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這就是我作文精華（3篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的這就是我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這就是我作文1
1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。
乖乖女孩 在家長(cháng)面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著(zhù)腳小心翼翼地走過(guò)去。媽媽的耳朵很好，一聽(tīng)我來(lái)了，探出頭看了看，她的眼里補滿(mǎn)了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著(zhù)媽媽服下了，才離開(kāi)。
活潑女孩 在同學(xué)的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問(wèn)我認不認識“蘇醒”。我說(shuō)認識，他們不相信，就讓我說(shuō)哪個(gè)“蘇”?哪個(gè)“醒”？我風(fēng)趣地說(shuō)：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的‘醒’呀�！贝蠹夜笮ζ饋�(lái)。
緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的.胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時(shí)候還背錯，終于背到最后了，來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，不會(huì )了。
這就是我，在不同人面前有不同表現的我。
這就是我作文2
飲馬井巷小學(xué)有一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小男孩。他有一雙炯炯有神的大眼睛，有一張棱角分明的大嘴巴，還有兩顆光潔閃亮的大突牙，這就是我。
我的興趣愛(ài)好有：看書(shū)、聽(tīng)歌、下棋、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、彈吉他、游泳、跑步、騎自行車(chē)、輪滑、、滑板。
我有很多優(yōu)點(diǎn)，例如我跑步很快。有一次我和陳起杭、王天逸、常璐比賽跑步，王老師一聲令下，我們都像離弦的.箭一樣往終點(diǎn)飛奔過(guò)去，結果我贏(yíng)了。王老師說(shuō)：“我是第一名�！甭�(tīng)到這個(gè)消息后，我高興得一蹦三尺高。但是我也有缺點(diǎn)，比如我坐位體前曲的成績(jì)不大好。
我的最大的愛(ài)好是看書(shū)。說(shuō)起這個(gè)愛(ài)好，我還有一個(gè)有趣的小故事呢！有一次，我在聚精會(huì )神地看書(shū)，媽媽叫我吃飯，我竟然根本沒(méi)有聽(tīng)到，之后，媽媽又叫了我好幾聲，但是我還是在專(zhuān)心致志地看書(shū)，一點(diǎn)也沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。媽媽火冒三丈，大發(fā)雷霆，走到我身邊，收走了我的書(shū)，我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)吃飯時(shí)間到了。
這就是我，一個(gè)既愛(ài)看書(shū)，又愛(ài)跑步的小男孩。你們愿意和我做好朋友嗎？
這就是我作文3
我叫戴健，今年十三歲，個(gè)子不算高，也不算矮，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理，所以我很聽(tīng)話(huà)，長(cháng)輩們都夸我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。在以后的日子里，我越來(lái)越感覺(jué)到我像是被一種模式固定住了，使我無(wú)法掙脫。
日復一日，年復一年，我一天天長(cháng)大。漸漸地，我開(kāi)始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車(chē)兜風(fēng)的隊伍里出現了我的.身影。我不知不覺(jué)就成了兩個(gè)角色：在學(xué)校里，我很活躍，嬉笑怒罵無(wú)所顧忌；在家里，我大部分很聽(tīng)話(huà)，做事小心翼翼，但有時(shí)會(huì )偷懶一會(huì )兒。
十三歲很快就過(guò)去了，我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個(gè)角色也依然沒(méi)有變，依然是兩個(gè)面孔，一個(gè)沉穩，一個(gè)活躍，好動(dòng)，我都喜歡。
有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門(mén)，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個(gè)穩重的兒子。媽媽很高興，我覺(jué)連氣都不喘，以標準的姿勢站在媽媽的背后，我靈機一動(dòng)，說(shuō)：“媽?zhuān)以摶匦土暳��！甭飞�，我碰到幾位同學(xué)，我們一起走著(zhù)，時(shí)而高談活論，時(shí)而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子，露大一雙雙帶著(zhù)一些不安和嘆息的眼光：“現在的學(xué)生呀，真是……”我們毫不顧忌，向學(xué)習大步走去。