(精華)追夢(mèng)的作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的追夢(mèng)的作文，歡迎大家分享。

追夢(mèng)的作文1

　　可曾還記得那次春游？可曾還記得愚公移山？那是我們中學(xué)最后一年，因為快考試了老師說(shuō)帶我們出去輕松下，我們就去了北山。我不會(huì )騎自行車(chē)，只好你帶著(zhù)我。我們也不急著(zhù)走，在路上玩一會(huì )走一會(huì )�？粗�(zhù)田野里的野花我們會(huì )去摘一束，看到為我們帶路的小鳥(niǎo)我們也會(huì )去追逐，還記得你把那束野花送我的時(shí)候說(shuō)的話(huà)嗎？等有一天我一定會(huì )送你一束漂亮的花，可今生不會(huì )了。坐在你的后面，摟著(zhù)你的腰，把臉貼在你的后背上，那種感覺(jué)即溫暖又安全。我說(shuō)如果能永遠這樣就好了，你說(shuō)只要我愿意。等我們走到的時(shí)候同學(xué)們都要下山了，正好趕上照合影�，F在這張照片成了我唯一留念。等我們下來(lái)的時(shí)候看到愚公移山那塊石頭，你說(shuō)下次來(lái)一定上去看看愚公移山石。你還說(shuō)在我們面前也有一塊大石，要好好學(xué)學(xué)他的這種精神。當時(shí)以為你說(shuō)的.是考學(xué)，我說(shuō)你會(huì )成功的。你看看我笑了笑沒(méi)再說(shuō)什么�？赡墚敃r(shí)我誤解你的意思了，也許你說(shuō)的石頭不是升學(xué)吧。

追夢(mèng)的作文2

　　凝望著(zhù)，凝望著(zhù)，我不由得停下了腳步。

　　這景，這物，與舊日所見(jiàn)現象天壤之別�；ㄅc大自然似乎都現已融為一體了。若此刻此刻你問(wèn)我：“這諢名叫什么？”我竟是一點(diǎn)兒也答不上來(lái)，僅僅……偶然在不經(jīng)意之間從一本書(shū)中形似看見(jiàn)過(guò)它的姓名：天堂鳥(niǎo)。遠看似乎是一只仙鶴聳峙在水池邊，婀娜多姿，抬頭遠望。我不由得驚異著(zhù)�；蛟S是它長(cháng)得過(guò)于獨特，所以，每個(gè)通過(guò)水池邊的人都不由得停步一瞬間吧！

　　細看時(shí)，花朵兒極端艷麗，宛如把彩虹渾為一體，特別風(fēng)趣�；ㄐ蛲庥锌偡鹧姘�片，深深淺淺的綠，又在此刻，給它籠罩上了一層薄薄的紗衣，又在邊際處，又染上一抹淡淡的赤色，巧奪天工。

　　在自在與追夢(mèng)中，許多人都難以權衡，但天堂鳥(niǎo)卻孤單，灑脫，猶如“荷花”的“出淤泥而不染”。在兩者之間，它卻堅持住了“做一個(gè)最好的'自己”。在自在，追夢(mèng)，美好中，天堂鳥(niǎo)做到了最棒的。在人間萬(wàn)物中，灑脫是自由自在的。它也相同。

追夢(mèng)的作文3

　　媽媽畢業(yè)于藝術(shù)院校，大概也遺傳給了我一些藝術(shù)細胞。對于音樂(lè )、美術(shù)，我都有愛(ài)好，我要去追一個(gè)藝術(shù)夢(mèng)。

　　實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，我的成績(jì)不好，全年級600多人，我排到了500多名。我心里清楚，照目前來(lái)看，要硬拼文化成績(jì)，我是很難考上高中的。

　　當然，我不會(huì )放棄文化成績(jì)。我認識一些學(xué)霸，我不懂的題目就拿去問(wèn)他們，他們都樂(lè )意來(lái)教我。說(shuō)起來(lái)，我是一個(gè)虛心學(xué)習不會(huì )放棄的學(xué)渣。

