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昆蟲(chóng)記作文精華(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的昆蟲(chóng)記作文，歡迎閱讀與收藏。
昆蟲(chóng)記作文1
《昆蟲(chóng)記》里的動(dòng)物也像我們一樣過(guò)著(zhù)開(kāi)開(kāi)心心的生活，我剛打開(kāi)書(shū)本，就走進(jìn)了動(dòng)物王國。昆蟲(chóng)們排著(zhù)隊走來(lái)了：勤勞的'蜜蜂、威武的蟑螂、會(huì )唱歌的蟈蟈……它們會(huì )給你講述許多不多尋常的故事。它們有時(shí)互相殘殺，甚至是母子�？戳诉@本書(shū)我明白了一個(gè)道理：人與自然需要和諧，人與動(dòng)物需要友誼。
比如：有一篇《行為詭秘的隱士》，你知道這位“隱士”是誰(shuí)嗎？它不愛(ài)交際，難以對付，生性冷淡，有八只眼睛，它的尾尖有一根深色的彎曲而又尖利的尖刺，攻擊獵物時(shí)，它就把尾巴彎上來(lái)，對準獵物扎幾針，獵物就喪失了活動(dòng)能力。蝎子為了食物不甘放棄，努力堅持�？此柿艘粋�(gè)目標—毛毛蟲(chóng)。大戰開(kāi)始了，蝎子先咬到了毛毛蟲(chóng)最嫩的一塊肉，再用兩只大螯把它牢牢夾住，使它動(dòng)彈不得，毛毛蟲(chóng)使出渾身力氣掙扎著(zhù)，就這樣僵持了一會(huì )，他們都筋疲力盡了，但它們都拼命堅持著(zhù)，毛毛蟲(chóng)已經(jīng)被蝎子扎了兩針，它就成了蝎子的口中食物。
遇到困難，不要退縮，要向蝎子一樣，堅持走下去。我明白了，只要堅持就是勝利。
大家也去買(mǎi)這本書(shū)看吧！它會(huì )帶你去精彩的昆蟲(chóng)世界遨游。
昆蟲(chóng)記作文2
一個(gè)夏天的晚上，我和爸爸媽媽去散步，我在包公湖邊欄桿的下方發(fā)現了許多漂亮的蜘蛛網(wǎng)，在每張網(wǎng)的中央都有一只小蜘蛛。我仔細的觀(guān)察蜘蛛，看它是如何捕食的。
因為每段欄桿的下面都有一盞熒光燈，所以吸引著(zhù)許多蚊蟲(chóng)在這里飛來(lái)飛去，爸爸告訴我這叫蚊蟲(chóng)的“趨光性”。小蜘蛛在網(wǎng)中央耐心的`等待著(zhù)。不一會(huì )，一只傻頭傻腦蚊子飛了過(guò)來(lái)，撞到了網(wǎng)上，拼命地掙扎。小蜘蛛感覺(jué)到了震動(dòng)，迅速朝著(zhù)蚊子方向爬了過(guò)來(lái)，飛快的用絲線(xiàn)把蚊子纏了好幾圈，直到蚊子筋疲力盡停止掙扎，它才開(kāi)始不緊不慢的享用美食。
通過(guò)幾次觀(guān)察，我發(fā)現小蜘蛛的每次捕食都非�？焖俣鴾蚀_，它真的這么聰明嗎？于是我和爸爸又做了一個(gè)小實(shí)驗，我們用一根細細的小草輕輕地撥動(dòng)了一下蜘蛛網(wǎng)，看看它會(huì )不會(huì )以為是獵物上鉤了，出乎意料，小蜘蛛不但沒(méi)有上當，而且飛快的往相反的方向爬了過(guò)去，一直爬到網(wǎng)的邊緣，靜靜的蜷縮在那里。仿佛在靜觀(guān)其變。
我不禁感嘆，小蜘蛛真聰明！它竟然能敏捷的分辨出蛛網(wǎng)上震動(dòng)是來(lái)自獵物還是外來(lái)的危險。真不愧是“捕蚊能手”。
昆蟲(chóng)記作文3
