我敬佩的人作文匯總[14篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的我敬佩的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我敬佩的人作文 篇1

　　我敬佩的一個(gè)人，他是林浩。是5.12地震中的英雄少年。

　　今年5月12日四川發(fā)生了里氏8.0級的大地震。九歲的林浩是四川地震在區汶川縣映秀漁子溪小學(xué)的二年級學(xué)生。

　　地震發(fā)生的時(shí)候，班上正在上數學(xué)課。班里的燈和桌子都在晃，同學(xué)們都意識到了是地震，同學(xué)們有的跑下樓去操場(chǎng)，有的來(lái)不及跑就躲在安全的地方。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上，就被樓上跌下來(lái)的兩名同學(xué)砸倒在地。后來(lái)林浩聽(tīng)見(jiàn)了石板后面傳來(lái)了一個(gè)女同學(xué)的`哭聲，林浩就告訴她：別哭，我們一起唱歌吧。大家就開(kāi)始唱學(xué)校教的歌，唱完后女同學(xué)就不哭了。后來(lái)林浩使勁爬終于爬出來(lái)了。

　　逃出來(lái)的林浩沒(méi)有跑開(kāi)，他看見(jiàn)了一位女同學(xué)被壓在廢墟下，他又爬了回去，把昏迷的女同學(xué)背出去了。林浩把她背出去交給校長(cháng)，校長(cháng)又把她交給她媽媽背走了。因為救同學(xué)，林浩的頭部被砸破，手臂嚴重拉上，但他看上去一點(diǎn)也不在乎，還鎮定地說(shuō)：我背得動(dòng)他們，我開(kāi)始爬出來(lái)的時(shí)候，身上沒(méi)有傷，后來(lái)爬進(jìn)去背他們的時(shí)候才受傷的。

　　小林浩在大災面前表現出的冷靜和勇敢令人敬佩，也值得人們學(xué)習。

　　我也要向林浩學(xué)習，面臨困難要冷靜、勇敢。

　　我敬佩的人作文 篇2

　　眼睛水汪汪，中等個(gè)兒，一頭烏黑的秀發(fā)，不愛(ài)打扮只愛(ài)看書(shū)，知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?可不要輕視我說(shuō)的這個(gè)人喲!她可是最讓我敬佩的人!

　　她小時(shí)候家中很窮，可她成績(jì)很好!現在已在美國找到一份很不錯的工作呢!奇怪的是她家那么窮，怎么會(huì )有錢(qián)供她上學(xué)呢?那天我問(wèn)了媽媽后才明白了許多。

　　原來(lái)她的成績(jì)很好常常得獎學(xué)金，為了生活她常常一邊學(xué)習一邊打工。有這么好的.機會(huì )為什么不多了解了解她呢?我又給媽媽提了一個(gè)問(wèn)題：“為什么她的成績(jì)會(huì )那么好呢?”媽媽回答“那時(shí)，她從不看電視。小伙伴找她玩，她從不出去玩，她可愛(ài)看書(shū)了。有一次她在我家燒開(kāi)水時(shí)，一心看書(shū)，水都燒干了也不知道，后來(lái)水壺都燒破了呢!”我聽(tīng)了哈哈大笑。

　　后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)她曾考取過(guò)西安大學(xué)，在那幾年她勤奮好學(xué)，考取了四川聯(lián)合大學(xué)研究生，由于畢業(yè)成績(jì)優(yōu)秀，還安排在四川民族大學(xué)任過(guò)教呢!

　　呀!對了，忘了告訴你這個(gè)我最敬佩的人就是我的小姨呢。

　　我敬佩的人作文 篇3

　　我敬佩很多的人，有著(zhù)名的作家高爾基，有辛勤教育我們成長(cháng)的老師，有抗震救災的消防戰士。還有一個(gè)是我的同學(xué)王資穎她也是我敬佩的人。

　　她每周六都會(huì )去希望美術(shù)去學(xué)習國畫(huà)，學(xué)習國畫(huà)不僅僅是因為興趣，更是一種對國畫(huà)的贊賞、熱愛(ài)。

