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我不再自卑作文15篇（優(yōu)）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我不再自卑作文，歡迎閱讀與收藏。
我不再自卑作文1
嬌嫩的花蕾澆水后會(huì )更成熟，我是那年輕的花蕾后"澆水"失去了自卑情結的帽子。
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，因為我的壞話(huà)，我身邊沒(méi)有朋友。當我看到別人和我身邊的小朋友玩耍時(shí)，我感到很自卑。在小學(xué)階段，我也看到我一個(gè)人在上學(xué)和上學(xué)的路上。我每天放學(xué)回家時(shí)總是一個(gè)人走。有一次在回家的路上，有多少花引起了我的注意，因為它被草包圍了，但草上卻有小花。"我對此感到驚訝。我忍不住彎腰觀(guān)察。仔細看了一會(huì )兒，我發(fā)現這些小花里有一朵不同的花，它的花瓣上布滿(mǎn)了小黑點(diǎn)，其他的.小花又漂亮又漂亮。"花的臉頰是光滑的，所以周?chē)幕ㄋ坪鯇λ恍家活�。我很關(guān)心這朵充滿(mǎn)小黑點(diǎn)的花，因為我覺(jué)得這朵花和我的命運似乎是一樣的，我們都被周?chē)娜伺懦饬�，覺(jué)得很自卑，所以給我留下了深刻的印象。"將來(lái)，每當我去上學(xué)或放學(xué)后，我總是會(huì )注意到這朵小花，它仍然站在"花海"之間，頭低著(zhù)。
一個(gè)星期天，我來(lái)到"花海"，注意這朵小花，它明顯地伸直了腰部，我想："為什么這朵小花有勇氣面對其他同胞的嘲笑呢?"為什么它有那么多的信心?"帶著(zhù)我心中的困惑和困惑，我離開(kāi)了"花海"。
那天晚上下了一場(chǎng)雨，第二天還在下著(zhù)毛毛雨。"我來(lái)到這個(gè)老地方，蹲下，繼續觀(guān)察。在細雨的滋潤和附著(zhù)在上面的小黑點(diǎn)的滋潤下，花兒更加耀眼，周?chē)幕ㄒ矡o(wú)法在細雨中擦過(guò)，失去了原來(lái)的光彩，而像一朵接一朵地消失了。我的心顫抖了一會(huì )兒，突然醒了：一個(gè)人不能完美，不關(guān)心別人的意見(jiàn)，同時(shí)積極地與別人交流，進(jìn)入別人的大家庭，尋找另一個(gè)視角去審視自己，也許他們會(huì )比別人更好，對自己充滿(mǎn)信心，不再自卑，但會(huì )做得更好，一點(diǎn)花可以面對別人的嘲笑，更不用說(shuō)一個(gè)人了。
從那時(shí)起，我不再感到自卑，因為我知道自信是成功的土壤。
我不再自卑作文2
小時(shí)候，媽媽常說(shuō)：“推開(kāi)那道門(mén)，就會(huì )看見(jiàn)不一樣的耀眼光芒�！笨尚⌒〉奈覅s并不知道媽媽所說(shuō)的那道光芒……
“快看，那個(gè)愚笨的小跳羚又在學(xué)彈跳�！边h處傳來(lái)了令我刺耳的聲音。
本應學(xué)會(huì )奔跑，學(xué)會(huì )彈跳的我卻什么都不會(huì )，每次摔倒，媽媽都會(huì )用毛茸茸的腦袋抵住我。告訴我，不要著(zhù)急，慢慢來(lái)�？墒且淮未蔚乃さ�，一次次的嘲笑，使我漸漸失去了自信。
一天，我在無(wú)人的地方練習彈跳，一個(gè)刺耳的聲音又傳來(lái)：“快看哪，那個(gè)愚笨的小跳羚又在練習彈跳�！辈灰粫�(huì )兒我的周?chē)侨�。我停止了�?dòng)作，一個(gè)膽子大一點(diǎn)的小鳥(niǎo)嘲笑我，大聲說(shuō)：“不會(huì )就不要學(xué)了，你也不看看你那模樣。像我們這樣天生就有翅膀，多好��！”周?chē)鷤鱽?lái)一陣哄笑。
接著(zhù)他竟然飛過(guò)來(lái)，站在我的頭上，我連忙用笨拙的姿態(tài)跳開(kāi)了，遠離了他們。
夜晚，我躺在小池里，天上的星星發(fā)出耀眼的'光芒，星星點(diǎn)點(diǎn)的灑落在水面上，很美。染紅了的落葉隨風(fēng)飄落下來(lái)，舞出他們自信的姿態(tài)。我頓時(shí)領(lǐng)悟了，不管是多么笨拙，也要舞出自信的姿態(tài)，因為他們知道，春天遲早會(huì )來(lái)。
看著(zhù)自己水中的倒影，我確確實(shí)實(shí)是一只跳羚！我也想像精靈一樣輕快地彈跳！
