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愛(ài)在我身邊作文15篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的愛(ài)在我身邊作文,歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)在我身邊作文1
愛(ài)是什么?愛(ài)是偉大的,卻又是平凡的。一個(gè)眼神;一句話(huà)語(yǔ);一個(gè)動(dòng)作┅┅愛(ài)就在我們身邊。
親情,像一泓清泉,滋潤了我的心田。
“兒子,來(lái),洗腳了!”父親端著(zhù)一盆水,肩上搭著(zhù)一條干毛巾,微笑著(zhù)走向我的房間。在走進(jìn)門(mén)口時(shí),他那微彎的腰瞬間挺直了。在我腳受傷后,一直都是父親在幫我洗腳,每當看到他那較胖的身軀,艱難的蹲下時(shí),心中總是會(huì )有一股說(shuō)不出的酸楚。說(shuō)話(huà)間,父親已經(jīng)來(lái)到了我的床前,他把水盆放在了地上,蹲了下來(lái),父親的關(guān)節一直不太好,在他蹲下時(shí)甚至能夠聽(tīng)見(jiàn)骨頭發(fā)出的“呱噠呱嗒”聲,他熟練地脫下我的襪子,又用手試了試水的溫度,再小心翼翼地托起我的腳放入水中!盃C嗎”父親抬起頭問(wèn)道,我搖了搖頭,看見(jiàn)父親的臉漲紅了,飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭滲出了細細的汗絲,原本烏黑的頭發(fā)里夾雜著(zhù)不少白發(fā),顯然最近為我操了不少的心。能感覺(jué)的到,父親的手很粗糙,掌心布滿(mǎn)了趼子,但給我洗腳時(shí)卻十分仔細。父親是一名大型設備的維修人員,我曾見(jiàn)他提著(zhù)幾十斤的重物輕輕松松上樓,很難想象,那么有力的一雙大手卻能如此地輕柔。
父親低著(zhù)了頭,小心翼翼地往我的腳上潑水,輕輕地揉搓著(zhù)。在洗傷口處時(shí),父親原本穩健的手變得微微顫抖了起來(lái)!鞍职,我什么時(shí)候可以走路上學(xué)?”父親先是一愣,他那微微顫抖的手又變得有力了,抬起頭,面帶著(zhù)微笑,微微泛紅的雙眼卻又透著(zhù)無(wú)比堅定的.眼神!皟鹤印挥脫,你一定會(huì )好起來(lái)的。功課你也不用擔心,你那么聰明,還有那么多幫助你的老師和同學(xué),你一定能把功課補上去的!哎,對了,今天我們單位里發(fā)生了一件很有趣的事┅┅”雖然我沒(méi)覺(jué)得他說(shuō)的事有趣在哪里,但我笑了,發(fā)自?xún)刃牡男α恕?/p>
洗完了腳,父親用毛巾擦了擦手,把毛巾又搭回了肩上,雙手撐著(zhù)膝蓋,吃力地站了起來(lái),跺了跺腳,彎下腰,端起水盆。當他走出我房間時(shí),他挺直的腰又微微地彎下去了……這時(shí)我的視線(xiàn)不由自主地模糊了,淚水在我的眼眶打,我用手揉了揉眼睛,心頭暗想‘等到我好了后一定要好好報答他的良苦用心’。
愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是無(wú)悔的,愛(ài)是無(wú)期的,愛(ài)是無(wú)界的……愛(ài)就在平時(shí)的生活中,愛(ài)就在我們身邊。
愛(ài)在我身邊作文2
其實(shí),我們并不缺少關(guān)愛(ài),我們缺少的是一雙發(fā)現關(guān)愛(ài)的眼睛,其實(shí)關(guān)愛(ài)就在我身邊.——題記
生活中,我們時(shí)刻都受到他人的關(guān)愛(ài),有時(shí),他人的一句話(huà),一個(gè)手勢,甚至一個(gè)微笑,都飽含著(zhù)對我們的關(guān)愛(ài)。也許是我們忽略了這些
早飯后的叮囑,早晨,我比通常晚起了十分鐘——太冷了,我仍想再睡一會(huì )兒,但再不起床就要遲到了。我推開(kāi)門(mén),媽媽早已起床,正在為我準備早飯。我冼漱完后,匆匆吃了幾口飯,準備去上學(xué)。媽媽將我送到停車(chē)的地方,看著(zhù)我騎上車(chē),小聲對我說(shuō):“注意安全,別摔倒了!”這才轉身離去。
豎起的大拇指,考試成績(jì)終于出來(lái)了,我的'成績(jì)并不是很理想。一整天我都垂頭喪氣的,放學(xué)后,我的一位同學(xué)找到我,問(wèn)起我的成績(jì),我臉紅如棗,哽咽了好一會(huì ),才從口中吐出那幾個(gè)阿拉伯數字。我眼睛一閉,努力不讓眼淚流出來(lái)。當我睜開(kāi)眼時(shí),一支大拇指豎立在了我的眼前,是他,他又說(shuō):“你這次肯定是失誤了,我相信你!”
