美麗的校園作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的校園作文，希望對大家有所幫助。

美麗的校園作文1

　　我有一個(gè)美麗的校園——長(cháng)興縣實(shí)驗小學(xué)，走進(jìn)校園，映入眼簾的是“長(cháng)興縣實(shí)驗小學(xué)”這幾個(gè)燙金大字。讓人不禁對這個(gè)校園充滿(mǎn)了好感。

　　走進(jìn)校園后左拐，你會(huì )看到一條寬敞的林蔭大道。林蔭大道上有一顆龍爪槐，他像一個(gè)老人默默地站在那兒，它長(cháng)著(zhù)數以萬(wàn)計的樹(shù)枝，樹(shù)枝一順兒朝下。在秋天，它長(cháng)出了翠綠的新芽，一眼望去，一片蔥綠，十分養眼。

　　林蔭道的南方有一片操場(chǎng)，那是我們游戲的天地。在做早操時(shí)，我們排著(zhù)整齊的隊伍聽(tīng)著(zhù)悅耳的音樂(lè )，在操場(chǎng)上，一個(gè)接一個(gè)地跳長(cháng)繩。上體育課在操場(chǎng)的草坪上，我們在上面打滾、摔跤，一點(diǎn)兒也不疼。旁邊是我們男生最喜歡的籃球場(chǎng)，我們每天都在那龍騰虎躍地打籃球。

　　林蔭道的北邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的設備十分先進(jìn)，有明亮的窗戶(hù)，寬廣的通道，全新的課桌……上課鈴響了，東邊的教室傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，這是他們在上語(yǔ)文課。西邊的教室傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，這是他們在上音樂(lè )課，這間教室傳來(lái)“A、B、C”的英文，這是他們在上英語(yǔ)課……那么多聲音聚在一起，組成一支贊歌。

　　教學(xué)樓四周有一個(gè)圓形的花壇，上面種著(zhù)各種各樣的花，色彩繽紛，四季盛開(kāi)。春有迎春，夏有梔子，秋有桂，冬有梅。這一種花還沒(méi)謝，那一種花又開(kāi)了，能讓我們終日沉浸在迷人的花香里�；▔�上種著(zhù)香樟樹(shù)。到夏天，這里就成了我們游戲的.場(chǎng)所。高大的香樟樹(shù)能為我們擋住炎熱的陽(yáng)光。走到香樟樹(shù)旁邊，就能聞到一股令人神清氣爽的香味。

　　順著(zhù)林蔭道向前走，會(huì )看到圖書(shū)館，走進(jìn)去，玲瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍映入眼簾，里面幾乎鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)到沙沙的翻書(shū)聲和寫(xiě)字聲。

　　這就是我們美麗的實(shí)驗小學(xué)，有空來(lái)玩吧。

美麗的校園作文2

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

　　春天，遠遠地從東門(mén)望去，只見(jiàn)一片片嫩粉的小花綴滿(mǎn)枝頭，在陽(yáng)光里流瀉著(zhù)迷人的色彩，那是小桃花。小桃花的顏色粉紅粉紅的，嬌嫩得仿佛吹口氣就會(huì )化成水。

　　一進(jìn)校門(mén)，就能聞到一陣清香。瞧，這小花，有的含苞欲放，一點(diǎn)一點(diǎn)的紅；有的還是花骨朵，羞羞答答的簇擁著(zhù)；更多的是盛開(kāi)著(zhù)的……可真是百花齊放，爭奇斗艷呀！

　　向里走去，就會(huì )看見(jiàn)高大威武的教學(xué)樓。教學(xué)樓上，涂著(zhù)一層又一層漂亮的、橙白相間的油漆，正前方樓兩側，還鑲著(zhù)閃閃發(fā)光的大玻璃磚呢！

　　每當上課時(shí)，教學(xué)樓里就會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲，響亮而整齊。蟲(chóng)子也不叫了，鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了，樹(shù)枝也不搖了，仿佛都陶醉在同學(xué)們的讀書(shū)聲中了。

　　教學(xué)樓門(mén)前是兩片長(cháng)長(cháng)的花帶，分布于東西兩側�；◣е姓�整齊齊的'，栽種著(zhù)串串紅和地瓜花。每當盛夏，那一串串紅色，如火焰般耀眼，地瓜花盡情地綻放著(zhù)笑臉，可真是熱情如火呀！

