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那一幕，我難以忘懷作文（集合15篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的那一幕，我難以忘懷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一幕，我難以忘懷作文1
哈哈哈……爽朗的笑聲從我背后傳來(lái)。
這是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子。倚在長(cháng)凳上，看著(zhù)富有情趣的書(shū)，她的聲音在小區里很常見(jiàn)，穿梭在每個(gè)縫隙中。
噠噠噠……清脆的舞步聲也在聞聲趕來(lái)。
這也是個(gè)開(kāi)朗的女孩子。他們都很開(kāi)心。也許是看到了逗人的情節罷；也許是舞鞋響脆了罷。這無(wú)不疑是兩個(gè)潔白無(wú)暇的孩子。
鈴——鈴鈴！伴有幾分倉促的車(chē)鈴聲緊隨其后。
這又添了一個(gè)成員--母親。細膩的眉毛，紫得像葡萄的眼睛，齊肩的`短發(fā)，寬大的手掌……一個(gè)勤奮、慈祥的母親，她會(huì )充滿(mǎn)母愛(ài)，灌溉小家伙的心田。
天空很藍，小草也很綠，花兒也很艷。這就是一個(gè)夢(mèng)境，但又不是夢(mèng)境，一切都像那么真，這就好比兩位可愛(ài)的小天使微微笑，伏在母親身邊，求著(zhù)她講故事聽(tīng)。
一個(gè)充滿(mǎn)期待的回眸得到了否認。
嬌嫩的臉上有著(zhù)本不該有的灰塵。手上的書(shū)也已經(jīng)散出暗黃，母親穿得破破的，上衣由幾塊破舊的布織成的，褲子還帶著(zhù)一個(gè)厚口袋，雖說(shuō)如此，她的頭發(fā)也還算整齊�？梢钥闯�，她們是小區收破爛的。
兩個(gè)孩子也應該才七八歲，她們承受著(zhù)這個(gè)時(shí)段不該承受的負擔。此時(shí)她們本應該在一所小學(xué)里，坐在座位上，安安靜靜的吸收著(zhù)學(xué)習的沐浴。即便如此，她們也沒(méi)有抱怨生活。
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要哭泣……她們讀。郎朗的聲音振動(dòng)著(zhù)我的心，仿佛仰起頭，對上蒼大笑：我們是不會(huì )被你打敗的！母女三人的情誼在空氣中彌蕩開(kāi)來(lái)。就像兩位可愛(ài)的小天使伏在母親身邊，一個(gè)閉著(zhù)眼，安然地睡在母親懷里；一個(gè)哼著(zhù)歌，舞動(dòng)著(zhù)手臂。她們被凈化了，她們不再平凡，是星空中最閃亮的星。這似乎平凡普通的母女親情，進(jìn)一步升華、升溫。在溢滿(mǎn)著(zhù)整片天空。
咯咯咯……
女孩像夢(mèng)到了什么，咧著(zhù)嘴，彎著(zhù)眉笑了起來(lái)。這是對未來(lái)的期望，對生活的坦然，對自己的夢(mèng)想的一步。
這一幕，很圓滿(mǎn)，很幸福，很快樂(lè )……
那一幕，我難以忘懷作文2
雪花獨舞，寒風(fēng)襲來(lái)，刺骨的寒風(fēng)迷住了我的雙眼，我極目遠眺，潔白的雪花在路上鋪上了厚厚的地毯，幾個(gè)路人正打著(zhù)傘匆匆走過(guò)，留下幾串泥濘的腳印。此情此景，讓我想起了難以忘懷的一幕。
也是這樣一個(gè)下雪天，那時(shí)的我還很天真，很任性，總認為每個(gè)人都要滿(mǎn)足我。而太奶奶也很疼我，總會(huì )滿(mǎn)足我，哪怕是無(wú)理的要求。
“太奶奶，我想吃小籠包！”“好的！太奶奶馬上給你買(mǎi)！”太奶奶撫摸著(zhù)我的頭，笑開(kāi)了臉，連每根皺紋都在對我笑�！安灰�！”我撒嬌，“我現在就想吃嘛！”“好！好！我這就去給你買(mǎi)！”太奶奶不僅沒(méi)拒絕，反而笑得更慈祥了。
太奶奶穿了外套，披了雨衣，套上雨鞋，騎著(zhù)三輪車(chē)上路了，在雪地里一腳接一腳地蹬著(zhù)，雪地上留下一串串長(cháng)長(cháng)的車(chē)輪印。
我坐在窗前，等著(zhù)太奶奶回來(lái)�！班粥�，嘀嗒，嘀嗒……”分針，時(shí)針飛快地走著(zhù)，仿佛一只被惡狼追趕的小白兔，不停向前奔去。五分鐘、八分鐘……三十分鐘過(guò)去了，太奶奶還沒(méi)回來(lái)，我慌了，急忙撐著(zhù)傘跑出門(mén)外。遠處，是白皚皚的一片……
