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春天的校園作文

時(shí)間:2023-12-27 18:25:42 好文 我要投稿

【優(yōu)選】春天的校園作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的春天的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)選】春天的校園作文15篇

春天的校園作文1

  我是實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生。我們美麗的校園很美,特別是在春天,校園在春天很美,因為每片樹(shù)葉都是綠色的,小樹(shù)也長(cháng)高了,也長(cháng)大了。樹(shù)木也發(fā)芽了。不再是冰冷的冬天了,我們學(xué)校的花也開(kāi)了,他們很美。也很香。

  春天來(lái)了,春天來(lái)了!校園里一片春天的美景。你看,操場(chǎng)周?chē)男〔萏匠鲱^來(lái),就像春天的眉毛。有的小花已經(jīng)盛開(kāi),就像春天的眼睛。樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那芽綠得那么光滑鮮嫩,它無(wú)聲地向我們傳遞春天的喜悅。

  春天到了,校園里月季花開(kāi)了,它的'花瓣粉紅粉紅的,它的花瓣有好多好多,它的花瓣上還有很多刺,還很香呢!

  冬天過(guò)去了,春天悄悄的來(lái)到了我們的校園。

  小朋友們來(lái)到操場(chǎng)上,柔柔的風(fēng)吹過(guò),就像媽媽的手撫摸在孩子的臉上。小鳥(niǎo)在校園里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在告訴我們校園里的春天格外美麗!

  春天是個(gè)充滿(mǎn)生機的季節,我非常喜歡春天的校園。

  可愛(ài)的小草探出了小腦袋,迎著(zhù)春風(fēng)說(shuō):“小朋友,春天好!”

  春天的校園真美啊,像一幅五彩的畫(huà)卷。

春天的校園作文2

  我愛(ài)夏天百花齊放的校園,愛(ài)秋天絢麗多彩的校園,愛(ài)冬天落葉紛飛的校園,但我更愛(ài)春天生機勃勃的校園。

  走進(jìn)校園,一眼就會(huì )看到停車(chē)場(chǎng)旁的芒果樹(shù)與升旗臺旁的木棉樹(shù)。

  芒果樹(shù)今年又長(cháng)了一些新的葉子,嫩綠嫩綠的,葉尖一順兒朝下,又長(cháng)又尖,舒服極了!過(guò)了一段日子后,葉子中間長(cháng)出了一條條紫色的莖,不幾天后,就長(cháng)出了嫩黃色的小花朵,真好看!好期待那些可口的芒果呀!

  木棉樹(shù)它既高大又筆直,大概有三層樓那么高。它們像一位有堅強又勇敢地保護國家的士兵一樣在守護著(zhù)我們美麗的校園。新的一年,肯定會(huì )長(cháng)出新的葉子。木棉樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了新的細枝條,長(cháng)出了嫩綠的花苞,像無(wú)瑕的翡翠綴滿(mǎn)枝頭,非常惹人喜歡。

  再向里走,花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的`樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,平添了一份盎然的生機,形成了一種人工美和自然美的和諧景色。

  到了操場(chǎng),花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,襲來(lái)了一股花卉的幽香,送來(lái)了一陣青草的新鮮,更帶來(lái)了學(xué)習的氣息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這“成長(cháng)的家園”里,在“風(fēng)”中接受著(zhù)陽(yáng)光般的沐浴,在細雨中接受它的洗禮,這種感覺(jué)實(shí)在妙不可言。

  春天的校園多美!

春天的校園作文3

  春天的校園真美!我愛(ài)春天的校園!

  清晨,我們踏著(zhù)晨光走進(jìn)校園,聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。讀書(shū)聲有些是從教室里傳過(guò)來(lái)的,有些是從枇杷樹(shù)的樹(shù)蔭下傳過(guò)來(lái)的,有些是從校園的草坪上飄過(guò)來(lái)的……

  校園里的小草探出了頭,好像在靜靜地聽(tīng)著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲。遠遠望去草坪上綠草如茵;▔系幕▋焊傁嚅_(kāi)放,這里一團,那里一簇,五彩繽紛。白的似雪,粉的似霞,紅的似火,美麗極了。

  這些花兒的.清香引來(lái)了一群群蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。為校園增添了幾分生氣。

