（熱門(mén)）在路上作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的在路上作文，希望能夠幫助到大家。

在路上作文1

　　生活是由道路編織而成的，每條道路都有自己的道路和風(fēng)景。每條路都放射出它自己獨特的光，它總是經(jīng)過(guò)數千次，仍然給人們留下無(wú)盡的回味。

　　美麗的風(fēng)景并不遙遠，也許在從家到學(xué)校的路上。八年的春秋和黃昏，折成了這條短短的路，沿途的風(fēng)景總是令人難忘。當太陽(yáng)升起的時(shí)候，她的臉上仍然有一種柔和的金色。路邊的榕樹(shù)擋住了滿(mǎn)地的`陽(yáng)光。站在這些陽(yáng)光的碎片上，她一路上和她的朋友們談笑風(fēng)生。她的心情非常明朗。雨后，霧開(kāi)始升起，遠處的山和建筑物繼續籠罩在一圈濃密而夢(mèng)幻的霧中。一次又一次，陶醉在上學(xué)的路上。當溫暖的春風(fēng)在校園里吹綠時(shí)，我們都聚精會(huì )神地在教室里努力學(xué)習。隨著(zhù)時(shí)間的推移，一堂課的40分鐘太長(cháng)了，一個(gè)學(xué)期的20周太短了。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們抓緊每一分鐘，為我們的未來(lái)和夢(mèng)想而奮斗。日復一日的努力工作，堅持奮斗在路上。我翻開(kāi)我以前的作文書(shū)，不成熟的味道撲面而來(lái)，我曾經(jīng)的任性和天真今天對我來(lái)說(shuō)真的很有趣。如果許多年后我回首往事，我還會(huì )嘲笑我幼稚的行為嗎？我們正在逐漸成長(cháng)，在通往未來(lái)的道路上，越來(lái)越多的挫折正在到來(lái)。經(jīng)過(guò)一次又一次的克服困難，即使沒(méi)有掌聲，我們仍然可以收獲一些收獲，做出一些改變。謝謝你的辛勤工作。年復一年的變化和進(jìn)步是在增長(cháng)的道路上。

　　數百條道路交織在一起。我不知道未來(lái)是一帆風(fēng)順還是什么時(shí)候到達目的地。但是我很早就開(kāi)始了，帶著(zhù)勇氣和信心，我已經(jīng)上路了。

在路上作文2

　　我從前是個(gè)不喜歡路口的，總是覺(jué)得很難，很無(wú)奈，甚至覺(jué)得很沒(méi)面子，只是一遍遍的在想：怎么走��！

　　直到有一天，我終于實(shí)現了這個(gè)愿望。我想，一個(gè)人走出家門(mén)就可以走路了，這是我最大的愿望。

　　我每天上學(xué)放學(xué)回家，一走到家門(mén)口，就可以看見(jiàn)一個(gè)人，他的頭，很大，看上去很慈祥。我想我一定要去跟他道個(gè)歉，因為我不喜歡你，所以我才會(huì )那么喜歡你，而且，我也不討厭你，我要讓你開(kāi)心。

　　可是，我不是很喜歡你的，因為我喜歡你的樣子，我只是喜歡不喜歡，因為我喜歡你的樣子，我想我們的關(guān)系。

　　你看看，這些年過(guò)去了，我都記得很清楚，但是我喜歡的是，我不喜歡的是，我喜歡你的樣子，我想要的是，我喜歡你的樣子，所以我才喜歡你。

　　我不喜歡你的樣子，不喜歡你的樣子，我只喜歡你的樣子，可以讓我們的關(guān)系變得好，我討厭你，但是，我更喜歡你的樣子。

　　所以，我討厭別人對你的態(tài)度，但是我討厭你對我的態(tài)度。

　　你們的樣子都很喜歡你嗎？

　　我討厭你們的`樣子，討厭你們的樣子，你們的樣子是怎么樣的，你們對我的喜怒哀樂(lè )是怎么樣的，但是，你們的樣子，我看的是怎么樣子的？

　　所以，我要好好的對待你們，對待你們的態(tài)度，我喜歡你們每個(gè)人對我的態(tài)度，你們的樣子，都很喜歡，我希望你們的樣子，都好好的。

　　不要再討厭你們了，你們的樣子也不一樣，你們的樣子也不一樣。

在路上作文3

　　在路上，陽(yáng)光灑在大地上，凝聚成了一個(gè)老師的身影�！�—題記

　　寒風(fēng)呼嘯，瓢潑大雨。四（1）班的同學(xué)們心里很不安，個(gè)個(gè)眼神都瞟向窗外。那烏云密布，把教室的各個(gè)窗戶(hù)都染成了灰色。

　　正在講課的亞老師看見(jiàn)同學(xué)們神情恍惚，也沒(méi)有心思繼續講，雙手按住講臺邊，腰弓著(zhù)，眼睛看向班里心神不安的同學(xué)們。她目光堅定，仿佛在告訴同學(xué)們：“請大家安靜，認真聽(tīng)我講課！”可亞老師并沒(méi)有開(kāi)口。

　　這時(shí)，走神的班長(cháng)朵朵立即回過(guò)神來(lái)，她看見(jiàn)亞老師的目光，便用手拍了拍同桌。同桌李強轉過(guò)身，看著(zhù)朵朵，朵朵指了指亞老師，李強明白過(guò)來(lái)，便坐姿端正。

