【推薦】與眾不同的我

與眾不同的我1

　　對著(zhù)鏡子，一個(gè)熟悉而又陌生的我映入了眼簾：白白嫩嫩的臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，一笑起來(lái)，眼睛瞇成一條縫，咧開(kāi)兩顆潔白如雪的大門(mén)牙，嘴角揚起一個(gè)優(yōu)美的.弧度，那淺淺的酒窩里似乎裝滿(mǎn)了甜蜜。

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小學(xué)生：有時(shí)高興，有時(shí)苦惱，有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁，匯聚成一個(gè)多姿多彩的我。

　　正當我聚精會(huì )神地作業(yè)時(shí)，我的同桌想抄我的，頓時(shí)，我的氣不打一處來(lái)，如火山般，熔巖一點(diǎn)一點(diǎn)地上漲，我狠狠敲了他的桌子幾下，以示警告，誰(shuí)知他竟然搶走了我的鉛筆盒。

　　“一手交錢(qián)，一手交貨！”他“威脅”著(zhù)。

　　哼，想激怒我，不可能！我“蹭”得竄到他身邊，用勁全身力氣對他說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”

　　他見(jiàn)我這陣勢，原本的氣勢頓時(shí)收斂了一半，連忙把鉛筆盒還給了我。

　　有時(shí)，我又溫柔得像只小綿羊。

　　記得又一次，在體育課上，有一位同學(xué)被跑道上的一顆石子絆倒了，腳上流了許多鮮紅的血，她大聲嚷嚷著(zhù)，一副愁眉苦臉的樣子。

　　我連忙跑過(guò)去，輕輕地撫摸著(zhù)她的腳，她一下子停止了流淚，溫柔地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系了！”可是，我卻還是給他揉著(zhù)，而且還遞給她了一張嶄新的創(chuàng )口貼，說(shuō)：“這個(gè)創(chuàng )口貼，送給你吧！”她親切地對我說(shuō)：“謝謝你，葉佳怡，你可真好！”我撓撓頭，心里像吃了蜜一樣甜。

　　這就是我！一個(gè)與眾不同的我，和一個(gè)豐富多彩的我。

與眾不同的我2

　　剛進(jìn)初中那會(huì )兒，學(xué)校要舉行歌唱比賽。那時(shí)，在班級里能叫上名字的沒(méi)幾個(gè)，班主任都來(lái)不及了解我們，就把我們交給了音樂(lè )老師。

　　老師讓我們每個(gè)人唱一句，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)音色。在經(jīng)過(guò)幾輪嚴格的挑選后。老師最終選定了我和一名男生。

　　由于老師選的歌大家都沒(méi)接觸過(guò)，老師只能一句一句的教，我們一句一句跟著(zhù)唱。音樂(lè )在唱的過(guò)程中充滿(mǎn)了各類(lèi)聲音，簡(jiǎn)直不堪入耳。而老師只是讓我們不停地唱、不斷地練。接下來(lái)的日子里，大家每天都頂著(zhù)一副沙啞的嗓子進(jìn)學(xué)校。

　　練習中，我們不厭其煩的不停地唱著(zhù)同一句歌詞，直到我們的喉嚨疼痛發(fā)熱，直到我們的`嗓子發(fā)不出聲音……

　　在最后一次排練時(shí)，老師一邊彈著(zhù)鋼琴，我們一邊唱著(zhù)歌。在那悠揚的歌聲中，大家都陶醉了……但是，我卻既高興又害怕。高興明天比賽后就不用再這么辛苦了。害怕比賽時(shí)唱錯了，就對不起大家和這么多天來(lái)的努力。

　　練習結束后，老師把我叫了過(guò)去。她看著(zhù)我，說(shuō)：“自信才能創(chuàng )造奇跡！”說(shuō)完，就讓我出去了。其實(shí)，我也懂。人不管有多優(yōu)秀，但是缺乏自信還是成不了事的。

　　第二天，比賽正式開(kāi)幕�？粗�(zhù)前面每個(gè)班都唱得那么好，我擔心起來(lái)了。輪到我們班時(shí)，我緊張極了。走向臺的每一步，都是那么的沉重。我都不知道自己是怎么上臺的？歌聲卻已經(jīng)響起來(lái)了……

