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[精華]在路上作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的在路上作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在路上作文1
很喜歡宮崎駿的一句話(huà):不要過(guò)分依賴(lài)一件事或一個(gè)人,他會(huì )成為你的習慣,當分別來(lái)臨時(shí),你失去的不是他,而是失去了精神支柱。
成長(cháng)的路上,會(huì )遇見(jiàn)坎坷,無(wú)論你想逃,想盡方法也躲不開(kāi)。一次次的失敗,是筑就了多少個(gè)成功?一些玻璃心的人,遇到困難,就退縮,無(wú)論前方的終點(diǎn)是什么,但更有甚者,堅持走了下去,迎來(lái)的是無(wú)比的黎明。
其實(shí),看星辰,見(jiàn)塵埃,所以的苦難都是浪漫的鋪墊。成長(cháng)的路上,會(huì )有許多過(guò)客,但也是你的人生導師。從一出生,就無(wú)法改變命運,到了三歲,必須接受三年義務(wù)教育!俺踔小币搽S之而來(lái),其實(shí)這一切困難都不是困難,雖說(shuō)中考,是人生中一個(gè)最關(guān)鍵的轉折點(diǎn)。如果你選錯了,你將會(huì )被命運打敗,上了初中后,一場(chǎng)場(chǎng)考試,就是對你知識的掌握而進(jìn)行的.一場(chǎng)考驗。是啊,又何妨問(wèn)問(wèn)自己為何不努力呢?總是明白“少壯不努力,老大徒傷悲!钡牡览韰s又自己忽悠自己假裝不知道。
有時(shí)候,看著(zhù)化學(xué)題,數學(xué)題,也能看出淚水來(lái),面對困難總是對自己說(shuō),放棄吧!你戰勝不了它反正我本來(lái)一直就不會(huì ),何必浪費時(shí)間呢?現在回想起來(lái),真的是犯了太大的錯誤了。一眨眼,初三向我迎面而來(lái),我害怕,我猶豫,我不知所措,是該放棄還是堅持呢?
于是我猶豫了許久,想起“萬(wàn)丈深淵,往下走,也是前途似錦,前程萬(wàn)里!蔽遗苋寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,一直以?lái)令您失望了。但現在開(kāi)始,我會(huì )改,請您相信我!”母親欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道:“萬(wàn)物都會(huì )枯萎,世事皆有原諒!睆拇丝涕_(kāi)始,我拼命刷題,也在考試中取得多次好成績(jì)。母親再也不是愁眉苦臉,而是宛如十八歲的少女般開(kāi)心的笑了。
在初三必做刷題背面有這樣一段文字,讓我淚目:中考,無(wú)非就是很多人同時(shí)做一份試卷,然后決定去哪一座城市生活,跟什么人在一起學(xué)習,但仔細想想,就是不僅僅那么簡(jiǎn)單,面臨的而是人的一生。
成長(cháng),要克服困難,在路上會(huì )遇見(jiàn)許多困難,加油,勇敢的面對,就會(huì )迎來(lái)光明。
在路上作文2
古人云:“知行合一”,“知者”可貴,但“行者”更可貴——題記
“行者”,顧名思義,就是行走在生命道路上,用行動(dòng)詮釋生命意義的人。魯迅,一介“知者”覺(jué)醒成為永遠的“行者”,直面人生的吶喊,喚起民眾的覺(jué)醒。蘇軾一介“知者”,以豪邁的壯志傳誦千古的詩(shī)篇,成為永久的`“行者”。那么同樣身為“知者”的我們,是否也應該“知行合一”?成為一個(gè)“行者”呢?
何不做一介“行者”?用行動(dòng)表現你的真情意。古人云:“征于色,發(fā)于聲,而后喻!庇性(shī)人立于墻外,聽(tīng)墻內歡聲笑語(yǔ),不敢入內,卻賦:“多情卻被無(wú)情惱”;有青年愛(ài)慕一女子,卻不敢傾訴,只好以琴瑟鐘鼓使其樂(lè )之;有琴師為一知己斷琴絕弦,終身不復鼓;有劍客掛劍于冢上,前兩位與后兩位相對比,前兩位為怯懦的“知者”,后兩位豈不為快意恩仇的“行者”!
