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【實(shí)用】關(guān)于矛盾的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于矛盾的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于矛盾的作文1
矛盾者，沖突也。沖突者，意見(jiàn)不合也。然意見(jiàn)不同，世間常有之也。予以為道，亦為解意見(jiàn)不合之良藥也。道乃陰陽(yáng)合之果，陰陽(yáng)本沖突二者，竟互融，此不解矛盾也?
矛盾是人世間一定會(huì )存在的，因為沒(méi)有一個(gè)人的理論能直接得到所有人的認可，在此同時(shí)，矛盾也就產(chǎn)生了。其實(shí)每個(gè)人心里也經(jīng)常會(huì )有矛盾，比如說(shuō)一個(gè)人想要獲得成績(jì)，卻怕苦怕累，一個(gè)人想要去進(jìn)行一些激動(dòng)人心的活動(dòng)，卻怕危險;一個(gè)人想要發(fā)財致富，卻不愿意自己腳踏實(shí)地的工作;一個(gè)人。。。。這些都是很平常的一些人心中的矛盾，這些都是輕的 。真正的矛盾沖突要數正與邪、情與法、善與惡、正直和誘惑，在這些矛盾沖突中，矛盾沖突的雙方必定會(huì )有一方勝。但是這種矛盾沖突，一定要有一方勝一方敗才能罷休嗎?我們?yōu)槭裁床荒芟蟮兰�，太極魚(yú)圖中所體現的樣子，將對立的雙方互相轉換，使正邪交融、情法合體、善惡互襯、正直和誘惑互相包容。這樣的話(huà)，矛盾也就不會(huì )這樣明顯得沖突了。再者，道家講究無(wú)為而治，這樣的`話(huà)矛盾的雙方也有可能自行和解。要知道有很多沖突，原本只要矛盾的雙方互相冷靜一下就能不再沖突了。但是經(jīng)常會(huì )有一些好心人來(lái)勸，這下可好。原本可能過(guò)一段時(shí)間就能和解的雙方，都為了自己的面子繼續爭執，誰(shuí)也不肯讓一步!其實(shí)，如果沒(méi)人來(lái)影響，像這種矛盾只要過(guò)一段時(shí)間，就會(huì )自行消解，但只要有另一股力量參與，矛盾的雙方會(huì )立即再次沖突起來(lái)，而且可能比當初沖突的更厲害。
吾之見(jiàn)，沖突矛盾所懼者，寬容也。道，內含天地之乾坤，孕寬容之情懷。若矛盾沖突巨者，心中默記太極魚(yú)圖之象，視矛盾者皆為反象。固矛者轉盾也，盾者轉矛也。將心比心，無(wú)可再戰耳。固無(wú)戰耳，矛盾消也。
關(guān)于矛盾的作文2
兩年前，我們家還住在簡(jiǎn)陋的出租房里，那里的隔音簡(jiǎn)直是沒(méi)隔音。隔壁鄰居的做飯、洗碗、罵孩子仿佛就在我身邊直播。我一直以為我可以有很大度的胸懷接受所有，因為隔壁鄰居也在“現場(chǎng)直播”我家的生活。
直至我家樓上就搬來(lái)了一個(gè)新鄰居——這個(gè)狂熱的流行音樂(lè )的愛(ài)好者。樓上樓下這所有的住戶(hù)不得不每天晚上八點(diǎn)開(kāi)始，就接受“音樂(lè )”的“洗禮”。
晚上八點(diǎn)是我寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候，有時(shí)背書(shū)背到一半，那音樂(lè )就轟然炸響。一邊是“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！币贿吺橇挚〗艿摹耙蚰愣谖覟槟阈奶�，我為你祈禱，因為愛(ài)讓我們能遇到�！边@兩者我完全無(wú)法融合。我只好站起來(lái)徒勞地把窗子關(guān)得更嚴實(shí)一點(diǎn)，這單薄的墻壁卻擋不住林俊杰“動(dòng)人”的聲音。我只好一面詛咒著(zhù)房東為啥為了多蓋幾間房子來(lái)出租卻沒(méi)有道德把墻做得那么��；一面詛咒著(zhù)這個(gè)新來(lái)的鄰居真是沒(méi)有公德心的典型代表。
母親見(jiàn)我總是煩躁不安，就決定去樓上交涉一番。我在房間里豎著(zhù)耳朵聽(tīng)動(dòng)靜，只聽(tīng)得母親的聲線(xiàn)由低到高，只聽(tīng)得樓上“啪”地摔上了門(mén)，本來(lái)就尖利的音樂(lè )聲陡然變得更震耳欲聾。母親黑著(zhù)臉走回了房間，沒(méi)好氣地說(shuō)：“明天我去給你買(mǎi)個(gè)耳塞吧�！�
就這樣，我們的鄰居一天天地聽(tīng)他的歌，我們家也一天天地忍耐�？墒亲蛱焱砩喜淮笠粯�，顯然音樂(lè )聲小了很多。
昨天發(fā)生了這么一件事。昨天風(fēng)有點(diǎn)大，里面樓上的鄰居的衣服掉到我家陽(yáng)臺。我見(jiàn)到那件很熟悉的黑色T恤，我跟爸爸說(shuō)：“這是樓上那個(gè)討厭鬼的衣服啊，終于也有落我手里的時(shí)候�！蔽疑踔料氚堰@件衣服馬上扔到垃圾堆里去，才能消去我心頭之恨�？墒前职植煌�，讓我把衣服還回去。見(jiàn)我不想去，爸爸說(shuō)：“你把衣服還回去時(shí)，跟他講一下音樂(lè )可不可以開(kāi)小聲一點(diǎn)點(diǎn)�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，原本我是不想，我覺(jué)得事情不可能像爸爸講的這么容易。但是猶豫了一下，我還是上樓去了。
“咚咚咚”，樓上鄰居開(kāi)了門(mén)，黑著(zhù)臉問(wèn)我什么事，我把衣服遞了過(guò)去，說(shuō)：“這是你的衣服，掉我家陽(yáng)臺了�！彼鏌o(wú)表情地接過(guò)了衣服，我趕緊說(shuō)：“不知道可不可以麻煩你晚上把音樂(lè )開(kāi)小聲一點(diǎn)，我晚上要寫(xiě)作業(yè)，我現在初三了�！彼�是沒(méi)說(shuō)話(huà)，又面無(wú)表情地把門(mén)給關(guān)上了。我有一點(diǎn)失望回家了，想著(zhù)爸爸想用這點(diǎn)小伎倆，根本不可能打動(dòng)那個(gè)奇怪的鄰居。
奇怪的是，那天晚上后，音樂(lè )還是準時(shí)會(huì )響起，只是已經(jīng)變得小聲很多了，我終于可以安靜地寫(xiě)我的數學(xué)題。
我想，我沒(méi)有報復那個(gè)樓上的鄰居，而是選擇把衣服還回去，意想不到地解決了這個(gè)矛盾。當我們在與人相處，實(shí)在是走不通時(shí)，寬容也許是解決矛盾的另一種方式。這就是這件生活小事給我的一點(diǎn)啟示。
關(guān)于矛盾的作文3
在生活中，有無(wú)數大大小小的摩擦，有無(wú)數大大小小的矛盾，而解決這些問(wèn)題的最好辦法就是溝通。
最近我讀了一本書(shū)—臺灣著(zhù)名作家龍應臺與她兒子安德烈合著(zhù)的《親愛(ài)的安德烈》，這本書(shū)收錄了兩代人的36封家書(shū)，書(shū)中體現了一個(gè)兒子在與母親分別多年后，對母親的冷漠，與母親之間的隔閡，也有母親面對兒子的無(wú)助，當然，這一切都被敞開(kāi)心扉的溝通化解，是溝通拉近了人與人之間的距離。
在現實(shí)生活中，我也遇到了和安德烈一樣的問(wèn)題。我漸漸的長(cháng)大，思想也越來(lái)越成熟，在學(xué)習和生活中有了許多自己的見(jiàn)解，可媽媽對這些很不屑，依舊以她的想法安排我的生活，而矛盾也隨之而來(lái)。我從小就喜歡打籃球，我覺(jué)得打球是我在學(xué)習之余放松的好辦法，可媽媽卻覺(jué)得打球影響學(xué)習，而我和媽媽因為這件事?tīng)幊沉撕枚啻�。后�?lái)我讀了《親愛(ài)的安德烈》，我懂得我與媽媽之間缺少的是溝通，我就和媽媽仔細地說(shuō)了我為什么喜歡打球，還向媽媽保證不會(huì )影響學(xué)習，而媽媽也就不再限制我打籃球。在之后的`日子里，我和媽媽爭吵少了，而溝通多了。我理解了她的良苦用心，知道了她是為我好，而媽媽也了解了我的真實(shí)想法�？梢哉f(shuō)是溝通化解了我和媽媽的矛盾。
離開(kāi)我這個(gè)小家，看看社會(huì )這個(gè)大家，聊天工具越來(lái)越多了，真正用心聊天的人卻越來(lái)越少了，人們的生活中充斥著(zhù)手機、電腦，人與人之間沒(méi)有了信任，卻有了欺騙，這是因為什么?因為人與人之間缺乏溝通，只有溝通才能化解矛盾，消除隔閡。
溝通能拉近心的距離，溝通能驅散心中的寒冷。所以，從現在起放下戒備，敞開(kāi)自己的心扉，讓溝通化解所有的矛盾。
關(guān)于矛盾的作文4