　　再向南就是同學(xué)們最快樂(lè )的地方——操場(chǎng)。體育課上，同學(xué)們在操場(chǎng)上神采飛揚。有的踢毽子，有的拍皮球，有的跳跳繩，到處洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。

　　繼續向南走，就會(huì )看見(jiàn)一排排柳樹(shù)，翠綠而挺拔。他們是校園的守護神，如忠誠的士兵一樣，穿著(zhù)綠色的軍裝，默默守衛著(zhù)校園。他們又像我們的朋友似的，陪伴我們在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。

　　美麗的校園，我愛(ài)你！是你讓我充滿(mǎn)了歡樂(lè )，是你讓我的童年豐富多彩！

美麗的校園作文3

　　我們浙大小學(xué)風(fēng)景如畫(huà)，無(wú)論誰(shuí)來(lái)到這里都會(huì )流連忘返。校園的一年四季都很美麗，倘若你不知道，就讓我來(lái)告訴你吧！

　　春天，校園是五顏六色的�；▔�里的花綻開(kāi)了笑臉。桃花、迎春花紅的像火，杏花黃的似金，櫻花白的如雪……怪不得空氣中彌漫著(zhù)濃濃的香氣呢！小草從地里探出小腦袋，隨著(zhù)風(fēng)翩翩起舞，好像在對同學(xué)們說(shuō)：“要考試了，你們要抓緊復習哦！”體育館里，同學(xué)們在干什么？同學(xué)們在踢足球、跑步、打籃球、跳繩……真不愧于“一年之計在于春”��！

　　夏天，校園是熱鬧非凡的`。操場(chǎng)上，同學(xué)們在嬉戲打鬧：有的在跳遠、有的在假打、還有的在做慢動(dòng)作……大樹(shù)下，同學(xué)們在干什么？同學(xué)們在猜石頭、剪刀、布，有的在拍手、乘涼……

　　秋天，校園是金黃一片的。桂花欣然怒放，散發(fā)出絲絲香氣�；▔�上，同學(xué)們在干什么？同學(xué)們在撿落葉和花來(lái)做標本、書(shū)簽、拼葉畫(huà)……葉畫(huà)上有人、花、草、物、樹(shù)……

　　冬天，校園是白雪飛揚的。樹(shù)干、樹(shù)枝變得光禿禿的。同學(xué)們蜷縮在教室里學(xué)習。梧桐樹(shù)的葉子紛紛飄落，給大地鋪上了一層金黃的地毯。不禁使我想起了歲寒三友：松樹(shù)、竹子、梅花，它們可是我們的榜樣！在操場(chǎng)，同學(xué)們在干什么？同學(xué)們在堆雪人、打雪仗。

　　這就是我們美麗的浙大小學(xué)，一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方！

美麗的校園作文4

　　校園，是我們學(xué)習的地方；校園，是我們成長(cháng)的地方；校園，是我們揮灑汗水的地方。它像太陽(yáng)照耀著(zhù)我們前方的路，像春雨滋潤著(zhù)我們的心靈……

　　因為疫情，我們4個(gè)月無(wú)法回到美麗的校園�？杉词谷绱�，我也依然記得你們的面孔，依然記得學(xué)校的一草一木。我常常會(huì )在腦海里回憶在校園里的生活，回憶和同學(xué)的種種趣事，甚至還會(huì )不時(shí)地笑出聲來(lái)。記憶中的一切是那么的美好！

　　令我印象最深刻的是校園的操場(chǎng)，它的四周建立著(zhù)十幾個(gè)籃球框，它們像士兵一樣守護著(zhù)我們的校園。操場(chǎng)四周種著(zhù)許許多多枝繁葉茂的大樹(shù)。夏天，我們在樹(shù)下乘涼，讓我們在它底下閱讀，讓我們在它底下盡情的玩耍。操場(chǎng)的中心，就是神圣的國旗臺。每逢周一，在激揚的國歌中，在少先隊員整齊的步伐中，在全體師生高舉的手臂中，在陽(yáng)光的照耀下，在整個(gè)校園的矚目下，國旗承載著(zhù)我們的夢(mèng)想，緩緩上升。

