我心目中的春作文實(shí)用[15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的我心目中的春作文，希望能夠幫助到大家。

我心目中的春作文1

　　自古以來(lái)，文人墨客對于春天都賦予了他們最動(dòng)人的詩(shī)詞，最美好的期盼。但在我的心中，春天是充滿(mǎn)感動(dòng)、淚水與無(wú)限思考的。

　　今年3月11日，日本東北部本州島附近海域發(fā)生了里氏9·0級大地震并引發(fā)了海嘯。日本福島核電站的多個(gè)機組相繼爆炸，放射性物質(zhì)外泄。這次地震，造成了重大的損失，但在這次地震中，日本國民面對災難時(shí)的.表現卻值得我們學(xué)習。

　　地震發(fā)生后，幾百人在一個(gè)廣場(chǎng)避震。整個(gè)過(guò)程，沒(méi)有一個(gè)人抽煙，商店店員跑來(lái)送上毯子、熱水、餅干。男人幫女人拿東西。三小時(shí)后，人群散了，但廣場(chǎng)的地面上沒(méi)有一個(gè)垃圾。

　　旅館沒(méi)有坐地起價(jià)，而是供人們免費住宿，電器店老板提供免費手機充電。便利店里食物飲料免費提供，沒(méi)有人哄搶。人們拿了食物，都會(huì )排隊到收銀臺說(shuō)聲謝謝。

　　鄰居們主動(dòng)與他人分享瓶裝水，平日不太往來(lái)的人們分頭去查看社區里的老人是否安全。

　　類(lèi)似的例子還有很多。透過(guò)地震，我看到了日本國民普遍的高素質(zhì)。沒(méi)有坐地起價(jià)，沒(méi)有哄搶?zhuān)瑳](méi)有喧嘩，沒(méi)有自私自利。他們時(shí)時(shí)刻刻都不忘想著(zhù)別人。

　　如今，部分中國人著(zhù)急，沒(méi)有耐心，自私自利，為達目的不擇手段。汶川地震中，有的老師為了自身利益，獨自沖下教學(xué)樓，對自己的學(xué)生卻不聞不問(wèn)不管不顧。同樣是地震，日本民眾表現出來(lái)的冷靜、謙讓、助人都是值得我們學(xué)習的。

　　在這個(gè)春天里，日本民眾帶給我們的不僅僅是感動(dòng)，更多的是思考。我希望他們的品質(zhì)能夠感染我們每一個(gè)中國人，在這個(gè)萬(wàn)物復蘇的春天，種下心靈的種子，讓每一個(gè)國人擁有強烈的民族意識，讓中國的明天更加美好。這就是我心中的，最好的春天。

我心目中的春作文2

　　春，穿著(zhù)綠裙，邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。

　　她高興得到處奔跑……所過(guò)之處，無(wú)不蘊含著(zhù)無(wú)比蓬勃的生機。

　　我愛(ài)戀春——愛(ài)的是那“吹面不寒的楊柳風(fēng)”，她像母親的手，撫摸著(zhù)你。春天是生命的使者，她輕輕拂醒大地，沉睡了一冬，張開(kāi)了惺忪的睡眼，舒舒服服地伸了一個(gè)懶腰，打了一個(gè)哈欠，她又急忙播下了希望的種子。

　　我愛(ài)戀春——愛(ài)的是那綿綿的春雨�？�，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)，人家屋頂上全籠著(zhù)一層薄煙。小草吸到了“甜汁”，高興地一個(gè)勁向上鉆;柳樹(shù)喝到了“甜水”，長(cháng)出了嫩芽�；▋禾虻搅恕疤鹈邸�，綻開(kāi)了笑容。

　　雨后，濕潤的空氣中帶著(zhù)些泥土的芳香，混著(zhù)青草味兒，迎風(fēng)撲來(lái)。因此，春雨是生命的耕耘者!