　　同學(xué)們陸續坐好，很快，教室里安靜了。亞老師繼續上課。這時(shí)，一向聽(tīng)話(huà)的班長(cháng)朵朵居然皺了皺眉，喃喃自語(yǔ)：“我總覺(jué)得今天會(huì )發(fā)生什么大事�！倍涠湮媪宋孀约旱男乜�，隨之平靜。

　　“鈴——鈴——”下課的`鐘聲響起，同學(xué)們的心終于放下了，可還在為天氣發(fā)愁，今天可沒(méi)帶傘，怎么辦？

　　亞老師大步走進(jìn)教室，拍拍手：“同學(xué)們，今天下暴雨，又有很多同學(xué)沒(méi)帶雨傘，請步行回家的同學(xué)先留在教室�！�

　　“那坐校車(chē)的呢？”李強問(wèn)。

　　“我自有安排�！眮喞蠋熯呎f(shuō)邊示意李強坐下，“請坐校車(chē)的同學(xué)背好書(shū)包，排好隊�！�

　　教室里只剩下十幾個(gè)同學(xué)了。

　　亞老師回來(lái)了，并帶回來(lái)兩把大雨傘�！袄顝�，給你一把，你和這幾個(gè)同學(xué)分成一個(gè)小組。剩下的，和我一個(gè)小組，我親自送你們回家�！�

　　走到校門(mén)口了，亞老師叮囑同學(xué)們：“過(guò)馬路的時(shí)候，一定要看車(chē)，小心一點(diǎn)�！�

　　“知道了！”

　　亞老師再看了看馬路右邊有一個(gè)同學(xué)：“走到路中間！”

　　兩個(gè)小組的同學(xué)們緊緊地湊到雨傘下面，大步流星地向路中間走去。

　　這時(shí)，朵朵書(shū)包旁邊的水杯不知被誰(shuí)擠掉了，掉在了路上。

　　多多立即轉過(guò)身，跑到馬路上撿水杯。亞老師看見(jiàn)了，伸手去拉朵朵，可是沒(méi)拉到。這時(shí)，校車(chē)打著(zhù)燈光，在暴雨中穿行�？墒�，天太暗了，司機看不見(jiàn)朵朵，眼看朵朵就要被撞上了，亞老師立即把雨傘丟到一邊，飛奔過(guò)去，猛地把朵朵推開(kāi)，直愣愣地看著(zhù)眼前疾馳而來(lái)的校車(chē)，面容瞬間蒼白。就這樣，朵朵得救了，可亞老師……

　　不久后，雨停了，陽(yáng)光灑向大地，在天空中，凝聚成了亞老師的身影……

在路上作文4

　　“叮鈴鈴”鬧鐘一如既往的響著(zhù)，清晨的微風(fēng)，飄過(guò)窗臺來(lái)叫我起床，我伸伸懶腰，洗漱后吃好早飯背上書(shū)包，又踏上了上學(xué)的旅程。

　　走在去往學(xué)校的路上，路旁的花還是那么鮮艷美麗，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，但我覺(jué)得這些并沒(méi)有以前那么美妙了。

　　小時(shí)候，媽媽提著(zhù)小書(shū)包拉著(zhù)我的小手送我上學(xué)。上學(xué)路旁的花十分芬芳，一只小蝴蝶還總在媽媽頭頂上飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去。我不服，總覺(jué)得我比媽媽還要美。就爭著(zhù)吵著(zhù)鬧著(zhù)�！皨寢�?zhuān)∥乙惨�小蝴蝶！”媽媽開(kāi)心的笑了起來(lái)，嘴角輕輕上揚，眼睛瞇成了一條縫，又從我身后的花叢里摘了一朵美麗的小花用發(fā)夾夾在了我的頭上。蝴蝶看了看我，都熙熙攘攘跑來(lái)找我玩耍。興高采烈的我蹦蹦跳跳的！這種快樂(lè )的時(shí)候我很享受，也十分珍惜，可是時(shí)間卻總不給我面子，讓我一天一天長(cháng)大，讓媽媽一天一天變老。召集的我獨自一個(gè)人走在這路上，心中空蕩蕩，沒(méi)有一個(gè)溫暖又粗糙的手領(lǐng)著(zhù)我了。我采起一旁的一支小花，歪歪扭扭地插到自己的頭上。蝴蝶也不來(lái)找我玩，一切是那么的冷清和孤獨。也許只有媽媽在，花草才會(huì )更芬芳，蝴蝶才會(huì )不由自主的'來(lái)找我。媽媽才是最美最美的，只有她才會(huì )讓我開(kāi)心起來(lái)�？墒乾F在時(shí)間流逝，媽媽老了，即使老了，媽媽還是那么美！

　　“嘰嘰嘰喳喳”，小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小草小花帶著(zhù)幽香隨著(zhù)暖風(fēng)游蕩。我十指相握，情不自禁的想起當初握著(zhù)媽媽的手，蹦蹦噠噠的跳了起來(lái)，像小時(shí)一樣幸福和歡樂(lè )。腦海中又浮出媽媽開(kāi)心的臉龐，心里美滋滋的，像吃了蜜一般自言自語(yǔ)說(shuō)道：“媽媽你真美！”