　　在人群中，我一眼就看到了音樂(lè )老師，她充滿(mǎn)期待的眼神和自信的目光，讓我至今難忘。它讓我充滿(mǎn)了力量和自信。比賽進(jìn)行得很順利，當唱完最后一句時(shí)，舞臺下掌聲一片。我們感動(dòng)極了。盡管最后我們班不是最好的，但是它卻讓我們懂得了很多，也收獲了不少。而我也擁有了自信。

　　人生，就要昂起自信的頭顱，揚起自信的微笑，活出自信，活出風(fēng)采！

與眾不同的我3

　　“我就是我，愛(ài)怎樣就怎樣�！边@句話(huà)常常從我嘴里冒出。呵！外貌平常的我內心可和別人不一樣。

　　寬寬的額頭，一雙不大不小的眼睛，雙眼皮，稍高的鼻梁，小小的嘴巴，臉龐后還豎著(zhù)一對招風(fēng)耳。挺結實(shí)的身板，長(cháng)長(cháng)的雙腿。呵！多精神。

　　雖然我外貌一般，但是我可會(huì )隱藏自己的情緒了，說(shuō)直白些，就是有“演戲”的天賦。

　　那天，天空異常陰沉，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的枝葉抖動(dòng)了幾下，接著(zhù)是一片寂靜。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，狂風(fēng)大作，明晃晃的閃電一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，沉雷似乎已經(jīng)沖出烏云的重重包圍，“轟隆轟隆”這聲音猶如從遙遠戰場(chǎng)傳來(lái)的炮聲。隨后，一片雨簾呈現在了天與地之間。每個(gè)人的心情都如同這惡劣的天氣，異常地陰沉。

　　隨著(zhù)上課鈴驟然響起，數學(xué)老師抱著(zhù)一沓試卷踏進(jìn)教室。她那陰沉的臉，她那雙讓別人看一眼就膽戰心驚地眼神，分明就擺著(zhù)幾個(gè)字：考得這么差，還有臉坐在教室里？

　　“高子杰，你變鬼變到這種程度，竟然……考81分！”數學(xué)老師那尖利的女高音打破僵局。我的心像一塊石頭，一直往下沉，沉……老師，我太對不起您了，您一直把我視為優(yōu)等生，可是我……我在心里一次又一次地埋怨自己。

　　下課后，幾個(gè)考差了的優(yōu)等生趴在桌子上不停地哭泣，旁邊圍著(zhù)一大堆人為他遞紙巾，一副可憐他的模樣。按理說(shuō)，我應該傷心才是，可我不想被別人同情，不想接受別人那憐惜的'目光，我只想做一個(gè)強者！而不是被人同情的“乖小兔”。

　　于是，我便裝出一副若無(wú)其事的樣子，把試卷卷成一筒，隨意的地塞進(jìn)課桌，大大咧咧地走出教室，嘴里還故意哼著(zhù)小曲。其實(shí)，我的內心正承受著(zhù)巨大的痛苦，那份對老師的愧疚越來(lái)越濃。

　　這就是我，善于隱藏情緒的我，渴望做一個(gè)永遠的強者的我！一個(gè)與眾不同的我！

與眾不同的我4

　　俗話(huà)說(shuō)習慣形成性格，性格也改變命運，想要改變命運，就要擁有良好的習慣。

　　每個(gè)人都有不同的性格和習慣，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我就有一個(gè)壞毛病，這個(gè)壞毛病跟著(zhù)我十幾年了，那就是懶，像有一條大懶蟲(chóng)趴在我的身上，讓我動(dòng)彈不得。它讓寫(xiě)作業(yè)不積極，不愛(ài)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，甚至以為懶得動(dòng)腦犯過(guò)很多低級的錯誤，比如簡(jiǎn)單的加減計算都會(huì )頻頻出錯。有一次64+4。8這道題，做完后我覺(jué)得答案有些不對，想檢查一下，這時(shí)我身上的大懶蟲(chóng)爬了出來(lái)，檢查真麻煩！我瞬間扔掉了我最初想要檢查的念頭，繼續往下做了，做完作業(yè)還能出去多玩一會(huì )呢！結果不出所料，晚上媽媽回家幫我檢查作業(yè)的時(shí)候發(fā)現了問(wèn)題，把我一頓批評！這個(gè)懶的毛病，我在努力去改正，早點(diǎn)扔掉身上的大懶蟲(chóng)。