何不做一介“行者”?用行動(dòng)彰顯你的努力?大企業(yè)的老板往往是從一個(gè)小底層干起的,倘若他沒(méi)有努力,那他就不會(huì )成功,更不會(huì )成為“行者”。網(wǎng)絡(luò )寫(xiě)手如果沒(méi)有碼格子的經(jīng)歷,他又怎會(huì )成為夢(mèng)想中的知名作家?會(huì )說(shuō)夢(mèng)想的是“知者”,而踐行夢(mèng)想的往往是“行者”。
何不做一介“行者”?以行動(dòng)展示你的責任心?“英雄機長(cháng)”劉傳健如果沒(méi)有那份責任心,那么他就不會(huì )成為“行者”,更不會(huì )成為英雄。
上將張自忠,如果沒(méi)有那份“捐軀赴國難,視死忽如歸”的責任心,那么他也不會(huì )成為“行者”,更不會(huì )成為歷史中的英雄。
做一介“行者”吧!讓知行合一,讓生命變得有價(jià)值,讓努力變成成功的花朵,讓責任永遠駐在每個(gè)人的心間。
每個(gè)人都是行走在路上的“知者”,而我更希望做個(gè)走在路上的“行者”。
在路上作文3
時(shí)令已是深秋,那股蕭索的味道不似寒冬卻更勝寒冬。凜冽的北風(fēng)席卷而至,吹得臉生疼。萬(wàn)物卸去盛裝,跟夏天道了個(gè)別,留下單薄的身影在風(fēng)中搖曳。
從醫院出來(lái),我避開(kāi)喧鬧的大街,繞進(jìn)了東側那條安靜的巷弄。昨天還在說(shuō)著(zhù)要給我織一件新毛衣的奶奶突發(fā)心梗,住進(jìn)了重癥監護病房。我原以為時(shí)光能永遠安靜地流淌,溫暖的光芒能永恒地包裹著(zhù)人們的心靈,只可惜天不遂人愿。一切來(lái)得是那么突然。絢爛的霓虹照不進(jìn)我深深的眼眸,明黃的火光溫熱不了我冰冷的雙手。小巷的安靜和暗淡更適合情感的泣訴。
只要一想到昨天傍晚奶奶突然慘白的臉色,心就一陣緊縮。親情是一個(gè)人生命中不可或缺的珍貴——古有黃香替父溫席,今有孝子割肝救母。而我們?yōu)榧胰俗隽诵┦裁茨?周末一頓匆匆的'晚餐?品種多樣的水果和各類(lèi)高檔的營(yíng)養品?隔著(zhù)電話(huà)短暫而聽(tīng)不真切的問(wèn)候?而今細想,爺爺奶奶需要的怎會(huì )是這些?他們需要的是滿(mǎn)屋其樂(lè )融融的笑聲,是兒孫繞膝的和樂(lè ),是面對面的貼心夜話(huà)……我們本能慷慨地給予,卻始終吝嗇相向。
小巷的路不知何時(shí)變得這么漫長(cháng),前方的燈光不知何時(shí)隱去了光芒。我很少想關(guān)于死亡的話(huà)題,總覺(jué)得那份沉重會(huì )壓在你的心口讓你喘息不過(guò)來(lái)。試想愿離你很近的一個(gè)生命悄然逝去,你要如何從涌動(dòng)的人海里找一個(gè)來(lái)替代?再沒(méi)有人擁有跟他相同的記憶,再沒(méi)有一個(gè)與之一模一樣的人來(lái)陪伴你,那個(gè)空缺要如何填補?我繼續向前走著(zhù),被突然出現的石子硌著(zhù)了腳,心卻突然被疼痛刺激得清醒了過(guò)來(lái)。巷弄越來(lái)越黑,我的心卻像一盞燈,一點(diǎn)一點(diǎn)清明,熾熱的光芒亮了起來(lái)。
我慢慢轉過(guò)身折回醫院,腳步越來(lái)越快,到最后開(kāi)始跑了起來(lái)。我果決地拭去眼角的淚跡,胸腔溢滿(mǎn)了信念和勇氣。我要好好地照顧您,我不能選擇逃避,不能讓我親愛(ài)的奶奶再孤單地等待。鳥(niǎo)兒因逆風(fēng)飛翔而羽翼漸豐,16歲的生命終將隨成長(cháng)而變得鮮活。我,在路上。
越發(fā)接近巷口,夕陽(yáng)照了進(jìn)來(lái),橙黃色的。
在路上作文4
我不知道離別的滋味是這樣蒼涼,我不知道說(shuō)聲再會(huì )要這么剛強。
——題記
時(shí)間溜走在五月份的尾聲中,有一群特殊的人忙碌在這個(gè)時(shí)間段。五月末六月初,令人期待也感到退卻。因為這時(shí)無(wú)數的莘莘學(xué)子又要面臨一年一度的高考?倳(huì )感覺(jué)時(shí)間過(guò)得有些快,記起去年的我們,還因埋首在一堆題海中抱怨不休,轉瞬間自己又已經(jīng)揮霍了一年的時(shí)光,變得懶散許多,我不知道將去何方,但我已在路上。
猶記得在課桌上的那一摞一摞的書(shū),是我們躲避老師的一座堡壘,會(huì )在睡意襲來(lái)時(shí)躲在后面打著(zhù)盹兒,也會(huì )在自我放縱時(shí)偷著(zhù)看的那本漫畫(huà)。正如宮崎駿的漫畫(huà)所述:“一條路不能回頭,就是終身要走許多路,有成長(cháng)之路。很多事情不能自己掌控,即使再孑立再寂寞,仍要繼續走下去,不許停也不能回頭!边@描繪了那時(shí)的現狀,那時(shí)的我們只能是一直向前,不許有一刻的暫停。但對于自制力一般的我來(lái)說(shuō),理解了也不一定能堅持下去,更沒(méi)有拿出最好的心態(tài)來(lái)迎接這個(gè)挑戰。一面期待、一面擔憂(yōu)呀!伴隨著(zhù)夏天的炎熱,每每到一個(gè)階段總會(huì )躁動(dòng)不安?粗(zhù)越積越厚的資料,會(huì )莫名感到煩躁。不知何時(shí),教室的氣氛變得低沉寂靜,少了的歡聲笑語(yǔ)變成了筆在本子上飛舞的聲音,課休時(shí)間也不見(jiàn)活躍的身姿,好像一眼望去如吹倒的麥浪一樣,緊挨在桌面上。夏日的蟲(chóng)鳴是那時(shí)唯一悅耳的聲音,時(shí)不時(shí)會(huì )夾雜這一個(gè)打蚊子的聲音,即使聲音在這寂靜的`空間中很覺(jué)得特別突兀,但好像沒(méi)有人肯割舍半分的目光,來(lái)觀(guān)看這一過(guò)程。
“我相信這世界上,有些人有些事有些愛(ài),在見(jiàn)到第一次,就注定羈絆終身,就注定像一棵樹(shù)一樣,成長(cháng)在心里,生生世世”我們會(huì )謹記那些時(shí)光,它記載了許多,也包含著(zhù)許多,直到面臨分別。當陪你的人要下車(chē)時(shí),即使不舍,也該心存感激,然后揮手道別。在畢業(yè)典禮笑著(zhù)說(shuō)來(lái)日方長(cháng),有緣再聚,將劉若英的《后來(lái)》作為壓軸,唱出那刻的留戀。
白龍對小千說(shuō):“我只能送你到這,剩下的路你要自己走,不要回頭!苯璐讼M磳⒚鎸Ω呖嫉妮份穼W(xué)子,奮勇前進(jìn),加油!
