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那一次，我讀懂了作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的那一次，我讀懂了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一次，我讀懂了作文 篇1
記憶，像是綿長(cháng)的河流，蜿蜒在我的心里，母愛(ài)就似那時(shí)時(shí)濺起的水花，在我內心深處激起一陣陣漣漪。
5歲那一年的清明節，我第一次跟爸爸媽媽回老家掃墓。從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)掃墓的我，內心不禁有些害怕，媽媽好像看出來(lái)了我的心思，一路上緊緊牽著(zhù)我的小手。
墓地在山上，當時(shí)下著(zhù)雨，路又滑，這對于5歲的我來(lái)說(shuō)真是件不容易的`事。半路上媽媽說(shuō)：“累不累，媽媽背你吧？”我很想讓媽媽背，那句“好啊”都到嘴邊上了，我抬起頭看見(jiàn)了媽媽的汗水夾雜著(zhù)雨水在一顆一顆地往下滴，這時(shí)我才知道媽媽手中的傘一直在我的頭頂，而她似乎忘記了天空在下雨，只是在擔心我累不累，會(huì )不會(huì )被雨淋濕。我連忙裝出輕松的樣子：“不用了，媽媽一點(diǎn)兒也不累�！眿寢屝牢康匦α�，目光里都是溫柔。
終于，我們到了墓地�！班栲枧九尽币魂嚤夼诼晱奈业亩叀罢ā边^(guò)，我沒(méi)玩過(guò)鞭炮，覺(jué)得特別有趣，很想試試怎么點(diǎn)燃，于是我學(xué)著(zhù)大人的樣子，一手拿著(zhù)鞭炮一手拿著(zhù)打火機想要點(diǎn)燃它，這時(shí)，媽媽看到了，連忙沖過(guò)來(lái)，沒(méi)想到媽媽情急之下沒(méi)看見(jiàn)腳下有塊石頭，一個(gè)趔趄，媽媽摔倒了，但她跟沒(méi)事人一樣趕緊起來(lái)沖到我面前，把我手上的鞭炮扔掉。這時(shí)，我看到媽媽的膝蓋滲出了血絲，但眼里卻如釋重負。
我原本以為媽媽太嚴厲，平時(shí)總是因為一些小事批評我，但這次的掃墓事件，竟撐起了我明白母愛(ài)的船帆。以后的日子，每當我遇到困難，珍藏在心底的記憶總是會(huì )鼓勵我：“無(wú)論發(fā)生什么，媽媽會(huì )一直牽著(zhù)你的手，跟你一起面對”
那一次，我讀懂了作文 篇2
我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文——《生命，生命》。如果我們沒(méi)有生命，那就不會(huì )存在。生命，十分重要！但是，什么是生命呢？
曾經(jīng)，我感嘆小草頑強的生命力，卻從沒(méi)想過(guò)，我們?yōu)楹未嬖�？我對此思�?lái)想去，卻總是百思不得其解，直到那一次，我才慢慢開(kāi)始讀懂了生命。
在《我是演說(shuō)家》中有一個(gè)我非常敬佩的人。他與別人并不相同，他是一個(gè)下半身癱瘓的殘疾人。年幼時(shí)的一次事故，讓他永遠的失去了行走的機會(huì )。他也曾經(jīng)自暴自棄，放棄自己。但是那并不能使自己感到快樂(lè )，反而是自己的親人痛苦。
于是，他開(kāi)始嘗試改變。成年之后，他擺過(guò)地攤。城管來(lái)了之后，所有的小販都收拾東西逃走了，只有他一人留在原地，連城管也來(lái)幫他收拾東西。他又嘗試著(zhù)開(kāi)超市，卻只能看著(zhù)小偷逃之夭夭，而無(wú)能為力。他還開(kāi)過(guò)網(wǎng)吧，卻因自己熬夜舊傷復發(fā)，不得已轉讓他人……
生活的挫折沒(méi)有澆滅他對生活的希望，他一次又一次地嘗試，卻又一次又一次地狠狠摔倒。他不管別人同情憐憫或是嘲笑譏諷的'目光，只為了自己心中的目標而努力著(zhù)。
皇天不負苦心人！他曾經(jīng)受過(guò)的苦楚、困難、挫折、終是得到了回報。他利用電腦炒股，收獲了自己的事業(yè)。外人羨慕他的光鮮，卻不知他曾為了一個(gè)金融問(wèn)題，連續問(wèn)專(zhuān)家三十余天。一天一封郵件，憑著(zhù)這份堅持，才得到了解答。他在演講的最后說(shuō)：感謝自己的親人，支持他，關(guān)心他，才讓他能走到今天的地步。他對于生命的堅持，令我肅然起敬！
