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悲傷的秋千
悲傷的秋千1
晚上,電燈沒(méi)有像平常一樣按時(shí)熄掉,鄰鋪的同學(xué)講起了過(guò)去的事情。他們的話(huà)匣子一打開(kāi),便如泄閘的洪水,一發(fā)而不可收拾。
過(guò)去塵封的往事,,隨著(zhù)匣子的打開(kāi),一串串飄出來(lái)。于是,許多原本已被遺忘在角落人和事又成了我們的中心,曾經(jīng)被貶斥的得到了贊揚,曾經(jīng)被贊揚的卻被貶斥,一切仿佛一次大逆轉,讓人措手不及。
我突然感覺(jué)很可悲,曾經(jīng)的沙子,終于變成了一粒圓潤的珍珠,而珍珠卻褪盡了最后的光澤,成為了一刻暗淡的沙子。世俗的'磨練真的是銳不可當;蛟S,就是因為這一次磨練,匣中褪色的珍珠被扔出匣外,成了一顆沙子,而匣外的沙子卻成了珍珠,被選進(jìn)了匣子。其實(shí),不管怎樣你們都一樣平淡,沒(méi)什么兩樣,就像坐著(zhù)秋千孤單搖擺的兩個(gè)人,都成了世俗嚴重的世俗話(huà)題。
有時(shí)候,我不習慣說(shuō),可是習慣了靜靜地聽(tīng)他們說(shuō)。但是,每次我都會(huì )感到很困惑,因為好像每一個(gè)故事到了不同的人嘴中,便會(huì )有不同的版本。不過(guò),卻有共同點(diǎn),那就是好像一切都美中不足,仿佛一切都已經(jīng)被剖開(kāi),只剩下卑微的實(shí)質(zhì)。我依稀記得那些他們談到的同學(xué),曾經(jīng)覺(jué)得像白紙,現在感覺(jué)起來(lái)卻想復寫(xiě)紙。也許,是因為我與他們只有數面之緣,并無(wú)深交。然而,我想應該并非一切都是表里如一的,但是我想也不是不表里如一的,反正這是一個(gè)很復雜的問(wèn)題。
悲傷的秋千2
原來(lái)每個(gè)人的青春都有一扇窗,你打開(kāi)它,有燈的在吼叫,沒(méi)燈的在哭泣。愿你不哭,不再悲傷逆流成河。
“誰(shuí)想換身干凈校服,躲在角落哭。誰(shuí)的書(shū)包飛出窗戶(hù),筆記很酸楚,誰(shuí)的青春被世界辜負,誰(shuí)的吶喊被旁觀(guān)褻瀆……”這首《不哭》映在無(wú)數個(gè)被欺凌者的眼睛里,跟著(zhù)恐懼奪眶而出。我想要他們說(shuō)“不”,他們卻捂緊嘴拼命搖頭,我也想要施暴者允許別人說(shuō)“不”,可他們的拳頭卻意外沉重。
校園,是夢(mèng)出發(fā)的地方,帶著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)排列組合的黑板和洋溢著(zhù)少年氣息的籃球場(chǎng)走進(jìn)我們心里。世人到這來(lái),無(wú)一不尋找自己身上的青澀和美好,但校園欺凌,不那樣美好。你身邊是否有這樣的人?與你擦肩時(shí)慌張道歉,和你不小心對視時(shí)眼神躲閃。平時(shí)低頭走路,會(huì )在不起眼的角落意外發(fā)現有個(gè)大活人,氣場(chǎng)低迷,不能輕易靠近。