在路上作文5
你好,小狐。我叫卡特,嗯?卡特。讓我們一起玩吧。
從現在開(kāi)始,我的名字叫卡特。我沒(méi)有住處,也沒(méi)有伴侶。我將四處游蕩,奔跑以增強我的四肢,與我的獵物一起磨牙,走一條不需要回頭的路,并且毫無(wú)目的地瞄準。不管我的過(guò)去是什么,它都已經(jīng)過(guò)去了。我必須面對我將要面對的。越過(guò)危險和困難,越過(guò)安逸和誘惑。
兩年前,我對自己這樣說(shuō)。兩年來(lái),我一直這樣做?ㄌ刈杂闪?ㄌ卣J為正確的事應該做。信念永遠比一切都重要,所以我可以付出一切,永不放棄。
第一次狩獵花了將近一整天的時(shí)間。蹲在地上,趴在草地上。那時(shí),我熟悉饑餓和寒冷的感覺(jué),粘在我的身上。最后,麻雀落在不遠處的草地上。我不能再等了,他可能會(huì )飛走。
當我的牙齒刺穿獵物的身體,鮮血隨著(zhù)體溫濺到我的嘴上時(shí),前所未有的興奮籠罩了我。
一整天,沒(méi)有太陽(yáng)。樹(shù)枝后面的月亮很圓,小溪流水的聲音也很好聽(tīng)。月亮照在石頭上,所以我蜷縮在這里,用我的體溫和皮毛來(lái)圍著(zhù)溫度轉。我認為風(fēng)景應該不錯,至少這一夜是美妙的,屬于卡特的第一夜。
無(wú)數的戰斗和狩獵給了我鋒利的牙齒和強壯的四肢,意想不到的收獲是我的左眼被抓傷了。這是一只狗送的。在他弄瞎了我的一只眼睛后,我開(kāi)始逃跑,直到我跑到一棵樹(shù)前。直到那時(shí),我才發(fā)現自己不停地顫抖,疼痛幾乎讓我昏了過(guò)去。血的`味道一直從我的左眼流出。我拿著(zhù)我破碎的眼球,徘徊不去,F在傷口只是時(shí)不時(shí)地疼,此外,也沒(méi)有多大效果。
我游蕩,冒險,翻越高山,翻越河流,翻越田野和沼澤,一個(gè)接一個(gè)地殺死不幸的獵物。這一切都清晰地印在我的腦海里,我的記憶讓我擔憂(yōu)。
現在,輪到我了。
我用右眼看著(zhù)狼。他們包圍了我。我是他們的獵物。
我沒(méi)有逃跑。我無(wú)法逃脫。我選擇了戰斗。
勇士,光榮的是結局掌握在勇士手中。這確實(shí)是我第一次也是最后一次聽(tīng)到別人的贊揚。
他們沖向對方。
在路上作文6
在路上,我們學(xué)會(huì )被愛(ài);
在路上,我們學(xué)會(huì )去愛(ài)。
——題記
在路上,我們在路上,有過(guò)雨絲凄清,有過(guò)暖陽(yáng)和煦,不停下腳步,不停止學(xué)習。
我從來(lái)不是聰明的,甚至有些許的愚昧,不懂得怎樣去愛(ài),也不明白怎樣被愛(ài),請原諒,那時(shí)我還不懂愛(ài)。
馬路上的路燈還未熄,街道上還是靜謐的一片,黑色的幕布還未拉起,點(diǎn)綴其中的鉆石還在眨眼。你躡手躡腳地起床,替我掖好被角,將我伸出的手臂放入被中,輕輕關(guān)上房門(mén),不讓一絲聲響驚擾熟睡中的我。
這時(shí)的你,該在替我準備早飯了吧。廚房里熱氣騰騰,晶瑩剔透的米粥如瓊漿,兩顆剝好的草雞蛋,鮮嫩如少女吹彈可破的肌膚。用芝麻油及各種調料拌好的青菜,馨香撲鼻,青翠欲滴。你那忙碌的身影中充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),而我卻不懂。
你終是把我拽起了床,我慌忙地洗漱后距遲到的時(shí)間所剩無(wú)幾了,匆忙中抓起書(shū)包,直沖向門(mén)口,是的,又一次沒(méi)有吃早飯,又一次辜負了你。諾大的家中,只剩下你那一幀孤影和一桌還透著(zhù)熱氣的早餐,你輕輕的嘆了一口氣。請原諒,那時(shí),在路上的我,還不懂得被愛(ài)。