我在水中拼命掙扎著(zhù)，彈跳著(zhù)，水中是我努力的倒影。
清晨，水滴懶懶地趴在草上，落葉自信地飛舞著(zhù)。一切，像是蘇醒了，卻又不想睜開(kāi)眼睛。遠處傳來(lái)一些小鳥(niǎo)兒與跳鈴的聲音：“快看哪！那個(gè)在朝陽(yáng)下彈跳的小跳羚，他的姿態(tài)是多么輕快優(yōu)美，就像……對！就像精靈一樣！”
我終于推開(kāi)了那道門(mén)，那里的光是多么耀眼，多么溫暖……
以后我不再自卑……
因為，我知道，春天遲早會(huì )降臨。
我不再自卑作文3
自卑，是一種可怕的現象；自卑，是一個(gè)小惡魔；自卑，是一個(gè)小壞蛋……但是現在，我終于擺脫了自卑，成了一位自信的人啦！
從小，我就很自卑�？傆X(jué)得自己長(cháng)得不夠漂亮，聲音不好聽(tīng)，總是感覺(jué)自己這個(gè)不好，那個(gè)不好�？墒�，在我剛上學(xué)不久，我改變了對自己的看法。
在剛上小學(xué)的時(shí)候，我一直不敢舉手回答問(wèn)題，一直在回避老師的眼睛。下課時(shí)，我就一個(gè)人坐在教室里默默地看著(zhù)書(shū)，不和同學(xué)們一起玩，因為我很自卑。
可就在上學(xué)沒(méi)多久的一天，“丁零零”上課鈴響了。這節課是班主任金老師的`課，自卑的我又開(kāi)始躲避老師的眼睛了。
“誰(shuí)能有感情地朗讀這篇課文？”金老師的問(wèn)題還沒(méi)說(shuō)完，“唰”許多小手就舉起來(lái)了。老師看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭，欣慰地笑了。老師目光落在了我的身上，我的心立刻像小鹿亂撞一樣，心想：金老師呀金老師！您可千萬(wàn)不要叫到我呀！雖然我不是不會(huì )，可我就是不敢呀！那是因為我覺(jué)得自己的聲音不好聽(tīng)，不敢說(shuō)，怕同學(xué)們笑話(huà)！可金老師仿佛就是要和我作對似的，那么多同學(xué)迫不及待地舉手想發(fā)言，卻偏偏喊到了我。我怯怯地站了起來(lái)，支支吾吾地讀起書(shū)來(lái)，聲音小得恐怕只有我自己的耳朵才能聽(tīng)見(jiàn)。我本以為金老師肯定會(huì )批評我，同學(xué)們會(huì )嘲笑我，可什么事也沒(méi)有發(fā)生。金老師輕輕地走到我的身邊，摸了摸我的頭，溫柔地對我說(shuō)：“沒(méi)事！汪茜宇，你的聲音可真好聽(tīng)，為什么不讓我們大家聽(tīng)一聽(tīng)呢？”說(shuō)罷，金老師用她那溫柔的眼睛注視著(zhù)我。我不好意思地低下了頭，捧起書(shū)本，大聲而又富有感情地朗讀了一遍�！芭九九尽�，當我讀完后，教室里響起了一片熱烈的掌聲。我也露出了久違的微笑，我變得不再自卑了。
我不再自卑了！藍天變得更加藍！小草變得更加綠！我相信，我一定會(huì )更加自信的！
我不再自卑作文4
世上有一種可怕，無(wú)形的“怪物”，它給人帶來(lái)心理陰影，會(huì )使人消沉，讓人感覺(jué)自己“與眾不同”，“低人不等”，它，以前像膠一樣粘著(zhù)我，很可怕。它，就叫做“自卑”。
“黑皮，天黑了，還不快回家。小心別人看不到你，把你撞飛出去，哈哈哈……”
另一人反駁說(shuō)：“他怎么能這么說(shuō)你呢？我們應該尊重外來(lái)人，對嗎？”
這是一個(gè)下雨后的傍晚，我漫步在回家的路上，旁邊兩個(gè)男生正在拿我說(shuō)笑，我就像童話(huà)里的“丑小鴨”。
我受不了這種莫名的諷刺，譏笑，我咬著(zhù)牙向前沖，腳步越來(lái)越慢，心越來(lái)越痛，耳際回響著(zhù)可怕的笑聲。臉頰上有幾滴水，可抬頭一看并沒(méi)有下雨，那是淚，我擦干淚珠，卻撫不平心上的傷口。
什么時(shí)候，天上飄起了細雨，雨水，淚水融在一起了。
一滴，兩滴、三滴……
地理課上，老師講到人種，我比較擅長(cháng)地理，也喜上地理課，于是我高興的翻到那一頁(yè)。
那一頁(yè)的`中下方有三個(gè)人：白色人種，黃色人種，還有……黑色人種，我頓時(shí)失去了再聽(tīng)講了的勇氣，直到那個(gè)字眼刺激到我的耳膜。
“在以前，黑色人種在人們的眼里是最為低賤的人種，還被當作奴隸被賣(mài)到別的地方……“老師邊笑邊說(shuō)。
