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快樂(lè )的一天看圖寫(xiě)話(huà)作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的一天看圖寫(xiě)話(huà)作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的一天看圖寫(xiě)話(huà)作文1
快樂(lè )無(wú)處不在，只要用心體會(huì )！
清晨，我追趕快樂(lè )。我騎著(zhù)自行車(chē)，追著(zhù)媽媽?zhuān)分?zhù)太陽(yáng)，追著(zhù)快樂(lè )；坐上摩托車(chē)，追著(zhù)風(fēng)兒，追著(zhù)伙伴，追著(zhù)快樂(lè )；乘著(zhù)汽車(chē)，追著(zhù)風(fēng)景，追著(zhù)時(shí)間，追著(zhù)快樂(lè )。
上課了，我享受快樂(lè )。語(yǔ)文課上激情朗誦，數學(xué)課上巧思妙解，英語(yǔ)課上情景對話(huà)，我享受學(xué)習的快樂(lè )；體育課上奔跑競技，美術(shù)課上涂涂畫(huà)畫(huà)，音樂(lè )課上歌唱生活，我享受游戲的`快樂(lè )；想想做做，說(shuō)說(shuō)笑笑，同學(xué)之間一會(huì )兒爭得面紅耳赤，一會(huì )兒佩服得頻頻點(diǎn)頭，我享受動(dòng)手、合作的快樂(lè )。
下課了，我創(chuàng )造快樂(lè )。聊聊天，我快樂(lè )；打打鬧鬧，我快樂(lè )；做做作業(yè)，我也快樂(lè )；終于在上課前擠出時(shí)間解決好個(gè)人問(wèn)題，我還快樂(lè )。
考試了，我變換快樂(lè )�？荚嚽�，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，快樂(lè )準備；考試時(shí)，我認真細心，快樂(lè )答題；考試后，我坦然面對，快樂(lè )接受，想著(zhù)下一次的努力方向。
放學(xué)了，第一時(shí)間做完家庭作業(yè)，和爸爸媽媽一起做家務(wù)、做運動(dòng)，我快樂(lè )；周末了，放下作業(yè)，看看心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩玩游戲，我快樂(lè )；雙休日，安排好學(xué)習，完成好作業(yè)，邀上幾個(gè)小伙伴去野炊，我快樂(lè )。
瞧，快樂(lè )就在我身邊！
快樂(lè )的一天看圖寫(xiě)話(huà)作文2
生活中，人們有不同的能力，有的人會(huì )畫(huà)畫(huà)，有的人會(huì )唱歌，有的人會(huì )跳舞……在眾多的能力中，我覺(jué)得有一種能力是至關(guān)重要的，那就是——快樂(lè )，只要你擁有了快樂(lè )這種能力，你的生活就會(huì )變得更加豐富多彩。
快樂(lè )可以使傷心的人忘記煩惱。當你因為考試失利被老師、家長(cháng)批評時(shí)，你會(huì )傷心，會(huì )煩惱，你一定覺(jué)得自己離快樂(lè )太遙遠了。其實(shí)不然，想一想老師對你的要求嚴，那是因為老師重視你；父母呵責你，那是因為他們愛(ài)著(zhù)你。想著(zhù)這么多的人關(guān)心著(zhù)你愛(ài)著(zhù)你，你是多么的幸福、快樂(lè )��！趕快拋開(kāi)你心中的不快，扔掉你心中的煩惱，讓快樂(lè )歸家，爭取下一次考試的勝利！
快樂(lè )可以使你在遇到困難時(shí)能樂(lè )觀(guān)對待。當你遇到難題，絞盡腦汁也做不出來(lái)時(shí)，你的同學(xué)走過(guò)來(lái)拍拍你的肩膀，說(shuō)：“不要氣餒，快樂(lè )一點(diǎn)，你一定行！”聽(tīng)了朋友的鼓勵，你的心情變得開(kāi)朗起來(lái)，人也精神起來(lái)，快樂(lè )起來(lái)。再去看困難的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得那只不過(guò)是小菜一碟，滄海一粟。
