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【精】書(shū)呆子作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的書(shū)呆子作文，希望對大家有所幫助。
書(shū)呆子作文1
她是一位活潑可愛(ài)的小女孩。一張秀氣的臉蛋上鑲嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，塌塌的鼻子下躲藏著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。但你絕對想不到，如此可愛(ài)的她，卻是一個(gè)名副其實(shí)的'書(shū)呆子。
她只要一有空就會(huì )宅在家里欣賞著(zhù)從各處搜集來(lái)的寶貝——各種書(shū)籍。因為書(shū)，她被朋友們冠上重書(shū)輕友的“惡名”。
記得有一次。她正在家里專(zhuān)心致志地看一本新到手的《哈弗家訓全集》。妙趣橫生的故事，短小精悍的心得，讓她愛(ài)不釋手。她貪屢的看著(zhù)，如同久離水源的魚(yú)兒重返浩瀚的海洋。突然，手中的書(shū)消失了，她抬頭一看，原來(lái)被好友搶走了�！皶�(shū)呆子，別看書(shū)了，我們去老地方玩吧!”“今天不行，改天和你去玩吧�！彼s緊回答到，眼睛卻死死的盯著(zhù)被“奪走”的書(shū)�！罢娌蝗�?今天我們的好朋友都去那玩，你這次再不去，大家就真和你絕交了!”好友誘惑加威脅的說(shuō)道�！罢娌蝗�!”她斬釘截鐵的答道�！拔铱茨阏媸且粋�(gè)無(wú)藥可救、重書(shū)輕友的書(shū)呆子!”并伴隨“叭”的一聲，好友一邊氣憤地說(shuō)到，一邊重重地把書(shū)摔到桌上，氣呼呼走了。而她像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，又如癡如醉地沉浸在她的《哈弗家訓全集》中。
你們想知道這個(gè)為書(shū)得罪朋友的女孩是誰(shuí)嗎?其實(shí)她就是我——沈芮!聽(tīng)了我的介紹，你們還愿意和我這個(gè)書(shū)呆子交朋友嗎?
書(shū)呆子作文2
楊智喬是我們班公認的數學(xué)天才，然而，在語(yǔ)文方面有時(shí)也一竅不通，但他是個(gè)地地道道的書(shū)呆子。
終于跨進(jìn)20xx了，大家都十分激動(dòng)，開(kāi)心。媽媽把大家聚在了一起吃火鍋。大家都可有干勁了，有的洗菜，有的熱鍋，有的燒水，還有的擺餐具……都忙得不亦樂(lè )乎，唯獨楊智喬一人“孤零零”地在冷清的大廳里看書(shū)，他仿佛看不到，也聽(tīng)不到廚房里那一派熱鬧的景象。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，所有東西都準備好了，終于開(kāi)吃了。媽媽見(jiàn)他還沒(méi)來(lái)，大喊：“快來(lái)，開(kāi)吃了！”可楊智喬似乎“旁若無(wú)人”，仍然自顧自地看書(shū)。媽媽為了節省時(shí)間，便親自為他調�！耙ｕr嗎？”“哦”“要麻辣嗎？”“好——”
“要香菜嗎？”“哦！”
媽媽把所有調料都問(wèn)了一遍，他也全要了。媽媽看他還不來(lái)，便充滿(mǎn)怒氣地走進(jìn)客廳，一把拿起書(shū)，楊智喬好像明白了，像一只慌張的老鼠遇見(jiàn)了貓，三步并作兩步，向客廳走去。
來(lái)到廚房，他馬上被這香氣迷住了，忘記了剛才的.不愉快，狼吞虎咽地吃起來(lái)。他夾起一塊羊肉，蘸了點(diǎn)色澤奇異的調料，一口塞進(jìn)嘴里。不到3秒，他又一臉嫌棄地吐了出來(lái)，還質(zhì)問(wèn)到：“這是誰(shuí)調的啊，哎呀，辣死了�！薄拔铱啥际前凑漳愕囊蠓诺��！眿寢屢荒槨盁o(wú)辜”的說(shuō)。楊智喬懷疑地看看大家，大家紛紛點(diǎn)頭。他若有所思了一會(huì )兒，紅著(zhù)臉，不好意思地坐下了。
看書(shū)是件好事，但在我看來(lái)有時(shí)也會(huì )帶來(lái)不必要的麻煩和后果。
書(shū)呆子作文3