　　這是什么顏料，那是什么筆法，她總是說(shuō)的頭頭是道。她曾對我說(shuō)她為了練好國畫(huà)，拿筆的手都發(fā)麻過(guò)但她仍然堅持畫(huà)畫(huà)，只有付出努力才能有進(jìn)步。記得張老師在三年級有一個(gè)統計，自己長(cháng)大之后想做什么，她毫不猶豫的寫(xiě)道：我要當一名國畫(huà)老師，傳揚我國傳統繪畫(huà)。希望她能實(shí)現自己的理想。

　　我佩服她的堅持不懈的精神，不輕易放棄學(xué)習。有一次，她發(fā)燒了。那天正好還是國畫(huà)課，父母拉著(zhù)她說(shuō)：“別去了，你都發(fā)燒了，一節課不去沒(méi)關(guān)系的�！笨墒撬�仍然堅持著(zhù)自己的想法�！皼](méi)事的，媽媽?zhuān)�我可以做到你就讓我去不行嗎？”她媽媽說(shuō)不過(guò)她只好讓她去上課了，神奇的是王資穎一見(jiàn)到國畫(huà)顏料，投入的繪畫(huà)燒就慢慢退了。有這種學(xué)習的精神我相信她一定能取得好成績(jì)。

　　不論嚴寒酷暑，都會(huì )去上她愛(ài)的'國畫(huà)課。這就是我的同學(xué)王資穎。一個(gè)有毅力為了自己的理想堅持不懈的小女孩。

　　我敬佩的人作文 篇4

　　夏天，有一些令我敬佩的人。今天，我就要帶大家認識這些人。

　　我首先來(lái)到一個(gè)十字路口旁，由于這里沒(méi)有紅綠燈，所以有一位交警叔叔頂著(zhù)熾熱的陽(yáng)光在指揮交通：只見(jiàn)他左手拿著(zhù)紅旗，右手拿著(zhù)綠旗，一會(huì )兒把紅旗橫在胸前，意思叫人們不要走；一會(huì )兒把綠旗來(lái)回搖擺，好像在說(shuō)：“綠燈了，可以走了�！币粫�(huì )兒……只見(jiàn)交警叔叔累得滿(mǎn)頭大汗，滿(mǎn)臉通紅，再加上穿的衣服是吸熱的暖色，就更熱了，但他還在不辭辛苦地指揮交通，防止出交通事故，真讓我敬佩。

　　我繼續往前走，看見(jiàn)一位環(huán)衛工人，他滿(mǎn)臉黝黑，眼角有很多皺紋，顯然很老了，但他還是堅持掃地。因為天氣太熱，他已經(jīng)干得大汗淋漓了，但他還在堅持著(zhù)。從他的`眼神里可以看出，他好像在說(shuō)：“為人民服務(wù)是應該的，我不會(huì )有怨言的�！�

　　不管是刮風(fēng)下雨，還是酷暑隆冬，我們都能看到他們那熟悉的身影，他們那種不辭幸苦、為人民服務(wù)的精神難道不值得我們敬佩嗎？

　　我敬佩的人作文 篇5

　　一頭短短的頭發(fā)，銅鈴般的大眼睛，閃閃發(fā)光，總是透出聰明和機靈，一雙大大的招風(fēng)耳，你知道他是誰(shuí)了嗎？他就是算術(shù)高手——吳雨桐。

　　說(shuō)起他的算術(shù)技能真是無(wú)人不曉，有一次我們老師給我們布置了100道計算題，讓我們在8分鐘以?xún)茸鐾�。我們邊唉聲邊�?xiě)，在不到3分鐘的時(shí)候便做完交給了老師，更令我們驚訝的'是他竟然是全部正確！

　　有一次我和幾個(gè)同學(xué)不服，去找他來(lái)個(gè)算術(shù)比賽。他爽快的答應了，一百道題比誰(shuí)寫(xiě)得快。在我們才寫(xiě)了20道題的時(shí)候他竟然大叫道我寫(xiě)完了，在我們檢查后發(fā)現他竟然又是一個(gè)全對，讓我們目瞪口呆佩服不已。