  校園中的幾棵大榕樹(shù)和幾棵枇杷樹(shù)都長(cháng)出了嫩綠的新葉,幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)歌兒,好像在贊美著(zhù)春天的校園。

  中午,溫暖的陽(yáng)光照在校園里的幾幢教學(xué)樓上,顯得非常壯觀(guān)。明亮的玻璃,漂亮的磚塊,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們都放學(xué)了,他們有的在草坪上踢足球,有的在大榕樹(shù)下看書(shū)、講故事,還有的在枇杷樹(shù)下玩捉迷藏,他們玩得非常開(kāi)心!

  傍晚,落日的余暉灑在教學(xué)樓上、花壇里、草坪上……都仿佛涂上了一層金黃色。太陽(yáng)快要下山了,熱鬧了一天的校園恢復了平靜。

  我們在這么美麗的校園里學(xué)習是多么幸福!我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園!

春天的校園作文4

  我們的校園,一年四季都十分美麗。春天幾場(chǎng)春雨過(guò)后,綠油油的小嫩芽從樹(shù)枝泥土里探出頭來(lái);夏天百花盛開(kāi),紅色的粉色的黃色的小花,在小草的簇擁下顯得更加美麗;秋天果實(shí)都成熟了,瓜果飄香;冬天白雪皚皚一片銀裝素裹。但是我覺(jué)得春天的校園更令人向往。

  剛進(jìn)入校門(mén),就會(huì )聞到一股泥土的芬芳,原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)到了我們的學(xué)校。瞧,所有的植物都從寒冷的冬天蘇醒過(guò)來(lái)了,一片生機勃勃的景象。

  進(jìn)了校門(mén)口往右走,就是我們學(xué)校的實(shí)驗田。實(shí)驗田里種著(zhù)許許多多的植物和水果,有紅通通的好像小孩子的臉蛋一樣的西紅柿,粉紅色的小草莓,高大挺秀的柿子樹(shù),小巧玲龍的梨樹(shù),不過(guò)現在他們都還沒(méi)有成熟,只是開(kāi)出了千姿百態(tài)的花兒。雖然沒(méi)有瓜果飄香,但也美不勝收。

  走出實(shí)驗田再往前走,就是操場(chǎng)了。在操場(chǎng)的'一邊種上一排排華北衛矛球,他們像是一個(gè)個(gè)小戰士,保衛著(zhù)我們學(xué)校的安全。在學(xué)校的西北角上有幾棵玉蘭花,每個(gè)玉蘭花都含苞待放。白里透黃黃里還透著(zhù)亮色,真是光彩奪目呀。玉蘭花仿佛是一個(gè)沒(méi)有出嫁的小姑娘,有些羞澀,遲遲沒(méi)有張開(kāi)她那美麗的花瓣。

  春天的校園,不但有孩子們的歡聲笑語(yǔ),還有花兒們在繁花爭艷。真是美麗極了!

春天的校園作文5

  走進(jìn)校園,一陣濃濃的花香向我撲鼻而來(lái),我被這香味深深的陶醉了……

  我順著(zhù)這花香走去,便不由自主地走進(jìn)了綠蔭小道,哇!這個(gè)樓梯像一頭巨龍一樣,盤(pán)旋在我面前,還有一旁的夜來(lái)香真綠啊!綠得仿佛那是一片迷你的森林,為巨龍增添了許多光彩;夜來(lái)香真美啊!美得招來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶在這玩耍呢;夜來(lái)香真密啊!微風(fēng)吹過(guò),夜來(lái)香像蕩漾的湖水一樣,擴散出“綠色“的水紋。

  我聞著(zhù)淡淡的花香,踏著(zhù)輕快的步伐,來(lái)到了花壇小道。雨后,一層濃濃的白霧彌漫在花海中,但是隱隱約約可以看見(jiàn)幾朵美麗的杜鵑花,此時(shí)它顯得格外尊貴!杜鵑花在風(fēng)中沙沙作響,雨滴一點(diǎn)一滴地打在花盆上,這樣的風(fēng)配合著(zhù)這樣的花,這樣的雨滴打在這樣的花盆上,這是多么美妙的交響曲啊!

