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(熱門(mén))尋找秋天作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的尋找秋天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尋找秋天作文1
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”是詩(shī)人杜牧眼中的秋天。秋天到底是什么樣的呢？
你瞧，天空藍藍的，如同一塊純凈的藍寶石，團團白云像一個(gè)個(gè)棉花糖，讓人忍不住想咬一口嘗一嘗。這時(shí)，有一群大雁飛去。它們排列著(zhù)整齊的隊伍在空中飛行著(zhù)，一會(huì )兒排成“一”字形，一會(huì )兒排成“大”字形，一會(huì )兒排成“人”字形……雁過(guò)留聲，不一會(huì )兒就只剩下它們“喳喳”叫聲的回音在空曠的天上蕩來(lái)蕩去。銀杏樹(shù)的葉子變得金黃金黃了，在微風(fēng)的搖籃里，像一只只美麗的黃蝴蝶，扇動(dòng)著(zhù)翅膀在樹(shù)上嬉戲。湖水清澈見(jiàn)底，湖底石塊色彩斑斕。每當天氣晴朗時(shí)，藍天，白云，太陽(yáng)，樹(shù)木都倒映在湖水中，猶如一幅五彩繽紛的`圖畫(huà)。
聽(tīng)，農作物都成熟了，收割機的聲音，人們說(shuō)笑的聲音，孩子們嬉戲的聲音混在了一起，成了一曲美妙的交響樂(lè )。
聞一聞，空氣中有一股香噴噴的桂花的氣味，令人心曠神怡，不禁想起桂花糕那美妙的味道。水果也成熟了，爭先恐后地擠到葉子的前面，露出一個(gè)個(gè)笑臉，散發(fā)著(zhù)一股股甜甜的氣味，令人垂涎欲滴。；
啊，秋天真是一個(gè)豐富多彩的季節，我愛(ài)秋天！
尋找秋天作文2
秋，乃萬(wàn)物復興之季，五谷聲行時(shí)。那韻味有如何？
是桂花，是在寂靜夜晚那一縷桂花清香；是在秋風(fēng)縱橫、涼意襲身時(shí)，那股氣息，使涼意瞬間想冰山暴曬在烈日中，快速消融不見(jiàn)；桂花香，是我心曠神怡。像一枚鄉愁，把我拉回日夜魂牽夢(mèng)縷的故鄉。兒時(shí)，在外祖母家，桂花香意迷人，現今，同樣沉浸在桂花香氣中。
是稻米，生在魚(yú)米之鄉，是福分，也是緣分。讓我有緣聞到這稻穗醇香；是緣分讓我嘗上這口濃郁米湯。淡黃色的稻浪整齊地在風(fēng)中搖曳著(zhù)，那薄嫩的外皮宛如俏人吹彈可破的肌膚，仿佛只要輕輕一碰，那外皮，那飽滿(mǎn)的'顆粒就會(huì )透出來(lái)。農民灑下的是晶瑩的汗珠，臉上洋溢的卻是幸福的笑容。秋風(fēng)彌漫著(zhù)豐收的味道。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！币坏角锾�，橘子便以它獨特的姿態(tài)傲立枝頭。
橘園里遍布著(zhù)那獨有的香味，小心撥開(kāi)表皮，掰開(kāi)一瓣，卷入舌尖，一個(gè)淡雅的清香首先在口腔里回蕩，再一品，清甜的汁液化在了味蕾上，順著(zhù)喉管流入食道，讓人回味無(wú)窮。微涼的風(fēng)中夾雜這橘子的清香。
蟹香也是秋天的使者。蟹講究一個(gè)“鮮”字。家父曾告訴我，吃好蟹，得吃原汁原味，才能保留最本真的味道，因此，秋風(fēng)中還多了一絲“鮮味”。
秋日，沐浴秋陽(yáng)陶醉在秋風(fēng)中，久久不愿離去。