放學(xué)回來(lái)了,我的書(shū)包孤零零地躺在客廳的地板上,將房間的門(mén)關(guān)上,將自己扔進(jìn)軟綿綿的.床上,房門(mén)外的你,欲言又止,終是轉身,輕嘆了一口氣。諾大的客廳中,一只孤獨的書(shū)包和一位孤獨的老人,一切靜止。請原諒,那時(shí),在路上的我,還不懂得去愛(ài)。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,你蒼老的速度快得令人心痛,原來(lái)時(shí)間過(guò)得這么快呀!冥冥之中,似乎有人提醒我,再不懂得愛(ài),就來(lái)不及了。
于是,我每天都會(huì )提前十分鐘起床,不再留戀暖和的被窩,為的只是和你一起吃早飯。那些飯菜雖然不是山珍海味,可是其中包含了你無(wú)盡的關(guān)懷。只要是你做的,我都會(huì )認真品嘗,我吃著(zhù),你看著(zhù),你嘴角上揚四十五度,眼角綻開(kāi)了一朵雛菊。
當我閑暇時(shí),我不再躲在房間里看電視,吃零食,而是用腳勾一張板凳,坐在你身旁,替你擇擇青菜,剝剝毛豆,聽(tīng)說(shuō)談著(zhù)你的故事。你說(shuō)的那些并不是我熱愛(ài)的,但我知道你喜歡說(shuō)給我聽(tīng),僅此而已,也便足夠了。
人類(lèi)都害怕孤獨,我不再讓你孤身一人。在路上,我漸漸懂得去愛(ài),學(xué)會(huì )了被愛(ài)。
在路上,我們成長(cháng),我們堅強,我們放飛夢(mèng)想。
在路上,我收獲了愛(ài),學(xué)會(huì )了去愛(ài),學(xué)會(huì )了被愛(ài)!
在路上作文7
一生中你唯一需要回頭的時(shí)候,是為了看自己到底走了多遠。
有一首歌《在路上》:那一天, 我不得已上路,為不安分的心, 為自尊的抄生存,為自我的證明, 路上的辛酸已融進(jìn)我的眼睛,心靈的困境已化作我的堅定, 在路上。人生亦是如此,總是因為不得已,走上了一條沒(méi)有終點(diǎn)的'路,在這條路上會(huì )有心酸、會(huì )有退縮、會(huì )有堅定,但始終如一,也不會(huì )言棄,為了一顆不安的心、為了自我的自尊、為了生存。
“親愛(ài)的同學(xué)們,上課時(shí)間到了”,久違的上課鈴聲,不知不覺(jué)我已經(jīng)在求學(xué)的道路上走了九年了,初三的我,不再是之前那個(gè)不知天高地厚的我,開(kāi)始有點(diǎn)唯唯諾諾,懷疑自己能不能行,是否還能像之前一樣心高氣傲的說(shuō)出自己能考進(jìn)某某高中,那個(gè)曾經(jīng)天不怕地不怕的我仿佛開(kāi)始害怕了,害怕自己許下的諾言,害怕自己的成績(jì)。唯一值得慶幸的是我還沒(méi)有放棄,我相信我始終在路上。
我一直在求學(xué)的路上,學(xué)習使我快樂(lè ),我依舊是每天早上六點(diǎn)半起床,依舊每天十一點(diǎn)半睡覺(jué)。但有時(shí)我也會(huì )迷失方向,坐在老舊的書(shū)桌前,遲遲動(dòng)不了筆,也無(wú)從下手,看著(zhù)試卷上可憐的分數,想起父母和老師渴望的眼神,想著(zhù)想著(zhù)突然就想打了雞血般,精神抖擻,下筆有神。
雖然初三人生道路上的一個(gè)轉折點(diǎn),有人喜有人悲,但后面的路依然精彩,不論初三的結果如何我都要用最好心態(tài)去面對,當然也要一直努力,用最好的動(dòng)力去耕耘今年的初三,在秋天的時(shí)候收獲完美的碩果。
我堅信在人生道路上我是一個(gè)勇往直前的人,不管這條路多么的曲折,不管有多么的累,我定不退縮,傲然前行!
在路上作文8
人們總是不停地抱怨:“哎!路太窄了,車(chē)速太慢了,真是的”現在每家每戶(hù)幾乎都有一~二輛車(chē),所以,在一條條路上,總是車(chē)滿(mǎn)為患,人們應該抱怨車(chē)子太多才對。
前幾天,我老是磨牙,媽媽決心帶我去把把脈,去寧波一院看中醫,寧波一院很有名,每天來(lái)看病的人掎裳連袂,遠在奉化的我們在網(wǎng)上掛好了號,“哈!真方便!
