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校園趣事作文15篇【精華】
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的校園趣事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園趣事作文1
在我小學(xué)六年的生活中,有許多的校園趣事給我留下了深刻的印象。有的讓我捧腹大笑,有的讓我后悔不已。校園生活真是豐富多彩,樂(lè )趣無(wú)窮,有些事情我到現在都記憶猶新。
在我們班里,幾乎每個(gè)人都有一個(gè)外號,不信你聽(tīng):“狒狒過(guò)來(lái)!薄靶尚稍蹅円黄鹜姘!”“青蛙,你別寫(xiě)了!薄昂镒,你們在說(shuō)什么呢?”……你一聽(tīng)肯定心想:咦?這不是動(dòng)物園嗎?怎么沒(méi)有人呀?別誤會(huì ),這只是同學(xué)們的外號,讓我來(lái)告訴你,這些外號的由來(lái)吧!
“狒狒”是我們班的一位女同學(xué),名字叫龐飛!搬翎簟?怎么是個(gè)女孩子的外號?她怎么起一個(gè)這么古怪的外號?嘿嘿,那是因為龐飛,小名飛飛,諧音狒狒,你看多形象啊!她還有一個(gè)外號那就是小灰灰,你肯定想:這不是灰太狼的兒子,小灰灰嗎?同學(xué)們,我想大家應該知道那首被編改的網(wǎng)絡(luò )歌曲“我想灰的更高……”不用多說(shuō),聰明的同學(xué)們一定猜到了吧!“猩猩”也是我們班一位女孩子的外號,她叫郭佳欣,是我們班的中隊長(cháng)兼衛生委員,她的外號不光名字的原因,而且還沾了點(diǎn)“狒狒”的光呢!她也有兩個(gè)外號,而另一個(gè)就是“郭氏夾心餅干”,這是我一貫叫她的外號。
這不,該說(shuō)我的外號了,那才叫瘋,聽(tīng)好了,有:青蛙,蛙蛙(或哇哇),烏鴉,歪歪……你肯定會(huì )大吃一驚,哇,那么多!是啊,不說(shuō)不知道,一說(shuō)連我自己也嚇一跳。不過(guò),在我們班,外號最具有特色的則是白雪強,他的外號有:白菜、白胖子、“白雪公主”。叫他白菜是因為他姓白,但他很胖,同學(xué)們?yōu)榱怂慕】抵?zhù)想,希望他多吃蔬菜,所以給他起了“白菜”這個(gè)外號,從這兒可以看出同學(xué)們?yōu)榱怂?健康是多么的良苦用心啊!“白胖子”就很容易明白了,我就不必多說(shuō)了。而“白雪公主”是因為他長(cháng)得很白,幾個(gè)同學(xué)鬧著(zhù)玩的成果。
有一次吃午飯時(shí),同學(xué)們打開(kāi)飯盒,一位同學(xué)抱怨地說(shuō):“怎么又吃白菜啊?”只聽(tīng)白雪強說(shuō):“同志,用個(gè)別的詞?比如用英文也行啊!蹦俏煌瑢W(xué)謙虛地問(wèn):“那請問(wèn)白菜用英文怎么說(shuō)啊?”英語(yǔ)不是很好的白雪強也傻了眼,把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
校園的一天多么有趣兒啊,校園趣事給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )與歡笑,在這里,我和同學(xué)們快樂(lè )地玩耍,快樂(lè )的學(xué)習,快樂(lè )地成長(cháng)。
校園趣事作文2
不知何時(shí),班上鬧起了“蒼蠅災”,蒼蠅隨意在同學(xué)們頭頂盤(pán)旋,在桌上停留,甚至在同學(xué)的鼻尖上作樂(lè ),可惡的蒼蠅?mèng)[得雞犬不寧,引起了公憤。為了把蒼蠅趕盡殺絕,班上成立了“滅蠅小隊”,每到課間就忙得不亦樂(lè )乎。
某日下午,一只、一只、又一只蒼蠅突然來(lái)犯,本很冷清的教室立即熱鬧起來(lái),“戰士們”手拿武器——書(shū),迎戰“敵機群”,“啪、啪、啪、啪”的響聲就像鍋里炒芝麻一樣,此起彼伏,“嗡嗡”的敵機聲被沸沸揚揚的廝殺聲淹沒(méi)了。
“哎喲哇——”
某位仁兄殺豬似的號叫起來(lái),驚得70多號人的目光齊刷刷地射向他。哦,這位仁兄的臉被我們一向幽默的“班寶”——“熊貓”當成了“大蒼蠅”,用書(shū)襲擊了。
“哈哈哈哈!”滅蠅戰士們哈哈大笑起來(lái)。
笑罷,又開(kāi)始了新的一戰……
看,小林正雙手拿著(zhù)書(shū),在空中揮舞了半天,卻不見(jiàn)一只蒼蠅“中招”,她似乎生氣了,狠狠地把書(shū)往墻上一扔,只聽(tīng)“啪”的一聲,墻上留下了血跡——有一只蒼蠅中“光榮殉職”……
忽然,嗡嗡的聲音又在大伙耳旁響起。呀!蒼蠅司令帶著(zhù)戰士們來(lái)復仇啦!
這時(shí),“熊貓”喊到:“同志們,革命尚未成功,仍需奮斗呀!”哪知,笑神經(jīng)最發(fā)達的小熊聽(tīng)見(jiàn)后,將剛喝下的水噴出來(lái)。呵,不吐不知道,一吐嚇一跳!一只得意洋洋在頭頂盤(pán)旋的蒼蠅竟中“水彈”,歪歪扭扭地“翻”了……
“蒼蠅戰士們”受到激勵,再次活躍起來(lái)。伴隨著(zhù)“沖啊,為滅蒼蠅革命而奮斗!”的呼喊聲,只見(jiàn)書(shū)本在空中跳著(zhù)舞,大家像發(fā)了狂似的,攔也攔不住。
哪知,吃過(guò)敗仗的'蒼蠅們躲閃的身法更快,“戰士們”奮戰了許久,連它們的毛也沒(méi)傷到。這時(shí),“老姜”吼到:“大膽蒼蠅,老虎不發(fā)威,你當我是病貓呀!”說(shuō)著(zhù)就拿起一摞書(shū)本用“連環(huán)炮”瘋狂地向蒼蠅“橫掃”過(guò)去。呵,呵!別看老姜平時(shí)是個(gè)書(shū)呆子,可這時(shí)打起蒼蠅來(lái)真如下山猛虎。不一會(huì )兒,“蒼蠅大軍”便被打的屁滾尿流,紛紛落荒而逃。
蒼蠅大軍大敗,大家興奮地跳起來(lái):“哦!哦!我們勝利羅!”
