溫暖的手作文經(jīng)典[15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的溫暖的手作文，歡迎閱讀與收藏。

溫暖的手作文1

　　天陰沉沉的，寒風(fēng)凜冽，冬天的氣候就是這樣惡劣！唉，我又要在這樣的天氣走回家，我心里默默抱怨著(zhù)。

　　為了少受寒冷的摧殘，快速回家，我選了一條小路！這條小路十分的狹窄，只容一輛小汽車(chē)單行通過(guò)，所以一旦有汽車(chē)開(kāi)進(jìn)來(lái)，這條路十有八九會(huì )變得很擁堵，給行人帶來(lái)極大的不便！但即便這樣，還是有人不管不顧，依舊把車(chē)開(kāi)進(jìn)來(lái)。

　　快走到小路盡頭時(shí)，果不其然，出口又被堵住了！一輛小轎車(chē)正與好幾輛電動(dòng)車(chē)僵持著(zhù)！在狹窄的空間，雙方都不好退讓?zhuān)�只能干瞪�?zhù)眼。寒風(fēng)無(wú)情地刮著(zhù)，人們的臉被凍得通紅，心情開(kāi)始煩躁起來(lái)，話(huà)里也逐漸帶刺了：

　　“會(huì )不會(huì )開(kāi)車(chē)��？”

　　“知道這么窄還開(kāi)進(jìn)來(lái)！”

　　車(chē)主本來(lái)還在努力地倒車(chē)，聽(tīng)到這番話(huà)后，便停下車(chē)說(shuō)：“有本事你來(lái)開(kāi)！”

　　眼看著(zhù)矛盾要進(jìn)一步激化了！這時(shí)一位中年男子跑了出來(lái)，高聲說(shuō)道：“不要吵，不要吵！”人們的目光一下子聚集到他的'身上。他立馬走到車(chē)主身邊：“我來(lái)指揮您倒車(chē)，您看怎么樣？”聽(tīng)到這和諧的語(yǔ)氣，車(chē)主沒(méi)了脾氣，爽快地答應了。這位叔叔一邊看著(zhù)路上的情況，一邊指揮：“倒，倒……”他粗壯的手在空中飛舞，做著(zhù)向后退的動(dòng)作，但因為穿著(zhù)厚重的棉襖，姿勢有些僵硬。不停吹刮的風(fēng)將他的頭發(fā)吹得更為零亂，鼻頭早已通紅！他卻無(wú)心去管，仍舊認真而又耐心地指揮著(zhù)。圍觀(guān)的居民見(jiàn)此情景，也紛紛主動(dòng)讓道，給擁擠的小路讓出足夠大的空間！

　　終于，車(chē)退到了大路上！車(chē)主緊張的心終于松弛下來(lái)，叔叔的臉上也泛起了笑容！

　　小路變得通暢了！

　　寒冷的風(fēng)依舊吹刮著(zhù)，可我感覺(jué)并不那么冷了！因為那雙在寒風(fēng)中揮舞的手，溫暖了我的心……

溫暖的手作文2

　　即將入冬的季節。

　　街旁的樹(shù)木一下子蒼老了許多，渾身暮氣沉沉，風(fēng)叫囂著(zhù)掠奪了一片片薄如蟬翼的樹(shù)葉，落葉恐懼著(zhù)，顫抖著(zhù)四處亂撞乞求一個(gè)避風(fēng)的港灣……

　　有人說(shuō)南方的風(fēng)比北方冷，冷到骨子里，我想這話(huà)說(shuō)得還太輕了，風(fēng)拼命灌進(jìn)我的口鼻，吹干了我微濕的眼。冷從心口傳遞到全身，不禁憂(yōu)愁，她們會(huì )冷漠像風(fēng)一樣嗎？

　　許久沒(méi)有見(jiàn)到她們了，還記得上次我帶一個(gè)女同學(xué)去，結果生生得被氣走了。面對她這個(gè)陌生人，她們一會(huì )兒斜著(zhù)眼說(shuō)這里有人坐。轉眼又揮手道這里沒(méi)空位了，眨眨眼又質(zhì)問(wèn)你來(lái)這里干什么……刻薄得近乎殘忍，那么對于我這個(gè)“陌生人”她們又會(huì )有什么反應？想到幾年前的事，風(fēng)似乎又猛了幾分，像冰冷的刀鋒刮得我無(wú)法喘息。

　　冰冷的手被捏出冷汗，瞬間又被風(fēng)蒸干，不自然地擺弄手指，竟入了迷陣，車(chē)停了也渾然不知，只聽(tīng)見(jiàn)父親粗重的叫聲才猛然醒悟，到了。