我們的班長(cháng)，是個(gè)“書(shū)呆子”。
她每天都會(huì )帶許多課外書(shū)來(lái)學(xué)校。不論什么時(shí)候，你向她借課外書(shū)，她準會(huì )把好幾本書(shū)放在你面前，讓你挑一本書(shū)。
每當我們下課在外面玩或在走廊上聊這聊那時(shí)，她總是安安靜靜地在座位上看書(shū)。每當體育課上，我們老師讓我們自由活動(dòng)的時(shí)候，大家要么在操場(chǎng)上追逐打鬧，要么玩著(zhù)各種籃球、排球的'時(shí)候，她總是在大樹(shù)下坐著(zhù)看書(shū)。
記得有一次，她和我說(shuō)了一個(gè)故事。有一天，她正在沙發(fā)上看著(zhù)書(shū)，媽媽叫她買(mǎi)一瓶醬油來(lái)做紅燒肉。媽媽喊了她好幾次，她終于聽(tīng)見(jiàn)了。她從錢(qián)盒里隨手拿了一張錢(qián)，就拿著(zhù)書(shū)走出了家門(mén)。她到超市時(shí)，拿了一瓶豆油去付款。結果，她手上拿的是一張一元錢(qián)！幸好，那時(shí)她身上帶了一張十元。付好錢(qián)后，走出超市門(mén)，她走了不一會(huì )兒，卻撞到了超市旁邊的電線(xiàn)桿。她直喊：“疼疼疼�！彼×私逃�，終于把書(shū)放下，走回了家。
到家了，她說(shuō)：“媽?zhuān)唾I(mǎi)回來(lái)了�！彼龐寢屨f(shuō)：“你怎么買(mǎi)回來(lái)了豆油��！我叫你買(mǎi)的是醬油，醬油��！你怎么買(mǎi)了豆油？”她說(shuō)：“你又沒(méi)說(shuō)清楚，只不過(guò)現在說(shuō)了一下而已嘛�！彼龐寢屨f(shuō)：“我提醒你好幾次了，還說(shuō)我只是現在說(shuō)的�！弊詈�，他們就吃了一點(diǎn)兒也不紅的紅燒肉。不，不，應該叫白燒肉了。
她不論做什么事兒，幾乎都捧著(zhù)書(shū)。她真是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”。
書(shū)呆子作文4
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！眲⑾蛘f(shuō)：“書(shū)猶藥也，讀之可以醫愚�！倍艺f(shuō)：“書(shū)是我童年時(shí)的好伙伴�！�
從很小時(shí)，我就愛(ài)捧著(zhù)書(shū)看了，我最喜歡看童話(huà)類(lèi)的。翻開(kāi)童話(huà)書(shū)，我像是走入了神奇的世界里。從書(shū)中，我認識了可愛(ài)的七個(gè)小矮人；從書(shū)中，我認識了一只孤獨的'丑小鴨，它最終飛向藍天，變成了一只美麗的天鵝；從書(shū)中，我還認識了給外婆送糕點(diǎn)的小紅帽，餓狼想盡任何辦法吃小紅帽，最終也被獵人殺死了。
我愛(ài)看書(shū)，常常被語(yǔ)文老師列為“優(yōu)秀學(xué)生”。我在班級里，有一個(gè)“書(shū)呆子”的雅號。
每天早上，我都會(huì )在家里或在學(xué)校里多讀一會(huì )書(shū)。有一次，我在家里準備讀10分鐘書(shū)，結果讀著(zhù)讀著(zhù)，我被故事中的人物給吸引了，便繼續再讀5分鐘，一分鐘……二分鐘……三分鐘……四分鐘……五分鐘……二十分鐘。等到我把第三章讀完的時(shí)候，聽(tīng)到媽媽在樓下大聲叫道：“你到底下不下來(lái)呀！讀書(shū)要遲到了�！蔽疫@才發(fā)現已在這本書(shū)上花了二十五分鐘，我一看鐘，現在都已經(jīng)7：50分了，我趕緊背上書(shū)包，奔向學(xué)校。媽媽常常笑話(huà)我，說(shuō)：“你這孩子，長(cháng)大干脆讓書(shū)給當嫁妝得了，哈哈！”
書(shū)，是我形影不離的好伙伴，不僅使我的知識更豐富，還能讓我的童年更加快樂(lè )、充實(shí)！
書(shū)呆子作文5
當老師問(wèn)大家：“各位家中有沒(méi)有書(shū)呆子？”那時(shí)，我心中已經(jīng)有了人選——我們家的書(shū)呆子就是他。