　　操場(chǎng)的后面，就是教學(xué)樓。那里是培育了一代又一代的.學(xué)生，他們展翅高飛。走進(jìn)去，可以聽(tīng)到我們整齊洪亮的讀書(shū)聲，使來(lái)往人身臨其境，不禁為我們豎起大拇指。我們專(zhuān)注的神情仿佛是一種宣告：自古英雄出少年�，F在我們認真讀書(shū)，不久的將來(lái)，我們會(huì )用知識去報效祖國。

　　5月11日，我們將離開(kāi)家，回歸母校。有些同學(xué)有點(diǎn)迫不及待，因為，他們不但想立馬見(jiàn)到同學(xué)，還想聽(tīng)到老師對課程詳細的講解，想念學(xué)校的小床，還有食堂那飯菜的噴香。我想念學(xué)校的樹(shù)木；我想念學(xué)校的花草；我想念教室的書(shū)柜；我想念校園的一切！

美麗的校園作文5

　　在椒江區繁華的人民路上，坐落著(zhù)一所百年名�！�—人民路小學(xué)。老遠就能看見(jiàn)紅褐色大理石上鑲嵌著(zhù)“椒江區人民路小學(xué)”這8個(gè)金光閃閃的大字。

　　走進(jìn)電動(dòng)大門(mén)，首先映入眼簾的是一塊兩米見(jiàn)方的黑色大屏幕，它可是我們的宣傳窗口，學(xué)校的辦學(xué)思想啊，全校師生的獲獎情況啊，學(xué)校的各項通知啊，都會(huì )從這個(gè)窗口轉達給學(xué)生和家長(cháng)呢！

　　大屏幕的西邊，有一棵高大的樟樹(shù)。那粗壯的樹(shù)干，要兩三個(gè)小朋友伸開(kāi)雙肩才能?chē)�起�?lái)。茂密的.樹(shù)冠，像撐開(kāi)的巨傘，交錯的枝丫，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。樟樹(shù)下，蝴蝶花常年不斷，紅的，黃的，紫的，色彩明麗。有昂著(zhù)挺胸的，有含苞欲放的，還有嬌滴滴地躺在人家后面的，真是形態(tài)萬(wàn)千。再加上下面綠葉環(huán)繞，顯得更加美麗。周?chē)�的木椅，干凈整潔，可是家長(cháng)們等待孩子的雅座！

　　沿著(zhù)矮冬青隔開(kāi)的林蔭小道往前走，就能看到一個(gè)大操場(chǎng)。200米長(cháng)的塑膠跑道上，紅色地面，白色的線(xiàn)條，眼前一片明凈，使人感到神清氣爽。中間的水泥地上，有兩個(gè)籃球場(chǎng)。每到下課，操場(chǎng)上都是熱鬧非凡。同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的在玩游戲，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。就連操場(chǎng)最北邊的櫥窗上，都貼著(zhù)同學(xué)的板報，那些神氣樣，十分討人喜愛(ài)。

　　往東走，就來(lái)到國旗臺下，鮮艷的五星紅旗高高地飄著(zhù)。正前面，馬蹄形的三棟教樓矗立著(zhù)。淡藍色墻壁，讓你感到淡雅而穩重。每一層的樓道都垂掛下綠色的藤蔓植物，每到三月，中間的迎春花競相開(kāi)放，朵朵黃花鑲嵌在綠葉中，像一顆顆黃寶石。一陣風(fēng)吹來(lái)，藤條隨風(fēng)飄動(dòng)，為校園增添了無(wú)限生機。

　　校園雖小，但她是我們二千多名師生的樂(lè )園。

美麗的校園作文6

　　從我家門(mén)前穿過(guò)一條彎彎曲曲的小路，就到了我們的學(xué)校。

　　走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)高大的旗桿，上面是鮮艷的五星紅旗，她像士兵一樣日夜守護著(zhù)我們的校園。

　　兩邊是兩塊花壇。左邊花壇中間有個(gè)石砌的碑，教育我們“禮、義、廉、恥”邊上簇擁著(zhù)一片嫩綠的`小草，小草中央點(diǎn)綴著(zhù)五顏六色的花朵，起風(fēng)的時(shí)候，花瓣微微飛舞，就像仙女的裙一樣，周?chē)�橙黃色的裝飾就像絲帶，和對面花壇相互呼應著(zhù)，很美。

