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十年后的我作文(優(yōu)選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的十年后的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
十年后的我作文1
“媽媽?zhuān)氵好嗎?哦!我今天不回去了,太忙了……”我剛放下電話(huà),我的秘書(shū)就進(jìn)了辦公室,說(shuō):“秦總,這批飲料里的維生素C不達標,還需添加。還有……”我耐心地聽(tīng)完趙秘書(shū)的匯報點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧,就按你說(shuō)的辦,這次不許出任何錯誤!”等趙秘書(shū)出去。我又拿起了電話(huà),撥通了哥哥的電話(huà):“喂,哥哥,云云怎么樣了?她感冒好了嗎?”,“你快回來(lái)吧,她想你了!薄案绺缭陔娫(huà)那邊焦急地說(shuō)著(zhù)好,我倆小時(shí)后盡量回家……”
沒(méi)錯,二十年后的我我是一位企業(yè)家。忙完后,我把剩下的任務(wù)交給副總了。急匆匆地走了。剛走到二樓,趙秘書(shū)急急忙忙追上了我,累的上氣不接下氣結結巴巴的'說(shuō):“秦總,副總家里遇到一些事情,剛剛走了,讓我給他請三天假!蔽逸p輕地點(diǎn)點(diǎn)頭:“你回去吧!苯裉煊植荒芑丶伊,我掃興地走回辦公室。又開(kāi)始工作,當個(gè)企業(yè)家真累啊。
晚上12點(diǎn),我就蓋著(zhù)褂子睡著(zhù)了,猛然間,一雙手又把我搖醒,我睜開(kāi)眼朦朧的眼睛,看見(jiàn)了趙秘書(shū)。她笑瞇瞇地說(shuō):“秦總,公司的貨都賣(mài)了出去,您可以放心的回家了!蔽夷闷鹕w在身上的褂子,對趙秘書(shū)說(shuō):“你也早點(diǎn)回家吧!蔽沂帐昂脰|西之后,就火急火燎的趕回家。
剛進(jìn)門(mén),云云就抱住了我,不停地搖啊搖,我笑著(zhù)說(shuō):“云云怎么了?”云云卻說(shuō):“該起床了!蔽乙换晤^,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
我一定好好學(xué)習,將來(lái)當一名企業(yè)家。
十年后的我作文2
一大早,我就開(kāi)著(zhù)太陽(yáng)能汽車(chē)到了我的實(shí)驗室,他坐落在沙漠的邊緣,從外面看就充滿(mǎn)了科技感。
知道我的實(shí)驗室為什么建在沙漠的邊緣嗎?因為我和我的團隊正在做有關(guān)治理沙漠的研究。由于人為的破壞,短短二十年間,沙漠擴大了近兩倍,治理沙漠,刻不容緩。
終于,我們培育出了一種樹(shù),這種樹(shù)在缺水的情況下,三五年就長(cháng)成一棵大樹(shù)。它不怕干旱,儲水能力極強,只要在樹(shù)干上輕輕一劃,就可以滲出許多清涼的水,既綠化了環(huán)境,又可以讓沙漠中迷路的人不會(huì )因干渴而死,現在全世界都在引進(jìn)這種樹(shù)種,我們研究所正在大批克隆,相信不久,就可以讓世界充滿(mǎn)綠色了。
我們還研究出了一種黏性泥土,可以減緩沙漠擴大,因為沙漠中的`沙子多為散性,不易儲存水分,就算下雨也會(huì )滲下去,風(fēng)一吹漫天飛揚,形成流動(dòng)的沙丘,而我們研究出的沙土,干時(shí)為固體,風(fēng)吹不動(dòng),濕的時(shí)候就會(huì )散開(kāi),防止流沙肆虐吞噬綠色。
其實(shí),沙漠地區的地下水地下水還是很豐富的,只不過(guò)很深,于是,我們又發(fā)明了一種太陽(yáng)能空氣加濕器。它可以利用太陽(yáng)能從地下汲取水源,并把水轉化為霧狀,一個(gè)空氣濕潤器就可以覆蓋10平方公里的土地。
又過(guò)了三年,我每天坐著(zhù)直升機觀(guān)賞曾經(jīng)的沙漠現在的森林,心里充滿(mǎn)了自豪感。
十年后的我作文3
二十年后,我畢業(yè)于中國軍事大學(xué)海軍分校,被調到西沙群島邊防海軍的第一巡邏隊去當上尉。