他是一個(gè)比較內向的人，不大與別人交流。但是，他有一個(gè)好朋友——書(shū)。當他一捧上書(shū)，外面無(wú)論發(fā)生了什么事，他都不理睬，只顧在書(shū)中的知識海洋中遨游。各種好詞好句好段都進(jìn)入了他記憶宮殿中。在書(shū)中，一個(gè)個(gè)生字就生動(dòng)地變成了一個(gè)個(gè)快樂(lè )的音符，跳入了他的腦海里。
但他在書(shū)中懂得的道理只有在書(shū)面上才能展示得淋漓盡致，卻在生活中顯示得并不充分，并經(jīng)常做出許多傻事：把喝水用的飲用水用來(lái)澆花，在刷牙時(shí)不擠牙膏，在睡覺(jué)時(shí)不脫褲子等等。
老師也曾對他說(shuō)過(guò)：“你一定要把書(shū)中的'知識融入到生活中，不然你文章寫(xiě)得再好，不懂得照顧自己的話(huà)，那么也起不了什么大作用！”他一面點(diǎn)頭一面應聲說(shuō)“是”。但他是左耳進(jìn)右耳出，經(jīng)常不把老師的話(huà)當一回事，仍然我行我素。
說(shuō)起這位書(shū)呆子，還曾因為讀書(shū)鬧了一個(gè)笑話(huà)。他正在看書(shū)，弟弟想吃蘋(píng)果，他隨便拿了一樣東西進(jìn)了廚房。當弟弟進(jìn)廚房準備拿蘋(píng)果時(shí)，這才發(fā)現他正拿著(zhù)毛線(xiàn)球剁呢，惹得弟弟開(kāi)懷大笑。
當我把交給老師檢查時(shí)，老師說(shuō)了一句：“這個(gè)書(shū)呆子怎么這么像你，他是不是學(xué)你的呀？”我微微一笑：“呵，他就是我！”
書(shū)呆子作文6
我的同班同學(xué)張欽松，因為他各科成績(jì)優(yōu)異，再加上他戴著(zhù)的那副大大的眼鏡，同學(xué)都管他叫“松博士”，而“書(shū)呆子”這個(gè)稱(chēng)呼是從那件事開(kāi)始的。
記得那一次，課間休息時(shí)，我們班的幾位同學(xué)在張欽松身后玩起彈瓶蓋的游戲來(lái)，“叮，�！币宦暵曌矒袈曨D時(shí)響起，不一會(huì )兒，比賽桌旁已圍滿(mǎn)了同學(xué)，并不時(shí)爆發(fā)出加油聲和喝彩聲。而張欽松依舊專(zhuān)心致志的看著(zhù)他的書(shū)，就像周?chē)裁慈硕紱](méi)有，什么事也沒(méi)發(fā)生，只有自己一個(gè)人在看書(shū)。突然，一位同學(xué)不小心撞了一下他的后背，他全身一顫，回過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)他驚訝的望著(zhù)同學(xué)們，嘴里自言自語(yǔ)道：“哪來(lái)這么多人��？”那位同學(xué)說(shuō)：“張欽松，來(lái)和我們一起玩吧�！睆垰J松卻微微一笑，搖著(zhù)頭說(shuō)道：“不了，我還要看書(shū)呢�！闭f(shuō)著(zhù)，他又聚精會(huì )神地看了起來(lái)。這時(shí)，有一位同學(xué)走到張欽松身邊道：“張欽松，咱們也來(lái)比比�！笨蓮垰J松卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，依舊旁若無(wú)人地讀著(zhù)書(shū)，正在打比賽的`一位同學(xué)看到張欽松看書(shū)那么專(zhuān)注就跟要和張欽松比賽的同學(xué)說(shuō)：“別理他，和我比，他就是個(gè)書(shū)呆子！”
平時(shí)，如有同學(xué)有什么問(wèn)題，這位“書(shū)呆子”總是耐心細致地給講解，并且他還時(shí)常給我們講一些非常有趣知識性又強的故事，好像他的腦袋里裝著(zhù)用不完的知識。我們大家都非常喜歡這位“書(shū)呆子”。
書(shū)呆子作文7
我有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的弟弟，他有一頭烏黑發(fā)亮似“刺猬”的頭發(fā)、胖乎乎的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛、高高的'鼻梁、小嘴粉嫩粉嫩的，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加可愛(ài)，樣子滑稽極了。