  小雨點(diǎn)兒輕輕地打在小路上,自然的花香也在我身邊繞讓來(lái)繞去。剛走進(jìn)和合園,一句孔子名言——學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,就深深地印在了我的腦海中,讓我仿佛看到了學(xué)生們勤奮地寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)到了學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲。另一邊則是一些小朋友玩樂(lè )的畫(huà)面,仔細一看,“他們”不僅是一項美麗的'雕刻,也是我們童年的回憶:從在操場(chǎng)上揮灑汗水的我們,到在教室中動(dòng)起筆墨的我們,真值得留念啊!

  時(shí)間過(guò)得飛快,又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)侯了,我聞著(zhù)讓人心曠神怡的花香,花香也圍繞著(zhù)我,頓時(shí),一聲上課鈴打破了我們的沉默,“它”也化為一縷“香煙”縈繞到學(xué)校的各個(gè)角落……

春天的校園作文6

  溫暖的太陽(yáng)慷慨地照耀著(zhù)大地,藍藍的天空上飛過(guò)一群小鳥(niǎo)。在過(guò)了一個(gè)熱鬧的寒假之后,我們又回到了我們的家——親愛(ài)的學(xué)校。

  校門(mén)口站著(zhù)和藹可親的王校長(cháng)、鄭校長(cháng)、張主任,他們守候在校門(mén)口迎接我們的到來(lái),我們禮貌地向校長(cháng)、主任問(wèn)好。來(lái)到班中,敬愛(ài)的黃老師的微笑讓我們感受到了家的感覺(jué)和濃濃的春意。

  瞧!校園里那金燦燦的迎春花已經(jīng)含苞待放,就好像只要一碰它,它就會(huì )悄然綻放,散發(fā)出陣陣沁人心脾的花香,給我們帶來(lái)春的氣息;聽(tīng)!和煦的春風(fēng)像是一位音樂(lè )家,高高的大樹(shù)則是她的樂(lè )器,“嘩啦啦,沙啦啦——”美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲傳來(lái),喚醒了我們努力學(xué)習的決心;嗅!清新的空氣中含著(zhù)一絲甘甜的氣息,讓人神清氣爽,精神百倍。

  教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲,又有誰(shuí)能想到那竟是喚醒小草的鬧鐘呢?可愛(ài)的小草弟弟聽(tīng)到春天的鈴聲響起,便迫不及待地鉆出土地,探出小腦袋,想和同學(xué)們一起學(xué)習新的知識。美麗嬌小的小花妹妹也出來(lái)點(diǎn)綴大地母親了,看,小路旁的草叢里散落著(zhù)一種藍色的、美麗的小花,名叫“勿忘我”,這么小的花,在美麗的春天盛開(kāi),一定很高興吧!可又有誰(shuí)注意到它了呢?有,那溫暖的太陽(yáng)、藍藍的`天空、金燦燦的迎春花、和煦的春風(fēng)、可愛(ài)的小草,還有喜愛(ài)春天的同學(xué)們,都注意到了,因為他們是春天的象征!

  校園的春天是最美的,校園的春天是最可愛(ài)的,校園的春天是豐富多彩的。我愛(ài)春天,更愛(ài)校園的春天!

春天的校園作文7

  春天到了,校園里樹(shù)木繁茂,百花盛開(kāi),到處都是一片生機勃勃的景象,真是美麗極了。

  校園里的所有樹(shù)木之中,最搶眼的是榕樹(shù)。那些冠蓋如云的幾棵大榕樹(shù),每到春天,就開(kāi)始掉葉子。似乎只要一個(gè)晚上,那些大片大片的葉子,就會(huì )落滿(mǎn)一地。人踩上去,“沙沙沙”地響,像是春姑娘走過(guò)的'腳步聲。過(guò)了幾天,榕樹(shù)都會(huì )穿上的一件綠色的新衣裳。這綠色,綠得鮮亮,泛著(zhù)鵝黃,嫩綠欲滴。對比周?chē)渌麡?shù)木的綠色,真是清爽怡人。春天來(lái)了,大榕樹(shù)用最好的姿態(tài)迎接我們,它們的顏值真是快要爆表了。還有一些榕樹(shù),聳立在水中,宛如一個(gè)神仙,坐在水中心念經(jīng)。

  校園里的花也開(kāi)得嬌艷,最搶眼的還是木棉花,它燃起一樹(shù)火紅,遠看就像一片紅云。還有很多叫不出名字的花,粉的,藍的,紫的,讓同學(xué)們連聲叫好,更引來(lái)許多蜜蜂來(lái)吸收花粉呢!