我和我的父母發(fā)生過(guò)許許多多的事，有開(kāi)心、難過(guò)、傷心、憤怒等。不過(guò)我和我的父母發(fā)生過(guò)最多的事還是和父母鬧矛盾。
我的父母總是把我當做一個(gè)永遠也長(cháng)不大的孩子，不管我要做什么似乎都要經(jīng)過(guò)他們的同意才能去做，如果我不去按照他們的意向做的話(huà)，他們就會(huì )說(shuō)我叛逆，和我說(shuō)話(huà)很累。
有一次，我去一個(gè)同學(xué)家玩時(shí)，沒(méi)有和父母說(shuō)，到了吃午飯的時(shí)候，我還沒(méi)有回來(lái)，我的父母就一直等回來(lái)，可是到了下午3點(diǎn)，我還是沒(méi)有回來(lái)，他們就著(zhù)急了，生怕我出了什么事情，于是就像熱鍋上的'螞蟻——團團轉，家里再也坐不住了，開(kāi)始找我。就這時(shí)，我回來(lái)了，爸爸媽媽看見(jiàn)了我剛開(kāi)始十分的欣慰的，但過(guò)了將近1分鐘的時(shí)間，像變臉似的，變得生氣起來(lái)，說(shuō)：“你怎么現才回來(lái)，你知道我們有多么擔心嗎？”“我不就出去一會(huì )兒，沒(méi)和你說(shuō)嗎，至于真么生氣嗎�！蔽艺f(shuō)�！霸趺疵床恢劣凇�，爸爸說(shuō)，“你知道我們有多么擔心嗎，你怎么能這樣！”�！拔揖瓦@樣，你們管不著(zhù)，哼！”說(shuō)完，我就回到了我的房間。
我房間里，一直回憶著(zhù)爸爸媽媽對我的照顧，和我一起的快樂(lè )生活，我又想起剛剛對爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)，我感到十分內疚，我一定要像爸爸媽媽道歉。
吃晚飯的時(shí)候，我愧疚萬(wàn)分的從房間里出來(lái)，走到爸爸媽媽面前，內疚地說(shuō)：“對不起，爸爸媽媽?zhuān)俏也粚�，我出去應該和你們說(shuō)�！眿寢屆�(zhù)我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知道錯就好，知道了就該改，千萬(wàn)別有下次�！薄班�，再也沒(méi)有下一次了�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。
也是從這件事，我開(kāi)始知道體諒父母了。
關(guān)于矛盾的作文5
我和鄧皓天是同桌，也是好朋友。上課時(shí)，我們一起聽(tīng)講，一起學(xué)習；下課后，我們經(jīng)常在一起游戲，一起玩耍�？山裉�，我卻和他吵了一架，鬧起了矛盾，這是怎么回事呢？
原來(lái)，下了英語(yǔ)課后，老師發(fā)了一張試卷，卷子上有一道涂色題，他非要現在就涂。你們不知道，鄧皓天最喜歡畫(huà)畫(huà)、涂色了，他卻沒(méi)帶彩筆，他問(wèn)了前面的同學(xué)，又問(wèn)后面的同學(xué)，可都沒(méi)借到，非常著(zhù)急。他又問(wèn)正在看課外書(shū)的我：“顏佳琪，你帶彩色鉛筆了嗎？”“帶了，怎么了？”我頭也沒(méi)抬地說(shuō)。他又說(shuō)：“你能不能借我用用？”我見(jiàn)他非常著(zhù)急的樣子，很想把筆借給他的.，可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆，我向他借時(shí)，他卻不假思索地說(shuō)：“我不借給你�！蔽覀臉O了。今天，他又向我借筆用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我簡(jiǎn)直傷透了腦筋。突然，我想起了“做人要大度”的話(huà)來(lái)，我心里想借，可我又說(shuō)成了不借。他生氣地說(shuō)：“我以后不和你玩了�！蔽乙膊桓吲d了，順口說(shuō)道：“不玩就不玩！”好朋友一下子變成了小冤家，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