　　雖然這是個(gè)很?chē)乐氐娜秉c(diǎn)，但是你看，我也有好習慣呀！

　　我很喜歡干凈，我學(xué)習、睡覺(jué)的地方甚至整個(gè)家必須要一塵不染，如果我發(fā)現哪里臟了、亂了，我一定會(huì )忍不住起來(lái)打掃干凈，直到自己滿(mǎn)意。每次大掃除，我就會(huì )自覺(jué)幫媽媽分擔，我打掃過(guò)的地方，一定是家里最干凈的！每次家里刷碗、洗衣服的活，我也是主動(dòng)攬在自己身上，生怕別人洗不干凈，這算不算潔癖呀！

　　還有就是練字，我從幼兒園開(kāi)始練字，到現在都沒(méi)有中斷，它給我帶來(lái)了不少快樂(lè )。每當我心情焦躁的時(shí)候，寫(xiě)寫(xiě)字就會(huì )讓我內心平靜下來(lái)；班上的'黑板報創(chuàng )作，每次都離不開(kāi)我，誰(shuí)讓我是班上寫(xiě)字最好的同學(xué)呢！因為寫(xiě)字好，我還經(jīng)常被老師夸呢，是不是很厲害！

　　這就是我，一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的四年級的小男孩，我相信我的缺點(diǎn)總有一天會(huì )被我改正為好的習慣，你愿意和這樣的我做朋友嗎？

與眾不同的我5

　　大家好，我叫陳夢(mèng)源，今年十歲了，你們想認識“與眾不同“的我嗎?那就和我一起來(lái)了解我的不同之處吧！

　　在別人眼里，我是一個(gè)“小公主”，小時(shí)候,媽媽總喜歡把我打扮得漂漂亮亮的，但是只要我出門(mén)和小伙伴一起瘋玩回家后，那就糟糕了，我的頭發(fā)亂了，衣服臟了，媽媽又要發(fā)火了。于是，我計上心頭，立馬跑到媽媽跟前，大哭起來(lái)。訴說(shuō)著(zhù)衣服不小心弄臟了，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，下次注意點(diǎn)就行了�！蔽野底酝敌�，這次逃過(guò)一劫。

　　可是在爸爸眼里我是個(gè)“瘋丫頭”，記得有一次我和爸爸媽媽一起去游樂(lè )園，看見(jiàn)許多小朋友在大人的`陪伴下，小心地攀趴著(zhù)繩索，我二話(huà)不說(shuō)地跑過(guò)去，抓起繩索，就往上爬。高高的繩索下面是寬寬的河面，我顧不上往下看，很快爬上了頂端。于是，我興奮的叫起爸爸媽媽?zhuān)�手腳還得意得搖晃著(zhù)繩索，繩索顫顫巍巍的搖晃。周?chē)�的小朋友被嚇得哇哇大哭，一眨眼的功夫，我像猴子一樣，爬到了繩索的那邊，一會(huì )兒，我又和小朋友比賽攀爬，玩的不宜樂(lè )呼，根本不理會(huì )爸爸媽媽的再三叮囑。爸爸無(wú)可奈何地一搖頭“哎！我家的‘瘋丫頭’��！”

　　我有文靜的一面，每當下課的時(shí)候，同學(xué)們總是搶著(zhù)、爭著(zhù)下樓，而我卻不慌不忙的收拾著(zhù)書(shū)包，我也有馬虎的一面，在作業(yè)的時(shí)候，有時(shí)算錯數，有時(shí)看錯題。

　　這就是不同的我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，你們喜歡我嗎？

與眾不同的我6

　　世界上沒(méi)有兩個(gè)同樣的人，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，所以習慣、個(gè)性也不同，今天先向大家介紹一下“兩個(gè)不同的我吧”。

　　“膽小的我”