到了今天,是該去看病的時(shí)間了,我們從奉化出發(fā)上高架,然后再進(jìn)入寧波城區。爸爸是開(kāi)車(chē)老手了,這段路那時(shí)如魚(yú)得水,根本不需要導航。在上高架的路上,路很寬敞,車(chē)輛也不多,我們行駛的很快,把窗戶(hù)開(kāi)起來(lái),能感受到風(fēng)的極速。穿過(guò)高架,我們進(jìn)入了寧波城區。一進(jìn)入寧波,我感到那里跟城市高架上比起來(lái),簡(jiǎn)直是天壤之別。高架上行車(chē)時(shí)分灑脫,而在寧波城區卻想在烏龜爬一樣,行動(dòng)不便,它的根頭就是源源不斷的車(chē)輛,摩肩接踵、川流不息。這就是著(zhù)名的堵車(chē)了吧。城市上空回蕩著(zhù)“嗶嗶”地喇叭上,和交警口哨聲,不少人在車(chē)里咒罵路太擠了,根本開(kāi)不了。其實(shí)再進(jìn)一步想想,為什么會(huì )這么擠呢?那是因為現在人人有車(chē),城市的道路上根本停不下那么多車(chē),司機們應該想想道路的感受,她瘦瘦的身軀根本承受不了一噸又一噸汽車(chē)!每條道路都有如此共鳴,聽(tīng),那是停車(chē)場(chǎng)的嘆氣聲。醫院停車(chē)場(chǎng)內擠了六百多輛汽車(chē),很多汽車(chē)只能被迫停在旁邊的小區里。走進(jìn)醫院,里面全是人們身上散發(fā)的車(chē)空調味,一陣又一陣的`疊加在一起,“臭”極了!走進(jìn)醫生的診務(wù)室,里面人滿(mǎn)為患,揮袖成云、揮汗如雨,我只能在旁邊等啊等。過(guò)了兩個(gè)小時(shí),總算看完了,總算可以回家了,但是在回家的路上還那么擠,我真是不明白了,明明上班高峰期已經(jīng)過(guò)了,車(chē)子還是絡(luò )繹不絕。我們只好耐著(zhù)性子,慢慢地挪。
寧波算不上非常發(fā)達的城市,但道路上車(chē)子還是那么多,那如果在北京、上海這樣的大城市,那豈不是車(chē)子比人還多了嗎!所以啊,我覺(jué)得,還是少開(kāi)汽車(chē)為好,多騎騎自行車(chē),既方便又環(huán)保。
在路上作文9
我們每個(gè)人在降臨到這個(gè)世界以后,就注定會(huì )走出一條與眾不同的道路,我們的人生就是一條道路,每個(gè)人的道路都是不一樣的。不過(guò)在這條路上所有人都會(huì )經(jīng)歷坎坷磨難,也會(huì )迎接成功喜悅。我們從降生的起點(diǎn)出發(fā)到死亡的終點(diǎn)結束,在這條道路上我們有幼稚無(wú)知,逐漸成長(cháng)成熟懂事。這里面的過(guò)程是非常漫長(cháng)的一個(gè)時(shí)間但也有可能只是那么短暫的一瞬間,就會(huì )突然由幼稚變得成熟。
雖然說(shuō)過(guò)程是非?酀,但是迎接的結果卻是非常美好的。我還記得在上次寒假的時(shí)候整理家里搬遷的一些老舊物品,突然翻出來(lái)了一本自己童年時(shí)的相冊。里面有我剛出生還有一二周歲時(shí)的照片,甚至我還發(fā)現了我沒(méi)有上幼兒園之前的照片也在里面。老舊照片里面的我有著(zhù)小小的手,大大的頭看起來(lái)特別的萌。隨著(zhù)我不斷地翻閱照片,我也逐漸的長(cháng)大起來(lái)成長(cháng)起來(lái)。從家里走向幼兒園,從幼兒園走向小學(xué),從小學(xué)走向初中。這十幾年的時(shí)間里,我都是在不斷成長(cháng)著(zhù),不斷提高自己的見(jiàn)識和閱歷的。這個(gè)這個(gè)過(guò)程里面我也認識了許許多多的人,結交了很多的新朋友,也發(fā)現了一些新奇的東西。在成長(cháng)的過(guò)程中我也也許經(jīng)歷過(guò)迷茫,也許經(jīng)歷過(guò)坎坷,也許經(jīng)歷過(guò)磨難,但是我始終都沒(méi)有放棄過(guò)自己的目標。
我始終都堅定著(zhù)自己的`信念,大步踏前的往這個(gè)信念的目標處前進(jìn)。我們現在遭遇的困難和苦難并不算什么,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,這些困難和苦難終將會(huì )消失的。我們應該要從這些困難中尋找出解決的辦法。在建條漫長(cháng)的人生道路上,我們一定要堅定自己的信念,努力克服各種困難,朝著(zhù)自己的目標奮斗。
在路上作文10
生活讓我們遍體鱗傷,傷口處長(cháng)出的卻是翅膀。夜在我的枕上長(cháng)眠,我卻不息。
——題記
第一次走進(jìn)繪畫(huà)班,是被逼的,心中自然不樂(lè )。那時(shí),我眼中的繪畫(huà)班就是一座束縛我自由的監獄,一心只想逃離。
線(xiàn)畫(huà)得不直沒(méi)關(guān)系,湊合一下!明暗沒(méi)把握好,沒(méi)關(guān)系,就這樣吧!畫(huà)面沒(méi)有立體感,沒(méi)關(guān)系,快點(diǎn)結束!身材比例沒(méi)把握好,不改了,太麻煩!不用說(shuō),我總是繪畫(huà)班走得最早的那個(gè),也是繪畫(huà)質(zhì)量最差的那個(gè)。
終于有一次,教師發(fā)怒了,“噌——”她將畫(huà)板扔到墻角!斑恕钡囊宦暰揄,我震驚。接著(zhù)便是她的怒吼:“如果只是這樣,為什么要來(lái)浪費錢(qián)?”那一刻,全班寂靜,三十五雙眼睛齊刷刷瞪著(zhù)我,我哭了。
我想離開(kāi),離開(kāi)繪畫(huà)班,躲開(kāi)同學(xué)們奇怪的目光。
回到家,我不知怎樣將自己的想法告訴父母,內心爭執不下。偶然瞥見(jiàn)墻上那幅我親手畫(huà)下的西瓜圖,它是那樣的逼真,每一處線(xiàn)條的疏密明暗都恰到好處,每一處光影都那么立體真實(shí)。眼前浮現出曾經(jīng)的那一幕:素描桌旁坐著(zhù)小小的我,不懂繪畫(huà)的媽媽靜靜地聆聽(tīng)視頻教學(xué),然后給我模仿示范。起初,鉛筆在白紙上留下一道道毫無(wú)美感的線(xiàn)條。擦掉,再畫(huà)。再擦,反反復復十幾次,才留下一道標準的圓弧。接著(zhù)涂色,暗的地方變淡,淺的地方加深。沒(méi)有立體感,擦掉重來(lái)……
想想母親的付出與期望,想想我的'退縮,我真該蔑視我自己!不,我不能放棄,只要我努力,一定能成功!