終于，遠處出現了一個(gè)小黑點(diǎn)，變得越來(lái)越大。我定睛一看，太奶奶正艱難地推著(zhù)三輪車(chē)往前走。三輪車(chē)每走一下，車(chē)輪就往下陷一寸，不能再走了，這時(shí)太奶奶就蹲下，徒手把雪扒開(kāi)�？伤约阂呀�(jīng)凍得不成樣子了，雪白的頭發(fā)上掛著(zhù)一串串的'水珠，耳朵也凍得通紅，手上的凍瘡也已裂開(kāi)，血水不停滲出來(lái)。她看見(jiàn)了我，向我招招手，可腳下突然一滑，摔倒在地上，一根斷樹(shù)枝劃破了她的額頭�？伤齾s毫不在乎，把手里的包子護得緊緊的。我哭了，跑上前去扶起她，看到血滴在雪地上，一紅一白，甚是分明�？吹酱饲榇司�，我的眼淚禁不住肆意流淌，她卻用衣袖幫我擦擦眼淚，安慰我：“不哭，太奶奶不疼的�？斐园�！還熱著(zhù)呢！”
那一幕，我至今難以忘懷！
那一幕，我難以忘懷作文3
我們從哪里來(lái)，又該到哪里去？……
這個(gè)凌晨，陰雨瀟瀟而下。我凝視窗外的高樓，馬路，指甲攥紅了掌心，思緒良久……
也是這樣一個(gè)陰雨纏綿的凌晨，我蹬起雨靴，撐起透明的小傘，悄悄推開(kāi)家門(mén)——只為了呼吸一口新鮮的'空氣。
可是門(mén)外的空氣仿佛格外惆悵，彌漫著(zhù)一股傷情味道，仿佛預示著(zhù)什么的到來(lái)一般。我用手想要撩開(kāi)雨簾，卻發(fā)現不適揮之不去。
腳下踩出一個(gè)個(gè)靜寂無(wú)聲的水花，馬路上也是死氣沉沉，我想到馬路對岸轉轉，鉆過(guò)了綠化帶。
那一幕，我難以忘懷——我走近了馬路的右側，那兒橫臥著(zhù)一只小小的鳥(niǎo)兒。不！應當說(shuō)是它的尸體。它的血跡在肚子上，早已凝固，它那以往有光澤的羽翼，羽毛縱橫交錯的依偎在也許早已冰冷的身體上，被雨無(wú)情澆打，慘不忍睹。它身體四周有著(zhù)明顯的車(chē)輪印，它的眼睛還是半張著(zhù)，你是在控訴那個(gè)置你于死地的人嗎？
雨越下越大，打在傘上，打在我身上，打在我心上！
一枝濃艷露凝香，云雨巫山枉斷腸……也許那你也曾展翅高飛，也許你也曾歡樂(lè )翱翔，又也許下一秒命運終將注定，真真假假，到頭來(lái)可是一場(chǎng)夢(mèng)罷……
我把傘撐到了它的身上，淅淅雨聲就當是你的哀樂(lè )吧！
究竟為何？究竟為何？我是該為你痛斥那殺死你的冷血之人，還是為你后悔惋惜，只嘆世事無(wú)常？！
只聞暴風(fēng)驟雨，電閃雷鳴……只愿你平安歸去。我無(wú)情可抒……
如今我再憶你，你在天堂可還安好？
那一幕就似一個(gè)結扣在心房，看不淡，解不開(kāi)，理還亂。只覺(jué)頭暈……那一幕，我難以忘懷。
那一幕，我難以忘懷作文4
小時(shí)候，我總喜歡臥在家門(mén)前旁那棵楊桃樹(shù)懷里數星星。仰望著(zhù)星夜中每一顆閃爍的星星，我總是會(huì )情不自禁地將手舉起，數著(zhù)夜空中那每一顆星。
一顆、兩顆……我并不知道在那茫茫星海中還有無(wú)數的星星，都是數不完的。即便是奶奶告訴過(guò)我星星是根本數不完的，我也依然固執地數下去。我堅信，只要堅持，一定會(huì )數得玩。
即使我數著(zhù)數著(zhù)便會(huì )睡著(zhù)在那楊桃樹(shù)下，且蘇醒時(shí)已將昨晚數過(guò)的星星隨夢(mèng)而去了。我也會(huì )待到晚上時(shí)，繼續將昨夜未數完的.星數完……
忘記了，從頭再數。數漏了，重新開(kāi)始。只要堅持，一定會(huì )數完，這便是支撐我當時(shí)數下去的信念。
每每重新數時(shí)，我都會(huì )從最閃耀的那顆星星數起，或許只是因為它更引人注意吧。就好比生活中那些明星，他們永遠是人們關(guān)注的熱點(diǎn)。而那些黯淡微光的星星都容易被我忽略或成為最后一顆。正如那些不曾路過(guò)你身邊的人，你不記得他們，他們也沒(méi)有記住你，他們眼里或許你只是一口空氣，而在你的眼里他們或許只是一個(gè)匆忙的黑影罷了。
數累了，便又繼續臥在楊桃樹(shù)的懷里，漸漸入睡……楊桃樹(shù)的那片土地也被我劃分為了我的小世界，我不讓任何人進(jìn)去，哪怕是奶奶。所以，我睡覺(jué)時(shí)奶奶也不會(huì )過(guò)來(lái)抱我，便讓我在“小世界”里睡著(zhù)。
為了不再忘記數了多少顆，我便想到數完后用小木將顆數刻在樹(shù)上。
這也只不過(guò)是想法罷。
自那以后，我的童年天真無(wú)故消失了，那片土地只留下了一個(gè)木樁。
無(wú)論我如何哀求哭泣，那片土地終究都成了一個(gè)小木樁。
再見(jiàn)，我的楊桃樹(shù)......