許是厚重的`劉海,許是又大又土的眼鏡,又許是眼眶邊與常人不同的“顏色”,你從未能看見(jiàn)他的眼眸,你不知道里面有什么,不過(guò),你還是別看了,里面啊,空空蕩蕩,你見(jiàn)過(guò)黎明前的街道嗎?路燈寥寥無(wú)幾,渙散著(zhù)讓人不舒服的光,街道上什么聲音也沒(méi)有,或許有,是蒼白的墻和青磚摩擦的聲音,是蛛網(wǎng)掉落的聲音,如果你非要走的話(huà),反正絕望和孤單會(huì )陪著(zhù)你的。他的眼睛可能來(lái)自那條街道,渾濁而安靜。不過(guò)你別害怕,他們和你一樣,活在這人間,但是命運,是個(gè)多么讓人好笑的東西,你們的生活截然不同。他們叫——被欺凌者。
中國的校園欺凌事件盡管已在20xx年國家出臺法律后遏制了不少,但仍有“冒頭草”。今年十月,北京一所高校被曝發(fā)生欺凌事件,施暴者甚至將暴力視頻上傳至網(wǎng)絡(luò )。畫(huà)面中,一群女孩將一名女學(xué)生壓在地上進(jìn)行毆打,更甚者脫掉其衣服,對該學(xué)生實(shí)施侮辱。一時(shí)間,哭喊聲,罵咧聲,譏笑聲鋪天蓋地席卷而來(lái),像一盆冷水從頭澆到腳,讓人不停戰栗。學(xué)校本該是回憶里最動(dòng)人的地方,現在留給被欺凌者的除了黑暗還有什么?湮滅了希望的地方,弄丟就弄丟吧。對于發(fā)生的校園欺凌事件,人們義憤填膺,大聲疾呼,思考如何遏止。
在電影《悲傷逆流成河》中,中心人物易遙因為母親工作的特殊性感染上疣病,從而成為曾經(jīng)的“被欺凌者”唐小米的攻擊對象。沒(méi)有人敢和她接觸,同學(xué)們在她飯里倒垃圾,把書(shū)包扔進(jìn)湖中,火燒頭發(fā),潑水……所做的種種無(wú)不體現人心的丑陋和欺凌帶給人的痛苦,易遙就這樣茍延殘喘地活著(zhù),直到她遇見(jiàn)顧森西。這個(gè)少年如同陽(yáng)光一般照進(jìn)易遙早已灰塵密布的人生中,帶給她溫暖和愛(ài),更重要的是鼓勵她反擊!胺磽舭,少女!苯^不容忍欺凌,不退讓的易遙,愈加閃光。如果每一個(gè)被欺凌者勇于說(shuō)“不”,告訴所有人“我不是”“我不要”,我相信,也會(huì )有同樣的陽(yáng)光照在他們身上,至少做自己生命里的不逝的銀河。如果所有施暴者能收斂自己的刺向他人的銳氣,多給他人寬容和理解,這世界怎會(huì )有欺凌,又為何設立少年看守所?
人該生來(lái)平等。向所有的不公說(shuō)“不可以”,向世界大聲吶喊,為了自由和平等而追逐,為了真理而從不熄滅信仰。世界本該如此。
說(shuō)“不”是一種權利,讓別人說(shuō)“不”是一種責任。
我愿,你的窗里有書(shū)有茶也有風(fēng),抬頭看看哪顆是你的星星。愿你的心上長(cháng)出一枝玫瑰,它能護你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,從此在夢(mèng)里就別哭了吧。
祝你不再悲傷逆流成河。
悲傷的秋千3
“什么?!我們要搬家?”