　　悄悄走了進(jìn)去，門(mén)突然一聲驚叫唬得心陡然一跳，草木皆兵的'我警覺(jué)地四處張望，似乎沒(méi)有人注意，虛掩了門(mén)，心跳著(zhù)忽得加快重重地在耳邊敲響，連講話(huà)聲都有些聽(tīng)不清楚，腳跟輕輕搭在地上，看見(jiàn)自己原來(lái)的位置沒(méi)人坐，卻又沒(méi)法抬起腿，只好輕輕握住最后一排的椅子，又微微松開(kāi)一點(diǎn)，蹲下來(lái)抱著(zhù)它，微微上揚，再微微擺好，微微地壓在地上，缺了一塊墊子的椅子被我毫無(wú)聲息地坐下，小心翼翼地松了口氣，講話(huà)聲猛地戛然而止，是她們發(fā)現我了？她們會(huì )怎么說(shuō)？會(huì )不會(huì )把我趕出去？會(huì )不會(huì )趁我不注意…。

　　“去吃早飯吧！”有聲音像大壩抵住思潮。

　　抬頭，她們似乎要去吃飯了，才想起自己腹中空空。

　　“才不和你走，你太高了，我要和矮個(gè)子一起去！”她個(gè)子小小的，小籠包一樣，比小一歲的我還稍矮一點(diǎn)。

　　一個(gè)轉身，她與我目光交織，我有些慌亂地低下眼。她像是沒(méi)有注意，連貫、理所當然地挽著(zhù)我的胳膊扣著(zhù)我的手，手尤冷，卻有些暖意透來(lái)，一起去吧。

　　走到街上，一片枯葉落在樹(shù)旁的泥土上再不動(dòng)搖。

　　一只手，溫暖了一個(gè)季節。

溫暖的手作文3

　　冬天的一個(gè)下午，我和一位同學(xué)相約到禮堂去玩，怕同學(xué)等得著(zhù)急，我騎車(chē)快速向禮堂奔去。

　　在一個(gè)拐彎處，我心急拐急了車(chē)把，自行車(chē)前輪“咣當”一聲，就撞到了人行道邊的馬路牙子上，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，人已經(jīng)從自行車(chē)上重重地摔了下來(lái)。車(chē)倒向了一邊，我整個(gè)人趴在地上半天起不來(lái)，耳朵嗡嗡作響，然后就聽(tīng)見(jiàn)車(chē)輪子獨自“咔吧咔吧”的聲響，胳膊、腿只覺(jué)得一陣陣酸痛，模糊的眼睛瞧瞧手皮，好幾處都被擦破了。我疼極了，趴在地上，眼淚似乎在我眼眶里直打轉。心里那個(gè)郁悶，我怎么就這么倒霉啊。

　　突然，一雙有力的手像把鉗子，夾著(zhù)我的胳膊就起來(lái)了�！靶∨笥�，沒(méi)摔疼吧？”��？是大院里穿著(zhù)軍裝巡邏的海軍叔叔。我顫巍巍地拍了拍膝蓋上的塵土，強忍著(zhù)淚水說(shuō)：“叔叔我沒(méi)事，沒(méi)事�！本o接著(zhù)叔叔又趕忙幫我扶起自行車(chē)，告訴我騎車(chē)要慢行，拐彎處不要太著(zhù)急，注意安全。我聽(tīng)著(zhù)叔叔的`話(huà)連連點(diǎn)頭。就在我推車(chē)準備繼續騎行時(shí)，發(fā)現車(chē)鏈子居然也給摔掉了。這可怎么騎��？

　　這時(shí)，叔叔也看到了掉落的自行車(chē)鏈，不由分說(shuō)，趕忙脫下手套就幫我修起車(chē)來(lái)�；蛟S是天氣太冷的緣故，叔叔一度凍僵的雙手怎么也安裝不上我變速自行車(chē)的鏈子。他剛剛把鏈子套進(jìn)前面的齒輪，后面齒輪的鏈子又掉了；他剛套進(jìn)后面的，前面的又掉了。我站在叔叔身邊，眼睜睜地看著(zhù)他一會(huì )兒忙前，一會(huì )兒忙后，卻幫不上任何忙。冷颼颼的風(fēng)，吹得我連打了幾個(gè)寒顫。叔叔看在眼里急在心里，他邊捂著(zhù)雙手哈氣，邊趁著(zhù)手指一剎那間的熱乎勁兒，趕緊往上套。一次、兩次……車(chē)鏈上烏黑烏黑的機油弄得他滿(mǎn)手油漬。叔叔沒(méi)顧得上這些。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……叔叔經(jīng)過(guò)多次慢慢調試，車(chē)鏈子終于套進(jìn)了車(chē)的前后齒輪里。車(chē)，終于修好了，看著(zhù)叔叔凍得又紅又黑的雙手，我這時(shí)心里有種酸酸的感覺(jué)。

　　謝過(guò)了叔叔，與他道別。在繼續去往禮堂的路上，我輕輕蹬著(zhù)車(chē)踏，叔叔那雙漆黑、凍僵的手一直在我眼前不停浮現，那雙手是溫暖的，是冬天里最溫暖的手。