《昆蟲(chóng)記》是一部昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等昆蟲(chóng)習性。作者介紹了昆蟲(chóng)的本能、習性、婚戀、繁衍、死亡。 讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多不為人知的事情，比如在田野里經(jīng)常閃爍著(zhù)亮光，大家都知道是螢火蟲(chóng)的杰作吧！以前，我以為螢火蟲(chóng)只吃樹(shù)葉、草，讀了《昆蟲(chóng)記》后，我大吃一驚——螢火蟲(chóng)竟然是肉食性動(dòng)物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲(chóng)先用嘴里的兩顆牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲(chóng)的美食。螢火蟲(chóng)會(huì )發(fā)光是因為發(fā)光帶上面有層白色涂層，是有一種非常細膩的顆粒構成的.。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì)，導管則輸進(jìn)了氣流，當可氧化物質(zhì)與氣流相遇，變產(chǎn)生了光。 讀了《昆蟲(chóng)記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲(chóng)界里還有很多不可思議的事情。小朋友們，讓我們好好學(xué)習，長(cháng)大后去探究昆蟲(chóng)界的事情吧！完成法布爾還沒(méi)完成的事。
昆蟲(chóng)記作文4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我從小就熱愛(ài)讀書(shū)。
因為我小時(shí)候喜歡昆蟲(chóng)，所以就買(mǎi)了一本《昆蟲(chóng)記》。每天晚上，我就迫不及待地打開(kāi)書(shū)，津津有味地一頁(yè)一頁(yè)地翻看著(zhù)。這本書(shū)寫(xiě)得十分精彩，書(shū)中圖文并茂，有精心的構圖，細致的描寫(xiě)，各種各樣的.昆蟲(chóng)映入眼簾。
我被作者法布爾那豐富的知識和風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引著(zhù)，由淺入深地帶著(zhù)我們進(jìn)入的奇妙的昆蟲(chóng)世界。那些小小的昆蟲(chóng)是那么聰明能干，那么勤勞勇敢。他們捕獵、相愛(ài)、生兒育女，他們詐取、被殺。朝生夕死……這本書(shū)為我們
展現了生機勃勃的昆蟲(chóng)世界。
雖然現在已經(jīng)不再看《昆蟲(chóng)記》了，可一有空時(shí)，我就會(huì )回想起那些昆蟲(chóng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀了這本書(shū)，讓我懂得了要團結協(xié)作，要和睦相處。
以后，我見(jiàn)到任何昆蟲(chóng)都不會(huì )因為他們弱小而故意傷害它們了，我們應該互相尊重，。這本書(shū)十分精彩，它即豐富了我的知識，又改變了我對昆蟲(chóng)的態(tài)度。
昆蟲(chóng)記作文5
昆蟲(chóng)世界非常奇妙！在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì )穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì )預測天氣，也不知道小蜘蛛會(huì )用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方�，F在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
作者寫(xiě)出這些都是因為他仔細觀(guān)察，而我，則是一個(gè)不太會(huì )觀(guān)察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀(guān)察我發(fā)現，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀(guān)察了，但這是對我感興趣的事�，F在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀(guān)察，應該對周?chē)乃械氖伦屑氂^(guān)察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的.昆蟲(chóng)也蘊含著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢！