記得有一次，夜幕降臨，月亮姐姐悄悄地開(kāi)始了她的夜班，我們都準備睡覺(jué)了，可是我無(wú)聊的睡不著(zhù)，就開(kāi)始了數綿羊之旅、一只羊、兩只羊、三只羊……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還是沒(méi)睡著(zhù)，去看看弟弟睡了沒(méi)？什么情況？弟弟還在專(zhuān)心致志地看書(shū)，根本都不知道我來(lái)看他了，我只好又去數羊了。
第二天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，我早早起床了，拉開(kāi)窗簾，一縷縷陽(yáng)光照進(jìn)窗內，照在我的臉上，這種感覺(jué)真愜意，我迫不及待地打開(kāi)自己的兒童節禮物——一套積木，開(kāi)始拼裝，經(jīng)過(guò)我一番安裝拆卸，一架豪華輪船成型了，看著(zhù)我的杰作，我心里美滋滋的，我拿起輪船模型，心想：弟弟一定后悔自己要了一套書(shū)作為禮物了。我去敲弟弟房間的門(mén)，想讓他看我的杰作，沒(méi)想到弟弟卻開(kāi)口說(shuō)：“哥哥你怎么才起床��！要不要一起看書(shū)？”說(shuō)著(zhù)拉我和他一起看，他的眼里根本就沒(méi)有我的輪船模型，我對書(shū)中的內容并不感興趣，可是弟弟看的卻津津有味，有時(shí)停下來(lái)皺著(zhù)眉頭沉思著(zhù)，有時(shí)還會(huì )發(fā)出清脆的笑聲，這個(gè)“書(shū)呆子”弟弟看書(shū)的樣子深深地印在了我的心里！
怎么樣？你們喜歡我這個(gè)“書(shū)呆子”弟弟嗎？
書(shū)呆子作文8
有時(shí)候她在看漫畫(huà)，被故事人物恢諧幽默的對白，逗得哈哈大笑。有時(shí)候她在看《昆蟲(chóng)記》，被昆蟲(chóng)世界的神奇深深吸引。有時(shí)候她在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，一個(gè)一個(gè)問(wèn)題的搞清楚，弄明白，打破沙鍋問(wèn)到底。她是誰(shuí)呀？哈哈，告訴你，她就是我們班人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的戴妍同學(xué)——我！
我看過(guò)的書(shū)，各種各樣，五花八門(mén)，因此，我學(xué)到的知識，那也是全方位的喔！
記得那一次，班主任陳老師，她給我們提了一個(gè)非常難的問(wèn)題是：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯這句話(huà)，是誰(shuí)寫(xiě)的？”大家一聽(tīng)這個(gè)問(wèn)題都大驚失色了，只會(huì )在那里傻呆呆的坐著(zhù)，什么也不知道�？墒�，我不慌不忙的舉起手來(lái)，老師說(shuō)：“戴妍你大聲的把答案告訴同學(xué)們”。我說(shuō)：“這句話(huà)的作者是高爾基”。老師說(shuō)：“要多向戴妍同學(xué)學(xué)習”。大家向我送上了掌聲。
還有一次，我和爸爸、媽媽、姑媽?zhuān)膫�(gè)人去姥姥家，在去姥姥家的`路上我們歡笑不停。但是，路上也有很多很多的螞蜂窩，爸爸拿東西的時(shí)候，一不小心碰到了一個(gè)螞蜂窩，蜜蜂出來(lái)看見(jiàn)爸爸很生氣，所以叫同伙把爸爸的臉上蟄了好幾個(gè)大包，爸爸疼的直叫喚，半邊臉瞬間就腫了起來(lái)。這可急壞了媽媽?zhuān)晌也患毖�！因為最近我正好看了一本關(guān)于被蜜蜂蟄了包該怎么辦？我高興極了，連忙用書(shū)中教的方法，給爸爸進(jìn)行了處理，在我的幫助下爸爸臉上的大包慢慢消掉了。
“你怎么會(huì )知道這些？”事后爸爸好奇地問(wèn)。
“我從書(shū)中學(xué)到的呀”。聽(tīng)完我自豪地回答，爸爸說(shuō)：“看來(lái)以后我也要向你學(xué)習多看書(shū)才是！”
哈哈，看到了吧？就是我這個(gè)小書(shū)呆，現在已經(jīng)成功帶出了爸爸媽媽兩個(gè)大書(shū)呆呢！