在同學(xué)們異樣的目光中,我再次走進(jìn)繪畫(huà)班教室。我開(kāi)始嚴格處理每一根線(xiàn)條,每一塊色彩,力求完美。我的速度慢下來(lái),一度成為班上最后離開(kāi)的學(xué)生!褒R文滈,走!”“不了,我還沒(méi)完!薄澳阍趺催@么慢?”我笑而不語(yǔ)。
“嗯,不錯!”身后,老師看著(zhù)我的畫(huà),滿(mǎn)意地說(shuō)。
漸漸的,老師的批評少了,更多的是稱(chēng)贊;嘲笑的目光少了,更多的是羨慕。我成功了!
走在滿(mǎn)是荊棘的路上,不免會(huì )受傷,但傷口處噴涌而出的,不是鮮血,而是希望的羽毛和堅硬的翅膀。
在路上作文11
“路”乃是“足”與“各”所組成。
——題記
晏殊曾有“小園香徑獨徘徊”的詩(shī)句,他是一代大臣,徘徊在憂(yōu)國憂(yōu)民的路上。
我走在從童年到青年的小路上,那是屬于我的人生之路,注定是一條人跡罕至的路。
看著(zhù)眼前“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的美景,逐漸變成“碧云天,黃葉地”的暗淡,似有什么隨著(zhù)年華的流逝而一起失去了!奥浼t無(wú)數”的凄冷,“天涯芳草無(wú)歸路”的愁思,充斥在這青春的路上,徘徊著(zhù),迷茫著(zhù),不知路在何方。
“把吳鉤看了,欄桿拍遍!边@是辛棄疾的'詩(shī)句,他屢遭貶謫,甚至還自諷形式“細參辛字,一路笑君聽(tīng)取”。但他仍在走著(zhù),在路上。即使是在太平盛世中,也阻擋不了他馳騁的忠肝義膽,“閑愁最苦,休去倚危欄,斜陽(yáng)正在,煙柳斷腸處!奔谲,就是他給自己豎起的路標。
于是,我明白了,人生如若沒(méi)有奮斗,便如同白開(kāi)水,淡而無(wú)味。愛(ài)默生曾有一句名言:若想獲得成功,必要付出代價(jià)——奮斗。我終于摒棄了所有的疑惑與彷徨,所有的困頓與失落,重拾信心,堅定意志,斗志昂揚的走下去。
于是我知道了,這便是“足“的含義。
“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!蹦巧钊牍撬璧募帕葌鞒,余音至今。孤獨是一個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中必然經(jīng)歷心境。夜再黑,路再長(cháng),也得一個(gè)人獨自、默默地走下去。
舍此,紅塵滾滾中,世間諸多繁華,又如何保持心境?
如若想有所成就,便要洗凈世間的鉛華。一味的熱鬧只會(huì )消磨時(shí)光,消耗精力。心有夢(mèng),既要敢于去拼,也要學(xué)會(huì )去拼,把能用的所有時(shí)間都用在追求夢(mèng)想上,夢(mèng)想之花在心血和汗水的澆灌下才能迎風(fēng)綻放。
孤獨并不是終日獨自一人,孤獨是一種心態(tài),不懂他的人自然認為孤獨難耐,懂它的人卻知道,孤獨最能保持清醒,保持超然,保持向上的姿態(tài)。
“學(xué)習就要靜下心來(lái)”這是很多人聽(tīng)了不止一次的老師的話(huà),其實(shí)卻是最質(zhì)樸的,不只是學(xué)習,連同做人做事,心浮氣躁又怎能成大事?成功的基礎,便是保持平穩,孤獨的心境。
“一陣清風(fēng)、一片竹動(dòng)、古剎幽眇蕩晨鐘。這邊是平和的心境,這邊是孤獨的心態(tài),。
于是我知道了,這邊是“各“的含義。
“足”與“各”的含義。兩者相輔相成,才譜寫(xiě)了“路”的樂(lè )章。
我們走在青春的路上,慢慢的勾起了唇角,陽(yáng)光下的我們,在奮斗,在微笑。
在路上作文12
成長(cháng)的道路,就是自律的道路。我,在路上!}記
“李晟浩,你過(guò)來(lái)一下!”
每當媽媽叫我的大名,我就知道沒(méi)啥好事。
“等一等,不會(huì )又……”我緩緩走進(jìn)房間,心里暗暗嘀咕道,“果然,偷偷在電腦上玩游戲的秘密再一次被媽媽發(fā)現了!”