　　我喜歡美術(shù)，老師說(shuō)興趣是最好的老師。進(jìn)入初中，我才開(kāi)始學(xué)素描，畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，我覺(jué)得很開(kāi)心，還別說(shuō)我自我感覺(jué)真不錯。參加美術(shù)比賽，在區里拿了個(gè)二等獎，去市里就沒(méi)戲了。這一方面說(shuō)明我還行，一方面也說(shuō)明我還要繼續努力。

　　說(shuō)實(shí)在的，我很忙碌。一邊學(xué)文化，一邊學(xué)美術(shù)，而且還有其他興趣班。我對架子鼓很感興趣，最近還要考級，搞得自己心里很煩躁，學(xué)習也老是不在狀態(tài)。

　　我要好好捋一捋，學(xué)習是不能放松的.，我最?lèi)?ài)的美術(shù)是不能放下的，身體也是要鍛煉的……這一切，都得好好安排。我在追一個(gè)藝術(shù)夢(mèng)，希望自己夢(mèng)想成真。

追夢(mèng)的作文4

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,我呢想當人類(lèi)的工程師－教師。有人也許會(huì )問(wèn)我:“當教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，“家有五斗糧，不當孩子王嘛”但是你們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有老師教的知識，那我們豈不是很愚昧，正因為有了老師教給我們的知識，我們人類(lèi)才能越來(lái)越聰明，越來(lái)越發(fā)達，也正是因為老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著(zhù)道道鮮艷的紅勾。也許當一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì )忘記自己的親人,但他決不會(huì )忘記自己的老師,因為他的.成功也有老師的一份功勞。

　　我也一樣，無(wú)論我長(cháng)多大,走多遠,我也不會(huì )忘記自己敬愛(ài)的老師,因為我是在老師的呵護,愛(ài)的沐浴下長(cháng)大成才的,無(wú)論我走到天涯海角也不會(huì )忘記自己的老師,所以我向往老師這個(gè)職業(yè)�，F在我還是個(gè)小學(xué)生,我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習,勤學(xué)苦練,長(cháng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺。

追夢(mèng)的作文5

　　不知何時(shí)，我開(kāi)始羨慕站在舞臺上歌唱的人�？偸怯X(jué)得，我的心能隨著(zhù)音樂(lè )而跳動(dòng)。歌聲澎湃，我心澎湃；歌聲苦澀，眼角流淚。

　　我開(kāi)始習慣于唱出自己的心聲；我開(kāi)始憧憬有一天我也能像歌星那樣，站在舞臺上，面對臺下千萬(wàn)掌聲，面對臺下無(wú)數搖晃的熒光棒。

　　這就是我的夢(mèng)想嗎？

　　一向內向的我為了這個(gè)夢(mèng)想不斷改變自己，不斷超越自己，一次又一次地表現自己。我發(fā)現：在追夢(mèng)中，我變得更加勇敢啦！

　　這就是夢(mèng)想的力量嗎？

　　擁有夢(mèng)想的人就等于把握住了奇跡。因為夢(mèng)想能改變生活，改變命運。相信夢(mèng)想就是最好的信仰，指引我勇往向前不彷徨！

　　在夢(mèng)想面前，每個(gè)人都是平等的'。只要肯努力、肯拼搏，夢(mèng)想就會(huì )變成現實(shí)。

　　少年朋友們，勇敢追夢(mèng)吧！不畏艱險追夢(mèng)的歷程就是成長(cháng)的歷程。

　　因為這個(gè)世界上最強大的信念就是夢(mèng)想，夢(mèng)想能夠指引我們走向勝利的彼岸。

　　夢(mèng)想快樂(lè )，快樂(lè )夢(mèng)想！

　　我一定會(huì )在追夢(mèng)中繼續努力前行，直到走向成功的彼岸。因為人生因夢(mèng)想而美麗！

追夢(mèng)的作文6

　　比賽開(kāi)始了！“全體立正！”“出旗，敬禮！”作為中隊長(cháng)的我，聲音洪亮，隊員們齊刷刷地舉起手，像閱兵儀式上的軍人神采奕奕，雙眼深情地望著(zhù)隊旗。隨后，同學(xué)們齊聲高唱隊歌，嘹亮的歌聲唱出了我們心中的信念。隊儀式比賽展示結束了，隊員們既緊張又興奮，我更是心情久久不能平靜。

