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小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話(huà)
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話(huà)1
很久以前，有一只小猴子，天天跟媽媽學(xué)爬樹(shù)。他學(xué)煩了，便告別媽媽?zhuān)酵饷鎸W(xué)習別的本領(lǐng)。
小猴子走著(zhù)走著(zhù)，看到前面有一片大森林，剛走進(jìn)森林，一陣悅耳的歌聲就飄進(jìn)了他的耳朵里�！斑@是誰(shuí)的歌聲，這么好聽(tīng)？”小猴子懷著(zhù)好奇的心情聞聲而去，他看到一只喜鵲在枝頭上興高采烈地唱歌�！斑@么好聽(tīng)的歌，我如果能學(xué)會(huì )那該多好��！”小猴子想到這里，就迅速爬上樹(shù)，恭恭敬敬地對喜鵲說(shuō)：“喜鵲姐姐，你的歌聲這么好聽(tīng)，能教教我嗎？”“好啊，可以��！”喜鵲就開(kāi)始教小猴子學(xué)唱歌了。喜鵲先“咿咿呀呀”地唱著(zhù)，讓小猴子跟著(zhù)學(xué)，小猴子很認真地學(xué)，模仿喜鵲的樣子，張大嘴巴，高昂著(zhù)頭，唱了起來(lái)，可是歌聲從他嗓子里發(fā)出來(lái)是那樣難聽(tīng)。雖然他學(xué)得很認真，但怎么也唱不出動(dòng)聽(tīng)的歌聲。喜鵲就勸說(shuō)道：“小猴弟弟，你也許不適合做歌唱家，你還是去學(xué)點(diǎn)其他的本領(lǐng)吧！”
小猴子就告別喜鵲，沮喪地繼續往前走，走著(zhù)走著(zhù)，看到一匹小馬“噠噠噠”跑了過(guò)來(lái)，他那英俊的跑步身姿吸引了小猴�！拔乙芨麑W(xué)會(huì )奔跑也不錯��！”小猴羨慕地看著(zhù)�！靶●R哥哥，你能教我學(xué)奔跑嗎？”小猴迎上前去誠懇地央求道。小馬很自信地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，這可是我的特長(cháng)�！庇谑�，小馬就邁開(kāi)他那長(cháng)長(cháng)的腿，瀟灑地跑了起來(lái)。小猴子也學(xué)著(zhù)小馬的'樣子，邁開(kāi)四肢跑了起來(lái)�？墒撬耐缺刃●R短得多，怎么也跑不快。正在小猴子努力學(xué)習時(shí)，看到遠處來(lái)了一頭獅子，小猴子嚇得拼命地跑。獅子離他越來(lái)越近了，這可怎么辦呢？正在這時(shí)，小馬回來(lái)背上小猴子迅速地逃離了獅子的魔爪。小猴子虛驚一場(chǎng)，但也認識到自己不適合奔跑。
小猴子雖然沒(méi)學(xué)到什么本領(lǐng)，但認清楚了自己的發(fā)展方向，回到家后，一改往日的懶散，腳踏實(shí)地，刻苦地跟媽媽學(xué)習攀爬，進(jìn)步很快。不久后，在森林舉行的攀爬大賽中，小猴子奪得了冠軍，成為大家公認的攀爬能手。
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話(huà)2
從前有一片美麗的大森林，森林里的動(dòng)物們整天做游戲，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？墒怯幸惶�，森林之王——老虎準備開(kāi)展第一屆動(dòng)物王國特長(cháng)大賽，而且就在下個(gè)月。動(dòng)物們聽(tīng)了，立刻根據自己的個(gè)人優(yōu)勢，找適合自己的特長(cháng)去了。
小白兔覺(jué)得自己腦袋聰明，就給自己報了一個(gè)作文班。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的刻苦練習，小白兔的`作文已經(jīng)寫(xiě)的很好了，經(jīng)常得到老師的贊揚。小猴子看了她的作文，也是口口聲聲說(shuō)小白兔的作文寫(xiě)得好�；氐郊液�，沒(méi)主見(jiàn)的小猴子想：小白兔在學(xué)寫(xiě)作文，我也要寫(xiě)。于是他也報了一個(gè)作文班，可是小猴子貪玩不好好學(xué)，所以學(xué)了一個(gè)星期跟沒(méi)學(xué)一樣。他想：看看小熊學(xué)什么，學(xué)的怎么樣？如果簡(jiǎn)單，我就跟小熊學(xué)。于是他上路了。
到了小熊家，他見(jiàn)小熊在吹喇叭，吹得很好聽(tīng)，就想：我還是學(xué)吹喇叭吧。于是他就跟小熊學(xué)吹喇叭，可小猴子學(xué)了兩天，連個(gè)音都吹不上來(lái)。他想：吹喇叭這么難，還是去小鹿家看看吧。
到了小鹿家，他見(jiàn)小鹿在練跑步，速度就像風(fēng)一樣，就想：我還是跟小鹿學(xué)跑步吧。于是他就向小鹿請教。小鹿說(shuō)：“只有每天跑一公里，速度可慢可快，堅持幾天就跑得很快了�！毙『镒酉脒@不簡(jiǎn)單。于是他就按小鹿說(shuō)得做了�？刹艌猿至藘商�，小猴子就堅持不下去了。
