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我的好朋友作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
我的小學(xué)時(shí)光因有了她而變得五彩繽紛
題記
你以為所有女生都是弱不禁風(fēng)的林黛玉?那你可就大錯特錯了。我的這位朋友別名為“花中四君子”之一的“竹子”,一年到頭連感冒都不怎么得。
你以為所有女生都是才貌出眾的李清照?那么你又錯了,“竹子”相貌平平,每次考試后都免不了被老師批評。
你以為所有女生都是心思細膩的女才人?那么你又錯了,“竹子”大大咧咧,什么煩心事一會(huì )就忘了,每天都樂(lè )樂(lè )呵呵的。
說(shuō)起我們的結友過(guò)程,那更是草率得不得了。
那日,她以一個(gè)轉校生的身份闖入了我的視線(xiàn)。她的座位離我不遠,第一節下課,她就三步并兩步地走到我面前,晃著(zhù)手中的酸奶,誘惑著(zhù)我說(shuō):“要不要做我的鐵哥們?”說(shuō)完,還有意無(wú)意地眨巴著(zhù)眼睛。我“噗嗤”一聲笑了,一下子被這個(gè)開(kāi)朗的女生吸引了。她見(jiàn)我笑了,還以為我不同意,想了想又試探著(zhù)說(shuō):“要不再加一瓶可樂(lè )?”她眼里寫(xiě)滿(mǎn)了期待,那雙水靈靈的大眼睛被襯得格外迷人,好像如果我不同意,她就會(huì )委屈地落淚。我見(jiàn)狀忙說(shuō):“別別別,我可不是一個(gè)貪心的小朋友哦,一瓶酸奶足矣”。聽(tīng)后,一抹笑意在她臉上蕩漾,幾秒鐘后便綻放開(kāi)來(lái),變得極為“灑脫”,我也回贈了她一罐“旺仔牛奶”。緊接著(zhù),我們仿照古代結義,一人喝了一口奶,便成了“歃奶為盟”的好“兄弟”。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們的關(guān)系越來(lái)越好,我為她起了“竹子“這個(gè)別名,但她一點(diǎn)也不生氣,還笑著(zhù)說(shuō)這個(gè)名字“甚是好聽(tīng)”。對了,這個(gè)別名還引發(fā)了一個(gè)小故事呢。
語(yǔ)文課上
“同學(xué)們,我們這節課學(xué)習了《竹石》這首詩(shī),大家回家之后上網(wǎng)了解一下竹子的作用“
下課后,我走到“竹子”面前,舉起一支筆,學(xué)著(zhù)央視記者的樣子,板著(zhù)臉,嚴肅認真地說(shuō):“竹子同學(xué),請說(shuō)說(shuō)你的作用吧”!爸褡印币餐瑯訃烂C起來(lái),掰著(zhù)手指,認真地說(shuō):“竹子同學(xué)是消耗品,吃火腿,吃面包,喝可樂(lè )”沒(méi)等她說(shuō)完,我就笑得前仰后合
這就是竹子,一個(gè)性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的女孩,盡管“竹子”的.優(yōu)點(diǎn)并不耀眼,但她始終是我最好的朋友,我的小學(xué)時(shí)光因為有了她的陪伴而快樂(lè )滿(mǎn)滿(mǎn)五彩紛呈。如今我們不在同一個(gè)班了,但“兄弟”情依舊不減,她帶給我的快樂(lè )也成了我的“寶貝”,成了我記憶中獨一無(wú)二的風(fēng)景線(xiàn)。
我的好朋友作文2
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是xx。說(shuō)起她的“三大特征”我應當向你介紹介紹,不信,你看看吧!
說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都聽(tīng)到她的聲音。
第二個(gè)特征嘛,就是“樂(lè )于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因為我們是坐大巴去的,路上,宇杰就暈車(chē)了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位?”陳老師說(shuō)?纱蠹椅铱纯茨,你看看我,誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然,一聲清脆的.“我”!們循聲望去,!是xx,xx便到宇杰的座位上坐下,好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的,仍沒(méi)事兒似的坐著(zhù)!皟儀x,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里議論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無(wú)私委員來(lái)了!”不錯,xx素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書(shū)館借書(shū),!真巧,今天是xx值班,當我借書(shū)時(shí),xx還不停說(shuō):“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說(shuō)?墒峭砩媳淼軄(lái)我家玩兒時(shí),卻不小心將書(shū)撕破了好幾頁(yè)!鞍,糟了,九點(diǎn)了,來(lái)不及補了,對了,或許xx明天會(huì )原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書(shū)館還書(shū),xx見(jiàn)我來(lái)了,便笑著(zhù)一邊和我說(shuō)話(huà),一邊檢查起來(lái)。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書(shū)撕破了,反正又沒(méi)有人看見(jiàn),再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補好了才可以還,還是回去補吧!”“嗯!補就補,咱們走著(zhù)瞧!”我說(shuō)完,嘴里還嘀咕著(zhù):“真不夠朋友,破了幾頁(yè)就這樣小題大做!薄霸(shī)曉,”xx追上來(lái),“公物是要愛(ài)護的,如果每人都這樣,那......”“好的,我補!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著(zhù)她呢!
瞧!這就是我的朋友xx,你喜歡她嗎?