　　我愛(ài)戀春——愛(ài)的是那春風(fēng)美景圖。瞧，陽(yáng)光明媚，花朵盛開(kāi)了，芳香撲鼻。小蜜蜂聞到了，高興極了，哼著(zhù)小曲趕來(lái)采蜜。咦，那怎么有兩朵會(huì )飛的花呢?噢，原來(lái)是兩只美麗的蝴蝶，在翩翩起舞。

　　看，誰(shuí)來(lái)了?原來(lái)是北歸的飛燕也來(lái)加入這百花爭艷的盛會(huì )。從這根電線(xiàn)桿上飛到另一根上，活像一幅躍動(dòng)的五線(xiàn)譜。聽(tīng)，小河在淙淙地流著(zhù)，像琴兒那樣發(fā)出偶偶細語(yǔ)。此時(shí)，我的`心，和著(zhù)它的歌的拍子，慢慢地流到遠方，渴望著(zhù)要撫愛(ài)這個(gè)陽(yáng)光和煦的多彩世界。

　　再看天空中蕩游的風(fēng)箏吧。春風(fēng)用雙手把它們送得好高好遠，漸漸地融進(jìn)了淺藍色的空中……

　　啊，我愛(ài)戀你——春。

我心目中的春作文3

　　人在廊上，書(shū)在膝上，拂面的微風(fēng)里，我知道春天來(lái)了;桃花開(kāi)時(shí)，柳絮飄時(shí)，似曾相識的燕兒又歸來(lái)了。我不知道春的希望是怎樣在柳枝上發(fā)芽的，更說(shuō)不清春的嬌美又是怎樣趕走嚴冬的，但一切的一切都讓我感覺(jué)到，春，來(lái)了。她從青青的草色中來(lái)了，從叮叮咚咚的水聲中來(lái)了，從世人欣悅的微笑中來(lái)了。

　　忽然間，我覺(jué)得心中某種神秘的活力在這樣的日子里被引發(fā)出來(lái)了，好像手腳、全身都有使不完的勁兒。春真像一位魔法師:冰雪下跳動(dòng)的潺潺水聲是她在解開(kāi)冬的封印，蟄伏的.萬(wàn)物蘇醒更是她神奇魔法的令人炫目的施展。如果說(shuō)我曾為靈魂里隱藏的怯懦而停留的話(huà)，那么在這自然的微笑里，在這位魔法師的面前，那些都已經(jīng)不復存在了。我愿意將我的行囊交給春，讓她為我卸去累贅，送我輕裝上陣。我任輕柔的春風(fēng)撩起我的頭發(fā)，因為我知道，這是春在我的額頭印下的祝福的吻，有了它，我會(huì )在柳絮滿(mǎn)天飛的季節里，讓一切從頭開(kāi)始。

　　又是一年春的來(lái)到，春光無(wú)限好。在透過(guò)玻璃窗向外張望了無(wú)數次之后，我全身心地投人到了春的懷抱。我感覺(jué)到風(fēng)兒從我的手指縫里輕輕劃過(guò)，我看到了金色流蘇般照耀在屋頂上的陽(yáng)光在向我微笑。那些生性好動(dòng)的人們更像候鳥(niǎo)嗅到了春天的氣息似的，早就迫不及待地到郊外、到田野里追逐春天的腳步去了。

　　我閉上眼睛，仰面朝天，不禁自問(wèn):你可以擁有100次的痛苦與歡樂(lè )，無(wú)數個(gè)分分秒秒，你能再擁有100個(gè)春天嗎?—這給了我們勇氣、賦予了我們自然之力的春天。是她喚起了我們對生活的熱愛(ài)、對美好的向往。春何曾說(shuō)話(huà)，但她那偉大的隱藏的力量卻已經(jīng)改變了這個(gè)世界，把我們的心融在期盼與幸福里了。

　　這，就是我心目中的春和她給予我們的一切……

我心目中的春作文4

　　春天，是一個(gè)五彩斑斕的季節，一個(gè)溫暖人心的季節，它被詩(shī)人描繪的那般美好，被作家描寫(xiě)的那樣生動(dòng)。這個(gè)充滿(mǎn)溫暖與生機的詞語(yǔ)，譜寫(xiě)了一幅幅美麗的畫(huà)卷。我心目中的春，便是那百看不厭的家鄉——涪陵。

　　春天來(lái)了，我背著(zhù)書(shū)包，邁出家門(mén)，踩踏著(zhù)昨夜還未干的雨水，一邊哼著(zhù)小調，一邊環(huán)顧四周，似乎傳來(lái)“沙沙沙”的聲音，那是小草和樹(shù)葉正在生長(cháng)的跡象吧！放眼望去，青綠色掩蓋了以往沒(méi)有生氣的墨綠色，那樹(shù)上含苞待放的花骨朵兒，也含羞的躲在樹(shù)葉中，似乎是要不鳴則已，一鳴驚人，給人們展示它最漂亮的一面。