其實(shí)，生命不為任何事物而存在，它的存在，只為了你自己。有時(shí)候，成功就在我們身邊，并非成功女神不肯垂青我們。而是我們，并沒(méi)有那份決心！人生苦短，我們何嘗不讓有限的生命變得更加有意義，更加精彩！那一次，這一次，我讀懂了生命！
那一次，我讀懂了作文 篇3
中國的文化，絕版的文化，我們來(lái)遲了。
天空，流動(dòng)歲月的云。那場(chǎng)火還在燒嗎？美得心痛的風(fēng)景固化為刺，鯁在您的咽喉，紅腫、發(fā)炎、結疤，之后，成了不堪回首的恥辱。飛濺的血淚濕透你最蒼白的靈魂。飄的風(fēng)輕輕地，翻越沉重的黃袍�？�，記憶之外的笑容，沒(méi)有了內容。中國的文化，絕版的文化，我們來(lái)遲了。
你用含淚的聲音，一千次一萬(wàn)次地嗚咽，輾轉于歷史的莽莽余音。你在永恒中相思、相望，你在這迷茫的世界中，不可抑止地流淚，淚水緩慢地墜于地上，憂(yōu)傷難訴。中國的文化，絕版的文化，我們來(lái)遲了。
裊裊的蕭聲撞擊著(zhù)你酸澀的痛楚。一雙女人的手鎖住了一個(gè)崩潰的王朝，一個(gè)男人不小心輸掉了半壁江山。所有抗爭都成了徒勞，生命不可承受離別的凝重的傷痛，沉悶的絕望籠罩著(zhù)你那脆弱的心靈。中國的文化，絕版的文化，我們來(lái)遲了。
風(fēng)雨千年，沉默千年。你那沉默憂(yōu)郁的靈魂，孤獨地跋涉著(zhù)，那凄婉的故事在風(fēng)中流傳，在水中漫朔。穿過(guò)蒼蒼莽莽的地平線(xiàn)，飛越淚水斑斑的守望，悲愴而來(lái)。在時(shí)光的隧道里，一群群石匠，彎下腰，揮動(dòng)著(zhù)切刀，一刀，便鑿開(kāi)一個(gè)泣血的故事。一切，便鑿開(kāi)一段圣潔的傷感。中國的文化，絕版的文化，你流著(zhù)淚，淌著(zhù)血，穿越了千年的風(fēng)雨，也震撼著(zhù)千年的滄桑。
走近你，沒(méi)有陌生的詞能修飾你蒼涼的華麗，只有白發(fā)插滿(mǎn)時(shí)光的隧道，獵獵張揚。一個(gè)民族，因為你而自豪。走近你，我無(wú)法詮釋你生命的密碼，但我駐足之時(shí)，面對著(zhù)沉默的你的時(shí)候，我卻總能感受到一種生命的沖動(dòng)、力量的翻滾；走近你，我才發(fā)現你指引著(zhù)我們前進(jìn)的.方向。哪里，都交融著(zhù)你的歷史。日月穿梭，回時(shí)轉序都融入你那高聳的身軀。
中國的文化，絕版的文化，請停止你的哀怒，停止你的哭泣，停止你的悲傷，停止你的迷茫，因為有我們在。放心吧，有我們在，你的生命會(huì )再度輝煌！放心吧，有我們在，你的精神會(huì )帶著(zhù)絢麗！放心吧，有我們在，絕版的你從此不再絕版！
那一次，我讀懂了作文 篇4
時(shí)間一去不復返，我們要珍惜身邊的每一位好朋友，因為有他們，我們的生活才會(huì )變得充實(shí)而快樂(lè )。
——題記
世界因生命而精彩，而我們因朋友而快樂(lè )。沒(méi)有朋友的人你的生活不會(huì )快樂(lè )，失去朋友的那一剎那間，你會(huì )變成一個(gè)最痛苦的人，所以從現在讓我們珍惜身邊的每一位好朋友，與他們共享快樂(lè )，共分痛苦！
記得那天下午，我和他們一同出去玩耍，而就在路上，我們兩個(gè)鬧別扭，發(fā)生了爭執。六年的友誼，就在那一瞬間被淹沒(méi)了，若干個(gè)承諾，就在那時(shí)消失了，就為了贏(yíng)取這個(gè)游戲，我們之間的友誼裂了，這一切是否值得？我們會(huì )彼此原諒對方嗎？難道我們之間的友誼如塵土般渺小嗎，就那么的經(jīng)不起風(fēng)吹雨打嗎？