我的好朋友作文3
我有一個(gè)好朋友,她叫范童。她的爸爸媽媽起這個(gè)名“童”字是希望她永遠有一顆童心,有一份童趣。但如果把這個(gè)名字讀快了和發(fā)音不標準,那么這個(gè)名字可就要鬧大笑話(huà)了。
范童諧音“飯桶”。這個(gè)綽號可真是“名揚海外”,只要有人一聽(tīng)到這個(gè)名字都不禁想起她的“另一個(gè)名字”。這也是她帶了一些煩惱。你瞧!
NO.1老師你夠了!
一天,我們正一起在教室里安靜地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。忽然廣播室里傳來(lái)一個(gè)通知:“請范童同學(xué)和郁常雯同學(xué)到廣播室來(lái)一下,請飯桶同學(xué)和郁常雯同學(xué)現在就到廣播室!边@個(gè)通知剛一播完,全校的每一個(gè)班級都不約而同地哈哈大笑起來(lái),幾乎所有的人都在討論關(guān)于“范童”這個(gè)名字。原本安靜的校園現在變成一個(gè)“菜市場(chǎng)”。我的好朋友也成了全校的名人?粗(zhù)她紅彤彤的臉,心里仿佛在想:老師啊老師,你為什么要在全校的面前播這個(gè)通知,你為什么第二遍時(shí)說(shuō)成了飯桶!你讓我情何以堪!
NO.2對頭你等著(zhù)!
一天中午,不知是怎么了,我們班和隔壁班的飯桶還沒(méi)有送來(lái)。眼看都過(guò)了30分鐘了,隔壁班的一個(gè)男生走到我們班的門(mén)口說(shuō)道:“我們兩個(gè)班的飯桶都沒(méi)有送過(guò)來(lái)呀,我們什么時(shí)候才能吃到飯?”這時(shí),向來(lái)跟我們作對的一個(gè)男生回答:“我們班有“飯桶”,但是不能吃飯!薄盀槭裁?”“因為我們班的飯桶就是她呀!闭f(shuō)完便指了指我的.朋友。瞬間同學(xué)們笑成一片(當然除了我們)。她兩眼怒氣沖沖地瞪著(zhù)我們的對頭,心里想:死對頭,你給我等著(zhù)!
NO.3不要這樣笑!
周末我們參加了一個(gè)活動(dòng),老師讓我們每個(gè)人介紹一下自己。只見(jiàn)她猶猶豫豫地站了起來(lái),小聲地說(shuō)道:“大家好,我叫范童”還沒(méi)有說(shuō)完,臺下便響起了細微的笑聲。這時(shí),一個(gè)七歲左右的小男孩兒站起來(lái)大聲嘲笑道:“哈哈哈,她叫飯桶,她就是一個(gè)飯桶!”接著(zhù),電閃雷鳴般的笑聲肆無(wú)忌憚的響起。唉,真想有個(gè)地洞能讓她鉆進(jìn)去呀。
這就是我好朋友的名字,有時(shí)會(huì )給她帶來(lái)一些小小煩惱的名字。
我的好朋友作文4
看見(jiàn)“樂(lè )天派”這三個(gè)字,我就想到了我的好朋友文奕博,他是個(gè)不折不扣的表演大師,不論他在做什么,或者是遇到什么事情,他都可以隨時(shí)隨地給大家表演起來(lái),而且一點(diǎn)也不怯場(chǎng)。
他的樣子一看就很可愛(ài),大大的腦袋,大大的耳朵,小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,小小瘦瘦的身體永遠都安靜不下來(lái),眼睛里常常透著(zhù)一種惡作劇的`神情,可他偏偏喜歡裝作一副一本正經(jīng)的樣子,讓別人一看就感覺(jué)想笑。就連每次吃飯的時(shí)候,他都能鬧出許多的笑話(huà)。
有一次阿姨給他講了個(gè)笑話(huà),我們也一起聽(tīng)了,大家都笑了起來(lái),只有他專(zhuān)門(mén)笑的東倒西歪,只聽(tīng)“咚”的一聲摔在地上,本來(lái)他只是想假摔一下逗我們笑,結果一下子沒(méi)穩住,真摔了個(gè)馬趴地,可能是太疼了,他的五官都扭到了一起,而且不斷地變化著(zhù)。起先我們以為他真摔疼了,要過(guò)去扶他,結果他一下子像個(gè)竄天猴一樣跳了起來(lái),這下真把我們逗得哈哈大笑。
還有一次,我們大家在一起踢足球。輪到他開(kāi)球了,他說(shuō)他要給我們點(diǎn)顏色看看。只見(jiàn)他擺開(kāi)架勢,前腿蹬后腿弓,不斷地做著(zhù)熱身運動(dòng),做足了勁,準配踢了,只見(jiàn)他表情夸張,雙拳緊握,使勁把右腿一抬,大家都把精力集中到他腳下的足球上,只有我發(fā)現他臉上轉瞬即逝的“奸笑”,頓時(shí)我明白了他要做什么。
只見(jiàn)他腳一踢,大家伙都沖出去要搶球,只有我在原地等著(zhù)他玩花樣,果不其然,他虛晃了一下,踢了個(gè)空球,球好好的在原地呆著(zhù)呢。大家互相看了一眼,都笑了起來(lái)。
我們大伙都說(shuō)他的哭戲特別好,因為只要他想,眼淚隨時(shí)駕到。今年暑假我們一起報了個(gè)游泳班,這家伙可能有些怕水,說(shuō)什么也不下去,抱著(zhù)肚子直喊疼,他頭上的汗是真的,眼中的淚也是真的。連教練都說(shuō)要給他爸打電話(huà),他卻說(shuō)他坐一會(huì )喝點(diǎn)熱水就沒(méi)事了。我敢肯定他是裝的,因為當我們被教練一個(gè)個(gè)拉下水很狼狽的時(shí)候,只有他坐在岸上笑的直不起腰,眼里的淚水早沒(méi)影了,原先頭上的汗估計也是急的吧!他可真頑皮,連教練也騙!