　　他的這么好的算術(shù)技能是從哪里來(lái)的呢？原來(lái)每天在我們下課出去瘋玩的時(shí)候，他卻在教室里拼命地寫(xiě)計算能手，仿佛寫(xiě)計算是他唯一的樂(lè )趣一樣。有一次我去他家玩，可我一直沒(méi)有見(jiàn)到他，后來(lái)他媽把他從他的房間里拉了出來(lái)，只見(jiàn)他左手拿計算本，右手拿筆嘴里還叫著(zhù)：“我要算術(shù)題嘛，我要做計算題�！本瓦B和我玩的時(shí)候嘴里也還說(shuō)著(zhù)乘法口訣和一些除法，加法、減法的一些題。

　　功夫不負有心人，他的算術(shù)技能越來(lái)越好。他是我心中的算數高手，我佩服他的技術(shù)，更佩服他那努力的精神。

　　我敬佩的人作文 篇6

　　在我們身邊有許多讓人敬佩的人。象刻苦學(xué)習英語(yǔ)的媽媽?zhuān)�刻苦練習�?shū)法的小伙伴。在風(fēng)雨中掃垃圾的清潔工人……而我最敬佩的是在茫茫大雪中蓋房子的建筑工人。

　　在一個(gè)大雪紛飛的早晨，我背著(zhù)書(shū)包哆哆嗦嗦地往學(xué)校去。一路上我把雙手放在嘴邊，呼著(zhù)熱氣，可全身還是象凍僵了似的。

　　突然，一陣熱鬧的吆喝聲傳進(jìn)了我結了白霜的耳朵。咦！這么冷的天，是誰(shuí)在那兒吆喝呢？我心里不由得豎起了一個(gè)大問(wèn)號。

　　我抬起頭，原來(lái)是一群建筑工人正在建造房屋。他們搬石頭的搬石頭，抹水泥的抹水泥，個(gè)個(gè)生龍活虎，精神抖擻。有的還把袖口、褲管挽得老高。瞧，那位叔叔象是有點(diǎn)冷。他把那雙粗壯的大手攏在嘴邊，吹了一口熱氣，雙手再相互摩擦了幾下。這才彎下腰，叉開(kāi)腿。搬起一塊大石頭往前走。

　　大雪飄在我的臉上，象鞭子抽一樣難受。我再也禁不住了，大喊了一聲：“好冷呀！”我的`話(huà)被旁邊的叔叔聽(tīng)見(jiàn)了，他笑著(zhù)，意味深長(cháng)地說(shuō)：“小同學(xué)，天氣越冷越能鍛煉我們的意志��！”多么樸實(shí)的一句話(huà)。對呀，天雖然寒冷，但勇敢者的心卻是火熱的。

　　我邊走邊想，心里頓時(shí)也變熱了，不由得加快速度向學(xué)校跑去。

　　我敬佩的人作文 篇7

　　在我的日常生活中有許多令我敬佩的人，有辛勤照顧我的父母，有燃盡自己照亮別人的老師，有辛苦勞動(dòng)農民伯伯，但是最讓我敬佩的人是我的朋友劉碩。

　　有一次，他們班數學(xué)考試，劉碩考了96分，老師讓他們先訂正卷子，讓后再講，結果拖到了下課。

　　別的同學(xué)都出去了，一個(gè)同學(xué)拉著(zhù)他的手說(shuō)：“走，出去透透新鮮的空氣�！�

　　“不行，我還有一道題沒(méi)有改正過(guò)來(lái)呢�！�

　　“哎呀，那道題連咱們班的尖子生都沒(méi)做出來(lái)，你還費那勁干什么?再者說(shuō)了，老師不是還要講的嗎?”