　　走在大街上，到處充滿(mǎn)著(zhù)色彩，街邊熟悉的商店，人們來(lái)來(lái)往往，一片忙碌的景象，心中頓時(shí)產(chǎn)生了一股沒(méi)來(lái)由的溫暖。我想，也許這就是我心目中的春吧！進(jìn)入校園，一張張熟悉的面孔和那一間充滿(mǎn)書(shū)香的教室，勾起了我無(wú)限回憶。到了晨讀時(shí)，我的思緒才回過(guò)來(lái)，于是又開(kāi)始了勤奮學(xué)習的一天。

　　丁零零，放學(xué)了，這是學(xué)生一天里最向往的時(shí)刻，因為這意味著(zhù)可以不用再專(zhuān)心聽(tīng)課，可以回家放松了。到處都充滿(mǎn)著(zhù)同學(xué)的交流談話(huà)聲，校園也因此充滿(mǎn)了生機。我也背上書(shū)包，和要好的朋友，一起加入這好不熱鬧的人群中。

　　走在回家的.路上，看到的又是一番忙碌的景象，街邊的小店仍然沒(méi)有改變�？墒菢�(shù)上的葉子似乎又長(cháng)出來(lái)些，花朵似乎又開(kāi)了些，而我對家鄉的依戀似乎又增加了些。

我心目中的春作文5

　　春，一個(gè)明媚而溫暖的字眼，深得人們的喜歡。在我看來(lái)，春天可以是生機勃勃的象征，可以是人類(lèi)生命長(cháng)河中的源頭，也可以是無(wú)私、偉大的愛(ài)。

　　春是美好的，我熱愛(ài)春天，更熱愛(ài)“她”為我所做的.一切。

　　春天，她給了我生命，讓我睜眼看世界、聽(tīng)天籟、嗅芳香，我要感謝春天。

　　但大多時(shí)候，我卻抱怨春天。我抱怨她沒(méi)有給我超凡脫俗的智慧，沒(méi)有賜予我不同凡響的人生經(jīng)歷。于是，我不去珍惜，我變得不在乎，我變得麻木不仁，在我身上找不到絲毫的閃光點(diǎn)。我抱怨她沒(méi)有給我像李白、杜甫那樣的才情，沒(méi)有給我能夠寫(xiě)出千古傳誦詩(shī)篇的天賦。我抱怨她沒(méi)有給我任何有價(jià)值的東西，我就像一個(gè)浪子，整日無(wú)所事事。

　　可是，回過(guò)頭來(lái)，仔細想想，我也不能一味地詛咒春天，苛求春天。我清楚地知道，是她給了我一顆善良的心，像金子一樣的，即使不會(huì )發(fā)光，但那是純潔的，一顆很善良的心。我一直很欣賞這顆心，這是春留給我的最有價(jià)值的東西。

　　春天還給了我很多很多，盡管她不善于表達，但從我上學(xué)到現在，她就是用她的樸素、沒(méi)有華彩的語(yǔ)言來(lái)教育我、啟迪我，使我茁壯地成長(cháng)。

　　春天身上，始終有一種巨人般的力量。我始終覺(jué)得，有一種超負荷的愛(ài)在支持著(zhù)我，在給我補充著(zhù)能量，讓我在人生的道路上永不倒下。

　　我要贊美你，我心目中的春天——母親。

我心目中的春作文6

　　春天是一年中最情緒化的季節。陰天晴的時(shí)候，剛開(kāi)始是冷暖。但我知道，春天的腳步已經(jīng)來(lái)了，路邊的小草要從松軟的泥土里探出頭來(lái)，河邊的柳樹(shù)要發(fā)芽，推開(kāi)門(mén)，手里抱著(zhù)一群小孩子，走過(guò)晨露，一路追逐著(zhù)春天的痕跡。我想帶他們去春季班。

　　書(shū)里的春天是動(dòng)人的，初春三月，桃紅柳綠，彩蝶飛舞；三月的春天，英飛草長(cháng)得很長(cháng)，雜交樹(shù)誕生了。

　　我心中的春天也在移動(dòng)。已經(jīng)枯萎的樹(shù)頂老樹(shù)，原本以為不會(huì )發(fā)芽。誰(shuí)知道，第二年，一旦被春風(fēng)觸摸，在它黑色的樹(shù)皮上，出現了綠色的新芽，又細又密，就像綠色的珍珠。池塘里的冰開(kāi)始融化，村民們挽起袖子，對著(zhù)池塘邊竹林沙沙的樹(shù)葉竊竊私語(yǔ)，在池塘里洗衣服，大聲說(shuō)笑。南飛的燕子，掠過(guò)水面，輕盈飄逸，尾尖也只有一點(diǎn)溫柔，蕩漾成圈。站在山脊上，迎著(zhù)暖風(fēng)，從一望無(wú)際的綠色田野上，三三兩兩的徒步旅行者，舉著(zhù)風(fēng)箏綴著(zhù),有說(shuō)有笑地走過(guò)來(lái)。他們在地上鋪上白布，放上食物和飲料，邊玩邊笑。調皮的孩子撿起水里的殘冰，拿了根吸管吹在上面。不一會(huì )兒，水面上出現了層層漣漪，無(wú)視母親緊張的呼喚。