沒(méi)錯,這個(gè)喜歡用表演捉弄大伙的頑皮“猴子”就是文奕博,他真是個(gè)“表演大師”!
我的好朋友作文5
很小的時(shí)候,我總是和小伙伴們在楊樹(shù)下游戲。夏日的陽(yáng)光照在楊樹(shù)濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽(yáng)傘,樹(shù)葉如童話(huà)故事一樣美麗。我們在樹(shù)葉下玩鬧,享受無(wú)拘無(wú)束的清閑生活;叵肽菚r(shí)的事情,眼前總會(huì )出現那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。
當我長(cháng)大了一點(diǎn),每到秋天都會(huì )采集落下的楊樹(shù)葉,姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書(shū)里。那時(shí)候我不知道什么是標本,也不很清楚為什么要收集落葉,但每天都會(huì )興致勃勃地捧回無(wú)數楊樹(shù)葉,奶奶也總是笑著(zhù)把它們夾在書(shū)中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹(shù)葉。有一次一個(gè)鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船,我那時(shí)興奮極了,走到哪都拿著(zhù)那艘小船,晚上睡覺(jué)時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不過(guò)我猜那時(shí)因為落葉小船,他說(shuō)不定“失寵”了好幾天。
冬天,楊樹(shù)藏起了他的所有樹(shù)葉。每當這時(shí),姥姥便拿出秋天夾在書(shū)中的'落葉。姥姥教我用彩筆在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà),畫(huà)好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶,并用線(xiàn)把一片片樹(shù)葉穿在一起,掛在門(mén)邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹(shù)葉拼貼圖畫(huà)。幾片樹(shù)葉,簡(jiǎn)單地折疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫(huà),甚是有趣。墻上貼滿(mǎn)了這種圖畫(huà),姥姥稱(chēng)它們是我的“葉畫(huà)展”。每個(gè)冬日,都充滿(mǎn)了一串串楊樹(shù)葉、一幅幅葉畫(huà),和姥姥慈愛(ài)的笑容。
春天來(lái)臨,嫩綠的新葉躍上枝頭。望著(zhù)嬌弱的新葉,我開(kāi)始期待他們快點(diǎn)長(cháng)大,快點(diǎn)變成夏日中那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。
在一年接一年的盼望中我漸漸長(cháng)大,楊樹(shù)葉是我形影不離的伙伴。直到那個(gè)秋天,我們才不得不分開(kāi)。為了擴建馬路,小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹(shù)葉,姥姥將它們夾到書(shū)中,一如從前。那天,我告別了伴我度過(guò)童年的楊樹(shù)葉。
后來(lái),我回到那條街道。小院不見(jiàn)了。讓我難以置信的是大楊樹(shù)也不見(jiàn)了,只剩下了粗壯的樹(shù)樁。幾個(gè)月后我又回到那條街道,這次連樹(shù)樁都不見(jiàn)了,馬路變寬了。
我至今珍藏著(zhù)那最后的幾片楊樹(shù)葉?吹綏顦(shù),就會(huì )想起伴我度過(guò)童年的那一樹(shù)楊樹(shù)葉。
我的好朋友作文6
每個(gè)人都有自己從小到大的好朋友吧!我有一個(gè)無(wú)話(huà)不談、親密無(wú)間的好朋友——孫夢(mèng)涵。
她個(gè)子很低,而且還比我大一歲呢!黃色的皮膚,眼睛很小,她的嘴巴很大,和她那小眼睛形成了鮮明的對比?伤淖炷苷f(shuō)會(huì )道,總是說(shuō)出一些深奧的道理,她有時(shí)就像我的媽媽一樣教導我,讓我對她很尊敬、很佩服。
一次,我在家看了一上午電視,突然想到我和孫夢(mèng)涵的`秘密計劃,就趕緊去找孫夢(mèng)涵。她媽媽也在家。她在家寫(xiě)作業(yè),她一見(jiàn)到我就知道開(kāi)始執行秘密計劃了。她對她媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氤鋈ネ!彼龐寢屨f(shuō):“夢(mèng)涵。你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”她說(shuō):“馬上寫(xiě)完了!眽(mèng)涵問(wèn)我:“軒世萱,你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我裝作不好意思地說(shuō):“沒(méi)有!彼謫(wèn):“那你今天上午都干什么了?”我意識到該哭了,便含著(zhù)淚說(shuō):“看電視!薄澳憧措娨暰尤徊粠!”我撲哧笑了,說(shuō):“怎么了,我就不帶你看!”她媽媽說(shuō):“你們兩個(gè)真是的,軒軒你把你的作業(yè)拿過(guò)來(lái)和夢(mèng)涵一起寫(xiě)吧!”我心里高興極了,因為我和孫夢(mèng)涵的計劃成功了!我說(shuō):“好,阿姨再見(jiàn)!我和夢(mèng)涵一起出去玩啦!”說(shuō)著(zhù),我和孫夢(mèng)涵拉著(zhù)手跑出去。我說(shuō):“夢(mèng)涵,我們這次的計劃真是天衣無(wú)縫,是不是?”夢(mèng)涵說(shuō):“是,你哭的時(shí)候我都忘了演戲呢!”“哈哈哈……”我們不約而同的笑了。孫夢(mèng)涵突然說(shuō):“走,笑夠了,回家寫(xiě)作業(yè)去!”我以為她在演戲就說(shuō):“走,玩去!”她說(shuō):“就知道玩,回家寫(xiě)作業(yè)!”我知道她不是在演的了,就只好和他一起回家寫(xiě)作業(yè)了。這個(gè)好朋友真是翻臉比翻書(shū)還快!