書(shū)呆子作文9
吳詩(shī)華是我在廣州認識的朋友。她身材高瘦，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，彎月似的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，一眨一眨像會(huì )像會(huì )說(shuō)話(huà)似的，可愛(ài)的小鼻子，櫻桃似的小嘴。
因為吳詩(shī)華愛(ài)看書(shū)，所以我們幫她起了個(gè)外號“書(shū)呆子”。不信我給你說(shuō)說(shuō)吧。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天。我和幾個(gè)小伙伴去她家叫她出去捉迷藏，我們幾個(gè)說(shuō)破了嘴皮，她才勉強和我們一塊出去玩。開(kāi)始，是我們幾個(gè)先躲，她捉。我們躲好后等待她來(lái)捉，等呀等，盼呀盼，可是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我們不耐煩了，陸陸續續走回原位�？墒沁B吳詩(shī)華的'影兒也沒(méi)有。這下我們可慌了神，難道她找我們時(shí)遇到壞人了，還是……我們越想越害怕，幾個(gè)小伙伴邊喊邊找。忽然我發(fā)現不遠處的一棵大樹(shù)下坐著(zhù)一個(gè)人，這不是吳詩(shī)華嗎？她正捧著(zhù)一本書(shū)在那兒聚精會(huì )神地看著(zhù)。我飛奔過(guò)去沖著(zhù)她大罵走來(lái)：“書(shū)呆子，你耳聾了還是啞巴了，叫你多少遍一點(diǎn)反應也沒(méi)有�！边@時(shí)她忙把書(shū)合上，向我道歉：“對不起！對不起！我去找你們時(shí)，剛好撿到一本書(shū)，所以就……”“你真不愧是個(gè)書(shū)呆子，你可害苦我們了，你知道我們有多擔心你嗎？”其他幾個(gè)伙伴看到了忙來(lái)解圍，我的怒火才慢慢消散。
看，我的好朋友就是這個(gè)樣一見(jiàn)到書(shū)，就把其它事拋到九霄云外，真是個(gè)書(shū)呆子。
書(shū)呆子作文10
我有一個(gè)書(shū)呆子妹妹叫李諾雅，她有一雙水汪汪的眼睛，小小的鼻子，櫻桃般的小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)可伶俐了，非常討人喜歡。在班上，同學(xué)都叫她詩(shī)人李白，她與同學(xué)和睦相處，活潑可愛(ài)，聰明伶俐。成績(jì)在班上數一數二的。因此老師也非常喜歡她，也一直是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。但也是班上有名的書(shū)呆子，當她看書(shū)時(shí)，就已經(jīng)沉浸在書(shū)的海洋，你跟她說(shuō)話(huà)也不理你，除非一本書(shū)看完了，和其它事，她是不會(huì )理你的。
記得有一次，我去妹妹家玩，那是早上那時(shí)才6點(diǎn)多，舅媽還在睡覺(jué)，我起來(lái)上廁所時(shí)，發(fā)現舅媽的女兒不見(jiàn)了，去上廁所時(shí)，發(fā)現她在書(shū)房搬書(shū)，我上完廁所以后，就幫她一起去搬書(shū)了。妹妹對我說(shuō)：“謝了，琳琳姐姐，沒(méi)有你，我還不知道自己能不能把這么多書(shū)搬到書(shū)房去�！�
我疑惑的'問(wèn)：“你搬這么多書(shū)干什么呀？”
“當然是看書(shū)啦”，要不然我為什么搬這么多書(shū)呀！”
“算了吧，她搖了搖手說(shuō)：”中午可以玩�！�
“大清早看什么書(shū)呀，我們去床上玩吧�！�
“別了吧，中午還要午休呢�！�
“那下午，現在媽媽還沒(méi)起來(lái)，我可以看好幾本呢，現在還是算了吧�！�
到了房間以后，李諾雅全身汗流浹背，她把風(fēng)扇搬到房間，插上電，調到二擋，把所有搬過(guò)來(lái)的書(shū)放在地上，坐在椅子上，把燈打開(kāi)，然后拿起一本書(shū)，開(kāi)始看了起來(lái)。我很無(wú)奈，只好一個(gè)人上床睡覺(jué)，九點(diǎn)的時(shí)候，我從夢(mèng)中醒來(lái)，她還在看書(shū)，直到十點(diǎn)鐘，舅媽叫我們吃早餐，她才猶豫不決的走向餐桌。吃完了，又回到房間接著(zhù)看起書(shū)來(lái)。