快樂(lè )可以使你危急時(shí)絕處逢生。當你迷失方向，會(huì )感到孤單寂寞，這時(shí)，你會(huì )想到和家人、朋友在一起快樂(lè )的日子，于是，你鼓起勇氣，滿(mǎn)懷信心地尋找回家的.方向。只有快樂(lè )可以帶領(lǐng)你尋找到正確的方向，讓你和家人團聚。
每個(gè)人的生活都離不開(kāi)快樂(lè )，而生活中有許許多多的快樂(lè )，就看你有沒(méi)有一雙慧眼，挖掘生活中的快樂(lè )源泉。
朋友，振作起來(lái)，向快樂(lè )出發(fā)！
快樂(lè )的一天看圖寫(xiě)話(huà)作文3
一天早晨，小螞蟻、小蝴蝶和小蟲(chóng)子一起來(lái)到了昆蟲(chóng)游樂(lè )園，它們在昆蟲(chóng)游樂(lè )園里玩得可開(kāi)心了。這時(shí)，小螞蟻對小蟲(chóng)子說(shuō)：“小毛蟲(chóng)，你最近是不是吃多了？我都背不動(dòng)你了�！毙∠x(chóng)子不好意思地笑了。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)蛋殼落在它們面前，蛋殼大大的，像個(gè)小籮筐。大家興奮地圍著(zhù)蛋殼討論了起來(lái)，小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們可以用這個(gè)雞蛋做一個(gè)熱氣球，但是還要找來(lái)針和袋子�！�
大家都贊成這個(gè)主意。于是它們分頭行動(dòng)找來(lái)了針和袋子，然后爬上了樹(shù)把熱氣球給做好了。正巧，這時(shí)微風(fēng)吹過(guò)，它們飛上了天。它們在熱氣球上有說(shuō)有笑的，好開(kāi)心呀！
正當它們開(kāi)心的`時(shí)候，一陣大風(fēng)吹過(guò)，天上下起了蒙蒙細雨，大風(fēng)把它們吹得東倒西歪。
等熱氣球落地后，它們把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)避雨。天黑了，月亮出來(lái)了，它們找來(lái)了一片葉子，躺在上面安安穩穩地睡著(zhù)了。
快樂(lè )的一天看圖寫(xiě)話(huà)作文4
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位家財萬(wàn)貫的富翁，雖然他有很多錢(qián)，卻并不快樂(lè )，覺(jué)得活著(zhù)很累。有一天，他去郊游，無(wú)意間在一間茅草房里，他看到了一家非常樂(lè )觀(guān)的窮人。窮人家里家徒四壁，連吃的都找不到，卻還不時(shí)的發(fā)出一陣陣笑聲。富翁疑惑不解，便上前問(wèn)道：“你們溫飽都解決不了，為什么還這么高興呢？”窮人回答說(shuō)：“只要我們一家人能在一起，我就很幸福，很快樂(lè )了�！备晃袒腥淮笪�，原來(lái)快樂(lè )就是如此的簡(jiǎn)單，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有著(zhù)快樂(lè )的足跡，它就圍繞在我們身邊。
快樂(lè )無(wú)處不在。生命降臨，快樂(lè )在父母飛揚的眼神中；辛勞收獲，快樂(lè )在辛勤者欣慰的笑臉上；樂(lè )于助人，快樂(lè )在奉獻的行動(dòng)中；子孫滿(mǎn)堂，快樂(lè )在老人安祥的晚年中�？鞓�(lè )就是一位天使，只要你的心扉向她打開(kāi)，快樂(lè )就會(huì )降臨到你的身邊，讓臉龐永遠掛著(zhù)陽(yáng)光般燦爛的微笑，讓生活永遠充滿(mǎn)魚(yú)戲蓮葉的歡樂(lè )。
我的鄰居是一對老夫妻，他們沒(méi)有子女，就靠撿破爛維持生活。有一天，我從他家門(mén)口經(jīng)過(guò)，那老爺爺躺在搖椅上，悠然自得地曬太陽(yáng)，門(mén)前的爐子上正在熬米粥，粥稀得看得見(jiàn)人影，鍋中還飄著(zhù)幾張紅薯皮。這時(shí)老奶奶盛了碗粥給老伴喝，剛想送到老伴手上，卻又往后一縮，這一少女般有趣的動(dòng)作，使兩位老人大笑起來(lái)，那老奶奶笑著(zhù)，露著(zhù)所剩無(wú)幾的牙，還用手推了推老伴。他們笑得是如此的美，沒(méi)有一點(diǎn)生活的窘迫，他們笑得是那么純真，像一對天真的孩子。剎時(shí)，我被他們的笑感動(dòng)了。他們的笑，是他們快樂(lè )生活的寫(xiě)照，是對生活的熱愛(ài)！是的，快樂(lè )就在我們身邊，等待我們去發(fā)現它，去諦造生命中不平凡的.快樂(lè )！