到了比賽那天，小白兔，小熊和小鹿都在比賽中獲得了金獎，他們見(jiàn)小猴子坐在下面，就覺(jué)得奇怪，于是比賽一結束，他們就去找小猴子，問(wèn)他為什么不參加比賽，小猴子說(shuō)：“我學(xué)什么東西都堅持不下來(lái)�！毙÷拐f(shuō)：“原來(lái)是這樣，小猴，你學(xué)什么東西都不能忘了兩個(gè)字‘堅持’，只有付出了才能得到回報�！毙『镒勇�(tīng)了不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)們，你們可不能向小猴子學(xué)習，不然你們就會(huì )像小猴子一樣一事無(wú)成。
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話(huà)3
一天，森林王國要舉行一個(gè)本領(lǐng)大賽，小動(dòng)物們都在為比賽而做準備，可是小猴子卻不知道學(xué)什么。
正當小猴子坐在樹(shù)上思考時(shí)，一陣好聽(tīng)的歌聲傳到了小猴子耳朵里，小猴子抬頭一看，原來(lái)是百靈鳥(niǎo)在練習唱歌。小猴子心想：這么好聽(tīng)的'歌聲，如果我學(xué)唱歌的話(huà)，指定能拿個(gè)冠軍。于是，小猴子開(kāi)始學(xué)唱歌，可是剛開(kāi)口，路過(guò)的一只豹子，它的耳朵都要被震聾了，豹子說(shuō)：“小猴子，你好像不適合唱歌，要不你和我一起練習跑步吧！”小猴說(shuō)：“好��！”可是小猴子才跑了幾步，就累得滿(mǎn)頭大汗，于是，小猴子也不學(xué)跑步了。
最后，小猴子什么名次都沒(méi)得，小猴子后悔地低下了頭。
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話(huà)4
動(dòng)物森林要舉行本領(lǐng)比賽了，動(dòng)物們紛紛練習自己的本領(lǐng)，只有小猴子想學(xué)別人的本領(lǐng)。
有一次，小猴子趴在樹(shù)上聽(tīng)到了百靈鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的`歌聲。小猴子想：那我就學(xué)唱歌吧！于是，小猴子站在一塊巖石上放聲高歌，獵豹聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“小猴子，你在唱什么呀，太難聽(tīng)啦！”小猴子傷心地說(shuō)：“是嗎？”獵豹又說(shuō)：“也許唱歌并不適合你，要不然你跟我一起學(xué)跑步吧！”小猴子想了想說(shuō)：“好的�！钡『镒又粐@著(zhù)森林跑了一圈，就滿(mǎn)頭大汗地說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了�！�
到了比賽那一天，小猴子什么也沒(méi)學(xué)會(huì )，所以得了最后一名。小猴子感到很后悔。
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫(xiě)話(huà)5
今天，天氣晴朗，一年一度的“森林本領(lǐng)大賽”快要到了，大家都在為本次大賽做準備。
小猴子趴在樹(shù)上，心想：我該學(xué)什么本領(lǐng)呢？這時(shí)，小猴子聽(tīng)到一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲。他抬頭一看，發(fā)現原來(lái)是百靈鳥(niǎo)妹妹在枝頭上唱歌。小猴子聽(tīng)到歌聲后一臉羨慕，“百靈鳥(niǎo)妹妹，你的歌聲真好聽(tīng)！”百靈鳥(niǎo)妹妹扇動(dòng)著(zhù)翅膀，“謝謝你的`夸獎，我正在為本次大賽做準備呢！”小猴子聽(tīng)了之后心想：如果我來(lái)學(xué)百靈鳥(niǎo)妹妹唱歌，一定可以拿第一名！
于是小猴子站在石頭上，放聲歌唱。這時(shí)，獵豹哥哥跑過(guò)來(lái)了，連忙捂著(zhù)自己的耳朵說(shuō)：“別唱了！別唱了！”小猴子聽(tīng)到獵豹哥哥的話(huà)后，說(shuō)：“怎么了嗎”“你唱得太難聽(tīng)了�！鲍C豹哥哥說(shuō)。小猴子很不服氣地說(shuō)：“那你會(huì )唱歌嗎？”獵豹哥哥胸有成竹地說(shuō)：“雖然我不會(huì )唱歌，但我會(huì )跑步呀！”“那我們比一比！”小猴子聽(tīng)了之后，心想：如果我和獵豹哥哥比跑步，我肯定比他跑得快！
他們來(lái)到了一個(gè)空曠的草坪上開(kāi)始跑步，可是剛一開(kāi)始跑，獵豹哥哥就已經(jīng)像離弦的一樣早已不見(jiàn)蹤影，而小猴子還在半路上氣喘吁吁，早已滿(mǎn)頭大汗。
最后，在本領(lǐng)大賽頒獎的時(shí)候，獵豹哥哥，大象叔叔，百靈鳥(niǎo)妹妹都已榜上有名，而只有小猴子羞愧地站在臺下。其實(shí)他已懊悔極了，心想：我的本領(lǐng)其實(shí)是爬樹(shù)，我當初如果選擇爬樹(shù)，我肯定也會(huì )得獎的！
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