　　頭上帶朵小花，十指相扣，傻傻地走在路上！

在路上作文5

　　人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地；要在乎的，是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。讓我們懷揣著(zhù)一張紙上路，管它是泛黃的，還是新的呢？看云舒云卷，花開(kāi)花落。記得錄下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有那些曾經(jīng)溫暖過(guò)我們的，感動(dòng)過(guò)我們的人，所有的這一切，都會(huì )成為生命中一道無(wú)法磨滅的美麗的風(fēng)景。

　　我們并不孤單，一路上總有人同行。懷念那些純真樸實(shí)的'歲月，那些翻過(guò)圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子，那些搖著(zhù)鈴鐺哼唱童謠的日子，那些午休時(shí)躲在被子里玩耍的日子。那些日子，我們曾經(jīng)手拉手一起走過(guò)。

　　記得那些盛夏的日子里，我們站在樹(shù)蔭下大口喝著(zhù)冰鎮的汽水。水甜甜的，涼絲絲的，一直流進(jìn)了心底。頭發(fā)有幾縷因為汁水的緣故粘在額頭上。我們碰著(zhù)瓶子，開(kāi)心地笑著(zhù)，連鳴蟬的聒噪也拋在了腦后，多么簡(jiǎn)單的幸福。

　　因為學(xué)校的大門(mén)關(guān)著(zhù)，我們就從旁邊的矮墻翻過(guò)去，一不小心把手給劃破了，殷紅的血一下子就滲了出來(lái)。即便如此，我還是咬牙說(shuō)一點(diǎn)兒也不疼。明明那副咧嘴齜牙的模樣還非要裝做男子漢。

　　下午的時(shí)光是最快樂(lè )也是最短暫的。我們擺好了衣服當做球門(mén)，就開(kāi)始了滿(mǎn)場(chǎng)的奔跑。不大的球場(chǎng)上，回蕩著(zhù)我們的笑聲。

　　一道短線(xiàn)急促地劃過(guò)天空，緊接著(zhù)就是第二條，第三條。然后就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，是雨點(diǎn)打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才感覺(jué)到是下雨了。好友拉著(zhù)我的手飛奔，就是在下一秒鐘的事。好幾次我都差點(diǎn)摔倒，但還是緊緊抓著(zhù)好友的手不放。終于，我們一路狂奔到了屋檐下，看著(zhù)早已經(jīng)淋成落湯雞的對方，開(kāi)心地笑了。

　　雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠，但是在不經(jīng)意間的回頭的一瞬，風(fēng)景依舊。朋友們都不曾離開(kāi)。感謝朋友們陪伴我走過(guò)那段路。是朋友們，給了我力量，讓我今后不管遇到多么險峻的高山，多么泥濘崎嶇的路途，多么湍急的河流，不再彷徨！

　　所有的溫暖，我都會(huì )把它們小心地收藏在心中最柔軟的角落，或許將來(lái)有一天當我遇到人生的冬季時(shí)，我會(huì )把它們喚醒，讓曾經(jīng)的感動(dòng)再次在心頭蕩漾，化了這一季的冰霜。

　　收拾好我的行囊，揮手告別了滿(mǎn)天的云彩，我又將上路。人生踽踽，我會(huì )珍惜在路上的每一分、每一秒，留戀于旅途中旖旎的風(fēng)景。

　　哪里會(huì )是我的下一站呢？

在路上作文6

　　無(wú)數個(gè)艱辛的夜晚，陪伴著(zhù)筆沙沙作響的聲音的只有那如水般寧靜的月光，付出，是期盼那一刻的苦盡甘甜。只有熬得過(guò)那么多晦澀艱難的日子，才能鎮定的踏進(jìn)那片光里吧。

　　又是一個(gè)思緒萬(wàn)千的夜晚，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，橘黃的燈光下如一層淡淡的薄霧籠罩著(zhù)迷惘的我，不安的我，拿起英語(yǔ)書(shū)，看著(zhù)復雜繁多的句子，我的心情卻越發(fā)越急躁“背不完怎么辦，這也太多了�！薄懊髟缋蠋煶椴榫o張怎么辦？�！苯辜�，不安，此時(shí)都清晰的刻在我的臉上，隨著(zhù)越來(lái)越顫抖的聲音，我已經(jīng)完全靜不下心來(lái)，像是有細小的蟲(chóng)子飛進(jìn)了耳孔，在耳腔里嗡嗡的振翅，突突的'跳動(dòng)在太陽(yáng)穴上的聲音。深呼一口氣，我放下手中的書(shū)，默默地走到窗前。眼里是一覽無(wú)余的暮色，再往上看，月亮正靜靜地懸掛在空中，在黑暗中熠熠生輝，那么微弱，卻又那么堅定明亮。

　　清涼又短暫的晚風(fēng)，帶走了我的困惑，留下了是堅定的信念，如同那抹微亮的光，現在的我，也要在我的信念里，跟隨，融入這浮動(dòng)的光里。重新拿起課本，細微卻又堅定的聲音一點(diǎn)點(diǎn)融進(jìn)那橘黃的燈光里：溫暖，明亮。