那次我和她一起去公園玩,看到一位小弟弟站在公園里哭,她就熱心的走過(guò)去幫小弟弟找到了媽媽。
孫夢(mèng)涵不僅樂(lè )于助人,而且是個(gè)環(huán)保小衛士。我和孫夢(mèng)涵一起去學(xué)舞蹈,我們倆買(mǎi)了雪糕吃,當我撕開(kāi)包裝準備隨手扔了的時(shí)候,她阻攔我說(shuō):“隨手扔垃圾是不文明的行為,要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里!”
我的好朋友孫夢(mèng)涵身上有許多好品質(zhì),我也從她身上學(xué)到了不少品質(zhì)。我為有這個(gè)朋友而感到自豪!
我的好朋友作文7
朋友是你在困難時(shí)會(huì )拉你一把的雙手;朋友是你在痛苦是可以靠的肩膀;朋友是你在快樂(lè )時(shí)能與你一起分享的好伙伴;朋友是你在人生中可以伴你一生的兄弟姐妹。
在生活的海洋里,我盡情的遨游。有事我會(huì )碰到小魚(yú)小蝦,但與我卻不是相配。突然,我也碰到過(guò)鯊魚(yú),這樣的壓力使我喘不過(guò)來(lái)氣。終于我碰到了個(gè)頭跟我差不多的`魚(yú)類(lèi)。從此,我們倆便成了好朋友,一起暢游。
記得又一次,我摔倒了。也許沒(méi)有人理我、扶我、幫我、問(wèn)我,但總會(huì )有一雙手相陽(yáng)光般照進(jìn)了我的心房,她——我的朋友,卻將我扶了起來(lái),幫我收拾衣服,溫泉哦怎么樣了?可能,這就是“朋友”這個(gè)動(dòng)作的釋義。
我的朋友,性格開(kāi)朗,有時(shí)卻像男生,她很粗心大意,經(jīng)常是忘帶這個(gè),忘帶那個(gè),做事也不太認真,沒(méi)有自己的原則,有時(shí)還會(huì )害我與不利之地,但我知道,我們意境是永遠分不開(kāi)的了,我有難事會(huì )與她一起分擔,想出解決方案,我有快樂(lè )也會(huì )與她一起分享。有時(shí),一件小事我們可以快樂(lè )一個(gè)星期。她的學(xué)習不太好,但我卻從不會(huì )幫她,她也不會(huì )問(wèn)我,這是因為我覺(jué)得她應該自覺(jué),養成良好的行為習慣,而不是靠我不斷地督促。她很喜歡玩,但我卻是宅女,我如果沒(méi)有事就盡可能不出家門(mén),而她是那種一天不出家門(mén)就渾身不舒服的人,也許正是這樣,我們便進(jìn)行了互補,我有時(shí)會(huì )被她拉出家門(mén)去呼吸新鮮空氣,而她有時(shí)也會(huì )被我鎖在家里體驗生活樂(lè )趣。這就是我的朋友,一個(gè)學(xué)習不大好,又愛(ài)玩,做事不認真,但我卻離不開(kāi)的馬大哈。
有一次,我們一起去發(fā)傳單,那是我家里人拜托的,我便第一個(gè)打電話(huà)給了她,她卻一口答應了。我心中暗暗松口氣(要不我一人怎么發(fā)完哪!)我們碰面后一起先出發(fā)去了菜市場(chǎng),冒著(zhù)雨,你們看到的那倆個(gè)一張傳單都沒(méi)發(fā)出去,自己卻成落湯雞的一定是我們倆。我們看著(zhù)對方,大笑了一會(huì )兒,便開(kāi)始尋找新的方法:一家一家店鋪我們挨著(zhù)發(fā)。果然有成效,不一會(huì )兒,500多份傳單就被我們“收拾”的一干二凈了。
她與我同一天出生,可能我們上輩子結了什么奇緣吧!她喜歡和我做朋友,而我也是。知道她是誰(shuí)嗎?告訴你——巴音花。
也許我們的友誼不會(huì )天長(cháng)地久,但這份友情我會(huì )永遠珍藏。
我的好朋友作文8
我的朋友名叫方磊,他胖乎乎的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的眼睛,笑起來(lái)兩個(gè)“小酒窩”就展現在我們的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚,就像如來(lái)佛祖。雖然今年才九歲,可就有八十多斤了。所以大家常叫他“胖石子”。
“胖石子”學(xué)習馬虎,不求上進(jìn),老師們總是對他說(shuō):“你要加油!你要努力!”有一天,他傷心地對我說(shuō):“想要得到表?yè)P可真難!蔽野参康溃骸澳阋尷蠋熽P(guān)注你,學(xué)著(zhù)表現自己!”他答應道:“從明天開(kāi)始,上課認真聽(tīng)講,下課按時(shí)完成作業(yè)!翱墒钦f(shuō)到做不到。第二天,“胖石子”上課竟然睡著(zhù)了,語(yǔ)文老師批評道:“方磊同學(xué),趕快給我站起來(lái)!”他稀里糊涂地站了起來(lái),不久,又睡著(zhù)了。老師走到他面前,指著(zhù)他肥大的`耳朵說(shuō):“好失敗的課堂,竟然成了你的吹眠曲!邦D時(shí)班級里哄堂大笑!”胖石子“卻差點(diǎn)哭了!