尋找秋天作文3
在一個(gè)秋高氣爽的日子里，小女孩玲玲滿(mǎn)懷著(zhù)希望去尋找秋天的氣息。忽然，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下。正好有一片樹(shù)葉落在玲玲的臉上。玲玲抬頭望去，只見(jiàn)樹(shù)葉一片片的落下，像是在表演節目�！昂妹姥�！”玲玲大叫道。玲玲猛地一跳，伸手去抓翩翩起舞的落葉。
玲玲用手抓了一把地上的落葉。��！好多好多的顏色呀！有深紅的、有淡黃的、有棕色的……神奇極了！
抓累了，玲玲靠在大樹(shù)媽媽的腳下看落葉。一片樹(shù)葉離開(kāi)了親愛(ài)的媽媽?zhuān)裎璧秆輪T那樣輕盈地旋轉，然后落下。聽(tīng)，“嘩嚓，嘩嚓！”是在向樹(shù)媽媽告別。
“落葉是秋天的氣息�！绷崃嵯�。
忽然，一陣濃濃花香飄過(guò)來(lái)，玲玲四下顧盼，呀，植物園的菊花開(kāi)
啦！一朵朵，一簇簇。一朵朵菊花的花瓣像老爺爺的胡子一般。
“菊花也是秋天的'氣息�！绷崃嵯�。
“嘎，嘎！”一只只大雁排著(zhù)整齊的隊伍，正向溫暖的南方飛去。它們一會(huì )兒排成“人”字，一會(huì )兒排成“一”字。十月的天空顯得特別藍，特別高。像棉花糖的白云顯得特別白，保護著(zhù)藍天媽媽。
“大雁、藍天、白云都是秋天的氣息！”玲玲想。
果園里碩果累累，有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……
“這一切都是秋天的氣息！”玲玲贊美道。
尋找秋天作文4
春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！
我們好幾個(gè)孩子，脫下又熱又厚的棉衣，飛快地沖出大門(mén)，激動(dòng)地跑向公園，迫不及待地去尋找春天。
我們看到了她。桃花從枝頭上露出了可愛(ài)的笑臉，那是春天的笑臉吧？林中大大小小的蘑菇五個(gè)六個(gè)，那是春天的雨傘吧？森林里的高大挺拔的大樹(shù)百棵千棵，那是春天的守護神吧？
我們聽(tīng)到了她。小鳥(niǎo)在樹(shù)上快活地嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，那是春天美妙動(dòng)人的歌曲吧？林中綠油油的小草快活地跳著(zhù)“舞”，那是春天的舞蹈吧？
我們聞到了她。茂密的森林中散發(fā)著(zhù)濃郁的草木氣味，那是春天的`迷人的氣息吧？林中綻放的五顏六色的野花散發(fā)著(zhù)令人難以拒絕的芳香氣息，那是噴過(guò)香水的春天的味道吧？茂盛的森林中的許多大大小小、高高低低的蘑菇散發(fā)出芬芳撲鼻的氣息，那是洗過(guò)澡的春天的香甜氣息吧？
我們觸到了她。燦爛而耀眼的太陽(yáng)從天上散發(fā)出從未有過(guò)的溫暖的春光，那是春天送給小朋友們的特殊禮物吧？堅強而勇敢的筍芽?jì)阂步K于脫掉了一件件的衣服，著(zhù)急地從地下鉆出來(lái)了，好像也迫不及待地要來(lái)找小朋友們玩耍，那是春天的孩子吧？
我們找到了春天，她在小鳥(niǎo)背上威風(fēng)地騎啊騎，在蘑菇身上盡情地跳啊跳，晚上躺在大樹(shù)頂上仰望星空，數星星，和小朋友們在大自然中開(kāi)心地玩捉迷藏。
尋找秋天作文5
秋姑娘總是很急，夏妹妹還沒(méi)收拾完行李，她就來(lái)了。走，讓我們沐浴著(zhù)金色的霞光，一起去尋找秋天吧！