這就是我的書(shū)呆子妹妹。
書(shū)呆子作文11
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)讀的多了，你的知識就豐富了。俗話(huà)說(shuō)“書(shū)讀百遍，其義自現�！闭�，我們班里就有一個(gè)人愛(ài)讀書(shū)，我們一起來(lái)認識一下他吧。
他長(cháng)得不高，非常瘦，鼻梁上架著(zhù)一副金絲眼鏡。他癡迷于讀書(shū)，我們就給他進(jìn)了一個(gè)有趣的`綽號叫“書(shū)呆子”。他除了讀書(shū)，似乎什么也不喜歡。無(wú)論是游戲、電影、美食對他幾乎都沒(méi)有吸引力。
最近，我們學(xué)校正在舉行“雛鷹爭章”的評選活動(dòng)，要在體育、閱讀、書(shū)法、品德四個(gè)方面選出四個(gè)有卓越成就的人。我經(jīng)過(guò)深思熟慮，決定推薦他為閱讀之星。
他有許多喜愛(ài)閱讀的趣事呢。記得那是一堂體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我就和幾個(gè)同學(xué)一起玩兒了起來(lái)。玩著(zhù)玩著(zhù)，我突然發(fā)現他不見(jiàn)了，我們就一起去找他，我們找了半天，才發(fā)現他趴在操場(chǎng)的一個(gè)角落里，頭低著(zhù)，手下不停的翻動(dòng)什么。我們非常奇怪，就跑過(guò)去看了看，一過(guò)去才發(fā)現他正在聚精會(huì )神的看書(shū)，我們對他說(shuō)：“別讀書(shū)了，我們一起去玩兒吧�！彼B忙搖頭說(shuō)：“我這還有一段沒(méi)看完呢，你們先去，我一會(huì )就來(lái)�！蔽覀冎缓米约喝ネ鎯毫�。
這就是我們班的閱讀之星——趙亮，從他身上，我們能看出他對閱讀的執著(zhù)。他的文章也寫(xiě)得很好，正如古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽乙蛩麑W(xué)習，多讀書(shū)，積累豐富的知識。
書(shū)呆子作文12
莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；這句話(huà)讓我深深地感到了書(shū)是這么的重要，自從我讀了這句名言，改變我的人生道路。
在班里，我可是寫(xiě)作字數高手。在英語(yǔ)課上，老師讀一兩遍我卻會(huì )了，那個(gè)單詞我也會(huì )默寫(xiě)，我自稱(chēng)為我的'腦袋像一個(gè)“電腦”。
說(shuō)到書(shū)，我可是興奮不己，什么<淘氣包馬小跳>>、<<陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派>>、<<海底兩萬(wàn)里>>、<<三國演義>>等等，這些書(shū)都是我的最?lèi)?ài)，我的床頭邊都有放一兩本書(shū)，睡前可以看，讓我增長(cháng)見(jiàn)識。
記得有一天傍晚，我正津津有味地看<<夏洛的網(wǎng)>>這時(shí)媽媽的十八倍聲音傳進(jìn)我耳里，說(shuō)到：“可才沒(méi)醬油了，去樓下小店買(mǎi)一瓶，用你的零花錢(qián),下次還給你�！� 我不敢“違抗”媽媽的話(huà)，一溜煙跑出家門(mén)，不一會(huì )兒，我跑回來(lái)了，往廚房一放，就趕緊看書(shū)，剛坐下，媽媽氣呼呼地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子你連醬油都不會(huì )買(mǎi)是嗎？“ 我接過(guò)瓶子一看，說(shuō)：”那小店老板也真是的，大概連字也不認識，還好我愛(ài)吃酷�！�
書(shū)讓我開(kāi)闊眼界，讓我知識淵博，書(shū)是我的最?lèi)?ài)，誰(shuí)讓古人說(shuō)“非寧靜無(wú)以致遠”呢!