　　“不行!不行!算錯了的題就要改正。我一定要自己把它研究出來(lái)。大不了下節下課再出去�！�

　　他只好掃興的出去玩了。當那位同學(xué)回來(lái)的.時(shí)候看見(jiàn)他還在埋頭計算著(zhù)。正當其他人都準備好上課的時(shí)候，我忽然聽(tīng)到她說(shuō)：“哦耶!算出來(lái)了!算出來(lái)了!我終于算出來(lái)了!”看著(zhù)他那高興的樣子，他的痛快已經(jīng)不用淺薄的語(yǔ)言來(lái)表述了。那位同學(xué)看到了，不禁慚愧地低下了頭。

　　這就是我的朋友，熱愛(ài)學(xué)習的劉碩，我要向他學(xué)習。

　　我敬佩的人作文 篇8

　　她為我付出了許多，為我付出自己的疼痛，她就是我最敬佩的人。

　　我敬佩的人是我的媽媽?zhuān)�她是一個(gè)好母親。

　　媽媽生我的時(shí)候是剖腹產(chǎn)，她跟我說(shuō)，生我的時(shí)候特別的疼，一層一層的肉被醫生用刀切開(kāi)，再用針縫上。生我弟弟的時(shí)候也是。當時(shí)的我感到特別特別的心疼，我都是看在眼里，疼在心里，我的'媽媽真的是一位偉大的母親。

　　在我很小的時(shí)候，那時(shí)候我才一兩歲左右，經(jīng)常發(fā)燒。有一次我發(fā)高燒，爸爸不在家，媽媽正準備去上班時(shí)，發(fā)現我發(fā)高燒，立馬抱著(zhù)我往醫院趕，因為我發(fā)燒，媽媽不能上班，而且發(fā)燒已經(jīng)不止一次了。但媽媽她還是依然照顧著(zhù)我，陪著(zhù)我打點(diǎn)滴，陪著(zhù)我吃藥。就算是我鬧到不能睡覺(jué)時(shí)，她還是陪著(zhù)我，抱著(zhù)我，搖啊搖，給我講故事，哄我睡覺(jué)。

　　在開(kāi)始上小學(xué)之后，每次我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，每次背誦時(shí)，她都會(huì )在我的旁邊陪著(zhù)我學(xué)習。遇到作文不會(huì )寫(xiě)時(shí)，遇到數學(xué)題不會(huì )解時(shí)，她都會(huì )耐心地講給我聽(tīng)，她會(huì )很努力地讓我聽(tīng)懂。在我遇到煩惱時(shí)，她都會(huì )在我身邊陪伴著(zhù)我，細聽(tīng)我的小煩惱。

　　她，在我很小很小的時(shí)候，因為那時(shí)候賺錢(qián)特別難，所以之前要養起我也特別特別的辛苦。

　　這就是我敬佩的人媽媽。

　　我敬佩的人作文 篇9

　　小陳，綽號“陳皮”，我的死黨之一。粗心大意，活躍到甚至有點(diǎn)搗蛋，常常被老師罰站、訓話(huà)，這些似乎都是他日常留給我們的最深刻的印象�？墒乔岸螘r(shí)間發(fā)生的一件小事，卻讓我對他的敬意油然而生。

　　有一次，我、陳皮、李子和媽媽們一起出來(lái)玩。很快到晚飯時(shí)間了，這時(shí)大人們給我們出了一道“難題”：“給你們100塊錢(qián)，搞定我們6個(gè)人的晚餐，開(kāi)動(dòng)腦筋吧”。經(jīng)過(guò)一番商討后，我們決定去買(mǎi)漢堡，一看餐牌，漢堡20元一個(gè)，最多只能夠5人。這似乎變成了一個(gè)不可能完成的任務(wù)。正當我和李子準備“投降”回去找大人要多一點(diǎn)錢(qián)的時(shí)候，陳皮卻堅持要用100塊搞定。突然，他像發(fā)現“新大陸”一樣興奮地說(shuō)：“這里有打折的.漢堡，我要算一下打完折后100塊是不是夠用”。幸運的是，經(jīng)過(guò)一番計算，他不但成功地買(mǎi)下了6個(gè)漢堡，而且還用余下的零錢(qián)買(mǎi)了幾份小吃，完美地解決了晚餐的“難題”。