我們來(lái)到果園尋找。果園一眼望不到邊，成排成列的果樹(shù)碩果累累，紅彤彤的蘋(píng)果、一嘟嚕一嘟嚕的葡萄、又大又圓的西瓜……饞得我們直流口水。隨便摘下一顆果實(shí)咬上一口，無(wú)論是酸是甜，都感覺(jué)美滋滋的。你看！今年農民伯伯又要大豐收了，這都是秋姑娘的`功勞。哦，原來(lái)秋天在果園里！
我們來(lái)到樹(shù)林尋找。走在林間的羊腸小路上，四周彌漫著(zhù)濃濃的花香。進(jìn)入樹(shù)林深處，就仿佛進(jìn)入了金色的海洋。在陽(yáng)光的照耀下，原本泛黃的樹(shù)葉就被涂上了金黃的色彩，金光閃閃，猶如夢(mèng)幻。風(fēng)兒輕輕一吹，落葉繽紛，飄揚的落葉猶如蝴蝶翩翩起舞。你聽(tīng)！樹(shù)林里一層層“金浪”此起彼伏，正在演奏動(dòng)人的旋律。哦，原來(lái)秋天在樹(shù)林里！
我們來(lái)到花園尋找。曾經(jīng)鮮艷奪目的荷花、暖蓮、紫薇等已失去了夏日的艷麗，凋零殆盡，風(fēng)采不再。取代它們的，是那素雅的菊花。在醒目的籬笆邊，在高高的土攏旁，在不起眼的角落里，到處都有菊花的身影。你瞧！它昂頭向陽(yáng)，挺枝怒放，銀絲卷起，千姿百態(tài)，猶如一幅美麗的畫(huà)卷。哦，原來(lái)秋天在花園里！
我終于找到了秋天——她在豐收的果園里，她在金色的樹(shù)林里，她在美麗的花園里。她，更在我們的心里！
尋找秋天作文6
秋天，是讓許多人神往的一個(gè)季節。也是許多詩(shī)人最關(guān)注的季節。今天，我就來(lái)尋找一下秋的變化。
我到高山上尋找秋天，��！找到了！秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子慢慢變黃，變紅，變棕。風(fēng)再一吹，樹(shù)葉就耐不住寒冷，紛紛落下了，給大地鋪上了一張棉毯。突然，后面傳來(lái)“沙沙。沙沙”的聲音。我連忙回頭望去，只見(jiàn)一只松鼠正把地上的樹(shù)葉扒開(kāi)找松果。我又朝周?chē)慈�，蛇潛伏再地上等�?zhù)獵物、熊爬到樹(shù)上掏蜂窩、青蛙開(kāi)始挖洞……我不禁贊嘆道：“原來(lái)它們都在為過(guò)冬做準備��！”
我又到田野里尋找秋天。��！找到了！在秋風(fēng)的吹拂下，好多農作物都成熟了。稻谷如一名九十多歲的老公公，拄著(zhù)拐杖才能勉強走幾步；高粱像一個(gè)害羞的小姑年個(gè)，別人一議論她，她就漲紅了臉笑了；玉米是一名交通警察，在陽(yáng)光暴曬的`情況下，指揮著(zhù)大家的車(chē)輛；南瓜則是一個(gè)大富翁，吃得自己大腹便便……最有趣的要數秋葵了。它戴著(zhù)一頂圓帽子，是植物界數一數二的大畫(huà)家了！就在剛才，它就把大家的一舉一動(dòng)都畫(huà)了下來(lái)。
此次尋找秋天之旅讓我十分歡喜！
尋找秋天作文7
今天，我參加了校園記者工作中心組織的主題為“尋找秋天”的攝影活動(dòng)，收獲非常多。
焦作日報社的攝影記者劉老師先給我們講了照相機的原理和拍照技巧。然后，我們伴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光來(lái)到一片玫瑰花叢前。在陽(yáng)光的沐浴下，玫瑰花顯得格外鮮艷，我迫不及待地要把它們拍下來(lái)。它們隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“看，我們多美麗，請你快把我拍下來(lái)吧，我們就是秋天�！�
接著(zhù)，我們來(lái)到了第二站。那里是一片草坪，一些老爺爺和老奶奶在草坪上抖空竹。沒(méi)想到爺爺和奶奶們抖空竹的技術(shù)那么厲害，空竹在他們手中，就像一只只靈活自由的小燕子，時(shí)而飛入空中，時(shí)而落入低谷。雖然爺爺奶奶們都退休了，但他們還在尋找生活中的快樂(lè )。他們好像在說(shuō)：“看，我們的秋天多么幸福�！蔽亿s忙把他們也拍了下來(lái)。
在第三站，我和其他小記者做了一個(gè)互相拍照的游戲。通過(guò)這個(gè)游戲，我不僅給很多小記者拍了照，還交換了聯(lián)系方式，認識了很多新朋友。
這次活動(dòng)不僅豐富了我的'課余生活，讓我學(xué)到了許多課堂上沒(méi)法學(xué)到的知識，還讓我認識了許多好朋友。
秋天可真是個(gè)收獲的季節，我不虛此行！
尋找秋天作文8
夏天的余熱還沒(méi)結束，秋天的腳步緊接著(zhù)就來(lái)了�？晌以趺匆舱也坏剿嫩欅E，便去尋找。
我來(lái)到林間，走在鵝卵石鋪就的小路上。遠遠的，我看到了一片片紅色的火焰——哦，原來(lái)是一片火紅的.楓葉林�；鸺t的楓葉像一個(gè)個(gè)小小的手掌。咦，怎么有一股淡淡的清香？——呀，原來(lái)是一棵桂花樹(shù)。嫩黃色的桂花仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在樹(shù)間若影若現地嬉戲著(zhù)。小手掌和小精靈都爭著(zhù)告訴我：“秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！”原來(lái)秋天在色彩繽紛的公園里。
我來(lái)到田野，一眼望不到邊的麥浪，像海洋，又像一條金黃的地毯。農民伯伯們笑得開(kāi)心極了。原來(lái)秋天在這果實(shí)豐收的田野里，更在農民伯伯淳樸的笑容里。
我來(lái)到果園，棗樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小小的“紅燈籠”。石榴寶寶也不甘寂寞，它們千姿百態(tài)：有的石榴躲在綠葉被子里睡大覺(jué)，不想起床。有的石榴和別的石榴一起在玩捉迷藏的游戲。有的石榴高興極了，把肚皮都笑破了，露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的子兒。原來(lái)秋天在這香甜喜慶的果園里。
暑假過(guò)去了，我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著(zhù)書(shū)包，穿過(guò)楓葉林，走進(jìn)校園。秋天在書(shū)聲朗朗的校園里。
我找到了秋天。其實(shí)，秋天就在我們的身邊。
尋找秋天作文9
秋天是一個(gè)五谷豐登，瓜果飄香的季節，它帶著(zhù)豐收的喜悅歡快地來(lái)到我們身邊。今天，老師帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)到果園里，一起尋找秋天。