書(shū)呆子作文13
一對修長(cháng)修長(cháng)的眉毛下，長(cháng)著(zhù)一雙又黑又亮的大眼睛，炯炯有神，好像兩顆水靈發(fā)亮的.黑寶石，那張嘴巴總是歪歪的，說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道。他就是我最敬佩的人——哥哥。
哥哥看起書(shū)來(lái)可專(zhuān)心了。中午放學(xué)了，回到家里，哥哥又拿起一本書(shū)坐在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái)，無(wú)論家里多么吵鬧，哥哥就有那種不知道從哪兒來(lái)的這股定氣，不為環(huán)境所擾。只見(jiàn)哥哥一會(huì )兒緊鎖著(zhù)眉頭，一會(huì )兒莫名其妙地對著(zhù)書(shū)癡癡地笑，嘴里還嘰里咕嚕的，好像跟誰(shuí)在說(shuō)悄悄話(huà)……一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，哥哥越看越起勁，整個(gè)世界對他來(lái)講好像已經(jīng)消失了。我真搞不懂，平時(shí)我在家看書(shū)，半個(gè)小時(shí)后就有點(diǎn)煩了，他怎么能看那么久呢？
哥哥告訴過(guò)我一個(gè)小秘密，因為奶奶不讓他看書(shū)看太晚，怕第二天精神不好，就規定他要在10點(diǎn)之前必須睡覺(jué)�？墒撬珢�(ài)看書(shū)了，好幾次都拿著(zhù)手電筒躲在被子里看書(shū)。
一次，我和哥哥一起去上學(xué)，他一路都捧著(zhù)書(shū)專(zhuān)心致志地看著(zhù)。走到小池塘邊，我轉過(guò)身，蹲下摘野草玩。突然，我聽(tīng)見(jiàn)身后“撲通”一聲響，趕緊轉過(guò)頭，��！哥哥掉進(jìn)水里了。原來(lái)，他看書(shū)太專(zhuān)心了，沒(méi)看前面的路，結果一腳踩空，就掉到池塘里了。
哥哥就是這樣一個(gè)“書(shū)呆子”，我最敬佩他淵博的知識，專(zhuān)心致志的學(xué)習精神。
書(shū)呆子作文14
在班級里，你總會(huì )看到這樣一道美麗的風(fēng)景：一位同學(xué)正捧著(zhù)一本書(shū)津津有味地看著(zhù)。喲！這個(gè)愛(ài)看書(shū)的人是誰(shuí)呀？他就是我們班的班長(cháng)——“書(shū)呆子”！
我們的班長(cháng)有著(zhù)一雙特別的眼睛，時(shí)常放出知識的光芒。他最大的特點(diǎn)就是“小”。小小的鼻子，小小的嘴巴，小小的耳朵，就連他整個(gè)人都是小小的，唯獨有個(gè)突出的大腦袋。班長(cháng)體重才30幾公斤，聽(tīng)說(shuō)腦袋里裝了2公斤重的知識，把整個(gè)人都壓矮了，比我還矮半個(gè)頭呢！但他為什么這么聰明，每次考試都能名列前茅呢？因為他是個(gè)“書(shū)呆子”！
班長(cháng)下課總是抱著(zhù)一本書(shū)不放，有一次我叫他去老師辦公室拿通知單，“班長(cháng)！班長(cháng)！去老師的`辦公室拿通知單，我要發(fā)作業(yè)沒(méi)時(shí)間去拿�！卑嚅L(cháng)一點(diǎn)反應也沒(méi)有，我又叫了好幾遍，他才回答：“你剛才叫我干嘛來(lái)著(zhù)？”我實(shí)在是拿他沒(méi)辦法�！皶�(shū)呆子”班長(cháng)到快上課才去拿，回來(lái)時(shí)嘴里還說(shuō)著(zhù)：“我看到哪來(lái)著(zhù)？哦，48頁(yè)，那只老虎的結局都沒(méi)看完呢……”就這樣，班長(cháng)走進(jìn)了隔壁班，還鬧了一個(gè)大笑話(huà)。