我的哭聲,他的微笑,一天,正下著(zhù)雨,我手中拎著(zhù)一大摞書(shū),那是媽媽讓我幫她拿的教科書(shū)。走著(zhù),走著(zhù),我腳下一滑,摔了一跤,書(shū)撒了一地,書(shū)上沾的滿(mǎn)是泥。完了,媽媽肯定會(huì )說(shuō)我的。想到這,我便一下坐到地上哭了起來(lái)。這時(shí),一位叔叔走了過(guò)來(lái),幫我撿起了書(shū),用紙將泥抹去,把書(shū)遞到我手里,沖我一笑,轉身走了。
無(wú)論在哪兒,我們都會(huì )被他人關(guān)愛(ài),被家人,被朋友、被一些陌生的人……其實(shí),我們并不缺少關(guān)愛(ài),我們缺少的是一顆感悟關(guān)愛(ài)的心,其實(shí)關(guān)愛(ài)就在我們身邊。它藏在生活的一點(diǎn)一滴,讓我們一起發(fā)現關(guān)愛(ài)、感悟關(guān)愛(ài)、給人關(guān)愛(ài)。
愛(ài)在我身邊作文3
生活中處處有愛(ài),親人間、師生間、朋友間……
大家都說(shuō):“母愛(ài)慈祥,父愛(ài)如山!蔽矣X(jué)得這句話(huà)不錯。記得那年夏天,非常熱,我非常貪玩,跑去跟外面的幾個(gè)小朋友玩兒,那有一根又細又長(cháng)的柱子,我們圍著(zhù)柱子跑,看誰(shuí)先抓到誰(shuí),誰(shuí)知,轉了十幾圈,我都暈了,分不清哪是東哪是西了,只想往凳子上倒,只聽(tīng)“咚”的一聲,我的腦門(mén)還真撞在了凳子上,旁邊的伙伴嚇了一跳。
他們趕緊跑進(jìn)我的`家里,給我爸爸說(shuō)。那時(shí)我非常害怕,爸爸急忙跑過(guò)來(lái),抱起我,按住我的傷口。
爸爸說(shuō):“你千萬(wàn)別動(dòng),我開(kāi)門(mén)!翱杀е(zhù)我實(shí)在開(kāi)不開(kāi)門(mén),就跟別人借了幾百塊錢(qián),那時(shí)我們家沒(méi)有車(chē),爸爸冒著(zhù)酷暑跑到跟他非常好的朋友家,讓他朋友開(kāi)車(chē)拉我們去醫院,到了醫院,那位慈祥的醫生對我說(shuō):小朋友,不要緊張,放松點(diǎn)兒。他就給我縫了四針。爸爸總算松了一口氣兒了。我也不那么緊張了。
這時(shí),媽媽也放下了工作,懷著(zhù)急匆匆的心情到了醫院,,見(jiàn)我沒(méi)事了,他也就放心了。就算是在小的傷爸爸媽媽也是非常擔心的,說(shuō)明他們非常愛(ài)我,我希望大家不要像我一樣,因為貪玩而傷了自己。
那位慈祥的醫生叔叔也來(lái)看我了,說(shuō)我非常堅強,以后可不能貪完了。我說(shuō):“醫生叔叔,謝謝您,您不僅為我縫了針,還叫我不要在這么貪玩了,我會(huì )記住你的話(huà)!”
愛(ài)是無(wú)形的,愛(ài)就在一件件小事中。希望大家不要辜負了別人對你的愛(ài)哦!
愛(ài)在我身邊作文4
我們身邊有許多愛(ài)在環(huán)繞著(zhù)我們,使我們在這種溫暖的環(huán)境中成長(cháng),例如:親人之間的愛(ài)、朋友之間的愛(ài)。而母親的愛(ài)是至高無(wú)上的,而每一個(gè)人都渴望這種母愛(ài)。
或許我們現在只是一個(gè)不懂事的小孩子,厭煩母親的嘮叨、厭煩母親對自己的種種關(guān)懷。我們想象馳騁在原野的駿馬、飛翔在天空的自由小小鳥(niǎo)。那個(gè)不懂事的我們渴望自由,早一點(diǎn)脫離母親的懷抱。對于我們不懂事的`行為,母親只是忍讓著(zhù)我們的行為,給予我們愛(ài)的滋潤,我們卻把它推開(kāi)了。母親只是在角落里默默的哭泣,在想自己哪里做得不夠好、對孩子的關(guān)心是不是不夠了。而我們呢?只是不理會(huì )母親的心情繼續做那些不懂事、幼稚的事情。
請回頭看一看身后有了幾縷白發(fā)的母親吧,她的無(wú)私奉獻卻不求回報的這種令人心碎的愛(ài),你能感覺(jué)得到嗎?請摸一摸自己的良心,母親做的一切都是為了我們,可我們卻不知情。她把她人生中的三分之二的時(shí)間給了我們,三分之一的時(shí)間在一旁哭泣。我們卻給了母親多長(cháng)時(shí)間一起談?wù)勑、一起散散步、一起旅行?/p>
時(shí)間雖然很寶貴,但是請留一點(diǎn)時(shí)間給母親,多花一點(diǎn)陪陪母親,給母親多一點(diǎn)快樂(lè ),少一點(diǎn)擔心,
我想快點(diǎn)長(cháng)大,考一個(gè)好的大學(xué)、找一份穩定的工作,讓母親過(guò)上好的生活。不想再讓母親那么去拼命工作。多掩飾心中的不快樂(lè )與辛酸,少讓母親操心自己,F在我只要看到母親為工作每天日理萬(wàn)機的忙碌,心里就發(fā)酸,想為母親做點(diǎn)什么,可只能在一旁像熱鍋上的螞蟻干著(zhù)急,什么也做不了。
母愛(ài)就在我們身邊,試著(zhù)去抓住它可能你會(huì )受益很多,也會(huì )了解到你背后那些你不知道的辛酸。就從現在做起,少讓母親操心,把自己的快樂(lè )多分一點(diǎn)給母親,那種苦澀的事情就自己一點(diǎn)一點(diǎn)消化掉。
最后,我想對自己母親說(shuō)一句:媽媽我愛(ài)你,謝謝您的付出,謝謝您的忍讓。
愛(ài)在我身邊作文5
關(guān)愛(ài)就像一盞明燈,能照亮你前進(jìn)的方向;關(guān)愛(ài)就像一團火焰,能融化你心中的冰霜;關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng),能給予你前進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛(ài),在生活中無(wú)處不在。
記得那是個(gè)云淡風(fēng)清的下午,我胸有成竹的坐在位子上,等待開(kāi)卷鈴聲響起。這次,我一定要考好。
“釘鈴鈴!”考試鈴聲響了,可以開(kāi)始作答了!