后來(lái),我經(jīng)過(guò)克苦訓練和努力,我參加了20xx、20xx年的國際海、陸、空大規模演習。到20xx年,我已經(jīng)成為中國西沙群島邊防海軍第一巡邏隊—四艘3500噸級驅逐艦、兩艘導彈魚(yú)雷艇,分隊的隊長(cháng)(中校軍銜),為祖國西沙群島海防日夜操勞。
20xx年,越南的五艘20000噸級的導彈巡洋艦非法秘密入侵我國邊境,被我率領(lǐng)的巡邏隊發(fā)現,我巡邏隊三艘驅逐艦均向越艦隊發(fā)出警告信號。
越艦隊非但不理,還向我巡邏隊發(fā)射3顆巡航導彈,但無(wú)一命中。我巡邏隊一邊求援,一邊用389毫米的主炮還擊。兩只艦隊越拉越近,突然,敵艦隊用重型魚(yú)雷向我艦隊發(fā)起猛攻,我艦隊遭到了重創(chuàng )—兩艘驅逐艦受傷。就在這千鈞一發(fā)時(shí),我增援部隊—兩艘導彈巡洋艦,一艘核潛艇,及時(shí)趕到。我軍“萬(wàn)炮齊發(fā)”,8顆魚(yú)雷射向敵艦隊。這時(shí),我海岸空軍的六架反艦轟炸機也來(lái)助戰,它們用精確制導的'反艦導彈對敵人施行了一輪輪空中打擊,在我海軍、空軍的配合下,把敵艦隊打的毫無(wú)招架之力,敵軍一艘巡洋艦沉沒(méi),三艘受重創(chuàng ),倉惶逃回了越南。
此戰,我軍大捷。我也得到了嘉獎,最后我又經(jīng)過(guò)努力。終于被提升為中國邊防海軍第一混合艦隊隊長(cháng)(中將軍銜)。
從此,我和我戰友們夜以繼日地守衛著(zhù)祖國的海防邊疆。
十年后的我作文4
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人想當警察,有人想當護士,還有人想當醫生……而我想成為一名吉林省第二實(shí)驗學(xué)校的音樂(lè )老師。
20xx年的一天早上,當我走進(jìn)校園,我再一次聽(tīng)到陽(yáng)關(guān)體育運動(dòng)的音樂(lè )。但是我并不是狂奔到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起玩游戲。因為我變成了一名音樂(lè )老師,路旁的禮儀擔當一邊敬禮一邊說(shuō):“老師,早上好!”我也微微一笑說(shuō)道:“同學(xué)們,早上好!彪S后,我走進(jìn)了音樂(lè )組。我在窗臺前一邊看著(zhù)孩子們開(kāi)心地玩兒,一邊回憶我小時(shí)候的往事。我和我的好朋友王若菲、高詩(shī)然、劉馨于和劉子琪等一些同學(xué)在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。還有我們友誼間的秘密,我的綽號喬羽兔,就是在拍照的時(shí)候我藏在一只小白兔的后面,所以她們給我起了這個(gè)外號。我就給高詩(shī)然起了高詩(shī)貓,王若菲叫咪咪貓。我們開(kāi)心的哈哈大笑。
上午第四節課是我的音樂(lè )課。我是一個(gè)與眾不同的老師。我是用我的長(cháng)笛來(lái)為同學(xué)們伴奏,不像其他老師那樣是用鋼琴伴奏。在我上課的時(shí)候,我像盧老師那樣和同學(xué)們親密。我認真的教同學(xué)們唱歌,一直到都會(huì )了才開(kāi)始教下一首歌曲。我會(huì )非常有耐心的教每一位學(xué)生。不管他是淘氣的'、內向的還是開(kāi)朗的!耙驗樾刨(lài)往往能創(chuàng )造出美好的境界!蔽曳浅O矚g這句話(huà),也讓我念念不忘,這也讓我想念起從前的那幾位好朋友。
這就是我,一個(gè)完美的音樂(lè )老師。
十年后的我作文5
每個(gè)人都有愿望,而每個(gè)人的愿望都不一樣,有人想當校長(cháng),有人想當醫生,也有人想當科學(xué)家,而我也有一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想,那就是一名教師。
小時(shí)候,看到老師很神氣,就像我們學(xué)的課文《長(cháng)大后就成了你》一樣,“小時(shí)候我以為你很神氣,領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去”,因此,在我心里萌生了一個(gè)希望的種子,那就是我的理想,當一名老師。
老師像園丁一樣,培育祖國的花朵,老師像一個(gè)太陽(yáng),照亮我們前進(jìn)的道路,老師像一座橋,寧愿為別人當成一塊墊腳石,無(wú)私奉獻,從來(lái)不圖回報。如果沒(méi)有老師,祖國的花朵該怎么辦呢,國家的“棟梁之才”就這樣倒塌了嗎?
