛盾沖突。
以和為貴作文 篇14
古人曾說(shuō)：“和為貴”忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
有那么一件事情發(fā)生在兩個(gè)不同的人身上，他們各自對這件事情的看法不同，所以給我的感觸也不同。
每次放月假都會(huì )有坐公車(chē)的體驗，和朋友一起在公畫(huà)上聊聊天，開(kāi)開(kāi)玩笑自然是一件開(kāi)心的事情，一個(gè)月也就這么一次長(cháng)假，對于剛進(jìn)高中的我心中的確有一些小悲傷，還好有同學(xué)陪我一起聊天，來(lái)度過(guò)無(wú)聊的坐車(chē)時(shí)間，因為一個(gè)月就那么一次假，所以坐車(chē)的人也相當的多，一輛空空的車(chē)到站來(lái)，沒(méi)有幾分鐘就擠滿(mǎn)了人，車(chē)子一路都在顛簸，因為人多，所以很多人都是站著(zhù)的。我有事的坐在了車(chē)子的最后一排座位的。我有事的坐在車(chē)子的最后一排座位上，車(chē)子還沒(méi)開(kāi)多久一陣吵架聲傳了出來(lái)，一開(kāi)始感覺(jué)像是鬧著(zhù)玩。但是吵架聲，越來(lái)越大了，一陣吵架聲穿透了我們的心，仿佛一瞬間都一車(chē)的人都意思到了，這不是一場(chǎng)玩笑，都靜止了交談。嘈雜的聲音中只剩下了兩個(gè)刺耳的吵罵聲，他們兩個(gè)還是在喋喋不休的諷刺著(zhù)對方，事情的由來(lái)原來(lái)是一個(gè)人踩了對方的腳后，不肯道歉，另一方被踩的人又要對方立馬道歉，由于兩方都因為他們所說(shuō)的“面子”上面注意不去。
就都沒(méi)有愿意做對方需要他做的事情，所以開(kāi)始了吵架，最后好像那兩個(gè)人打了起來(lái)，結果有一方給朋友拉住，下了車(chē)。一件小事就鬧出了這么大的矛盾，真的不值得，時(shí)間總是過(guò)得很快的，又再次到了放月假的時(shí)候，我這次是站著(zhù)的，對于上次車(chē)上吵架的事情已經(jīng)忘記得差不多了，一路上還是那么的顛簸，我同我同學(xué)一如既往的聊著(zhù)天。突然站在我后面的.人叫了一聲，我回頭一看，正如上次也是踩到腳的事情初中，被踩的人表情有一點(diǎn)嚴肅而且還很兇，只聽(tīng)見(jiàn)踩到腳的人言語(yǔ)輕松沒(méi)有一點(diǎn)不情愿的說(shuō)了一句：“對不起，你沒(méi)事吧�！彼查g被踩的人的表情也變輕松了，說(shuō)：“恩，沒(méi)事�！睘楸硎居押玫牡狼�，踩腳的人伸出了手，表示握手言和被踩的人也接受了道歉，眼里流出一絲真誠的握了手，也許是給道歉的人的真誠，善良所感動(dòng)吧。瞬間我又想起了上次月假的踩腳事件，不猶的嘆了口氣，我和同學(xué)又繼續聊天了。
有時(shí)候，很多事情都可以改變，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退下海闊天空，正如“人以和為貴�！焙伪匾獋蜌饽�？