我提起筆,認認真真地做著(zhù)。咦?這道題好像不對呀?我又重新檢查了一遍。噢!做錯了!我急忙拿出筆袋,想找筆擦,可翻了半天,就是不見(jiàn)筆擦的蹤影。糟!我忘帶筆擦了!我的心“噔”地一下,從天堂墜落到地獄。怎么辦?向別的同學(xué)借一個(gè)先用吧。我向四周的同學(xué)發(fā)出了“求救信號”,可一連好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)自己只有一個(gè)筆擦。天!沒(méi)有筆擦,我怎么繼續做考卷!我的心頓時(shí)烏云密布,陷入一片黑暗之中。
就在我正苦惱之際,好友秀關(guān)切地問(wèn)道:“宛晴,你怎么了?”“我忘帶筆擦了!蔽矣袣鉄o(wú)力的'回答!拔矣泄P擦!毙阏f(shuō)著(zhù),“我可以借你呀!蔽曳路鹂吹搅艘唤z希望:“那你呢?你把筆擦借給我了,你怎么辦?”我剛說(shuō)完,就陷入了一片寂靜!耙,我把筆擦分成兩半,一人一半,這樣不就可以了嗎?”秀邊說(shuō)邊把筆擦一分為二,“給你,快寫(xiě)吧!不然來(lái)不及了!边@半塊筆擦如同一縷耀眼的陽(yáng)光,穿過(guò)厚厚的烏云,點(diǎn)亮我的心!爸x謝!”我對秀感激不盡,她卻不以為然地笑一笑,又繼續考試。
關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),溫暖著(zhù)每一個(gè)走過(guò)嚴寒的心;關(guān)愛(ài)是一把火炬,照亮了每一段黑暗的旅程;關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣,安撫著(zhù)每一個(gè)遠航歸來(lái)的游客。如果人人都具備了關(guān)愛(ài)的美德,那么生活將會(huì )更加絢爛多彩。
愛(ài)在我身邊作文6
愛(ài),有時(shí)是你生病時(shí)親人在身邊的陪伴;愛(ài),有時(shí)是你睡覺(jué)時(shí)替你蓋好的被子;愛(ài),在我眼中則是雨天里的一把傘。
記得那是一次放學(xué),我正走在回家的路上,陽(yáng)光灑在我身上,我的心情也異常地好。正當我幻想著(zhù)晚上的紅燒肉時(shí),刺耳的聲音突然傳入我的耳朵里:“下雨了,下雨了!”我連忙抬頭一看,呀!剛才還風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云的天空頓時(shí)烏云密布,時(shí)不時(shí)還有一些綠豆般大小的雨點(diǎn)砸在我身上。這陣勢,仿佛隨時(shí)會(huì )下一場(chǎng)“史無(wú)前例”的傾盆大雨。我開(kāi)始慌了神,急忙躲到我的“救命稻草”——公交站牌下面。隨著(zhù)時(shí)間的'飛逝,烏云也越來(lái)越放肆,“嘩啦啦”的流水聲與一陣又一陣的閃電一齊高聲“歌唱”。我心想:完了完了,今天下暴雨也就算了,居然沒(méi)帶傘。唉,悔不該當初啊,要是在播天氣預報時(shí)我沒(méi)把電視調到別臺該多好,就算我沒(méi)看,奶奶看了也會(huì )及時(shí)提醒我。呵,現在可好,就連平日里人山人海的校門(mén)口都沒(méi)了一個(gè)人影,就別指望有朋友來(lái)了。唉,真是自作自受......
就在我快要絕望的時(shí)候,遠處出現了一個(gè)模模糊糊的人影,可惜傾盆大雨擋住了我的視線(xiàn)。她走近了一些,我大概看清了她的樣子:瘦瘦小小的身子,一只手撐著(zhù)一把傘,另一只手不知拿著(zhù)什么東西;又近了一點(diǎn),哦,原來(lái)另一只手上拿的是一把小花傘;近了,更近了,透過(guò)朦朧的雨簾我看到了一張飽經(jīng)蒼桑的臉,歲月的風(fēng)霜已經(jīng)使皺紋漸漸浮現,身上的衣服已經(jīng)濕了大半......這是誰(shuí)來(lái)著(zhù)?耳邊傳來(lái)了親切又熟悉的聲音:"雨下得很大,你媽媽上班忙讓我給你送傘,我們走吧!迸,原來(lái)是鄰居張阿姨呀!