　　再往前走就是三座連在一起的教學(xué)樓，他們手拉著(zhù)手，就像三個(gè)永不分離的好伙伴兒。樓下有許多雕塑，都是關(guān)于學(xué)習的，因為老師家長(cháng)都希望同學(xué)們愛(ài)上學(xué)習。白墻上刻著(zhù)中華上下五千年，默默地講述著(zhù)中國的歷史。邊上建著(zhù)一個(gè)涼亭，可能是供學(xué)生休息用的，所以那里經(jīng)�？諢o(wú)一人，不像樓道里總是熱熱鬧鬧的。

　　最后邊就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)中間是一個(gè)足球場(chǎng)，一些男生經(jīng)常來(lái)這里踢足球。邊上還有個(gè)籃球場(chǎng)，兩邊的籃球框，好像兩個(gè)較勁的小孩，比賽誰(shuí)被賜予的球多。圍繞著(zhù)它們的是跑道，好像是一個(gè)巨大無(wú)比的甜甜圈，等著(zhù)同學(xué)們去咬上一口呢。后面還有一個(gè)正在建造的攀巖架，從下面看去，好像是連著(zhù)天和地的一根柱子。

　　這就是我的校園，一個(gè)美麗的校園，一個(gè)傳承著(zhù)中國的歷史還不乏樂(lè )趣的校園。

美麗的校園作文7

　　我們的校園真美麗！那里有五顏六色的小花，碧綠碧綠的小草，還有一棵棵像撐開(kāi)的綠絨大傘的榕樹(shù)。那里既是我們學(xué)習又是我們快樂(lè )成長(cháng)的好地方。

　　操場(chǎng)給我留下了很多的.歡樂(lè )。那里有一條又長(cháng)又彎的跑道，火紅火紅的，像鋪了一塊長(cháng)長(cháng)的地毯。跑道中間有兩個(gè)寬闊的足球場(chǎng)，每當上足球課的時(shí)候，這里就成了同學(xué)們的樂(lè )園，他們奔跑的身影閃爍著(zhù)快樂(lè )的光華，專(zhuān)注的神情濃縮著(zhù)無(wú)畏的精神。操場(chǎng)的周?chē)�有高高的大�?shù)，樹(shù)底下還有各種各樣的小花。春天，小花怒放，樹(shù)木抽出嫩綠的枝條，到處一片生機勃勃的景象；夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火輪，炙烤著(zhù)大地，這時(shí)候這些樹(shù)可幫了我們一個(gè)大忙，我們可以在這乘涼、嬉戲呢！

　　大廳的左右兩邊的風(fēng)景就更迷人了。左邊是植物園，那里的桂花香漂滿(mǎn)我們整個(gè)校園，很多時(shí)候我都會(huì )閉目深呼吸，享受著(zhù)這沁人心肺的空氣。植物園里還有風(fēng)向儀、地球儀等，它們的到來(lái)，讓我開(kāi)拓了視野。再看右邊的生物園，那小鹿一家相處得多融��！斑馬、熊貓長(cháng)得可壯了！“嘟嚕嚕，嘟嚕�！笔悄睦飩鱽�(lái)的聲音？哦！原來(lái)是假山下面的魚(yú)兒們正在嬉戲呢！它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而露出嘴巴吐幾串泡泡，時(shí)而潛入水底翻幾個(gè)身。它們玩得可開(kāi)心了！

　　我們的校園真美，我愛(ài)我們的學(xué)校！

美麗的校園作文8

　　我們的學(xué)校在百善，它美麗如畫(huà)。來(lái)到校門(mén)口你第一眼看到的就是“百善學(xué)�！笔莻�(gè)金燦燦的大字，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。

　　走進(jìn)校園，映入你眼簾的就是兩座高大又挺拔的教學(xué)樓。在藍天白云的映襯下，顯得格外壯觀(guān)。

　　兩座教學(xué)樓的中間是一的彎彎曲曲的花壇，花壇里種著(zhù)被員工修剪過(guò)的松樹(shù)和黃的的、粉色的、藍色的、綠色的、紫色的花，時(shí)不時(shí)還會(huì )飛來(lái)蜜蜂和蝴蝶來(lái)傳花粉。