大伙正想休息時(shí),一大群復仇的蒼蠅大軍又俯沖過(guò)來(lái)了。
“天吶,我不活啦——”說(shuō)罷,新的戰爭又開(kāi)始了……
校園趣事作文3
在學(xué)校里,我們常常會(huì )遇到一些有趣的事情,有時(shí)讓人笑破肚皮;有時(shí)讓人窘境百出。
劉小怡,是我最要好的好朋友,他跟我從小到現在都是同一班;他很愛(ài)昆蟲(chóng)就跟我弟弟一樣,每天都會(huì )帶一只昆蟲(chóng)去學(xué)校,并且對各式各樣的昆蟲(chóng)和它們的生活、習 性、愛(ài)吃什么等,已經(jīng)背得滾瓜爛熟,一問(wèn)他,他就會(huì )一一說(shuō)出來(lái),大家聽(tīng)了一定會(huì )贊不絕口。這個(gè)星期六他和我一起到學(xué)校校園旁邊抓昆蟲(chóng),我們把整個(gè)校區繞了 一遍,在途中我們抓到鳳蝶的幼蟲(chóng)和金花蟲(chóng),非常好玩,希望下次還有機會(huì )和劉小怡一起出來(lái)抓蟲(chóng)。
我們的老師,名叫陳彩怡,她很會(huì )搞笑,常常讓大家笑得人仰馬翻,也很會(huì )逼我們寫(xiě)作文,我們的作文會(huì )進(jìn)步都要謝謝他。他有一個(gè)也是唯一的一個(gè)缺點(diǎn)就是發(fā)音不 標準,例如:“ 機”常會(huì )說(shuō)成“急”,“老師”念成“老出”所以大家只要一聽(tīng)到老師說(shuō)錯,就會(huì )糾正老師,老師每次都要我們最好不要給他“漏氣”否則就要扣我們獎卡,他越說(shuō)我們就越故意。 或者有時(shí)就會(huì )很無(wú)辜的說(shuō),因為小時(shí)候沒(méi)有認真學(xué)習拼音,所以講漢語(yǔ)就不標準,還要我們以他的事做為前車(chē)之鑒,不要患同樣的`錯誤。
上星期五,我們班第一次去攀巖,大家都覺(jué)得很新奇,剛開(kāi)始我覺(jué)得很害怕,所以不太敢上去玩,后來(lái)看到別人很吃力得爬,我就想大展身手,讓大家見(jiàn)識一下什么叫做真本事。結果,剛開(kāi)始爬的時(shí)候,覺(jué)得很輕松,后來(lái),漸漸的,我的手腳開(kāi)始疼痛了起來(lái),原本生龍活虎的我,在一轉眼之間,就像只病貓一樣,爬 了又跌,跌了又爬;惹得大家哈哈大笑,真丟臉。還有一次,因為手很濕滑,一不小心從巖壁上掉下來(lái),跌了個(gè)倒栽蔥,大家不約而同的笑了出來(lái),甚至有人跑到我 的面前說(shuō)道:“你害我笑到肚子都要爆炸了!”說(shuō)完,便繼續哈哈大笑,我不好意思的從彈簧墊上以迅雷不及掩耳的速度沖下來(lái),當當當... ...下課的鐘聲響起了,終于解救了我的窘境。
校園里趣事不斷,每天上演著(zhù)不同的戲碼,尤其是我們班,歡迎你來(lái)到人民路小學(xué)三年三班體驗一下,保證讓你笑開(kāi)天下許多仇,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮過(guò)一個(gè)快樂(lè )童年。
校園趣事作文4
校園是我們每天呆持最久的地方,但是也會(huì )發(fā)生不少趣事,像無(wú)數顆璀璨的星星,一眨一眨地,數也數不清。只有“用心”的人才會(huì )發(fā)現,總有那么一種情懷成為我們魂牽夢(mèng)繞的纏綿。
夏日的早晨,一縷縷燦爛的陽(yáng)光照射在我們臉上,草坪上也點(diǎn)綴著(zhù)閃閃發(fā)光的露珠,清涼的.微風(fēng)在我們身邊撫過(guò)。真驚起人們的贊嘆:是一個(gè)多么美好的早晨!“叮鈴鈴......”上課鈴已敲響。真好!這節是體育課。當體育老師還沒(méi)到來(lái)操場(chǎng)時(shí),我們早已在體育委員的帶領(lǐng)下做好熱身運動(dòng)的準備。
意想不到的事情發(fā)生了!拔覀円獊(lái)一次接力跑比賽!痹诓贿h處傳來(lái)體育老師高音的聲調。有一群男生也在高興地喊著(zhù):“太好了,終于可以來(lái)一次接力跑。這是我的愛(ài)好,一定要贏(yíng)啊......”聽(tīng)到這個(gè)駭人的消息,我無(wú)法緩解忐忑不安的心緒。心情越來(lái)越緊張了,因為我知道自己跑步的速度連豬狗都不如!皶(huì )不會(huì )掉棒啦,棒沒(méi)傳好被同學(xué)說(shuō)啦......”一串串片言話(huà)語(yǔ)在我腦里蕩漾。不知何好......