溫暖的手作文4

　　在我的周?chē)�有各種各樣的手：勞動(dòng)的手，致富的手，靈巧的手，然而呵護我成長(cháng)的還是媽媽那雙溫暖的手。

　　記得一個(gè)冬日的早晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，一看鬧鐘，快七點(diǎn)半了！媽媽呢，怎么沒(méi)叫我？我起來(lái)一看，家里空蕩蕩的，媽媽又去醫院搶救病人了！我急急忙忙地梳洗完畢，拿起書(shū)包就往學(xué)校跑。刺骨的寒風(fēng)吹在我的臉上、手上，凍得我瑟瑟發(fā)抖。當我快到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，我突然聽(tīng)到一聲親切的呼喊，我回過(guò)頭一看，只見(jiàn)媽媽騎著(zhù)摩托車(chē)飛馳過(guò)來(lái)，她手里拿著(zhù)我的圍巾和手套。一下車(chē)，她就迅速地給我戴上，并關(guān)切地對我說(shuō)：“你這孩子也太粗心了，媽媽一回家就發(fā)現你沒(méi)戴，所以趕緊送過(guò)來(lái)了，你看你手都凍得冰涼的了�！贝魃蠂�巾和手套，我感到暖和多了。而媽媽的手已經(jīng)凍得通紅通紅，頓時(shí)，一股暖流直涌上心頭，我情不自禁地捂著(zhù)媽媽的手，覺(jué)得她的手熱乎乎的，是那樣的溫暖。

　　還記得有一次，我競選班長(cháng)落選了，僅僅一票之差！我趴在課桌上傷心地哭了起來(lái)。此時(shí)，我好像感覺(jué)同學(xué)們都在嘲笑我，整個(gè)世界都在嘲笑我，媽媽也一定會(huì )責備我不爭氣。我懷著(zhù)忐忑不安的心情回到家里，一個(gè)人躲在房間里不敢出來(lái)，只是傷心地流淚。我的異常舉動(dòng)還是被媽媽發(fā)現了，她走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了，發(fā)生了什么事情？”當我支支吾吾地把競選結果告訴媽媽以后，她用手輕輕地摸著(zhù)我的頭：“失敗乃是成功之母，你要找出自己失敗的原因，下一次再努力，我相信我的.女兒是最棒的！”我笑了，笑得是那么開(kāi)心。

　　媽媽的手是那樣的溫暖，就像一團燃燒的火焰，溫暖著(zhù)我的心田。這就是媽媽的手，一雙呵護我成長(cháng)、激勵我前進(jìn)的手。

溫暖的手作文5

　　世界上有許多值得我去感謝的東西。感謝太陽(yáng)，因為它無(wú)私地播撒著(zhù)陽(yáng)光，賜予大地上生物溫暖與希望。感謝雨水，因為它慷慨地奉獻著(zhù)自己的生命，使得世間萬(wàn)物都受到滋潤與涼爽。但我最想感謝的是那雙溫暖我童年的手——姥爺的手。

　　童年是美好又自由的。我兩歲起就住在姥姥家，和姥姥姥爺一起生活。那時(shí)還小，不懂事，總是哭鬧。這時(shí)，姥爺就會(huì )用他飽經(jīng)風(fēng)霜的大手包住我稚嫩的小手，帶我去村里的'小賣(mài)部買(mǎi)糖。走在路上，姥爺還給我講他年輕時(shí)當兵的事，姥爺講的繪聲繪色，而我聽(tīng)的津津有味，也不哭鬧了。

　　再大一點(diǎn)，姥爺就不帶我買(mǎi)糖了，而是帶我去小公園里蕩秋千。姥爺每次帶我去，我都興奮得不得了，在路上不停的說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)。而姥爺則拉著(zhù)我的手，安靜的聽(tīng)著(zhù)，還時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊同。到了公園，我立馬跑的秋千上，坐下，并招呼著(zhù)姥爺：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我都等不及了！”姥爺沒(méi)有任何回應，只是邊笑邊加快了腳步。每次蕩秋千，我都喜歡讓姥爺在我身后推著(zhù)我。這次也不例外。姥爺在我身后，把他那雖然長(cháng)著(zhù)繭，但又很溫暖的大掌放在我后背，輕輕一推。但我還不滿(mǎn)足，對姥爺喊著(zhù)：“高點(diǎn)，再高點(diǎn)！”姥爺就會(huì )適當地加重手上的力量。每次蕩到最高點(diǎn)，我總是感覺(jué)自己像一只小鳥(niǎo)，在天空上翱翔，而姥爺的手透過(guò)衣服傳過(guò)來(lái)的溫暖，就是長(cháng)翅膀的地方。

　　在冬天，我總是凍得臉發(fā)白，姥爺就會(huì )把我冰涼的小手拉過(guò)去，用他溫暖又有著(zhù)厚繭的大掌包住我的手取暖，還時(shí)不時(shí)低下頭，用嘴呼出一些熱氣。每次姥爺幫我呼氣，我總會(huì )親一下姥爺長(cháng)著(zhù)胡渣的臉頰，并說(shuō)一句：“我最喜歡姥爺了�！崩褷斂倳�(huì )呵呵的笑著(zhù)。

　　雖然時(shí)隔多年，但姥爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的笑臉和那雙溫暖的大手。都深深映在我的腦海中，無(wú)法抹去。