　　然而，我心中的春天早已不復存在。在哪里？一行又一行，沒(méi)有春天的痕跡。失望，悲傷，錯愕，帶著(zhù)一絲愧疚同時(shí)向我撲來(lái)。去年還是黃金油菜田。不知道什么時(shí)候，宏偉的`建筑高聳入云，工廠(chǎng)建在原來(lái)綠色的麥田里。美麗的春天在哪里？

　　啊，這些都沒(méi)了，都沒(méi)了�，F在恐怕只能用圖片去觸摸春天了。腦海中的春天已經(jīng)消失，找不到了。

　　回家，你無(wú)法擺脫心中的迷茫。誰(shuí)把春天扔進(jìn)了建筑物陽(yáng)臺上的小花盆里？是誰(shuí)把可愛(ài)的春天扔進(jìn)了山腳下的小巖洞，又是誰(shuí)把美好的春天扔進(jìn)了纏綿的回憶？還是我自己，不小心丟了春？

我心目中的春作文7

　　彎彎的梓柳河，楊柳依依，草長(cháng)鶯飛每到這個(gè)時(shí)候，我就踏著(zhù)青青河邊草，去尋找我心中的春——我和爸爸的足跡。

　　那時(shí)我已五歲，爸爸經(jīng)常帶我來(lái)到河邊：放風(fēng)箏；游泳；掃落葉；“滑冰”那是一個(gè)雪后初晴，柳梢已泛綠的初春的早晨，我硬纏著(zhù)急著(zhù)去鎮上辦事的爸爸和我一起去河

　　邊滑冰。爸只好答應先陪我一會(huì )兒。一路上我高興極了，雖說(shuō)還是春寒料峭，可在我眼里正是萬(wàn)紫千紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的仲春，因為有爸爸陪著(zhù)，我心里溫暖極了，河邊，已有許多小孩玩得正起勁。我很快就加入了他們的行列，我們像燕子一般在冰上飛舞著(zhù)，并將雪花捏成雪球，紛紛擲向對方爸爸一邊交代我們不要到中間去，一邊在河岸邊走著(zhù)，瞇著(zhù)眼，微笑著(zhù)�！翱︵辍焙鋈�，我覺(jué)得腳底一軟�！鞍�！——冰炸了！”其他孩子都比我大，他們發(fā)現不對，紛紛地朝岸上跑�！翱︵�！”我還沒(méi)來(lái)得及細想，就一下掉進(jìn)了冰冷的水中�！鞍�！平平掉水里了！”爸爸聽(tīng)到喊聲拼命地跑過(guò)來(lái)，“咚”一聲就扎進(jìn)水里。一股暗流沖擊著(zhù)我，我離冰洞越來(lái)越遠，我渾身無(wú)力，說(shuō)不出話(huà)，昏昏沉沉地在冰下隨水漂流。不知過(guò)了多久，我感覺(jué)到離開(kāi)了冰冷的水，眼前是春暖花開(kāi)，耳邊是鶯歌燕舞，身上是春天般的溫暖，慢慢地我睜開(kāi)了眼睛。（據說(shuō)這已經(jīng)是第三天了）我開(kāi)口就問(wèn)：“爸爸呢？”可大家都不回答我，我知道不好。我拼命地大聲喊：“爸爸！爸爸！”猛地蹬開(kāi)被子，跳下床，向梓柳河——這讓我充滿(mǎn)歡欣與悲哀的地方跑去爸爸走了，爸爸為了我，早早地結束了他30歲的青春后來(lái)，我常常來(lái)到小河邊，尋找我的.爸爸，尋找我和爸爸的歡樂(lè )與足跡，只有沉浸在對爸爸的回憶中，我才能感受到一絲春天般的溫暖。爸爸是我心目中永遠的春天！