  一整天,校園里的植物都展現出無(wú)盡的美好,在這樣的環(huán)境里學(xué)習,真是幸福極了。上課了,同學(xué)們在認認真真地讀書(shū)、寫(xiě)字。一陣陣朗朗的讀書(shū)聲,還有老師講課的聲音從教室里傳出來(lái),在姹紫嫣紅的花朵中飄蕩。下課了,同學(xué)們快樂(lè )地玩耍,或是休憩,那些快樂(lè )的笑聲,還有喝彩聲,又在枝繁葉茂的樹(shù)林里穿梭。

  春天的校園,真是富有生命力!一年之計在于春,同學(xué)們都在努力地學(xué)習呢!

春天的校園作文8

  不知不覺(jué)間,冬天已經(jīng)過(guò)去,春姑娘邁著(zhù)歡快的腳步來(lái)到了人間,和煦的春風(fēng)輕輕地吹著(zhù),喚醒了沉睡的大地,校園里,到處一片生機。

  知書(shū)樓前花壇里的花競相開(kāi)放。一朵朵報春花綻開(kāi)了笑臉,幾片花瓣兒圍在一起,像在討論春的消息;三色瑾仰著(zhù)臉,沐浴著(zhù)春日里溫暖的陽(yáng)光;羽葉甘蘭像淘氣的孩子,一個(gè)勁兒地往上長(cháng),想看看春天的世界是什么樣的。邊上的茶花樹(shù)吐出新芽,一朵朵茶花也紛紛開(kāi)放,一片片粉紅的花瓣兒重重疊疊,在枝葉間若隱若現,像一位位穿著(zhù)粉色紗裙的仙子在綠葉間嬉戲。

  再往前走,轉個(gè)彎,就來(lái)到了自勵樓前。荷花池旁種植著(zhù)一棵棵桃樹(shù),樹(shù)枝上冒出點(diǎn)點(diǎn)綠芽;ò鷪A圓的,像一顆顆粉色珍珠。前面的玉蘭樹(shù),花朵開(kāi)得十分燦爛,那一朵朵盛開(kāi)的玉蘭花像一只只玉蝶,花瓣上的細絲像玉蝶翅膀上那若隱若現的紋路。遠遠望去,一只只玉蝶撲扇著(zhù)翅膀,仿佛就要離開(kāi)枝頭,飛向藍天。未開(kāi)的玉蘭花像一只只曲頸瓶,又像一只只托盤(pán),玉蘭花瓣兒是漂亮的茶杯,花蕊和上面沾著(zhù)的露珠就是芳香四溢的茶葉與茶水。銀杏樹(shù)綻出新芽,那一個(gè)個(gè)嫩綠的小葉苞,圓圓的,鼓鼓的,像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃。

  忽然,我的耳邊響起一陣陣整齊而又響亮的`讀書(shū)聲。聽(tīng)著(zhù)這讀書(shū)聲,我幡然頓悟:其實(shí)最富有生機與活力的是我們小學(xué)生,因為我們是祖國的花朵,在園丁——老師的辛勤照料下茁壯成長(cháng)。我一定不會(huì )辜負老師的期望,長(cháng)大后為祖國創(chuàng )造美麗的春天!