我們各自回家了，一連串的問(wèn)題讓我搞不懂。到了家里，靜靜的呆在那想那過(guò)去的快樂(lè )時(shí)光：一起快樂(lè )過(guò)生日的情景，一起為一道難題而苦惱一天，一起手工制作……回憶你為了我付出了那么多，在我傷心的時(shí)候是你第一個(gè)來(lái)陪我，在我生病的時(shí)候是你第一個(gè)安撫我，這一切的一切，都是因你而改變的。你是我最好的朋友，而我就為了這一點(diǎn)小事和你鬧翻了，我很傷心，然而就打開(kāi)了電腦聽(tīng)歌，在我上qq的時(shí)候，看見(jiàn)了她給我的留言：“我不會(huì )為了這一點(diǎn)小事而不理你的，希望你以后能相信我們之間的友誼，不要再鬧了，即使我們分開(kāi)了，即使你在南極點(diǎn)，我在北冰洋，我們也永遠是最要好的朋友，我們的心也永遠是相通的，加油！”這時(shí)我的眼睛濕潤了，我對我自己原來(lái)的所作所為感到愧疚。她無(wú)論做什么事首先想到的'就是我，而我呢，我從喂真正懂得什么是友誼，不是放學(xué)一起走就是友誼，不是挺我就是友誼，真正的友誼是相互幫助，相互理解，相互尊重，不為了雞毛蒜皮的小事而吵架，那才是真正的友誼！
那時(shí)的我，真正讀懂了友誼。也使我知道了朋友的重要性，更讓我明白了真正的朋友無(wú)論在不在你的身邊，都會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻地想著(zhù)你！讓我們一起高聲呼喊：友誼萬(wàn)歲！
那一次，我讀懂了作文 篇5
在我小學(xué)三年級的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次義賣(mài)活動(dòng)。義賣(mài)場(chǎng)地上的物品琳瑯滿(mǎn)目，吃的食品、用的器具、學(xué)習用具、小孩玩具等應有盡有。操場(chǎng)上人山人海，我好不容易才擠進(jìn)去。
我瀏覽了一會(huì )兒，剛準備離開(kāi)時(shí)，眼前出現的東西驀然讓我吃了一驚：許多十分可愛(ài)的小鳥(niǎo)被分別關(guān)在不同的籠子里，它們的羽毛五彩斑斕，摸上去十分光滑，眼睛烏黑發(fā)亮。它們一起唱著(zhù)歌，可我那時(shí)還小，聽(tīng)不出里頭帶著(zhù)一絲幽傷。我剛準備問(wèn)價(jià)格，便突然想起我還在上幼兒園時(shí)的`一件事。
那時(shí)，我一從幼兒園回來(lái)，就在住宅小區里玩耍。我經(jīng)�？匆�(jiàn)小鳥(niǎo)在地上吃一些面包渣，于是有一天我撒些面包屑在地上。不一會(huì )兒，許多小鳥(niǎo)便飛了過(guò)來(lái)，高興地吃著(zhù)。我用力一撲將一只小鳥(niǎo)抓住，其它小鳥(niǎo)都嚇得飛走了。我把它放在家里養著(zhù)，給它上等面包吃。我的窗前時(shí)不時(shí)地傳來(lái)鳥(niǎo)叫聲，沒(méi)過(guò)多久它就死掉了。
我心想，這次它應該會(huì )活下來(lái)吧。于是我挑中了一只身體比較強壯的鳥(niǎo)，花了大價(jià)錢(qián)，將它買(mǎi)了下來(lái)。第一天它愉快地進(jìn)食，可是好景不長(cháng)，第二天它就變得暴躁起來(lái)，以后的狀況越來(lái)越差，它的身體也越來(lái)越虛弱。結果，沒(méi)過(guò)多久它就死了。當時(shí)我十分苦惱，是我飼養方法不對，還是水不干凈？是……是……一連串問(wèn)題在我腦子里閃過(guò)。于是我上網(wǎng)查了查，“在籠子里的鳥(niǎo)兒為什么會(huì )死”？我看了很多回答，結果都一樣，他們都說(shuō)原因是鳥(niǎo)兒缺少自由。自由等于是鳥(niǎo)兒的翅膀，等于人類(lèi)的四肢，不給它們自由等于切斷了它們的翅膀，它們就飛不起來(lái)了。對于鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有自由的生活就不叫生活。
那一次，我讀懂了自由。請大家保護鳥(niǎo)兒，不要剝奪它們的自由。不光是鳥(niǎo)兒，任何生物包括人都需要自由。
那一次，我讀懂了作文 篇6
我們每個(gè)人心中都有個(gè)后花園，當你心情喪氣時(shí)，它就陰天，烏云密布，烏云遮住了天空，世界仿佛一片黑色；當你心情是生氣的時(shí)候，它是狂風(fēng)暴雨，一陣陣龍卷風(fēng)把房屋吹倒，海水被強大的風(fēng)給涌了過(guò)來(lái)，世界一片混亂；當你心情是愉快開(kāi)心時(shí)，它就是陽(yáng)光明媚，小溪清澈見(jiàn)底，一片綠油油的草地，動(dòng)物在草原奔跑，天堂鳥(niǎo)在天空飛翔，一座座山連綿起伏……