　　雖然我也已經(jīng)12歲了，也是一個(gè)人頂天立地的小男子漢了，天不怕，地不怕，但就是怕黑，因為我相信世界上有鬼。有一次，晚上了，我有點(diǎn)餓了，就去廚房找點(diǎn)吃的，可是一見(jiàn)廚房關(guān)了燈，就想打了退堂鼓，當我回去時(shí)，肚子卻在抗議，于是我就向“危機四伏”的廚房小心翼翼的進(jìn)發(fā)，突然，我好像聽(tīng)到了一個(gè)人對我笑，心里就像十五個(gè)水桶打水七上八下，到底是去還是不去，這樣徘徊著(zhù)，最近廚房好像出現了一個(gè)人，伸著(zhù)爪子向我撲來(lái)，我大喊：“我去，”然后以百米沖刺的速度飛奔到光明的地方，重新到了光明處，我的心就像背著(zhù)一塊大石頭又突然放下了，這種感受是無(wú)法形容的'，我最終還是打了退堂鼓，這就是膽小的我。

　　“心軟的我”

　　有時(shí)，我也搞不懂我自己，是怎么了？是這樣的——有一個(gè)非常賤的同學(xué)，他只要下課了，就踢我一腳然后溜去，我正尋思怎么“以其人之道還治其人之身”？他因為作業(yè)沒(méi)寫(xiě)被老師叫上臺來(lái)訓他：“你要以后再不寫(xiě)作業(yè)我就停你的課，而且叫家長(cháng)，你已經(jīng)不是一回兩回了！”“噼啪”一巴掌，“啪”兩巴掌聽(tīng)到這兩聲響，我不知道怎么的，報復心全無(wú)，感覺(jué)那兩巴掌就像打到我心里，我心里生出了幾分同情和憐惜�？赡芪揖褪沁@樣心軟的一個(gè)人吧！

　　這就是“不同的我”，你們的呢？

與眾不同的我7

　　一個(gè)圓圓的腦袋，兩顆水汪汪的眼睛，一雙小耳朵，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一個(gè)非常饞的嘴巴，一天都不能停下來(lái)，這就是我！

　　我就是一個(gè)無(wú)底洞，怎么吃也不會(huì )吃飽，吃的'比用的還快，你知道是什么原因了吧！我不止這一個(gè)”優(yōu)點(diǎn)“，用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)就是”成事不足，敗事有余“！比如說(shuō)：有一次，媽媽和我去買(mǎi)菜，媽媽叫我提西紅柿。我提著(zhù)，邊甩邊玩，突然！西紅柿像一個(gè)調皮的小孩從我手上飛走了，我跳起來(lái)接西紅柿，腳一滑把西紅柿壓在身下壓壞了，摔了個(gè)底朝天，把腿摔疼了�；丶液�，西紅柿毀了，醫藥費又要！你們說(shuō)，這不叫”成事不足，敗事有余“嗎？

　　不過(guò)，我并不會(huì )傷心。在我渾身上下，我最喜歡這雙眼睛。因為它能讓我看見(jiàn)春天的百花齊放、萬(wàn)物復蘇！夏天的碧綠樹(shù)林、清澈湖水！秋天的花果飄香、五谷豐登！讓我看見(jiàn)草原的”綠毯“，天空的湛藍，看到祖國的輝煌建筑，讓我看到作家嘔心瀝血的作品，看見(jiàn)祖國國旗——五星國旗！

　　我很怕的動(dòng)物很多，但我最害怕的是——老鼠！有一次，”小偷“又出現了，黑貓”警察“又出發(fā)了，這次的”小偷“是個(gè)老奸巨猾的，讓”警察“很傷腦筋！在黑暗中奔來(lái)奔去，我睡不著(zhù)覺(jué)，就起來(lái)了，警察把小偷追到我腳下，我一看”啊“的一聲把家人叫醒了，我害怕得腿一軟坐在了地上。家人出來(lái)看情況，看見(jiàn)”警察“抓著(zhù)”小偷“在我身邊搖來(lái)?yè)u去，我嚇的啊啊的叫了幾聲，家人看了，哈哈大笑。我很不甘心，跺了跺腳，怒氣沖沖的回到自己的臥室！