春天的校園作文9

  校園,是我們學(xué)習的地方。有些人的校園又小又簡(jiǎn)陋;有些人的校園又大又豪華。我的學(xué)校則有不少綠化,令人神清氣爽。

  邁進(jìn)校園,最先映入眼簾的就是立在門(mén)兩旁的卡通人物了。它們的頭呈圓潤的水滴形,大得可愛(ài);那雙眼睛明亮有神,仿佛能看透你的心靈。櫻桃小嘴微微咧開(kāi)著(zhù),像是在為我們的到來(lái)表示歡迎;一雙翅膀和小巧玲瓏的身體把頭襯托得更大了。嘿,乍一看就像只蜜蜂,似乎在暗示我們要拿出蜜蜂采蜜的勁頭來(lái)學(xué)習。

  向右拐個(gè)彎,走過(guò)涼爽的走廊,就來(lái)到了開(kāi)闊的操場(chǎng)。春天來(lái)臨,同學(xué)脫去厚重的冬裝,換上了清爽的春裝,在操場(chǎng)上歡騰。操場(chǎng)中間是片草地,為了排隊,我們只得踐踏這片密密麻麻的小草。但因為是春天,它們依舊不屈不撓地生長(cháng)著(zhù),還是那樣滿(mǎn)片的綠色,還是那樣密密麻麻!

  順著(zhù)路走,有兩盆花,是細小的雛菊。其中一盆花的花瓣是細細長(cháng)長(cháng)的,圍攏了又小又圓的'花蕊。這盆花紫得不一樣,每朵花都深淺不一,淡雅、濃郁、漸變色……說(shuō)也說(shuō)不完。另一盆的花瓣則短一些,花蕊更加亮,金燦燦的,格外顯眼。它們的花瓣白中透粉,只是把這些粉加上去,就遠遠比生硬的雪白花瓣要賞心悅目得多了。與其匹配的是,這盆花有股甜香味,聞之食欲大開(kāi)。

  春天是百花齊放的季節。我們不僅僅是欣賞風(fēng)景,更要保護這越來(lái)越少的綠色植物,讓它們免受傷害地繁衍下去!

春天的校園作文10

  春姑娘來(lái)了,她用她那神奇的畫(huà)筆,給大地上的每一處都增加了一派春天的景象。

  春天的校園處處都生機盎然。瞧,校門(mén)旁的大樹(shù)個(gè)個(gè)精神抖擻地迎接著(zhù)同學(xué)們,并奮力吐出一個(gè)個(gè)新芽。操場(chǎng)中間的草地,經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,小草們都和大樹(shù)們的.新芽一起探了出來(lái),來(lái)欣賞這一生機勃勃的季節,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  在教學(xué)樓的旁邊,紅梅花爭奇斗艷,各有各的的特色,有的還羞澀地包裹著(zhù)花瓣,不肯露面,有的只打開(kāi)了幾片花瓣,像害羞的少女,用自己的手帕遮住了自己的半邊臉;有的昂首怒放,像是在炫耀自己的美麗。在紅梅群有一株白梅花,顯得格外引人注目,它那潔白如雪的顏色,蘊含著(zhù)一種說(shuō)不出純凈。它那婀娜多姿的身材,像一位輕盈的舞者,在寒風(fēng)中翩翩起舞,它那不可計數的花朵,遠遠望去就像一個(gè)偌大的雪球。

  同學(xué)們陸陸續續地來(lái)了,伴著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲,瑯瑯的讀書(shū)聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。那聲音剛硬帶著(zhù)柔軟,高亢中又不少些許的低調。

  這就是春天的校園,一個(gè)充滿(mǎn)活力的地方,每個(gè)人在這里都精神抖擻,沒(méi)有絲毫的怠意。

春天的校園作文11

  春天來(lái)了,春姑娘像一位美麗的仙女,悄悄地來(lái)到了我們的校園?,樹(shù)木抽出了新的枝葉,小草從土里探出頭來(lái),花壇里的小花從夢(mèng)中蘇醒,小魚(yú)也游得更歡快了……就這樣伴著(zhù)同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),春姑娘把我們的校園變成了一座美麗的大花園。

  來(lái)到學(xué)校門(mén)口,學(xué)校的大門(mén)氣勢雄偉,有二三層樓那么高大。走進(jìn)校園,校道兩旁種著(zhù)許多的樹(shù)木,樹(shù)木的枝條上長(cháng)著(zhù)新生的嫩葉。沿著(zhù)校道往前走,來(lái)到了學(xué)校的花壇,花壇中間有座假山。假山上有一股噴泉嘩嘩地流下來(lái),形成了小小的溪流,流進(jìn)池塘里。池塘里的水顯得那么寧靜,池水清得可以看見(jiàn)水底,綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。假山下有好多小型的石洞,有很多魚(yú)兒從假山下面的石洞里穿過(guò),它們穿著(zhù)各色的衣裳,有紅的,黃的,黑白相間的`……五顏六色的,好看極了!它們有的悠閑地搖著(zhù)尾巴,有的淘氣地吐著(zhù)泡泡,有的沉入水底?粗(zhù)看著(zhù)我仿佛也變成了一條快樂(lè )的小魚(yú),在水中歡快地游著(zhù)。早晨的太陽(yáng)照耀著(zhù)校園,天空藍藍的,陽(yáng)光金燦燦的,仿佛是仙境一般。