還有一次是在午休課上，班長(cháng)管紀律，我同桌大吵大鬧，班長(cháng)卻若無(wú)其事地坐在講臺上看書(shū)，直到下課鈴聲響了，他也沒(méi)發(fā)現，還在上面看書(shū)，等到英語(yǔ)老師來(lái)上課了，他才如夢(mèng)初醒，趕緊抱著(zhù)書(shū)回到自己的座位上。
這就是我們的“書(shū)呆子”班長(cháng)，一只呆萌的“小書(shū)蟲(chóng)”。我們也要向班長(cháng)學(xué)習，學(xué)習他熱愛(ài)看書(shū)的好習慣，這樣可以從書(shū)中學(xué)到更多的知識，但不能像他一樣鬧出這么多看書(shū)的笑話(huà)哦！
書(shū)呆子作文15
有這么一個(gè)人，十二歲，中等個(gè)子，性格文靜，長(cháng)著(zhù)一張娃娃臉，皮膚白凈的令人妒忌，可愛(ài)極了！她學(xué)習優(yōu)秀，愛(ài)好看書(shū)。她是誰(shuí)呢？她就是我的好朋友，我的好榜樣，我的好同學(xué)——覃甜。
說(shuō)她愛(ài)看書(shū)，那我還真不是吹的。有這么一次，我把作業(yè)做完了，閑的沒(méi)事干。于是，我準備讓她陪我到操場(chǎng)上去跳繩。我走到她的課桌前，她正在聚精會(huì )神地看書(shū)，我說(shuō)：“覃甜，走，我們去操場(chǎng)上去玩�！彼齾s沒(méi)有反應，我又大聲的叫了一聲：“覃甜！”這時(shí)，幾乎全班的.人都聽(tīng)見(jiàn)了，不過(guò)覃甜還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我生氣了，一把搶過(guò)她的書(shū)丟在了地上。她連忙站起來(lái)問(wèn)我：“你干什么呀？”我說(shuō)：“我叫了你半天，你卻一點(diǎn)反應也沒(méi)有�！彼龁�(wèn)了大家是不是，大家都點(diǎn)頭說(shuō)是。她這才對我說(shuō)：“對不起，對不起，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，你找我有什么事呀？”我說(shuō)：“算了，要上課了�！碑斘一氐阶簧�，望望她，她又拿起了那本書(shū)，津津有味地看起來(lái)，我心想：我真是服了她了。
說(shuō)她喜歡看書(shū)是件好事。但有一次，她因為看書(shū)，還被罰站了。到底是怎么回事？原來(lái)事情是這樣的：那天，上課鈴打響了，她卻還在看書(shū)，同桌叫她幾遍了，她一遍都沒(méi)反應，恰好又是數學(xué)課。老師走了進(jìn)來(lái)，看了看她，她的同桌又小聲叫了她一遍，她照樣沒(méi)反應。老師煩了�；鹋某呷�，把她一把提了起來(lái)，她這才回過(guò)神來(lái)，老師說(shuō)：“去外面罰站一節課，并寫(xiě)五百字檢討�！彼臏I水從她眼睛里，爭先恐后的往外跑。
盡管通過(guò)了以上的兩個(gè)教訓，她還是沒(méi)改掉老毛病。瞧！現在這個(gè)書(shū)呆子又在看書(shū)了。