那一幕，我難以忘懷作文5
芳草萋萋，楊柳依依，任誰(shuí)也阻擋不了時(shí)光輕盈的羽翼，一幕幕喜和悲，苦與樂(lè )，在記憶中徘徊留戀，永遠鐫刻在記憶的豐碑上。
往事一幕幕，像動(dòng)人的詩(shī)篇，看不完讀不厭。忘不了，你我勾勾手，說(shuō)好一輩子的好朋友，不離不棄;忘不了，那陣風(fēng)，就是你，輕輕吹拂著(zhù)我心靈;忘不了，你完美如驕陽(yáng)，更使我沐浴陽(yáng)光，陡然蛻變了一身的稚氣，輕如飛蝶，花間起舞。
記憶的風(fēng)鈴還在風(fēng)中搖曳，忘不了啊忘不了，站在痛苦的邊緣，一次次輪回，淚水決了堤，接天涌來(lái)，想起了你我夕陽(yáng)惜別的那一幕傷感。
六月，天氣燥熱，教室里的空氣仿佛都凝聚了，令人窒息，窗外風(fēng)兒沙沙，葉兒低訴，知了唱了一半的歌，另一半早已泣不成聲，演奏著(zhù)世間最悲壯的情歌。我想要逃脫，想要灑脫，然而再銳利的眼睛也逃脫不掉友情的窺探，再堅強的心也隱忍不了離別的傷痛，就在我們目光交匯的那一刻，我再也偽裝不了，你的'眼神迷離，又有幾分無(wú)可奈何，更藏有幾分堅強，你沒(méi)有哭，因為你痛在心里，卻仍然用受傷的心撫慰折翼的我，我無(wú)語(yǔ)了。
夕陽(yáng)西下，離別時(shí)分，風(fēng)兒似乎也曉得我們的感情，撩起你的發(fā)梢，你的眼眶早已濕潤，我們深情擁抱，在這個(gè)悶熱的季節，淚雨紛飛，你拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)，“告別不是悲傷，你告別了我，意味著(zhù)你會(huì )結識更多的好友，我們的友情不需要用淚水紀念”，接著(zhù)，你抹去眼角的淚，放開(kāi)腳步，去追尋屬于你的青春年華，夕陽(yáng)中的微笑，是你送我最后的禮物，幻化了一幀潑墨的山水畫(huà)，淡淡的痕跡，淡淡的憂(yōu)傷，永遠在我腦海中蕩漾，被我好意收藏著(zhù)。
是啊，告別永遠不是悲傷，雛鷹告別了母親，是為了展翅飛翔，船舶駛別港灣，是為了遠航，而我告別了你，是為了書(shū)寫(xiě)傳奇的青春。
那一幕，我難以忘懷，忘不了分別的淚與笑，忘不了隨波徜徉的小學(xué)時(shí)光，更忘不了夕陽(yáng)的啟示。
那一幕，我難以忘懷作文6
走在那灰暗的林間小道上。
心里承受著(zhù)的是那無(wú)言的壓抑。
我失落地往家的方向走去。那天，可謂是我最痛苦的一天。那天，數學(xué)開(kāi)卷發(fā)下來(lái)了，我看了看考卷，一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉落在我的卷子上，再抬頭看看分數，81分。我心里不禁燃起些許怒火，爆發(fā)出來(lái)的卻是淚水。
數學(xué)是我的弱項。我已經(jīng)連續三次考八十幾分了，面對父母的怒斥，我無(wú)可奈何；父親的“你能不能細心點(diǎn)”和母親的`“人家考那么高，你考這么低”深深地刺痛著(zhù)我的心。
記得考試前，父母對我的千叮萬(wàn)囑；考試時(shí)，我的細心答題；考試后，我的辛酸淚水。自己總想著(zhù)“我要好好學(xué)”，換來(lái)的卻依舊是失望。多少次失望后，我打起了放棄的念頭。
徘徊在這陰暗的林間小道上，不敢回家，怕會(huì )見(jiàn)到父親那氣紅的臉，聽(tīng)到母親那失望的嘆息聲。樹(shù)上的葉子也嘩嘩作響，真不知道它們是在鼓勵我，還是在嘲笑我。
突然，我像想起了什么似的，回頭一看，看到了令我難以忘懷的一幕：是常青藤，藤蔓纏著(zhù)大樹(shù)，彎彎曲曲向上舒展。記得前幾天，一個(gè)人剪斷了它，剪得就剩小半截了�？刹胚^(guò)了幾天，它便又長(cháng)了出來(lái)。這就是旺盛的生命力嗎？
這棵樹(shù)很高，藤蔓要很長(cháng)時(shí)間才能爬上去。但它一直不懈地生長(cháng)，被剪了也不忘努力�；仡^想想，我不也一樣嗎？要想成績(jì)提升，并不是一蹴而就的，而是需要一步步攀登的。遭受挫折也不能放棄，這樣，就一定能完成你的夢(mèng)想。成功的道路并不是平坦的，而是充滿(mǎn)荊棘的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
醒悟的我抬起頭，明白了真理：成功不是一帆風(fēng)順的，只有努力，才能登上成功的巔峰。那一幕，使我永遠難忘。