接力男女混合分為紅、藍兩隊,每隊分為兩組。我排在紅隊的第三個(gè),情緒有些低落,甚至也會(huì )“砰砰”直跳,但是我總是安慰自己不能放棄。接力已開(kāi)始,看到第一位同學(xué)的勇往直前,一眨眼似的就能到達目的地。我絲毫帶些緊張了,看起來(lái)個(gè)人很平靜,實(shí)際上并不是這樣。輪到我了,我接過(guò)棒,用盡全身力氣向終點(diǎn)跑去,兩只手一前一后有規律地搖擺著(zhù),恨不得快點(diǎn)把接力棒交給對方。轟轟烈烈的場(chǎng)面,對方也在大聲喊:“快點(diǎn),快點(diǎn)”。頓時(shí),我露出一種古怪的臉色,全身發(fā)熱,向終點(diǎn)要力氣,我神速的身影一手接給了對方,我站在一旁,既輕松又激動(dòng)。隨著(zhù)時(shí)間的倒流,我們紅隊在最后10秒成功通過(guò)了,還是第一名呢,大家都在歡呼雀躍,笑聲不斷。
這次比賽真有趣,不僅可以鍛煉我們的身體,還可以提高我們的團結合作。我將會(huì )把這次趣事成為我美好的回憶。
校園趣事作文5
趣事一:
掃地的時(shí)候,你會(huì )心不在焉地掃,老師就會(huì )說(shuō):掃認真一點(diǎn),校園是我家,環(huán)境靠大家!上學(xué)因為睡過(guò)頭而遲到,到學(xué)校老師就會(huì )說(shuō):怎么那么晚才到校?你以為學(xué)校是你家!
趣事二:
某天上科學(xué)課,老師說(shuō):如果你飄到荒島上,口渴了可以試試用玻璃罩罩住海水就有淡水喝了。同桌問(wèn):荒島上哪來(lái)的玻璃罩和杯子?
趣事三:
期中考試后,老師拿著(zhù)一大袋卷子怒氣沖沖地進(jìn)了教室說(shuō):你們有沒(méi)有去復習?考了一個(gè)全年級倒數第一!全班稀稀拉拉的說(shuō)了一聲有,老師火上加油,說(shuō):你們有沒(méi)有吃飯?說(shuō)話(huà)的聲音怎么那么小聲?我吃的鹽都比你們吃的飯多!一學(xué)生站起來(lái):老師我們班96人。。教室里鴉雀無(wú)聲。
趣事四:
上三年級的時(shí)候,我們學(xué)校設備不全,男洗手間沒(méi)有蹲廁,只有女洗手間有。某天在上課,一男學(xué)生要求去上洗手間,走的時(shí)候問(wèn)老師:老師我真的要去女廁所蹲坑嗎?老師不耐煩地回了一句:你別去了直接在教室解決了吧!
趣事五:
和同學(xué)一起在學(xué)校門(mén)口吃飯。同學(xué)來(lái)了一句:整個(gè)啥味的'方便面?我問(wèn):整是什么意思?同學(xué)回答:整就是吃的意思。吃著(zhù)方便面,我突然嘔吐了,同學(xué)帶我去洗手間洗手,結果我又吐了,同學(xué)皺著(zhù)眉頭:這可咋整!我就直接暈過(guò)去了。
趣事六:
晚上去老師家補習。一男總是看著(zhù)窗戶(hù)外面,老師就問(wèn)他:你在看什么?男生回答:我在看太陽(yáng)。
趣事七:
開(kāi)學(xué)時(shí),我們在教室里等老師來(lái),一位神情嚴肅的老師進(jìn)來(lái)了,同桌對我說(shuō):他褲門(mén)前怎么白白的?褲門(mén)沒(méi)拉吧!我說(shuō)。結果老師就叫我們站起來(lái),然后我站起來(lái)第一句就是老師你褲門(mén)沒(méi)拉!全班哄堂大笑。
趣事八:
和同學(xué)一起走路,經(jīng)過(guò)學(xué)校池塘,看見(jiàn)一女生蹲在池塘邊撒尿
趣事九:
我們的數學(xué)老師長(cháng)得很好看,但是脾氣不好。有一次一男生上課說(shuō)話(huà),老師對他的腳踹了下去,不料鞋子踹飛了,飛到樓下去了,老師叫男生下去拿鞋子,男生說(shuō):還踹不?老師就拖下另一只鞋子,直接砸向男生。
趣事十:
我們在學(xué)校宿舍睡覺(jué)時(shí),每天晚上都有蚊子來(lái)騷擾,睡不好覺(jué),點(diǎn)蚊香也不管用。于是我舍友就把一個(gè)月未襪子扔到書(shū)桌上,結果第二天就發(fā)現了好多只肥大的蚊子死在了襪子上。
校園趣事作文6
那天,是王小天升入四年級的第一天。
四年級對他來(lái)說(shuō),是嶄新嶄新的——新教師、新桌椅、新書(shū)包、新文具盒。
最重要的當然是——換了新老師!
新老師是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生。早自習的時(shí)候,他被教導處的'李主任領(lǐng)進(jìn)了教師。李主任說(shuō)了很多很多話(huà)來(lái)介紹這位新老師,可是這些話(huà)卻一丁點(diǎn)都沒(méi)鉆進(jìn)他的耳朵里,他只顧看看新老師長(cháng)什么樣子!
新老師竟然是位男老師。從上幼兒園起,王小天還是第一次遇到男老師教書(shū),而且這位男老師是全校唯一的一位男老師,這讓他心里一下子充滿(mǎn)了新奇感,當然還有優(yōu)越感——想想看吧,這是唯一的男老師,該有多么地吸引他的眼球!