過(guò)了一天，我想和鄧皓天和好，想和他一起玩，沒(méi)想到他卻對我不理不睬。又過(guò)了一天，我想給他道歉，可“對不起”這句話(huà)到了嘴邊卻又退了回去，怎么也說(shuō)不出口，我很煩惱�；丶液笪野堰@事告訴了父親，父親開(kāi)導我說(shuō)：“做人要懂得大度，要學(xué)會(huì )寬容、謙讓�！蔽野堰@話(huà)牢記在心。第二天，我主動(dòng)去向鄧皓天道歉，鄭重地說(shuō)：“鄧皓天，對不起，我們和好吧！”鄧皓天接受了我的道歉，我們和好了。
現在我們不再吵架、鬧矛盾了，我們又像從前一樣一起學(xué)習，一起玩耍了。我們永遠做一對好同桌、好朋友。
關(guān)于矛盾的作文6
上個(gè)星期，我和弟弟鬧矛盾了。 那天晚上，星稀月不明，我和幾個(gè)小伙伴在一起玩捉迷藏。這時(shí)候，弟弟跑了過(guò)來(lái)，親密地說(shuō)：哥哥，我和你一起玩吧。 為什么？我看，是你膽小怕黑吧！看著(zhù)煩人的弟弟，我討厭地說(shuō)，這下被我一句話(huà)點(diǎn)中了命脈吧，誰(shuí)叫你經(jīng)常像跟屁蟲(chóng)似的煩著(zhù)我。 怕黑，我就不能玩嗎？好半天弟弟才說(shuō)出話(huà)來(lái)，聲音如同蚊子叫。 能！只是怕黑就別參加！我沒(méi)好氣的講。 弟弟有點(diǎn)急了，大聲說(shuō)：憑什么，我不能玩！ 因為你怕黑！我有點(diǎn)得理不饒人地說(shuō)。 怕黑我就不能玩嗎？弟弟吼道。 你膽小就別參加！ 同伴不耐煩的說(shuō)道：別吵了！一起玩就一起玩！吵什么！ 好，三條道，一人走一條。我當時(shí)正在氣頭上，丟下這句話(huà)就走了。弟弟呆呆地站在那里。隱約中聽(tīng)到有人對他說(shuō)：不要緊，你跟我一起走吧！這句話(huà)讓我更加生氣，竟然還有人護著(zhù)他！我不玩了，回家。憤憤不平的'我踏上了回家的路。 后來(lái)一想，自己做得確實(shí)有點(diǎn)過(guò)分，畢竟他是我的弟弟呀。
于是，我決定找一個(gè)合適的時(shí)機向他道歉。 但結果讓我大跌眼鏡。第二天弟弟似乎不生氣了，還笑嘻嘻地跟我說(shuō)話(huà)。我一直在問(wèn)自己：這是怎么回事？這么多年，這樣的爭吵不知道發(fā)生了多少次，但每次我們都能和好如初。直到今天我才真正明白： 那是因為，我們是一對好兄弟。
關(guān)于矛盾的作文7
我和張聞達是很要好的朋友，平時(shí)我們都一起學(xué)習，一起玩耍，互相幫助，但是有一件事讓我的內心很矛盾，一天中午，放學(xué)的時(shí)候，我和張聞達一起走在回家的路上，他莽撞地跑到街道上，被摩托車(chē)給撞了一下，他要求我不要告訴老師，而我卻固執地否定了。
一路上，他請求我不要告訴老師，我不管他怎樣求我，我也不答應他，過(guò)了一會(huì )兒他終于安靜了，我也舒松了一口氣，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他竟說(shuō)出了“如果你告訴老師我就和你絕交！”這樣的話(huà)語(yǔ)，我頓時(shí)就像一把刀刺進(jìn)了我的心里一樣難受，我可不想拆斷我們四年來(lái)那堅固結實(shí)的友誼橋，這個(gè)問(wèn)題我想了很久很久，晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中出現了一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼，那只天使一直在我耳邊說(shuō)：“告訴老師吧，如果你還是朋友的話(huà)就應該關(guān)注它的安危呀，如果他再犯同樣的錯誤，后果將不堪設想！”而魔鬼卻在我的另一只耳朵上一直反對天使的.意見(jiàn)：“不對不對，張聞達已經(jīng)拜托你不要告訴老師，如果你做不到的話(huà)，那么你不就少了一個(gè)好朋友嗎！如果你還認他那個(gè)朋友的話(huà)，就按他說(shuō)的去做吧！”
這個(gè)問(wèn)題的確讓我很為難，我認為他們倆說(shuō)的都有道理，所以一直猶豫不決，我心里暗暗的想著(zhù)：告訴老師吧，就少了一個(gè)好朋友;不告訴老師吧，沒(méi)有引起張聞達重視，他可能還會(huì )犯同樣的錯誤那將是很危險的。最后我還是選擇了告訴老師。
不過(guò)，我相信張聞達還是能夠理解我，我也是為了他好��！我們始終還是好朋友！
關(guān)于矛盾的作文8
年前那次體育課上和同學(xué)發(fā)生了爭執。