那一幕，我難以忘懷作文7
我的鋼琴已經(jīng)考上了八級，想考十級必須得練！苦練！拼命地練！但是我，偏偏不當回事。結果，就在昨天，遭受了媽媽的懲罰。
“果果，快去練琴，今年還要考十級呢”，從廚房里飄來(lái)媽媽的嘮叨聲�！芭丁�，我嘴上雖然答應著(zhù)，但屁股像抹了強力膠似的牢牢粘在客廳的沙發(fā)上，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)電視。不知過(guò)了多久，媽媽站在我的面前，大聲對我說(shuō)：“你還不練琴？看了一個(gè)上午的電視了，周末不練你還想什么時(shí)候練”。煩死了！練琴，天天叫我練琴，這件事似乎比生命還重要！雖然心里是這么想的，但我還是很不情愿的從電視上收回我的目光。但為了表達我的煩躁和不滿(mǎn)，我進(jìn)了琴房后，“砰”地一聲，將門(mén)狠狠的關(guān)上。
啊，好爽！我發(fā)泄了我的不滿(mǎn)和煩躁，但馬上我就后悔了，我不應該這樣對媽媽的。
門(mén)被媽媽推開(kāi)，媽媽的表情很難看，眉頭擠在一起，牙關(guān)緊咬。她怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)，大聲吼道：“你是什么態(tài)度？”然后不由分說(shuō)，一把將琴蓋蓋上，揚起手，重重得拍了我的屁股一下。我的'屁股火辣辣地疼，眼淚奪眶而出。在記憶中，媽媽從來(lái)沒(méi)發(fā)過(guò)這么大的火，這樣打過(guò)我。
看著(zhù)我眼淚一滴一滴留下來(lái)，媽媽余怒未消地說(shuō)：“你別練了，不想練以后就再也不要練了！”說(shuō)我，媽媽轉身離去，把我晾在房間里。
當時(shí)媽媽打我的那一幕，深深映在我的腦海里，很久都難以釋?xiě)�。心想，世上怎么�?huì )有如此狠心的媽媽?zhuān)〉髞?lái)回想起那一幕，覺(jué)得自己確實(shí)是錯了，做事情不能夠有始有終，不能夠持之以恒。為了讓我練好琴，媽媽付出了很多的時(shí)間和精力。每周不辭辛苦地帶我去鋼琴老師家上課，回來(lái)后還要監督我練琴。但我的自覺(jué)性總是不夠，在媽媽督促我練琴時(shí)還沖媽媽發(fā)火。不能再這樣了，媽媽打我的那一幕以后會(huì )激勵我，對任何事情都要認真對待，決不能半途而廢。
那一幕，我難以忘懷作文8
陽(yáng)光無(wú)力地灑在你身上，樹(shù)上的蟲(chóng)兒早已停止鳴叫，離開(kāi)了你。你雜亂的枯葉指向無(wú)邊的天空，仿佛是一只手在尋求幫助，可是你已無(wú)力回天。
我走近你的身邊，你已顯得奄奄一息，即將被死神帶走！我伸手撫摸著(zhù)你那干燥而滿(mǎn)是皺紋的樹(shù)皮，記憶的潮水如五線(xiàn)譜上的音符朝我跳躍著(zhù)奔來(lái)。老樟樹(shù)－－你是我兒時(shí)的'玩伴，那時(shí)的你精力旺盛，我常常繞著(zhù)枝繁葉茂的你奔跑。無(wú)聊時(shí)，我會(huì )找你聊聊天；傷心時(shí)，我會(huì )靠著(zhù)你堅實(shí)的身軀傾訴傾訴……可是，這些美好的記憶將會(huì )隨著(zhù)你的消逝而慢慢淡忘、消失。撫摸著(zhù)你，我的手傳來(lái)陣陣刺痛，但是心中更痛。
我傷心地圍著(zhù)你走了幾步，突然，一抹新綠跳進(jìn)了我的眼簾。我不敢相信眼前的一切，這棵將要死亡的樟樹(shù)居然在生命的最后時(shí)刻冒出了一棵新芽，就仿佛施了魔法一般，使這棵老樹(shù)死而復生了！我仰望著(zhù)這棵寄托著(zhù)生命希望的嫩芽，它是那么綠，像新生的嬰兒般稚嫩。
我不由自主地再次撫摸著(zhù)這棵老樟樹(shù)，然而，這次并不是沉痛，而是那滿(mǎn)懷的希望，那發(fā)自?xún)刃牡捏@喜。我抬起頭，幾只美麗的鳥(niǎo)兒站在老樟樹(shù)的枝丫唱著(zhù)歌，仿佛也在為這一棵嫩芽喝彩、助威！
老樟樹(shù)直指天空，它無(wú)言地昭示著(zhù)人們，只要堅韌地走過(guò)冬季，承受一切屬于自己的磨礪，才能迎來(lái)春暖花開(kāi)！那一刻，使我明白了萬(wàn)物看似瀕死的表象有時(shí)并非是真正的死亡，也許是靜候著(zhù)一段更璀璨的新生。