溫暖的手作文6

　　清晨在我的迷迷糊糊中，我就隱隱約約的聽(tīng)到了從廚房里傳出來(lái)的切菜聲。于是，在這聲音的指引下，我做了一個(gè)夢(mèng)。

　　夢(mèng)想，我能夠清晰的看到一雙手，人影是模糊的，但是站在廚房里的人雙手在不停的忙碌著(zhù)。這雙手將青菜葉一塊一塊的掰下，然后放入盆里清洗。然后畫(huà)面一轉，只見(jiàn)這雙手的動(dòng)作嫻熟，一顆土豆一下子就刨完了皮。然后噔噔的切菜聲有節奏般的響了起來(lái)。等到菜都準備好了之后，噼里啪啦的炒菜聲就響了起來(lái)……

　　原本我就是迷迷糊糊的，覺(jué)得這是夢(mèng)又不是夢(mèng)。到更像是我大腦將我平日里所見(jiàn)到在廚房里忙碌的媽媽的一些零碎的`片段，全給組合了起來(lái)。正在我瞇著(zhù)眼睛思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我房門(mén)外傳來(lái)了聲音。

　　“起床了，吃飯了�！甭�(tīng)著(zhù)聲音，我忽的睜開(kāi)了眼。然后將腦海里那些凌亂的畫(huà)面撫去，穿好衣服，穿上鞋子就朝著(zhù)外面走了去。

　　媽媽正用雙手端著(zhù)菜碗從廚房里走出來(lái)，媽媽手上的是一碗熱騰騰的湯，裊起來(lái)的熱氣將湯的香味四散。瞬間，香味就飄到了我的鼻腔里。我深深的吸一口，朝著(zhù)媽媽道：“好香啊，肯定很好喝�！�

　　媽媽將湯碗放到了餐桌上，然后朝著(zhù)我笑了笑，又道：“還不趕快去洗漱，待會(huì )菜都涼了�！蔽铱焖俚某�著(zhù)浴室跑了去，等到我重新出來(lái)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)將所有碗筷都擺好了，并且媽媽還朝著(zhù)我道：“吃飯吧�！�

　　餐桌上的媽媽還不時(shí)的往我的碗里夾菜，這時(shí)候我注意到了媽媽的雙手。那是一雙無(wú)比平常的手，還有些粗糙，手背上的褶皺還隱約可見(jiàn)�？墒强粗�(zhù)這一雙手的我，我能感受到的更多的是溫暖。

溫暖的手作文7

　　那是個(gè)陰雨綿綿的午后，雨不大卻下得很緊密，我沒(méi)拿傘快步走在布滿(mǎn)坑洼的瀝青小路上，兩邊的高樓在細雨的籠罩下顯得愈發(fā)朦朧。

　　這時(shí)，一抹艷麗的鮮紅闖進(jìn)我的視線(xiàn)，只見(jiàn)她身著(zhù)一件并不合身的紅色棉服，肩上背著(zhù)一個(gè)雙肩背包，瘦高的身材，正一瘸一拐地走在坑洼的小路上，突然，她腳下一滑并伴隨著(zhù)一聲驚呼，撲通一聲摔倒在泥濘之中，我一時(shí)愣在了原地，扶？還是不扶？新聞上報道的碰瓷事件突然涌進(jìn)我的腦�！�…

　　我趕緊低下頭，加快腳步向前走去，經(jīng)過(guò)她身邊時(shí)，忍不住偷偷看向她，只見(jiàn)她正使勁地用肩膀支撐著(zhù)身子，臉憋得通紅，費力地用一只手撐著(zhù)地面，另一只手顫抖著(zhù)，想去抓住路邊的小樹(shù)，努力地站直身子。

　　我心頭一震，臉上火辣辣的燙，慌亂地轉過(guò)頭去，如同做了虧心事一樣。

　　我正想得出神，突然腳下一空，身體一個(gè)趔趄，我竟也摔在了地上，膝蓋處隱隱作痛，正懊惱時(shí)身后傳來(lái)急匆匆且毫無(wú)節奏的腳步聲，我抬起頭，映入眼簾的是那滿(mǎn)是泥濘的紅色棉服，何其諷刺，我低下頭，靜待著(zhù)她的嘲笑。

　　良久，預想的`嘲笑并沒(méi)有到來(lái)，卻看到一只纖細、沾滿(mǎn)泥土的手伸到我面前，上面還帶著(zhù)因摔倒而蹭上的點(diǎn)點(diǎn)傷痕，心中猛然升起巨大的愧疚感，委屈和愧疚交織在一起，滾燙的淚水逐漸彌漫在我的眼眶，夾雜著(zhù)冰涼的雨水，順著(zhù)我的臉頰，成滴地滾落下來(lái)，她見(jiàn)我這般模樣，顯然有些不知所措，通紅的臉上露出窘迫的神色，慌忙將手在衣服上擦了擦，隨后又把雙手伸到我的眼前，我毫不猶豫地伸出手，緊緊握住，握著(zhù)那冰涼瘦小的手，感動(dòng)和愧疚的淚水再次涌了上來(lái)。她卻沖我微微一笑，那微笑猶如一抹陽(yáng)光，照進(jìn)我的心房，帶給我溫暖。