“咦，好香呀！這是什么香味呢？”同學(xué)們一邊盡情地聞著(zhù)香味，一邊好奇地問(wèn)。老師微笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友，跟我來(lái)吧！”在老師的帶領(lǐng)下，大家來(lái)到一棵蘋(píng)果樹(shù)下。只見(jiàn)這棵蘋(píng)果樹(shù)高大茂盛，翠綠的枝葉里掩藏著(zhù)一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，有的蘋(píng)果還把臉蛋露出來(lái)，好像在跟同學(xué)們打招呼，歡迎同學(xué)們的到來(lái)。同學(xué)們迫不及待地摘起蘋(píng)果來(lái)，男同學(xué)靈活地爬到樹(shù)上，把一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果輕輕地往下扔，下面的女同學(xué)趕緊用籃子接住，配合得很完美。有的'男同學(xué)個(gè)子比較高，只需輕輕地踮起腳尖，伸長(cháng)手臂，就輕松地摘下一個(gè)個(gè)蘋(píng)果。在勞作中，大家發(fā)現秋天就藏在熟透的果子里。
還有一部分同學(xué)在撿地上的落葉�！翱炜�！快看！我撿到了一片楓葉！”小麗高興地喊著(zhù)。楓葉那么紅，那么艷，像一團火焰在燃燒。要是把它夾在書(shū)本里，做成標本，一定會(huì )更加美麗的�！巴�，我也找到了銀杏葉！”小明興奮地揮動(dòng)著(zhù)一片銀杏葉。那葉子金燦燦的，像一把扇子。原來(lái)，秋天還藏在每一片落葉上。
秋天是個(gè)景色優(yōu)美的季節，也是個(gè)豐收的季節，我愛(ài)秋天！
尋找秋天作文10
秋，何處尋她？只是悄悄地來(lái)，匆匆地走�！}記。
秋日，層林盡染，碩果累累，鳥(niǎo)兒遷徒，她會(huì )從哪兒向我們走來(lái)呢？
尋找，難道她在塔子山上？你遠眺：遠處高高的塔子山，像一堵三色的墻，楓葉紅，銀杏黃，松柏青，好像是被秋天涂抹過(guò)的油畫(huà)；你近看：眼前美麗的塔子山，像一座秋天的驛站，道路上，是三色的地毯；道路旁，是三色的叢林；道路中，是我們的歡聲笑語(yǔ)。
尋找，難道她藏在果園里？你快看：種滿(mǎn)橘子的大果園，像一排三色的梯，酸橘青，柑橘橙，樹(shù)葉綠，好像是被秋天擺設過(guò)的精品；你快瞧：眼前靈動(dòng)的橘子樹(shù)，像一個(gè)秋天的印章，橘樹(shù)上，是葉兒們對秋天的議語(yǔ)；橘樹(shù)頭，是搖搖鈴鐺般的響聲；橘樹(shù)旁是小園丁們的微笑。
尋找，難道她在天空中嗎？你抬頭：半空中群飛的鳥(niǎo)兒們，像一個(gè)精靈的'列隊，歡聲叫，高聲唱，振翅翔，好像是秋天無(wú)限放飛的天使，在她的懷抱里無(wú)限翱翔；你仰望：天邊高高的云彩，像一個(gè)秋天美麗的小工坊，云朵邊，是鳥(niǎo)兒劃過(guò)的綢絲；云朵上，是天空塑成的圖案；云朵下，是喜鵲報喜的歡叫……
尋找秋天，我找到了層林盡染的塔子山；找到了碩果累累的橘子園；找到了鳥(niǎo)兒遷徒的天空，找到了秋天無(wú)限的魅力……
尋找秋天作文11
秋天是非常美的，莊稼豐收了，五谷豐登，大豆玉米你擠我碰，秋風(fēng)簫簫，蟬歡樂(lè )地叫著(zhù)，今天我也要去找一找秋天。
樹(shù)葉大部分都是綠的，但有一小部分已經(jīng)黃了，隨風(fēng)慢慢地飄了下來(lái)，好像蝴蝶在飛舞，還有一些葉子已經(jīng)枯了，從樹(shù)上垂了下來(lái)。
我們上山時(shí)聽(tīng)見(jiàn)蟬在叫，聲音脆脆的，再加上微微的秋風(fēng)，我仿佛到了忘我的.境界。
登上山頂了，深圳印入眼簾，我仔細地觀(guān)察了深圳的美景，一座座高樓拔地而起，寬闊的柏油馬路上汽車(chē)飛快地奔跑著(zhù)，好一幅壯觀(guān)的景象��！