　　這件小事讓我看到了他身上堅持、細心和靈活的一面。雖然他常常在數學(xué)考試中因為粗心大意丟了不少分數，沒(méi)少挨數學(xué)老師的批評，但是在生活中，他卻善于觀(guān)察，善于運用所學(xué)的數學(xué)知識進(jìn)行統籌規劃，解決實(shí)際問(wèn)題，光這一點(diǎn)就讓我自嘆不如了。

　　我敬佩的人作文 篇10

　　每個(gè)同學(xué)都有自己敬佩的一個(gè)人，有的同學(xué)敬佩科學(xué)家，作家，革命家，有的崇拜明星，而我敬佩的人就是我的奶奶。

　　我有一個(gè)和藹可親的奶奶，她個(gè)子挺高，漆黑的發(fā)絲上有幾根銀色，說(shuō)起話(huà)來(lái)還是有一股的.幽默。不管奶奶遇上什么事情，她一點(diǎn)也不急，臉上有一抹微笑。

　　有一次，我一不小心把奶奶把奶奶使用的手機屏幕給摔壞了，爸爸知道后暴跳如雷正要責打我時(shí)，奶奶站出來(lái)，搖了搖頭，然后說(shuō)到：哪一孩子沒(méi)有范錯的時(shí)候，要給孩子講道理，不要打孩子。巴不爸不得不取消今日打罵。所以爸爸將要責打或責罰我時(shí)，我立刻就去尋求奶奶的保護，爸爸就不敢打我了。我心想，還是奶奶好，爸爸動(dòng)不動(dòng)就責罵我，所以我最喜歡奶奶了。

　　我的奶奶也很節約，平時(shí)我把喝牛奶的瓶子亂扔，奶奶卻說(shuō)：把這些瓶子放進(jìn)袋子，拿去賣(mài)，可以賣(mài)好多錢(qián)呢！有時(shí)我看到自己非常喜歡的書(shū)時(shí)，就請奶奶幫我去買(mǎi)，可是她看價(jià)格太貴了就不肯買(mǎi)了，但偶爾在我的再三懇求下，奶奶才給我買(mǎi)�？梢�(jiàn)，我的奶奶有多么節儉。

　　這就是我敬佩的人我的奶奶。

　　我敬佩的人作文 篇11

　　我敬佩的人不不是高高在上的偉人，不是閃耀的大明星，而是我兩歲半的弟弟。我的弟弟有很多優(yōu)點(diǎn)，值得我學(xué)習。

　　有一次，我們一起去姥爺家，到了姥爺家姥爺還沒(méi)有回來(lái)。姥爺應該一會(huì )兒就回來(lái)，這使我心里生出了一個(gè)壞主意，想躲在暗處等姥爺到家時(shí)，嚇姥爺一跳。我告訴弟弟，想拉弟弟做同謀。弟弟卻大叫著(zhù)說(shuō)：“不行，不行！姥爺的年紀已經(jīng)很大了，不行的不行的！”姥爺回來(lái)了，我沒(méi)有嚇姥爺，而是和弟弟笑瞇瞇地迎接他。因為我兩歲半的弟弟告訴我，要尊重老人，體諒老人的道理。

　　我們去奶奶家時(shí)，我一路上玩手機入了迷，到了奶奶家也沒(méi)有向爺爺奶奶問(wèn)好，繼續低頭玩手機�？墒俏覂蓺q半的.弟弟，問(wèn)了好。弟弟拉了拉我：“姐姐，你還沒(méi)有跟爺爺奶奶問(wèn)好�！蔽疫@才趕緊收起手機。兩歲半的弟弟教給我，到家后，不管怎樣都要像老人問(wèn)好。

　　啊，我真該向那我那兩歲半的弟弟學(xué)習。我敬佩他。

　　我敬佩的人作文 篇12

　　在銀白反的日光燈下，她坐在椅子上，手里捧著(zhù)一本《少年博覽》神情專(zhuān)注地讀著(zhù)，仿佛置身于一種超然的境界。這便是我的表姐—一個(gè)令我敬佩不已、嗜書(shū)成癖的女孩。