我覺(jué)得老師的笑是譏笑，是嘲諷，我對地理老師產(chǎn)生了一種從未有過(guò)的恨意，我好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我那天一直都很消沉，回到家，媽媽問(wèn)我發(fā)生了什么事，我一五一十地告訴了媽媽?zhuān)呛?zhù)淚說(shuō)的。
媽媽開(kāi)導了我，使我豁然開(kāi)朗，讓我覺(jué)得沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)的媽媽就像一位思想教育家、哲學(xué)家，我認真地聽(tīng)著(zhù)，含著(zhù)淚聽(tīng)著(zhù)。
現在，別人若再這樣說(shuō)，我會(huì )說(shuō)：黑色皮膚，是健康的象征。
他們現在不經(jīng)常這樣說(shuō)了，我成功了，我告訴了媽媽?zhuān)呛?zhù)淚，但還帶著(zhù)笑說(shuō)的。
我擺脫了“自卑”的糾纏，戰勝了自己，一切都將只是過(guò)眼浮云。
我不再自卑作文5
嬌嫩的芽在澆灌后會(huì )更成熟，我就是那棵嫩芽在“澆灌”后甩掉了自卑的帽子。
小時(shí)候，因為自己的不善言辭，身邊沒(méi)有一個(gè)朋友，看到別人和周?chē)男』锇橐黄鹜嫠r(shí)，感到自卑。小學(xué)階段，上學(xué)放學(xué)的路上也只見(jiàn)我一個(gè)人的身影，每天放學(xué)回家總是自己孤獨而行。有一次在回家的路上，給多少花引起了我的注意，因為周?chē)际遣�，唯獨這片草地上有小花，我對此感到很驚訝，不由自主地俯下身去觀(guān)察。仔細看了好一會(huì )兒，我才發(fā)現，這幾朵小花中有一個(gè)與眾不同的花，它的花瓣上滿(mǎn)是小黑點(diǎn)，而其它的小花個(gè)個(gè)長(cháng)得“清秀美麗”，花的臉頰光潤如滑，因此，周?chē)幕ǚ路鸲枷蛩秮?lái)嫌棄的目光。我甚是關(guān)注這個(gè)滿(mǎn)是小黑點(diǎn)的花，因為我覺(jué)得這朵花和我似乎有著(zhù)相同的命運，我們都受到周?chē)说呐艛D，都感到很自卑，因此，它給我留下了很深的印象。在以后，每次上學(xué)或放學(xué)的路上我總會(huì )去關(guān)注一下那朵小花，它依然低著(zhù)頭直立于那片“小花�！敝g。
有一個(gè)星期天，我特地跑來(lái)“小花�！标P(guān)注這朵小花，它明顯挺直了腰桿，我對這疑惑：“為什么這朵小花有勇氣面對其它同胞的嘲笑呢？為什么它有如此大的信心呢？”我帶著(zhù)心中的疑惑和不解，離開(kāi)了那個(gè)“小花�！�。
那天晚上下了一場(chǎng)雨，第二天天空仍下著(zhù)蒙蒙細雨，我來(lái)到這個(gè)舊地點(diǎn)，蹲身子繼續觀(guān)察，小花在細雨的.滋潤下及自身附帶的小黑點(diǎn)顯得更加光艷奪目，而周?chē)哪切┗ㄔ诩氂甑乃⑾床�，消逝了它原本的光艷，反而如同一個(gè)個(gè)落湯雞。我的心顫動(dòng)了一下，頓時(shí)醒悟了：一個(gè)人不可能是十全十美的，不要在意別人的看法，同時(shí)積極與人交流，融入別人的大家庭中，尋找另一個(gè)角度去看待自己，也許自己會(huì )比別人更出色，對自己充滿(mǎn)信心，不再自卑，反而會(huì )做得更好，一朵小花能夠昂首面對別人的嘲笑，何況一個(gè)人呢？
從此，我不再感到自卑，因為我知道自信是成功的土壤。
我不再自卑作文6
以前學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)時(shí)，我只是在臺下做一名小觀(guān)眾，只能靜靜的觀(guān)看臺上同學(xué)們精彩的表演。不過(guò)我不甘心只做個(gè)觀(guān)眾，心里一直有一個(gè)愿望，希望自己有朝一日也可以上臺表演，而且能得到同學(xué)們的掌聲鼓勵，可是一說(shuō)到表演我又不敢。
每次我看完演出，媽媽看到我羨慕的眼神就猜透了我的心思。開(kāi)導我說(shuō)：“其實(shí)表演并沒(méi)有你想象中的`那么難，你只要有勇氣和自信戰勝它，而且俗話(huà)說(shuō)‘臺上一分鐘，臺下十年功’你只要努力練習你的水平就會(huì )提高，那你就有自信就不會(huì )害怕�！�
于是我每每觀(guān)看演出時(shí)就會(huì )留意他們的動(dòng)作，表情和神態(tài)，我心里不禁感嘆到：“臺上的同學(xué)真是太厲害了就算有幾千雙眼睛看他也能表演的那么投入，這種本領(lǐng)他們是怎么練成的？”想到這兒，我就想上臺試試。終于機會(huì )來(lái)了，我被選為表演“少年中國說(shuō)”節目的一員，聽(tīng)到這個(gè)消息，我就努力的練習，而且有一個(gè)家長(cháng)來(lái)教我們分解動(dòng)作練習，說(shuō)：“腰要挺直，拳頭要握緊�！睍r(shí)間長(cháng)了，我腿十分的酸，手指也直不起來(lái)。不過(guò)那位家長(cháng)更加嚴格，從每天半小時(shí)到一小時(shí)，還搜出視頻和音樂(lè )伴奏，讓我們跟著(zhù)上面練習。時(shí)間一天天過(guò)去，而我的信心和勇氣也隨之增長(cháng)。
上臺的那天到來(lái)了，我既興奮又害怕，生怕自己有一個(gè)動(dòng)作做錯了，而影響班級的榮譽(yù)。不過(guò)我安慰自己：只要我認真表演，就不會(huì )出任何差錯。想到這我的心慢慢平靜下來(lái)。上舞臺了，同學(xué)們先朗誦了一會(huì )兒，就輪到我們表演氣勢磅礴的武術(shù)了。整個(gè)過(guò)程中，我因為練的很熟練，所以沒(méi)有出任何差錯，贏(yíng)得了同學(xué)們的熱烈掌聲。
從那以后我就不再自卑，做任何事都自信的去面對，哪怕這件事十分困難我也會(huì )勇敢的去做。
我不再自卑作文7
在父母與老師的不斷鼓勵之下，我終于取得了成功，并且不再自卑。
因為我一直都覺(jué)得自己方方面面都比不上別人，所以我常常很自卑。自卑的我就連走路的時(shí)候都是駝著(zhù)背低著(zhù)腦袋的。因著(zhù)我的自卑，我身邊的朋友很少，有時(shí)候我想找一個(gè)傾訴的人，可我都找不到。這讓我苦惱時(shí)候，也讓我極度想起改變自己的現狀。
終于，在那段父母與老師一起鼓勵下的'時(shí)光里，我漸漸找回了自己身上的自信。父母說(shuō)我并不比任何人差，因為我是他們心中最好的孩子。我誠實(shí)善良，盡管生活中很多時(shí)候我顯得很懦弱，但是相比我身上的幾處缺點(diǎn)，我身上的優(yōu)點(diǎn)已經(jīng)很多，并且很棒了。
父母說(shuō)在家的我懂得主動(dòng)幫助他們做家務(wù)活，在他們下班回家的時(shí)候，我還細心的遞上了水杯等等，從生活上的一些小細節里就能夠看出來(lái)我的身上藏著(zhù)很多的優(yōu)點(diǎn)呢。父母對我說(shuō)，我完全沒(méi)必要自卑，因為他們心里的我是最好的！
家人對我的鼓勵，讓我心里的感受好了很多。接著(zhù)又在老師的鼓勵與信任之下，我也找到了自己在學(xué)習上的信心。老師說(shuō)我是一個(gè)很謹慎小心的人，在學(xué)習上的我其實(shí)也有著(zhù)自己的優(yōu)點(diǎn)。就比如我能夠將每一點(diǎn)知識都學(xué)得透徹清晰，更何況學(xué)習上的我還很有耐心。不管面對什么困難，我都能不畏懼的面對。
老師一點(diǎn)點(diǎn)的分析著(zhù)我的優(yōu)勢，最后老師對我說(shuō)，我完全沒(méi)有必要自卑。因為只要我再加把勁，在學(xué)習上找到相應的學(xué)習方法，那么我就一定能夠取得更大的進(jìn)步。
我不再自卑，從家人與老師對我的認可之中，我找回了我的自信。我不需要自卑，因為我也有自己優(yōu)秀的一面。
我不再自卑作文8
當我不再自卑時(shí)，我要感謝那夜，那草和我共有的那份自信，不屈的精神。
從小時(shí)候起，我就有了那與生俱來(lái)一種性情。說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，我比豬勤快不到哪兒去，也正因如此，小時(shí)候便從來(lái)沒(méi)有報過(guò)什么特長(cháng)班，一天的時(shí)間無(wú)非就是吃、睡。也就因為這樣，長(cháng)大了的我便有了不少擔憂(yōu)。記得那一次，元旦晚會(huì )時(shí)，同學(xué)們都是各顯神通：彈琴、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞……坐在一旁邊吃邊看的我，也是如癡如醉。某君問(wèn)我：“吃好了吧？不上去露一手？”答：“我不會(huì )�！焙鋈�，腦海中冒出一個(gè)念頭，我什么都不會(huì )。我比普通人還普通。原本愉悅的心情被這個(gè)念頭一次又一次地干擾，打擊。慢慢地我停止了歡笑，默默低下了頭，“是的，我什么都不會(huì )�！蔽冶瘋剜�。旁邊某君疑惑地看著(zhù)我問(wèn)：“你說(shuō)什么東西？”“沒(méi)什么�！蔽艺f(shuō)。一場(chǎng)熱鬧非凡的晚會(huì )結束了，而我卻帶著(zhù)與所有人不同的心情，如霜打的茄子一般，默默地離開(kāi)。