下山了，我們一邊走一邊看，看見(jiàn)了風(fēng)箏飛得特別高，似乎飛到了云彩上，忽然，天空飄來(lái)了幾片烏云，不一會(huì )兒就下起了大雨。我們趕忙拿出傘，雨點(diǎn)像雪花一樣落了下來(lái)，剛才還放得高高的風(fēng)箏現在一個(gè)也不見(jiàn)了。
過(guò)了一會(huì )兒，雨忽然又停了，太陽(yáng)又露出了笑臉，我來(lái)到風(fēng)箏廣場(chǎng)上，看著(zhù)人們放得風(fēng)箏比原來(lái)飛得更高了，在空中飛舞著(zhù)，像歡樂(lè )的小鳥(niǎo)自由自在。
秋天非常美，我非常喜愛(ài)這個(gè)季節！
尋找秋天作文12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，剛好我們錢(qián)江晚報小記者開(kāi)展了一次“尋找秋天”的主題活動(dòng)。所以我約好了幾個(gè)同學(xué)，一起尋找秋天。
老師先跟我們講：“大家看，彩虹城社區里的銀杏葉全是金黃一片的，你們要拍出這銀杏葉的照片，那么，如何拍出一張美麗的照片呢?”
老師說(shuō)先要選好角度，再選好背景。調好放大度，要不就拍不好看了。
果真，如老師說(shuō)的，銀杏葉在空中搖晃，一片片金黃的小扇子，在給我們扇風(fēng)呢。碧藍的天空，如水洗過(guò)一般，給人帶來(lái)好心情。我們趕緊拍了張照片。以碧空如洗的.天空為背景，讓金黃一片的銀杏樹(shù)為主體，再讓刺眼的太陽(yáng)露個(gè)臉，瞧，一張完美無(wú)缺的照片就展現在眼前了。
老師又讓我們拍水中的倒影。陽(yáng)光拉著(zhù)銀杏樹(shù)的手在水中跳舞，一會(huì )兒，水面上就漾起一串串波紋，我不禁這樣想：是誰(shuí)打破了水的寧靜，噢，原來(lái)是銀杏葉的葉子從空中飄落，像一只只美麗的蝴蝶，上下飛舞著(zhù)，之后就落到了水面上。這么美的畫(huà)面我們能不拍照嗎。
秋姑娘走過(guò)的地方，其實(shí)任何人都能發(fā)現。只要你留心觀(guān)察，一定感受到她的魅力。
尋找秋天作文13
四季之中，我最喜歡的秋天來(lái)了�；▓@里的野菊開(kāi)了，果園里的果子成熟了，田野里的莊稼也豐收了。到處是碩果累累的景象。
我到果園去找秋天。柿子樹(shù)上的柿子像紅燈籠一樣紅;紅艷艷的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧;小小的棗子掛滿(mǎn)了枝頭;紫色的瑪瑙似的葡萄一串串地掛在有點(diǎn)難堪重負的葡萄架上;石榴樹(shù)上的大石榴，一半紅一半青，他們好像藏不住秋天成熟的喜悅，高興地張開(kāi)大嘴巴，露出了一顆顆晶瑩剔透的石榴籽，紅紅的石榴籽讓人看的口水都快流出來(lái)了呢!
我到花園去找秋天�？炜�!菊花有大的有小的，大的像繡球，小的像碧玉，多可愛(ài)呀!有的像老爺爺的拐杖，有的像極了蛟龍的爪子，到處都是各種的不相同，真是千姿百態(tài)。菊花的顏色更是多，紅的像火，粉的似晚霞，白的如雪，數不勝數。
我到田野去找秋天。高粱成熟了，玉米也成熟了，綠色的玉桿，褐色的.須子，還有被綠葉包上的黃色玉米。農民伯伯在田野里緊張地工作著(zhù)，拖拉機"嘟嘟"地響著(zhù)，人們臉上都樂(lè )開(kāi)花，好像在說(shuō)："今年又是一個(gè)豐收年!"