　　表姐十分愛(ài)看書(shū)，光是歷史書(shū)就擺滿(mǎn)了一個(gè)櫥柜。寫(xiě)字臺上、茶幾上、飯桌上擺著(zhù)五花八門(mén)的'書(shū)。有作文輔導、有歷史、還有童話(huà)和科技書(shū)。多得讓人眼花繚亂。她燒飯時(shí)看書(shū)，睡覺(jué)前看書(shū)，甚至為了看書(shū)，作業(yè)也晚一會(huì )兒寫(xiě)。簡(jiǎn)直是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷。

　　在我的記憶里有這么一件事。有一次，姑媽去城里辦事，臨走前囑咐表姐把飯菜燒好，表姐正津津有味地看著(zhù)《格林童話(huà)》便頭也不抬地答應了�？墒堑裙脣尰貋�(lái)發(fā)現鍋里傳出的不是香味，而是一股濃烈地糊味，打開(kāi)鍋一看，飯早糊了，姑媽又好氣又好笑，卻又無(wú)可奈何，只好“另起爐灶”了。這京是表姐干的事，你說(shuō)可笑不可笑？

　　表姐書(shū)讀得多了，說(shuō)起話(huà)來(lái)常常妙語(yǔ)連珠，語(yǔ)驚四座。如“知識比陽(yáng)光比金幣更耀眼”“世界如階梯，有人上有人下”等等。我的表姐就這樣一天天、一年年地沉醉于知識的海洋。

　　我敬佩的人作文 篇13

　　我敬佩一個(gè)人，他勇敢、執著(zhù)，有過(guò)人的智慧和領(lǐng)導能力，做事情不放棄，令人敬佩。他，就是《亮劍》電視劇中的主角——李云龍。

　　《亮劍》主要說(shuō)了李云龍打仗點(diǎn)子很多，而且不按正常方法打仗，總是出奇制勝，能打勝仗。雖說(shuō)他也有時(shí)違反軍事紀律受到處罰，但終因他過(guò)人的智慧和才能，使他從一名小團長(cháng)成為了一軍之長(cháng)。

　　劇中讓我記憶深刻，也最令人振奮的是：一次，鬼子占領(lǐng)了一個(gè)縣城，而且還劫走了李云龍的妻子，而他僅僅只有一個(gè)團的兵力。以少勝多，實(shí)力相差甚遠，怎么攻得下了縣城��！情況十分危急�？衫钤讫垜鸲�不亂，想到借助周?chē)�的其他勢力一起攻打日本軍。于是，這一線(xiàn)的.八路軍全部帶動(dòng)了。當日本軍官感到大事不妙，請求支援時(shí)，全部被八路軍攔截了。作戰的有隊伍，除了八路軍，還有晉綏軍、中央軍、甚至還有民兵，似乎隊伍亂七八糟，但最終卻把縣城拿下來(lái)了。通過(guò)聯(lián)合打縣城，取得了勝利。

　　李云龍從不按正常的方法來(lái)打仗，但每次都能大獲全勝。因為他勇敢、有智慧、敢于創(chuàng )新。

　　我敬佩李云龍。

　　我敬佩的人作文 篇14

　　每當我遇到難題的時(shí)候，我就會(huì )想起李老師，她是我最敬佩的人。

　　李老師長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，彎彎的眉毛下一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，又尖又大的鼻子下一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，高高的個(gè)兒，修長(cháng)的腿，走起路來(lái)如陽(yáng)春三月里的楊柳那樣婀娜多姿。老師說(shuō)話(huà)的時(shí)候聲音很好聽(tīng)，老師對同學(xué)們很和藹。有一次，在數學(xué)課上我遇到了一道非常難的題，我冥思苦想還是弄不明白，老師看了快速走到我的面前，問(wèn)我怎么了。我說(shuō)："老師這道題我解不出來(lái)。"老師讀完后，思考片刻就給我講了起來(lái)，講完后，我仍不明白，老師看到我的疑惑，不但沒(méi)有批評我，而且繼續耐心的'給我舉例子講，不厭其煩的一直講到我真正的聽(tīng)明白了、弄清楚了為止。

　　我的老師對同學(xué)們既溫柔又和藹，這樣的老師怎么能不值得我敬佩呢？

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