　　花壇的左側是中學(xué)部的教學(xué)樓，教學(xué)樓左邊的墻上鑲嵌著(zhù)“知識改變命運”的大字。右邊是“校榮我榮我榮校榮�！睒侨褐虚g有個(gè)孔子的青銅雕像，高高的聳立在樓群中間，他像我們的老師在對學(xué)生認真教導，教我們如何做人、如何學(xué)習、如歌成為國家的棟梁。

　　花壇的右側是小學(xué)部的教學(xué)樓。教學(xué)樓外墻分別鑲嵌著(zhù)“我以校榮校以我榮”“學(xué)習創(chuàng )造未來(lái)”的大字。小學(xué)的教學(xué)樓分為四層，每一層墻上面都有故人刻苦學(xué)習和潛心智的小故事。上課鈴聲響，一眨眼樓里面都就沒(méi)有人了，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們讀書(shū)的`聲音。樓群中間有一塊浮雕，浮雕上雕刻著(zhù)張恒和愛(ài)因斯坦等一些小浮雕，浮雕的旁邊是展板，展板上有優(yōu)秀同學(xué)的畫(huà)、優(yōu)秀同學(xué)的照片和班級之間的各項評比。

　　出了教學(xué)樓，我們來(lái)到了操場(chǎng)，浮現在我們眼前的是熱氣騰騰的籃球場(chǎng)，同學(xué)們在上面來(lái)回的奔跑，操場(chǎng)上，同學(xué)們坐著(zhù)整齊的操。主席臺旁是一面旗子，每當星期一的早上我們將會(huì )舉行升旗儀式，紅旗將會(huì )伴隨著(zhù)我們的歌聲冉冉的升起。

　　我們的學(xué)校很美很美，是我們學(xué)習的天地。我愛(ài)這個(gè)校園。

美麗的校園作文9

　　春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚，這便是我們美麗的校園。在這風(fēng)景如畫(huà)的美景中，我最喜歡的還是春天的校園。

　　剛走進(jìn)校園，一股淡淡的杏花香味就撲面而來(lái)，讓我陶醉其中。循著(zhù)花香望去，只見(jiàn)幾株掛滿(mǎn)杏花的杏樹(shù)掩映在道路兩旁碧綠的草叢中，花朵落下來(lái)鋪成又香又軟的地毯，顯得格外引人注目。

　　繼續往前走，繞過(guò)中心花壇，就來(lái)到國旗臺前，抬頭仰望，鮮艷的五星紅旗在陽(yáng)光下、在微風(fēng)里輕輕飄揚，心里油然生出一股愛(ài)國之情。

　　再往前走，就來(lái)到了學(xué)校里的主軸路上，路的兩旁整整齊齊排列著(zhù)一株株塔松，好像一個(gè)個(gè)士兵在保衛著(zhù)我們的學(xué)校。翠綠的塔松也換上了春裝，顯得更加有精神了。值得一提的是在燈展活動(dòng)中，一盞盞各式各樣、別出心裁的.燈籠掛在松樹(shù)中間，為校園增添了一道美麗的風(fēng)景。

　　松樹(shù)的兩邊就是翠綠的柳樹(shù)，柔軟的枝條多像它們的長(cháng)發(fā)，微風(fēng)拂來(lái)，柳枝飄蕩起來(lái)，就好像春姑娘在給柳樹(shù)梳頭發(fā)，柳條上的嫩葉又仿佛一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞。

　　教室里也發(fā)生了不小的變化，窗臺上擺放著(zhù)許多不知名的盆栽，有大有小、有紅有綠。這樣既可以美觀(guān)教室，還能凈化空氣。

　　站在教學(xué)樓上放眼眺望：綠茵茵的操場(chǎng)上，穿著(zhù)五顏六色春裝的同學(xué)們正在你追我趕地玩耍，有的在跳繩、有的在踢毽子、有的在做游戲……給校園增添了無(wú)限生機。操場(chǎng)馬路兩邊，黃澄澄的迎春花、紅色白色的玉蘭花、綠油油的四葉草散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，讓人神清氣爽。

　　這就是我們的校園，一個(gè)春意盎然、生機勃勃的校園。能在這么美麗的校園學(xué)習、生活，誰(shuí)又能不覺(jué)得是件幸福的事呢？

美麗的校園作文10

　　我們的校園是那么的美麗，在校外就看到了“宣威小學(xué)”四個(gè)耀眼的字，四個(gè)字下是老師給予學(xué)生知識的教學(xué)樓，一共有五樓，第五梯不是完整的。共有三個(gè)樓梯口。在這里老師和學(xué)生每天的話(huà)語(yǔ)。