秋天是美麗的季節，是收獲的季節，是金黃色的季節，同百花盛開(kāi)的春天一樣令人向往，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪皚皚的冬天一樣迷人。
尋找秋天作文14
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨，秋天帶著(zhù)各種各樣的香味，輕輕地溜進(jìn)了世界的大門(mén)。一片片葉子飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶。一群群大雁往南飛，它們一會(huì )兒排成人字，一會(huì )兒排成一字，它們這是要告訴人們，秋天到了�？墒�，國王依舊感受不到秋天，于是，他命令大臣們?yōu)樗麑ふ仪锾臁?/p>
大臣為國王提來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子落葉，大臣高興地對國王說(shuō)：“陛下，您看，這就是秋天。秋天，葉子慢慢變黃了，會(huì )從樹(shù)上飄落下來(lái)�！眹鯎u了搖頭，說(shuō)：“春天一來(lái)，葉子還會(huì )變綠的，所以他不能代表秋天�！贝蟪及櫫税櫭碱^，思考了一下，搖著(zhù)頭走了。
將軍連忙讓人找來(lái)一把把金黃的高粱。將軍興致勃勃地對國王說(shuō)：陛下，您看，這就是秋天。秋天，高粱個(gè)個(gè)羞紅了臉，在風(fēng)中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈�！眹蹩粗�(zhù)金黃的.高粱，搖了搖頭說(shuō)：“高粱磨成粉被做成食物，就會(huì )被人吃掉，所以它不能代表秋天�！睂④娐�(tīng)后也搖著(zhù)頭走了。
啄木鳥(niǎo)聽(tīng)說(shuō)了這件事，立即飛到王宮，對國王說(shuō)：“親愛(ài)的國王陛下，請您走出王宮，移步到小河邊就一定能找到秋天�！�
半信半疑的國王走出王宮，來(lái)到小河邊，在這里，國王看到了紛飛的落葉，聞到了水果的香味，欣賞到了層林盡染的山林……��！這里太美了！原來(lái)這才是秋天。
國王明白了，原來(lái)秋天就在我們的生活中，只要有一雙善于發(fā)現的眼睛，你就會(huì )找到秋天。
尋找秋天作文15
一片樹(shù)葉，像淘氣的娃娃，晃晃悠悠地在空中跳著(zhù)舞。媽媽告訴我一葉知秋，秋天到了。媽媽說(shuō)又是一個(gè)豐收的季節，收獲甜蜜，收獲喜悅。請你帶上你的背囊，跟我和媽媽一起尋找秋天吧！
秋天是香香的�？諝庵袕浡�(zhù)一股桂花的清香，它能讓你釋放壓力，緩解疲勞，帶你墜入迷人的花海之中。
秋天是溫暖的。遠遠望去，田野里的稻谷就像給大地媽媽穿上了金黃的棉襖，讓大地媽媽不再害怕寒冷。
秋天是甜甜的。果園里的柿子成熟了，像一個(gè)個(gè)火紅火紅的燈籠掛在枝頭，告訴遠在他鄉工作的爸爸這是回家的路。
秋天是自由的。楓樹(shù)的'葉兒紅了，一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中自由飛翔。
秋天是充滿(mǎn)希望的。大雁媽媽帶著(zhù)她的孩子們飛向溫暖的南方，去尋找更加廣闊的天地！
秋天是遙遠的，它遠在山谷，遠在田野。但，秋天又近在咫尺，它在娃娃手捧著(zhù)的紅薯里，在媽媽做好的桂花糕和柿餅里，在外婆甜甜的笑容里，那是辛苦過(guò)后，豐收的笑容�。ㄖ笇Ю蠋煟盒禅櫍