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細觀(guān)察周?chē)囊磺�，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì )到的。
昆蟲(chóng)記作文6
以前的我對昆蟲(chóng)是不感興趣的，而當看了法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》后，猶如開(kāi)啟了探索昆蟲(chóng)世界的大門(mén)，使我汲取到很多的的知識。
《昆蟲(chóng)記》是法布爾把一生觀(guān)察昆蟲(chóng)的經(jīng)歷編寫(xiě)而成的一部書(shū)。這本書(shū)記載了蟬，蜘蛛，蟋蟀，等昆蟲(chóng)由生到死的全過(guò)程。而且，法布爾用幽默生動(dòng)的語(yǔ)言，是我們在獲得昆蟲(chóng)知識的同時(shí)，也感受到了文學(xué)是多么的優(yōu)美。
在這本書(shū)中，我最感興趣的就是寫(xiě)有關(guān)蟬的篇章。它的'開(kāi)篇第一句———“蟬的名聲是靠傳出來(lái)的”，是我疑惑不解，讀到了后面，我才明白原來(lái)是人們的傳言才逐漸有名的，這個(gè)解釋使我哭笑不得。除此之外，我還知道了蟬是怎樣產(chǎn)卵和孵化的，蟋蟀是如何捕食的，松毛蟲(chóng)的“家”在哪，蜘蛛常見(jiàn)的種類(lèi)… …
當我看完這本書(shū)后我才想到要完成這樣一本著(zhù)作需要多少的經(jīng)驗，時(shí)間和情親身的體會(huì )��！法布爾很早就立志要為昆蟲(chóng)寫(xiě)歷史，經(jīng)過(guò)他的不懈努力，刻苦鉆研，終于完成了他的理想。而我，都已經(jīng)十三歲了還沒(méi)有一個(gè)明確的目標。而且，就算有也不會(huì )那樣專(zhuān)注的實(shí)現，更別說(shuō)一生為它奮斗了。我們要學(xué)習的是法布爾這種堅定不移的信念和他刻苦努力為了實(shí)現理想而奮斗的精神。
讓我們一起來(lái)看《昆蟲(chóng)記》吧！
昆蟲(chóng)記作文7
《昆蟲(chóng)記》是一本適合中高年級學(xué)生閱讀的生物良書(shū)�？戳诉@本書(shū)后，大家可以知道許多關(guān)于昆蟲(chóng)樣子、習性等知識，并促使我們去“野外”經(jīng)歷一段“大冒險”。
從《昆蟲(chóng)記》的“石蠶”一章中，我知道了它的習性；從“蜣螂”一章中，我了解了它的體形特點(diǎn)；從“蟬”一章中，我知道了它發(fā)出叫聲的.秘密；從“迷宮蛛”一章中，我又了解了它做成“迷宮”的過(guò)程。另外，我還懂得了關(guān)于“螳螂”、“白面孔螽斯”、“寄生蟲(chóng)”、“赤條蜂”、“蟋蟀”、“螢火蟲(chóng)”等昆蟲(chóng)的許多知識。這本書(shū)使我的知識面更加廣闊。
在這本書(shū)中，“迷宮蛛”細寫(xiě)得更為精湛，也更使我深深地佩服它。
七月的清晨，太陽(yáng)還不是很強烈，正是觀(guān)賞“迷宮蛛”的好機會(huì )。走進(jìn)樹(shù)林不久，你就會(huì )發(fā)現有很多非常高的絲質(zhì)建筑物，上面還串著(zhù)不少露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，仿佛皇宮里的稀世珍寶，令人贊嘆不已。