　　日子一天天過(guò)去了，我們期待的比賽成績(jì)終于出來(lái)了。當學(xué)�？傒o導員蔡老師在公布我們的成績(jì)——全鎮隊儀式比賽二等獎時(shí)，我內心是多么高興、自豪，這也是隊員們努力練習取得的成績(jì)。當我抬頭仰望飄揚五星紅旗時(shí)，她是那么耀眼；胸前的紅領(lǐng)巾，比平時(shí)更加鮮艷！

　　通過(guò)這次比賽，我明白了“功夫不負有心人”，只要付出努力就一定會(huì )有收獲！作為一名小學(xué)生，我們要把學(xué)校的要求化作我們自覺(jué)的.行動(dòng)，從小學(xué)習做人，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。

追夢(mèng)的作文7

　　每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)，而每一個(gè)人的夢(mèng)想全都是截然不同的，包括我也在內。有的人想當警察，有的人想當消防員，還有的人想當老師。而我希望當一名優(yōu)秀的科學(xué)家。我要把我所有的精力都用在思考和發(fā)明創(chuàng )造，學(xué)習其它的許多知識上。還要留意觀(guān)察其它別的不顯眼的東西與事情上。

　　我一定要發(fā)明許多許多有利于人類(lèi)的東西，使他們的生活更加豐富和方便。我要像牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生一樣成為世界上著(zhù)名的、無(wú)人不知無(wú)人不曉的科學(xué)家。

　　所以我第一個(gè)任務(wù)是十分努力的學(xué)習，有一種永不息的、執著(zhù)的精神。我知道想要完成這個(gè)夢(mèng)想并不容易，但我自己一定要盡自己的'所能試一試，我要比別人付出好幾倍的精力。

　　比如像萊特兄弟一樣創(chuàng )造了飛機，茅以升做出了十分堅固的橋。他們都靠了相當驚人的毅力。我要像他們學(xué)習。

　　我們每一個(gè)人的夢(mèng)想就是立在世界上的星星，永遠都是最耀眼的星星，我們一定能完成我們每一個(gè)人的夢(mèng)想的。

　　夢(mèng)想是一個(gè)風(fēng)箏，在天空中放飛；夢(mèng)想是一條河流，流向寬闊的大海；夢(mèng)想是一箱百寶箱，能從里面拿出各種各樣的東西。

追夢(mèng)的作文8

　　夢(mèng)想，是人們心中的一盞不滅的燈，帶給人們在黑暗中無(wú)窮的希望；夢(mèng)想，是人們手中的指南針，帶給人們在茫茫大海中追尋目標的勇氣。唯有夢(mèng)想，才能照亮生命；也唯有行動(dòng)，方能夠達到目的地。

　　從小，因為媽媽從事“設計”一行，需研讀大量與室內設計相關(guān)的書(shū)籍和影集，所以在耳濡目染之下，我也對室內設計產(chǎn)生了興趣，并開(kāi)始大量閱讀其他設計師所出版的設計書(shū)籍，欣賞電視上許多設計師的.作品。剛開(kāi)始，看的時(shí)候是因為興趣，但在后來(lái)看見(jiàn)美麗的室內設計圖，并且驚嘆于剛入門(mén)時(shí)的視覺(jué)震撼，我就將“成為一名室內設計師”作為我的夢(mèng)想、努力實(shí)踐！

　　后來(lái)，我發(fā)現只會(huì )觀(guān)看、欣賞，是無(wú)法成為一名室內設計師的，除了需要大量的設計靈感、材料，還必須畫(huà)出跟得上屬于現代人舒適、環(huán)保的設計圖。所以，我為此還看了許多設計師的設計圖，并向媽媽學(xué)習如何畫(huà)出設計圖，憑借著(zhù)學(xué)習素材與媽媽的指導，來(lái)達成我那“成為一名室內設計師”的夢(mèng)想！