一張張試卷發(fā)下來(lái)了，心情好像一塊磁鐵，如此沉重。一份試卷發(fā)到課桌上，83分，這個(gè)分數在以前是沒(méi)有的，根本就是在以前沒(méi)有出現過(guò)的，這份試卷好像比別的試卷更加的`沉重。晚上在學(xué)校里睡在床上，仿佛世界一片黑色，明天星期五了，同學(xué)們都很開(kāi)心，明天放學(xué)了！一個(gè)星期在學(xué)校的生活過(guò)去了，可是，我是想，可又不想……放學(xué)了，媽媽似乎知道了我的心事，媽媽又仿佛已經(jīng)知道了我的成績(jì)，安慰我，說(shuō)；“不用擔心，就算你考多差，我都不會(huì )說(shuō)你的，因為你剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校，一切都還不熟悉，沒(méi)事的！”聽(tīng)了這句話(huà)，心里好像放下了大石頭，輕松了好多。
但是，心中的磁鐵好像還粘在一起，果然，一塊大石頭又從外面飛來(lái)了——把我砸中……
一次考試又要來(lái)臨了，成績(jì)卻沒(méi)有上升，反而下降了，但這次媽媽還是跟我說(shuō)：“沒(méi)事的，只要別喪氣就行！”我一邊走著(zhù)路，一邊思考著(zhù)媽媽給我說(shuō)的兩次話(huà)，我一邊想著(zhù)，一邊映入我眼簾的是，一位大概三四年級的小女孩拿著(zhù)一份試卷，哭哭啼啼的，前面一位阿姨看到試卷一巴掌打過(guò)去，女孩哭的更厲害了。忽然，我又聯(lián)想到自己，可見(jiàn)，媽媽是多么愛(ài)我��！我又好像讀懂了自己，雖然我考砸了，但我就想媽媽說(shuō)的一樣，不要喪氣，這次沒(méi)考好，但不表示我以后都考不好，人生的路還有很長(cháng)很長(cháng)……
是的，我們每個(gè)人心中都有個(gè)后花園，如果你喪氣，那里就烏云密布；如果你生氣，那里就狂風(fēng)暴雨；如果你開(kāi)心，那里就風(fēng)和日麗�！昂蠡▓@”就像你的心情，你想怎么樣就怎么樣，只要你敞開(kāi)心扉，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，讀懂自己，后花園永遠風(fēng)和日麗。
那一次，我讀懂了作文 篇7
那對母女的背影，漸逝在轉角的街邊，我呆呆地愣在那兒，淚水早已奪眶而出……
那是一個(gè)明媚的下午，我拿著(zhù)一杯熱騰騰的奶茶悠閑地在街上散步，呼吸呼吸新鮮空氣，走過(guò)一條條鋪著(zhù)鵝卵石的'林蔭小道，來(lái)到了一個(gè)街心公園，這兒樹(shù)木叢生，雕塑巍峨，我找到了一條長(cháng)椅，欣賞美景的同時(shí)也小憩一會(huì )兒。一陣兒銀鈴般的笑聲將我的目光吸引了：兩個(gè)年輕的媽媽帶著(zhù)她們兩個(gè)可愛(ài)的小寶寶來(lái)到了公園玩，媽媽和孩子們一同快樂(lè )的嬉戲，贏(yíng)得了許多友善的目光。我了有興趣地看著(zhù)他們玩耍，竟一下忘記了時(shí)間，此時(shí)已近黃昏，那兩對母女相互告別，我也起身離去。而其中有一對母女剛好與我同路，那個(gè)小女孩兒蹦蹦跳跳，嘴里還歡快地唱著(zhù)歌，恍惚中，我仿佛看到了小時(shí)候的自己……
這時(shí)，歌聲停止了，我有些疑惑，望去，原來(lái)，一只野貓吸引了她，她歡快地追著(zhù)貓咪，卻不知危險即將來(lái)臨——從馬路那邊正有一輛自行車(chē)疾馳而來(lái)，那位母親臉色頓時(shí)煞白，尖叫一聲：“小心！”便發(fā)瘋似地沖了過(guò)去，頭發(fā)散了，鞋也跑掉了一只，就在車(chē)要撞上小女孩兒的一瞬間，一把將小女孩兒抱住了，一場(chǎng)災難平息了。那位媽媽已沒(méi)有了剛才的美麗，面如土色的臉上，一雙大眼睛滿(mǎn)含著(zhù)驚慌的淚水……喃喃地說(shuō)：“叫你亂跑，看把媽媽急的！”便一把將孩子拉到懷里，如寶貝般摟著(zhù)生怕丟失了……過(guò)了一會(huì )兒，她的臉色逐漸恢復了平靜，人也煥發(fā)出了神采，她這才站起身，抱著(zhù)女兒一步步地走遠了。