我接過(guò)傘,不知為什么,心里暖暖的,原來(lái),愛(ài)一直都在我身邊!
愛(ài)在我身邊作文7
每個(gè)人都有一個(gè)和藹可親的媽媽?zhuān)乙膊焕,她就像一把大傘,為我遮擋炎熱的?yáng)光和暴風(fēng)驟雨。
每次我都是在晚上發(fā)燒。記得有一次,我在晚上突然發(fā)起了高燒,一量體溫,竟燒到40℃。媽媽趕快拿來(lái)濕毛巾敷在我的額頭上,又拿退燒藥給我吃,讓我喝了好多水。我迷迷糊糊地睡著(zhù)了,朦朧中感覺(jué)一會(huì )兒吃藥,一會(huì )兒喝水,一會(huì )兒有涼毛巾敷在額頭……過(guò)了一會(huì )兒,我睜開(kāi)眼睛一看,媽媽還坐在我旁邊,兩眼通紅。她看到我醒了,又給我量了一下體溫——38.5℃。媽媽對爸爸說(shuō):“不行,還得去醫院看看!钡搅酸t院,醫生診斷為扁桃體化膿,必須輸液。媽媽便馬不停蹄地去取藥,然后把我送到掛診室,又找護士給我扎上了針。等我輸完液后,媽媽又去忙碌地到外面買(mǎi)飯,還一口一口地喂我吃飯。掛完了滴水,我已經(jīng)好多了。這時(shí),媽媽才長(cháng)長(cháng)地松了一口氣。
當然,媽媽在學(xué)習方面對我要求很?chē)栏瘛?/p>
上次,我在期末考試時(shí)得了年級組第一,我得知這件事后,別提有多高興了,媽媽看出了我的心思,便說(shuō):“俗話(huà)說(shuō)得好‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’不能驕傲,繼續努力!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。天有不測風(fēng)云。五年級前段時(shí)期我的`成績(jì)一直不是很理想,媽媽無(wú)奈地搖了搖頭,望著(zhù)我說(shuō):“看看,我說(shuō),你就是那句話(huà)中驕傲的人!蔽以谛睦锬匕l(fā)誓:從現在起,要用自己的成績(jì)去回報媽媽這一份深刻的愛(ài),這一份無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)。于是我便發(fā)奮學(xué)習,終于使自己的成績(jì)始終名列前茅!
媽媽?zhuān)抑幌雽δf(shuō)一句:“媽媽?zhuān)量嗔!我也?ài)你!”
愛(ài)在我身邊作文8
四季在變換,周?chē)臉?shù)木也從新生到衰殘,我看著(zhù)窗外,風(fēng)中葉子像黃蝴蝶般飛落大地,鋪成金色的小路,迎接那即將到來(lái)的冬日。不經(jīng)意間留意到書(shū)架上有些陳舊的書(shū)包,太久沒(méi)用落滿(mǎn)了灰塵,失去了原本鮮艷的色彩,它陪我度過(guò)了六年的光陰,上面寄托著(zhù)一成不變的愛(ài),值得我慢慢回味。
春日,早晨的`天灰蒙蒙的,我們都沒(méi)看天氣預報。吃完早飯,爸爸便拉著(zhù)我的手背著(zhù)書(shū)包出門(mén)了。走到半路,下起了那年的第一場(chǎng)春雨,雨水滑過(guò)樹(shù)葉,滴落在發(fā)梢。這讓我有些驚慌失措,我趕緊跑到樹(shù)葉并不繁茂的樹(shù)下,即使沒(méi)什么大用,我還是對爸爸喊道:“爸爸,來(lái)躲雨!”只見(jiàn)爸爸沖我神秘地笑了笑,從身后書(shū)包中出心把雨傘,說(shuō):“回來(lái)吧,上學(xué)快遲到啦!蔽覀冊谟曛凶咧(zhù),一路上除了初春還有些寒意風(fēng)外,并沒(méi)有感到雨水的冰涼。直到校門(mén)口,爸爸把書(shū)包遞給我,轉身的時(shí)候,我才看到他的半邊肩膀濕了,那把小傘跟本遮不住兩人,他卻把唯一的溫暖留給了我。父愛(ài)像這春雨一般,讓人出其不意,卻又十分溫柔。
夏日,那一天剛到學(xué)校,我就想起早晨剛灌滿(mǎn)水的水杯放在桌上又忘了拿。在這樣炎熱的日子里,水是僅剩的一絲支撐,我只好和同桌訴苦。同桌聽(tīng)完我的一番話(huà),流露出些許疑惑的神情,似乎又是想到了什么,指了指我座位上的書(shū)包,我低頭一看,書(shū)包的側口袋竟然靜靜地躺著(zhù)我“甚是想念”的水杯,上面還貼著(zhù)一張字條。仔細一看,一眼便認出那是媽媽的字跡,舒展有力,寫(xiě)著(zhù):“看見(jiàn)收拾書(shū)包時(shí)沒(méi)把水杯放進(jìn)去,在你吃飯時(shí)加了些西瓜汁,清涼解暑,別忘了喝!”后面還畫(huà)了十個(gè)笑臉,我的眼角也舒張了。母愛(ài)是細膩的,是無(wú)微不至的,不經(jīng)意地散落在生活中的角落里。
冬日,放學(xué)途中,我看到路邊一群小朋友在昏黃的路燈下玩雪,不遠處有位老人,頭發(fā)在雪的映襯下顯得更加蒼白,肩上背著(zhù)一個(gè)沉甸甸書(shū)包,只是靜靜站在那里,靜靜地看著(zhù)這群玩雪的孩子。過(guò)了十幾分鐘,一個(gè)女孩跑回老人的身邊,老人緩緩地彎下腰,輕輕拍著(zhù)孩身上的雪,喃喃說(shuō)道“快回家吧,別著(zhù)涼了!毖凵窭餆o(wú)限溫柔,有歲月的痕跡,不知幾時(shí),我也像這女孩般,在雪中玩耍。老人的愛(ài)雖然不是父母的愛(ài),但也溫柔至極。