夜晚，我趴在窗前，仰望天空，星星是那樣明亮，靜謐而又優(yōu)雅，而在我看來(lái)，這或許也是來(lái)嘲笑我的`。眼睛的余光落到了窗臺一角的花盆上，仔細一看，那兒哪還有什么花。四周都是小草，我正要伸手拔電時(shí)，腦海閃過(guò)一個(gè)念頭，那草便是我。是��！草和我一樣，都不受人歡迎。沒(méi)有花兒那般惹人喜愛(ài)，它和我一樣自卑，不，它不自卑！它借助月光努力的生長(cháng)，那生命力如流水一般源源不斷，不畏一切生長(cháng)著(zhù)，用它那鋼鐵般的意志生長(cháng)著(zhù)，這就是為什么草長(cháng)得比花兒好。它不自卑，反而自信，它相信自己能生長(cháng)的旺盛。
夜亦是如此，它比白天不受人待見(jiàn)，它也只能在人們睡覺(jué)時(shí)安詳的展現出它最美的一面。它自卑么？不，相當自信！即使人們看不到它那美，它依舊如癡如醉地展現出來(lái)，自己孤芳自賞。
那么，我又有什么理由自卑呢？特長(cháng)是外表罷了，又怎能讓它使心靈自卑呢？我應像那草，那夜，有那份自信，不屈的精神。望著(zhù)那夜，我不再自卑了！
我不再自卑作文9
自卑就如同成長(cháng)路上一顆絆腳石，但只要你克服了它，就一定會(huì )走向成功。
——題記
時(shí)光流逝，轉眼間八年級就要畢業(yè)了，我即將是走進(jìn)畢業(yè)班的學(xué)生了�；貞涍^(guò)去，剛上初中的我是那么的無(wú)知，剛到一個(gè)新的班級，一臉茫然的樣子。慢慢的，我才開(kāi)始適應初中這種忙碌的生活。
到了一周結束的時(shí)候了，班長(cháng)宣布了一件信息，讓我們班里的`每個(gè)人參加一個(gè)社團活動(dòng)，就是每個(gè)人根據社團活動(dòng)的內容選擇一項自己喜歡的�？粗�(zhù)活動(dòng)的內容卻沒(méi)有一個(gè)適合我的，我的心情低落到了極點(diǎn)，當時(shí)便開(kāi)始打退堂鼓，不想參加這種活動(dòng)。因為我是一個(gè)沒(méi)有太多優(yōu)點(diǎn)的人，而且做事也不是很積極，我曾經(jīng)想要改變我的這種狀態(tài)。但我發(fā)現，這說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。最后，我硬著(zhù)頭皮報了一項適合我的，結果，我并沒(méi)有把它堅持下來(lái)。
事后，我將這件事告訴了我的家人，他們都安慰我，讓我不要因為小事就失去自信，被自卑打到。
這還僅僅是一個(gè)開(kāi)始，記得有一次小月考，我從我們班的中上等倒退到了下等生。之后，老師老師就經(jīng)常找我談心，這讓我非常抑郁，好像有一塊大石頭壓在我胸前讓我喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)我的自卑心又開(kāi)始泛濫，我下定決心下次一定要取得優(yōu)異的成績(jì)。我將“失敗乃成功之母”作為我的座右銘激勵我前進(jìn)，最后我取得了優(yōu)異的成績(jì)，也克服了自卑心理。
經(jīng)過(guò)這兩件事，我悟出了一個(gè)道理；在生活中無(wú)論遇到什么挫折都不要自卑，都要笑對生活，勇敢的克服困難。
從此，我不再自卑，因為自卑會(huì )讓你更加失敗。
從此，我不再自卑，因為自卑會(huì )帶你重回陰影。
從此，我不再自卑，因為自卑是懦者的表現。
從此，我不再自卑。
我不再自卑作文10
從一年級到現在，不知不覺(jué)我已經(jīng)走過(guò)了四個(gè)春夏秋冬，日月如梭，轉瞬間，我已經(jīng)來(lái)到了五年級�；叵氘斈�，一年級的我還是一個(gè)十分自卑的孩子，那時(shí)的我十分內向，沉默寡言。那時(shí)的我還不是最優(yōu)越的，當我看見(jiàn)別的同學(xué)一次又一次“站”在我的頭上，我總會(huì )感到自卑。然而，經(jīng)歷了五年的洗禮，我不斷超越自我，終于找回了自信!