　　我重新鋪開(kāi)草紙驗算，寫(xiě)化學(xué)方程式。驀然想起了一句頗具詩(shī)意的語(yǔ)言：純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒。最初看到這一行文字的時(shí)候，大腦里能咀嚼出許多濃郁的詩(shī)意來(lái)。我仔細地讀，認真地讀每個(gè)字，仿佛朝圣一般掠過(guò)奇妙的化學(xué)世界。而美麗的化學(xué)反應竟然也以這種方式與我相遇，在靜靜的月光里與我相遇，在暗淡如雜草一樣的演草紙里與我相遇，在永恒的靜夜里與我相遇，更為此刻的我增添了一份神秘的色彩。頓時(shí)，眼前的一切變得美好起來(lái)。那些熬過(guò)的日日夜夜，竟也如詩(shī)歌般美好。

　　我知道，我向往的，我追求的一直都在崎嶇又蜿蜒的路上，這條路上也總有許多不期而遇的詩(shī)意和風(fēng)景一直在哺育我，給養我，滋潤我，壯大我。

　　或許每當有人因為壓力過(guò)大或學(xué)業(yè)上的事苦惱煩悶時(shí)，我可以輕輕的走過(guò)去，拍拍她的肩膀說(shuō)：“看，我們都在進(jìn)步呢！”就讓努力替代憂(yōu)愁與不安，讓不斷的前行替代迷惘與彷徨。在屬于我們自己的這條路上，愿我們都能珍惜光陰，珍惜一路風(fēng)景，不忘初心，砥礪前行！

　　相信，那些屬于我們的光芒，一定在路的正前方！

在路上作文7

　　很喜歡宮崎駿的一句話(huà)：不要過(guò)分依賴(lài)一件事或一個(gè)人，他會(huì )成為你的習慣，當分別來(lái)臨時(shí)，你失去的不是他，而是失去了精神支柱。

　　成長(cháng)的路上，會(huì )遇見(jiàn)坎坷，無(wú)論你想逃，想盡方法也躲不開(kāi)。一次次的失敗，是筑就了多少個(gè)成功？一些玻璃心的人，遇到困難，就退縮，無(wú)論前方的終點(diǎn)是什么，但更有甚者，堅持走了下去，迎來(lái)的是無(wú)比的黎明。

　　其實(shí)，看星辰，見(jiàn)塵埃，所以的苦難都是浪漫的`鋪墊。成長(cháng)的路上，會(huì )有許多過(guò)客，但也是你的人生導師。從一出生，就無(wú)法改變命運，到了三歲，必須接受三年義務(wù)教育�！俺踔小币搽S之而來(lái)，其實(shí)這一切困難都不是困難，雖說(shuō)中考，是人生中一個(gè)最關(guān)鍵的轉折點(diǎn)。如果你選錯了，你將會(huì )被命運打敗，上了初中后，一場(chǎng)場(chǎng)考試，就是對你知識的掌握而進(jìn)行的一場(chǎng)考驗。是啊，又何妨問(wèn)問(wèn)自己為何不努力呢？總是明白“少壯不努力，老大徒傷悲�！钡牡览韰s又自己忽悠自己假裝不知道。

　　有時(shí)候，看著(zhù)化學(xué)題，數學(xué)題，也能看出淚水來(lái)，面對困難總是對自己說(shuō)，放棄吧！你戰勝不了它反正我本來(lái)一直就不會(huì )，何必浪費時(shí)間呢？現在回想起來(lái)，真的是犯了太大的錯誤了。一眨眼，初三向我迎面而來(lái)，我害怕，我猶豫，我不知所措，是該放棄還是堅持呢？

　　于是我猶豫了許久，想起“萬(wàn)丈深淵，往下走，也是前途似錦，前程萬(wàn)里�！蔽遗苋�對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，一直以�?lái)令您失望了。但現在開(kāi)始，我會(huì )改，請您相信我！”母親欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“萬(wàn)物都會(huì )枯萎，世事皆有原諒�！睆拇丝涕_(kāi)始，我拼命刷題，也在考試中取得多次好成績(jì)。母親再也不是愁眉苦臉，而是宛如十八歲的少女般開(kāi)心的笑了。

　　在初三必做刷題背面有這樣一段文字，讓我淚目：中考，無(wú)非就是很多人同時(shí)做一份試卷，然后決定去哪一座城市生活，跟什么人在一起學(xué)習，但仔細想想，就是不僅僅那么簡(jiǎn)單，面臨的而是人的一生。

　　成長(cháng)，要克服困難，在路上會(huì )遇見(jiàn)許多困難，加油，勇敢的面對，就會(huì )迎來(lái)光明。

在路上作文8

　　我們正在成長(cháng)路上奮然前行，雖然有辛酸挫折，但一路撒下更多的是歡聲笑語(yǔ)。

　　在人生的道路上，我才剛剛起程，或許是年幼無(wú)知，曾經(jīng)耗費了光陰，只為欣賞那路邊的花花草草，撲蝶嬉戲。當道路不再平坦筆直時(shí)，我開(kāi)始明白旅途的艱辛。

　　還記得那年夏天的軍訓。

　　驕陽(yáng)似火，知了在被烤得發(fā)燙的枝干上聒噪。我們正在訓練站姿，一排排的同學(xué)就像一棵棵挺拔的小白楊，每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)莊重和肅穆，我們正在學(xué)會(huì )遠離父母的攙扶，獨自接受恒心和毅力的挑戰�？�，每個(gè)同學(xué)的臉上雖然布滿(mǎn)了細小的汗珠，但它依然是充滿(mǎn)自信地向上仰起，縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝，但我們依然屹立不動(dòng)，即使有小飛蟲(chóng)爬到了身上，讓我們痛癢難忍，我們也始終如一地堅持著(zhù)。