在昆蟲(chóng)的世界里，它們各有各的長(cháng)處，靠著(zhù)自己的本事與生活技能生息繁衍，與人類(lèi)大有不同。
昆蟲(chóng)記作文8
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了許多課外書(shū)，可是我最喜歡的要數法布爾爺爺寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》了。特別是讀了其中松毛蟲(chóng)的故事后，給了我很大的啟發(fā)。
我從松毛蟲(chóng)的故事里發(fā)現了法布爾爺爺觀(guān)察松毛蟲(chóng)時(shí)廢寢忘食，仔細觀(guān)察，認真思考的鉆研精神。正因為有了這樣的.精神，法布爾爺爺才會(huì )花費一兩年時(shí)間，持之以恒，不怕嚴寒酷暑，克服重重困難，去寫(xiě)這讓人討厭、又非常平常的小蟲(chóng)子，并且深受我們小朋友喜愛(ài)。
對照法布爾爺爺寫(xiě)松毛蟲(chóng)故事的經(jīng)歷，我覺(jué)得我就沒(méi)有法布爾爺爺的那種精神。當嚴寒酷暑來(lái)臨時(shí)我卻躲在空調房里、電風(fēng)扇下、電視機前，卻從沒(méi)有花時(shí)間和精力去觀(guān)察、思考身邊的點(diǎn)點(diǎn)小事。
記得有一事，老師布置我們養蠶并要觀(guān)察一個(gè)月，一開(kāi)始我心血來(lái)潮，興趣很高，雖然當時(shí)是夏天，我卻照樣頂著(zhù)高溫給它們摘桑葉，每天觀(guān)察十來(lái)次。并暗暗地想，要好好地來(lái)喂養它們�？墒呛镁安婚L(cháng)，才堅持了五六天我的熱情就煙消云散了。喂食次數日益減少，有時(shí)幾天也不去看一次，最后全餓死了，慘不忍睹。
與法布爾爺爺相比真是差距太大了，我們要像法布爾爺爺一樣認真觀(guān)察，仔細思考。
昆蟲(chóng)記作文9
昆蟲(chóng)記是昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的作品。我從書(shū)中法布爾對種種昆蟲(chóng)日常的描述中體會(huì )到他對昆蟲(chóng)的獨特見(jiàn)解。也看到了他對生活的獨特感悟。
對于昆蟲(chóng)，我以前的感覺(jué)就是不消喜歡，特別是蒼蠅、蚊子、毛毛蟲(chóng)什么的，更是令人惡心。而 法布爾卻把昆蟲(chóng)當成自己最好的朋友，把研究昆蟲(chóng)是一種樂(lè )趣，融合畢生心血于其中。因為他喜歡昆蟲(chóng)，把昆蟲(chóng)當成知己來(lái)看待，所以才能把昆蟲(chóng)寫(xiě)的如此富有神秘色彩，讓我這個(gè)有些討厭昆蟲(chóng)的'人也不知不覺(jué)地被他的文字所吸引，開(kāi)始了解昆蟲(chóng)、愿意用欣賞的眼光去看待昆蟲(chóng)。蜘蛛在他的觀(guān)察下以成為一個(gè)超級“幾何大師”，它們發(fā)出的電報線(xiàn)可以感知遠處的動(dòng)靜；而蟋蟀的家政、住所、樂(lè )器也真的可以和如今的我們相媲美。
洋洋十卷的《昆蟲(chóng)記》我只讀了很少的一部分，卻已從中看出法布爾對昆蟲(chóng)的熱愛(ài)和觀(guān)察的仔細。從他的文字中可以看出，看出是有感情的，它們是大自然的生靈而不是令人憎恨、厭惡的對象。
今天我是通過(guò)法布爾是眼睛，享受這份讀書(shū)的熱趣，而法布爾為此付出了一生的心血，有些人卻毫無(wú)體會(huì )。我們只有用心去品味這本書(shū)，才能對他所研究的看出有更深一層的了解。昆蟲(chóng)是大自然的生靈，人類(lèi)的朋友，所以我們一點(diǎn)要愛(ài)護我們的朋友！
昆蟲(chóng)記作文10
今天是星期六，我正騎著(zhù)弟弟那小自行車(chē)，準備出去溜達溜達呢！