一下課,我便來(lái)到他的座位,他又一次告訴我:“想要得到表?yè)P可真難!我爸媽也經(jīng)常說(shuō)胖的孩子懶惰,貪睡,我是不是沒(méi)救了!笨此y過(guò),我也著(zhù)急,我心里默默地想:等待機會(huì )吧!
機會(huì )總是給有準備的人,兩周后,學(xué)校開(kāi)冬季運動(dòng)會(huì ),我悄悄地在班主任那兒為他報了個(gè)拔河比賽項目。在賽場(chǎng)上,我看到“胖石子”雙手緊握麻繩,傾斜著(zhù)身子,鼓著(zhù)腮幫,瞪著(zhù)眼珠,使出吃奶的力氣,拼命地往自己隊方拉,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地被他們隊拉了過(guò)來(lái)。他們的腳一點(diǎn)一點(diǎn)地往后退著(zhù)。拉呀拉呀,系在繩子中間的紅色布條在一點(diǎn)點(diǎn)地往“胖石子”這一邊移動(dòng)著(zhù)。這時(shí),對方出現亂了陣腳的情形,“胖石子“隊立刻乘機一鼓足氣把對方給拉過(guò)了河。
頓時(shí),同學(xué)們歡呼著(zhù)“我們勝利了!我們勝利了!”班主任走過(guò)來(lái),摸了摸“胖石子“的頭,一邊給他遞去面巾紙,一邊說(shuō):“這次你為班級出了力,很棒!”
“胖石子“靦腆地笑了笑,朝著(zhù)我怒了努嘴巴,好像在說(shuō):“想要得到表?yè)P其實(shí)也很容易!”
我的好朋友作文9
一說(shuō)起她,我不禁會(huì )想起《紅樓夢(mèng)》中秀氣可人的林黛玉。她一雙大大的眼睛像一潭秋水,雙眼皮,長(cháng)長(cháng)的睫毛烏黑發(fā)亮。雪白的皮膚光滑如玉,上面鑲著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。扎著(zhù)一種可愛(ài)的小丸子頭,既漂亮又時(shí)尚,她就是我的好朋友張佳鑫。
她可是一位標準的“淑女”,說(shuō)話(huà)細聲細氣的,老師聽(tīng)她回答問(wèn)題時(shí)總會(huì )說(shuō):“哎,下次回答問(wèn)題大聲點(diǎn)!彼粌H很“淑女”,而且也是個(gè)善解人意的“知心小天使”。
記得,有一次我考試沒(méi)考好,很傷心,她見(jiàn)我心情不好,剛一下課就蹦蹦跳跳地來(lái)到我身邊!罢,我們出去玩吧!”“沒(méi)心情!”我冷冷地說(shuō)。張佳鑫嘟著(zhù)嘴,眼睛眨了眨,用她的“眼神殺”看著(zhù)我,瞧著(zhù)這架勢,她又要變身為“萌使者”來(lái)“迷惑”我了。她拉著(zhù)我的衣襟,腰左扭扭,右扭扭,跟可愛(ài)的小白兔似的?此@招,我又被她“打敗”了!鞍,好吧!薄耙!”張佳鑫高興地歡呼起來(lái)。我的'心情立馬“陰轉晴”開(kāi)心地和她出去玩了。
張佳鑫既善解人意又樂(lè )于助人。有一次,我忘記帶鋼筆,郁悶壞了。正急得抓耳撓腮的時(shí)候,一支漂亮的鋼筆出現在眼前。抬頭一看,原來(lái)是張佳鑫!斑@不是你最喜歡的鋼筆嗎?平時(shí)你都不讓我摸的,今天怎么……”我詫異地問(wèn)!敖裉炷銢](méi)有帶鋼筆心情不好,就希望你別再郁悶了!薄爸x謝!”我感激地說(shuō)。張佳鑫微微一笑,就回到座位上了!鞍パ,糟糕!”一不小心,鋼筆蓋掉在了地上,可愛(ài)的小天使掛件摔碎了!霸趺戳?”張佳鑫急忙趕來(lái)!皩、對不起,我把你借給我的鋼筆……弄壞了!蔽业椭(zhù)頭想:她一定很生氣,那可是她最喜歡的一支鋼筆呀!可沒(méi)想到,張佳鑫笑著(zhù)拉起我的手說(shuō):“不就是一支鋼筆嘛,壞了就壞了唄!”語(yǔ)氣中還帶著(zhù)一絲輕快!拔,我會(huì )再買(mǎi)一支給你的!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)!鞍,不用了,我又不是沒(méi)有鋼筆!彼樕弦琅f掛著(zhù)那種安慰的笑容。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)我心中。
哎——先不說(shuō)那么多了,張佳鑫又來(lái)找我玩了!
我的好朋友作文10
我有一個(gè)好朋友,整天嘻嘻哈哈,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,還想當明星。你一定猜到了,她就是——黃可。
黃可這個(gè)人啊,真是應驗了一句老話(huà):“人不可貌相”。她的眼睛小小的,還是單眼皮,嘴巴大得“無(wú)人能比”,臉上還長(cháng)滿(mǎn)了“青春痘”。就是這樣一個(gè)平凡到一混在人群中就認不出來(lái)的人,居然還“胸懷大志”呢!