我心目中的春作文8

　　婀娜多姿的春姑娘著(zhù)裝一身綠得耀眼的衣裙，踏上一輛碧綠的小車(chē)，搖著(zhù)一路綠意幽深的鈴來(lái)了……

　　春姑娘一手抱起綠琵琶，彈奏一支心目中的春。百鳥(niǎo)相爭，齊上樹(shù)梢，歡快地一展美妙的歌喉。大雁南飛，排排相對，形成了一個(gè)巧妙的“人”字，著(zhù)實(shí)驚贊。伴陪的春澗，更以其滴滴之聲，巧襯百鳥(niǎo)之音，真乃妙也！

　　花兒也來(lái)爭春奪目。桃花粉紅似羞，牡丹嬌艷如女，杏花美容不俗……各有各的芳澤，各有各的`芬香。百花爭艷，千色怒放，吸引來(lái)成千成百的蝴蝶，情不自禁地伴舞一番。跑著(zhù)，跳著(zhù)，踏著(zhù)，一群小童也被吸引到戶(hù)外嬉鬧；歡笑聲，喊叫聲，行走聲響徹春天。

　　風(fēng)箏在湛藍的天空中飛舞，滑板在綠油油的草叢里滑旋，強健者在形態(tài)各異的山中運動(dòng)，歡快地止不住腳步。這可真一派生機勃勃呀！

　　瞧，春姑娘在梳著(zhù)細而長(cháng)的柳辮兒。在那送爽的微風(fēng)里飄蕩起柳辮兒，一不留神拂觸到小臉蛋，風(fēng)兒又吹紅了迷人的臉龐。

　　美嗎？不算美。再來(lái)點(diǎn)兒小嫩草，剛剛才從土壤下好不費勁兒地鉆出來(lái)，露臉了，擺脫黑暗陰冷的地下了。她們向嬌陽(yáng)問(wèn)好，向春風(fēng)問(wèn)候，向春姑娘感謝。她們很珍惜這次的出來(lái)，就算是強大的野火也燒不盡她們。

　　這么多美景，呈現出到處春意盎然呦！

　　春姑娘搖一路綠色的鈴，蹬一輛碧綠的車(chē)，馱一車(chē)春天的綠意來(lái)了，來(lái)到了身邊，也進(jìn)來(lái)了心上！春姑娘的琵琶蕩滌迂回，綠了草地，綠了大地，綠了心田，綠了希望……

我心目中的春作文9

　　春天應是一年中最惹人情思的季節。古往今來(lái)，有多少詩(shī)人留下過(guò)詠春，頌春，傷春和惜春的動(dòng)人詩(shī)篇。而在這個(gè)不尋常的春天里，我感受到了希望。

　　現在，又到了桃紅的柳綠，春暖花開(kāi)的季節，在這個(gè)不尋常的春天里，當我走出了戶(hù)外，看到路邊的野花一夜之間突然綻放開(kāi)來(lái)，行人的.衣衫印在了花朵上，行人的腳步留在了田野上。天空不時(shí)飛過(guò)一只又一只小鳥(niǎo)，真是美麗極了，自然極了，清爽極了。

　　春天，是洋溢著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意的季節。畫(huà)家喜歡用筆描繪春天；詩(shī)人喜歡用詩(shī)贊頌春天；作家喜歡用心體會(huì )春天。你看，朱自清親自寫(xiě)的《春》，有春花圖、春草圖、春風(fēng)圖，春雨圖和迎春圖，都表現出了作者對“春”的一種熱愛(ài)和向往之情。再來(lái)體會(huì )一下蘇軾那道《惠崇<春江晚景>》�！爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知。蔞高滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)�！本褪撬�給惠崇所畫(huà)《春江晚景》題贈的小詩(shī)，生動(dòng)形象地點(diǎn)出了早春的特點(diǎn)。

　　在這如茵的綠草間，望著(zhù)空曠的藍天悠然地漫步。聽(tīng)風(fēng)的耳語(yǔ)，鳥(niǎo)的清唱，嗅花的清香，我細細品味著(zhù)這早春的味道，感受這份難得的好心情。

　　這就是我心目中的春，她永遠那么年輕，那么富有生機，為我們撫平冬日的枷鎖造成的傷痕；她那么絢麗多姿，處處洋溢著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意，為我們帶來(lái)無(wú)限的激情和快樂(lè )。我怎么能不愛(ài)春天呢？

我心目中的春作文10

　　《憶江南》中有這樣的一句“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍�！边@句話(huà)形象的構造出一副山水畫(huà)，它使人仿佛置身于江南融融的春日之中：朱自清先生的《春》中這樣描繪到：山朗潤起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了…。桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒…�！彼�表現出春?jiǎn)拘汛蟮�，給予萬(wàn)物蓬勃的生機。