我知道,當老師學(xué)問(wèn)要高,因此,我認真學(xué)習,刻苦讀書(shū),不會(huì )的題上課沒(méi)聽(tīng)懂的'地方都去問(wèn)老師,記住老師的每一個(gè)教誨。
從前,有一個(gè)小女孩,以前學(xué)習很好,可后來(lái)驕傲了,她的成績(jì)一直下降,她的理想和我一樣,是一名老師,她希望能考到北京大學(xué),可她現在的成績(jì)遠遠不夠,于是她又開(kāi)始努力,完成了她的理想。
叮咚——姐姐來(lái)了,那個(gè)小女孩就是小時(shí)候的姐姐,姐姐英語(yǔ)已經(jīng)過(guò)了六級,現在是一名優(yōu)秀的英語(yǔ)老師,我要向姐姐請教去了。
最后希望我夢(mèng)想成真,也祝愿大家夢(mèng)想成真。
十年后的我作文6
二十年后,我是一名醫生,在上海一家眼科醫院工作。
一個(gè)炎熱夏天的中午,我正準備下班回家,突然我聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是我的助手來(lái)了,她對我說(shuō):“丁主任,有一對年輕夫婦向您求助,想請您給他們的孩子檢查眼睛,您現在方便嗎?”“行,快讓他們進(jìn)來(lái)吧!蔽宜斓鼗卮鸬。
不一會(huì )兒一對年輕的夫婦,帶著(zhù)他們的孩子進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)小男孩的臉上帶著(zhù)一副黑框眼鏡,厚厚的鏡片,他看起東西來(lái)特別吃力。小男孩的.媽媽著(zhù)急地對我說(shuō):“丁主任,我們今天特地來(lái)找您,麻煩您給我孩子的眼睛做一個(gè)檢查,好嗎?”“好的!蔽夷闷鹣冗M(jìn)的設備,給小男孩的眼睛進(jìn)行檢查,發(fā)現小男孩的眼睛遠視、散光十分嚴重!坝惺裁崔k法治療嗎?”小男孩的媽媽急切地問(wèn)道。我對他說(shuō):“不用緊張,我們醫院最近研制了一種特效藥,每?jì)尚r(shí)使用一次,一般兩周以后就能恢復視力!彼麄兟(tīng)了我的話(huà),半信半疑,購買(mǎi)了特效藥回家使用。
半個(gè)月后,年輕的夫婦又帶著(zhù)小男孩來(lái)到我的辦公室,小男孩那副厚厚的眼鏡不見(jiàn)了,臉上洋溢著(zhù)笑容。他的爸爸說(shuō):“丁主任,你們醫院研制的特效藥,真是太神奇了!我今天是特地來(lái)感謝您的!闭f(shuō)完就拿出一面錦旗……
二十年后的我是不是很牛!
十年后的我作文7
“再過(guò)二十年,我們再相會(huì ),偉大的祖國該有多么美,天也新,地也新,陽(yáng)光多媚……”每當我唱起這首歌時(shí),就會(huì )照照鏡子看看我。20年了,我成為了一名大老板。
每天管著(zhù)手下幾千名員工,每天什么也不用干,只是寫(xiě)個(gè)字,談個(gè)項目之類(lèi)的,除了這些每天只在辦公室里躺著(zhù),真幸福,每天當然還有生氣的事,我來(lái)對你們說(shuō)說(shuō)吧!