每天,黃可都說(shuō)要當明星。她說(shuō)得時(shí)間最長(cháng)的是她的歌星夢(mèng)!拔议L(cháng)大了要當歌星,編好多好多歌,還要簽名簽到手發(fā)麻。我要賺好多Money,出場(chǎng)費起碼50萬(wàn)……”每次都讓我聽(tīng)得耳朵起繭。她還找了一本厚厚的大本子,在上面寫(xiě)出她編的歌詞,還讓我給她作曲;她還在一張紙上寫(xiě)了幾十首老歌和流行歌,做成“點(diǎn)歌單”;她還用水筆當麥克風(fēng),用彩筆當花束,用筷子和鍋碗瓢盆當樂(lè )隊……無(wú)處不體現她為歌星夢(mèng)的`努力,要是她把這些努力用到學(xué)習上,她的成績(jì)一定是全班第一。
黃可非常愛(ài)玩。她對每種游戲都很精通:拍手游戲;三字經(jīng);打兔子;踩腳……不過(guò),她最熱衷的還是電腦游戲和攀爬游戲。論起電腦游戲啊,她是十分熱愛(ài)的,這個(gè)大家都知道。那作為“游戲達人”的她,又是怎樣玩“攀爬游戲”的呢?有一天,我和張逸飛到她家去,我們便開(kāi)始了“瘋玩”。我們先打枕頭仗,又泡牛奶喝,還吃了面包。吃飽喝足之后,我和張逸飛都趴在地板上看電視,而黃可卻大喊一聲:“看我的——”她跳上沙發(fā),雙腳踩在沙發(fā)頂部,雙手抓住樓梯的欄桿,左腳跨上二樓,右腳再放下去。我和張逸飛都說(shuō):“好了好了,你快從樓梯那兒走下來(lái)吧!钡S可一聲“呀——嘿!”她又翻了回來(lái)!她還邀請我也來(lái)玩一玩她的攀爬游戲,讓張逸飛當“計時(shí)器”。我們幾個(gè)玩得不亦樂(lè )乎,直到滿(mǎn)頭大汗才肯停。
黃可就是這樣一個(gè)嘻嘻哈哈,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,又想當明星又愛(ài)玩的人。她是我的同學(xué),也是我的好朋友。
我的好朋友作文11
我有一個(gè)非常要好的朋友,她在五里橋小學(xué)上學(xué),她和我一樣大,也讀三年級。
她長(cháng)得很可愛(ài),黑黑的長(cháng)發(fā)像芭比娃娃一樣,水汪汪的大眼睛像兩顆藍寶石一樣,閃閃發(fā)光。雖然她也讀三年級,但是她的知識可多了!
記得有一次,我去她家里玩。一進(jìn)門(mén),第一眼看到的就是她家的藏書(shū)。她家有歷史書(shū),有地理書(shū),還有關(guān)于科學(xué)的書(shū),簡(jiǎn)真就像一個(gè)小小“圖書(shū)館”。這個(gè)“圖書(shū)館”里有很多書(shū),我壓根就沒(méi)看過(guò)。其中,有一套書(shū)名叫《如果歷史是一群喵》。這本書(shū)里有生動(dòng)的解說(shuō)和栩栩如生的插圖,可有趣了。她看我愛(ài)不釋手,就慷慨地借給了我,還叮囑我千萬(wàn)不要弄丟了。拿到這套書(shū)后,我連夜看完了這套書(shū)。里面的內容配著(zhù)精彩的漫畫(huà),看起來(lái)非常有趣。表妹來(lái)我家玩的時(shí)候,也想看看這本神奇的歷史書(shū)。于是,我就把這本歷史書(shū)借給了表妹?墒,表妹卻把這套書(shū)弄丟了!當聽(tīng)到這個(gè)消息,我感覺(jué)自己很對不起朋友:她是那么信任我,可我卻把她的'書(shū)給弄丟了!
后來(lái),我見(jiàn)到朋友,原原本本地把這件事告訴了她。她起初非常驚訝,等了會(huì )兒,她卻馬上安慰我:“沒(méi)關(guān)系,再仔細找找,一定可以找到的!碑敃r(shí),我慚愧極了,決定和媽媽商量,用我的零花錢(qián)再買(mǎi)一套給她。
我每次去她家里玩,她都會(huì )給我一個(gè)大大的擁抱,而且還會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“你可來(lái)了,我可想你了!”
有一次,我們在她家附近跑著(zhù)玩?墒,跑著(zhù)跑著(zhù),我就迷路了。當時(shí)我害怕極了,可她卻笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們來(lái)玩小馬和馬夫的游戲吧!你是馬夫,我是小馬,我在前面跑,你在后面追!”于是,我就跟著(zhù)她,她就帶著(zhù)我。我們一會(huì )兒向前跑,一會(huì )兒向左跑,一會(huì )兒左轉彎,一會(huì )兒右轉彎,她真是一“只”機靈的“小馬”呀!很快,我們就找到了回家的路。她用智慧和勇敢幫我找到回家的路!