那一刻，我讀懂了，我讀懂了人間最真摯的情感——親情。
那一次，我讀懂了作文 篇8
多姿多態(tài)的自然世界里存在著(zhù)許多令人費解的事物。在一些不顯眼的角落里，小草往往會(huì )在這里安居。它比起周?chē)慕?jīng)色卻顯得更綠。
這里一株長(cháng)在了花盆里的小草，既得不我的水源“資助”，我以前養過(guò)一些花，但因為我的記性，花兒都因為干渴而死了。也不能從這花盆里的土壤中得到養料。因為這花盆中的土壤已經(jīng)被我以前養的曇花榨干了其中的`精華。還能夠茁壯地成長(cháng)。真是難以至信。
那株草比得上仙人掌和胡楊的生命力，它在微風(fēng)中搖擺它的身子，似乎是向全世界宣布自己的生命力。我想：花兒都不能在這樣環(huán)境下生長(cháng)，而這株草是靠什么來(lái)存活的呢？
一連好幾天，我每天一起床就呆在這株草的旁邊觀(guān)察。我發(fā)現了早上小草的露珠。我的腦袋終于開(kāi)竅了，這株小草雖然不能從我的手上和壤里得到“資助”，但它靠著(zhù)大自然少得可憐的“施舍”活了下來(lái)。
小草，在極其嚴峻的環(huán)境之中尚能夠從大自然之中得取是夠它生存的養料，并珍惜每一滴水。我們呢？我出應該在極其困難的環(huán)境之中奮斗，并把握好每一次機會(huì )，讓我們的人生能夠充分地體現出它的美。
那一次，我讀懂了大自然。讀懂它包含的堅強，執著(zhù)，不輕放棄。
那一次，我讀懂了作文 篇9
穿過(guò)悠悠老巷，我看到了通紅的煤爐下躥出的白煙裊裊，在暗黃的流年中，斑駁的灰墻，在樹(shù)影里搖晃。
那一次，我讀懂了歲月。
奶奶不算老。一頭夾雜著(zhù)些許白發(fā)的小卷，肥胖的身軀，還算健壯的步履，也不過(guò)是個(gè)年過(guò)花甲的老人。
暑假將要過(guò)完，在外面玩耍了一個(gè)夏天的我終于收了心，坐在回紹興的汽車(chē)上�！拔埂蹦棠躺n老的聲音從電話(huà)那頭傳來(lái)，“你什么時(shí)候到��？我在家里等著(zhù)你呢，你餓不餓？你……”奶奶對我似乎有問(wèn)不完的問(wèn)題。撥通了視頻，我看到了奶奶那張笑盈盈的臉，卻突然發(fā)現，奶奶已經(jīng)那么老了��！眼眶凹陷著(zhù)，松弛的`皮膚垮下來(lái)堆積在一處，鼻梁上也有點(diǎn)點(diǎn)的斑。莫名的鼻子一酸，這些年來(lái)，無(wú)情的歲月給奶奶帶去了多少的苦痛？記起以往曾看過(guò)的照片，奶奶還是個(gè)少女模樣，她一定也曾幻想過(guò)美麗的世界，也曾編織過(guò)精彩的夢(mèng)網(wǎng)，卻被現實(shí)與歲月綁架。來(lái)到了這個(gè)地方，不過(guò)一個(gè)又一個(gè)十年，再好幾個(gè)十年之前，奶奶的面容卻是那般沉靜而從容——盡管生活為她創(chuàng )造苦難。但在好幾個(gè)十年之后，她卻要面對生活的低生下氣，做生活的囚徒，為什么呢？在照片里，她笑得那么燦爛，那么美麗。
我回到家，奶奶的眼里頓時(shí)充滿(mǎn)欣喜，像照片里那樣，依舊笑了起來(lái)，但是，她的眼角長(cháng)了，她的皺紋深了，她的目光不再有神了……在歲月的流轉中，她承擔了一切，在她小小的肩膀上，她從不怨恨一切，雖然不被歲月溫柔以待，但仍能溫柔以待著(zhù)歲月，用柔和的目光注視世界萬(wàn)物，亦為我的優(yōu)秀而感到高興……
即然不能與歲月相對，那不如享受歲月，在最美的時(shí)光里，做最美麗的事。
攙著(zhù)奶奶走過(guò)這條巷弄，慢慢體會(huì )歲月，靜聆時(shí)光之音。
那一次，我讀懂了歲月。
那一次，我讀懂了作文 篇10
“媽媽?zhuān)瑤c(diǎn)了？”聽(tīng)到客廳里的動(dòng)靜，我知道媽媽起床了。
“七點(diǎn)了，還睡半小時(shí)……等會(huì )我送你吧�！�
唉，都怪自己貪玩，弄得這天寒地凍的假期，還得去補習班。自從迷上電腦，我就常常和母親慪氣：叫我做作業(yè)，我就戴上耳機假裝聽(tīng)不見(jiàn)；讓我睡覺(jué)，我就陽(yáng)奉陰違敷衍幾句；逼急了，我直接拔了插頭，嘟囔著(zhù)翻起白眼。直到期末考試成績(jì)出來(lái)，我傻眼了，只好接受媽媽的建議，去補習。往年的這時(shí)候，我正躺在暖暖的被窩里，可如今……
正在胡思亂想之際，媽媽在廚房喊我了。我匆忙爬起來(lái)，洗漱完畢，就吃起噴香的早餐。媽媽則忙著(zhù)幫我整理書(shū)包、鞋帽手套�？粗�(zhù)團團轉的媽媽?zhuān)矣行┯谛牟蝗蹋骸皨專(zhuān)瑫r(shí)間夠了，我走去吧�！薄斑怼淞�，還是我送你吧！”“可你的`手……”“沒(méi)事，沒(méi)事，吃好了，我們走吧�！�
出門(mén)前，媽媽把我包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，只剩一雙眼睛在外面。坐上車(chē)，我將腰弓起來(lái)，頭靠在媽媽的背上，仍感覺(jué)到冷氣襲人，不用說(shuō)騎車(chē)的媽媽了。路邊的枯枝禿丫似乎也凍僵了，以前隨處可見(jiàn)的麻雀也銷(xiāo)聲匿跡了，綠化帶失去了原有的生機與活力，路上的三兩個(gè)行人辨不清面孔，只看有一團呼出的白霧，路上低洼處全是白色的冰凍。風(fēng)像一把無(wú)孔不入的利刃，硬生生的插進(jìn)我的圍巾與帽子。媽媽在前面依然挺直了背，雙手穩穩的握著(zhù)車(chē)龍頭。
媽媽一直對冷過(guò)敏，冬天臉上生凍瘡，手上長(cháng)紅皰，受到冷刺激后就奇癢難忍，又是抓又是撓的。今天回家不知又該有多難受？我下車(chē)時(shí)，看見(jiàn)媽媽的臉通紅：“媽媽?zhuān)愕哪槨薄安灰o，趕快進(jìn)去，外面太冷……上課認真點(diǎn)，聽(tīng)老師的話(huà)……中午我來(lái)接你！”說(shuō)完將車(chē)子掉頭離去。
看著(zhù)媽媽遠去的背影，我心中充滿(mǎn)著(zhù)自責與愧疚。為自己的糊涂，為自己忽略的母愛(ài)。媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì )讓你失望的。
那一次，我讀懂了作文 篇11
友誼是什么？
你也許會(huì )感到詫異，曾經(jīng)的我竟然不知道友誼是什么。但是，自從在那件事情之后，我真的讀懂了它。
自打上了初中，我們都是早出晚歸。每天天還沒(méi)亮，你就會(huì )看見(jiàn)一些半大的孩子忍著(zhù)睡意和寒風(fēng)在昏暗的路燈下快速騎行，那就是我們這些可憐的初中生。
天色昏暗，看不清外邊道路，但那吹得人骨頭都冰冷的風(fēng)卻已出賣(mài)了今天的天氣。我匆匆地打開(kāi)水龍頭洗臉，流水的`間隙中聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的囑咐：“天氣不好，記得帶上傘！”
“不就是小雨嗎？有什么呀，大不了就淋著(zhù)雨回來(lái)�！拔覠o(wú)所謂地想。果然，出門(mén)太過(guò)匆忙，我將媽媽的叮囑忘得一干二凈，還真的忘了帶傘。
大課間時(shí)，我與好朋友一起去校園里玩耍�？粗�(zhù)天空，太陽(yáng)像在努力掙脫那些圍在他身邊的烏云，若隱若現�！斑@太陽(yáng)都快出來(lái)了，應該不會(huì )再下雨了吧�！蔽覍ε笥颜f(shuō)�！班�，應該不會(huì )�！彼戳丝刺爝t疑著(zhù)回應我。
原本還在慶幸自己早上出來(lái)沒(méi)拿傘，卻在中午放學(xué)時(shí)徹底后悔了。太陽(yáng)終究沒(méi)有擺脫烏云，反而躲在它們身后哭了起來(lái)，它的淚，恰好落在我們身上。
“呀，下雨了，還是大雨，糟了，我沒(méi)帶傘！”我越想越后悔。當初如果長(cháng)點(diǎn)記性拿了傘該多好。我四處張望了一番，發(fā)現同學(xué)們都是各自撐著(zhù)一把傘，然后擠在人群里消失了�！傲T了，不就淋一會(huì )兒雨嗎，誰(shuí)讓這天這么不講道理呢�！蔽倚囊粰M，做好了淋雨的準備。