  春天的校園如此美麗,春天的校園如此嫵媚,春天的校園多姿多彩,我愛(ài)春天美麗的校園。

春天的校園作文12

  我們的校園既美麗,又舒適,春天的校園就更美了!

  一走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是許多高大壯實(shí)的樹(shù),這些樹(shù)上有或濃或淡的新綠,這些大樹(shù)有的比五樓還要高,像一把既翠綠有巨大的雨傘。樹(shù)旁有許多花壇,花壇里的花五彩繽紛;▔赃有許多鵝卵石平鋪在地面上,五彩斑斕。

  走近一些,就有一個(gè)荷花池,池面有時(shí)水平如鏡,有時(shí)泛起層層波紋。走進(jìn)大操場(chǎng),有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。草地上,小草真綠啊,綠得像是用顏料涂上去的;小草真嫩啊,嫩得仿佛一碰到它就會(huì )擠出水了;小草真密啊,密得像是長(cháng)在頭上的秀發(fā);ǘ鋫儬幤娑菲G,一朵比一朵好看;柳樹(shù)還時(shí)不時(shí)的打理自己的頭發(fā);小魚(yú)兒時(shí)而玩捉迷藏,時(shí)而發(fā)呆,時(shí)而一直吹著(zhù)各種各樣的泡泡。荷花池上還有一座拱橋。

  再往前走,有一大塊空地,空地中間還種著(zhù)一棵大樹(shù)。當課間以及休息的時(shí)候,這里是最熱鬧的,像個(gè)“菜市場(chǎng)”,各種聲音都有,同學(xué)們有的`玩籃球,有的跑步,有的跳皮筋······好玩極了!空地旁有倆幢教學(xué)樓,樓上寫(xiě)著(zhù)“好好學(xué)習,天天向上!边@句話(huà)讓我們知道了:“一定要好好學(xué)習,才能報效祖國!”樓梯上寫(xiě)著(zhù)許多對我們有幫助的句子。

  我們的校園像一個(gè)世外桃源!

春天的校園作文13

  我的學(xué)校是福山外國語(yǔ)小學(xué),它坐落在浦東陸家嘴金融區附近,走進(jìn)紫色系裝點(diǎn)的校園,迎面看到的是幾棵郁郁蔥蔥的松樹(shù),樹(shù)下的大電子屏滾動(dòng)寫(xiě)著(zhù)“我們從這里走向世界”的口號,敞亮的教室里書(shū)聲朗朗,我最喜歡的就是春天的校園。

  伴著(zhù)細雨春風(fēng),春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了校園,我細心地用眼看、用耳聽(tīng),尋找著(zhù)校園里的春天。走進(jìn)校園,看到雕像旁的松樹(shù)開(kāi)始吐出嫩綠的新枝,地上小草穿上了綠衣裳,踏進(jìn)教室,窗臺上擺放的綠蘿隨著(zhù)春天的到來(lái),長(cháng)得枝葉茂盛,給同學(xué)們眼里增添了舒服的綠色,小鳥(niǎo)在窗外歡快得唱著(zhù)歌:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!