　　這就是我，我們能做朋友嗎？你覺(jué)得我怎么樣？

與眾不同的我8

　　小小的嘴巴，筆挺的鼻梁，柔滑的皮膚，稍胖的身材，又胖又紅的臉蛋兒，還有一對兒月牙兒般烏黑明亮的大眼睛。大家猜猜她是誰(shuí)？哈哈！相信大家已經(jīng)猜到八九分了吧！她就是我，一個(gè)讀五年級的美麗女孩。

　　鏡頭一：“小書(shū)迷”

　　我可是家里不折不扣的“小書(shū)迷”。什么童話(huà)類(lèi)的啦，科幻類(lèi)的啦，作文類(lèi)的啦。。。。。。我可是來(lái)者不拒，樣樣都愛(ài)看。只要來(lái)了新書(shū)，我就看得忘了吃，忘了睡，非得引來(lái)了媽媽的“河東

　　獅吼”，爸爸的“狂轟濫炸”才肯罷休。

　　鏡頭二：“電視狂”

　　因為老爸怕耽誤我學(xué)習，所以規定只有周末才能看書(shū)。所以我大部分時(shí)間都在看電視、做作業(yè)之中。不過(guò)我做完作業(yè)，通常媽媽也在看電視。所以，我就要和媽媽爭，往往爭到兩敗俱傷的時(shí)候，爸爸就對我使出“嘮叨神功”，大多數是媽媽獲得了勝利。

　　鏡頭三：“馬虎鬼”

　　我別的缺點(diǎn)還好，就這個(gè)缺點(diǎn)特別致命。有一次，我數學(xué)考試考了96分。我看了一下錯題，發(fā)現比較難一點(diǎn)的題目都沒(méi)有錯，唯獨最簡(jiǎn)單的.計算有些地方馬虎了一點(diǎn)，扣了4分。如果能加上這四分，我就是100分了。媽媽規定，數學(xué)考到100分獎勵100元，考了95分以上獎勵10元。這可是整整10倍的差距呀！

　　哈哈！這就是與眾不同的我，世界上不可能再找出第二個(gè)我。我一定要好好改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)更加完美的我。

與眾不同的我9

　　在這個(gè)世界上，我很普通，也很平凡，像一顆隨處可見(jiàn)的沙粒，不足為奇。但，我有明確的目標、崇高的理想、獨特的個(gè)性，不愿踏上與他人相同的.路，我也有主見(jiàn)與判斷力，我是爸爸媽媽最?lèi)?ài)的好孩子，這就是我，永遠只做我自己！

　　我，是個(gè)特別喜歡讀書(shū)的男孩兒。家里書(shū)房到處擺滿(mǎn)了我最喜歡閱讀的各種書(shū)籍。怎么說(shuō)呢，我喜歡讀書(shū)到廢寢忘食，每當爸爸媽媽做好飯菜后，喊我幾聲叫不應我時(shí)，那么我一定是在讀書(shū)了。我覺(jué)得書(shū)是良藥，書(shū)是益友。對我而言，讀書(shū)就是一種心靈的享受于慰藉。這就是我，一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”�！�

　　我，更是個(gè)堅強、樂(lè )觀(guān)、向上的人。因為我知道，與其躲在一旁哭泣，還不如接受事實(shí)，給自己定一個(gè)明確的目標，勇往直前。心態(tài)決定了你的成敗，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，能讓你通往未來(lái)的路充滿(mǎn)光明。

　　我，幽默寬容。我不愿看到他人整天苦著(zhù)一張臉，垂頭喪氣的，其實(shí)快樂(lè )的事就在身邊，而我堅信，我的一舉一動(dòng)將會(huì )給你帶來(lái)歡樂(lè )，所有的煩惱也都會(huì )煙消云散。當然，你露出笑容的那一瞬間，我便欣喜若狂。媽媽告訴我，學(xué)會(huì )寬容，是做人的基本原則。當小朋友無(wú)意識地觸犯了你，你要善于理解，給予他一個(gè)微笑或是一句“不要緊”“沒(méi)關(guān)系”，都能讓他對自己少一份自責。