那天，好不容易盼到了下午，我飛奔出去，像一匹脫韁的野馬，天空格外明朗，我和同學(xué)們約好了要打籃球。我們打得十分激烈，中途玩得不亦樂(lè )乎，但到了結尾，我們隊占了上風(fēng)，把對方拉開(kāi)了很大的分數，這使對方很不開(kāi)心。課后，他們從之前的不開(kāi)心變成了憤怒。一直說(shuō)我們只是運氣好而已，沒(méi)有實(shí)力還犯規。我忍了，選擇退避三舍。他們毫不領(lǐng)情，我也火了，和他們對罵聲音不亞于打雷。有個(gè)同學(xué)告了老師，老師把我們叫進(jìn)了辦公室，也說(shuō)了我們一通。出去之后，我都覺(jué)得天空變得暗然無(wú)光，看誰(shuí)都不順眼。
回到了家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s不慌不忙，叫我先吃飯，吃過(guò)飯，她帶我去了她房間，只見(jiàn)她變法術(shù)般的拿出了一杯純凈水和一杯可樂(lè )，都快倒滿(mǎn)了，她又拿出了兩個(gè)泡騰片，對我說(shuō)：“你瞧�！敝灰�(jiàn)她先拿出一個(gè)泡騰片放進(jìn)純凈水里，泡騰片只是在水中化了，她問(wèn)道：“水多了嗎?”我說(shuō)：“沒(méi)多�！彼謫�(wèn)：“水少了嗎?”我說(shuō)：“沒(méi)少�！苯又�(zhù)又把泡騰片放進(jìn)了那杯可樂(lè )里，剛一放，可樂(lè )就滋的'一聲，冒出了泡，一下子噴涌而出，像是火山爆發(fā)，過(guò)了一會(huì )兒，氣泡沒(méi)了，可樂(lè )變少了，她又問(wèn)我：“可樂(lè )多了嗎?”我又說(shuō)：“沒(méi)多�！薄澳巧倭藛�?”“少了�！眿寢層终f(shuō)：“做人也是如此，那杯可樂(lè )和水就好比你自己，而那個(gè)泡騰片則是發(fā)怒而不講理的人，你選擇不和他爭，變無(wú)害。如果和他爭，就有害�！蔽一腥淮笪�，天空也又變晴朗了。
如今，我做什么媽媽的教育好像就在耳邊想起，也不會(huì )和不講理的人爭吵，因為我知道在我開(kāi)口的一瞬間，我就已經(jīng)輸了。
關(guān)于矛盾的作文9
代溝，代溝，障礙，障礙……“為什么我和你說(shuō)話(huà)那么累？”我向母親說(shuō)到隨后頭也不會(huì )的走了。每次都是這樣，為什么說(shuō)句話(huà)都這么困難，她一生氣就說(shuō)我越來(lái)越叛逆，我便說(shuō)她越來(lái)越不可思議，她說(shuō)我存心氣她，我便說(shuō)她自尋煩惱。
一個(gè)人在房間里默默流淚，在床上大吃特吃零食，也許十二三歲的我們也只能靠這樣把壞心情一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉，為什么呢，母親什么時(shí)候變得這么不可理喻了，為什么我和她之間總有一層捅不破的薄膜。我越想越氣，把桌子上的書(shū)“嘩”的全丟到了地上，忽然眼前一亮，什么東西？其實(shí)只是一本作文書(shū)，但是翻開(kāi)來(lái)一看，便讓我羞得無(wú)地自容，第一篇文章是1975年母親12歲，一個(gè)個(gè)看似普通的字，卻深深的.刺痛了我的眼睛。原來(lái)母親不是生來(lái)就喜歡板著(zhù)個(gè)臉，不是生來(lái)就是個(gè)一生氣就罵人的。母親也有童年的甜、酸、苦、咸、辣這個(gè)五味的調料瓶，母親也挨父親的打，母親的罵，母親小時(shí)候和我一樣也特愛(ài)玩，特搗蛋，原來(lái)都一樣，我倆根本就沒(méi)什么不一樣，我重復著(zhù)母親小時(shí)候的事，她的錯，她的對，眼眶又一次濕了，原來(lái)不是母親不可思議，不是她沒(méi)事找事，不是她變得不可理喻了。
我打開(kāi)房門(mén)，說(shuō)：“母親，跟你說(shuō)那個(gè)母親的事，行嗎？”“說(shuō)吧！”很顯然母親還在生氣，“我想也沒(méi)想就說(shuō)，原來(lái)你小時(shí)候，也被爺爺、奶奶罵得眼淚汪汪啊，也對啊人人平等么！”我笑得滿(mǎn)臉通紅，“死丫頭！”母親笑得合不攏嘴。就這樣我們的矛盾化解了。
關(guān)于矛盾的作文10