就比如有一次:有些人不知道好歹,就這一個(gè)簡(jiǎn)單而又賺錢(qián)的項目,就因為他去遲了,公司一下?lián)p失了幾千萬(wàn),一惱火我就把他開(kāi)除了,親自去談這個(gè)項目。這個(gè)老板也好說(shuō)話(huà),給他說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的,他也就同意了。還有一次我去屬下分公司來(lái)訪(fǎng),穿了身破衣服,去那里的人同事關(guān)系也挺好,就是有一名高管專(zhuān)門(mén)欺負新來(lái)的`小員工。讓他幫忙買(mǎi)東西,拿快遞,付吃飯錢(qián),更何況他還不給小員工錢(qián),我一氣之下把他開(kāi)除了,讓小員工坐他的位置。而且面試我都親自來(lái)面試,我就裝作沒(méi)化妝品,誰(shuí)能借我用一下化妝品,結果真的有不借給我,還幫我畫(huà)的特別難看,有一位幫我畫(huà)了一個(gè)好看的妝,我就說(shuō):“就你了,你面試通過(guò)其他人都滾!
唉!這個(gè)老板還不好當的,當老板自己要有能力,而二十年后的我真是事多呀,唉!老板真的不好當呀!
十年后的我作文8
一睜開(kāi)眼,我看到自己穿著(zhù)鮮紅的球服,身材又高又大,有人來(lái)喊我,我才發(fā)現現在的我竟然已經(jīng)是中國隊的前鋒,這令我無(wú)比驚訝又自豪。
晚上8點(diǎn)我們要對戰印度足球隊,一進(jìn)球場(chǎng)氣氛果然不同,有的觀(guān)眾在大喊:“中國隊加油!”也有的在喊:“印度隊加油!”我的心情又緊張又興奮,因為這是我第一次參加有觀(guān)眾觀(guān)看的比賽,我害怕自己踢不好。
比賽開(kāi)始了,印度隊發(fā)球,他們的.傳球速度快,傳的準,我們不管怎么努力都搶不到,這時(shí)我看見(jiàn)有個(gè)隊員沒(méi)人守,肯定要傳到那,于是我跑到那里把球截了下來(lái),有人上來(lái)了,我來(lái)了一個(gè)馬賽回旋,把人過(guò)了,然后大力射門(mén),球直奔死角,對方守門(mén)員也不是省油的燈,一個(gè)側撲,球撲到球門(mén)后,角球,發(fā)球了,我仗著(zhù)自己跳的高,來(lái)了一個(gè)“倒掛金鉤”,球進(jìn)了!我們歡呼著(zhù),隊友還把我抱了起來(lái),就這樣比分1:0,中國隊勝出。
比賽結束了,我回到宿舍,我感覺(jué)很疲憊,一躺下就開(kāi)始睡覺(jué)。等我再次睜開(kāi)眼,我發(fā)現我的身體還是那么小,還是一名小學(xué)生,這是一場(chǎng)夢(mèng)呀,不過(guò)我相信,只要我努力,這就是二十年后的我。
十年后的我作文9
時(shí)間過(guò)的真快呀,轉眼我就二十九歲了,長(cháng)成大人了。
我當上了警察,穿上了交警的警服,戴上了白色的警帽,帽子上有一個(gè)中華人民共和國的標志。戴著(zhù)一雙白色的手套,在馬路上指揮交通。
我在馬路的大中央,指揮那些老人和孩子們走在斑馬線(xiàn)上。這時(shí)我發(fā)現紅燈,就讓過(guò)斑馬線(xiàn)的人們停止腳步。突然我發(fā)現了一位老奶奶眼睛不好,要闖紅燈了。我就連忙跑過(guò)去,扶著(zhù)老奶奶,等到綠燈后,護送老奶奶過(guò)馬路,隨后我又立即返回自己的崗位上。
中午過(guò)去了,轉眼已經(jīng)半天過(guò)去了,我回到公安局吃上了一頓熱騰騰的飯菜。到了下午,我又發(fā)現一輛車(chē)里有個(gè)小孩子哭著(zhù)在叫“媽媽”!我走到車(chē)旁邊,我問(wèn)開(kāi)車(chē)的人為什么孩子在叫媽媽呢?開(kāi)車(chē)的`人說(shuō):“我是孩子的舅舅,我們是外地人,帶孩子來(lái)找他媽媽?zhuān)覀兗s好的,但現在電話(huà)不通,聯(lián)系不上他媽媽了!边@時(shí)我帶他們到了警局,幫助他們聯(lián)系上了那個(gè)孩子的媽媽。孩子見(jiàn)到了他的媽媽?zhuān)乙矠樗麄兡缸訄F圓而感到高興!