愛(ài),無(wú)處不在。
愛(ài)在我身邊作文9
愛(ài),是什么?我搞不明白,于是,我開(kāi)始尋找愛(ài)。
冬日的夜里,靜悄悄的,媽媽輕輕地走進(jìn)我的房間,幫我掖了掖被子。頓時(shí),睡夢(mèng)中迷迷糊糊的我感覺(jué)到一股暖流涌上心頭。哦,原來(lái)愛(ài)是暖和和的。
祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )。這天,我迎來(lái)了自己的十歲生日,我們全家圍著(zhù)蛋糕,媽媽一邊唱著(zhù)生日歌一邊從背后拿出了一個(gè)方形的盒子,遞到我面前,笑瞇瞇地對我說(shuō):給,這是送給你的生日禮物,有驚喜喲!我開(kāi)心極了,迫不及待地接過(guò)禮物,立馬拆開(kāi)了包裝紙,哇!是我最?lèi)?ài)吃的桂花糕!我小心翼翼地湊到鼻子邊嗅了嗅,嗯香噴噴的,看著(zhù)媽媽微笑的臉龐,我明白了,原來(lái)愛(ài)是香香的。
一天夜里我生病了,捂了兩床厚厚的'被子還是感覺(jué)十分冷,媽媽急壞了,先是忙著(zhù)喂我吃藥,又忙著(zhù)把我裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的,見(jiàn)我還是不停地喊冷。于是媽媽大半夜的跑到樓下去買(mǎi)可樂(lè ),可樂(lè )買(mǎi)回來(lái)以后,媽媽又趕緊為我煮姜汁可樂(lè ),煮好以后我喝了一大口,喉嚨里辣辣的,漸漸的身上也開(kāi)始暖和了,看著(zhù)媽媽著(zhù)急又擔憂(yōu)的臉龐,我明白了,愛(ài)也可以是辣辣的。
夏天的太陽(yáng)十分毒辣,我和爸爸走在放學(xué)回家的路上,我走得口渴極了,路邊又沒(méi)有小賣(mài)部。爸爸看我熱得嘴巴干干的,不停地舔著(zhù)嘴巴,對我說(shuō):你在這等一下,我去買(mǎi)點(diǎn)東西。于是我乖乖地找了塊陰涼地等著(zhù)爸爸,不一會(huì )兒,爸爸急匆匆地跑了回來(lái),手里還拿著(zhù)一個(gè)雪糕,氣喘吁吁地遞給我:給,快點(diǎn)吃,不然要化了。我接過(guò)雪糕,撕開(kāi)包裝放在嘴里咬了一口,一股涼爽的感覺(jué)蔓延至全身。雪糕甜甜的,看著(zhù)前面滿(mǎn)頭大汗的爸爸,后背都汗濕了。我又明白了,原來(lái)愛(ài)也可以是甜甜的。
現在,我終于弄懂了,愛(ài)其實(shí)就在我們身邊,只要你細心尋找,也能找到愛(ài)。
愛(ài)在我身邊作文10
愛(ài),千姿百態(tài),它不滿(mǎn)足于鮮艷的色彩。心,有一扇門(mén),打開(kāi)就是!
——題記
當我取得好成績(jì)而高興時(shí),是愛(ài)使我再接再厲;當我因考試失策而悲傷時(shí),是愛(ài)給我鼓勵,讓我不再氣餒;當我生病時(shí),是愛(ài)環(huán)繞我左右,給我無(wú)微不至的照顧。
愛(ài)可能是一句問(wèn)候。雖然它十分不起眼,但會(huì )讓你的心靈感到一絲溫暖。
記得那次體育課,老師叫我們練習跑步。這對我來(lái)說(shuō),是一件十分頭疼的事。果然剛跑完老師規定的距離,我便因體力不支而跌倒于地。這時(shí),我的好友呂巧玲快步跑來(lái),十分關(guān)切地問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。雖然我沒(méi)什么大事,很快就恢復了正常。但好友親切的問(wèn)候讓我記憶猶新,友愛(ài),原來(lái)如此溫馨。
愛(ài)可能是一杯清水。雖然沒(méi)什么添加劑,但會(huì )讓你嘗到無(wú)比的甘甜。
又是一次體育課,一堂課下來(lái),我體力嚴重透支,口焦唇燥。還沒(méi)等我吱聲,呂巧玲便遞給我一杯水,讓我感動(dòng)的淚花欲滴。因為那可是她僅有的一點(diǎn)水,要知道她也很渴啊。輕輕的'呷了一口水,啊,看似平淡的白水居然如此甘甜。我知道這甘甜是因為水里融入了友愛(ài)的原因。
愛(ài)可能是一雙有力的大手,關(guān)鍵時(shí)刻拉你一把,讓你遠離危險,享受美好生活。有了這雙手,你將不再悲傷,不會(huì )寂寞,你將不會(huì )再害怕,因為有愛(ài)陪伴著(zhù)你。
愛(ài)可能是香甜可口的飯菜,當你饑餓時(shí),給你補充能量,讓我享受生活的美味。媽媽的工作十分繁忙,可從來(lái)沒(méi)有因工作耽誤我們吃飯。即使她身體不適時(shí),也會(huì )為我做出可口的飯菜。雖然她自己因身體不適,吃不下飯,看著(zhù)我狼吞虎咽的情形,她卻會(huì )心的笑了。
愛(ài)是無(wú)形的,它隨時(shí)伴在我左右;愛(ài)是無(wú)私的,不求回報,潤物無(wú)聲;愛(ài)又是最偉大的,幫助的是別人,犧牲的是自己!