我驚訝萬(wàn)分。父母都說(shuō)我們要搬到新家去。我的鼻子一酸,眼淚都溢了出來(lái),漸漸地,眼睛都紅了。如果到了新家,一個(gè)認識的朋友都沒(méi)有,只有這里我才有朋友,而且過(guò)的很快樂(lè ),并且能讓我體會(huì )到家中的“樂(lè )”。我不打算現在告訴他們這件事,不然他們會(huì )傷心的。
我停止哭泣之后,擦干了眼淚,洗了把臉。正當我想出門(mén)散散步時(shí),我的朋友來(lái)找我玩。我開(kāi)心極了,我總覺(jué)得她們是上帝派來(lái)安慰我的天使,她們都朝著(zhù)我笑,她們的笑像陽(yáng)光一樣照著(zhù)我,我不知不覺(jué)地笑了。忘記了那令我悲傷的搬家,我又找回了那個(gè)快樂(lè )的我。
我和他們一直玩,玩的很開(kāi)心。所有的煩惱都忘光了。那自由自在,活潑十足的我和朋友們玩的'特別開(kāi)心,笑容很難走掉。
太陽(yáng)悄悄地落了下來(lái),天空呈現出了紅色,那是朝霞!我的朋友看天色已暗,要回家了,但她們在走之前,留下了一件禮物,然后她們回家了。我看著(zhù)她們離去的背影,想起了搬家這事兒。
她們的背影消失后,我看了看手中的禮物,我再次流淚,已是分不清是傷心的淚還是開(kāi)心的淚了。
雖然夕陽(yáng)照耀著(zhù)我,卻不能驅散我心中的陰云。我傻傻地2站在原地,抱著(zhù)禮物大哭了起來(lái),我大聲地喊著(zhù):“我不怕即將來(lái)臨的搬家,我怕的是搬家后的離別!”
第二天早晨,我不辭而別。我猜她們看到我的家空蕩蕩的肯定會(huì )生我的氣?偢杏X(jué)我好笨,為什么昨天沒(méi)有好好地告訴她們呢?我的心像被扎了一萬(wàn)根針似的……
誰(shuí)有一種能忘記令自己悲傷的事情的水?我想忘掉那個(gè)令我悲傷的搬家。
悲傷的秋千4
陽(yáng)光四溢,柳絮飄飛,春的到來(lái)讓一切都增添了幾許朝氣,處處展現生機?墒,不遠處的它卻怎么也高興不起來(lái)。依稀記得昔日那歡快的畫(huà)面,不管是瑟瑟秋風(fēng),還是漫天飛雪,秋千總是滿(mǎn)面笑意地蕩著(zhù),揚著(zhù),因為它有伙伴陪著(zhù)它,伴著(zhù)它。從牙牙學(xué)語(yǔ)到追跑逐鬧,他們時(shí)時(shí)刻刻在一起,一起分享那童年的歡聲笑語(yǔ),笑聲、歌聲伴著(zhù)秋千飄得好遠好遠……而現在,那些往日的笑聲歌聲似乎都成了甜美的回憶。
它的伙伴好久沒(méi)有來(lái)了,即便是與它一起靜靜地坐一會(huì )兒都沒(méi)有。一天,依舊是漫天飛雪的日子,秋千仍是獨自立在空中寂寞地蕩著(zhù)。突然,不遠處向它跑來(lái)一個(gè)面帶窘色的小男孩,秋千看到他,頓時(shí)喜形于色,又露出了昔日的笑容!澳愫镁脹](méi)有來(lái)了,怎么了?難道是我做錯什么了嗎?”秋千急切地問(wèn)。
“沒(méi)有,只是我必須學(xué)習,恐怕,恐怕以后也來(lái)不了了!闭f(shuō)完,小男孩轉過(guò)身匆匆地走了,又留下秋千獨自一個(gè)在飛舞的雪花中哭泣。慢慢地,雪已蓋滿(mǎn)大地,秋千的身子上已是一層冰涼寒徹的冰晶,而它的心早已失去了暖意。春來(lái)又去,轉眼間,幾個(gè)漫天飛雪的寒冬已經(jīng)逝過(guò),而在這四季的.舞臺上,每一個(gè)季節的更替,秋千的心里便會(huì )多一份傷感。它是那樣地想他,在那深深湛藍的天空下,它希望有一首歌,來(lái)自遙遠的眼神,能帶給它希望與力量。輕輕地,有一襲熟悉的身影在它眼旁掠過(guò),就如同心電感應一樣,秋千抬起頭望著(zhù)遠處,真的,它的伙伴又來(lái)了。