不論是嚴寒還是酷暑,我都像巨人一樣,認真地在馬路邊值勤。為人民服務(wù)是我的本職,我為這個(gè)工作感到無(wú)比的驕傲!
十年后的我作文10
不知不覺(jué)教書(shū)已經(jīng)過(guò)二十年了,從剛執教鞭嚴厲作風(fēng),到現在幾乎是將學(xué)生當朋友的教學(xué)模式,感覺(jué)非常不一樣。但是我知道,人必須跟隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步,教師的教學(xué)理念與教法更是要合乎時(shí)代的潮流。
以前還是單身時(shí),定班級常規,很?chē)绤,總覺(jué)得學(xué)生怎幺會(huì )達不到我的要求,舉凡忘記帶功課、上課不聽(tīng)講、與同學(xué)有爭執……等違反規定,就會(huì )重重處罰,自己更是很生氣;但是自從當了媽媽?zhuān)⒆右采蠈W(xué)后,越來(lái)越發(fā)現,小朋友不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻像軍人一樣,一口令一動(dòng)作;每個(gè)孩子有優(yōu)點(diǎn),也有盲點(diǎn);而“健忘”更是家常便飯,即使常常提醒還是容易忘東忘西,因此對學(xué)生的要求尺度就越來(lái)越有彈性。結果以為這樣,學(xué)生會(huì )表現退步,沒(méi)想到,尊重學(xué)生,讓他們有退一步的空間時(shí),不僅師生關(guān)係越來(lái)越融洽,孩子健忘的次數也變少了,真的是良性循環(huán)。
不算短的二十年,歲月的腳步在臉上留下痕跡,卻也豐富我教學(xué)的教法,因為常常閱報吸收新知,知道孩子的身心發(fā)展特性;也知道放下與等待是教育的重心。其實(shí)不管是父母或師長(cháng),都明了自己孩子的特質(zhì),只是要學(xué)會(huì )“放大優(yōu)點(diǎn)縮小缺點(diǎn)”的美德是需要智慧。通常對自己的'孩子會(huì )嚴加要求,對學(xué)生卻能較客觀(guān),或許是當局者迷吧!
與學(xué)生相處是我的最?lèi)?ài),能將所學(xué)傳授給學(xué)生是我的榮幸,在這步入教書(shū)第二十一年頭的前夕,自我期許能發(fā)揮所長(cháng),貢獻所學(xué)。
十年后的我作文11
二十年后的我非常幸福,因為我過(guò)的非常舒適。
早晨,我快睡醒的時(shí)候,穿衣機器人會(huì )自動(dòng)幫我幫我穿衣,等我醒過(guò)來(lái)直接下床就可以。早飯不用擔心,做飯機器人已經(jīng)將飯做好,而且都是有營(yíng)養的綠色食品。
上午,吃完早飯,運動(dòng)機器人會(huì )帶我出去運動(dòng),都是一些有助于我們身體健康的體育運動(dòng),比如:跑步,玩迷宮。運動(dòng)完就會(huì )給我上課,講的都是科學(xué)方面的話(huà)題。
中午,吃飯的時(shí)候不是大魚(yú)大肉,而是蔬菜拌肉,蔬菜可有點(diǎn)不同,因為那是太空蔬菜,那可都是非常香脆可口的。下午,我要去上班。下班前我提前預約好了家里的洗澡程序,下班回來(lái),我非常累,洗澡機器可以幫我按摩身體,使我非常輕松。
晚上吃完飯后,休息一會(huì ),我就去睡覺(jué)。我剛躺到床上,大床就啟動(dòng)它的睡眠狀態(tài),并輕輕的搖動(dòng),就像小時(shí)候媽媽的'搖籃,很快我就入睡了。大床還可以根據溫度自己調控,冬天暖和,夏天涼爽,任何時(shí)候你都可以安心的入睡。
