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不該丟失的童真作文

時(shí)間:2023-12-15 20:42:43 好文 我要投稿
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不該丟失的童真作文

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的不該丟失的童真作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

不該丟失的童真作文

不該丟失的童真作文1

  風(fēng)吹起如花般破碎的流年,跌跌撞撞這一路走來(lái),我們丟了什么?

  ——題記

  那時(shí)的我們,有將蚊子比成仙鶴的天真;那時(shí)的我們,有非要抬著(zhù)棒棒糖才肯回家的幼稚;那時(shí)的我們,有要抱著(zhù)大熊才肯睡去的'可愛(ài)。但,后來(lái)的我們。池邊草色里“呀,你討厭啊,干嘛總濺水到我身上。哼,這次我可發(fā)威了,你站!”大約半人那么高的草叢里,兩個(gè)小小的身影忽閃忽閃,你追我趕,開(kāi)心極了。對,那就是7歲的我和我最好的伙伴,璇。我們總喜歡到這片池塘邊來(lái)玩,因為這里溪水清澈,可以捉蝦摸魚(yú)。

  熱極了還可以全身浸在水中,帶著(zhù)晶瑩的水珠甩到對方的臉上,雖然可能回到家會(huì )被媽媽責罵,但那時(shí)就是那么天不怕地不怕?,后來(lái)的我們卻變得事事顧慮。燈火闌珊處暗黃的燈光打下,照在你我充滿(mǎn)笑意的臉上。你閃著(zhù)明亮的雙眸對我說(shuō):“元,今晚月色這么美,我們一起去抓螢火蟲(chóng),好不好嘛?”我用力點(diǎn)頭。你到我來(lái)到了這里,周?chē)黄诎,只依稀有幾點(diǎn)燈光。那晚,我們守了一整夜,終于,抓到了第一只螢火蟲(chóng)。我們看著(zhù)彼此,開(kāi)懷大笑。

  燈火闌珊處,那時(shí)的我們天真爛漫?,故人依舊,后來(lái)的我們卻漸行漸遠,見(jiàn)面僅一聲問(wèn)候,再不會(huì )一起開(kāi)心的瘋玩。伊人夢(mèng)鄉中現在只有那偶然的幾樣東西才會(huì )將我帶入那個(gè)童真的世界,帶入那個(gè)不愿被驚醒的童話(huà)里。你深深的存在,在我夢(mèng)里,在我心里,在我腦海里。在夢(mèng)中,我會(huì )看見(jiàn)我們一起犯過(guò)的傻,會(huì )看見(jiàn)那些年一起瘋過(guò)的歲月?芍皇窃趬(mèng)中,后來(lái)的我們,陌生的認不出彼此。!后來(lái)的我們再不會(huì )毫無(wú)顧忌的放聲大笑,再不會(huì )相約去池塘邊嬉戲,再不會(huì )敢想敢做的去完成自己的夢(mèng)。怎么會(huì )這樣?這一路走來(lái),我們丟了什么?我想我們丟了那份最珍貴,最不該丟失的童真。

不該丟失的童真作文2

  時(shí)光!老人看到的是斑駁,少年看到的是斑斕。

  越長(cháng)大,得到的越多,失去的也多,沒(méi)了,最初的童心。

  成年人知道當今社會(huì )的殘酷,在追逐金錢(qián)名利而奔波時(shí),與小孩共處也資論事業(yè)發(fā)展,利潤盈虧,就像那白紙沾染著(zhù)許多墨點(diǎn)。

  他們說(shuō)是為了孩子好,但殘缺了,孩子的童年,那些煩惱都是大人們,強加于孩子幼小的成長(cháng)經(jīng)歷之中。于是,童真就如那風(fēng)鈴,漸行漸遠,消逝不見(jiàn)。

  年幼的孩子們,或許渴望一個(gè)心愿,像牽著(zhù)一個(gè)美麗的氣球,然后洋溢著(zhù)笑容。小孩為學(xué)業(yè)奔波,本來(lái)就一臉苦澀,可家上仍在抱怨不夠好,究竟又是什么促使童真遺失加?

  一個(gè)孩子的童真,不是被淡忘,而是被環(huán)境的惡性抹殺。

  西湖上,婉轉的走廊,兩邊沉香的檀木柵欄。長(cháng)廊的左邊百花園,繁花似錦,草木盛開(kāi),右邊水道,一座架著(zhù)的石拱橋,橋下有輛小船經(jīng)過(guò),孩子們欣喜的望過(guò)去,有說(shuō)有笑。長(cháng)廊的坐臺上,孩子們的左邊,一群大人玩著(zhù)手機,沉迷在自己的世界,他在左,他們在右。那一刻,我似乎看了成年人們的過(guò)去,也看到了他們的未來(lái)。

  那一次我有些害怕,漸漸的長(cháng)大,丟失了那份純真,別害怕以后的路了,但是很快釋然,因為學(xué)者不是沉默在灰色的`知識里,還是用積極樂(lè )觀(guān)的純真心態(tài)去面對,我不希望我的天空是沒(méi)有色彩的,昔日的笑容不會(huì )因為時(shí)間而褪色。

  我會(huì ),寫(xiě)一封信給五十年后的自己,將它折成紙飛機,寄托我的童真,將保存送給許多年后的我自己。

  或許有些丟失的找不回來(lái),但我會(huì )向它致敬,至謝它的陪伴,同我走過(guò)的時(shí)光。

  不該丟失,童年與童真。

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