　　難忘的那個(gè)午后，難忘那雙伸出來(lái)的手，難忘那溫暖的感覺(jué)……

溫暖的手作文8

　　童年的一雙溫暖的手給我帶來(lái)了幸福、幸福和溫暖。

　　給我印象最深的是媽媽溫暖的大手，慢慢地握住我柔軟的小手。我母親強烈的愛(ài)燒遍了我全身。如果你是我，你會(huì )快樂(lè )，你會(huì )溫暖，你會(huì )流淚。

　　我記得我5歲的時(shí)候，媽媽帶我去爬山，山路很陡，每一步都必須小心。我突然爬到半山腰，從臺階上摔了下來(lái)。我站起來(lái)，眼淚不由自主地掉了下來(lái)。我隱約看到我手上有很多污垢和血跡。我媽媽跑下來(lái)用紙擦我的手，溫柔地對我說(shuō):"好了，別哭，別哭，我們不會(huì )爬的。"母親說(shuō)著(zhù)慢慢抱著(zhù)我，但還是像往常一樣拉著(zhù)我的手，向山下走去。當我母親握住我的手時(shí)，我的心哭了，我完全失去了痛苦的直覺(jué)。就像媽媽的超能力。

　　漸漸地，我長(cháng)大了，我母親牽著(zhù)我的手走了11年。媽媽的手越來(lái)越粗糙，但溫暖依舊。夏天他比太陽(yáng)還溫暖，冬天他的手把溫暖的太陽(yáng)放在我的心里。

　　落葉隨風(fēng)去哪里？我珍惜天空，擁有美麗的風(fēng)景。熟悉的溫暖就像天使的翅膀，掠過(guò)我快樂(lè )的.過(guò)去。

　　這學(xué)期我們班來(lái)了一位新老師。他的名字叫吳，我們都叫他吳老師。

　　當我第一天上學(xué)見(jiàn)到他的時(shí)候，我看到他黑色閃亮的短發(fā)，每天都精心梳理。一雙像玻璃球一樣的大黑眼睛住在“外國大鼻子”的頂部。小貝殼的耳朵站在他頭的兩邊，所有的聲音都能聽(tīng)得很清楚。他有點(diǎn)胖，他的大“肚子”充滿(mǎn)了知識。他喜歡寬大的白襯衫和黑色長(cháng)褲。在褲子下面，他穿的白色運動(dòng)襪被包在閃亮的大腦袋黑色皮鞋里。他經(jīng)常帶著(zhù)一本數學(xué)書(shū)。這是我風(fēng)趣又博學(xué)的老師吳。告訴你:他有一雙溫暖的手。

溫暖的手作文9

　　“嘩、嘩、嘩……”白花花的卷子發(fā)下來(lái)了。我翻開(kāi)卷子，睜眼一看：“啊，六十分！”，我揉了揉眼睛感覺(jué)像在做夢(mèng)。沒(méi)搞錯吧，我驚訝地下巴都要掉下來(lái)了。

　　我走在放學(xué)的小路上，哼著(zhù)小調悠閑地走回家。忽然想起書(shū)包里還有一張六十分的卷子，急得直冒汗。一想起爸爸揮著(zhù)打大手、板著(zhù)臉，火冒三丈的樣子，我就嚇出一身冷汗。我磨磨蹭蹭地到了家。爸爸正坐沙發(fā)上玩手機，聽(tīng)我回來(lái)了，頭都不回地問(wèn)：“考試考得怎么樣？”“還行�！蔽译S口答道�！岸嗌�？”“六十”我回答后，急忙捂住嘴，我不敢相信說(shuō)出了自己的真實(shí)分數。出乎意料的，居然我爸并沒(méi)有生氣，平靜地問(wèn)到：“為啥考六十分？”看著(zhù)爸爸這么溫柔，我便不在意地說(shuō)：“題太難了，我不會(huì )做�！卑职忠苫蟮目粗�(zhù)我，“真的不會(huì )？”

　　爸爸放下手機，把我叫到屋里�！皝�(lái)，我們分析一下試卷吧！”那雙嚴厲的'大手就開(kāi)始在卷子上指指點(diǎn)點(diǎn)，并且詢(xún)問(wèn)每一道錯題。順著(zhù)他短短的手指，我看到了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉，看到了一道又一道粗心的錯題，看到一處又一處的空白……我嘴里像塞了塊棉花似的，流下了豆大的眼淚。爸爸的大手在眼睛里模糊起來(lái)。那雙模糊的大手輕輕靠近我的臉龐，他粗糙的手指為我擦去了眼淚，用力拍拍我的肩膀�！拔覀冊谀睦锏�倒，就要在哪里爬起來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)，那雙熟悉大手就在草稿紙上寫(xiě)下了一遍又一遍我不會(huì )的解題思路，并耐心的為我講解。講解完后，爸爸又讓我做了許多練習，直到我把所有錯題都過(guò)關(guān)了才肯罷休。