他看著(zhù)新老師的面孔,不知不覺(jué)走了神——老師的眼睛很大,不過(guò)閉眼睛更大的是那副鑲著(zhù)黑框的超大號眼鏡,老師應該是近視眼,不過(guò)看上去,眼鏡好像老花鏡。老師皮膚黝黑,令王小天不由想到了黑巧克力、咖啡糖,或是烤糊了的面包片,再看看身高,真是令人提不起氣來(lái)。而且沒(méi)有一點(diǎn)兒肌肉,穿著(zhù)也不時(shí)尚。
不過(guò)他老師是端端正正、王小天最喜歡的瓜子臉,說(shuō)以他對老師的形象還不是特壞。
不過(guò),幻想畢竟是幻想,雖然如此,但讓他高興的是老師換了,他心想老師一定不會(huì )檢查舊作業(yè)了,即使他還有一點(diǎn)暑假作業(yè)沒(méi)做——就這樣,王小天高興了好一會(huì )。
第一節課就是老師的,我他興奮不已,決定給老師一個(gè)最好的形象。就這樣,他不由得又走神了。同學(xué)們,今天我第一次給學(xué)生上課,我還不認識你們,先自我介紹一下吧!老師的話(huà)被剛剛走神結束的王小天聽(tīng)到了。他站起來(lái),問(wèn):老師您叫什么名字?
教師一片寂靜。這位同學(xué),我剛剛不是介紹了我自己么?老師平靜地回答王小天。他紅著(zhù)臉,口齒不清的結巴著(zhù):我我剛剛走神。老師拍了一下講臺,又介紹了一次:我叫谷精工,稻谷的谷,精神的精,工作的工。介紹完后,谷老師又問(wèn)他叫什么名字。他低著(zhù)頭,說(shuō)道,我叫王小天。好,小天同學(xué)請坐下谷老師穩定下來(lái)了。
校園趣事作文7
像玲瓏剔透的珍珠,像滿(mǎn)天閃爍的星斗,使人留戀,讓人向往。什么書(shū)展啊,狂歡節啊,感恩節義賣(mài)啊,萬(wàn)圣節啊,等等。其中,我最喜歡的是感恩節義賣(mài)。
要說(shuō)感恩節義賣(mài),還真有趣!義賣(mài),顧名思意就是為了“義”而賣(mài)。就是把大家不用的,不玩的,不看的拿出來(lái)讓別人來(lái)看一看,喜歡的也許就買(mǎi)下了。買(mǎi)后的錢(qián)數齊了交給泰達心血管醫院,幫助那里有困難的孩子們做手術(shù)。義賣(mài)時(shí),看著(zhù)自己心愛(ài)的東西被別人買(mǎi)走了,心里肯定會(huì )有一些不舍幾絲留戀。但是,想一想你的東西和錢(qián)可以幫助一個(gè)或幾個(gè)想我們一樣如花般的孩子恢復健康,在陽(yáng)光下歡笑,心里就會(huì )好受一些了!
準備了兩周,我在玩具柜和書(shū)櫥里翻來(lái)選去,終于選擇了一些美麗的發(fā)帶發(fā)夾,好幾個(gè)毛絨玩具。在上面貼好從學(xué)校領(lǐng)來(lái)的標簽,認真地寫(xiě)好了名字價(jià)格。便興高采烈地拿著(zhù)錢(qián)和自己的東西奔向義賣(mài)場(chǎng)地。熱鬧的義賣(mài)會(huì ),真令人大開(kāi)眼界:有游戲區,有食品區,有義賣(mài)區,還有點(diǎn)歌區。既有各類(lèi)學(xué)習用品,又有服裝、玩具、體育用品等。同時(shí),一些家長(cháng)還親手制做了美味的食品,在現場(chǎng)擺攤“義賣(mài)”。學(xué)校的師生也使出了五花八門(mén)的'招式招徠“顧客”,有的攤位擺放了精美的食物請“顧客”品嘗,有的攤位設計了有趣的游戲環(huán)節請“顧客”體驗……
我先去了點(diǎn)歌區,花了兩元錢(qián)點(diǎn)了一首我最喜歡的歌,然后去了食品區和賣(mài)場(chǎng)區。本來(lái)是準備在柜臺前選購的,最后竟自始至終站在柜臺里,幫著(zhù)低年級的弟弟妹妹們賣(mài)出了100串糖葫蘆,235杯爆米花,共收得善款635元。偌大的體育館到處都是興奮的人們,人們用錢(qián)換來(lái)的也許是微不足道的東西,但我仿佛看到,所有的愛(ài)心都集中起來(lái),飛到泰達心血管醫院那里,給那些需要幫助的孩子以溫暖,以體貼,以關(guān)愛(ài)……
購物完了,我也身無(wú)分文了!唯一遺憾的是沒(méi)有去游戲區。但我的收獲還是很大的,最少,我知道了應該關(guān)愛(ài)他人、奉獻愛(ài)心!
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報的小行家……”這首歌曾經(jīng)傳遍了大江南北,也傳進(jìn)了我媽媽的耳朵里。讓我叫苦不迭的是,媽媽為了培養我的人際交往能力,叫我去賣(mài)礦泉水。我的交流能力一向不足,這回真被“命中要害”了。
校園趣事作文8
在我們的校園中,時(shí)常發(fā)生許多小事:有開(kāi)心的、傷心的、生氣的、羞愧的······它們能使我們的學(xué)習生活中或斑然起色,或黯然失色。今天講述的,是發(fā)生在我五年級學(xué)習生涯中的一件趣事。
在星期五上數學(xué)課時(shí),數學(xué)老師袁老師正在為我們上怎樣算梯形面積這堂課。在課快上到一半時(shí),不知是哪個(gè)冒失鬼“點(diǎn)燃”了袁老師的“煙頭”,她開(kāi)始發(fā)起火來(lái)。她一邊用各種詞匯罵我們,一邊用堪稱(chēng)一絕、經(jīng)典的動(dòng)作表示她此時(shí)此刻感到十分的惱火,十分地生氣。忽然,我們的教室里忽然半路殺出個(gè)程咬金——一只迷你小蜜蜂。
這只蜜蜂不知道是因為什么原因,誤打誤撞地來(lái)到了我們的學(xué)校,又誤打誤撞地來(lái)到了我們班。起初,我們對它不以為然。因為平日里我們班常常會(huì )有蒼蠅等小昆蟲(chóng)飛來(lái)光顧我們班,但也只是飛過(guò)來(lái)轉悠轉悠,時(shí)不時(shí)也會(huì )找窗戶(hù)、墻這些地方棲息一會(huì ),也都是會(huì )自行飛走的.。時(shí)不時(shí)會(huì )遇到幾只有些蠢的,找到窗戶(hù)棲息夠了,有出口也不知道從別處走,就一定在那撞,好像想撞一個(gè)出口飛出去。非要有人開(kāi)窗,它們才飛出去。但是,這一只十分地不同,它竟在觸摸屏投影上“作起畫(huà)”來(lái)!