剛剛入小學(xué)的我，不敢與別的同學(xué)說(shuō)話(huà)，當我看見(jiàn)別的`同學(xué)在暢所欲言地談話(huà)時(shí)，總是羨慕不已，這也讓我產(chǎn)生了自卑的情緒。同時(shí)，我的成績(jì)在那時(shí)并不算特別優(yōu)異，期末的英語(yǔ)考試，我竟然因為不懂題目的意思，白白做錯了好幾道大題，分數連90分大關(guān)都沒(méi)有達到，我至今仍然記憶猶新。
我的自卑讓我十分苦惱，于是，我下定目標：一定要更加努力地學(xué)習，“只有付出更多，才能收獲更多�！边@句話(huà)始終伴隨著(zhù)我，讓我走過(guò)了一年級的第二個(gè)學(xué)期。到了二年級，我的情況逐漸好轉起來(lái)，也開(kāi)始進(jìn)入全班的上游了，此時(shí)，我的自信心增加了，我決定向更高的目標努力，做作業(yè)也更加認真了，有時(shí)，我總會(huì )幻想自己的未來(lái)，希望未來(lái)的自己真的能夠拿到全班的第一名，不知不覺(jué)，二年級的學(xué)習生活也過(guò)去了。
三年級是我小學(xué)階段一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，這一年的時(shí)間里，我用汗水換來(lái)了我期末考試的第一個(gè)三百分，那時(shí)的我十分喜悅，然而我仍然對自己有著(zhù)更高的要求。四年級過(guò)去了，我來(lái)到了五年級，它可以說(shuō)是我人生中的一個(gè)里程碑，在五年級，媽媽給我報了學(xué)而思的數學(xué)和英語(yǔ)，雖然一開(kāi)始的學(xué)習十分艱苦，我也怨言重重，但后來(lái)，我逐漸沖破了困難，讓它的學(xué)習輕松起來(lái)，我突飛猛進(jìn)，只學(xué)習了一個(gè)學(xué)期，就拿到了兩塊獎牌，數學(xué)和英語(yǔ)都進(jìn)入了尖子班，我還參加一些英語(yǔ)比賽，也拿到了深圳市的三等獎，這時(shí)，我的自信心便“爆棚”了。
五年的時(shí)間，我不再自卑，而是不斷超越自我，變得自信，我的秘訣只有一個(gè)：奮斗不息!
我不再自卑作文11
我是一個(gè)重量級的小男孩。在班里我是最重的一個(gè)，五年級體重早已超過(guò)八十斤，可以算一個(gè)“重量級選手”。
同學(xué)們叫我＂小肥＂,＂胖仔＂”,一開(kāi)始,我還挺不樂(lè )意。班里,同學(xué)江浩經(jīng)常對我裝正經(jīng)說(shuō)：“請透露一下你發(fā)胖的秘訣�！�.我哭笑不得。一天，我們大隊開(kāi)會(huì )，大隊長(cháng)陳稀奇開(kāi)玩笑說(shuō)：“你應該好好減減肥，看你拖著(zhù)沉重的身體，難道不感到行動(dòng)不便嗎？”我急了,反辯大叫到：“憑什么你讓我減肥？”“就因為你有兩個(gè)下巴,我只有一個(gè)下巴！”“哼！”我對她冷笑一聲說(shuō)：“胖不胖還不一定,說(shuō)不定我會(huì )變苗條,，你會(huì )變成三百斤.。噢，不，三百?lài)嵉拇笈肿�！”我對她的玩笑有些生氣，丟下這句話(huà)，走了。
雖然,，我嘴上不停地“打架”，但心中正有些意。我心想“運動(dòng)嘛！
丟棄這一身肉，也累！
不值得。節食，即節約糧食又減了肥，真是兩全其美。對，就節食�！敝酗�，我特地少乘了許多。老師不解地問(wèn)：“吃這么點(diǎn)呀！”“我減肥！”我吐出這三個(gè)字，走回位子，似乎做了一件驚天動(dòng)地的事。
中飯，吃了這么一丁點(diǎn)的，倒還真不是滋味。下午，第一節課肚子就咕咕叫了。我感到不舒服,，晚飯吃的.特別多。打了幾個(gè)飽嗝后，我把事情講給爸爸聽(tīng)，爸爸聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“沒(méi)什么大不了！
在香港，像周星馳這樣的叫“星仔”,像你這樣的叫“亮仔�！蔽衣�(tīng)了，不但失去了自卑表現，又神氣地對自己說(shuō)：“你真厲害！
與周星馳齊名了�！贝藭r(shí)的我心里就像打翻了三桶蜜糖一樣。第二天，也許還會(huì )有同學(xué)來(lái)摸我的手說(shuō)：“真好玩，這么胖呀！”那我一定會(huì )說(shuō)：“你有這樣的體型嗎？
我不再自卑作文12
每個(gè)人的心中都有一朵生命之花，只有離開(kāi)了孤獨與自卑，生命之花才能更加嬌艷。