我依依不舍地離開(kāi)，時(shí)不時(shí)還回頭看看這棵老樟樹(shù)，這棵蘊藏著(zhù)旺盛生命力的樟樹(shù)，心中感慨萬(wàn)千。而當心中絕望時(shí)，卻突然發(fā)現那一抹新綠，這所帶給我的震撼和感觸，讓我久久難以忘懷！
那一幕，我難以忘懷作文9
我們在宿舍里，我和我的朋友還有我的新舍友。
我來(lái)了新學(xué)校，要住校，也要認識新舍友。我比較內向，所以想交個(gè)新朋友不容易。那天陽(yáng)光明媚，輕風(fēng)習習，樹(shù)木張開(kāi)了肩臂，小草享受著(zhù)恩澤。我就在這樣的好天氣迎進(jìn)了校園。作為一個(gè)住宿生，當然先去看宿生。一去宿金，就有一個(gè)人猛地抱住了我，我愣了一下，一看。啊～啊真好，又見(jiàn)面啦！我還以為某個(gè)小朋友抱錯人啦！〞我的朋友居然跟我同校，啊，我用力地回禮般抱住她。然后我倆像蹦跳的小兔子跑去了宿舍。我們聊了一會(huì )，無(wú)所不談。我們談到畢業(yè)的和畢業(yè)后的時(shí)光。突然一個(gè)人進(jìn)來(lái)，帶著(zhù)行李，似乎也是這回宿舍的住宿生，相互認識一下。忽然又一個(gè)住宿進(jìn)來(lái)了。她早已鋪好了床，她的父母幫她收拾物品。
我突然想自己交一個(gè)朋友。我考慮而又猶豫。我如果自已交到了朋友，那么我就不會(huì )交不到朋友了。但如果失敗了怎么辦？無(wú)論怎樣總得走下這一步的，早晚走都得走。
她坐我旁邊，我走過(guò)去，像交際會(huì )上的生人對生人一樣。我對她伸出右手，說(shuō)：你好，我想我將會(huì )是你的舍友，我是XXX。不知道為什么，宿舍里充滿(mǎn)尷尬的'氣氛。我的手就這樣僵在空中，遲遲不肯收出。我心頭涌上一股失敗感，正要說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，就當我沒(méi)說(shuō)過(guò)時(shí)。她握住了我的手，用雙手握住我的左年，并且說(shuō)·是的，我們將會(huì )是最好的朋友！我的臉充滿(mǎn)了驚喜與驚訝。噢，真好第一次主動(dòng)交友，還獲得了成功，對以一個(gè)內向的人來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)很不錯了。事情的結局就是：我們倆從一無(wú)所知的陌生人，通過(guò)我的動(dòng)作，直接晉升好朋友。
直至今日，我問(wèn)她還記得我向你伸出手的時(shí)候嗎？她激動(dòng)地說(shuō)：記得，當時(shí)我還在猶豫要不要與你握手。最后由于禮貌原因，和你沒(méi)有收回的手，我果斷地握上去，沒(méi)后悔……我第一次主動(dòng)交友，成了一個(gè)完美的句號。特別是在我失望之時(shí)她回禮了。
一但選擇，我便只顧風(fēng)雨兼程！那一幕，真令我難忘。
那一幕，我難以忘懷作文10
以前我是一個(gè)很脆弱的人，經(jīng)不起一丁點(diǎn)的挫折和打擊，但是自從看到那一幕之后，我漸漸變了，變得敢于面對困難，不再退縮，不再畏懼。只因那一幕，帶給了我勇氣，使我邁向成功的道路。
那次考試，我沒(méi)能拿到一個(gè)好名次，心里痛苦極了。放學(xué)后，同學(xué)們陸陸續續地離開(kāi)了學(xué)校。我獨自一人漫無(wú)目的地走在操場(chǎng)上。夕陽(yáng)的余暉灑落在校園，校園被染成了火紅色，時(shí)不時(shí)還吹來(lái)一陣微風(fēng)。路邊的花兒都已經(jīng)枯萎了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，仿佛它們的心情也跟我一樣，煩悶，憂(yōu)傷。
這時(shí)，一片蔥翠映入我的眼簾，是一片草地！我驚訝極了。記得我去年來(lái)這里的時(shí)候，小草還是一片枯黃，而今它們又變得那么蔥郁。此次情此景，讓我想到了白居易的'詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔莸纳褪沁@么的頑強！雖然是那么的不起眼，但它有一種不屈不撓的精神，不管命運給予它如何的不公平，它依然挺立在那里，毫不懼怕。是始終都不屈服，任由風(fēng)吹雨打。多么堅強的性格！多么頑強的生命！無(wú)論前方的道路多么艱難困苦，它依然勇敢面對。事實(shí)不是如此嗎，只要擁有小草的百折不撓的精神，相信總能克服面前的困難。