起初,它只是在教室里漫無(wú)目的地飛著(zhù)。但過(guò)了一會(huì )兒,不知道為什么,它竟然飛到觸摸屏投影上“作起了畫(huà)”!那時(shí)袁老師正在放課件。只見(jiàn)它一飛,便準確無(wú)誤地飛到了屏幕課件放映的那一面空白處,開(kāi)始“作畫(huà)”。首先,它先“用”紅“筆”“畫(huà)”了兩個(gè)圓圈,好像“蝴蝶翅膀”的一面。接著(zhù),它又“畫(huà)”了許多小線(xiàn)條。此時(shí)袁老師的火發(fā)得正大,看見(jiàn)我們在暗自竊笑,不解我們笑什么。但她回頭一看:哦,原來(lái)是蜜蜂“畫(huà)蝴蝶”呀。于是,她拋下一句“看看蜜蜂畫(huà)蝴蝶吧”就走出了教室門(mén)口。不一會(huì )兒,她回來(lái)了,猛地拿起講臺上的一本書(shū),朝蜜蜂瘋砸過(guò)去。后來(lái),蜜蜂不“作畫(huà)”了,但我和一個(gè)同學(xué)卻被罰了一百個(gè)蹲起,因為我們笑得最大聲。在做時(shí),我想起剛才的場(chǎng)面,又差點(diǎn)忍不住笑出聲來(lái)······
蜜蜂“畫(huà)蝴蝶”的時(shí)給了我深刻的印象,是我校園生活精彩的一面。
校園趣事作文9
我們喜歡體育課的原因是,每次都可以做不同的游戲。這一天,我們慢跑,準備活動(dòng)都做完了,劉老師宣布:“今天我們玩‘穿越封鎖線(xiàn)’的游戲!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到這個(gè)新鮮的游戲名字,興趣一下就上來(lái)了。游戲規則是這樣的:我們分成男生隊和女生隊,每對選出兩名同學(xué)當封鎖線(xiàn),其他同學(xué)站在場(chǎng)地一邊,當老師說(shuō)“開(kāi)始”時(shí)就以最快的速度到場(chǎng)地的另一邊為安全,被“封鎖線(xiàn)”拍到的同學(xué)取消游戲資格。當一個(gè)同學(xué)出了安全區覺(jué)得不安全時(shí)可以退回安全區。
首先上場(chǎng)的是女生隊,“封鎖線(xiàn)”是兩名男同學(xué)。都是男生中速度佼佼者。
開(kāi)始了!我們一名跑得快的.女同學(xué)率先沖了出去,吸引了“封鎖線(xiàn)”的注意,而我們跑得慢的女生大部分都從另外一邊穿過(guò);男生“封鎖線(xiàn)”發(fā)現抓不到我們的“快女”,轉過(guò)身向我們撲來(lái)。有幾個(gè)女生不幸被抓了個(gè)正著(zhù)。前兩輪我都隨大眾穿了過(guò)去。第三輪可就沒(méi)那么幸運了,在女同胞們沖出去的一瞬間,我猶豫了一下,結果她們穿過(guò)去了,只有我一個(gè)人被擋在了安全區。我幾次試圖沖過(guò)去,都失敗了。我面對的是無(wú)論速度還是力量都遠超自己的強力“封鎖線(xiàn)”,最后我也“犧牲”了。
我站在旁邊給其他女同胞加油,在第五輪時(shí)最有趣的事情發(fā)生了。強力封鎖線(xiàn)企圖抓住我們的快女,眼看就要失敗了,突然一名男同學(xué)回頭撲向大眾,另外一名緊隨其后?墒遣恢趺戳,兩個(gè)人撞在一起。結果一個(gè)人也沒(méi)抓著(zhù)。當女生都到了對面,那兩名男同學(xué)還躺在地上抱在一起,好團結!
該女生封鎖男生了,我們派出了最快的兩人去抓男生。不過(guò)男生太機靈了,不僅用了女生的策略,還玩起了花樣:強沖、快閃、猛蹲、急轉彎。一次次讓封鎖線(xiàn)失敗,五輪結束我們也就抓住了幾個(gè)男生。
隨著(zhù)下課鈴的響起,這個(gè)讓我們歡笑,讓我們吶喊的游戲結束了。
校園趣事作文10
時(shí)間飛一般的流逝,往事也如同過(guò)往云煙般,不知不覺(jué)已壓入內心深處。有些是不愿想起,而有些事則會(huì )不由分地在下一秒的腦海里閃動(dòng);貞浺幌,呵!嘴角會(huì )莫名其妙的上揚!