　　文人的墨客在春的'感召下創(chuàng )做了多少不朽的名篇佳作，春可真是一年四季中最惹人情思的季節呀，自古以來(lái)，人們?yōu)樗�譜寫(xiě)了不勝枚舉的華章頌歌。我心目中的春，它應是能讓萬(wàn)物都顯示出自己生機傲然的一面，痛失更表現出積極進(jìn)取的精神的一個(gè)季節

　　你瞧，那綠油油的小草剛從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，它在飽受?chē)蓝�的考驗之后，再次煥發(fā)生命力，它貪婪的吮吸著(zhù)清晨的露珠，他憑借著(zhù)自己頑強的生命力來(lái)展示自己的風(fēng)采，它可以有自己的權利，不再被風(fēng)霜欺凌�！昂糜曛獣r(shí)節，當春乃發(fā)生”。春雨不再姍姍來(lái)遲，那蒙蒙細雨總是如約而至，滋潤著(zhù)大地，萬(wàn)物可以重情吸收她甜美的汁液。而我則可以一個(gè)人靜靜的站在雨中，感受著(zhù)別具一旦滋味的體驗

　　我心目中的春天，它抒發(fā)了對生命的熱愛(ài)，同時(shí)更表現了對自己所追求的夢(mèng)。

　　春是萬(wàn)物蓬勃生機之始，它展示的是新的目標，新的開(kāi)端，新的起跑線(xiàn)。在新的一年中我們應該珍惜時(shí)光，不虛度年華，戒驕戒躁，為自己的夢(mèng)想而奮斗，為祖國的繁榮富強獻自己的一份力量。

　　春，是一種美的境界，是一種理想的境界。

我心目中的春作文11

　　當高山上的雪完全消釋?zhuān)�冰冷的大地完全解凍；當太�?yáng)重新從云頭綻開(kāi)給人溫暖的笑臉，當地下的青蛙從長(cháng)眠中蘇醒，春就無(wú)聲無(wú)息地臨近了。春姑娘的腳步是一步一個(gè)綠色，春姑娘所到之處是一步一個(gè)模樣�！按骸边@個(gè)字眼總是帶給人們一如既往的欣慰和難以言喻的微妙的喜悅。怎么說(shuō)呢，春是一切新生命的開(kāi)始，是一切希望的萌芽。哪里有春，哪里就有希望和活力。朱自清不是說(shuō)“春是剛落地的娃娃”嗎？

　　春天是十分美好的。我生命中的春天是外婆陪伴著(zhù)度過(guò)的。那時(shí)候呀，每到春天外婆家的老母鴨就會(huì )乳出一大群小鴨子來(lái)。那小鴨呀嘴巴粉粉的，身子黃黃的，羽毛松松的，眼睛小小的，我認為這是世上最可愛(ài)的小動(dòng)物了。為了使這些小鴨子快快長(cháng)大，我每天都去挖蚯蚓。外婆見(jiàn)了告訴我說(shuō)：“蚯蚓能幫人們松土，不能拿它來(lái)喂鴨，要喂就喂蟲(chóng)子，它們咬死蔬菜，罪大惡極”于是在我幼小的心靈中便第一次有了“善”與“惡”的概念，使我同情敬佩好人，痛恨壞人。還有一次我看見(jiàn)一朵玫瑰花，想把它摘下來(lái)放在外婆床頭�？墒钦�的時(shí)候不小心被莖上的刺刺傷了。我沒(méi)有放棄，忍著(zhù)疼痛終于摘得了那一朵玫瑰花。它使我認識到，不吃苦，哪有甜。一直到現在，在吃盡苦頭的最后關(guān)頭嘗到甜頭，依然是我行事的'一貫作風(fēng)。春天在我心中更有難以磨滅的情感。

　　春天既然來(lái)了，哪里有沒(méi)風(fēng)的？是的，春天也是個(gè)多風(fēng)的季節。這也正合了我們的心意。我們早在春天還沒(méi)到的時(shí)候就扎好了風(fēng)箏，正是在等待春天里的這股“東風(fēng)”來(lái)放飛自己手中的希望和夢(mèng)想。風(fēng)箏上天了，也許再過(guò)幾個(gè)春天，那風(fēng)箏會(huì )變成宇宙飛船，帶著(zhù)孩子們飛向宇宙太空……