從那以后，我又重拾了信心。果然我的成績(jì)在不懈的努力下迅速攀升。自信使我勇敢地抬起頭，自信讓我勇敢地挑戰自我。每當我被各種各樣的困難給攔住，甚至想到放棄的時(shí)候，我的眼前總會(huì )浮現出那一片生氣勃勃的草地。每當我想到小草的頑強，重新又充滿(mǎn)了力量。
這天，我再次來(lái)到了草地前。雖然小草已經(jīng)枯黃，但是它那種不屈不撓的精神卻激勵著(zhù)我。小草那頑強挺立的一幕，會(huì )珍藏在我的心中。
那一幕，我難以忘懷作文11
天，陰沉沉的，風(fēng)，肆無(wú)忌憚地亂刮，正是一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨的前夕。說(shuō)真的，這種天氣是我最討厭的，但是今天有一封信必須寄出去，我不得不出了家門(mén)。
到郵局郵了信，走在回家的路上，大街上天昏地暗，狂風(fēng)肆虐。我正急促地走著(zhù)，忽然聽(tīng)到喊聲“快去吧剛才賣(mài)羊肉的小男孩叫住，他手上有一張百元鈔票�！蔽移沉艘谎�，見(jiàn)小食攤上喊話(huà)的那個(gè)青年頭發(fā)染成了黃色，遮住了大半個(gè)臉。
“我……”他身邊那個(gè)黑胖子吞吞吐吐地說(shuō)道。
“黃毛”嚴厲地瞪著(zhù)他說(shuō)“這點(diǎn)兒小事都不敢，我謀泡網(wǎng)吧！”“黑皮”雖然不情愿，但還是和“黃毛”一起向那個(gè)小孩走了過(guò)去�？尚Φ氖�，那個(gè)小男孩還在那里品嘗著(zhù)烤肉串呢，根本不想別的。
這一幕引起了我的注意，就在小食攤上找到了座位坐了下來(lái)。
“黃毛”走到小孩面前大聲喝道：“你欠我的50元錢(qián)什么時(shí)候還？！”小孩有些害怕了，眼淚馬上就要流了下來(lái)。此時(shí)，仿佛繁華的街道也寂靜了許多。又僵持了一小會(huì )兒，眼看男孩的眼眶里滾下了幾顆淚珠，馬上就要哭出聲了�？墒墙峙再u(mài)蘋(píng)果的大嬸、賣(mài)肉的大樹(shù)卻無(wú)動(dòng)于衷，賣(mài)蘋(píng)果的照樣賣(mài)蘋(píng)果，賣(mài)肉的還在不停地吆喝，就連剛才賣(mài)給小孩肉串的`那個(gè)大叔也在不停地抽煙。整個(gè)現場(chǎng)好像什么事請都沒(méi)發(fā)生。
“住手！”音量很小但威力很大的聲音從遠處傳來(lái)。我回頭看去，原來(lái)是一位上了年紀的老人憤怒地走來(lái)，為首的這個(gè)“黃毛”不以為然地看了他一眼�！澳憧�，孩子的父親在那邊呢！”老人指著(zhù)遠處一個(gè)往這邊走來(lái)的人影說(shuō)。兩位青年一聽(tīng)這話(huà)望風(fēng)而逃，這是那些大叔大嬸們才到小孩這圍了過(guò)來(lái)。
“老大爺，你真有主意，一句話(huà)就嚇走了這兩個(gè)家伙�！�，“這兩個(gè)搶孩子的小伙子我看見(jiàn)多次了，下次他們再來(lái)，我讓他們碎尸萬(wàn)斷”而那個(gè)老人走了，走向了遠方，身影漸漸模糊在狂風(fēng)中。
大雨劈頭蓋臉地下了起來(lái)。但愿雨前的那一幕不再發(fā)生，但愿雨水能沖刷掉人們心中的污垢，雨后的城市一定會(huì )更美麗，更清新。
那一幕，我難以忘懷作文12
手中握著(zhù)一枚棋子，我汗水涔涔，從頭上漸漸流到脖子上。手心，也泌出一層冷汗，透濕了我掌心的那一枚棋子。
那是去年的勞動(dòng)節，我到外地參加圍棋段位賽。一如往年，比賽十分激烈，每一盤(pán)都是“你死我活”的緊張局面。段位賽一共有九輪，四段組的賽手至少要贏(yíng)下七盤(pán)，才能確保升段。我在之前贏(yíng)下了六盤(pán)，另有兩盤(pán)卻敗北了。而現在的這一盤(pán)，正是最關(guān)鍵的一盤(pán)，贏(yíng)了就成功升段，輸了幾乎與升段無(wú)緣了。在這最后的一盤(pán)中，有多少個(gè)六勝兩負的人在這里爭奪最后的.機會(huì )而使出渾身解數。這幾乎就是一個(gè)應該拼命的時(shí)刻。
我的運氣還不錯，抽到了一個(gè)與我實(shí)力相當的對手。但是寸有所長(cháng)，尺有所短。剛開(kāi)局我就吃了一點(diǎn)虧。最后的關(guān)鍵時(shí)刻，對方有一條“大龍”看似無(wú)望殺掉，但還是有著(zhù)一點(diǎn)能將其消滅的可能性，只是概率非常低，機會(huì )也是十分渺茫。