可秋千卻發(fā)出一聲驚訝的叫聲,因為面前的他已變了模樣,一副碩大的眼鏡橫跨在鼻梁上,讓本來(lái)就眼睛很小的他變得更加憂(yōu)郁!澳阏娴暮镁脹](méi)有來(lái)了,好想你,怎么樣,現在生活快樂(lè )嗎?”秋千關(guān)切地問(wèn)!拔乙舱娴暮孟肽。不過(guò),我是跟媽媽請假才出來(lái)的,只有五分鐘時(shí)間,明天還要考試呢!毙∧泻⒓泵Φ鼗卮,“看見(jiàn)你還好,那我走了,再見(jiàn)!庇质且魂嚧掖叶。
這一次,秋千沒(méi)有多說(shuō)別的話(huà),它只是目視著(zhù)小伙伴的身影,那微有些傾斜的脊背讓它的眼淚不禁滴下。漫天飛雪的時(shí)節又降臨了,雪用它那曼妙的舞姿沉醉著(zhù)周?chē)囊磺,而此時(shí)秋千的心里的傷感已不知有多厚、多深。那漫天飄飛的雪花伴著(zhù)漫無(wú)止境的寒冷,凄戚、寂靜地演繹著(zhù)秋千的寂寞。
在一個(gè)寒冷寂靜的冬夜,秋千再也承受不住內心的傷感與歲月流逝的折磨,伴著(zhù)一陣寒風(fēng),“嘭”的一聲,秋千重重地摔在了地上。
悲傷的秋千5
“你叫什么名字?”
“秋千!
“呵,秋千?”
“恩!
“想蕩秋千嗎?”
“想!
小男孩隨即拉起女孩的手消失在遠處。
“鈴……”
鬧鐘驚醒了秋千。醒后的秋千露出一副迷茫的樣子。夢(mèng)境無(wú)數次地在秋千腦里浮現,可她卻不知那個(gè)男孩究竟是誰(shuí)。她在質(zhì)疑這個(gè)夢(mèng)境是否是真實(shí)的,還是只是單純的夢(mèng)境。她,疑惑著(zhù)。
一場(chǎng)車(chē)禍使秋千忘記了車(chē)禍以前的事,包括那個(gè)小男孩。
“千千,出來(lái)吃早飯!眿屧诜客夂暗。
“哦!
秋千摸索著(zhù)踏出房門(mén),車(chē)禍也使她喪失了明亮的雙眼。八年的盲人生活使秋千陷進(jìn)了沉默的陷阱。秋千,15歲了。
沒(méi)有任何語(yǔ)言交流的早飯結束后,秋千道了聲別,便獨自離開(kāi)家去上盲人中學(xué)。
“唉,八年了。千千究竟什么時(shí)候會(huì )對我們敞開(kāi)心扉?”媽媽傷感地說(shuō)。
“其實(shí)她又為何不能明白用手尖觸摸世界未嘗不是一件好事!卑职终f(shuō)道。
公交車(chē)上,秋千低著(zhù)頭,手指觸摸在冰冷的窗戶(hù)上,寒意吞噬著(zhù)她的心。
車(chē)上很擁擠,人流把一個(gè)男孩推到了秋千的身旁。男孩也低著(zhù)頭,有力的呼吸聲莫名地讓秋千緊張,仿佛她與他在共同呼吸,共同延續生命的存在。
“XX街到了!
秋千心慌意亂地起身,慌慌張張的逃離?汕锴н是感覺(jué)他在擾亂她的心。心慌的秋千被一石頭絆倒,沒(méi)有想象中的`趴地,只是半身懸空,當然還有一只手。
“謝謝!笔撬!秋千敏銳的嗅覺(jué)以及那種異樣的觸覺(jué)讓秋千確認了他。
“你的眼睛?”
“看不見(jiàn)!鼻锴мD移話(huà)題,“你剛來(lái)這個(gè)城市?”八年的生活讓秋千熟悉了公交車(chē)上的一切。他,未曾相“聞”。
“七歲那年搬離,現在又回來(lái)了!
“想必為了尋找什么?”直覺(jué)讓秋千知道。
“一個(gè)女孩!