　　四周安靜得只聽(tīng)得見(jiàn)蟬鳴，半個(gè)小時(shí)的'時(shí)間似乎變得比三個(gè)小時(shí)還長(cháng)。我的鞋底像被烤紅的鐵板，燙得我直想跳起來(lái)，但是我不能!我甚至不能挪動(dòng)一下自己早已站得麻木的雙腿，更不能伸手揩去臉上淌下的汗水。因為我正在進(jìn)行軍訓，正在接受成長(cháng)發(fā)下的挑戰書(shū)。

　　時(shí)間一分一秒地消逝，當教官?lài)烂C地喊道：“時(shí)間到”時(shí)，我竟還恍惚如在夢(mèng)中，一個(gè)機靈回過(guò)神來(lái)，雙腿卻似灌了鉛一般沉重，半天還邁不出腳步。同學(xué)拽了我一下，我竟吃痛地癱坐在地上，差點(diǎn)哭出來(lái)。

　　環(huán)顧周?chē)�，幾乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)嘴里不喊叫著(zhù)“累!”但是臉上卻都掛著(zhù)幸福的微笑，鼻翼上的汗水閃耀著(zhù)光芒，我們?yōu)樽约焊械阶院�，為自己感到驕傲。因為自己接受了磨礪，通過(guò)了考驗，學(xué)會(huì )了成長(cháng)!

　　成長(cháng)路上，我們一路走來(lái)，逐漸褪去無(wú)知，學(xué)會(huì )自立，走向成熟。在路上，我們哭過(guò)，我們笑過(guò)。眼淚洗去的是幼稚，汗水見(jiàn)證的是成長(cháng)。

　　我們正在路上奮然前行。

在路上作文9

　　在路上，會(huì )有當歌縱馬的自信樂(lè )觀(guān)，也有風(fēng)蕭蕭兮易水寒的慷慨悲壯，更有采菊觀(guān)日的悠然自得。

　　唐貞元十二年。孟郊正值不惑之年，三次赴京科考，他終于登上了進(jìn)士第。放榜之日，春風(fēng)和煦，百花盛開(kāi)。孟郊依制，在車(chē)馬無(wú)數，人潮擁擠的長(cháng)安城里，騎馬看花夸官。因為心情愉悅，似乎馬蹄也因此變得輕快了，輕快到了能一日把長(cháng)安城里所有的花看個(gè)遍。孟郊回想往日的種種艱辛，年幼時(shí)家中清貧困苦，他常常挑燈夜讀，不知今夕是何年。于不惑之年中進(jìn)士，苦盡甘來(lái)。他大喜，揮筆寫(xiě)下：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”！

　　在路上，不畏挫折艱辛，唯有自信樂(lè )觀(guān)。

　　宋末帝趙昺祥興元年十二月，文天祥被元軍所俘，囚于洋的戰船中。次年正月，元軍都元帥張弘范攻打崖山，逼迫文天祥招降堅守崖山的宋軍統帥張世杰。在獄中，面對敵人的百般勸誘，文天祥忠貞不二，寧死不屈�？粗�(zhù)月光似水傾瀉，獄中卻是彌漫悲壯。文天祥回想起苦讀的少年時(shí)光，青年時(shí)舉兵抗元。今被俘于獄，心有悲涼，卻不曾畏懼。他想到了屈原，杜甫，與他同時(shí)代的陸游，岳飛，辛棄疾......淡然一笑，內心更加堅定，從容地寫(xiě)下：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”！

　　在路上，不貪功名富貴，唯有愛(ài)國的赤誠之心。

　　一位老人，東籬邊悠然采菊，偶然間抬頭似是見(jiàn)到南山。傍晚時(shí)分南山景致甚佳，霧氣峰間繚繞，飛鳥(niǎo)結伴而還。他忽然想：飛鳥(niǎo)朝去夕回，山林乃其歸宿；而陶淵明他自己屢次離家出仕，最后還得回歸田園，田園也為己之歸宿。從南山美景中他聯(lián)想到自己的歸隱，悟出了返樸歸真的哲理。陶淵明有感而發(fā)，寫(xiě)下：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”

　　在路上，不為五斗米折腰，唯有不忘初心的悠然自得。

　　縱古論今，人生一直在路上。盡管人生的道路很多，孟郊的`馬蹄依然朝著(zhù)有他遠大的理想的艱苦道路邁進(jìn)；文天祥的筆下，從容地寫(xiě)出了自己的志向，慷慨赴死報國志；陶淵明摒棄世俗的丑態(tài)，采菊觀(guān)日，為世人在路上種下“桃花源”......