　　現在我時(shí)時(shí)想起那雙大手，它讓我永遠溫暖在心中。

溫暖的手作文10

　　“體育測試800米，現在開(kāi)始�！斌w育老師板著(zhù)臉，用著(zhù)純正的沁陽(yáng)話(huà)喊道。

　　“我的老天爺��！”體育老師說(shuō)完話(huà)就很快迎來(lái)了一陣埋怨的聲音。800米長(cháng)跑是我最不擅長(cháng)的一項測試，對我來(lái)說(shuō)，這800米的每一秒都煎熬無(wú)比。

　　馬上到我這一組了，我的心里不禁有一些緊張，頭上冒出一層細小的`汗珠，看著(zhù)我前面的那些人們，一個(gè)個(gè)跑的飛快，幾圈跑下來(lái)后竟沒(méi)有一點(diǎn)變化，依然是是輕輕松松、氣定神閑。

　　我向前走了一步，站在起跑線(xiàn)上做好跑步的準備姿勢。一聲哨響，我們像一個(gè)個(gè)從弓上射出來(lái)的箭一樣飛快地竄了出去，剛開(kāi)始大家跑得很快，我那一排都是高手。當然，我也不甘示弱，竭盡全力的向前跑，皺著(zhù)眉，呲著(zhù)牙，急促的呼吸著(zhù)。前100米還好，到了后面，整個(gè)人速度都慢了下來(lái)，衣服被汗水浸濕，臉憋得通紅，心跳也越來(lái)越快，嘴唇上沒(méi)有了水分，干巴巴的。

　　一不注意，“撲通”一聲，我摔倒在了地上。胳膊，膝蓋都被粗糙的地表磨成了嫩粉色甚至還有血絲從傷口里滲出來(lái)。我在地上爬不起來(lái)，我眼看著(zhù)就落伍了。

　　正在無(wú)奈之際，一只手出現在我的眼簾，那我朋友的一只手，她把我扶起來(lái)，幫我拍了拍身上的灰土，我站在原地呆呆地沒(méi)有動(dòng)。

　　“干嘛呢？人家都快跑完了，快跑，快沖上去！”她一把把我重新推到了賽道上，我看著(zhù)她�！翱烊�！”這聲音一直在我的腦海里回蕩著(zhù)。我又振作起來(lái)，拼命的向前沖著(zhù)，前進(jìn)著(zhù)。

　　是她的一只手讓我重新站了起來(lái)，振作精神跑到了最后。

　　那一只手，很暖，很暖……

溫暖的手作文11

　　我的外婆有一雙溫暖的手，縱然她冷眼對待生活中所有的事情。只有我這個(gè)從小跟著(zhù)外婆讀書(shū)的孩子才知道，外婆是有著(zhù)一雙溫暖的手的外婆，而不是別人眼中那個(gè)冷漠的外婆。

　　外婆之所以要冷眼對待生活中所有的事情，是因為外婆不喜歡管生活中的是是非非。在外婆的人生哲學(xué)里，生活中有太多的是是非非了，若她每一件都要去管，都要用自己的熱腸掛住的話(huà)，那人生真是沒(méi)完沒(méi)了的了。因此，外婆習慣了用冷眼對待生活中所有的事情，而跟著(zhù)外婆讀書(shū)的我知道，外婆她其實(shí)心腸極熱，常常在讀書(shū)生活中，也會(huì )感慨萬(wàn)千，她不是一個(gè)冷血的人，而她終未下手，只因她冷眼看穿。

　　然而，外婆再如何冷眼看穿，她的手到底是溫暖的，這一點(diǎn)騙不了人，尤其騙不了常常要握著(zhù)她的手，才能安心讀書(shū)的我。在我很小的時(shí)候，因為爸爸媽媽工作忙，我便跟著(zhù)外婆外公一起生活。外公負責家里的大小瑣事，而外婆只管我的學(xué)習。我不怎么愛(ài)讀教科書(shū)，我覺(jué)得教科書(shū)沒(méi)意思極了，但外婆從我看她所看得書(shū)里看出了我對讀書(shū)的樂(lè )趣。外婆也不要求我在學(xué)校里如何發(fā)奮努力學(xué)習，她只管帶著(zhù)我去圖書(shū)館借書(shū)。每次都是問(wèn)我“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我說(shuō)“寫(xiě)完了”，外婆便不管我說(shuō)的`是真話(huà)還是假話(huà)，她就會(huì )用她那溫暖的手領(lǐng)著(zhù)我去圖書(shū)館借書(shū)，她隨便我看上哪本書(shū)，都愿意幫我借，只要我想讀就行。

　　每次借完了書(shū)回家，我便握著(zhù)外婆的手，兩人坐在沙發(fā)里一起讀書(shū)，直到外公叫我倆吃飯，外婆才會(huì )牽著(zhù)我去餐廳里吃飯。外婆的手，始終都是溫暖的，哪怕外婆對世事都不管，哪怕外婆冷眼對待生活中所有的事情。

溫暖的手作文12

　　人生就像一輛火車(chē)，有許多人坐在這輛火車(chē)上，有人離開(kāi)，也有人上車(chē)。每個(gè)人都有自己最難忘的人，他總是陪在你身邊，與你一起同行。人世雖有悲歡離合，但總有一雙溫暖的手陪伴在你的身邊。