愛(ài)在我身邊作文11
愛(ài)是偉大的,它無(wú)處不在,愛(ài)就在每個(gè)人的身邊。
有一種愛(ài)叫親情,是家人給予的關(guān)心和愛(ài)護。我有一個(gè)幸福的家庭,爸爸,媽媽和我,他們都在無(wú)微不至的照顧我,關(guān)心我。我仿佛每天都生活在這層“保護罩”內,從來(lái)沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)苦。接下來(lái)的這些事情,讓我感受到了濃濃的愛(ài)。
每天早上,媽媽總是早早的起床,為我準備好豐盛的早餐。然后才叫我起床,吃飯。因為媽媽上班離家比較遠,中午不能回來(lái),爸爸又經(jīng)常出差。所以媽媽還要為我準備好午飯,放在電飯煲內,這樣我中午放學(xué)就能吃到可口的飯菜。雖然,我家離學(xué)校很近,但是,媽媽還要親自把我送到學(xué)校門(mén)口,看著(zhù)我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)才慌慌忙忙的上班去。
每天晚上,媽媽就會(huì )問(wèn)我在學(xué)校的情況,作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完,有沒(méi)有不懂得地方,等我寫(xiě)完作業(yè)后,媽媽還要檢查;簽字。這時(shí),我感覺(jué)媽媽怎么這么羅嗦呀!也許正因為媽媽的羅嗦,我的學(xué)習一直都很優(yōu)秀。
有一種愛(ài)叫“付出”。暑假里的一天早上,我陪媽媽去晨練,走到政七街看到一位爺爺在地上寫(xiě)字。我覺(jué)得挺好奇,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@位爺爺怎么在這里寫(xiě)字呢?”媽媽說(shuō)她也不知道,讓我去問(wèn)問(wèn),我走上前去問(wèn)清了情況。原來(lái)是爺爺要在這個(gè)暑假里,每天早上免費教書(shū)法。媽媽說(shuō):“你看爺爺多有愛(ài)心,你就跟著(zhù)爺爺一起學(xué)吧!”就這樣,我成了爺爺的第一個(gè)學(xué)生,慢慢地學(xué)生越來(lái)越多。爺爺對待每一個(gè)學(xué)生都是從最基本的握筆姿勢,到一筆一劃,一絲不茍的'教著(zhù)。每天爺爺都是累得滿(mǎn)頭大汗。我看在眼里,心想我一定要好好的練字,只有這樣才不辜負爺爺付出的愛(ài)心。
只要你用心的觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現我們身邊處處都是愛(ài)。我們也要學(xué)會(huì )愛(ài)家人。愛(ài)老師,愛(ài)社會(huì ),只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),我們的社會(huì )將更加美好。
愛(ài)在我身邊作文12
“愛(ài)”很溫暖,它無(wú)處不在。只要你用心就會(huì )深深體會(huì )到,只要你用心也會(huì )讓別人感覺(jué)到它的存在。
一天早上,我和爺爺像往常一樣在早點(diǎn)部吃早點(diǎn)。突然聽(tīng)到外邊人們一陣混亂,我跑出去一看。原來(lái)是一位老奶奶摔到了。還沒(méi)等我明白怎么回事時(shí),一位叔叔跑過(guò)去扶老奶奶坐了起來(lái)。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)才得知老奶奶低血糖犯了才暈倒的?吹竭@里我連忙跑回去把事情經(jīng)過(guò)告訴爺爺了。爺爺說(shuō):“沒(méi)事,我有辦法!比缓笞叩嚼习迥锬且艘煌霟岷鹾醯亩節{又加了幾勺白糖。走出去給老奶奶叫她喝了。人們又把她扶進(jìn)早點(diǎn)部休息,他的家人聽(tīng)到消息也趕來(lái)了。見(jiàn)老奶奶已經(jīng)好了。對人們感激的連聲說(shuō):“謝謝,謝謝大家了!”老奶奶也微笑著(zhù)對我和爺爺說(shuō)“真是太感謝你們了,也謝謝你們的豆漿。世上還是好人多!要不是你們我還不知在地上躺多久呢!”爺爺說(shuō)“你就別客氣了,誰(shuí)看到這事都會(huì )伸把手的!笨吹竭@,我心里暖暖的,“愛(ài)”使人感到溫暖、也很幸福。
“愛(ài)”是無(wú)私的,付出了不需要回報。從我出生媽媽就她用無(wú)私的愛(ài)養育著(zhù)我。小時(shí)候媽媽經(jīng)常為了照顧我,她自己顧不上吃飯。烙下一個(gè)胃疼的毛病?晌覟閶寢屖裁炊甲霾涣,媽媽說(shuō),她不要求我為她做什么。只要我健康的長(cháng)大,長(cháng)大后認真學(xué)習,將來(lái)做個(gè)對國家有用的人才就行,F在我長(cháng)大了,可以為媽媽做些簡(jiǎn)單的家務(wù)了。都說(shuō)老師像媽媽?zhuān)麄儼炎约旱那啻汉蜏Y博的知識都給了每一位孩子們,把他們培養成了知識豐富才學(xué)橫溢的國家的棟梁之才。老師的學(xué)生多的遍布全國,可是沒(méi)有一位學(xué)生守在老師身邊。老師說(shuō),他不要求回報,認真學(xué)習,考取一個(gè)好的`學(xué)校就是對老師最好的回報。這就是老師對學(xué)生愛(ài)的含義,對學(xué)生負責的態(tài)度。這就“愛(ài)”!