　　不斷地追求著(zhù)夢(mèng)想，也唯有努力實(shí)踐和大量學(xué)習相關(guān)知識，才能達到目標，并達成自己所追逐的夢(mèng)想，為自己點(diǎn)下永遠不滅的燈火！

追夢(mèng)的作文9

　　下棋是一項鍛煉腦力與思維的游戲，我的夢(mèng)想就是成為一名圍棋大師。

　　我從小就對棋類(lèi)感興趣，圍棋、跳棋、軍棋、五子棋、飛行棋、中國象棋、國際象棋，這些棋里，圍棋最熟練，其他棋也會(huì )下一點(diǎn)。在我的眼里，下棋和看書(shū)一樣重要。如果有人把我的棋弄壞了，我會(huì )非常生氣。當我有時(shí)間時(shí)，我會(huì )拿出棋和同學(xué)“殺”一盤(pán)。每到電視上播出中國棋手和外國棋手在比賽，我會(huì )我會(huì )在心里默默地給中國棋手加油。因為我的`夢(mèng)想就是當一名圍棋大師。

　　為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我每天都會(huì )和爸爸下一小時(shí)的棋、看一些關(guān)于圍棋的書(shū)，來(lái)提高我的棋技。如果我的夢(mèng)想實(shí)現了，我會(huì )和各國各國棋手比賽，為祖國爭光！

　　“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì )變得神圣�！蔽抑�道，這個(gè)夢(mèng)想離現在還很遙遠，但我會(huì )努力地去追逐他、接近它。請相信，我一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想！

追夢(mèng)的作文10

　　奶白的、果綠的、桃粉的、淺暈的、波點(diǎn)的、條紋的`、連衣的、半身的、棉麻的、絲綢的、甜美的、高貴的……如此種種，各式各樣，不勝枚舉。我常常沉浸在衣服的海洋中，不可自拔。

　　但是，有一些衣服我并不是很滿(mǎn)意，沒(méi)有達到我所喜歡的極限。我想要讓這些衣服變得更完美，更吸引人，所以我想當一名更出色的服裝設計師。

　　如果我成為一位服裝設計師，我會(huì )用最好的材料來(lái)制作它，讓顧客穿得更舒服;如果我成為一位服裝設計師，我一定會(huì )用心認真地去設計每一件衣服，讓顧客更滿(mǎn)意;如果我成為一位服裝設計師，我會(huì )讓顧客變得更美麗，更自信。我會(huì )努力創(chuàng )設自己的品牌，自己的商標，自己的工作室，讓我設計的衣服陳列在每個(gè)城市的衣架上。

　　但是“知之非艱，行之惟艱”路是一點(diǎn)一點(diǎn)走出來(lái)的，夢(mèng)想是一步一步實(shí)現的。世界上從來(lái)沒(méi)有不勞而獲，想要成為一名服裝設計師我還有很多的路要走，很多的技能要學(xué)。如今腳踏實(shí)地，以后仰望星空。

　　衣服與人生同樣多姿多彩，但是服裝有草圖可以畫(huà)，人生卻沒(méi)有草稿可以打。所以一旦確立了夢(mèng)想就不要輕易放棄。追夢(mèng)的路上也許遍布荊棘，但夢(mèng)想的綺麗讓我可以堅持到底!

追夢(mèng)的作文11

　　走過(guò)了十來(lái)個(gè)春秋，懂得了許多，感悟了許多人間真情，然而，我卻從沒(méi)有對那些，為我所付出的人，說(shuō)一聲：謝謝！

　　在三更半夜，是誰(shuí)，在床頭，熬夜為我補衣服；在寒冬時(shí)節，是誰(shuí)，冒著(zhù)風(fēng)雨，接送我上學(xué)；在下著(zhù)滂沱大雨的小路上，又是誰(shuí)，將小小的雨傘讓給我遮，而讓雨水，浸濕她的衣裳那個(gè)為我無(wú)私奉獻的人，是我，親愛(ài)的媽媽