這就是我的好朋友李婉琪,愛(ài)學(xué)習,又機智勇敢。我要向她學(xué)習,好好努力,做永遠的朋友。
我的好朋友作文12
今天,我要向你們介紹一下我的好朋友——葉子淳。
他的頭發(fā)又長(cháng)又硬,像刺猬似的。記得有一次,我和他玩跑跑抓。我準備抓住他的時(shí)候,不小心摸到他的頭發(fā)。才摸了一下,我就覺(jué)得癢癢的。而他卻趁機逃走了。不得不說(shuō),頭發(fā)就是他的保護傘!他的眼睛水汪汪的,顯得清澈透亮。鼻子高挺,笑起來(lái)時(shí),嘴角會(huì )露出兩個(gè)小酒窩。他個(gè)子不高,但你別小看他,他可是學(xué)過(guò)太極拳的`哦!記得一年級的時(shí)候,我們因為一件小事大打出手,結果我被打得鼻青臉腫。不過(guò),不打不相識,現在我們成了最好的朋友。
葉子淳非常喜愛(ài)書(shū)法。記得有一次去他家玩時(shí),我剛走進(jìn)他家,就被書(shū)桌上的擺設驚呆了。桌上有各種各樣的毛筆,有斗筆、大楷筆、中楷筆、小楷筆等等,還有各種墨水、硯臺和書(shū)法字帖。葉子淳手持毛筆,笑瞇瞇地說(shuō):“要不要我給你寫(xiě)些毛筆字?”“行!”只見(jiàn)他把右手的食指與中指靠在筆桿的外側,又將無(wú)名指和小拇指貼在里頭,然后大筆一揮,寫(xiě)下了一幅對聯(lián)。那筆勢遒美健秀,令我驚嘆不已。
他還會(huì )扎馬步。有一次,葉子淳過(guò)生日,我們都來(lái)為他慶生。吃完蛋糕之后,阿姨讓我們比賽扎馬步,看誰(shuí)堅持得最久。葉子淳胸有成竹地說(shuō):“我肯定得第一啦!”我在心中默默地想:“別說(shuō)大話(huà)了,有本事你試一試!”只見(jiàn)他眉頭緊鎖,雙拳緊握,半蹲著(zhù)身子,扎起了馬步。我也趕緊跟上。三十秒過(guò)去了,我有些體力不支了?膳ゎ^一看,葉子淳竟然一臉的輕松。又過(guò)了三十秒,我已經(jīng)雙腿打顫,無(wú)力地癱坐在地上。其余的小伙伴們也一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。而葉子淳呢,像泰山一樣,一動(dòng)不動(dòng)。兩分鐘后,葉子淳才直起身,挺著(zhù)腰對我們說(shuō):“還是我厲害吧!”“甘拜下風(fēng)!”我真是心服口服!
這就是我的好朋友葉子淳,你想和他交朋友嗎?
我的好朋友作文13
從古至今的詩(shī)詞文章,親情似乎是永恒的主題,但是,如果你細心觀(guān)察,將會(huì )發(fā)現還有另外一種感情,那就是朋友之間的感情。朋友,多么熟悉的字眼,多么親切的稱(chēng)呼,多么溫馨的感覺(jué),多么……
朋友,你還記得嗎?在那個(gè)雨天里,由于我不聽(tīng)媽媽的話(huà),沒(méi)有帶雨傘,而放學(xué)的時(shí)候卻下起了傾盆大雨。正當我在為如何回家而苦惱時(shí),你來(lái)了,你帶著(zhù)雨傘來(lái)了。你說(shuō),你因為中午要掃地,就不回家了,正好我沒(méi)帶傘,就用你的雨傘吧。聽(tīng)后,我欣喜萬(wàn)分,接過(guò)了你的雨傘?墒钱斘以诨丶业穆飞蠀s看到了一個(gè)冒雨騎車(chē)的身影,那個(gè)人就你。頓時(shí),我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣涌了出來(lái),你是為了我才冒雨的,你是為了我才會(huì )這樣狼狽!感謝你,我的朋友!
朋友,你還記得嗎?在那個(gè)發(fā)試卷的日子里,由于我的粗心大意沒(méi)有認真檢查,只考了70多分,我的心像被石頭打中的玻璃一樣,碎了。這可是我有始以來(lái)最糟糕的成績(jì)呀!這時(shí),你來(lái)了,你帶著(zhù)你的安慰來(lái)了,你說(shuō):考試不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )有一些挫折,我們要勇敢的`面對,努力向前。我的心情慢慢平靜下來(lái)了,仔細地分析每一道題,吸取教訓?墒,當我去上衛生間時(shí),卻聽(tīng)到你躲在一個(gè)小隔間里,為考試失利而痛哭的聲音,我知道,你是為了我才裝作平靜,你是為了我才抑住心中的悲痛!感謝你,我的朋友!
朋友,你還記得嗎?在那個(gè)演講比賽的日子里,由于我過(guò)分緊張倒致發(fā)揮失常,得了個(gè)倒數第一名,我哭了,為我的面子,為我的恥辱而哭了。這時(shí),你來(lái)了,你帶著(zhù)你的陽(yáng)光來(lái)了,你說(shuō):一兩次的失敗是正常的,一個(gè)人也不可能完美無(wú)缺,我們要學(xué)會(huì )從失敗中吸取經(jīng)驗,不要過(guò)份傷心。聽(tīng)了你的話(huà),我振作起來(lái)勇敢地繼續努力著(zhù)?墒,當我走過(guò)老師的辦公室時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)老師在責怪你沒(méi)有幫我做好準備工作,我知道,你是為了我才忍住眼淚,你是為我才綻放笑容!感謝你,我的朋友!
朋友,你還記得嗎?在那個(gè)……
感謝你,我的朋友,感謝你對我的幫助!下輩子,我們還要做好朋友!