　　這就是我，一個(gè)有著(zhù)積極心態(tài)面對一切的“小無(wú)敵”！

　　這就是我，一個(gè)與眾不同的我。

與眾不同的我10

　　也許我和別的女孩不同，一般的女孩差不多都很文靜，話(huà)很少，而我，和她們恰恰相反：我很頑皮、很樂(lè )觀(guān)、有韌勁、很粗心……

　　我自認為我是一個(gè)很聰明的人，可是不能不認真學(xué)習，因為再聰明，不認真學(xué)習也是竹籃打水——一場(chǎng)空。我可以在語(yǔ)文上和同學(xué)們一較高下，可以和他們比一下習作。

　　可同樣，我還是一個(gè)女生，我喜歡坐在沙發(fā)上或在森林里呼氣新鮮的空氣，看著(zhù)我心愛(ài)的《童話(huà)大全》、《伊索寓言》﹑《安徒生童話(huà)》……看到精彩處，會(huì )讓我成了里面的主人公一樣。

　　我有時(shí)會(huì )很粗心，不是修正帶找不著(zhù)，就是作業(yè)本不知道哪兒去了，可翻遍整個(gè)抽屜﹑書(shū)包后，他們又會(huì )突然出現在某個(gè)熟悉的地方（有時(shí)就在手里）。粗心給我帶來(lái)了許多麻煩，可我卻總是改不了，唉，真是人無(wú)完人��！

　　這就是與眾不同的我，一個(gè)樂(lè )觀(guān)的我、一個(gè)有寫(xiě)作能力好的我、一個(gè)活潑的'我、一個(gè)粗心的我……是不是很奇特��？？

與眾不同的我11

　　我有一個(gè)很有趣的名字——何飛翰。何飛翰，何飛翰，何飛翰，你越來(lái)越快的讀下去，是不是想起一種食品——荷包蛋呢？看，我的名字是不是很好笑？

　　我今年有九歲半了，你想知道我的性格特點(diǎn)嗎？來(lái)看一下這幅圖。圖中的我大吃特吃，花花綠綠的食物進(jìn)入了我河馬一樣的大嘴巴，我頭上還有幾行大字，不停地吃。我來(lái)給你舉個(gè)例子吧：這件事發(fā)生在昨天晚上，我從夢(mèng)中驚醒了，說(shuō)驚醒，倒不如說(shuō)是餓醒了！我當時(shí)肚子“咕嚕咕�！钡仨�，好像在說(shuō)：“我抗議，我沒(méi)吃飽，要求補吃！”我只好悄悄的進(jìn)入廚房，打開(kāi)冰箱，埋頭進(jìn)去，左手拿餅干，右手拿牛奶，大吃大喝。第二天，媽媽打開(kāi)冰箱，嚇了一跳！冰箱內一片狼藉，媽媽還以為小偷光顧過(guò)呢！

　　我特別喜歡看書(shū)，喏！左邊那幅漫畫(huà)就已經(jīng)證明了。如果你還是不肯相信我說(shuō)的話(huà)，我們一起來(lái)看，這次要到我上課的時(shí)候。當時(shí)我心中忐忑不安，為什么呢？因為上課之前，我還在津津有味地看《洋蔥頭》，現在擔心起它的命運了。洋蔥頭能躲開(kāi)巡捕嗎？能找到它的'朋友嗎？玉米大爺又會(huì )怎么樣呀？我忍不住翻開(kāi)書(shū)，看一點(diǎn)。我之前明明說(shuō)了只看一點(diǎn)的，可現在呢？弄得一發(fā)不可收拾。這倒可好，老師在上面眉飛色舞地講課，我卻在偷偷看書(shū)。糟糕被老師發(fā)現了，瞬間跑過(guò)來(lái)，一下扯出我的書(shū)，我才從書(shū)中的場(chǎng)景回到了現實(shí)。

　　我就是這么一個(gè)愛(ài)吃愛(ài)看書(shū)的陽(yáng)光小男孩，你愿意和我交朋友嗎？

與眾不同的我12

　　“世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，也沒(méi)有性格完全相同的人�！蔽揖褪瞧渲幸黄�獨一無(wú)二的“樹(shù)葉”。