我和鄧皓天是同桌，也是好朋友。上課時(shí)，我們一起聽(tīng)講，一起學(xué)習；下課后，我們經(jīng)常一起游戲，一起玩耍�？山裉�，我卻和他吵了一架，鬧起了矛盾，這是怎么回事呢？
原來(lái)，下了英語(yǔ)課后，老師發(fā)了一張試卷，卷子上有一道涂色題，他非要現就涂。你們不知道，鄧皓天最喜歡畫(huà)畫(huà)、涂色了，他卻沒(méi)帶彩筆，他問(wèn)了前面的同學(xué)，又問(wèn)后面的同學(xué)，可都沒(méi)借到，非常著(zhù)急。他又問(wèn)正看課外書(shū)的我：“顏佳琪，你帶彩色鉛筆了嗎？”“帶了，怎么了？”我頭也沒(méi)抬地說(shuō)。他又說(shuō)：“你能不能借我用用？”我見(jiàn)他非常著(zhù)急的樣子，很想把筆借給他的，可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆，我向他借時(shí)，他卻不假思索地說(shuō)：“我不借給你�！蔽覀臉O了。今天，他又向我借筆用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我簡(jiǎn)直傷透了腦筋。突然，我想起了“做人要大度”的話(huà)來(lái)，我心里想借，可我又說(shuō)成了不借。他生氣地說(shuō)：“我以后不和你玩了�！蔽乙膊桓吲d了，順口說(shuō)道：“不玩就不玩！”好朋友一下子變成了小冤家，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
過(guò)了一天，我想和鄧皓天和好，想和他一起玩，沒(méi)想到他卻對我不理不睬。又過(guò)了一天，我想給他道歉，可“對不起”這句話(huà)到了嘴邊卻又退了回去，怎么也說(shuō)不出口，我很煩惱�；丶液笪野堰@事告訴了爸爸，爸爸開(kāi)導我說(shuō)：“做人要懂得大度，要學(xué)會(huì )寬容、謙讓�！蔽野堰@話(huà)牢記心。第二天，我主動(dòng)去向鄧皓天道歉，鄭重地說(shuō)：“鄧皓天，對不起，我們和好吧！”鄧皓天接受了我的.道歉，我們和好了。
現我們不再吵架、鬧矛盾了，我們又像從前一樣一起學(xué)習，一起玩耍了。我們永遠做一對好同桌、好朋友。
關(guān)于矛盾的作文11
在所有人成長(cháng)的道路上，矛盾的沖突是避免不了的。矛盾的沖突好比一把雙刃刀，你被傷了別人也不好受;它還是一座心靈的雪山，讓人感到陣陣的寒意……打開(kāi)回憶的紀念冊，那件事總讓我十分懊悔。
在學(xué)校忙碌了一整天，回到家本想輕松一下。誰(shuí)知，一打開(kāi)房門(mén)母親又在翻我的東西，并抱怨起來(lái):“看看你的成績(jì)又下降了，怎么辦?”我不滿(mǎn)地說(shuō):“母親，成績(jì)不代表一切�！蹦赣H嚴肅地說(shuō):“那可不行，我不能讓你退步，你等等，我去拿些東西�！�
一眨眼，母親捧來(lái)了一堆練習冊走進(jìn)來(lái)，鄭重其事地說(shuō):“你聽(tīng)好了，星期一晚上做兩本練習題，必須看一本書(shū);星期二晚上……”我心里開(kāi)始抱怨起來(lái):為什么我的母親這么煩，什么都逼我做。我滿(mǎn)臉不屑的說(shuō):“母親，我不想做!”話(huà)音剛落，母親臉色就變了:“不行�！蔽疑鷼獾恼f(shuō):“母親，我像只困在籠中的鳥(niǎo)，我渴望自由!”說(shuō)完，我把母親推到門(mén)外，用力地把門(mén)關(guān)了。
關(guān)上門(mén)后，我心里一直不好受，強忍著(zhù)淚水。覺(jué)得我這樣做太過(guò)分了，她畢竟是我母親�？晌椰F在該怎么辦?
直到晚上，我經(jīng)過(guò)母親房門(mén)，隱隱約約聽(tīng)到母親在嘀咕什么，我不禁停下腳步在偷聽(tīng)。原來(lái)母親在自責:“是不是我真的對女兒太嚴格了，她真的.那么恨我?”這時(shí)我的心震了一下，原來(lái)母親這么在意我。母親又說(shuō):“女兒，難道你就不明白我的良苦用心?”那瞬間，我心如刀割:原來(lái)母親所做的一切都是為我好。我毫不猶豫沖進(jìn)了房間緊緊把母親抱住了，母親也把我抱住了。在那一剎那，一束陽(yáng)光射入我的心，融化了心靈的堅冰，是千言萬(wàn)語(yǔ)也比不上的!