剛騎到拐彎處，就看見(jiàn)昆蟲(chóng)和陸浩一起回來(lái)， 看樣子，是去補習回來(lái)的^_^。陸浩也騎著(zhù)一輛自行車(chē)，后面載著(zhù)昆蟲(chóng)，我也不甘示弱，騎在他們的背后�！耙粋�(gè)小胖子，載著(zhù)一個(gè)小瘦子，很不容易吧？”我用 嘲笑的眼神看著(zhù)他們倆。昆蟲(chóng)看見(jiàn)我，趕忙下了車(chē)，跑回家，好像我是母老虎似的`。這時(shí)，陸浩問(wèn)我：“你這把小骨頭，也會(huì )騎自行車(chē)？”“怎么 了，就你一個(gè)人會(huì )嗎？”我笑著(zhù)說(shuō)：“你也太小看我了吧！”“有種，我們來(lái)自行車(chē)比賽？”“說(shuō)定了！”
我們倆在同一平行線(xiàn)上，我一說(shuō)開(kāi)始，我們就出發(fā)。我一聲令下，我們都向終點(diǎn)沖刺，剛開(kāi)始，我先領(lǐng)先一點(diǎn)，后面陸浩也追上來(lái)了，到離終點(diǎn)一米多遠處時(shí)，陸浩腳一滑，我腳一蹬，陸浩落后了，我就贏(yíng)嘍！
�。伲牛�，我拿了冠軍！
昆蟲(chóng)記作文11
在暑假中我讀了一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)告訴了我許多我所不知道的昆蟲(chóng)和跟昆蟲(chóng)有關(guān)的知識，其中一篇給了我很多教育和啟發(fā)。
螢是它的學(xué)名，俗名叫螢火蟲(chóng)，是食肉昆蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)的主食是蝸牛，喜歡陰涼潮濕的地方，夏天的晚上經(jīng)常出現在田間地頭，螢火蟲(chóng)發(fā)出來(lái)的光，在這種白光的襯托下，小螢火蟲(chóng)們就像從月亮里掉落下來(lái)的.一朵朵可愛(ài)潔白的小花，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。這種亮光可以照出可以照出有的字母，甚至一個(gè)很長(cháng)的單詞，不在這小小的范圍之外，就什么都看不清了�？吹轿灮鹣x(chóng)星星點(diǎn)點(diǎn)的光便使我聯(lián)想起電視上的一幕一幕。
有一位少年家境貧寒，爸爸因病去世，媽媽不幸得了尿毒癥，生活全靠親朋好友和好心人的援助，他用自己稚嫩的雙肩挑起了照顧媽媽生活的重任，堅強地生活下去，他的行動(dòng)就像螢火蟲(chóng)一樣用自己微薄的力量給媽媽帶來(lái)了希望。這位少年不正像這些微不足道的螢火蟲(chóng)嗎?在生活中我們也要向它們學(xué)習，要做螢火蟲(chóng)。在公交車(chē)上主動(dòng)給老人讓座;在學(xué)校里同學(xué)摔倒了，主動(dòng)的把他扶起來(lái);在超市里有人迷了路，主動(dòng)幫他們找到家人，無(wú)論是誰(shuí)，我們都會(huì )用我們自己微薄的力量去幫助別人，世界才會(huì )變成一個(gè)美好的世界。
昆蟲(chóng)記作文12
在太陽(yáng)系的地球上，在地球上的草堆里，有著(zhù)一群，渺小，可愛(ài)，動(dòng)人，感情豐富的小家伙，它們有的擁有著(zhù)可以飛向藍天的翅膀，有的卻有著(zhù)鉆地高手，有的卻是長(cháng)跑，游泳健將。猜出來(lái)了嗎?它們就是——昆蟲(chóng)。
法布爾先生寫(xiě)了這樣一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)以輕快的筆觸，詳細描寫(xiě)了昆蟲(chóng)世界的秘密，進(jìn)述了昆蟲(chóng)世界發(fā)生的怪事兒。
紅螞蟻的.行軍告訴我們：隊伍要有團結的意志，金甲步告訴我們，待人要熱心，真誠：熒火蟲(chóng)告訴我們有好東西要與他人分享;螳螂叔叔告訴我們，要有而心，才能干大事業(yè);蟋蟀先生彈著(zhù)心愛(ài)的吉它告訴大家，樸素是金!