我的大腦此時(shí)正飛快地運轉：“殺”，還是“不殺”？“殺”，一旦失敗，就再無(wú)回旋之地了，也就意味著(zhù)滿(mǎn)盤(pán)皆輸�！安粴ⅰ�，放任其丟失，那我升段的機會(huì )幾乎無(wú)望了。這時(shí)，各種雜亂的字眼飄進(jìn)我的腦海。我逼迫自己不去想它們，可是根本做不到。
“殺，還是不殺？”我的大腦似乎陷入了無(wú)盡的思索中，左右搖擺，舉棋不定。
時(shí)間在滴答向前，比賽時(shí)間已不多了。我在心底發(fā)出一聲怒吼：“拼了！”說(shuō)著(zhù)便將手上的棋子拍上了那個(gè)我早已思考了千萬(wàn)遍的交叉點(diǎn)。霎時(shí)，我覺(jué)得整個(gè)世界都清靜了，大腦中也一片清新，那些揮之不去的字眼在此刻一掃而光。
我整個(gè)整衣服，堅定地抬起頭，望著(zhù)對手，輕聲說(shuō)道：“來(lái)吧，我何所懼？”
最后，我斬掉了對方那條“大龍”，也將自己立于不敗之地。我，終于升段成功了！
事后，我常常會(huì )想起那一次升段賽。那一幕，我難以忘懷！因為它讓我懂得，在人生的路上，會(huì )有著(zhù)無(wú)數個(gè)關(guān)口，面對困難和絕境，不能輕易言敗，只要勇敢拼搏，沉著(zhù)地思考并敢于做出選擇，我們的人生才會(huì )更加精彩。
那一幕，我難以忘懷作文13
人生中有許多瞬間使人難忘，有朋友間互相幫助的一剎那，有師生間討論的爭執的一霎時(shí)，還有陌生人間分享歡樂(lè )的一瞬間，都像一塊味道甜美的巧克力，讓人回味無(wú)窮。
而我也有我的剎那、霎時(shí)，不過(guò)與前幾者截然不同。那一幕發(fā)生在六年前大連的一個(gè)夜晚，是那一幕讓我懂得什么叫愛(ài)。
由于在去往大連的火車(chē)上有空調，再加上我當時(shí)體質(zhì)不好，就引出了一點(diǎn)感冒。開(kāi)始沒(méi)當回事，等玩了一天后，到夜晚我就開(kāi)始發(fā)高燒。媽媽十分著(zhù)急，她飛速給我穿上衣服，生怕我高燒不退，反而越燒越猛，于是就背著(zhù)我跑下樓找尋醫院。
可能太晚了，路上一輛車(chē)也沒(méi)有，媽媽只好背著(zhù)我拼命地跑，由于我們在外地，人生地不熟，好不容易找到一家小診所，只見(jiàn)大門(mén)緊閉，沒(méi)人出診。在我的印象中，媽媽那一夜好像跑遍了大連所有的醫院。我趴在媽媽的背上，感受媽媽被汗水浸濕的衣衫，聽(tīng)到媽媽著(zhù)急的喘息聲、心跳聲，我真想哭，我恨自己為何這么不爭氣發(fā)燒了，讓媽媽為我著(zhù)急，那一幕像一塊烙鐵印在我的心上。
終于媽媽找到了一家大醫院，值班的醫生說(shuō)我燒的很厲害，需要打點(diǎn)滴。媽媽望著(zhù)扎在我手上的針頭，仿佛扎在了她的心上，媽媽心疼地哭了。我燒得昏昏沉沉地睡著(zhù)了，等醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)媽媽始終陪在我身邊，一刻也沒(méi)有休息�？吹轿覠肆�，媽媽臉上露出了舒心而又疲憊的笑容，望著(zhù)她憔悴的雙眼，只覺(jué)得那么心痛，又覺(jué)得那么開(kāi)心。心痛的是媽媽為了我，一夜都未合眼，開(kāi)心的`是我有一個(gè)愛(ài)的依靠，那就是母愛(ài)。那種愛(ài)暖暖地流進(jìn)我的心底，讓我覺(jué)得溫暖、貼心，那一幕使我至今難以忘懷。
這愛(ài)不像前者的巧克力，而像一杯熱茶。從中品味出的東西，都是人間的真情。因為母親的愛(ài)一直圍繞在我的身邊，讓我經(jīng)常能夠品味那杯熱茶，至今我還享受那種愛(ài)，那無(wú)因的快樂(lè )。因為那夜的淚水和汗水早已混入我的血液，在我的身體中，永遠包含著(zhù)那讓我難以忘懷的感人一幕。
那一幕，我難以忘懷作文14
在生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，而這一幕幕都給我留下了不一樣的感受，有的事情讓我高興過(guò)，有的事情讓我悲痛過(guò)，有的事情讓我激動(dòng)過(guò)……最令我難過(guò)的是那一次看噴泉。