關(guān)于愛(ài)的故事很多很多,恐怕說(shuō)上幾天幾夜都說(shuō)不完,大愛(ài)、小愛(ài),只要人們用心對待人和事相互關(guān)心愛(ài)戴。世界就會(huì )和平,人們就會(huì )很幸福。有首歌唱得很好“……這是愛(ài)的奉獻。這是人間的春風(fēng)……幸福之花處處開(kāi)遍……只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……愛(ài)在我身邊,也在你身邊!”
愛(ài)在我身邊作文13
母愛(ài)像美酒,需要細細品嘗,才能得知那回味無(wú)窮的香甜;厥走^(guò)去,許多事情已經(jīng)隨著(zhù)歲月的步伐溜走了。而有一些事情,時(shí)間越久,記憶就越是深刻,感觸也是更多。有一件事情是我珍藏多年的,藏在貝殼里的閃耀珍珠。今天我把它拿出來(lái),和大家一起欣賞。
珍珠的光暈里,浮現出這樣一幅畫(huà)面,一個(gè)小女孩站在學(xué)校門(mén)口前,望著(zhù)傾盆大雨,看著(zhù)天公那血盆大口,不知是冷還是害怕,她那瘦弱的身體一直哆嗦。呆呆的看著(zhù)小伙伴們在傘下一蹦一跳的身影,她的眼眶里涌出了淚,接著(zhù)便像眼前的雨水一樣一直不停。
忽然,一聲熟悉的呼喚在她耳畔響起,寶貝,她猛的抬起頭四下尋找著(zhù),終于她看到了媽媽身影。而她卻原地不動(dòng),媽媽不知所措,但是她還是親切的問(wèn)寶貝,怎么了她揚起起小腦袋,眼里噙滿(mǎn)淚水,憤怒得問(wèn),你怎么這么晚來(lái)了,媽媽怔住了,但依然耐心解釋道,媽媽有事耽擱了,下次一定早點(diǎn)來(lái)。女孩沒(méi)有說(shuō)話(huà)。媽媽只得拉起小女孩冰涼的手,努力給她一點(diǎn)溫暖,說(shuō)先回去好嗎。
大雨一直下著(zhù),雨滴砸在傘上,隨著(zhù)傘的弧度落在媽媽的肩膀上,而此刻的小女孩渾然不知。
回到家后,媽媽先回到臥室給小女孩拿了一個(gè)毛毯披上,接著(zhù)又去給小女孩煮開(kāi)水。絲毫沒(méi)有要顧及自己的意思,小女孩披著(zhù)溫暖的毛毯看著(zhù)電視。當媽媽把一杯圍著(zhù)毛巾,還冒著(zhù)熱氣的`開(kāi)水端到她面前,小女孩的心里有一種莫名的感動(dòng)。小女孩回頭一看,媽媽肩膀那邊怎么濕漉漉的,她又看了看自己,頓時(shí)就明白了,這時(shí)小女孩眼眶里涌出了不可控制的淚。嗚咽著(zhù)說(shuō),謝謝媽媽我愛(ài)你。此時(shí)小女孩和媽媽心頭都暖烘烘的,盡管外面仍下著(zhù)大雨。
這個(gè)最后懂得母愛(ài)的小女孩就是我。
母愛(ài)是那雙因勞累而粗糙的手掌;母愛(ài)是那因憂(yōu)愁而染白的頭發(fā);母愛(ài)是那雙因流淚而出現皺紋的眼睛。母愛(ài)是偉大的,她將你包圍得無(wú)微不至。如果我們留心生活,就會(huì )發(fā)現母愛(ài)就在我們身邊。
愛(ài)在我身邊作文14
在生活中,愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,它是無(wú)形的,你看不見(jiàn)也摸不著(zhù),愛(ài)是要用心來(lái)感受的。
有人會(huì )問(wèn),愛(ài)是什么?我覺(jué)得,愛(ài)是寬容、是理解,是信任…愛(ài)不一定是語(yǔ)言,有時(shí),愛(ài)我們的人會(huì )用行動(dòng)來(lái)表現出他們對我們的疼愛(ài)、慈愛(ài)、關(guān)愛(ài)。愛(ài),不只是父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài),還有陌生人的友愛(ài)。
有一次看電視,一個(gè)渾身血淋淋的男子,右手捂著(zhù)正在流血的`左胳膊,向過(guò)往的行人求救。一位接完孫子回家的爺爺看到了他的求救,二話(huà)不說(shuō)就載著(zhù)那個(gè)他很陌生的神秘男子朝醫院開(kāi)去,救過(guò)來(lái)經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)才知道,原來(lái)他其實(shí)是一名警察。事后有記者采訪(fǎng)那個(gè)好心的爺爺,問(wèn)他當時(shí)有沒(méi)有害怕過(guò),那個(gè)爺爺說(shuō):“害怕過(guò),但人心都是肉長(cháng)的,我只是想著(zhù)他受傷了,我應該去救他!边@個(gè)回答讓我很感動(dòng),那個(gè)爺爺說(shuō)的對,幫助別人,關(guān)愛(ài)別人,不需要擔心其他。