　　我們站在新時(shí)代的路上，先輩為我們鋪設了萬(wàn)千道路。少年當自強！我們應樹(shù)立遠大的理想，苦讀修身，磨練意志。在路上，自信樂(lè )觀(guān)，永懷愛(ài)國的赤誠之心，保持不忘初心的悠然自得，共赴為現實(shí)中華民族偉大復興的道路！

在路上作文10

　　既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　我們行走在路上。無(wú)論是清晨的聞雞起舞，還是夜晚的挑燈夜戰，我們都一直在路上。清晨，拿著(zhù)足球去操場(chǎng)鍛煉，揮灑著(zhù)汗水，用極強的節奏感去帶球，讓自己的心情活躍起來(lái)，讓自己的每一天都充滿(mǎn)活力。夜晚，放下沉重的書(shū)包，打開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始新一輪的征程�！端蜄|陽(yáng)馬生序》、反比例函數、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、羅斯福新政……錯綜復雜的知識一股腦地涌進(jìn)大腦，令人猝不及防。但我們沒(méi)有時(shí)間去停留，去小憩。走在路上，山重水復后收獲柳暗花明的驚喜。

　　在奮斗中，經(jīng)歷著(zhù)無(wú)數次失��；在失敗中，錘煉著(zhù)我們的成長(cháng)。每天的早起晚睡，不曾懈怠，但月考成績(jì)公布，退步的消息令我陷入了深思：為什么別人都能取得進(jìn)步？而我卻敗走麥城。當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我頓悟了：原來(lái)我在電學(xué)、化合價(jià)、政治概念等方面存在一系列問(wèn)題。我開(kāi)始擠時(shí)間來(lái)讀背這一類(lèi)概念性問(wèn)題。突然之間，我發(fā)現自己長(cháng)大了，不再是找借口開(kāi)脫，而是想辦法解決。我需更加努力，明確方向，不管這條路多么坎坷曲折，我都會(huì )一如既往地走下去。在路上，我學(xué)會(huì )了勇敢，只有勇敢面對一切，才能獲得成功。

　　奮斗與成長(cháng)相伴，為人生增添絢麗的`色彩。我們行走在青春的路上。在人生跑道上馳騁，在成長(cháng)的綠茵場(chǎng)上拼搏，在數百次失敗中站起，感受那一次次成功里的微笑。我們懷著(zhù)夢(mèng)想，銘記初心，永不言棄。記得當初我的1000米是一直困擾著(zhù)我的問(wèn)題。為了實(shí)現自我，我報了個(gè)體育班。每天練體育第一項便是跑步，很多時(shí)候我幾乎堅持不下來(lái)，常常是好友梁梁拉著(zhù)我跑，但我從不放棄。終于在開(kāi)學(xué)的第一次1000米測試中我獨自跑完。如今我的長(cháng)跑成績(jì)在班里處于中游，但我從不言棄，也不會(huì )因前方的荊棘而卻步。

　　我一直在路上，只希望我能帶著(zhù)夢(mèng)想，堅定地走在路上不迷失。相信我終能到達我想要去的遠方。

在路上作文11

　　上初中了，背著(zhù)新書(shū)包，告別小學(xué)老師和親愛(ài)的伙伴們，帶著(zhù)喜悅，踏進(jìn)了憧憬已久的中學(xué)校園�？烧l(shuí)知道，一書(shū)包的喜悅，不到一個(gè)月就被書(shū)本填滿(mǎn)了。

　　又是一張試卷。我隨手抓過(guò)來(lái)一看——剛才的'笑意瞬間凝固……

　　窗外飛來(lái)幾只烏鴉，怪叫著(zhù)，難聽(tīng)極了。我不耐煩地一揮手，把它們趕走了。真羨慕你們，自由��！我望著(zhù)它們遠去，又后悔了——我干嘛把自己的不快樂(lè )強加到它們身上呢？不知是不是它們叫的，剛才在窗外、屋頂上的鳥(niǎo)一起飛起，烏壓壓一片，蓋住了天空。

　　我無(wú)從宣泄煩悶，只好呆呆地望著(zhù)試卷�？墒�，這樣做，卻只帶來(lái)一陣倦意。

　　終于解放（放學(xué)）了！我低著(zhù)頭走出去。爸爸媽媽已經(jīng)在門(mén)口等我了。我張開(kāi)嘴，卻發(fā)不出聲——要怎么說(shuō)好呢？“怎么了？一句話(huà)也不說(shuō)——考砸了？”我只好默默地點(diǎn)了一下頭。

　　這一點(diǎn)不要緊，媽媽一下子嘮叨起來(lái)：“怎么回事？你都落到十名外了？是不是又不細心？”一連串的問(wèn)題馬上撲過(guò)來(lái)�！鞍�，算了，一次考差就考不上重點(diǎn)高嗎？”“你不著(zhù)急你不著(zhù)急，一下子落了十名，說(shuō)出去都不好意思了！”聽(tīng)著(zhù)爸媽的爭吵，我的心一下子急起來(lái)——你們急，我不急��！我卻不能表達出來(lái)，只好“象征性”地加快一點(diǎn)腳步。

　　那是我睡得最少的一個(gè)晚上。

　　第二天，我起遲了，吃了點(diǎn)早餐就拼命往學(xué)校趕。

　　車(chē)上只有我和爸爸，媽媽上班去了。爸爸看見(jiàn)她走遠了以后，偷偷地對我說(shuō)：“爭氣點(diǎn)，一定要努力！你媽昨天為了你一夜沒(méi)睡�！彼�頓了頓，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還在路上！”

　　“在路上�！蔽夷�默地回味，我知道，這不是上學(xué)的路，而是——成長(cháng)之路。

在路上作文12

　　成長(cháng)的道路，就是自律的道路。我，在路上�！�—題記

　　“李晟浩，你過(guò)來(lái)一下！”