　　進(jìn)入校門(mén)，兩旁都是花園，往右邊走可以到達我們的食堂，一日三餐都在這里，飯很香甜，在旁邊一點(diǎn)就是我們的宿舍，方向后去那里休息。左邊可以讓我們到的是水庫，圖書(shū)館和同學(xué)們喜愛(ài)的小賣(mài)部。走中間可以到達籃球場(chǎng)，兩旁都是灌木叢的花壇。站在操場(chǎng)上看到一處處綠色，都是樹(shù)木花草，還看見(jiàn)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，樹(shù)木中有很多類(lèi)，有楊樹(shù)、楓樹(shù)、雪松、桂花等等……

　　學(xué)校中還有很多的建筑物，很美觀(guān)，看了令你心曠神怡�；▔�的空地上還有許多讓大家玩累了可以休息的石凳，花壇中還寫(xiě)了很多的愛(ài)護花草的標語(yǔ)。

　　學(xué)校里運動(dòng)場(chǎng)地很多，有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)，還有許多的乒乓球臺。

　　綜合樓門(mén)前的一排樹(shù)，每棵相聚約兩米，長(cháng)得不一樣得是很美麗，綜合樓一棟潔白的樓房，我也可以在那里學(xué)習一些知識，門(mén)外還有一棵石榴樹(shù)，當石榴成熟時(shí)，一個(gè)個(gè)火紅的.掛在樹(shù)上面。

　　旗桿下的三個(gè)花壇是長(cháng)方形的，四個(gè)角都有一棵高一點(diǎn)的樹(shù)，花壇內是草壇，里面有很多的花，有一些小小的樹(shù)木。

　　在這個(gè)學(xué)校生活就像在家一樣溫暖。幸福，空氣清新，還可以交到好朋友，這里不只是校內美，校外環(huán)山圍繞著(zhù)更美，這就是我美麗的校園。

美麗的校園作文11

　　我們的校園——聞濤小學(xué),雖然面積不大,卻是孩子們的樂(lè )園,養育著(zhù)我們,伴我們成長(cháng)。

　　走進(jìn)校園，便是一個(gè)小廣場(chǎng)。每當星期一早晨，全校師生便聚集在這里，舉行莊嚴地升旗儀式，充滿(mǎn)激情的國歌在校園里蕩漾。而放學(xué)時(shí)，這里便成了學(xué)生的天堂，學(xué)生們在等家長(cháng)的同時(shí)，在這里玩耍著(zhù)、奔跑著(zhù)，玩得不亦樂(lè )乎，歡聲笑語(yǔ)傳遍著(zhù)整個(gè)校園。

　　廣場(chǎng)的左邊是一個(gè)大花壇，這里郁郁蔥蔥，種著(zhù)各種各樣的花木，有海棠花、有蝴蝶花、有鳳仙花……它們顏色不一，白得似雪、粉得如霞，十分好看。春天到了，花兒都競相開(kāi)放，爭奇斗艷，還不時(shí)傳出一陣陣幽香。幾棵銀杏樹(shù)像是一個(gè)個(gè)哨兵，筆直地站在花壇邊;一陣微風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到聞濤小學(xué)學(xué)習”。

　　廣場(chǎng)的右邊就是教學(xué)樓。上課鈴響了，老師在教室里給大家傳授著(zhù)各種知識，同學(xué)們在這兒刻苦、認真地學(xué)習。在這兒過(guò)著(zhù)幸福的童年、在這兒快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。

　　教學(xué)樓的南面是一個(gè)木制的走廊，上面長(cháng)滿(mǎn)了一條條紫藤。每到夏天，紫藤開(kāi)出一朵又一朵的紫藤花，美麗極了!下課休息時(shí)間，有的同學(xué)走在紫藤花下散步;有的坐在旁邊的椅子上看書(shū)，看的可認真了、可入神了，仿佛忘記了時(shí)間，忘記了自己，忘記了這個(gè)世界，進(jìn)入了書(shū)的`海洋，正在盡情地遨游……

　　這就是我們的聞濤小學(xué)，雖然不像高樓大廈那樣繁華，不像花園那樣美麗，但是它給我們造就了一條成長(cháng)的船，讓我們在知識的海洋中徜徉!