　　記起往事，使我能慷慨激情的說(shuō)上三天三夜，因為，往事，大多數，是媽媽?zhuān)�在我身上，侵注�?ài)之水的。

　　我和媽媽?zhuān)�就像綠葉與根，我是根，媽媽是綠葉，媽媽把自己從水中汲取的營(yíng)養，傳送到根，使我健康，茁壯成長(cháng)。

　　哦，媽媽?zhuān)�你是神圣的先驅�(zhuān)?/p>

　　哦，媽媽?zhuān)�你是給予我愛(ài)與關(guān)懷的綠葉！

　　哦，媽媽?zhuān)�你是我在寒冬時(shí)節，坐在窗前的一杯暖茶！

　　哦，媽媽?zhuān)�你是我遇到挫折時(shí)的訴苦者！

　　哦，媽媽?zhuān)�你是我成功時(shí)最想與她分享樂(lè )趣的.人！

　　媽媽?zhuān)�你是我一生中最大的驕傲，最大的幸福，最大的成功，沒(méi)有你的鼓勵，責備，我怎么會(huì )，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生呢？

　　媽媽?zhuān)�你是我永遠也不會(huì )忘記的人

追夢(mèng)的作文12

　　我今年 11 歲了，我有個(gè)夢(mèng)想，就是當一名杰出的軍人。

　　我為什么會(huì )產(chǎn)生這樣的想法呢？原來(lái)小時(shí)候，爺爺經(jīng)常給我講，抗日戰爭的時(shí)候，有許多日本鬼子盤(pán)踞在中國，他們燒殺搶掠，殘害了不少中國人，甚至不少同胞被他們活埋。在這個(gè)時(shí)候，如果我是軍人，我就會(huì )端起手中的機槍?zhuān)�把殘害我們中國人的鬼子統統殺掉。

　　還有一次，我看到六年級的'學(xué)生在欺侮一年級的學(xué)生，我立即沖上去和六年級的學(xué)生講道理，讓他們不要欺侮小同學(xué)，但那個(gè)人不僅不聽(tīng)，反而連我也打了起來(lái)。我被激怒了，只好被動(dòng)的和他打起來(lái)，可是我只有 11 歲，那人已經(jīng) 13 歲，比我高比我壯，我被打敗了。這個(gè)時(shí)候如果我是軍人，我就可以保護比我弱小的人，讓我們的世界永遠沒(méi)有欺凌。

　　為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我用我的壓歲錢(qián)買(mǎi)了玩具槍和拳套，還有沙袋。每天清晨，我就戴上拳套朝沙袋打 100 拳，用腳朝沙袋踢 100 下，來(lái)訓練肌肉的力量。下午做完作業(yè)的時(shí)候，我便拿起玩具槍?zhuān)�裝上子彈打瓶子，訓練自己的精準度。

　　天天如此，不斷的訓練，我相信有一天，我會(huì )成為杰出的軍人，用我強健的身軀，保護我們的國家，保護身邊弱小的同胞。

追夢(mèng)的作文13

　　我身邊有很多追夢(mèng)人比如：曾晨、魏金輝、張禹歌。他們都有自己的夢(mèng)想，不如：做個(gè)科學(xué)家、鋼琴家、小提琴家。

　　曾晨十分想作一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家，因為在他手上的東西基本改變成好玩的，有一次下課曾晨手上有一些東西，我心里想：“他手里拿的什么��？是不是又有好玩的東西變出來(lái)呢”.我迫不及待的跑過(guò)去一看 ，原來(lái)又是他發(fā)明東西要用的材料，我就問(wèn)：“你又要發(fā)明什么啊”他說(shuō)：“我要發(fā)明死亡之粉”我說(shuō)“讓我看看這死亡之粉時(shí)怎麼做的��？”他開(kāi)始做了，我睜大眼睛仔細的看著(zhù)，就怕露掉一點(diǎn)點(diǎn)，就看他先在一個(gè) 袋子里放不已點(diǎn)藍色墨水，然后再了鉛筆沫，接著(zhù)放入了一點(diǎn)藥，最后他放了半包蘇打粉和一點(diǎn)點(diǎn)高錳酸鉀 ，這就好啦，我心里想：“天啊這就是毒藥��！”這是就看曾晨抬起頭說(shuō)：“看明白嗎？”我以后可是科學(xué)家，我連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“清楚了清楚了，佩服佩服。你以后可以做一個(gè)科學(xué)家，最好是現在開(kāi)始研究長(cháng)生不老粉，因為很多人都想長(cháng)生不老，最好在研究一些藥，不管什麼病都可以治，這樣人們病就不用去醫院了”。