———題記
小時(shí)候，我是一個(gè)極其自卑的孩子，我在同學(xué)們的眼中是很一般的學(xué)生，那時(shí)候的我是一個(gè)膽小而又無(wú)知的一年級學(xué)生，那天，我羨慕地看著(zhù)同學(xué)們嘻嘻哈哈地從教室里進(jìn)進(jìn)出出，我的心里就不是滋味，為什么別人都有朋友，而我就沒(méi)有？
漸漸地，我開(kāi)始明白了原因：從老師的批評到深深的鼓勵，從同學(xué)們的冷嘲熱諷到一聲聲的表?yè)P，從家長(cháng)的聲聲批評到努力后的.表?yè)P，目標的實(shí)現需要靠自己持之以恒的恒心，堅定不移的毅力，自我相信的信心。我知道自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這些。在學(xué)習生活中，我都是為了完成老師的作業(yè)，從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己需要什么，要學(xué)什么，每天只是像機器一樣學(xué)習著(zhù)。從那以后，我的成績(jì)沒(méi)有上升過(guò)，從此，我變得自卑。不愿意與別人分享我的喜怒哀樂(lè )，不愿意讓別人看到我的內心世界，從心底覺(jué)得自己比他們矮半截，感覺(jué)到為什么是同一個(gè)老師教出來(lái)的學(xué)生，他們的作文寫(xiě)得流利暢通，而為什么我卻是病句連連呢？經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解，最終證明我的想法是錯的。在課外活動(dòng)中，要經(jīng)常閱讀課外名著(zhù)、做筆記，積累古詩(shī)詞、名人名言等。在寫(xiě)作文時(shí)，要經(jīng)常引用一些古典詩(shī)詞，語(yǔ)句，多用修辭手法等都可以提高作文水平的質(zhì)量。從此，我不再自卑。
自卑是長(cháng)在心中的雜草。自卑，會(huì )讓人覺(jué)得自己比別人低一等了，自卑會(huì )讓你不能正常發(fā)揮自己的水平。我們要將壓力變?yōu)閯?dòng)力，然后去實(shí)現自己的目標，到達成功的彼岸，然后揚起自信的風(fēng)帆。
在生活中不要自卑，不論遇到什么困難、挫折都要微笑著(zhù)面對生活。
從此，我不再自卑。因為自卑不會(huì )幫助你解決任何事情。
從此，我不再自卑。因為自卑將會(huì )帶你重回失敗的陰影。
從此，我不再自卑，因為自卑是弱者的體現。
從此，我不再自卑，勇敢地去面對失敗后的痛苦。
我覺(jué)得，人生的路還很漫長(cháng)，要用客觀(guān)的精神去面對這些復雜的事情，要讓世界充滿(mǎn)自信。
我不再自卑作文13
我從小在姨夫家長(cháng)大，七歲前，腦海中一直沒(méi)有父母的印象，再加上我在學(xué)校的成績(jì)非常差基本上沒(méi)有朋友，總是獨來(lái)獨往，所以我總是非常的自卑。
后來(lái)，父母接我到了漯河，人生地不熟，在這里，我沒(méi)有朋友，只好以看書(shū)的方式來(lái)麻痹我的心靈，轉入了漯河小學(xué)，在這所學(xué)校中，我好像不存在似的，同學(xué)們不理我，把我孤獨地撇開(kāi)，老師上課也從來(lái)沒(méi)提問(wèn)過(guò)我，我坐在最后一排的角落里，上課睡覺(jué)，下課發(fā)呆，我總是穩坐班里的的倒數第一名的寶座，直到那一天，我才有所改變。
一天上午，剛上完數學(xué)課，我正正坐著(zhù)發(fā)呆，前排的.一位同學(xué)扭過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)；你難道想一直墮落下去嗎？你不想和同學(xué)們來(lái)往嗎？不努力學(xué)習同學(xué)們會(huì )瞧不起你的，聽(tīng)了他的話(huà)，我想；是啊，父母把我接到漯河，是為了讓我好好學(xué)習，我這樣下去，豈不是太辜負他們了嗎？于是我打起精神試著(zhù)專(zhuān)心聽(tīng)課了，下課時(shí)，我沒(méi)聽(tīng)明白的及時(shí)請教了老師。
第二天上課，老師提了一個(gè)問(wèn)題，我猶豫了一 會(huì )，終于舉起了手，老師看了我好大一會(huì )，我多說(shuō)著(zhù)把答案說(shuō)了出來(lái)。老師眼中流露出驚喜的目光，同學(xué)也用與以往不同的目光看著(zhù)我，我知道我成功了，教室里響起了掌聲。