這就是二十年后我的一天,如果你也想過(guò),就讓我們用雙手和大腦去發(fā)明這些機器吧。
十年后的我作文12
20xx年,我被關(guān)在一所戒備森嚴的地牢里。wait!這究竟是怎么一回事呢?這還得從前幾個(gè)月我獲得的兩項國家專(zhuān)利說(shuō)起。
這一年,我很想闖出個(gè)名堂。于是我想方設法弄來(lái)一堆用料,在地下室做起了實(shí)驗。我先把水銀放進(jìn)銅溶液里,然后“嘭!”一聲正響,實(shí)驗桌化成了灰燼,我的第1243次實(shí)驗以失敗告終。我有點(diǎn)失落,但我重整旗鼓開(kāi)始了第1244次實(shí)驗。
當我將月球塵土放入試劑瓶中,神奇的一幕發(fā)生了。實(shí)驗試劑不小心濺了一滴在外,恰好滲入了一旁的'老鼠口中,接著(zhù)這只老鼠三下五除二地把垃圾桶里的垃圾全吃了!
我馬上跑去審請專(zhuān)利,將這種“垃圾鼠”在全國,乃至全球推廣。于是我便一夜暴富,成了世界名人,被邀請去各個(gè)國家做演講。唉,成名的感覺(jué)真好,我有點(diǎn)飄飄然而忘乎所以了!
好景不長(cháng),這種老鼠發(fā)生了變異,開(kāi)始吃人。有200多條人命喪于鼠。真是該死的老鼠,害我身敗名裂。接著(zhù)一伙人綁架了我,威脅我若沒(méi)研制出解藥,就別活著(zhù)走出這地牢!我只好垂頭喪氣地走進(jìn)了地下實(shí)驗室。
三年后,我終于研發(fā)出了一種輻射射線(xiàn),老鼠只要一受到它的照射,立馬變乖巧。世界終于恢復了和平,但仍有人不時(shí)辱罵我,也有人敬仰我。管他呢,我還是獨一無(wú)二只此一家的我。
十年后的我作文13
二十年后,我如愿以?xún),終于成了一名生物學(xué)特工。有一次,我們被基地派去跟著(zhù)生物學(xué)家一起探索“恐龍島”,消滅對人類(lèi)構成極大威脅的恐龍。
當我們還在基地時(shí),我們人人都穿上了科學(xué)家專(zhuān)門(mén)為我們專(zhuān)門(mén)設計的,去恐龍島的鎧甲。每個(gè)人都配備一把可以變形的槍?zhuān)@種槍不僅可以變成“狙擊形態(tài)”,用來(lái)對付翼龍;還可以變成“突擊形態(tài)”,用來(lái)對付地面的小型恐龍。這種恐龍,它的奔跑速度非?。同時(shí)我們也帶上了科學(xué)家為我們發(fā)明的榴彈槍?zhuān)凶鯝A-12S。這種槍不僅可以放霧,而且可以用來(lái)逃生。每把槍都是消音的.,這樣是為了避免引來(lái)更多的恐龍。
到達“恐龍島”后,基地給我們每人配備了一個(gè)呼叫器,隨時(shí)可以向基地發(fā)出呼叫求救信號,也可以保持與島上其他特工的聯(lián)絡(luò )。他們還給我們一人配備了一副熱感眼鏡,讓我們能更清楚地看清恐龍。
我們在一處空地搭建好帳篷。第二天一大早,就有一大群霸王龍向我們奔跑過(guò)來(lái)。我們用AA-12S輕松解決了他們。后來(lái),來(lái)了一群翼龍,看見(jiàn)我們來(lái)勢洶洶,飛走了最后一個(gè),它竟然叫來(lái)了整個(gè)島的龍。我們所有人都在想怎么對付這種突發(fā)情況?基地所有人都來(lái)了,他們用了飛機把我們接到上空后,用了毀滅性武器,把整個(gè)島的所有龍都被炸死了。
我們的科技太強大了,竟然連恐龍都打敗了,我們要發(fā)明更多的科技在生活中。
十年后的我作文14
二十年后的我,是一名中學(xué)英語(yǔ)老師。