初一上旬。剛開(kāi)學(xué)時(shí),因為跟同學(xué)們不熟,所以只跟周?chē)鷰讉(gè)人來(lái)往!搞得別人以為我是一個(gè)乖巧、內向的女孩!教師點(diǎn)名時(shí)!我專(zhuān)注地盯著(zhù)教師看!不是因為教師長(cháng)得太帥了,而是因為教師說(shuō)話(huà)時(shí)嘴唇一會(huì )兒上揚、一會(huì )兒身子一搖一擺、一會(huì )兒有腦袋甩甩……這一連串動(dòng)作足以讓我瘋笑半天了!我耐心得等教師報我名字時(shí)不要報錯了!讀小學(xué)時(shí),那教師就把我名字報錯了(不要誤會(huì ),不是教師們的水平不夠,而是我名字的諧音特像“袁隆平”)
“袁隆平”oh my god,越不想來(lái)到的.事情越來(lái)得快!“袁隆平,那個(gè)同學(xué)叫袁隆平,站起來(lái)!”額!教師那能夠雷震八方的聲音又響起了!同學(xué)們的哄笑聲如潮汐般一陣又一陣的涌來(lái),一陣比一陣強烈!我終于忍受不住了,倏地站起來(lái),沖著(zhù)教師大聲說(shuō):“教師,你是不是近視!如果沒(méi)有眼鏡現在去配一副,免得下次再把別人名字讀錯。還有,請看清,我的名字不叫袁隆平,而是袁銘婷!”“哦,袁隆平,不是!袁銘婷同學(xué)。對不起,我忘戴眼鏡了!”暈!我干脆拿豆腐撞墻去算了、拿根面條上吊去算了!
從此,我,名聲遠揚!別人一見(jiàn)到我,都會(huì )叫上一聲“袁隆平”。剛開(kāi)始,挺受不了的!可時(shí)間長(cháng)了,也漸漸地不怎么恨教師了,取而代之的是感謝!如果沒(méi)有袁隆平這個(gè)稱(chēng)呼,我也不會(huì )結交那么多朋友。(當然嘍,這個(gè)不干教師事!我人緣本來(lái)就狠好。結交這么多朋友,那也是應該的!呵呵)也更加不會(huì )把另一面展現給同學(xué)們看讓她們尊稱(chēng)我一聲“婷姐”呢!
有了這個(gè)稱(chēng)號!同學(xué)們多愿意與我接近!他們很想看清我到底是個(gè)怎樣的女孩!可是!不可能啦!因為,我!是一本很難讓人讀懂的書(shū)哦!
就讓這個(gè)稱(chēng)號繼續為所欲為吧!也正因為有了這個(gè)稱(chēng)號!我們班才會(huì )整天沉浸在歡笑的海洋里啊……
校園趣事作文11
校園就像個(gè)舞臺,天天上演著(zhù)不同的戲碼,有的感人肺腑,有的意外連連,有的歡樂(lè )無(wú)比……。但在眾多戲劇之中,我最喜歡看的`昰“校園趣事”。
上個(gè)禮拜,我們上自然課,老師正在臺上像個(gè)演員般,比手畫(huà)腳,滔滔不絕。突然,有人大喊:“啊!”,一只蜜蜂便像不速之客,悄悄的飛了進(jìn)來(lái),教室頓時(shí)像煮開(kāi)的水,沸騰起來(lái)。有的同學(xué)逃離座位,有的同學(xué)像猴子一般,跳到桌子上,我因為怕他攻擊,便像一座山似的,動(dòng)也不動(dòng),深怕我只要有動(dòng)靜,他就會(huì )像張牙舞爪的猛獸撲向我,經(jīng)過(guò)一番兵荒馬亂之后,最后還是勞駕英明的老師,把他“請”了出去。老師說(shuō)“自然教室有些標本是他的同類(lèi),他可能是來(lái)探親,或是訪(fǎng)友吧!” 說(shuō)得我們哈哈大笑。
有趣的事,總像江水一樣源源不絕。就在前幾天,我們去上體育課,老師正在示范打籃球,我們像雕像一般目不轉睛,乖乖的坐在一旁看著(zhù),只見(jiàn)老師拿出他的拿手 絕活,沖向籃框一跳,“刺啦”褲子被拉破了,他馬上面紅耳赤,臉紅得像關(guān)公一樣,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我們卻笑得人仰馬翻,讓他變的更加羞愧了。
有趣的事,有時(shí)總令人回味無(wú)窮久久無(wú)法忘懷呢!記得二年級時(shí),我們在玩捉迷藏,你追我躲,接著(zhù),“當─當─”大家紛紛回到教室。但卻少了一個(gè)人,老師問(wèn): “他怎么沒(méi)回來(lái)?”大家搖搖頭,異口同聲的說(shuō):“不知道!崩蠋熥兊檬只鸺币蠹艺页鏊。經(jīng)過(guò)一番折騰后,有人大喊:“找到了!”原來(lái)她躲在廁所,把自己鎖住,卻打不開(kāi)門(mén)。老師趕緊試著(zhù)將門(mén)打開(kāi),終于,那位同學(xué),含著(zhù)眼淚像飛出籠外的小鳥(niǎo),頭也不回的沖出來(lái)。
校園真是充滿(mǎn)許多的趣事,有的發(fā)生在老師身上,有的發(fā)生在同學(xué)身上,但不敢發(fā)生在誰(shuí)身上,這些趣事都像我的潤滑劑,使我天天快樂(lè )似神仙。
校園趣事作文12
最近,許老師得了嚴重感冒,不得不放下學(xué)校里的工作,回家養病。同學(xué)們得知這個(gè)消息,不禁蠢蠢欲動(dòng),班上的淘氣包們更是高興,有的一蹦三尺高,說(shuō):“耶!徐老師生病了,語(yǔ)文作業(yè)可以有所減少了!”有的不懷好意地說(shuō):“嘿嘿!上課可以隨心所欲了!”