　　這就是曾晨的`夢(mèng)想—當一名偉大的科學(xué)家。

追夢(mèng)的作文14

　　期末考試過(guò)后，心里有那么一點(diǎn)說(shuō)不出的味道，五年級，再見(jiàn)了，有夢(mèng)就有希望�！�—楔子

　　五年級，就如一次長(cháng)跑，現在，我們跑到了終點(diǎn)，但是，我不知道，是不是可以畫(huà)上完美的句號，在夢(mèng)想上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，寫(xiě)出最真的希望，在結果未出之前，我在不停的禱告，可是，成事在天，謀事在人，在這次長(cháng)跑中，我揮灑了汗水，付出了努力，但是，結果卻是不盡人意，特別是語(yǔ)文，可能是因為太緊張了，我竟然把平時(shí)最拿手，最引以為傲的作文寫(xiě)跑題了，由此看來(lái)，不要在考試中對自己感到驕傲，因為，再美麗的花也可能會(huì )有成為枯枝敗葉的那一天。

　　長(cháng)跑，結束了，五年級，結束了，就連我的`小學(xué)生涯也就快要結束了，在僅有的一年里，我不知道該怎么辦，匆匆忙忙，莽莽撞撞，急急匆匆，煩煩躁躁，顯然，急躁，只會(huì )讓失敗來(lái)得更快，換而言之，會(huì )成為成功的絆腳石。

　　加油，盡最大的努力做好每一件事，我的老師曾在考試前告訴過(guò)我們這樣一句話(huà)：“最偉大的人往往是沒(méi)有做過(guò)什么偉大的事，而是把每一件小事做好的人�！蔽蚁�，我們也要這樣，做一個(gè)偉大的人，不一定需要做出什么偉大的業(yè)績(jì)。再見(jiàn)了，五年級的點(diǎn)滴，我們要微笑，因為這不是終點(diǎn)，而是一個(gè)全新的起點(diǎn)，沒(méi)有往事，重新出發(fā)！

追夢(mèng)的作文15

　　小學(xué)六年級，學(xué)校搞了個(gè)足球聯(lián)賽。人不夠，我來(lái)湊，于是我被趕鴨子上架，踢球。

　　也許從來(lái)不服輸，也許天生就愛(ài)球，稍加訓練，我就上場(chǎng)比賽。哪知比賽中，我越戰越勇，為班級奪得第一名立下了汗馬功勞。自此我就一發(fā)不可收，一直到進(jìn)入初中，還是樂(lè )此不疲。幾乎每天放學(xué)都要和同學(xué)去足球場(chǎng)踢一場(chǎng)球，似乎這樣才舒服。

　　對于我來(lái)說(shuō)，八年級最幸運的，莫過(guò)于碰上了鳳哥——這個(gè)足球教練成了我的.體育老師。自由活動(dòng)的時(shí)候，我找他磨球技，閑暇之際我與他討論足球比賽，自從有了鳳哥，我如魚(yú)得水。

　　踢球是一項高強度的劇烈運動(dòng)，當然就免不了傷痛，幾乎每個(gè)月都會(huì )搞幾個(gè)大傷出來(lái)。老師幾次善意地提醒我，踢球歸踢球，不要太拼了。

　　走在追夢(mèng)的路上，或彷徨，或悲傷，但總會(huì )朝著(zhù)那個(gè)既定方向。雖屢戰屢敗，又屢敗屢戰，體驗酸甜苦辣，收獲快樂(lè )和成長(cháng)。

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