“給”，我聽(tīng)到了好朋友的聲音，詫異地看著(zhù)她；卻先被她手里的傘吸引了�！澳憬o我？那你自己呢？”我問(wèn)她。她一邊遞給我傘一邊又拿出另一把傘向我解釋道：“喏，我還有一個(gè)�！彼蠹s看出了我的疑惑，搶先答道：“我猜你經(jīng)常不關(guān)心天氣，所以順便多拿了把，正好你沒(méi)帶！給！”一瞬間，我的心竟被一堆感激的話(huà)語(yǔ)給包圍了，但感動(dòng)了半天，卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
我小心翼翼地接過(guò)那把傘，因為，這不光是一把傘，更是一份友誼，溫暖人心的友誼……
原來(lái)，友誼就是風(fēng)雨中遞過(guò)來(lái)的一把雨傘！
河南省沁陽(yáng)市第二中學(xué)初二張雅思
那一次，我讀懂了作文 篇12
從小到大，一直面對著(zhù)嚴厲的父親長(cháng)大的我，不太會(huì )體諒父親對我的愛(ài)，漸漸的，長(cháng)大的我學(xué)會(huì )了從父親的神情、動(dòng)作中讀出那份模糊不清的，朦朧的愛(ài)……
小時(shí)候，我常常覺(jué)得父親很?chē)绤柡車(chē)绤�，于是我也不常常在他面前說(shuō)話(huà)，可能就是這個(gè)原因，漸漸的疏遠了我倆的關(guān)系。
在那個(gè)時(shí)候，我眼中的父愛(ài)就只是屬于他人的，覺(jué)得自己從沒(méi)享受過(guò)那種愛(ài)，有時(shí)候下雨天父親都沒(méi)來(lái)學(xué)校接我，當時(shí)我只能拿個(gè)理由來(lái)搪塞自己，我就對自己說(shuō)：爸爸很忙，所以顧不上來(lái)接你……還有的`時(shí)候我會(huì )傻里吧唧的想著(zhù)是父親討厭我，所以總不用理我。
現在想想，以前的我是真的傻，傻透了。
慢慢地，我懂事兒了，學(xué)會(huì )了體諒父親，也學(xué)會(huì )了怎樣與父親溝通。那一年我發(fā)現父親和我之間的那道隔閡其實(shí)很好跨越，我發(fā)現爸爸就是不愛(ài)說(shuō)話(huà)，沉默是他的個(gè)性之一，我應該去接受而不是去厭惡，漸漸的，我也發(fā)現了這也是一種父愛(ài)。雖然爸爸嘴上不說(shuō)，但他的行為卻歷歷在目。每當我犯錯時(shí)，爸爸的那張嚴厲的面孔就會(huì )變本加厲，時(shí)不時(shí)的還露出一點(diǎn)焦慮，看到這種情景我的內心糾結無(wú)比，有的時(shí)候我真的希望父親那張大手能打我一下，或許這樣我會(huì )更好受些，但我知道父親是不可能打我的。有一次我回家晚了，到家后看見(jiàn)爸爸我屋里坐著(zhù)，默不作聲，我在門(mén)口站了好一會(huì )，然后爸爸說(shuō)進(jìn)來(lái)吧，這么晚了趕緊睡吧，然后就出去了。過(guò)后我經(jīng)常想起這件事，對自己說(shuō)，你怎么老讓爸爸擔心……
如今，我一有事么事就貼向父親，我倆之間的話(huà)也多了，雖然我對父親還有那么一點(diǎn)點(diǎn)敬畏。
現在，我已經(jīng)長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了體諒父親，也學(xué)會(huì )了從父親眼中讀出“愛(ài)”，更讀懂了父愛(ài)……
在此我想對父親說(shuō)聲“對不起”和“謝謝”，對不起是請您原諒我以前的不懂事，謝謝是謝謝您給予了我一切，給予了我您那么無(wú)私的愛(ài)。
那一次，我讀懂了作文 篇13
“六月，我們看海去！”童年時(shí)曾背誦過(guò)的詩(shī)歌，現在還縈繞耳畔。六月，一個(gè)令人煩躁的月份里，總會(huì )有一件事使我清涼如水。
那年的六月我懷揣著(zhù)自己久違了的夢(mèng)想，來(lái)到了蓬萊閣附近的海邊。海浪一層層的向我“飄”來(lái)，我覺(jué)得現在的海與夢(mèng)寐以求的海的懸殊甚大。那層層疊疊的大浪呢？仍是不適意！海面依舊緩緩動(dòng)搖，不曾有意思想要“驚天地，泣鬼神”的氣氛。