一開(kāi)始,只是淘氣包們在預備鈴時(shí)胡亂講話(huà),可時(shí)間一長(cháng),大部分同學(xué)們放松了警惕,都一一加入了“說(shuō)話(huà)組織”。但為了以防萬(wàn)一,每節語(yǔ)文課前,小邱都要當一回偵察員,他站在門(mén)口,左顧右盼,一見(jiàn)有老師從這走來(lái),就大喊:“老師來(lái)了!老師來(lái)了!”說(shuō)罷,便像一只慌亂的狗迅速逃竄到自己的`座位,教室里也立即安靜下來(lái),這樣,就可以掩蓋天同學(xué)們之前的“罪行”了。
課堂上,同學(xué)們有說(shuō)有笑:有的在下面滔滔不絕地跟同學(xué)聊天,講到高潮時(shí)甚至會(huì )“演戲”;有的“饞嘴貓”神情慌亂地在桌子底下偷偷地吃著(zhù)零食,生怕被老師發(fā)現;還有的同學(xué)“積極”過(guò)度,在課堂上胡亂插嘴,并在下面發(fā)表自己的看法··· ···此時(shí)此刻,課堂已經(jīng)不再是課堂,而是同學(xué)們的“茶話(huà)會(huì )”。
下課了,同學(xué)們一哄而散,有的奔跑追打,有的女生受到了男生的攻擊而大聲尖叫··· ···看到眼前的場(chǎng)景,這讓班上的正義使者們感到寒心:“唉—— ——這次的”示范班“肯定沒(méi)指望了··· ···”
過(guò)了幾天,許老師的病好轉了,迫不及待地來(lái)到學(xué)校工作,因為她怕同學(xué)們又不守紀了,但事實(shí)就是如此。又一節語(yǔ)文課到來(lái)了,班里亂成一片,吵鬧聲接連不斷,當同學(xué)們都還在想今天是哪位老師來(lái)上語(yǔ)文課時(shí),許老師已經(jīng)站在教室門(mén)口,同學(xué)們看到許老師,嚇了一大跳,教室里頓時(shí)恢復了往日的寧靜,像一只變色龍忽然變換了一種顏色,但紙已經(jīng)來(lái)不及包火了,徐老師板著(zhù)臉,慢慢地走向講臺,再把手中的書(shū)本狠狠地往講臺上一砸,嚴肅地質(zhì)問(wèn)同學(xué)們:“你們在我生病的期間有沒(méi)有遵守紀律?”聽(tīng)了老師的話(huà),同學(xué)們面面相覷,羞愧地低下了頭··· ···
進(jìn)過(guò)這件事,同學(xué)們似乎深受教育,說(shuō)話(huà)現象明顯減少了,同學(xué)們也漸漸自覺(jué)了,這也是班級的一大進(jìn)步。
校園趣事作文13
校園像一根銀線(xiàn),將許多珍珠串在自己身上。俯視珍珠,我看到了一件件校園趣事在所有珍珠里。我發(fā)現有一顆珍珠潔白無(wú)瑕,它的身體里隱藏著(zhù)這樣的校園趣事……
“豐子愷先生筆下的鵝十分高傲,從叫聲、步態(tài)、吃相中可以展現……”李老師手拿語(yǔ)文書(shū),為我們講豐子愷的文章《白鵝》!谤Z的步調從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。下面請幾位同學(xué)模仿鵝的步態(tài),評出本次模仿秀的冠軍!甭(tīng)見(jiàn)這句話(huà),同學(xué)們自告奮勇,我也不甘示弱,把右手舉過(guò)頭頂,嘴里嘟嚷著(zhù):“老師讓我試一次!”
老師讓我上臺表演,我走到講臺旁,臉上露出笑容!澳阕咭淮,大家看著(zhù)她學(xué)的像不像!蔽姨痤^,看著(zhù)天花板,慢慢的伸出左腳,向前邁。左腳剛落地,右腳趕緊向前邁,我甩著(zhù)自己的頭發(fā),擺動(dòng)著(zhù)手臂快速走向前走,剛走幾步,心里有一些不安:我走的是不是有點(diǎn)慢?我想了一會(huì )兒,慢跑到窗戶(hù)旁。我深深地吸了一口氣“糟糕,我好像走的太快了,怎么感覺(jué)像大猩猩在走路!惫欢藭r(shí)同學(xué)們都笑得合不攏嘴,有的笑得前俯后仰,有的捂著(zhù)肚子,有的笑得蹲在一旁,還有的說(shuō):“哈哈哈,鵝走路很從容,不會(huì )像你走的.那么快!”“我都要笑掉大牙了!”
接下來(lái)的模仿秀讓大家樂(lè )不攏嘴,此時(shí)的我也不由自主地笑了起來(lái)!按蹬4笸酢痹诘厣洗驖L,不僅迎來(lái)同學(xué)們的笑聲,還把自己的白色新衣服變成了“小黑衣”;“淘氣大王”在地上跳來(lái)跳去,像一只活潑可愛(ài)的小白兔;“搞笑大王”像小黑狗一樣手腳并用在地上爬……
歡樂(lè )的趣事一波接著(zhù)一波,你看,愛(ài)看熱鬧的同學(xué)們喊:“表演大王,你來(lái)嘗試一次!”“演戲大王”走上講臺說(shuō):“輪到本王上場(chǎng)了,我要讓你們目瞪口呆!敝灰(jiàn)他挺直了身體,臉上洋溢著(zhù)無(wú)法抹去的笑容。他不慌不忙的走著(zhù),教室里響起熱烈的掌聲!鞍!”“表演大王”坐在地上,眼眶紅紅的。原來(lái),他笑逐顏開(kāi)之時(shí),鞋底一滑,摔倒在。老師立刻走到他身邊,扶他起來(lái),并稱(chēng)他為“表演一流甲班級!倍旱猛瑢W(xué)們笑出了眼淚,這歡樂(lè )的笑容一直蕩漾在校園中,久久才消失。
那顆珍珠永遠穿在銀線(xiàn)上,仍然引人注目。它記錄著(zhù)美好,訴說(shuō)著(zhù)校園趣事?匆(jiàn)它,就使我想起那件有趣的事情。
校園趣事作文14
小智上中學(xué)時(shí),不太喜歡英語(yǔ)課。
交他們班英語(yǔ)的老師是一位男老師,姓阮。這位阮老師很風(fēng)趣、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,跟同學(xué)們的關(guān)系十分融洽,于是,有些男生就想鉆他的空子,小智也不例外。