　　我媽媽的手有著(zhù)許多放事，每一個(gè)故事都是那么生動(dòng)且有意義。媽媽的手肥嫩嫩的，指甲上涂著(zhù)各種各樣的指甲油，不過(guò)偶爾也會(huì )看到一些小傷痕。

　　媽媽的手有一個(gè)最特別的地方：它是多功能且臨危不懼的。有一天上午，她正在用她那靈活的手為我精心準備著(zhù)午餐。我在一旁看著(zhù)她，等待著(zhù)美味無(wú)比的午餐。她正在切著(zhù)苦瓜，菜刀一刀一刀的落在萊板上，她靈活的手很容易就躲開(kāi)了。但是該來(lái)的總是會(huì )來(lái)，她一不小心菜刀飛快的落下來(lái)，切到了媽媽的手。但她并沒(méi)有大驚小怪，而是把手拿到她眼前，翻著(zhù)手仔細看了看，她的食指那里出現了一道深深的傷痕，流著(zhù)鮮紅的血。媽媽抖了一下手，又輕輕的吹了一下傷口。我關(guān)心地問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�您還好嗎？傷口怎么樣？是不是很痛？”“沒(méi)什么大問(wèn)題，”媽媽搖著(zhù)頭說(shuō)到，“只是些小傷而已，放心，媽媽能禁得住，不用擔心啦�！闭f(shuō)完，她便轉過(guò)身去繼續切著(zhù)苦瓜，我望著(zhù)她那肥嘟嘟的手，盡管受了傷，但還是一如既往的靈活、快速。我心想，媽媽這雙手可真是一位了不起的英雄。

　　每當她牽著(zhù)我的手時(shí)，我就會(huì )感覺(jué)到溫暖。她那胖乎乎的大手就像湯圓皮，我的`小手就是那脆弱的湯圓陷，緊緊地把我的手包在里面。那溫暖是無(wú)法形容的，是讓人沉醉的，也是讓人享受的。

　　媽媽的手是神奇的，是勤勞的，是白嫩的，也是滿(mǎn)危不懼的。這雙手，陪我著(zhù)我成長(cháng)，是我的益友，更是我的知心朋友。它讓我感受到溫暖，讓我有實(shí)全感，它就是一把保護傘，為我遮風(fēng)擋雨。它就是一束花朵，一道彩虹，深深地藏在我的心中。

溫暖的手作文13

　　窗外，狂風(fēng)呼嘯，像是要將天空撕碎一般；大雨傾盆，像是要把大地滴穿一樣。天氣悶熱，那是一種不屬于夏天八月的悶熱，像是把一切都悶在不透氣的大蒸籠中似地。

　　此時(shí)，我正坐在外公家一架揚琴前。揚琴從上看是一個(gè)梯形，一條條琴弦和三排小木柱把揚琴分成四個(gè)音區。它們排列得很整齊，可它們在我眼里，就如同一根根糾纏不清的電線(xiàn)，亂七八糟。

　　我發(fā)自?xún)刃牡挠X(jué)得，揚琴比鋼琴難多了！雖然外公彈揚琴很好，教我也很有耐心，但是，揚琴的音規律特別，找一個(gè)八度音都要跨區。常常是剛剛找到了一個(gè)音，又忘記前一個(gè)彈的是什么了。

　　雙手持著(zhù)揚琴琴釬，瞇著(zhù)眼看譜兒，非常艱難地彈完一曲《賽馬》。嘆了一口氣，有這空兒，還不如看小說(shuō)呢，真的是浪費時(shí)間！

　　這時(shí)，有人拍了拍我的肩膀，一回頭，原來(lái)是外公。外公微微笑著(zhù)，那有些黑的臉上布滿(mǎn)了魚(yú)尾紋，露出一口潔白的假牙。他向我伸出手，短袖下露出有力的手臂，那寬大的手上有些皺，有著(zhù)歲月留的條條紋路：“來(lái)，我們一起彈�！�

　　我看著(zhù)慈祥的微笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。我的雙手迎上他滄桑的雙手，他的雙手緊緊地握住我的雙手。外公的手很溫暖，那種溫暖不似夏日的熾熱，不如開(kāi)水的滾燙，卻傳遞著(zhù)一種難言的力量，仿佛那一剎那有了靈魂的.共鳴。外公緊握著(zhù)我的手，兩支琴釬在揚琴上彈起落下，交替不斷。如同兩只活潑的精靈，在琴弦里穿梭，旋轉，跳躍。

　　仿佛就在那50秒的時(shí)間里，一首《喜洋洋》就已演奏完畢，而那旋律卻久久地在耳畔回響。外公松開(kāi)手，唱歌去了。我持著(zhù)手中的余溫，抬起琴釬，自己彈了起來(lái)。

　　外公向我伸出溫暖地手，給予我力量，彈得酣暢淋漓。外公伸得很慢，卻能體會(huì )到手地溫暖。外公的大手緊握著(zhù)我的小手，用琴釬在琴弦上奏出最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。