我坐在沙灘上，久久凝視著(zhù)那平靜的浪花，心中起了一層漣漪——現在的海的平靜，不正如我這慘淡的人生嗎？我又何曾為自己起過(guò)大風(fēng)大浪，如今憑什么還要冷眼對待嗨呢？海，畢竟還有星星點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)搖，而我的人生卻一直平靜如初，不曾有過(guò)一絲一毫的壯舉。
正當我為自己感到羞愧之時(shí)，猛然發(fā)現我的臉好燙。我不覺(jué)抬頭看了一眼大海，頓時(shí)感覺(jué)一陣微風(fēng)拂面，好清爽！當我定睛一看海時(shí)，不覺(jué)呀然一驚！海，在風(fēng)的微拂下開(kāi)始動(dòng)搖，一個(gè)浪頭在很遠的地方涌來(lái)。我知道了，海在改變它自己，在改變別人對它的看法。它想讓我知道：它并不尋常！
那個(gè)浪頭如約而至，海浪把沙灘打濕了好幾米，幾乎要拍在我的腳上�？衫嘶ň拖耖_(kāi)始我討厭它一樣，猛然逃開(kāi)了我的身體。
我仍坐在那個(gè)地方，可心已經(jīng)飛走了好遠，我的心正去尋找那激起海浪的源頭。我早已不知所措，有些游人因看海乏味已準備離開(kāi)，我卻渾然不知。
我定在岸邊，不肯動(dòng)搖。忽地，一個(gè)巨大的.浪花拍在我的身上。我身上濕透了，對人生的理解在我的腦海中油然而生！
��！那個(gè)浪花已經(jīng)讓海醞釀了好久，它為了證明自己的存在，用盡力氣才拍出了這個(gè)浪花。而我呢，除了與我相識的人，誰(shuí)又會(huì )知道我的存在。我是否該向海學(xué)習了？我應該向它學(xué)習那永不服輸的信念！應該讓信念與理想俱存！
人生，宛如一道方程。我們每時(shí)每刻都在尋找它的解，而就在海浪拍打我之時(shí)，我才猛然明白，人生的解就是努力證明自己的存在。
又是一年的六月，我仍然希望徘徊在海邊。等待海，孕育出下一個(gè)巨大的浪花。
那一次，我讀懂了作文 篇14
愛(ài)也許是蜜糖，讓人們感到幸福；愛(ài)也許是冬日火爐，讓人們感到溫暖。但在我心中，愛(ài)，是那片忙碌的身影。
記得臺風(fēng)天剛過(guò)時(shí)，我按耐不住躁動(dòng)的心，急切地出了門(mén)，感受風(fēng)雨后的平靜。街上景色已經(jīng)非昔比，排排的樹(shù)木仿佛經(jīng)歷了一記武林中的排山倒海，怕是功力不到，有幾棵樹(shù)還頑強的支撐著(zhù)。街上行人甚少，但滿(mǎn)眼皆落葉，不禁令人感到幾分滄桑。
就在我經(jīng)過(guò)一段被臺風(fēng)“侵蝕”過(guò)的路時(shí)，我看到了一片熟悉的身影，是身著(zhù)迷彩服的軍人們。他們擼起袖子，拿著(zhù)鋸子，將殘敗的樹(shù)枝鋸下，扛起運到貨車(chē)上，再一次捆綁樹(shù)枝。一直重復著(zhù)這個(gè)動(dòng)作，累了，便歇一歇，仿佛擁有無(wú)窮盡的力量，將滿(mǎn)地狼藉收拾的干干凈凈。
望著(zhù)眼前軍人們忙碌的`身影，我想到了在臺風(fēng)來(lái)臨時(shí)看到的視頻。街上一個(gè)人都沒(méi)有，臺風(fēng)呼嘯著(zhù)，怒吼著(zhù)，似乎要撕裂整個(gè)大地，不一會(huì )暴雨傾盆而至，在狂風(fēng)暴雨中，有居民的房屋背水淹沒(méi)，情況危急身穿迷彩服的軍人出現了，他們身著(zhù)雨衣，駕著(zhù)沖鋒舟，不顧自身安�；鹚仝s來(lái)救援受困群眾。寒冷的風(fēng)雨，并不能淹沒(méi)軍人們對人民的愛(ài)，他們喊著(zhù)響亮的口號，齊心協(xié)力的搬走被水沖毀的木板、樹(shù)枝等障礙物，把受困群眾背到船上，安全轉移，有的戰士甚至流血受傷也毫不退縮，為的只是讓人民能夠安全暢行，為的，也只是他們所愛(ài)的這座城。
腦海中的畫(huà)面與眼前的景象重合在一起，眼眶中不由得冒出感動(dòng)的淚花。那一次，我真的讀懂了愛(ài)，它不僅僅是我所理解的狹小的愛(ài)，更是軍人們和其余國家戰士們對人民、對國的愛(ài)。
那一刻，我感覺(jué)城中洋溢著(zhù)幸福。
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