后來(lái)，同學(xué)們也和我交往了，老師上課也頻繁的提問(wèn)我了，我的成績(jì)也像爬梯子一樣節節高了，我終于從班里的倒數第一名變成前十名，我也變了，變的活潑，開(kāi)朗了，我有了成群的好朋友，他們在生活上關(guān)心我，在學(xué)習上幫助我，我有敬愛(ài)的老師，他們在知識的海洋里給我指引方向，我有愛(ài)我的父母，他們在我的生活里給我無(wú)微不至的照顧。
從此，我不再自卑。
我不再自卑作文14
我突然意識到，那夾縫中的小草像一道光，劃亮了我的雙眼，我的心中，似乎有什么在復活。
——題記
“哎”，我垂頭喪氣地走在回家的路上，邊走邊賜著(zhù)路邊的小石頭，石頭越滾越遠，最終不知消失在何處。
回家到中，氣氛異常冷清。匯報完考試成績(jì)后，父母臉上更加一層冰霜，一頓晚飯吃得異常安靜，餐桌上只有碗筷碰撞，發(fā)出的'“乒乒乓乓”的聲音，在清冷的客廳里顯得尤為突兀。一頓飯終了，我還是忍受不了這種氣氛，走出家門(mén)。
月光冷清，打在我身上，撲面而來(lái)的晚風(fēng)讓我感覺(jué)到一絲寒意，昏黃的路燈，讓我感覺(jué)到一絲蕭條。
走著(zhù)走著(zhù)，因為一不小心撞上了一堵石墻，向后踉蹌了幾步，突然，我的視線(xiàn)落在了石墻的某處。
石墻因為年代久遠。墻角已經(jīng)出現大大小小的裂縫，一株小生命就在石縫中孕育，我的視線(xiàn)定格在那棵石縫中的小草身上，小草全身綠油油的，由于石縫間的空隙比較小，小草的幾片葉子窄窄的，小小的，卻一個(gè)勁兒地往外伸。
晚風(fēng)吹來(lái)，吹亂了我的發(fā)絲，小草也在風(fēng)中搖搖欲墜，然而，晚風(fēng)過(guò)后，它又挺起腰板傲然于石縫之間。
那一抹綠色，深深地映入了我的眼底，灼痛了我的眼睛。
小草那柔嫩的身軀，脆弱的根部，輕輕一握就會(huì )被掐斷，然而它依然昂首挺胸，迎接風(fēng)雨，它無(wú)所畏懼，那我有什么好怕的，我感覺(jué)到，似乎有什么東西在我心中復蘇。
我拔腿往家跑，我知道小草讓我明白了一些事情，書(shū)包里那張在及格邊緣徘徊的試卷也終將會(huì )逝去……
從那一刻起，我便不再自卑。
我不再自卑作文15
自信是一粒生命的種子，深藏在人心里，隨時(shí)都有可能發(fā)芽并開(kāi)出絢爛奪目的花朵。自信是一絲動(dòng)人的微笑，是一片明朗的天空，是一縷和煦的春風(fēng)。自信讓我們變得干練、成熟，自信使我們的腳步變得堅實(shí)穩健。一個(gè)不屈不撓的人，自信在心中必定堅韌地站立著(zhù)，站成精神上的鋼澆鐵鑄的脊梁，站成一幅永不凋謝的風(fēng)景。
其實(shí)，對于還在五年級時(shí)的我，日記在95分及以上是一件遙不可及的事情，在我眼里，只有像壯欣溢、卞可心才能拿到95分這樣的高分，我當時(shí)飽含著(zhù)熱情寫(xiě)下一篇又一篇的文章，卻遭到了語(yǔ)文老師一次又一次的否定，老師甚至還發(fā)了一條短信給我的爸爸媽媽?zhuān)蝗葜靡�，我的自信心受到了嚴重的�?chuàng )傷，老師用紅筆寫(xiě)下的“75”、“80”、“重寫(xiě)”這些大字顯得特別刺眼，從此我對寫(xiě)作失去了信心，一遇到寫(xiě)作文我就有些煩躁甚至是厭惡。直到我升入了六年級，換來(lái)了新的語(yǔ)文老師，我懷著(zhù)惴惴不安的心情寫(xiě)了第一篇文章，當日記本發(fā)下來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)那大大的“95”分便激動(dòng)不已，這是我第一個(gè)“95”分，從此，八十幾分就沒(méi)在我的世界中出現過(guò)，這件事讓我重拾了信心，從此我便愛(ài)上了寫(xiě)作，我覺(jué)得每一篇文章都有自己的.靈魂。
自信是什么？自信是相信自己的心理素質(zhì)，自信是推動(dòng)人們不斷上進(jìn)的動(dòng)力。自信心強的人，對自己的能力充滿(mǎn)信心，相信自己存在的價(jià)值，相信自己能獲得成功，哪怕遇到困難，也要勇敢地去面對，迎刃而上。只要我不躊躇，不顧盼，努力向前，美麗的風(fēng)景就會(huì )與我同在。
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