在一個(gè)晴朗的早晨,我走進(jìn)班級,站在講臺上,面對著(zhù)底下那群撲閃著(zhù)求知眼神的同學(xué)們,開(kāi)始我要教授的課程。
其實(shí)很多同學(xué)的英語(yǔ)基礎已經(jīng)很好了,他們很小就已經(jīng)在父母的.幫助下,聽(tīng)了不少的少兒班,以及很多音頻教材之類(lèi)的。當然也有一些同學(xué)的條件沒(méi)有那么好,他們是跟著(zhù)課程一步一腳印重新來(lái)學(xué)的。
我一視同仁,先把課本上的生詞以及知識點(diǎn)講了一遍,然后就開(kāi)啟我的獨創(chuàng )的教學(xué)模式:玩游戲。
我讓同學(xué)們把今天新學(xué)的生詞記住或者抄寫(xiě)下來(lái),關(guān)于它的讀音和譯意,然后全班同學(xué)分成五組,每個(gè)小組的同學(xué)各挑一個(gè)故事,再就著(zhù)這個(gè)故事,大家把它演出來(lái)。
條件就是,在演出來(lái)的臺詞中,大家要想盡辦法把這個(gè)生詞用出來(lái),其他不會(huì )的詞你可以用中文,但這個(gè)生詞你就一定要用英文表達出來(lái)。
同學(xué)們非常喜歡這個(gè)辦法,我們也通過(guò)個(gè)演故事的方法學(xué)會(huì )了很多生詞,甚至到了下課時(shí)間,大家都還意猶未盡。
我覺(jué)得在學(xué)習知識的過(guò)程中,是快樂(lè )的,同時(shí)也能有所創(chuàng )新,不僅同學(xué)們學(xué)到了新知識,我也在這個(gè)過(guò)程中有了新的思考。
這就是二十年后的我,我喜歡我的工作。
十年后的我作文15
二十年后的今天,一顆炸彈在我身邊爆炸,我倒在了烏黑的土地上,滾滾的濃煙彌漫住了我的軀體,閉上的眼睛不想再睜開(kāi),我的葬禮上又有誰(shuí)在為我哭泣。
剪不斷的靈魂飄飄悠悠,望著(zhù)月光,那是冰冷的霜,是誰(shuí)的靈魂如此無(wú)助,原來(lái)是我,我的目光注視著(zhù)前方,不知不覺(jué)來(lái)到了戰場(chǎng)。
激烈的槍聲拼命地響,子彈顆顆穿過(guò)我冰冷的胸膛,炮彈的碎片四散開(kāi)來(lái),可我并不躲閃,因為——我失去了肉體——已經(jīng)死了。
我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)士兵在倒下,其他的士兵吶喊著(zhù)沖向敵方,從我身旁擦過(guò),但,他們看不見(jiàn)我,倒下的士兵的靈魂也飄飄悠悠地升起,充滿(mǎn)憤怒地飄向戰爭的發(fā)動(dòng)者——希特勒三世,他們并不想打戰,于是他們在希特勒三世面前咒罵他,朝他吐口水,可希特勒三世聽(tīng)不見(jiàn),因為——他們已經(jīng)死了。
可憐的靈魂無(wú)處伸冤,上帝緊關(guān)著(zhù)他的大門(mén),看這靈魂們在飄蕩。
越來(lái)越多的靈魂加入了飄蕩的`隊伍。墳墓幾乎覆蓋了大半個(gè)地球,大家都在這片片廢墟上游蕩。除了千瘡百孔的土地,除了燒焦枯死的樹(shù)木,還剩下什么,還有活著(zhù)的人,仍在開(kāi)槍?zhuān)栽诖蛘,直到打到那最后一刻?/p>
有一天,靈魂的隊伍里來(lái)了一個(gè)人,好熟悉,喲!那不是希特勒三世,?天哪!他又想在靈魂世界里策動(dòng)戰爭了,但憤怒的靈魂們向他涌去,太亂了,我被擠倒在地,一只腳向我的臉踏來(lái)。
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