記得有一次，爺爺買(mǎi)來(lái)一袋梨，我和妹妹爭著(zhù)搶著(zhù)重吃，我挑了解個(gè)大的吃，我剛要吃一口想到了營(yíng)火蟲(chóng)，我慚愧極了，把它讓給了解妹妹。
是啊，團結、善良、真誠、有而性是做人的必備品質(zhì)，我們真得向昆蟲(chóng)學(xué)習。
昆蟲(chóng)記作文13
這是在《昆蟲(chóng)記》中摘出的法布爾對自我工作的看法，是的，像觀(guān)察昆蟲(chóng)這一行業(yè)確實(shí)從事的人寥寥無(wú)幾，因為從中得不到一分錢(qián)，但為什么法布爾會(huì )從事這一職業(yè)呢？是出于對昆蟲(chóng)的熱愛(ài)嗎？沒(méi)錯，在他的野外實(shí)驗室中，法布爾就把昆蟲(chóng)當做人類(lèi)，甚至當作自己的朋友，非常的尊重和喜愛(ài)它們，以至于忘我的融入到昆蟲(chóng)的世界去體驗昆蟲(chóng)的樂(lè )趣。
由于法布爾對昆蟲(chóng)的喜愛(ài)，有時(shí)法布爾在研究與記載的過(guò)程中也不忘用生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)把它們形象的.比喻一番，比如描寫(xiě)蟋蟀的一句話(huà)：“上面一對則是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂(lè )傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促�！边�有描寫(xiě)蜘蛛的一句話(huà)：“這些即將結束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知，法布爾對昆蟲(chóng)的喜愛(ài)是多么深，深到這位“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”寧可為昆蟲(chóng)設計一套結婚禮服，也不會(huì )動(dòng)腦筋去參加上流社會(huì )的晚宴。
昆蟲(chóng)記作文14
最近，李老師讓我們讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》。我以前見(jiàn)過(guò)許多昆蟲(chóng)，像美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂、愛(ài)唱歌的蟬…等等，但我并不了解它們。法布爾的《昆蟲(chóng)記》帶我走進(jìn)了一個(gè)生動(dòng)有趣的昆蟲(chóng)世界。
讀完這本書(shū)，我收獲很多。我不僅了解到很多的'昆蟲(chóng)知識，比如被稱(chēng)為"歌唱家"的蟬，唱歌的時(shí)候是在吸樹(shù)枝里的汁液；蜘蛛是怎樣結網(wǎng)捕食的，又是怎樣用毒液快速麻醉獵物，再慢慢把它們吸干的…等等，更讓我佩服的是法布爾嚴謹的治學(xué)精神。他為了更好地觀(guān)察昆蟲(chóng)，竟專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一塊地，建立了一個(gè)昆蟲(chóng)樂(lè )園，終日與昆蟲(chóng)為伴，通過(guò)仔細觀(guān)察研究，終于完成了《昆蟲(chóng)記》。
我在學(xué)習中要向法布爾學(xué)習，學(xué)習他的嚴謹，學(xué)習他的堅持不懈。我寫(xiě)作業(yè)總馬虎，會(huì )的題也總做錯。以后我要注意，時(shí)刻提醒自己"認真點(diǎn)兒，再認真點(diǎn)兒！"爭取更大的進(jìn)步。
昆蟲(chóng)記作文15
《昆蟲(chóng)記》是法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的。這本書(shū)里介紹了昆蟲(chóng)的種類(lèi)，特征和習性。其中，我最喜歡“隧蜂家族”里的隧蜂。你了解隧蜂嗎？它們是釀蜜工匠，體形一般較為纖細，比我們蜂箱中養的蜜蜂更加修長(cháng)。它們成群地生活在一起，身材和體色多種多樣。四月份，是隧蜂在井下的活計十分繁忙的季節，每當儲存食物的活計干起來(lái)的時(shí)候，總會(huì )不知從何處突然來(lái)了這么一位吃白食者——小飛蠅。一旦隧蜂收獲歸來(lái)，小飛蠅停在它們家門(mén)口。等隧蜂飛走了，小飛蠅立刻飛進(jìn)洞里，像進(jìn)自己家門(mén)似的大大方方偷取食物。
讀了這本書(shū)，我懂得：在我們生活中不能學(xué)文中的.小飛蠅去偷東西，不勞而獲。雖然小飛蠅偷取食物不是為了自己，而是為了自己的后代，但這也是不可取的，不管是為自己還是為別人，我們都應該像隧蜂一樣去努力工作，不停開(kāi)拓，用自己勤勞的雙手開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)。
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