只見(jiàn)媽媽打開(kāi)了百度的`搜索歷史,玩游戲的秘密暴露無(wú)遺。我剛想張口辯解,可又啞口無(wú)言,內心忐忑不安,簡(jiǎn)直如同待宰的羔羊。我眼睜睜地看著(zhù)媽媽將搜索網(wǎng)頁(yè)一個(gè)個(gè)地點(diǎn)開(kāi)!坝螒!又是游戲!全是游戲!”
聽(tīng)著(zhù)媽媽那一聲聲恨鐵不成鋼的低吼,我再也站不住了,身體扭來(lái)扭去,狠不得能像蚯蚓一樣鉆到地里。
“你能不能給我好好學(xué)習?”媽媽發(fā)起大招——河東獅子吼,“難怪平時(shí)作業(yè)不多也顯得很忙,原來(lái)你的心思都去玩游戲去了!”
我的眼神無(wú)處安放,不知道是看媽媽還是看電腦,十分尷尬。
其實(shí)這種尷尬的情況已經(jīng)發(fā)生過(guò)兩次了。媽媽發(fā)現后也和我好好講道理,我自己也清楚玩電子游戲是不對的,不僅會(huì )虛度時(shí)間、荒廢學(xué)業(yè),還會(huì )導致眼睛近視,脖子痛,頭暈目眩等問(wèn)題。我也嘗試去自律,控制自己,可總是抵御不住游戲的誘惑,想著(zhù)只玩一會(huì )兒就好了。但是往往一接觸了游戲就停不下來(lái),直到老師催作業(yè)的那一刻才會(huì )關(guān)掉。
為了解決這個(gè)問(wèn)題,媽媽也和我談了很久。最后,我們一致認為列出做事情的時(shí)間表這種方法是最有效的,這樣能夠清晰地看出一天的時(shí)間分布,有計劃的度過(guò)每一天。
接下來(lái)的這兩天,我就認真地實(shí)施這種方法,效果十分顯著(zhù)。不僅每天能高效地完成學(xué)校所布置的作業(yè),還能騰出時(shí)間來(lái)做一些課外練習,到小區里騎車(chē),和妹妹玩躲貓貓,做到學(xué)習和玩兩不誤,過(guò)的十分充實(shí)。
馬上就要步入初中了,更需要自律。在自律這條道路上,我會(huì )繼續走下去。
在路上作文13
我的童年總是這樣,一個(gè)人,一條路,靜靜的……
——題記
小時(shí)候的我,總喜歡跑出大門(mén),去馬路旁邊玩,因為爺爺說(shuō),他是從這條路上回來(lái)的。
每天早晨,我都會(huì )隨著(zhù)爺爺來(lái)到家門(mén)口,這時(shí)候,太陽(yáng)才剛剛升起,柔和的光線(xiàn)灑在我臉上,整條路上都彌漫著(zhù)清晨的味道,爺爺會(huì )說(shuō):“乖,自己在家玩,等爺爺回來(lái)給你買(mǎi)好吃的!比缓蟊憧缟宪(chē)。我總是看著(zhù)他的背影漸漸變小,一點(diǎn)一點(diǎn)地,消失在路的盡頭。
我坐在馬路旁邊,我的眼前是一大片的牽;,迎著(zhù)朝陽(yáng),吹起朵朵小喇叭,花瓣上的露珠是最漂亮的,圓潤、晶瑩、剔透,偶爾有一只蝴蝶在花瓣上稍作逗留,之后便像小精靈似地翩翩離去。
黃昏時(shí)分,天色漸暗,我照例會(huì )做在馬路邊上,看著(zhù)紅紅的太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)地下落,天邊的顏色隨之變換不停,偶爾抬頭看看路的盡頭,空空的,什么也沒(méi)有,心里便一陣失落。我低頭,擺弄著(zhù)自己的'小玩具,直到那熟悉的車(chē)鈴聲響起,我便箭一般地沖過(guò)去,爺爺總是笑呵呵的摸著(zhù)我的頭,然后從口袋里抓出大把的糖果、瓜子、花生仁,我立刻眉開(kāi)眼笑,牽著(zhù)爺爺的手進(jìn)家門(mén),黏著(zhù)他問(wèn)東問(wèn)西,問(wèn)路的盡頭會(huì )有什么……
日子久了,在路邊玩耍似乎成了我的習慣。每天按時(shí)去,看牽;ㄩ_(kāi),看蝴蝶飛舞,看螞蟻搬家……有時(shí)幾個(gè)小石子,就夠我玩大半天,有時(shí)我會(huì )掀開(kāi)一個(gè)個(gè)磚頭,看看下面的小蟲(chóng)子(想必那個(gè)時(shí)候,我是不怕小蟲(chóng)子的)。路的盡頭有什么,我不知道,我只知道,在這條路上,有我童年的記憶……
隨著(zhù)時(shí)光的流失,爺爺退休了,這條路也老了,村子里請來(lái)了工程隊,說(shuō)是要整修這條路。等我再次回到村里時(shí),路已經(jīng)變了樣,干凈的水泥路面,水泥磚壘,還特別貼心地在路旁加了長(cháng)凳,供來(lái)去的人們休息。
我坐在長(cháng)凳上,看著(zhù)路的盡頭,那邊有更繁華的城市。身后,老家的院子還坐落在原地,但我再也找不到小時(shí)候的感覺(jué),我的童年回憶,隨著(zhù)路的模樣的改變,被深深掩埋。沒(méi)有了對爺爺的盼望,沒(méi)有了對零食的惦念,我回不去了,這條路也回不去了。
我好想回到從前,一個(gè)人,一條路,靜靜地,永遠……
在路上作文14
轉眼間,兩年過(guò)去了。
不知怎么的,我很害怕,是臨近的各種各樣的考試?還是不可勝數的作業(yè)?看著(zhù)周?chē)鷬^筆疾書(shū)的同學(xué),聽(tīng)著(zhù)他們的抱怨。也許,我該珍惜這些時(shí)光了。如果沒(méi)有眼前的這幫人,我也不會(huì )改變這么多,雖然她和他們都笑話(huà)過(guò)我,但那又能怎么樣呢?