快樂(lè )的秘訣其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你熱愛(ài)生活，用心感悟。如果你感受不到快樂(lè )，那是你缺乏一顆熾熱的心�？鞓�(lè )就是別人需要幫助時(shí)，你伸出的一雙手；快樂(lè )就是煩惱憂(yōu)愁中一曲輕快的樂(lè )曲；快樂(lè )就是炎炎夏日中，一支美味的冰淇淋；快樂(lè )就是坐看云卷云舒時(shí)，一種愉悅的閑情�？鞓�(lè )就是一種生活的智慧，一種人生的感悟。
快樂(lè )就在你拼搏的過(guò)程里；快樂(lè )就在你滿(mǎn)足的眼神里；快樂(lè )就在你樂(lè )觀(guān)的生活里；快樂(lè )就在你純潔的心靈里�？鞓�(lè )就在你的身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻地圍繞著(zhù)你！愿我們每個(gè)人都成為快樂(lè )的人！
快樂(lè )的一天看圖寫(xiě)話(huà)作文5
快樂(lè )的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )的童年無(wú)拘無(wú)束，快樂(lè )的童年無(wú)牽無(wú)掛。在這五彩斑斕的絢麗世界里，我快樂(lè )地成長(cháng)。
小時(shí)候，在商場(chǎng)里，我總是眼巴巴地望著(zhù)那些毛茸茸的小娃娃，十分渴望能夠擁有它們。于是我爭著(zhù)、吵著(zhù)要爸爸媽媽給我買(mǎi)。每當這時(shí)，爸爸總會(huì )慈愛(ài)地把我抱起，讓我從中挑選一個(gè)最漂亮的，然后買(mǎi)下來(lái)給我。那時(shí)的我快樂(lè )極了，手里抱著(zhù)娃娃，怎么也不肯放下。
長(cháng)大了，我漸漸地迷上了音樂(lè )。一聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的歌，我一定會(huì )靜靜地坐下，仔細聆聽(tīng)。一到周末，我就捧著(zhù)心愛(ài)的MP3，抱著(zhù)可愛(ài)的'“懶羊羊”抱枕，坐在床頭，享受著(zhù)音樂(lè )的神奇。時(shí)不時(shí)地跟著(zhù)哼哼嘰嘰，就連媽媽想要和我說(shuō)話(huà)，都得對著(zhù)我的耳朵大吼大叫，要不，我可緩不過(guò)神來(lái)。我快樂(lè )，因為音樂(lè )，我沉醉在美妙的音樂(lè )中，體會(huì )快樂(lè )。
而現在，我則對書(shū)本愛(ài)不釋手。只要遇到陽(yáng)光明媚的好日子，我就會(huì )坐在陽(yáng)臺的小靠椅上，拿著(zhù)一本書(shū)聚精會(huì )神地讀著(zhù)。我會(huì )想入非非，把自己幻想成故事當中的主人公，體會(huì )著(zhù)人間的百感交集�！顿u(mài)火柴的小女孩》讓我泣不成聲；《父與子》讓我捧腹大笑；《福爾摩斯探案集》讓我對偵探的敬佩之情油然而生。讀書(shū)，讓我快樂(lè )！我細細地琢磨著(zhù)書(shū)本中的每一個(gè)字，品味著(zhù)書(shū)本中的每一句話(huà)。時(shí)常，溫暖的陽(yáng)光還會(huì )輕撫著(zhù)我的小臉，如果是你，能不快樂(lè )嗎？文字表達著(zhù)一種無(wú)法言傳的快樂(lè )情緒，我相信，這種快樂(lè )會(huì )伴隨我成長(cháng)。
羅丹說(shuō)過(guò)，生活中不是缺少美，而是缺少對美的發(fā)現。其實(shí)，快樂(lè )也是如此。只要你在心底告訴自己：我快樂(lè )，我要抱著(zhù)一種快樂(lè )的心情對待每一件事物。那么，你將會(huì )驚喜地發(fā)現，快樂(lè )很簡(jiǎn)單，成長(cháng)很幸福。
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