　　每當媽媽叫我的大名，我就知道沒(méi)啥好事。

　　“等一等，不會(huì )又……”我緩緩走進(jìn)房間，心里暗暗嘀咕道，“果然，偷偷在電腦上玩游戲的秘密再一次被媽媽發(fā)現了！”

　　只見(jiàn)媽媽打開(kāi)了百度的搜索歷史，玩游戲的秘密暴露無(wú)遺。我剛想張口辯解，可又啞口無(wú)言，內心忐忑不安，簡(jiǎn)直如同待宰的羔羊。我眼睜睜地看著(zhù)媽媽將搜索網(wǎng)頁(yè)一個(gè)個(gè)地點(diǎn)開(kāi)�！坝螒�！又是游戲！全是游戲！”

　　聽(tīng)著(zhù)媽媽那一聲聲恨鐵不成鋼的低吼，我再也站不住了，身體扭來(lái)扭去，狠不得能像蚯蚓一樣鉆到地里。

　　“你能不能給我好好學(xué)習？”媽媽發(fā)起大招——河東獅子吼，“難怪平時(shí)作業(yè)不多也顯得很忙，原來(lái)你的'心思都去玩游戲去了！”

　　我的眼神無(wú)處安放，不知道是看媽媽還是看電腦，十分尷尬。

　　其實(shí)這種尷尬的情況已經(jīng)發(fā)生過(guò)兩次了。媽媽發(fā)現后也和我好好講道理，我自己也清楚玩電子游戲是不對的，不僅會(huì )虛度時(shí)間、荒廢學(xué)業(yè)，還會(huì )導致眼睛近視，脖子痛，頭暈目眩等問(wèn)題。我也嘗試去自律，控制自己，可總是抵御不住游戲的誘惑，想著(zhù)只玩一會(huì )兒就好了。但是往往一接觸了游戲就停不下來(lái)，直到老師催作業(yè)的那一刻才會(huì )關(guān)掉。

　　為了解決這個(gè)問(wèn)題，媽媽也和我談了很久。最后，我們一致認為列出做事情的時(shí)間表這種方法是最有效的，這樣能夠清晰地看出一天的時(shí)間分布，有計劃的度過(guò)每一天。

　　接下來(lái)的這兩天，我就認真地實(shí)施這種方法，效果十分顯著(zhù)。不僅每天能高效地完成學(xué)校所布置的作業(yè)，還能騰出時(shí)間來(lái)做一些課外練習，到小區里騎車(chē)，和妹妹玩躲貓貓，做到學(xué)習和玩兩不誤，過(guò)的十分充實(shí)。

　　馬上就要步入初中了，更需要自律。在自律這條道路上，我會(huì )繼續走下去。

在路上作文13

　　走在路上，枯黃的葉從枝頭上飄落下來(lái)，緩緩落到校道兩旁，正如，三年前初見(jiàn)模樣。

　　初一。

　　踏進(jìn)校園，落葉綴滿(mǎn)寬敞的校道，似鋪上了一層地毯，歡迎著(zhù)彼時(shí)懵懂的我們。我提著(zhù)行囊，邁進(jìn)教學(xué)樓，正式踏上了三年的初中生涯。

　　來(lái)到陌生的班級，見(jiàn)到許許多多陌生的面孔，心里的不適應讓我始終不敢邁出結交朋友的第一步�？尚〔莶粫�(huì )拒絕陽(yáng)光的光輝。一天一天，也漸漸熟識起來(lái)。

　　窗外的鳴蟬肆意唱著(zhù)，鬧著(zhù)。樓下那棵小樹(shù)仍舊剩幾片葉子。當夕陽(yáng)漫不經(jīng)心地走過(guò)長(cháng)街，陽(yáng)光輕輕照進(jìn)窗來(lái)，伴著(zhù)朗朗書(shū)聲，時(shí)光不經(jīng)意間過(guò)去。

　　從當初那個(gè)懵懂的小女孩，踏上這條路，已經(jīng)過(guò)了兩年有余。旅途中，遇過(guò)美景，比如夕陽(yáng)，比如星辰;也面臨選擇，當然少不了阻礙，比如風(fēng)雨，比如荊棘。

　　那陣歡聲笑語(yǔ)打斷了我的思緒，我抬頭望，那群熟悉的面孔正打鬧著(zhù)，嬉戲著(zhù)，只是比起初見(jiàn)時(shí)褪去了青澀。

　　小樹(shù)的枝丫爬上窗來(lái)，慵懶地掛在窗邊，似是也想來(lái)聽(tīng)聽(tīng)今天的趣事。鳥(niǎo)兒自在地哼著(zhù)歌謠，稍稍驅散了近日以來(lái)的疲憊�？諝庵袕浡�著(zhù)甜甜的香味。

　　突然瞥見(jiàn)那四角的黑板，那時(shí)，又是誰(shuí)同我一起擦過(guò)黑板，一起在講臺上做過(guò)題目。我這么想著(zhù)，緩緩趴在桌上，想忙里偷閑。同桌輕輕推了推我，我轉頭，落日的余暉灑在她的.身上，微風(fēng)吹起她的頭發(fā)。我只笑了笑。趴在桌上看面前疊的高高的書(shū)本，身后的箱子裝滿(mǎn)了書(shū)，卻似乎，裝的是這三年的一點(diǎn)一滴。