他們不也是盡可能地幫助我嗎?雖然我和他們中許多合不來(lái),相互看不順,但如果沒(méi)有彼此呢?窗外下起了小雨,綿綿的雨卻帶著(zhù)無(wú)盡的憂(yōu)愁,沒(méi)有彼此,我們都會(huì )痛哭一場(chǎng)吧。
我舍不得你們,我的同學(xué)們,我喜歡和你們待在一起學(xué)習、和你們一起玩鬧的時(shí)光。我的朋友,這一年過(guò)去后,我們開(kāi)同學(xué)會(huì )的時(shí)候,“縱使相逢應不識”不識你,為何?
雨打在玻璃上,淅淅瀝瀝的,是哀鳴曲?送別曲?也許都是,心中不免生出一股悲愴的情懷。我們,注定要別離的。
別離后,我們有自己的路,彼此的'事業(yè),也許無(wú)法聯(lián)系你我。就這樣散了嗎?
好吧,沒(méi)有也許,天下無(wú)不散的筵席,我們就算分別了又如何?只要有心,天涯也若比鄰,何懼哉!我們本來(lái)就會(huì )這樣,從一次次別離,再到一次次團聚。我們不是完美的,所以,不必悲傷,用盡力氣再多走幾步吧。衷心地祝愿你,和你們。
是我想多了吧,但無(wú)論如何,你永遠是我的朋友,你有你的路,我有我的路。我們分手各自上路,路沒(méi)有盡頭,只有我們倒下時(shí)才可能結束。
長(cháng)路漫漫,你有何物作伴?窗外的雨又下大了,那又如何?雨如何能阻擋我們前進(jìn)的腳步?縱使天要阻止我們,那我們就與天斗,人雖不能勝天,但可滿(mǎn)足自己。
有人問(wèn)你你在干什么。
你可以淡然而又自信地回答。
在路上。
在路上作文15
已近傍晚,天色漸漸暗了。路上的人行色匆匆,街邊的人家搬出桌凳準備晚飯,系著(zhù)圍裙的媽媽扯著(zhù)嗓子喚著(zhù)遠方玩耍的孩子。有小孩踩著(zhù)暮色跑進(jìn)家門(mén),父親則擼起袖子佯裝要揍他,臉上卻不由地露出幸福的微笑……到處是一派家常溫馨的場(chǎng)景,可是,只有我一個(gè)人,滿(mǎn)懷失落,獨自走在路上。
沒(méi)有什么比一次考試失敗更讓學(xué)生沮喪的了。
走在傍晚的街頭,秋風(fēng)吹涼了我的'心,天漸漸變冷了,我裹緊單薄的上衣,走進(jìn)一家小賣(mài)部,想買(mǎi)杯熱飲溫暖一下身心。主人似乎不在,飯菜還留在柜臺上沒(méi)有收拾,一只黑貓弓著(zhù)身子盯著(zhù)半碗魚(yú),見(jiàn)我進(jìn)來(lái),警惕地盯著(zhù)我,并沒(méi)有逃走。
“想偷魚(yú)?”我盯著(zhù)那只貓,果不其然,黑貓拉開(kāi)架勢,低吼一聲,向柜臺上跳去,可能是柜臺太高,貓爪一碰到邊緣就摔了下來(lái),。我饒有興趣地看著(zhù)它,它卻沒(méi)有第二次跳躍,只是卷縮在貨架后呻吟。
“再跳兩次試試”,我說(shuō)道,希望它從旁邊凳子上往上跳……我在心里都幫黑貓假設出幾個(gè)方案,它卻沒(méi)有動(dòng)一下,只是蜷縮著(zhù)。我心中有股恨鐵不成鋼的感覺(jué),嘆息之余,我突然發(fā)現我和貓很相似,失敗一次便縮在角落里,灰心喪氣。我能替別人想方案,為什么不替自己想想呢?
一次考試就嚇著(zhù)我嗎?不會(huì )!我不是那只貓,我還有辦法彌補,我還有機會(huì )!我要努力奮斗!
當局者迷,旁觀(guān)者清。走在人生之路,會(huì )發(fā)生許多事情,當我們身處種種逆境時(shí),就慌張害怕了,為何不走出自我,審視一下自己的行為?放下得與失,用積極的心態(tài)去思考,濃煙散開(kāi)便是成功大道。
我的心里升起希望,希望鼓舞著(zhù)我,頓時(shí)不再寒冷。
我環(huán)顧四周,確認周?chē)鷽](méi)人時(shí),把那半碗魚(yú)倒給貓吃,然后,偷笑著(zhù)溜走了,沒(méi)走幾步,隨后聽(tīng)到主人呵斥貓的聲音。
我踏著(zhù)輕松的腳步,走在回家的路上。明亮的月光照得柏油馬路閃閃發(fā)光,如同人生之路,只要內心充滿(mǎn)光明,總會(huì )迎來(lái)柳暗花明。
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