這件事讓我明白了:在矛盾沖突時(shí)，多站在別人的角度上想，才能消除彼此之間的摩擦。
關(guān)于矛盾的作文12
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！边@首耳熟能詳的的歌我小時(shí)候就會(huì )唱，長(cháng)大后的我偶爾和媽媽鬧脾氣時(shí)就會(huì )幫它改歌詞。
我的媽媽是個(gè)矛盾綜合體，她的性格多變，時(shí)而溫柔時(shí)而暴躁讓我很是崩潰，而她愛(ài)嘮叨和愛(ài)臭美的習慣也是我比較討厭的，可是她對家人的愛(ài)又常常令我感動(dòng)。
說(shuō)起媽媽的脾氣，每當我犯了錯，她就會(huì )像炸小鞭炮似的批評我，讓人沒(méi)有辯駁的機會(huì )。但是媽媽是“刀子嘴，豆腐心”，當她平靜下來(lái)就會(huì )和我談心，她也告訴我：“沖動(dòng)是魔鬼！”可是她控制不住自己內心的魔鬼�！泵棵课铱汲龊贸煽�(jì)和受到表?yè)P時(shí)，媽媽的笑臉比花兒還要燦爛，讓我的心瞬間溫暖如春。
愛(ài)美之心人皆有之，媽媽尤為勝之。有一次，我做了一個(gè)發(fā)卡，完工后正準備美滋滋的帶上時(shí)，媽媽已經(jīng)眼尖的發(fā)現了。她硬是哄著(zhù)我把這個(gè)發(fā)卡戴到她的頭上，還讓我幫她拍照。在我陰云密布之際，她卻陽(yáng)光燦爛地刷著(zhù)她的閨蜜圈。這樣的情況只是偶爾發(fā)生都不算什么，最讓人無(wú)法忍受的是她每天早上洗臉的時(shí)間。早上我家的洗臉池是被媽媽承包了，我去廚房間刷牙洗臉，而爸爸則去洗衣間，等我們都洗漱完畢吃早餐時(shí)，而她依舊佇立在自己的“崗位”上，每次我催她快些的時(shí)候，她總會(huì )說(shuō)馬上就好，可是過(guò)了好長(cháng)時(shí)間她還是沒(méi)有好，讓我恨不得把她那些化妝品全部摔碎，而這是不可能的，媽媽愛(ài)惜這些化妝品的程度不亞于愛(ài)護我。常常她的早餐都是帶著(zhù)在上班的路上吃的，偶爾還會(huì )連累我早讀遲到被老師點(diǎn)名，那時(shí)的我就會(huì )在心中埋怨起她來(lái)。而當班上看過(guò)我媽媽的同學(xué)夸她很年輕，當她們面露羨慕之情時(shí)，我又有點(diǎn)暗自開(kāi)心，心想媽媽的愛(ài)臭美也是有些好處的。哎！我也是個(gè)矛盾綜合體了。
媽媽還有一個(gè)“好朋友”——嘮叨。她這個(gè)“好朋友”經(jīng)常在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候騷擾我，一會(huì )兒關(guān)注我的坐姿，一會(huì )兒關(guān)注我的握筆姿勢，一會(huì )兒又關(guān)注我的書(shū)寫(xiě)速度……天哪！這個(gè)煩人的“家伙”在我的耳邊不停地溜達。雖然媽媽的“好朋友”令人討厭，但是她在我生病和郁悶的時(shí)候又帶給我許多安慰。
媽媽對家人的照顧是無(wú)微不至的'。上次外婆住院了，媽媽每天都去醫院給外婆送飯，并把飯裝好，一口一口喂給外婆吃，從外婆臉上的微笑，我感受到外婆獲得的溫暖。因為有了媽媽的照顧，身體恢復得也很快，不久就出院了。
老家要蓋房子了，外公每天早出晚歸，忙碌著(zhù)蓋房子的事項。媽媽不論有多忙，總會(huì )抽出時(shí)間去給外公搭把手，還會(huì )帶些茶和水果送給外公和干活的工人師傅，周?chē)泥従佣伎渫夤袀�(gè)好女兒。
媽媽是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，我想趁今天是母親節，說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！因為有了你，讓我的童年充滿(mǎn)快樂(lè )；因為有了你，讓我的心靈得到了溫暖；因為有了你，讓我們的小家變得越來(lái)越溫暖……
關(guān)于矛盾的作文13
什么能組成生活，是快樂(lè )、理想、金錢(qián)、還是矛盾。我會(huì )把生活中的矛盾寫(xiě)在不規則的標簽上并把它貼在木偶的后背，快樂(lè )是北面，矛盾卻把它扯向南，追求是西面，矛盾卻把它扯向東，在這被扯的生活中，木偶最終被粉碎在十字路口。請找準方向，剔除矛盾。
不規則的標簽貼在我們父母的背后，于是我們的父母成了被扯的木偶。父母總會(huì )擔心孩子關(guān)在房里到底想些什么做些什么，由于關(guān)心父母偷看了孩子的日記。為什么，父母為什么不敲開(kāi)孩子的門(mén)去問(wèn)個(gè)明白，反而做出這種缺徳的行為。想要了解孩子關(guān)心孩子，請踏出溝通的第一步。不規則的標簽貼在學(xué)生的后背，于是學(xué)生成了被扯的木偶�！拔颐魈煲欢ㄒJ真聽(tīng)課，準時(shí)完成功課，少看電視，考試達到班前十名”，這翻話(huà)是我小時(shí)候常掛在嘴邊的，但一睡醒就如昨天的太陽(yáng)，再見(jiàn)了。每個(gè)當學(xué)生的，都希望自己有突出的成績(jì)，但背后所付出的汗水是多少、付出的心思有多少。想要有突出的成績(jì)，請不要當口號的`巨人。不規則的標簽貼在尋職的人的背后，于是尋職的人成了被扯的木偶。在招聘市場(chǎng)投下了上百的簡(jiǎn)歷還是沒(méi)找到工作，不是對工資的不滿(mǎn)就是待遇不好，就這樣“找工難”成了無(wú)業(yè)游民的借口。百行白業(yè)必有適合的工作，但你有想過(guò)問(wèn)題出在那里嗎，嘗試過(guò)放底工作的要求嗎？想要找到合適的工作，適度放底要求。