我心目中的春作文12

　　當春的氣息再度彌漫，花兒開(kāi)始了芬芳；當輕柔的晚風(fēng)再度吹過(guò)，樹(shù)葉開(kāi)始了舞動(dòng)；當綿綿的細雨再度飄散，小草開(kāi)始了萌芽；當嶄新的路程再度延伸，心靈開(kāi)始了希望。

　　踏著(zhù)春意的腳步，播種下新的希望。

　　小草是原野的希望，他奮力的鉆出地面，抖抖身上的露水，煥發(fā)出新的光芒。盡管渺小以至微不足道，可因為有希望，他內心的生命力是茁壯的，是強大的。

　　花兒是美麗的希望，他盡顯著(zhù)自己的美麗與芬芳，盡管總會(huì )有凋零，可因為有希望，他會(huì )在短暫的時(shí)間里努力將自己做到最好。

　　小樹(shù)是蒼翠的希望，它在風(fēng)雨中佇立，盡管可能會(huì )用暴風(fēng)雨，可因為有希望，他終究會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。

　　水滴是汪洋的`希望，盡管薄弱，可因為有希望，相信總會(huì )有一天回匯集成海洋。

　　而我們，是未來(lái)的希望，盡管會(huì )有坎坷，會(huì )有磨難，可因為有希望，我們會(huì )勇敢的面對，任歲月的風(fēng)霜把記憶雕刻成形，走過(guò)一步步，再回首曾經(jīng)的苦難，才發(fā)現是那么的渺小。

　　如同險峻的高山擋不住洶涌的波濤，洶涌的波濤擋不住你內心的光芒。如同廣闊的晴空擋不住突來(lái)的風(fēng)暴，突來(lái)的風(fēng)暴擋不住你遠行的身影；如同厚重的夜幕擋住了滿(mǎn)天的星斗，但決擋不住你內心的的光芒。往日的寒冬和肅殺都已過(guò)去，要用自己最堅定的信念來(lái)仰望明天，播種希望。

　　倘若春天是開(kāi)始，那么我愿用信心來(lái)拼搏。倘若春天是希望，那么我愿意用努力來(lái)爭取。倘若春天是種子，那么我愿意用愛(ài)心來(lái)澆灌。

　　因為只有啟程，才會(huì )達到理想和目的地；只有拼搏，才會(huì )得到想要的未來(lái)；只有追求，才會(huì )實(shí)現心中的夢(mèng)想。

我心目中的春作文13

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。

　　——題記

　　人在廊上，書(shū)在膝上，拂面的微風(fēng)里，我知道春天來(lái)了；桃花開(kāi)時(shí)，柳絮飄葉，似曾相識的燕兒又歸來(lái)了。我不清楚春的希望是怎樣在柳枝上發(fā)芽的，更說(shuō)不清春的嬌美又是怎樣趕走嚴冬的！但一切的一切都讓我感覺(jué)到：春來(lái)了！她從青春的草原上來(lái)了，從叮叮咚咚的.小溪中來(lái)了，從世人欣悅的微笑中來(lái)了。

　　看，春姑娘帶著(zhù)生機，帶著(zhù)活力來(lái)到干枯的世界。

　　春姑娘揮一揮長(cháng)袖，清風(fēng)徐徐，映著(zhù)暖人的陽(yáng)光，風(fēng)輕輕地拂過(guò)你的臉，好暖，好輕柔，像媽媽的手在撫摸你一樣。

　　春姑娘點(diǎn)一點(diǎn)魔棒，那些綠色的生命精靈，跳到樹(shù)枝上，竄到土地里，讓那些干枯的樹(shù)枝活了起來(lái)，給那裸露的大地，披上嶄新的綠衣，讓一切的生命都從沉睡中醒了過(guò)來(lái)。

　　春姑娘千里迢迢飛到太陽(yáng)之上，讓太陽(yáng)公公不要吝惜他的陽(yáng)光，讓這些大地上的一切都復蘇，讓那結了冰的河，又在復蘇了起來(lái)，聽(tīng)哪，“叮咚！叮咚！”的滴水聲，是水，是水的生命在叫喚，在感謝，在迎接這春天。

　　春姑娘喚醒了大地，喚醒了一切生命，她很急切的想讓大家看到這一幅景象，她給燕子……的小動(dòng)物發(fā)送邀請函讓她們一起來(lái)參加這盛大的迎春宴會(huì )，讓她們一起體會(huì )生命的美麗與可貴。

　　��！我也看到了，我也感覺(jué)到了，清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，吹動(dòng)了放在我膝上的書(shū)，我知道，春天來(lái)了。