　　我長(cháng)得小小的，走在班級的隊伍中，常常被淹沒(méi)。我一頭烏黑的頭發(fā)，常常扎著(zhù)個(gè)馬尾巴，長(cháng)長(cháng)的劉海下雙一個(gè)水靈靈的小眼睛，如果你見(jiàn)過(guò)我，你肯定會(huì )對我的`牙有深刻的印象——我的大門(mén)牙缺了個(gè)角。小時(shí)候，調皮的我一不小心把大門(mén)牙摔壞了一小塊，那時(shí)的我傷心不已，媽媽說(shuō):“那是你成長(cháng)的足跡�！�

　　我的興趣非常廣泛，畫(huà)畫(huà)、珠心算、鋼琴、舞蹈……一樣也不少。媽媽怕我太累，總想少報一個(gè)。不過(guò)，在我的強烈“抗議”下，興趣班一樣也沒(méi)少。你可別說(shuō)我這么“貪婪”，肯定學(xué)不好，我的畫(huà)畫(huà)和鋼琴已經(jīng)到了五級，舞蹈考過(guò)了八級，珠心算過(guò)了六級。因此，我常常受到老師和親戚朋友的表?yè)P。

　　看書(shū)也是我的愛(ài)好，我是一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”。我常常拿起書(shū)就忘記了時(shí)間，去書(shū)店對每本書(shū)都愛(ài)不釋手，就連放學(xué)坐在車(chē)上的時(shí)間，我也會(huì )拿起一本書(shū)津津有味地讀著(zhù)。有一次，我一睡醒，便拿起《天方夜譚》，全神貫注地啃起來(lái)。媽媽三番五次的叫我吃飯，我嘴上回道:“馬上來(lái)！”可那書(shū)似乎有一股魔力吸引著(zhù)我，讓我挪不開(kāi)腿。在媽媽再三地催促下，我才發(fā)現已經(jīng)7:30了！天啊，我上學(xué)該遲到了！我不得不放下我的書(shū)吃飯去了。

　　這就是與眾不同的我，你喜歡這樣的我嗎？

與眾不同的我13

　　在這個(gè)世界上，我很普通，也很平凡，像一顆隨處可見(jiàn)的沙粒，不足為奇。但，與眾不同，因為我有明確的目標，崇高的理想、獨特的個(gè)性，不愿踏上與他人相同的路，我也有主見(jiàn)與判斷力，我永遠只做我自己！

　　我，是一個(gè)發(fā)型異常獨特的女孩兒。怎么說(shuō)呢，我習慣把一邊的頭發(fā)掛在耳朵后，剩下的則把它們當斜劉海兒梳向一邊，這就是我。

　　我，幽默寬容。我不愿看到他人整天愁眉苦臉，垂頭喪氣的，其實(shí)快樂(lè )的事就在身邊，而我堅信，我的一舉一動(dòng)將會(huì )給你帶來(lái)歡樂(lè )，所有的煩惱也都會(huì )煙消云散。當然，你露出笑臉的那一瞬間，我便如愿以?xún)��！巴艘徊胶ｉ熖炜�，”學(xué)會(huì )寬容，是做人的的基本原則。當一個(gè)人無(wú)意識地觸犯了你，你要善于理解，給予他一個(gè)微笑或“不要緊，”都能讓他對自己少一份自責。

　　我，更是個(gè)堅強、樂(lè )觀(guān)、向上的人。與其躲在一旁哭泣，還不如接受事實(shí)，給自己定一個(gè)目標，勇往直前。還有，每個(gè)的.心態(tài)都很重要，心態(tài)決定你的成敗，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)能人讓你通往未來(lái)的路充滿(mǎn)光明。記得有一次數學(xué)考試，因為分數較低，我陷入了深深的自責與失落中，但我想常常這樣也不能提高成績(jì)，還不如調好心態(tài)，去好好學(xué)習，之后，我努力學(xué)習，成績(jì)有了非常大的提高。