有一次,阮老師講了一篇科普類(lèi)的課文,他認為這篇課文的詞匯量較大,文字描寫(xiě)也很豐富,還用了多種時(shí)態(tài)和從句,下課時(shí),他要求同學(xué)們通篇朗讀,而且最好能背誦。
又一次上英語(yǔ)課時(shí),阮老師先用了幾分鐘時(shí)間讓同學(xué)們集體朗誦了一遍上節課講的那篇課文。然后,他又說(shuō)道:能背誦這篇課文的同學(xué)請舉手。
阮老師話(huà)音剛落,呼啦啦地一大片同學(xué)舉起了手,他數了數,有五十多人舉手,其中也有小智,僅有不到十人沒(méi)有舉手。
看到這么多的同學(xué)舉手,阮老師心里挺高興,不過(guò)他的直覺(jué)告訴自己:沒(méi)有舉手的同學(xué)不會(huì )摻假,而舉手的同學(xué)里面估計有水分。
得設法識別一下真偽。他接著(zhù)又想。于是,他看著(zhù)同學(xué)們說(shuō):手先不要放下來(lái),我要抽幾位同學(xué)背誦課文。
聽(tīng)老師這么一說(shuō),小智心虛了,高舉著(zhù)的手不由得慢慢地往下落。緣何如此?因為他僅僅背過(guò)了前兩段,后面的一多半課文沒(méi)有背過(guò),他剛才舉手,是看見(jiàn)大部分同學(xué)都舉了手,自己也就舉起手來(lái),濫竽充數了。
看見(jiàn)小智的手慢慢低了,阮老師已經(jīng)明白了,他說(shuō)道:都放下手吧。小智同學(xué),請你背一遍課文。
真是一不小心就撞在了槍口上!小智低著(zhù)頭站起來(lái),囁嚅著(zhù)坦白:老師!我就會(huì )背前兩段。
不要緊,你就背誦前兩段,后面的`課文可以看著(zhù)書(shū)朗讀。阮老師鼓勵小智道。
小智開(kāi)始背誦課文了,起初,他的聲音較小,慢慢地,他的聲音變大了、變洪亮了,他背完了前兩段,接著(zhù)讀后面的課文,不過(guò)他可以讀幾句、背幾句。當他連背帶讀地朗誦完了全篇課文,阮老師帶頭鼓起了掌。
在大家的掌聲中,小智紅著(zhù)臉坐下來(lái)。
后來(lái),小智英語(yǔ)課上再也沒(méi)有干過(guò)濫竽充數的事兒,他幾乎篇篇課文都能背下來(lái),而且單詞、詞匯記得也很牢。這個(gè)學(xué)期期末考試,他的英語(yǔ)成績(jì)一躍成了黑馬159。3分,全班最高。
他真是因禍得福了!
校園趣事作文15
在校園里有許多令我笑破肚皮的趣事,如讓人笑掉大牙的跳皮筋,有讓人笑得直不起腰的跳繩,還有讓人笑得肚子疼的跳沙坑……但是,最令我印象深刻的還是那熱火朝天的扔鞋比賽。
窗外,小花綻開(kāi)了笑臉,小草探出了頭,小鳥(niǎo)也在空中活蹦亂跳。一周一度的扔鞋比賽隆重開(kāi)幕。隨著(zhù)人山人海的吶喊聲,比賽即將開(kāi)始。
只聽(tīng)裁判一聲令下,一號選手杰米拿出自己的看家的本領(lǐng)——乾坤三大轉,只見(jiàn)他深呼一口氣,眉毛之間形成一個(gè)“川”字,似乎準備沖鋒一樣,使勁轉了三圈后,但鞋竟不爭氣的朝自己相反的.方向投去,這時(shí),只見(jiàn)裁判報分——負27分。這引起了全場(chǎng)觀(guān)眾的歡笑聲。哎!只見(jiàn)杰米手抱著(zhù)頭出了場(chǎng),臉上沉重的表情仿佛心里在默默地想:切!有什么了不起的,只不過(guò)是沒(méi)發(fā)揮好而已。
緊接著(zhù),“大長(cháng)腿”張猷扔出38分,“小胖子”李浩冉扔出39分,“小白臉”王家鵬比上他們也毫不遜色,扔出了全場(chǎng)最高分——46分。
一個(gè)黑色的身影步步靠近預備線(xiàn),只見(jiàn)他手拿超級金剛鞋,頓時(shí),全場(chǎng)的氣氛變得陰森森的。他!他!他不就是那百戰不敗的超級投手——石博文嗎?全場(chǎng)又變得熱鬧起來(lái)。只見(jiàn)他咧了咧嘴,朝觀(guān)眾微笑了一下,便使出了他的獨家秘方——天龍十八布!他左腳踩在預備線(xiàn)上,右腳蹬住地,身子向右后120°傾斜,右手拿起鞋,左手擺出一個(gè)pose,只見(jiàn)哨聲一聲令下,鞋子像一根離弦的箭沖了出去,全場(chǎng)更加熱烈起來(lái)。
他扔出了吉尼斯學(xué)校紀錄——103分!只見(jiàn)他跪在地上手擺出一個(gè)愛(ài)心送給觀(guān)眾。就在這時(shí)每一個(gè)背影躡手躡腳地把鞋帶走了。石博文去撿鞋時(shí),發(fā)現鞋沒(méi)了。便滿(mǎn)場(chǎng)找了起來(lái)。有時(shí)單腳跳,齜牙咧嘴的,累了就一只腳走,另一只腳一會(huì )兒一點(diǎn)地,還像一只三腳貓趴在地上,還有時(shí)像一只單腿螞蚱走也走不動(dòng)。
哎!整個(gè)操場(chǎng)已經(jīng)全找完了,但連個(gè)鞋影都沒(méi)看見(jiàn),心想:哎!我的鞋呢?只能光腳回家了!正準備回家時(shí),他發(fā)現沙坑里一個(gè)鞋角,他急忙跑到那里,他的臉立馬從多云轉到晴天,只見(jiàn)他一個(gè)馬步奔到那里,像狗扒骨頭扒了起來(lái)。果然!他的鞋被埋在了里面,頓時(shí),他大喊道:“誰(shuí)這么缺德!”
就這樣,我們在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中經(jīng)過(guò)了有趣的一天。
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