我的好朋友作文14
有人說(shuō):“友誼是培養人感情最好的學(xué)校!备腥苏f(shuō):“友誼是點(diǎn)綴青春最美麗的花朵!碑斎,友誼是很重要的,最好的朋友能跟我們一起笑一起哭。所以它比水還純潔、比雪花還潔凈,比金子還純粹。
我也有一位好朋友,名叫楊速寧。一雙炯炯的眼睛上掛著(zhù)一副高度近視的眼鏡,紅似火的'嘴唇上面嵌有鼻如懸膽,手上只有象征時(shí)尚和聲望的一只黑手表。
我們一直都是好朋友,是有福同享、有難同當的好朋友,他在班里是一個(gè)知識份子,只有誰(shuí)提到“咱們班誰(shuí)最厲害”班里傳出一聲“速寧”?捎幸患伦屛覀冎g形成了一個(gè)障壁。
記得在我們倆上小學(xué)的時(shí)候,放學(xué)了班里只剩我和速寧兩個(gè)人,他在看書(shū),我想跟他玩兒,我默默地從后面走到他那邊嚇了他,他喊出一聲“嚇死我了”。我便高興的笑了,而他臉變紅了,拿著(zhù)書(shū)包沒(méi)有跟我說(shuō)一句,便走了。那時(shí)我知道他生我的氣,心里也有點(diǎn)兒內疚。從此,我們倆之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。上學(xué)時(shí),他走過(guò)來(lái)只是看一眼走了,我也同樣。
有一天,老師在班里說(shuō)出一句讓我們難過(guò)額話(huà):“咱們班的楊速寧同學(xué)發(fā)生了交通事故,傷得很?chē)乐,現在住院了!甭(tīng)后,我不禁簌簌的流下了眼淚,難怪他這幾天沒(méi)有來(lái)上課。同學(xué)們在紛紛議論放學(xué)后要去醫院看他,而我心里卻遲疑。他們跟我說(shuō),我平時(shí)是跟他最密切的好朋友,應該去的。放學(xué)回家的路上,我心里想該不該去,突然手機鈴聲響了(是班長(cháng)),他說(shuō)速寧手里的骨頭斷了,要馬上開(kāi)刀,我急忙邊跑邊哭的到醫院去,看到速寧躺在車(chē)子上要推進(jìn)ICU室,我走近了看,速寧看見(jiàn)我時(shí)流下了眼淚,我也流著(zhù)淚吞吞吐吐的說(shuō):“沒(méi)事兒,不要緊張,你會(huì )好的!
從此我整天都呆在家,一直想他,本來(lái)打算去看他,但他終于來(lái)了。他緊緊地抱著(zhù)我,涕泗橫流,其實(shí)是專(zhuān)門(mén)來(lái)向我道歉,邊哭邊說(shuō):“那天我不應該對你發(fā)那么大的火兒,對不起!蔽铱蘖艘膊徽f(shuō)話(huà),他不但包容我的錯過(guò),還有一顆純潔的友誼之心,讓我突然覺(jué)得自己的胸懷那么的狹小、那么的自私,你說(shuō)這個(gè)世上還有什么比這顆友誼之心更珍貴呢?
我的好朋友作文15
一雙明亮而有神的大眼睛,總是充滿(mǎn)了笑意,一個(gè)不高不低的鼻子下,是一張時(shí)常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴,她是誰(shuí)?當然是我最好的朋友——李雨瑤,她有兩大特點(diǎn),一是寬容,二是忠實(shí)。
一次上數學(xué)課,我忍不住偷偷看了李雨瑤送我的書(shū),結果被趙老師發(fā)現了,趙老師毫不留情的把它沒(méi)收了,我心中暗暗叫苦:“慘了,誰(shuí)都知道,趙老師沒(méi)收東西從來(lái)不還的啊”。我偷瞟了一下李雨瑤,她一副垂頭喪氣的樣子,看起來(lái)就像快哭了一樣!巴甑傲,下課該怎么面對她呢?”我想。下課了,我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的鉛,想去向她道歉,卻又不敢去。最后我下定決心向她的座位走去,我拍了一下李雨瑤,她轉過(guò)身來(lái),看見(jiàn)是我,仿佛有點(diǎn)驚訝!袄罾睿欠Q(chēng))”,我吞吞吐吐的說(shuō):“對……對不起,都怪我上課看書(shū)……”她聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō):“你一直在意這件事呀,沒(méi)事,我都快忘了,看我這個(gè)忘性子,呵呵……不過(guò)上課看課外書(shū)可不好,要認真聽(tīng)老師講課!庇羞@么一位善良寬容的.朋友,誰(shuí)會(huì )不開(kāi)心呢。
還有一次,我和李李以及另外一位朋友出去玩,一路上她跟我朋友談得興高采烈,完全沒(méi)有搭理我,我感覺(jué)自己被冷落了,很不開(kāi)心。下了車(chē),我一個(gè)人自顧自地往前走。李李叫了我幾聲,我都沒(méi)有理睬她,“不是跟別人玩的很好嗎,哼,干嘛還要來(lái)叫我”我悶悶地想。突然背后傳來(lái)腳步聲,是李李她快步追上來(lái)問(wèn)我:“鄭鄭,你怎么了?我連叫你幾聲你都沒(méi)回答,”“不是不跟我玩了嗎?”生著(zhù)氣冷冷的說(shuō)!鞍パ,你是我最好的朋友,我不會(huì )忘記你的”,她拉起我的手對我真誠的說(shuō)。我的心中突然涌起一陣暖流,也牽起她的手笑了。
她就是我的好朋友李雨瑤,有這樣一位好朋友,我感覺(jué)她真的是我一生一世的好閨蜜。
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