  脫下厚重的冬衣,我們穿上輕便的春季校服,下課時(shí)同學(xué)們蹦蹦跳跳盡情在校園的小花園里游戲著(zhù),累了就在樹(shù)蔭下三五成群歡笑著(zhù)休息一會(huì ),一陣春風(fēng)吹來(lái),我們聞到的全是春天的`清香氣息,面積不大的小花園,開(kāi)滿(mǎn)了各種色彩鮮艷的花朵,有黃色的,紅色的,紫色的……花叢吸引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂們,兩棵常青的大松樹(shù),像我們一樣,越長(cháng)越高越長(cháng)越高……

  春天的校園是美麗的,我們是祖國的花朵,在陽(yáng)光的照耀和辛勤園丁的照顧下正幸福地茁壯成長(cháng)著(zhù)。

春天的校園作文14

  春天的校園是陽(yáng)光明媚的,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,多姿多彩。下面就讓我介紹一下校園的風(fēng)景吧。

  向右繞過(guò)教學(xué)樓,就可以看到翠綠的小竹林。小竹林的竹子在三月的春天顯得格外翠綠。走進(jìn)去,你會(huì )看見(jiàn)竹子三個(gè)一群,五個(gè)一伙地聚攏在一起。抬頭看看竹葉長(cháng)得郁郁蔥蔥,枝葉很密,陽(yáng)光好不容易穿過(guò)孔隙在竹林的小路上撒下斑斑光點(diǎn)。雖然是陽(yáng)春三月,可是連一個(gè)竹筍都沒(méi)有。我開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)“大花園”很奇怪,我在十二月那么寒冷的冬天見(jiàn)過(guò)一顆竹筍,但現在卻一個(gè)也沒(méi)有了。迎面“走來(lái)”一株佛肚竹。它的每一節都像胖胖的佛肚一樣,一節一節的,像是用許許多多用翡翠做的小人。小竹林入口還有一顆白玉蘭,它足足有四層樓高,它筆直筆直的',像一個(gè)莊嚴、高大的衛士。

  再往前走,就到了小菜地,這可是“小園丁”們辛勤耕作的地方。小菜地的田地雖然沒(méi)有蔬菜,但土地已經(jīng)很松軟,踩下去就是一個(gè)大坑。菜地的邊上有一個(gè)散尾葵是個(gè)膽小鬼,因為它怕冷。還有一棵油菜花豎在菜地里,孤獨地在風(fēng)中搖擺。明媚的陽(yáng)光把土地照成金黃色的,好像這塊土地灑滿(mǎn)了金子。

  繞過(guò)籃球場(chǎng),就到了足球場(chǎng)。瞧,墻上的爬山虎像一個(gè)個(gè)小巧的飛鏢,把墻壁鋪得嚴嚴實(shí)實(shí),沒(méi)有一點(diǎn)空隙。還有一株植物裁判,它是旅人蕉。旁邊還有幾株帶刺的植物,像是整裝待發(fā)的運動(dòng)員。

  這就是我們美麗的校園。生活在這樣的校園,真讓人心曠神怡。

春天的校園作文15

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。

  小草伸了個(gè)懶腰,從土地媽媽的懷抱中醒來(lái)。顏色是碧綠的,又給校園添了一番別樣的風(fēng)景。軟軟的,嫩嫩的。躺著(zhù),跑著(zhù),跳幾次高,走幾步路,賽幾次跑,玩幾次游戲。小草在春姑娘的滋潤下鉚足了勁舒展了自己的身體。

  校園里的花再妖艷不過(guò)了,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。玫瑰挺立著(zhù)身軀,舒展它曼妙的身材;迎春也不甘示弱,找出了最喜愛(ài)的黃衣服,在微風(fēng)中一展芬芳;ㄏ鲁汕习俚拿鄯湮宋说亟兄(zhù),好似為花喝彩,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。放眼望去,簇擁在一起的花,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),好似一片花海。

  聽(tīng),雨又在嘀嗒嘀嗒地唱歌?,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著(zhù),校園里的教學(xué)樓上全籠罩著(zhù)一層薄煙,樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮。只見(jiàn)在校園里的一些學(xué)生,走在路上,欣賞著(zhù)春雨之美。春雨打在了校園的地上,稀疏的'雨傘上,是另一番美景。

  一年之計在于春,校園里充滿(mǎn)了笑聲,讓我們推開(kāi)校門(mén)去看看吧!哦!原來(lái)有的同學(xué)在操場(chǎng)上聊天,有的在操場(chǎng)上踢足球,有的在打籃球,還有的在……

  春天的校園像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;像小姑娘,花枝招展;像青年,領(lǐng)著(zhù)我們上前去。

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