“哦,那再見(jiàn)了!
秋千不想詢(xún)問(wèn)他的姓名。一件不可能發(fā)展下去的故事又何必知道彼此的姓名。
放學(xué)后,秋千突然想要尋找那個(gè)秋千的所在地。只是人海茫茫,秋千又在何處?
“喂!
他?
“我們又遇到了!
“恩”,秋千說(shuō)道,“可不可以帶我去尋找秋千?”
“秋千?你叫什么名字?”
“秋千!
沉默的狀態(tài)。
“還記得我嗎?”男孩唐突的問(wèn)道。
秋千搖了搖頭,手指莫名地交叉!拔页隽塑(chē)禍,以前的事情都忘了。你是那個(gè)小男孩嗎?不知為什么,我總是夢(mèng)到一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩蕩秋千的場(chǎng)面!
“當初我還未告訴你的名字呢?我叫新伊。車(chē)禍也使你喪失了雙眼嗎?”新伊摸著(zhù)秋千的雙眼,深情地說(shuō)道。
“恩!鳖^的微痛阻止秋千深入回憶。
“來(lái),我們一起蕩秋千去。過(guò)去的可以不記得,但今天,以后你不可以忘記!毙乱猎谇锴Ф呎f(shuō)道。
秋千的手被新伊牽起,很自然的,仿佛存在了幾個(gè)世紀的不變動(dòng)作。秋千那遺失的美好也漸漸的復蘇。
……
“你叫什么名字?”
“秋千!
“呵,秋千?”
“恩!
“想蕩秋千嗎?”
“想!
“秋千,那種在空中的感覺(jué)似乎讓我插上了翅膀!
“恩!
“明天,我就要離開(kāi)這座城市了!
“你也會(huì )回來(lái)的呀!”
“恐怕這個(gè)城市已物是人非!
“我不會(huì )變。我可以等你!
“好啊。你等我!
……
小時(shí)隨口的承諾沒(méi)想到彼此會(huì )遵守。
秋千從回憶中蘇醒,手微微握緊新伊的手,“新伊,我想起來(lái)了!
秋千的雙瞳仿佛看見(jiàn)了新伊的微笑。
“真好!毙乱聊请p熾熱的目光讓秋千的臉微微漲紅。
秋千載著(zhù)兩人共同飛向天穹。
嘴角的笑意,眼睛的專(zhuān)注,定格為最美的畫(huà)面。
夕陽(yáng)下,兩人并列的身影顯得格外和諧。
“明天,秋千下見(jiàn)!
“恩。再見(jiàn)!
第二天。
秋千如常起床。
媽媽突然興奮地闖入,“秋千,你的眼睛有復明的機會(huì )了。聽(tīng)說(shuō)捐贈的人出了車(chē)禍,死前指名要捐贈給你哦!
秋千恍然有種不詳的預感。
我該失約不去嗎?
“媽媽?zhuān)憧刹豢梢詭蛡(gè)忙………………”
秋千懷著(zhù)復雜的心情進(jìn)入了手術(shù)室。
手術(shù)很成功,秋千成功復明。
“媽?zhuān)麃?lái)沒(méi)?”
“沒(méi)有。我等了一天,他都沒(méi)來(lái)!
“是嗎?”
秋千的心情越加惆悵,習慣觸摸的她突然用雙眼觀(guān)察世界,這一切顯得那么陌生。
他不再出現在秋千的面前。留在秋千腦中的只是那個(gè)可愛(ài)的小男孩,以及還有那種異樣的觸感。
失去了他的秋千仿佛失去了靈魂,可秋千又有與他同在的感覺(jué);蛟S他們注定在一起。
秋千重回兩人的相遇處,徒增了一絲傷感。
“真謝謝捐贈給秋千的人。他叫什么?”秋千的媽媽在醫院?jiǎn)?wèn)道。
“新伊!
后記:很爛俗的故事,在論壇的圖書(shū)館發(fā)過(guò),又發(fā)一次哦,原諒。