美麗的校園作文12

　　我有一個(gè)美麗的校園。我的校園真美呀，美的像一個(gè)大花園；我的校園真靜啊，靜的連一根針掉到地上的聲音，都可以聽(tīng)得見(jiàn)；我的校園真大呀；大的像一個(gè)巨大的足球場(chǎng)。

　　走進(jìn)寬敞的校門(mén)，映入眼簾的.是一座很大的假山。假山的后面有一個(gè)漂亮的小亭子，這個(gè)小亭子是我最喜歡去的一個(gè)地方，因為那里有些桑椹樹(shù)，放學(xué)了還可以在那里寫(xiě)作業(yè)、談話(huà)、玩耍。春天，桑葚樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)黃綠色的嫩葉，讓人感覺(jué)神清氣爽，充滿(mǎn)活力。夏天，桑椹樹(shù)上結了一串串黑紫色的桑椹，讓人“口水直流三千尺”。秋天，落葉就像蝴蝶一樣飄來(lái)飄去和我們玩耍。冬天，雪花飄落在樹(shù)枝上，桑椹樹(shù)像是穿上了潔白的婚紗，又是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　走到小亭子的斜對面，你會(huì )看到一個(gè)五彩繽紛的花壇，里面種著(zhù)五顏六色的花朵，花朵把我們的校園打扮的更加美麗了。只要你一靠近花壇你就會(huì )聞到一陣陣的花香，這些花香引來(lái)了勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶，這些花朵的姿態(tài)優(yōu)美，有的聚在一起，似乎是在比美呢。有的湊在一起，好像在開(kāi)會(huì )，還有的像是在舞蹈呢！風(fēng)一吹來(lái)，花有的低頭，有的向你招手，還有的抬頭挺胸。

　　我非常喜歡這個(gè)美麗又可愛(ài)的校園，它給了我非常多的快樂(lè )，這個(gè)校園為我提供了美好的環(huán)境和優(yōu)良的教育。

美麗的校園作文13

　　我們的校園，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天落葉紛飛??是個(gè)美麗的地方。

　　一走進(jìn)校門(mén)，一座高大威武的雕塑就映入眼簾，雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標志。它似乎在鼓勵我們好好學(xué)習，帶我們飛向美好的未好！左邊，是我們的外花園，最引人注目的是那一片楓葉，一棵棵挺拔的楓樹(shù)像堅守崗位的士兵，仼憑風(fēng)吹雨淋，就是不倒下。

　　往前走，你就進(jìn)入了內花園，遠遠望去，內花園一片翠綠，有些地方還有些紅呢！內花園的春天實(shí)在美麗：一朵朵茶花競相開(kāi)放，吸引了許多蜜蜂來(lái)釆蜜，一棵棵鐵樹(shù)都結上了頂鳳凰蛋，那一棵高聳入云的棕櫚樹(shù)，也長(cháng)出了綠色的葉子……這棵棕櫚樹(shù)真高啊，高得直入云霄，比過(guò)樓房；這棵棕櫚樹(shù)真粗啊，粗得三五個(gè)人伸長(cháng)手臂也抱不過(guò)來(lái)；這棵棕櫚樹(shù)葉子真大啊，大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹(shù)旁，是一排鐵樹(shù)，橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢！

　　走出內花園，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，兩棵老榕樹(shù)站在操場(chǎng)的一旁，那數不勝數的葉子，似乎永遠也不會(huì )落完，葉子下，是寬廣的.，陰涼的樹(shù)陰。怎樣寬廣呢？三十個(gè)人站立，絕不會(huì )覺(jué)得擁擠。怎樣陰涼呢？涼得讓避暑的人們精神倍增。你問(wèn)我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪？當然是操場(chǎng)了！每當下課鈴響起，操場(chǎng)就變成了歡笑的海洋……

　　我們的學(xué)�！�—鰲江實(shí)驗小學(xué)，一個(gè)風(fēng)景好、人心更好的校園！

美麗的校園作文14

　　我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城，校園里空氣清鮮，環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺之間那片樹(shù)蔭掩映的小樂(lè )園。那是我們幾個(gè)小伙伴常去玩兒的地方。