”嘩啦啦“的流水聲直響。怎樣了？誰(shuí)家的水龍頭沒(méi)關(guān)么？不，不對，水龍頭沒(méi)有那么大的聲音。啊，原先是樓下的噴泉再響阿！我們院子的噴泉可不經(jīng)常開(kāi)，于是我穿好鞋，向樓下奔去看噴泉，只見(jiàn)噴泉變著(zhù)花樣，一會(huì )兒像一個(gè)大碗扣在上頭，一會(huì )兒像一條帶子沖著(zhù)天空，一會(huì )兒又像一朵美麗的花在綻放，一會(huì )兒則成了一條蛇在地上蠕動(dòng)著(zhù)，向你悄悄爬來(lái)。美麗極了！當人們沉浸在噴泉的美中，我看見(jiàn)了水落到了地上，這一幕，令我難過(guò)，使我心痛。誰(shuí)也沒(méi)有想到，在這后面，要浪費多少水呀！雖然水能夠循環(huán)運用，可是我們每次在水池邊吸水時(shí)，都會(huì )將一些水灑出來(lái)，這樣累積起來(lái)，一天一天，不知浪費多少水，我們要保護水，別讓他”滅絕“。當孩子們在水中互相潑水嬉鬧，當大人在水中洗手洗腳，當老人坐在水池邊，悠閑的扇著(zhù)扇子談笑著(zhù)，可曾想過(guò)那些被浪費的水在未來(lái)會(huì )起多大的作用，并且此刻的水越來(lái)越少，還在污染。當有一天地球上的水沒(méi)有，會(huì )剩下什么？是后悔！噴泉雖然很漂亮，可是浪費水資源。一看見(jiàn)噴泉邊溢出的`水，一陣傷感在我的心中油然而生。為什么要制造噴泉，難道是因為地球上的水太多了？用不完嗎？地球上有許多沒(méi)有水的地方，為什么不把這些水用在那里呢？這還不是一舉兩得么？既能讓沒(méi)水的地方有水喝
，也能讓這邊不浪費水，不要讓地球上的水快速減少。所以我們在享受?chē)娙o我們帶來(lái)的美時(shí)，同樣也要思索一下如何節儉用水。
”啪啦“一聲一片水又落在了地上，他逐漸被夏日午后的陽(yáng)光曬干了，而這一幕幕也印在了我的心中。當你看見(jiàn)水一點(diǎn)一點(diǎn)被浪費掉，你能不難過(guò)么？讓我們節儉水吧，不要讓眼淚成為最終一滴水。
那一幕，我難以忘懷作文15
獨自走在放學(xué)的路上，我深深地嘆了口氣，抬頭仰望映有點(diǎn)點(diǎn)繁星的天空，什么是友誼呢？心中默想�；貞浧鹉且荒�，自嘲的笑笑，也許僅是別人給予了你所謂的快樂(lè )，自以為是的來(lái)形容你們關(guān)系的詞吧？
“憑什么你可以被評為‘優(yōu)秀畢業(yè)生’而我不行？我的成績(jì)明明在你之上！”陽(yáng)的聲音并不是很大，但卻充滿(mǎn)了氣憤，嫉妒。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，默默的望著(zhù)她，不想說(shuō)，也無(wú)處反駁。陽(yáng)把我的表格重重的放在桌子上，說(shuō)：“我也可以的，我也可以評上的！”陽(yáng)看了我一眼，然后氣沖沖的去了辦公室。
我的心猛地一沉，望著(zhù)那桌子上的表格，在音樂(lè )課老師叫同學(xué)去辦公室時(shí)發(fā)的表格——級部?jì)?yōu)秀生……對于我來(lái)說(shuō)，也許僅僅是分裂友誼的.“工具”吧？
陽(yáng)，是我小學(xué)四年級至六年級結識的閨蜜，人很好相處，成績(jì)很好。但，不能容忍別人比她好，尤其是……她的朋友，她的同桌。
身為兩者都具備的我，唉，終于……
“叮鈴鈴……”上課鈴聲打破了我的回憶，我慢慢踱向自己的座位，懷著(zhù)忐忑的心坐下，我的朋友，我的同桌——陽(yáng)，她回來(lái)后，又會(huì )對我說(shuō)什么呢？
終于，那熟悉的身影向我走來(lái)，我恭敬讓座，她的臉色很沉重，仿佛在思考，在猶豫什么。她走向自己的座位，在離我最近的地方稍有停頓，輕聲說(shuō)：“屹，我們絕交吧！”而后，坐了下來(lái)……
那一刻，時(shí)間仿佛在我面前停止了，有一種微微的窒息感，我怔住了。一節課，老師在講什么呢？意識完全被“絕交”侵占。下課了，腦海中浮現出三個(gè)大字——絕交吧！
我多么希望，她能夠珍惜這兩年的友誼。而今，期盼著(zhù)她的轉身，期盼著(zhù)與她握手言和的我，終生難忘那一幕，無(wú)色的面孔，淡淡的語(yǔ)言，孤獨的身影，站在我旁邊說(shuō)絕交的那一幕，難以忘懷……
在那個(gè)黑暗漸漸織上天空，太陽(yáng)早已西下，僅余留一抹夕陽(yáng)的傍晚，踏上回家的征途的我，再次想起那段回憶，友誼破碎的回憶……
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