也許陌生人的愛(ài)并不能讓你感受到我們的身邊處處都有愛(ài),而最讓人清楚感受到的,應該就是最親切,最偉大的母愛(ài)了吧。還記得那一年,我發(fā)燒得很厲害,渾身滾燙滾燙的,卻一直喊冷,媽媽一刻不停的給我倒水,敷毛巾。自己累的滿(mǎn)頭是汗,我躺在床上,看著(zhù)忙來(lái)忙去、眉頭緊鎖的母親,心里暖極了。媽媽在我快要睡著(zhù)的時(shí)候,悄悄地走出了房間,過(guò)了一會(huì )又悄悄的回來(lái),我模糊的看著(zhù),母親的眼睛變得又紅又腫,我知道,那是為我高燒不退而流下的著(zhù)急的淚水。一股暖流涌上心田,像蜜一樣濃濃的糊在心頭。正是因為媽媽的精心照料、愛(ài)護,我的燒才退下來(lái),我知道全世界最?lèi)?ài)我的是媽媽。
世界因為有愛(ài)變得多姿多彩;世界因為有愛(ài)變得美好快樂(lè );世界因為有愛(ài)變得溫馨和諧。愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,就看看你有沒(méi)有一雙發(fā)現愛(ài)的眼睛,生活處處都有愛(ài),生活處處都充滿(mǎn)美好,就讓我們一起發(fā)現愛(ài),發(fā)現美好吧!
愛(ài)在我身邊作文15
“凡蛋,你快點(diǎn)!先下樓去告訴吳文博。今天下雨路滑,媽媽開(kāi)車(chē)是新手,不能開(kāi)車(chē)帶你們去上課。我們早一點(diǎn)兒出門(mén),坐出租車(chē)去上課!边@是一個(gè)雨天的周六下午,發(fā)生的一件事情。
那天下午,老天爺的臉陰沉沉的,凜冽的寒風(fēng)伴著(zhù)初冬的冷雨,一直“呼呼”、“嘩嘩”地刮著(zhù)、下著(zhù)。遵照媽媽的命令,我迅速地穿好了衣服,拿了把雨傘就急忙下樓,去找吳文博。因為,每個(gè)周六的'下午媽媽帶我們一起去上課,4點(diǎn)上奧數課,他每次都是3點(diǎn)40分,在大門(mén)口等著(zhù)我媽媽開(kāi)車(chē)接他。
你們一定會(huì )好奇地問(wèn)我:“為什么你的媽媽每次都要帶著(zhù)吳文博?他是你們家什么人?”我來(lái)告訴你們吧!我們非親非故,只是一般的同班同學(xué)。但是,我的媽媽關(guān)心她、愛(ài)護他,像愛(ài)護自己的孩子一樣。
記得剛開(kāi)學(xué)那天,我們班新轉來(lái)一位個(gè)子矮矮的男同學(xué)。他不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà),只是一個(gè)人孤單的在座位上發(fā)呆。放學(xué)回家時(shí),我們正好同坐一輛公交車(chē),才知道我們住一個(gè)院兒。沒(méi)過(guò)幾天,我們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。他告訴我,他的爸爸媽媽都在深圳。因為工作很忙,沒(méi)時(shí)間照顧他,就給他轉學(xué)到這里,他是跟著(zhù)姑姑在鄭州上學(xué)的。
我們全家都很同情他、愛(ài)護他,特別是我的媽媽?zhuān)X(jué)得他這么小就離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)瑢λ潜都雨P(guān)愛(ài)。媽媽一有時(shí)間,就會(huì )做些好吃的飯菜,請他來(lái)我們家吃飯。每次去上奧數、作文課,媽媽都是主動(dòng)地帶上他。課間媽媽給我們買(mǎi)食品,我們倆也是一模一樣的。媽媽常常對我說(shuō):“要想讓別人關(guān)愛(ài)你,你就要先學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)別人。男子漢,要學(xué)會(huì )付出,做一個(gè)有愛(ài)心、有責任心的人!”
這就是我的媽媽?zhuān)粌H用她那慈母般的愛(ài)呵護我、關(guān)心我。還用她的實(shí)際行動(dòng),給我做榜樣。對待所有需要她去關(guān)愛(ài)的孩子,她都會(huì )不吝嗇地付出她那母親般的愛(ài)。這就是我善良、有愛(ài)心的媽媽。你只要用心去留意,愛(ài)無(wú)處不在。其實(shí),“愛(ài)”就在我們的身邊!
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