　　這就是我，一個(gè)與眾不同的我。

與眾不同的我14

　　我，屬馬的。媽媽經(jīng)常說(shuō)我貪吃，爸爸經(jīng)常說(shuō)我很懶。但我其實(shí)不饞不懶。我就是我，小小的我。

　　我雖然看上去非常文靜，但是“人不可貌相，海水不可斗量”，其實(shí)我酷愛(ài)運動(dòng)。我喜歡的運動(dòng)很多，如打乒乓球，踢足球，滑冰……打乒乓球時(shí)，我喜歡推球，擋球和扣球，我扣起球來(lái)力氣可大著(zhù)呢！有時(shí)候甚至還能打贏(yíng)我爸爸媽媽呢。踢足球時(shí)，我總使出渾身的力氣，把球踢的又高又遠。我還很喜歡旅游，記得去年夏天2，我們一家去黃山旅游。黃山山高路陡，彎彎曲曲，那天還下著(zhù)毛毛細雨，可是十幾里的山路，我赤手空拳登了上去，而我媽媽則借助了一根拐杖才登上去，你說(shuō)我厲不厲害。

　　在學(xué)習上我也不落后。我喜歡暗中與學(xué)習成績(jì)比我好的同學(xué)較勁。去年期中考試，我就暗中與考試成績(jì)比我好的同學(xué)比賽，結果我超過(guò)了他，成績(jì)出來(lái)時(shí)，我心里美滋滋的。我最喜歡的是數學(xué)，尤其喜歡做數學(xué)題，經(jīng)過(guò)苦思冥想把數學(xué)題做出來(lái)后，就有一種成就感。當然數學(xué)得獎也是常事，我們學(xué)校上次“數學(xué)周”的時(shí)候，我就進(jìn)了前十。

　　我有遠大的.1理想和報負。因為我既喜歡開(kāi)賽車(chē)，又喜歡坐飛機。所以，將來(lái)長(cháng)大以后，我要當一名工程師，研究汽車(chē)和飛機。如果有一天，開(kāi)上自己造出的汽車(chē)，在高速公路上行駛，駕駛自己造出的飛機，遨游祖國的藍天，那該多神氣��！

　　這就是我，一個(gè)與眾不同的我，還不錯吧，你們喜歡嗎？

與眾不同的我15

　　別人說(shuō)的都是某某同學(xué)是個(gè)寶，而我認為我的老師是個(gè)寶。他有著(zhù)與別的老師不同的地方。

　　1、幽默感十足 有一次，由于一位同學(xué)讀書(shū)太慢，老師便問(wèn)了一個(gè)關(guān)于吃飯的問(wèn)題：“同學(xué)，你吃的是烏龜肉吧？”那個(gè)同學(xué)當場(chǎng)呆住了，“應該多吃點(diǎn)兔子肉�！毕氡卣f(shuō)到這有些同學(xué)已經(jīng)明白了吧，那些懂了的同學(xué)哈哈大笑，而那些沒(méi)有懂的同學(xué)有些和我們一樣哈哈大笑，有些則呆在了座位上。這時(shí)，有位同學(xué)用頗帶味道的.四川話(huà)喊道：“千年的王八，萬(wàn)年的龜�！笔雇瑢W(xué)們笑得更歡了。

　　2、教育風(fēng)格不一樣

　　老師在上課的時(shí)候，只要感覺(jué)一上來(lái)，就會(huì )給我們講一個(gè)故事或一個(gè)笑話(huà)，來(lái)活躍一下氣氛。有時(shí)還會(huì )讓我們講講聽(tīng)后感。我清楚地記得五年級下冊有一個(gè)‘手牽手’的習作，別的老師讓學(xué)生寫(xiě)完后便ok了，而我們的老師卻讓我們把作文寫(xiě)好后寄給重慶市同創(chuàng )小學(xué)—老師去學(xué)習過(guò)的學(xué)校中，就這樣我們又新交了幾個(gè)朋友。(原創(chuàng )投稿 )

　　3、生氣起來(lái)很狠

　　在五年級的時(shí)候，老師叫我們認真做眼保健操，而我們并沒(méi)有認真做，老師大發(fā)雷霆，讓我們把這一冊的生字抄十遍。我們知道老師這是為我們好，可是沒(méi)有誰(shuí)會(huì )知道平常嘻嘻哈哈的老師怎么會(huì )如此生氣，這個(gè)問(wèn)題成了個(gè)未解之謎。

　　這就是我的老師，一個(gè)整天嘻嘻哈哈、與眾不同的老師。

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