　　那里是一個(gè)小花園�；▓@中間是一條彎彎曲曲的通道，通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的，每隔一些距離，就嵌有有一排錯落有致的鵝卵石，踩上去特別舒服。

　　通道兩旁是一片綠油油的草坪，同學(xué)們都想在上面打幾個(gè)滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的，在太陽(yáng)的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的`小葉榕，真像一個(gè)個(gè)安全衛士守護著(zhù)小花園，微風(fēng)一吹，樹(shù)枝翩翩舞動(dòng)，好像給我們招手致意。

　　春天，小草在土地媽媽的呵護下探出了頭，長(cháng)出了嫩綠色的葉子，整個(gè)草坪像鋪上了一張綠地毯；草叢里小花兒競相開(kāi)放，散發(fā)出一陣陣清香，香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀(guān)賞。我們常常發(fā)現許多勤勞的小蜜蜂前來(lái)采蜜，熱鬧極了。

　　夏天，小葉榕開(kāi)始猛長(cháng)，顏色也由黃綠色轉成了翠綠色，郁郁蔥蔥，像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開(kāi)得更艷了。小動(dòng)物們也不甘示弱：小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，為寧靜的校園增添了幾分熱鬧；團結的螞蟻在搬家，為我們當上了優(yōu)秀的天氣預報員；頑強的蝸牛在不停地爬動(dòng)，教育我們要有堅持不懈的精神；還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳，像一個(gè)個(gè)調皮的小孩。讓整個(gè)小花園充滿(mǎn)了生機！

　　校園里美麗的地方很多，我卻最?lèi)?ài)這處小花園，它給整個(gè)校園增添了無(wú)限的色彩！

美麗的校園作文15

　　我們學(xué)校的名字叫土橋完小，是去年才修起的。她坐落在新鋪鄉燕子山集鎮的東端，全新的校容校貌，走進(jìn)去，仿佛人間仙境一般。來(lái)到學(xué)校大門(mén)處，只見(jiàn)電動(dòng)柵欄式校門(mén)上“新鋪鄉土橋完小歡迎您”的字樣不間斷的在人們的眼前滾動(dòng)。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是白墻藍瓦、熠熠生輝的教學(xué)樓，中間二層走廊前的墻上張貼著(zhù)“誠信博愛(ài)，勵志自強”八個(gè)醒目的校訓文字，教室里還不時(shí)傳來(lái)學(xué)生瑯瑯的讀書(shū)聲。沿著(zhù)校道走去，兩邊全是花花草草，那朵朵鮮花正綻放出燦爛的笑容，歡迎我們這群天真活潑的孩子的到來(lái)。教學(xué)樓的前面便是我們的操場(chǎng)，中央是水泥球場(chǎng)，你聽(tīng)，同學(xué)們打球累了，正在喘氣呢！圍著(zhù)操場(chǎng)的是在我們鄉村難以見(jiàn)到的晴雨環(huán)形跑道，每天清晨我們都自發(fā)的去跑上兩圈，讓人神清氣爽，好不愜意！

　　跑道外圍靠學(xué)校圍墻邊是一排青翠欲滴的樟樹(shù)，一群歡快的小鳥(niǎo)正在為漫步在跑道上的同學(xué)們演唱一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的圓舞曲呢！教學(xué)樓后面就是學(xué)生宿舍樓和食堂。每當就餐時(shí)我們總是不約而同地對張貼在食堂正中墻上的“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的.警示語(yǔ)望上幾眼，自然，同學(xué)們盤(pán)中的飯粒也就散落很少很少了。其實(shí)，學(xué)校還有一個(gè)地方讓我們特喜歡去，那就是坐落在學(xué)生宿舍樓后面的乒乓球訓練場(chǎng)，每當課余飯后，這里便成了同學(xué)們的好去處。��！美麗的校園，是您給我們帶來(lái)了無(wú)窮的夢(mèng)想和歡笑，我以你為榮！教師點(diǎn)評：本文圍繞美麗的校園這一中心展開(kāi)敘述，內容具體，語(yǔ)言生動(dòng)，條理清晰，情感真實(shí)，讀起來(lái)津津有味，字里行間無(wú)不透露出清新的溫馨氣息與兒童情趣。

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