我心目中的春作文14

　　“滴答，滴答”，雨姑娘帶著(zhù)春的來(lái)信，踏著(zhù)輕盈的步子，來(lái)到了人間。

　　信送到了草地上，小草弟弟怯生生地探出頭來(lái)；信送到了老樹(shù)上，老樹(shù)爺爺又長(cháng)出了新的枝芽；信送到了人們的手心里，人們脫去厚重的外套，換上了輕便的衣裳……“滴答，滴答”。信，送到了世界各地。春，真偉大！

　　花兒們早就被憋壞了，這不，信才剛剛送到，它們就迫不及待地綻放自己了。艷麗的月季，淡雅的櫻花，還有那一小叢、一小叢不知名的野花，紅的似火，白的如雪，黃的像金……它們靠在一起，好像在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。春風(fēng)拂過(guò)它們的臉蛋，看呀，它們激動(dòng)地跳起了舞，訴說(shuō)著(zhù)春天的偉大！

　　河面上綻開(kāi)了一朵朵的漣漪，是收到信了嗎？想必是的。河水?huà)寢屵B忙召喚來(lái)自己的孩子，一起載歌載舞。烏龜懶洋洋地抬起了頭，活動(dòng)活動(dòng)自己一個(gè)冬天都沒(méi)有伸展過(guò)的手腳。魚(yú)兒們像喝了興奮劑一樣，在水里到處亂竄。小蝦們玩著(zhù)永遠也贏(yíng)不了的石頭剪刀布。一座德高望重的老橋也被信沖得無(wú)影無(wú)蹤，它感嘆著(zhù)：春，真偉大！

　　住在一座座小洋屋里的孩子是最先感受到春的。他們一個(gè)個(gè)光著(zhù)小腳丫，山谷、草地上都回蕩著(zhù)他們的笑聲。一條小蟲(chóng)，一枝新芽，一朵小花，都會(huì )讓他們感到驚奇。大人們也眉開(kāi)眼笑地加入了孩子們的`隊伍，一支探索春的隊伍。他們心里想著(zhù)，春天呀，是最偉大的一個(gè)季節！

　　從一座座“綠色的長(cháng)城”到一條條上帝的“藍綢帶”，春，你哺育了多少生靈呀？你是那么的無(wú)私，那么的大方，那么的偉大！誠如大詩(shī)人杜甫所言，“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”！

　　春天呀，春天！我愿化作雨姑娘，幫你送這一封封重要的信，一封封書(shū)寫(xiě)著(zhù)您偉大的信。

我心目中的春作文15

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！贝禾斓哪_步悄悄的來(lái)臨。懶散了一冬的人們哪知道大地已復蘇，新的一年已經(jīng)開(kāi)始了！

　　在北方，真正的春天或許只有在三月后期甚至四月中旬人們才會(huì )感受到一點(diǎn)春的氣息。北方的總是不愿意離開(kāi)這片土地。他總是在這片土地上玩耍，就連陽(yáng)春三月也要霸占。他讓雪花紛飛，道路泥濘。匆匆的人群不時(shí)在心里咒罵上幾句這個(gè)可惡的天氣。廣袤的大地上積雪未融化，路上到處是雪后留下的泥濘，時(shí)不時(shí)的還要來(lái)一場(chǎng)狂風(fēng)或大雪�；蛟S是他特別喜愛(ài)這個(gè)地方吧，可是我卻不喜歡，我更希望去感受南方的春天。

　　南方的春天，想想都是美的。那里有“落花人獨立，微雨燕雙飛”的落花細雨；那里有“沾衣欲濕杏花雨，春面不寒楊柳風(fēng)”的輕風(fēng)；那里更有“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”的山澗清泉；在那里，春天好似人間仙境，那里春風(fēng)拂面，繁花似錦。在那里人們感受到春的'氣息，感受到春帶來(lái)的希望，只有在那里人們才能感受到什么是春，什么是“一年之計在于春”，在那里的，有著(zhù)美好的。

　　有時(shí)，我也曾想，卻那里尋找一個(gè)我心目中的春。

　　北方的春天是那么的吝嗇，他從不曾讓們察覺(jué)他的美好，。而南方的春卻是那么的大方。她就像一個(gè)妖嬈的女子，將自己所有的美都展現在人們的眼前。讓人們忘記冬日的嚴寒，讓人們感受到美好，讓人們充滿(mǎn)希望。

　　只有這樣的春天才是我心目中的春天啊。

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