　　中考倒計時(shí)僅剩那一百五十多天，在這條路上，或者很多汗水和淚水，但始終走著(zhù)。孜孜不倦的我們在朗朗書(shū)聲中度過(guò)了秋霜冬雪。

　　我漫步在校道上，未來(lái)會(huì )怎樣，我不敢斷言。至少現在，我還有方向，仍舊帶著(zhù)夢(mèng)想，在這條路上，一往無(wú)前地走著(zhù)，走著(zhù)……

在路上作文14

　　在路上，可能是在回家的路上，可能是在上學(xué)的路上。它是什么意義完全取決于你給它的解釋?zhuān)�每個(gè)人都有不同的想法，而我今天要說(shuō)的是在人生的路上。

　　從來(lái)都沒(méi)有完全相同的人生，每個(gè)人都的人生都不相同。沒(méi)有完全幸福、快樂(lè )的一生，也沒(méi)有充滿(mǎn)坎坷、憤怒的一生。在人的一生中，都會(huì )充滿(mǎn)坎坷、興奮、快樂(lè )、苦惱……許多種情緒交織在一起，這就構成了一種叫作人生的東西。你知道什么是人生嗎？你會(huì )說(shuō)，人生不就是人一生的經(jīng)歷嗎？不，不是的'，你錯了。人生從字面上的意思是人的一生，但是你真得理解其中的涵義嗎？你不會(huì )理解，我也不會(huì )理解。因為我們現在經(jīng)歷的正是人生，沒(méi)有人會(huì )預知未來(lái)，而過(guò)去已經(jīng)不可能在回來(lái)，你無(wú)法知道將來(lái)會(huì )發(fā)生什么，這便是人生。

　　人生雖然坎坷，但你也不要放棄生的權利，也許在這之后，你的人生將會(huì )發(fā)生轉變，會(huì )有一個(gè)充滿(mǎn)美好、快樂(lè )的新開(kāi)始。蟬的幼蟲(chóng)在地底下生活了十七年，才換來(lái)了一個(gè)夏天的生命，九十天，僅僅只有九十天。蟬需要十七年的努力才換來(lái)九十天的生命。而你有那么漫長(cháng)的時(shí)間，卻想輕言放棄，你覺(jué)得這對蟬來(lái)說(shuō)公平嗎？我知道這世界上沒(méi)有絕對的公平，但是輕言放棄對你有好處嗎？不！沒(méi)有。如果你在坎坷后就會(huì )成功，那么你還會(huì )放棄嗎？不！你不會(huì )，誰(shuí)會(huì )放棄成功的機會(huì )？而你只是不知道而已，你要是知道呢絕對不會(huì )放棄，會(huì )放棄的都是傻瓜。

　　在生命的道路上，我是絕對不會(huì )放棄的，因為我堅信，風(fēng)雨后就會(huì )有彩虹，坎坷后就會(huì )有成功，我會(huì )像蟬一樣，即使生命再短暫，我也會(huì )讓它開(kāi)除花來(lái)，即使生命再短暫，也要讓它成為詩(shī)篇。

在路上作文15

　　看到“在路上”我腦子里就莫名其妙蹦出一大堆詞：苦行僧，走西口，人在江湖，闖關(guān)東，我在現場(chǎng)……

　　5.12大地震的時(shí)候，救援隊，志愿者，記者們用的最多的詞大概就是“我們在路上”和“我在現場(chǎng)”了吧。

　　而關(guān)于“在路上”，沖擊最強烈的一副畫(huà)面是阿席達卡為了保護村莊并解開(kāi)魔神的詛咒拯救自我，獨自去西方探尋魔神之謎。那種感覺(jué)就好比，自我把自我推到一條路上，沒(méi)有人指引，沒(méi)有人支持，大家都漠視，你的苦難你的迷茫都要自我承擔，甚至于旁人都不期待結果，僅有自我為了執著(zhù)的一個(gè)小小想法去堅持。

　　我始終認為在路上是個(gè)孤獨而勇敢的狀態(tài)。真是佩服小時(shí)候的勇者無(wú)畏，不管去哪里，去干嘛都是風(fēng)風(fēng)火火，長(cháng)大了反而顧慮多了，竟變成一個(gè)宅人，就算出發(fā)在路上也沒(méi)有東張西望的沖動(dòng)，只是盯著(zhù)車(chē)窗外的空白發(fā)呆。

　　塔米就是我“在路上”的榜樣，去年冬天的時(shí)候她從阿爾及利亞又給我寄來(lái)了禮物，一雙羊駝和駱馬的毛編織的鞋子，再之前是她從迪拜帶回來(lái)的小香水，沙漠景觀(guān)的明信片，不明白來(lái)自哪里的小珊瑚珠……每一個(gè)小小的.標記告訴我，她的足跡又到過(guò)哪里，讓我感動(dòng)。她要走的每一站都那么明確，僅有她自我一個(gè)人，卻堅定不移。換做是我，有沒(méi)有那樣的行動(dòng)力呢，我懷疑。

　　胡思亂想太多，導致我執行力弱化，以至于我此刻總是游離群外，看那些來(lái)來(lái)往往行色匆匆的旅人們。

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