　　神樂(lè )一曲清音囀，刀鳴云動(dòng)驚鳥(niǎo)飛。向我伸出的那雙溫暖的手，溫暖了我的心。

溫暖的手作文14

　　媽媽的手，不像藝術(shù)家那樣靈巧，也不像音樂(lè )家那樣柔美，更不像雕刻家那樣細致，媽媽的手只是那么普普通通。

　　媽媽的手，一雙勤勞的手。周末，媽媽終于可以休息了，可她那雙勤勞的手又忙了起來(lái)：早晨起來(lái)，媽媽煮早飯、去市場(chǎng)買(mǎi)菜、收拾收拾房間、打掃衛生……看著(zhù)媽媽勞累的樣子，我真想過(guò)去幫她一把，可媽媽卻擺擺手說(shuō)：“快去學(xué)習吧，別浪費時(shí)間，媽媽不累�！笔虑樽鐾炅�，就到了做午飯的時(shí)間了。媽媽又鉆進(jìn)廚房，這雙手又忙了起來(lái)：洗菜、切肉、倒油、放菜……一盤(pán)盤(pán)可口的飯菜上桌了。啊，我愛(ài)媽媽這雙勤勞的手！

　　媽媽的手，一雙靈巧的手。這雙手教會(huì )了我折紙、編繩、捏泥、繪畫(huà)……春天，這雙手教我放風(fēng)箏；夏天，這雙手教我游泳；秋天，這雙手為我編織了一件件精致的毛衣；冬天，這雙手為我織了一條條美麗又溫暖的圍巾。一只只高傲的千紙鶴，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的泥人，一個(gè)個(gè)……啊，我愛(ài)媽媽這雙靈巧的手！

　　媽媽的手，一雙溫暖的手。有一次，放學(xué)后，正下著(zhù)大雨，同學(xué)們都帶了雨具，打著(zhù)傘走了。因為我沒(méi)帶雨具，所以我呆呆的望著(zhù)回家的路，不知道該怎么辦。這時(shí)，我看見(jiàn)了一雙熟悉的`、溫暖的，布滿(mǎn)皺紋的手，正握著(zhù)一把雨傘向我走來(lái)。我抬頭一看，竟然是媽媽。媽媽對我說(shuō)：“等很久了吧�！眿寢層盟�那溫暖的手拉著(zhù)我冰冷的小手，消失在雨幕中……回到家，媽媽的肩膀的一邊濕了，原來(lái)，媽媽為了我不讓我被雨淋濕，就把傘悄悄地向我這邊傾斜。啊，我愛(ài)媽媽這雙溫暖的手！

　　啊，我愛(ài)媽媽這雙勤勞、靈巧而又溫暖的手！

溫暖的手作文15

　　那天是去肯德基參加同學(xué)的生日會(huì )。就在門(mén)口，一位大哥哥跪在地上，懷抱著(zhù)他父親的骨灰盒。在他面前有著(zhù)一張大紙，紙上寫(xiě)著(zhù)因為很小母親就去世了，父親為了給他掙學(xué)費來(lái)到桐鄉打工�？刹恍业氖墙衲甏汗澢八�的父親得了肺結核 ，當他得知情況從老家趕來(lái)時(shí)，他的父親已經(jīng)被病魔奪走了生命。孤獨無(wú)靠的他只能含淚將父親的遺體火化了。

　　可如今，他連帶父親的骨灰回老家下葬的路費都沒(méi)有了。邊上還有醫院的證明，他父親的死亡證明，火化證明等等。來(lái)來(lái)往往的人很多，可是個(gè)個(gè)行色匆匆。難得有人駐足看看怎么回事，也僅只是看看而已。突然出現了一個(gè)擦鞋匠，只見(jiàn)他從兜里掏出一把零錢(qián)，幾乎都是一元的硬幣，放入了那位大哥哥的手中說(shuō)：“孩子，把你父親帶回家后好好讀書(shū)吧�！薄安�，不，這是您辛辛苦苦賺來(lái)的養家糊口的錢(qián)，您給了我，您一家人可怎么辦呢？”大哥哥推脫著(zhù)不要�！安�，孩子，”那位擦鞋的伯伯又說(shuō)，“沒(méi)有這些錢(qián)我們的日子還能過(guò)的，可這骨灰放久了會(huì )受潮的。古話(huà)說(shuō)的好，入土為安吶�！甭�(tīng)到這，大哥哥流下了眼淚，并向那位大伯伯磕了三個(gè)頭。終于有人開(kāi)始掏錢(qián)了，一元、五元、十元……我也悄悄地把買(mǎi)禮物剩下的'零錢(qián)放到了那位大哥哥的手中，默默祈禱著(zhù)大哥哥能早點(diǎn)籌到路費帶他父親回家。

　　如今的我們，生活富裕了，可有些事情我們看得多了，便變得麻木了�？晌覍幵赶嘈�，這些都是真的，每個(gè)人都會(huì )有遇上難處的時(shí)候，這時(shí)的我們是多么渴望著(zhù)身邊的人們能給予我們些許的幫助啊。所以，當看到需要我們幫助的人們的時(shí)候，我們就該及時(shí)伸出我們溫暖的手。

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