父母的關(guān)心是北面，卻被矛盾扯向南;學(xué)生的目標是西面，卻被矛盾扯向東;尋職人的尋職是前，卻被矛盾扯向后;生活由矛盾組成，但不要當矛盾的木偶。
關(guān)于矛盾的作文14
我和同班同張子青是一對形影不離的好朋友，一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，還一起玩游戲，親密極了。今天上午放學(xué)，我和張子青之間發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因為一件小事?tīng)巿唐饋?lái)，兩個(gè)人互相對著(zhù)說(shuō)，不一會(huì )我們就吵了起來(lái)，吵完后，我決定以后再也不理張子青了。
回到家，我和媽媽說(shuō)起這件事，媽媽看著(zhù)我認真地說(shuō):“你呀，你認為張子青做得不對，你有沒(méi)有不對的地方呀?”“我有什么做錯的地方呀?”媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“你想一想，如果在張子青說(shuō)你時(shí)，你不去跟她吵，而是好好跟她講理，是不是就不會(huì )發(fā)生打架的事了?”我想了想，說(shuō):“是張子青先跟我吵得啊!”媽媽說(shuō):“如果你的每個(gè)好朋友都像她今天這樣，你都不理她們，那么你就不會(huì )再有朋友了，那樣你就會(huì )感到很孤獨�！眿寢尳又�(zhù)說(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要把別人的缺點(diǎn)放在心上，就算別人有做的不對的地方，你也不要去斤斤計較，要寬宏大量地去原諒她，這樣你才會(huì )有更多的.朋友。張子青雖然有錯，但是你也不應該再和她吵，我希望你下午去給張子青道個(gè)歉，不要讓她再生氣了，好嗎?”我低著(zhù)頭，用很小的聲音說(shuō)了一聲“好吧，媽媽!我下午去給張子青道歉�！�
下午來(lái)到學(xué)校，我心里還想著(zhù)張子青會(huì )不會(huì )理我，我一見(jiàn)到張子青，我和咋還能張子青就同時(shí)低頭認錯，我們對視了一眼，然后就異口同聲的笑了起來(lái)。我們倆都很后悔上午的那件事，我們又和好了，又成了非常要好的朋友。
關(guān)于矛盾的作文15
我們總是忙碌，因為我們在繁華的都市漂浮，我們卻也盲目，面對矛“盾”，我們選擇了盾，屈服于世俗，懦弱在“盾”的面前，身陷泥潭卻不懂自救，繼續沉淪！
兒時(shí)，日當頭，周遭全是溫暖全是愛(ài)，我們曾向靈魂吶喊“我們的愛(ài)是天賦的愛(ài)，我們愛(ài)人勝于愛(ài)己”。青澀的清純，是我們手中曾擁有的利矛，我們曾共同用它捍衛愛(ài)的圣土，曾用它去擊破世俗虛偽冷暖的堅盾，我們喜悅過(guò)，失落過(guò)，感嘆過(guò)，但萬(wàn)般情愫不曾化為鏡中的淚影，因為我們的愛(ài)永無(wú)止休，我們的.矛永握手中！
日也匆匆，月也匆匆，當初的雄心壯志，坦蕩誓言，全猶如鏡中日月，昨日黃花。即便在夢(mèng)中也不會(huì )再現。這是為何，我們手中的矛何時(shí)幻為了盾，這是歲月的演變還是我們的蛻變！如今，我們害怕，害怕愛(ài)的付出；如今，我們彷徨，彷徨原點(diǎn)在何方？這不是命運，這一切緣于我們人性的弱點(diǎn)，我們自私，吝嗇我們的愛(ài)，我們彼此懷疑，舍不得讓愛(ài)無(wú)私，我們平日滿(mǎn)口仁義，做時(shí)卻瞻前顧后！
我們從日當頭的正午漸漸邁入艷陽(yáng)殘留的黃昏，而今頭頂只剩漆黑的天，泠泠的夜看不清方向，找不到目標。是盾，是盾遮住了這本屬于我們的陽(yáng)光，我們的光明！無(wú)奈，感嘆命運的悲哀，無(wú)月的夜，已然注定失敗，如若承認這個(gè)“事實(shí)”，那我們真的是懦夫了，真的淪為盾的奴隸了！
矛與盾，我重新選擇也是最后的抉擇，我要成為一個(gè)拿著(zhù)矛的勇士，雖勢單力薄，仍義無(wú)反顧，世上無(wú)矛不可攻破之盾，我堅信于此。把愛(ài)放開(kāi)，讓愛(ài)無(wú)私，使愛(ài)感化冷漠的世界。
夜，終會(huì )過(guò)去，即便漫長(cháng)，矛定破盾。其實(shí)在這個(gè)充滿(mǎn)矛盾的世界，只要堅信我們的信念，那定會(huì )無(wú)堅不摧。
拿起我們的矛，讓愛(ài)無(wú)限蔓延！
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